班长家长会发言稿(实用3篇)
班长家长会发言稿（通用6篇）
班长家长会发言稿班长家长会发言稿（通用6篇）在不断进步的社会中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。
还是对发言稿一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的班长家长会发言稿（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
班长家长会发言稿1各位老师，各位家长：大家好！首先，我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！时光过得真快啊，一转眼这个学期又过了大半。
今天，我将和各位家长一同分享我们期中考后的成功和喜悦，失败和泪水。
身为班长，同学们的表现无时无刻不让我难忘和感动。
上课时，总能看见同学们全神贯注，刻苦努力的身影，不住地记录着老师在课堂上所讲的任何笔记。
老师们的认真负责在每一本的作业上一一展现，每一个言行举止，每一次热心教育，无不体现出老师关怀备至的爱。
七（3）班的学生们和家长们又有谁不感到幸福呢？真是这样的，在七（3）班这个光芒四射的集体中，处处流淌着看不见的爱，摸不着的关怀。
每一天都有五十四张灿烂的笑脸，每一天都有五十四个努力的身影。
只要努力过，失败算神马！在自习课上，虽然时常有活跃的气氛，但仍有大多数同学在努力地掌握已学的内容并充分利用时间。
同学们对自己保持良好的纪律方面的要求并不严格，只有遵守纪律，才能营造出良好的学习氛围来促进学习效益。
下课时，同学们都很活跃，做到有效的劳逸结合。
大多数同学都能做到认真完成老师布置的课后作业，并能按时上交，这让老师们感到都很欣慰。
但是，在学习和生活中大家也会发现，我们身上仍然存在问题。
根据班级日志记录，我归纳了以下几点主要问题：①在课余时间（比如像早自修前的一段时间，傍晚吃好饭后的一段时间），还有晚自习，同学们去充分利用这些时间的自觉性还是比较低；②大部分同学对讲究效率的重视度仍然较低，有待加强，而且对自己弱势科目的重视程度也明显不高；各位家长，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望！其实老师何尝不是如此。
班长在家长会上的发言稿3篇
班长在家长会上的发言稿3篇敬爱的家长们：下午好，我是一班班长，很荣幸能代表学生在这里发言。
感谢家长们在百忙之中抽出时间来参加高一、一班的家长会。
时光流逝，转眼我们已经度过了快一个半学期的高中生活，依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的年少无知，曾经的少不知愁，都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟。
在这样的青春时光，我们很庆幸能够在高一、一班学习，我们的很多老师，如语文陈老师，数学马老师，外语谷老师，化学卿老师，地理毛老师等等，他们和蔼可亲，对我们谆谆教诲，悉心点拨，他们对我们的辛勤培育，我们都感激在心，特别是年级组长谢老师，她为我们班付出了更多，她为了能使我们在紧张，高效，和谐，充满自信的状态下学习，给与我们很多次的谈话和指导。
班主任熊老师，不断督促我们，带领我们营造了良好的学习氛围，每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时，是他及时找到我们谈话，让我们重新鼓足前进的动力。
目前我们班的课堂纪律和学习气氛已大大好转，我们的口号：“团结的一班不一般!”同学们不仅在生活上互相照顾，在学习上更是团结互助。
我们赢得了任课老师们和班主任的赞赏。
当然，我们的学习不是一帆风顺的，我们很多同学在学习上有着很多困惑。
马上就要期末考试了，不只是同学们，相信各位家长也都对此满怀期待。
通过这次考试，我们所付出的所有努力，所有辛苦都会在那一刻显露出来。
之后我们面临分班，分班之后，有的同学会更加努力，有的也会因失望而不再前进。
