2019-2020学年秋学期八年级下学期期末测试物理试题(word版,含答案)
------ ------ 八年级下学期期末模拟考试物理试题 说明：本试卷满分100分，考试时间90分钟。 一、单项选择题（每小题3分，共30分）： 1、下列说法最接近实际的是（ ）： A、初中生小明双脚站立时对水平地面的压强约为5000pa B、初中生小明从一楼正常走到三楼的功率约为50W C、初中生小明用轻质塑料袋将60个鸡蛋从1楼提到5楼家中，他克服重力做的功约为120J D、体重为25kg的小男孩站在水平地面上，使用由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组（滑轮质量忽略不计），最多可以将重500N的物体提到2m高处。 2、下列关于球类活动中涉及到的物理知识，说法正确的是（ ） A．篮球在空中匀速上升过程中，动能转化为重力势能，其机械能总和不变 B．踢出去的足球会停下来，说明物体的运动需要力来维持 C．用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的 D．篮球撞到篮板上会扁回去，是因为篮球对篮板的撞击力小于篮板对篮球的撞击力 3、如图1所示，用手指捏着物理课本，使物理课本在空中沿竖直方向处于静止状态时（ ） A、书本只受到重力和摩擦力的作用 B、手指受到的摩擦力和书本受到的重力是一对平衡力 C、手指越用力捏书，书本受到的摩擦力越大 D、不论用多大的力捏书，书本受到的摩擦力始终不变 4、轿车除了安全带以外，还有一种安全装置“头枕”，对人起保护作用，如图2所示。“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害（ ） A．后方追尾 B．前方碰撞 C．紧急刹车 D．左右转弯 ------
------ （图1） （图2） （图3） 5、如图3所示，两个相同的容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器顶部和底部的材料及光滑程度均相同。两容器内装有质量和深度均相同的不同液体，分别在水平拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别是υ和 2υ，容器底部受到液体的压强分别是p1，p2，则下列关系正确的是（ ） A、F1 =F2 P1P2
C、F1 P2 D、F1
6、如图4所示是小华同学利用水、石块及其他器材做浮力实验时的两个情景，由图可知（g=10N/kg）（ ） A、石块的体积是1.4×10-5m3 B、石块排开的水所受重力是0.9N C、石块排开水的体积是9×10-6 m3. D、石块的密度是2.8×103kg/m3
（图4） （图5） （图6） 7、如图5所示，用同一个动滑轮先后以不同方式提升同一物体，使物体以相同的速度匀速竖直上升相同的高度，所用的拉力分别是F甲和F乙，拉力做功的功率分别是P甲和P乙。若不计动滑轮重、绳重和摩擦，则下列判断正确的是（ ） A、F甲>F乙 B、F甲=F乙 C、P甲>P乙 D、P甲=P乙 8、用如图6所示的甲、乙两滑轮组（所用滑轮的规格相同），竖直吊起重力都为G的重物，不计绳重与摩擦。当两重物都匀速上升相同高度时，以下说法正确的是（ ） A．以其中的定滑轮为参照物，重物是静止的 B．两个滑轮组的机械效率不一样 C．所做的额外功一样 D．甲滑轮组比乙滑轮组更省功
F甲 F乙 ------ ------ “闲置”
9、如图7所示，跳伞运动员和伞的总质量是65kg，g=10N/kg。 当运动员和伞一起匀速下落时，下列判断正确的是（ ） A、下落时是空气阻力对运动员和伞做功 B、运动员对伞的拉力和伞对运动员的拉力是一对平衡力 （图7） C、运动员和伞匀速下落，是由于运动员和伞的总重力大于空气阻力 D、此下落过程中运动员和伞的机械能逐渐减小 10、下列几种杠杆在使用时省距离的是（ ）
A、捏自行车手闸 B、抬起独轮车手柄 C、压下压水井手柄 D、用船桨划船前进 二、填空题（每空1分，共20分） 11、2018年5月13日清晨，我国首艘国产航母离港海试，向作战舰艇迈出关键一步。当舰载机在甲板上着陆时，由于 舰载机着舰后会继续向前滑行，此时航母所受浮力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 12、许多交通事故造成的损失与伤害，是与物体具有惯性有关的．为了减少此类事故的再发生，在公路交通管理中有许多要求和措施．就你所知，填写出任意两条．① ；② ． 13、如图8所示，长方体物块A在绳的拉力作用下沿水平桌面向右运动，弹簧测力计一端固定在墙上，另一端拉着正方体物块B，示数为4N且保持不变。此------ ------ 时，物块B受到的摩擦力的大小为__ __N；当拉动速度变大时，弹簧测力计示数 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（图8） （图9） （图10） 14、某同学穿的运动鞋，鞋底有凹凸不平的花纹，这是采用 的方法来增大摩擦的；往桌椅上拧螺丝时，通常在螺丝帽的下方加一个面积较大的垫片，其物理学原理是 。 15、护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如图9所示。这根“闲置”管是为了利用 。由于针头较细，为确保药液的流速，需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度，由此推算针管处受到的液体压强为 Pa。（ρ药液=ρ水，g取10 N/kg） 16、如图10所示，一只木盆静止浮在水面上。现用手将它慢慢向下按，在盆未全部进入水中之前，会感觉水顶手的力逐渐 （选填“增大”、“不变”或“减小”），由此可知：浮力大小随 而变大。 17、如下图甲所示，水平地面上放置一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示。则第4s时，物体所受摩擦力大小为__________，第6s到第9s，推力F做的功是_________J。 ------