我们只想要自己的付出与我们的成绩成正比而已。
只是很多时候付出过努力过，却得不到该得到的，每次都会对考试充满期待，总是认为会是自己努力过的痕迹，但是考场结束的铃声响后，走出考场的那一张张或麻木，或哭泣或空洞的脸庞，希望应该是又破灭了吧，以至到最后就不会付出了。
而我相信现在在场的家长都会希望自己的孩子可以有一个好的前途，有一个美好的未来，你们把自己完成和没完成的理想都寄托给了我们，希望我们可以多学习，多努力，但是这些实在是让我们的压力变得越来越大。
班长家长会的发言稿
班长家长会的发言稿 班长家长会的发言稿三篇 班长家长会发言稿篇一：家长会班长发言稿 家长会班长发言稿 尊敬的各位家长，您好！我是八年级二班的班长陈xx. 首先，我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！时光过得真快啊，从踏入初中的大门直到现在，初中阶段已经过了一大半。今天，我将和各位家长一同分享我们期中考试后的成功和喜悦，失败和泪水。身为班长，同学们的表现无时无刻不让我难忘和感动。特别是我们的马老师,他不仅担任着我们班的班主任,还肩负着繁重的教学任务,但这一点并没有影响他的教学质量,反而更加出色.其实,每个老师都在为我们的学业付出着,奋斗着.相信在他们的谆谆教导下,我们的学业定能更上一层楼! 上课时，总能看见同学们全神贯注，刻苦努力的身影，不停地记录着老师在课堂上所讲的任何笔记。老师们的认真负责在每一本作业上一一展现，每一个言行举止，每一次热心教育，无不体现出老师关怀备至的爱。八二班的学生们和家长们又有谁不感到幸福呢？在这个光芒四射的集体中，处处流淌着看不见的爱，摸不着的关怀。每一天都有37张灿烂的笑脸，每一天都有37个努力的身影。只要努力过，失败算什么，在自习课上，虽然时常有活跃的气氛，但仍有大多数同学在努力地掌握已学的内容并充分利用时间。 下课时，同学们都很活跃，做到有效的劳逸结合。大多数同学都能做到认真完成老师布置的课后作业，并能按时上交，这让老师们倍感欣慰。但是，在学习和生活中大家也会发现，我们身上仍然存在问题。根据班级管理日志记录，我归纳了以下几点主要问题： 1.大部分同学对讲究效率的重视度仍然较低，有待加强，而且对自己弱势科目的重视程度也明显不高. 2.最大的问题是，有的同学把学习当儿戏，作业不完成，老是要班干部催，每天下课和自习就是玩，看小说，放学不回家，这些有的家长并不知道吧，那就请您重视起来，监督自己的孩子做作业，监督他放学回家的时间，最好是做完作业后签个字，打个钩。 如今，在学校和各位任课老师的带领下，我们的学习成绩有了明显进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。 所以，要想让我们养成良好的学习和生活习惯，光靠学校，老师和班委还不行，我真心希望家长能够大力配合学校和班主任，让我们得到真正的、有效的教育。 请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及家长对我们的期望，一定会为学习生活画上圆满的句号！ 在此，让我代表全体同学对老师和在座的各位家长说一声：您们辛苦了！ 班长家长会发言稿篇二：高中家长会班长发言稿 尊敬的各位家长，尊敬的老师、同学们： 大家好！ 我受班主任老师的委托，作为学生代表，向各位家长汇报我们的学习情况和作为高一年级学生的学习打算。 首先，我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 尊敬的爸爸妈妈们，今天，虽然是我来发言，也代表了我们班级同学的主要心声。开会之前，我征求了同学们的意见，现在，把大家想说的话，尤其是想给家长们说的话，借此机会，和亲爱的父母们好好的.交流一下。平时，我们虽然在家里的时候，也能交流，但时间太短，太凌乱，很难做到促膝谈心，即便坐下来，有些话，也没能当面向你们表白。现在，就由我代表向亲爱的爸爸妈妈们汇报吧。 汇报分三个方面。 一、我们最近的学习情况。（此段根据需要可以增减或省略） 二、作为高一学生，我们的学习打算。 尊敬的爸爸妈妈们，现在已经是高中一年级了。后年就要奋战高考了。我们的心情和你们一样，紧张而兴奋。如果说，平时在家里我们不好意思向你们表态的话，现在，我就大胆地向你们说出来吧。（你自由发挥吧，我想你一定说的比我好。把你的想法和大家的想法说出来）。。。。 三、希望家长对我们的理解和支持。 作为父母，你们是我们这些孩子的主心骨，你们的理解和支持，是我们学习的强大动力，是我们减轻各种压力的最好保障。（希望家长做到的。。。。） 尊敬的各位家长，请相信我，相信您的孩子吧！你们的辛苦不会白费，我们的汗水不会白流。让我们共同营造和谐的学习氛围，为明天的骄傲而努力吧！ 谢谢！ 作为一个班长，我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学，我会原谅每一个人，因为我认为人无完人，孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽学习不可能每一个人都那么自觉，都那么有责任感，有集体观念。所以就需要有人去督促他们，去帮助他们，使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话，心平气和的谈话，而不是严厉的训斥。 作为一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭，有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我，他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴，这样的一样家庭让我有一种安全感，让我感受到了家的温暖，我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。 我很感激学校的领导和我的班主任陈老师，我更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了 爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望， （你仔细看完后，自己按照情况做些修改吧！） 班长家长会发言稿篇三：初中家长会班长代表发言稿 尊敬的各位家长，尊敬的老师、： 大家好！ 我受班主任的委托，作为学生代表，向各位家长汇报我们的学习情况和作为初二年级学生的今后学习打算。 首先，我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 尊敬的叔叔、阿姨们，今天，虽然是我来发言，也代表了我们班级同学的主要心声。开会之前，我征求了同学们的意见，现在，把大家想说的话，尤其是想给家长们说的话，借此机会，和亲爱的父母们好好的交流一下。现在，就由我代表向亲爱的叔叔、阿姨们汇报吧。 一、我们班级是一个团结进取的集体。 我切实感觉到我们班是一个团结进取的集体，感觉到我们班每一个同学都是努力上进的。同学间互相帮助，相处融洽。 我们付出了汗水，也得到了回报。中段考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。这次考试，我们考出了好成绩，这是和老师的辛勤工作以及我们辛勤学习是分不开的。 二、希望家长对我们的理解和支持。 作为父母，你们是我们这些孩子的主心骨，你们的理解和支持，是我们学习的强大动力，是我们减轻各种压力的最好保……我们希望家长能与我们交流，多听听我们在学习生活上遇到的困难，给我们学习的信心，看到孩子的进步，适当表扬。我们更加需要父母的坚信我们有能力超越自我，我相信，只要不放弃，持之以恒地不懈地努力，一定会取得一个满意的成绩。 三、我谈谈自己的学习体会 我认为，学习方法是我们自己在学习过程中总结出来的，别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体情况不同。 1、学习一定要有目的有计划。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。如果没有不念旧恶目标。就会在学习中迷茫，如果没有一个计划，学习就会懈怠。 2、学习要讲究效率。我感觉专心致志地听一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。 3、及时、定时复习。知识是会遗忘的，我们只有及时定时复习才会牢固地融会贯通掌握知识。 我很感激学校的领导和我的班主任李老师，我更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了 最后我要说，请老师们，父母们放心吧，我们在这个优秀的集体中，我们会学会学习，学会做人，学会做事，学会健身，请老师和父母们相信我们，鼓励我们，做我们坚强的后盾吧。我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望， 我的讲话完毕，谢谢大家！（鞠躬）
家长会上班长的发言稿（通用10篇）
家长会上班长的发言稿家长会上班长的发言稿（通用10篇）在充满活力，日益开放的今天，发言稿的使用频率越来越高，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编收集整理的家长会上班长的发言稿，希望能够帮助到大家。
家长会上班长的发言稿篇1尊敬各位叔叔、阿姨：你们好！时值三九寒天，你们在百忙之中，牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级。
对你们的到来表示衷心的感谢！时间过得真快呀，我们由小学升入初中也半年了。
你们一定想了解我们在学校这半年的时间里的一些情况吧。
告诉你们吧，我们a年b 班是令许多家长和同年龄小朋友羡慕的、团结向上、勇于拼博的班集体，在学习以及学校组织的各项活动中，我们班总是名列前茅。
俗话说，木秀于林，这样的的环境，为我们的学习和成长创造了一个良好的条件。
我们生活在这样的班级里，感到无比的骄傲和自毫。
半年的时间里，伴随着知识的增多，我们自身也成熟多了，我们认识到自己身上的肩负的重任。
努力学习、打好基储对社会负责、对家庭负责、对自己负责，成为班级每个学生的的动力！这种良好班风的形成，我们的班主任abc老师倾注了大量的心血。
每天早晨，当我们来到学校的时候，她总是面带笑容地迎接我们，于是，这一在当中，我们不有了力量，有了自信。
傍晚，当我们走在回家的路上，回头望去，班级的灯光还在亮着，她还在为我们进行操劳，于是，我们就有了一种感激，一种责任。
老师就像自己的父母一样关心着我们。
今天，在我们的爸爸、妈妈面前，表达我们班级每个学生对老师的感激之情，老师，你辛苦了！谢谢你对我们的关心和爱护！叔叔、阿姨们，望子成龙、望女成凤的是你们的梦想。
为了我们的成长，你们甘愿做我们的后勤部长。
其实，我们这些孩子在心里特别感激你们。
但我们很少有让你们这些部长门高兴的时侯。
即使我们取得了很好的成绩，或是进步很大了，你们总是怕我们翘尾巴，还是做出不满意的神态；如果我们成绩平平，或是成绩不理想，那你们更是情阴转，有时夹杂着暴风雨。
初二家长会班长发言稿表扬或批评
初二家长会班长发言稿表扬或批评初二家长会班长发言稿表扬或批评篇一各位家长朋友、同学们：我非常感谢给我们家长提供一个这样的交流机会。
下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下，有不足之处，敬请各位批评指正。
一、要学习，先立志。
定目标，找动力。
就孩子学习来说，也有内因和外因两个方面的动力。
而内因是起主导作用的。
这个内因是什么?也就是说，我们的孩子为什么而学?恐怕不少孩子认为是为家长而学，为老师而学，而没有想到是为自己而学。
如何把要我学习变为我要学习，这是激发孩子学习积极性的关键。
打开这智慧之门的钥匙，就是定目标。
家长和孩子坐下来，分析自己孩子的资质和秉赋，寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。
古人有一句名言：法乎其上取其中，乎其中取其下。
意思是说，如果你向高的目标努力，很可能取得的结果是中目标，如果你向中目标努力，那最终取得的结果可能是下目标。
也就是说，如果你向全国一流重点大学努力，很可能你只考取二流的重点大学。
有了高高在上的目标，接下来就要攻克攀登路上的障碍，从每一天做起，一步一个脚印。
具体到寻找适合自己的的学习方法，认真对待每一次作业，提前做好预习、课后复习，养成良好的学习习惯，女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息：好习惯能在21天养成。
我们在两个孩子身上试验了，都取得了成功。
家长们不妨试试。
现在，我们的孩子大多在十三岁左右，心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。
《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。
到底十三岁怎么啦?我们不难发现，一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从，显得紧张焦虑;另一方面，孩子的生理、心理发育突飞猛进，成了小大人，处处想充大，却又固执己见，特别希望得到别人的理解与尊重。
如果家长不了解这些特点，还采取小儿科时候的简单、粗暴，显然是不合适宜，也根本解决不了问题。
二、家长作表率，让孩子在鼓励中成长。
要求孩子做到的，家长一定做到。
这一点对家长来说做起来不容易，但这是一个重要的原则。
家长会班长发言稿范文（精选8篇）
家长会班长发言稿在学习、工作生活中，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
写起发言稿来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的家长会班长发言稿范文（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家长会班长发言稿1亲爱的叔叔阿姨们：我叫吴嘉怡，今年9岁了，是三（二）班的班长，首先我给大家介绍本班的一些基本情况，我们班共有55位同学，其中男同学有28位，女同学有27位。
我们班是一个团结、上进的班集体。
上学期我们班取得了许多荣誉，获得了优秀路队荣誉、跳绳比赛一等奖、卫生优秀班级体及朗诵比赛二等奖等。
这个学期在杨老师和其余老师的辅导下，通过全体同学的努力，取得了更多的成绩，如：这学期得了17面流动红旗；我们班的学习风气、上课纪律和集体荣誉感都得到了提升。
班级中学习认真扎实，而且还有很好的组织和管理能力，工作认真负责，综合素质比较高，比较突出的有：吴嘉怡、李隆德、邓雅婷、张博俣、邓周伊一、彭怡、张逸文、廖雨瑶、杨宛儒；学习认真、自觉，成绩稳定、出色的有：陈诗玥、刘嘉郁、肖宇翔；上课遵守纪律、踏实、认真的同学有：龙胤彤、朱印萱、谢云龙、鲁佳、黄玥莹、李邦翊；思维活跃、潜（qian）力很大的同学有：刘宗赞、龚钰钧、石浩荣、曹紫瑄、熊尧、丁一；还有很多同学在这个学期的学习中，有很大进步：张子涵、鲁婧如、钱子龙、林洁、石浩荣、肖懿、马聪健、贺振宇、杨宛儒、林萍、李邦翊、文沛然；对班上做出特殊贡献的有：邓周伊一、李隆德、文岚（分别捐赠一瓶墨水）；唐溪缦对班上捐赠擦窗户的纸；廖雨瑶、彭怡为班上捐赠贴纸；张逸文、袁泽震为班上复印试卷。
这些同学都得到了老师和同学的表扬。
全班同学都能爱护我们三（2）班这个大家庭，使我们这个大家庭更加温暖。
我们三年级二班有很多男同学活泼好动，一般来说，活泼好动意味着聪明，但智商和成绩却不成正比。
同样聪明的头脑，成绩却差别很大，造成这种结果的原因是什么呢？总的来说成绩好的孩子有良好的学习习惯，会听课，会学习。
家长会班长发言稿15篇
家长会班长发言稿15篇家长会班长发言稿1亲爱的父母：大家晚上好！我很快乐你能来这里参与这次家长会。
我先介绍一下。
我是朱，一班的班长。
今日，我代表全部的同学，汇报一下我从开学到现在的学习和生活。
我们班有一句很洪亮的口号：“学前班一号绝不一般！前进到头等舱和马平川！”在全班的不懈努力下，我们的确做到了这一点。
在开学前的军训中，我们获得了综合优胜奖，这是第一名。
军训虽然只持续了短短的一天，但我们却学会了战士们坚韧拼搏的作风。
虽然训练很苦很累，但我们都坚持下来了。
军训给了我们更好的迎接新学期的态度，信任家长也感受到了。
我们班学习气氛很好，大家都在争第一，同学们相互帮忙一起提高。
我们在各种学校评估中取得了不错的成绩，尤其是在移动红旗方面。
在前半学期十周的十次移动红旗测评中，我们班，拿到了九次，要知道全校个班都来争夺这个声誉。
不仅入此，我们的学习成绩也是数一数二的，时政学问竞赛中我们的平均分在预初年级第一，大小测验都保持在前三甲，是全年级的领头羊。
九月份预初年级的六节公开课我班包揽了三节。
我们不仅学习优秀，而且多才多艺，各位家长也能够回头看看我们班的黑板报与收获园，在两次板报评比中，我们都被评为预初年级第一，除了板报我信任还有一样东西也我们感到骄傲的，那就是我们长绳第一名的奖状，作为长绳竞赛中的一员，我们深入体会到了同学对集体声誉的渴望，大家每天都练到很晚。
在竞赛中我们也脱颖而出，代表学校参与区里的竞赛。
在包干区的劳动中，我们也自发组织纠察员监视劳动。
我们班的同学，也有一些缺乏。
有些同学在学习积极性上有待改良，预复习工作做的不是很好，有些时候大多是记了做，没有留意。
我信任我们班的同学会在这方面有所改良在，同时也不会辜负教师与家长的盼望。
在这次期中考试中我们班的表现还是非常优秀的，地理全校第一，语文第三，英语区卷第三，加试第一，数学也进了前三甲，这些成果都是在全部教师的努力下诞生的，在下半学期中，我们的目标是把倒数第几个同学成绩拉上来，这样我们肯定会在期末考试中大展身手，加油。
初二家长会班长发言稿表扬或批评
初二家长会班长发言稿表扬或批评初二家长会班长发言稿表扬或批评篇一各位家长朋友、同学们：我非常感谢给我们家长提供一个这样的交流机会。
下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下，有不足之处，敬请各位批评指正。
一、要学习，先立志。
定目标，找动力。
就孩子学习来说，也有内因和外因两个方面的动力。
而内因是起主导作用的。
这个内因是什么?也就是说，我们的孩子为什么而学?恐怕不少孩子认为是为家长而学，为老师而学，而没有想到是为自己而学。
如何把要我学习变为我要学习，这是激发孩子学习积极性的关键。
打开这智慧之门的钥匙，就是定目标。
家长和孩子坐下来，分析自己孩子的资质和秉赋，寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。
古人有一句名言：法乎其上取其中，乎其中取其下。
意思是说，如果你向高的目标努力，很可能取得的结果是中目标，如果你向中目标努力，那最终取得的结果可能是下目标。
也就是说，如果你向全国一流重点大学努力，很可能你只考取二流的重点大学。
有了高高在上的目标，接下来就要攻克攀登路上的障碍，从每一天做起，一步一个脚印。
具体到寻找适合自己的的学习方法，认真对待每一次作业，提前做好预习、课后复习，养成良好的学习习惯，女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息：好习惯能在21天养成。
我们在两个孩子身上试验了，都取得了成功。
家长们不妨试试。
现在，我们的孩子大多在十三岁左右，心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。
《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。
到底十三岁怎么啦?我们不难发现，一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从，显得紧张焦虑;另一方面，孩子的生理、心理发育突飞猛进，成了小大人，处处想充大，却又固执己见，特别希望得到别人的理解与尊重。
如果家长不了解这些特点，还采取小儿科时候的简单、粗暴，显然是不合适宜，也根本解决不了问题。
二、家长作表率，让孩子在鼓励中成长。
要求孩子做到的，家长一定做到。
这一点对家长来说做起来不容易，但这是一个重要的原则。
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班长家长会发言稿（实用3篇）
1.班长家长会发言稿第1篇
各位家长：
你们好！
先自我介绍一下，我是15班的班长，徐xx。
非常高兴能够在今天与各位叔叔阿姨相见，下面，我将向各位汇报同学们开学几个月以来的情况。
总的来说，这几个月是美好，紧张而又辛苦的。
每天早上，同学们早早地来到教室，交完作业，便开始早读。
上课时，同学们积极发言，特别是朱清怡，张剑飞两位同学，上课发言极其踊跃。
下课了，同学们各做各的一份事，有许多同学下课了都不让自己放松，仍就奋战在题海当中。
由于老师平时对我们的学习很负责，所以平时我们放学都会比较迟一些，但我总是能感觉到同学们非常乐意去学习而且也能够坚持到最后一直听下去，这一点是很好的。
不过有好也有坏，据我观察，有部分同学作业比较拖拉，有的忘在家里，有的没有看见作业，忘记写了，有的作业马马虎虎不认真，字迹潦草，态度不端正等等。
总之，各有各的理由，但，在你作业没完成时，请不要为自己找借口，那是你自己的问题。
问题出在自己身上，自己心里最清楚，要对自己严格一些，强制性的使自己不去犯低等错误。
希望各位家长配合一下，帮助同学们找出身上的坏习惯，并加以改正。
再来说说我们的老师吧。
许老师，和蔼可亲，用他自己的话来说就是一个“快乐的小老头”，教育方式特别，坚持让我们每节课演讲，坚持用全英文教学，坚持让我们阅读英语报纸和文学类书籍，在他的指引下，我们15班学习氛围越来越好；刘老师，从‘刘’字这个字的解析来看，文武双全，不错，的确是这样，但这里的‘武’指的是刘老师对我们思想上的谆谆教诲，彻底摧毁我们心中不好的想法，是位爱笑的阳光老师；陈老师，数学教的那叫一个牛，经常让我惊叹的没话讲。
他在数学上有着自己独到的见解，经常能用一个非常常见的生活中的事物来解释说明一道令我们之前百思不得其解的题目，所以，陈老师上课底下总会传来“哦。
原来是这样”的声音。
还有其他各科老师，在这里就不一一介绍了，总而言之，在15班，所有老师的教学都是绝对的一流，只要我们自己用心去学，成绩想不好都难。
有了这样好的老师，那么活动也就自然变得丰富多彩了。
背论语比赛，数学竞赛，定期的主题班会，英语报纸展示，各类班干竞选演讲，英语演讲和阅读分享等，这些活动既锻炼了我们的脑子，语言表达能力，更锻炼了我们的胆量。
可以说，但凡是站在了这个讲台上，我们就已经成功了，非常感谢许老师能腾出万分宝贵的时间和精力来举办各项有趣的活动。
讲了这么多，最后再来重点说说我认为比较有代表性的同学吧。
首先是朱清怡同学，我暗中观察她好几次，她每节课都在认真听，非常认真，这是一点也不夸张的，手从来就没有放下过，作业认真，态度极为端正。
再来说说毛羽翔同学，马虎，大意，或许这是许多同学对他的第一映象，但其实不是这样，他真的是一个认真，细心，诚实但有不乏调皮，搞笑的男孩，这一点我们全班同学有目共睹的。
最
后是本次班级的第一名朱辰同学，我一直都认为他是一个在真正意义上会学习的人，他会劳逸结合，玩时好好玩，学时认真学，“大智若愚，大笑若呆”是他对自己的评价，也是他的真实写照。
各位家长，我可以这样说，我们15班的同学都很棒，我们的目标很明确：向中考发出挑战，向一六八冲刺。
在这样的学习氛围之下，有一种潜意识告诉我们：不学就要落后，你会离目标越来越远。
有了这种潜意识，真的是想不好好学都难，压力变成了动力，强烈的自尊心和集体荣誉感使我们抬起头向前大步前进，给我们一些时间，我们一定会证明给你们看！谢谢！
2.班长家长会发言稿第2篇
尊敬的各位家长
你们好，我是X班的班长，很荣幸这次代表班级向各位家长汇报我们班在这学期的情况。
我们班有54位同学，男生30人，女生24人。
我们的班干部以身作则，处处起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部的作用是举足轻重的。
本班班长李媛媛，副班长雷咏梅，语文课代表王玮燕，数学课代表周宇超曹浩文，英语课代表于晨，科学课代表庄晨岳金婉莹，包干区监督员杨俊辉张伟等小干部工作积极主动，组织管理能力在不断得提高，是老师的好帮手。
我们将会进一步完善班干部轮换制，让每位同学都获得参加班级管理的机会。
这学期，我们学校开展了很多活动，我们在班主任钱老师的带领下，积极参加各项活动，取得了很好的成绩。
我们班还涌现出一批有特长的同学，他们在学校组织的各项活动中大显身手，为班级增光添彩，比如我们班的徐彭斐同学获得了老街写生第一名，她和龙似蓉还参加了今天举行的“快乐童年”绘画比赛，我们期待着他们的好消息。
陆家晖同学不仅学习成绩优异，写了一手好字，也是画画高手，他是老街写生的第二名，更难得的是他还是体育健将，在28届校运会一展身手。
我们班的李奇峰在校运会中得到了男子垒球第一，金婉莹在书签设计比赛中获得第二名，周宇超和张依婷在背诵比赛中双双获得五星奖，周宇超还在“行规在我心中”演讲比赛中取得二等奖的好成绩。
李媛媛被评为优秀南湖晚报小记者。
另外我们班的周宇超是校广播台的播音员，曹浩文是校新溪电台的播音员，他们的声音响起在校园的各个角落，真让我们全班同学为他们自豪。
所有成绩的获得与我们班的努力和在坐的家长们的支持是分不开的，我真诚得为每位同学取得的成绩而骄傲，也为他们由衷得感到自豪。
但是我们班还是有极少数同学在学习和日常生活中自我约束力不强，形成一些不良的习惯，学习成绩和各方面表现也不太理想，但请家长们相信，我们一定会帮助他们，让他们尽量赶上来。
我们相信只要有付出，一定会有收获。
我们需要你们的监督和支持，相信只要家长和我们一起学习一起努力，我们交上的也一定是一份满意的答卷。
3.班长家长会发言稿第3篇
亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨：
大家好！随着时光的飞逝，眨眼间，这个学期快过去了。
今天，我很高兴能站在这儿和你们交流。
首先，我再次代表我们班的全体同学向前来参加家长会的爷爷奶奶、叔叔阿姨表示衷心的感谢！
我的同学们刚才从纪律、学习、卫生和活动各方面向你们做了详细的汇报，我们的成绩离不开你们的辛勤培养，离不开老师的耐心教导。
同学们，用我们最热烈的`掌声感谢为我们成长而付出辛勤劳动的老师和家长们吧！刚才我们几位同学提出的我们的几个不足你们还记得吗？
1、日常行为中有时不注意安全，和同学交往不谦让，不能严格要求自己
2、在学习方面我们的不静心、不用心。
3、对班级的卫生工作不积极主动，有时还逃避。
4、活动中以自我为中心，不把团队放在第一位。
我相信在爷爷奶奶、叔叔阿姨的监督下我们同学一定能够改正这些不足。
我今天在这想和各位爷爷奶奶、叔叔阿姨说说我们的心里话：
1、多数家庭有电脑吧，适量的给孩子上网，时间不能太长；也不能完全不给孩子上网的时间，这样会使孩子上网的欲望更强，容易导致孩子患上“网瘾”。
2、我们现在大多是独生子女，遇到事情没人商量，没人说心里话，跟你们说又怕你们不理解，反而责备我们。
所以我建议有时间多和孩子交流，沟通，了解孩子的心理状况，及时疏导孩子，不要只是一方面的话，例如：你考试打了多少分？还不去写作业？你学习好我什么都给你买？不要只是关注我们的学习，跟我们谈谈我们在学校遇到开心的与不开心的。
3、不要过分溺爱孩子，这样会使他经不起挫折，还会误导孩子一生。
现在我们有些同学在家长没有满足他的要求时他就有抵抗情绪。
例如：不写作业、找同学闹矛盾、甚至说你不来我就怎么、怎么。
这些都是溺爱惹的祸，不经风雨，怎能见彩虹！同学们，我们要求家长不要过分溺爱我们，我们自己就要更坚强，更懂事，遇到困难不后退，记住：“不经风雨，怎能见彩虹！”
敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨，我相信有了你们的爱和支持，我们一定能都幸福快乐的成长！。