------ 18、如图11是商场的自动扶梯，它的部分几何尺寸如图所示，质量为50kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼，已知扶梯以1m／s的速度匀速上行，则扶梯的支持力对小华做功的功率是______W，上行过程中小华的机械能将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)．
（图11） （图12） （图13） 19、如图12所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O为支点，A为重心，他的体重为500 N，地面对手的支持力F的大小为________．这是一种 杠杆（选填“省力”“费力”或“等臂”）。 20、一根质量分布均匀的长方体细长直棒重5.4N，下底面的总面积为36cm2，现将它放在水平桌面上，并使其1/4的长度露出桌面外，如图13所示。 （1）直棒对桌面的压强为 pa。 （2）在棒的右端至少应施加 N的竖直向下的力，才能让它的左端离开桌面。
三、作图与实验探究题（共30分） 21、（4分）（1）如图14所示，茶壶静止在水平桌面上，O是它的重心。现 在其手柄的A点施加一个最小动力，使壶身向左倾斜（茶壶底部未全部离开桌面，且壶身相对桌面没有发生滑动），请在图中画出茶壶重力的示意图，以及A点的最小动力F及其力臂ι。 ------ ------
（图14） （图15） （2）一辆汽车不小心开进了泥潭中，司机取来一套滑轮，借助位于汽车正前方不远处的大树将将汽车从泥潭中拉出（如图15所示）。请在图中画出最省力的绳子绕法，并标出拉力的方向。 22、（3分）小欢在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关“”时，作了如下猜想： A．可能与接触面的粗糙程度有关； B．可能与压力的大小有关． 接着他按下图16所示的步骤进行实验：
（图16） （1）步骤①和②是为了验证猜想___ （选填“A”或“B”）． （2）小欢接着按步骤①和③探究猜想B，你认为步骤③___ （选填“能”或“不能”）测出摩擦力，理由是 ． 23、（6分）为了直观验证阿基米德原理，实验装置如图17所示，把弹簧测力计上端固定在铁架台上，用粗铁丝做一个框，挂在弹簧测力计挂钩上。在粗铁丝框上端悬吊一个金属块，下端放一小杯子。在金属块的正下方，有一个溢水杯，溢水杯放置在铁架台的支架上，溢水杯跟金属块、粗铁丝都不接触。 （1）平稳缓慢地抬高溢水杯支架，使金属块完全浸没入水中（如图甲→乙→丙，丙图中金属块完全浸没在水中，且没有接触溢水杯底部），在此过程中。弹簧测力计示数：F甲 F乙（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 （2）再平稳缓慢地降低溢水杯支架，使金属块完全离开水面（如图丁）。可以计算出图丙中金属块所受到的浮力约为 N，此时浮力的测量数值比真实
A ①用弹簧测力计水平拉动木块在较光滑的木板上匀速滑动 ②用弹簧测力计水平拉动木块在粗糙的木板上匀速滑动 ③用弹簧测力计斜向上拉动木块在较光滑的木板上匀速滑动 ------
------ 粗铁丝框
杯子
金属块
数值将 （选填“偏大”或“偏小”）。
（图17） 24、（9分）某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计探究液体内部压强的规律．压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示压强越大．他们的研究情况如图所示．（图18（a）、（b）、（d）中容器内均装满液体，且 ρ盐水＞ρ水）
（图18） （1）实验中他们分别选用水和盐水进行图（b）（d）所示的实验，这是为了探究______ 。 （2）实验中他们分别选用形状不同的容器进行如图（a）（b）所示的实验，得出的结论是：同种液体、 相同时，液体压强大小与容器形状 （选填“有关”或“无关”） （3）比较图（b）（c）得到的结论是
2019----2020学年度人教版八年级(下)期末物理试卷(解析版) (9)
八年级（下）期末物理试卷（解析版）一、选择题（每题2分，共30分.请将答案填入表格中）1．如图所示．跳水运动员站在跳板上静止不动，下列说法正确的是（）A．跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态B．跳板被压弯说明力可以改变物体的形状C．跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力D．运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力2．下列有关力的说法中，正确的是（）A．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D．重力的方向总是垂直向下3．关于做功和功率的说法中正确的是（）A．有力作用在物体上，力一定对物体做功B．在光滑水平面上由于惯性做匀速直线运动的物体，没有力做功C．物体受到的作用力越大，力对物体做功就越多D．力对物体做功越多，功率就越大4．质量为M的木块A在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与质量为m的钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动，若突然剪断轻绳（不考虑绳重和绳子与滑轮的摩擦），则（）A．绳子没有剪断前A所受的摩擦力为mg，方向向右B．绳子剪断后A所受的摩擦力为（M﹣m）g，方向向右C．绳子剪断时A所受摩擦力为mg，方向向左D．绳子剪断后A受的摩擦力将越来越大5．关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）A．物体不受力的作用时处于静止状态B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用D．物体运动速度越大其惯性越大6．某同学在探究甲、乙两种物质质量和体积关系时得到的图象如图所示．若用这两种物质分别做成质量相等的A、B两个实心正方体．把它们平放在水平地面上，则两物体对水平地面的压强之比p A：p B为（）A．8：1 B．4：1 C．2：1 D．1：17．下列事例可初步说明的道理正确的是（）A．沿纸条上方吹气纸条会向上升起，说明气体在流速大处压强大，在流速小处压强小B．下端带有橡皮膜的玻璃管在水中越深，膜向上凸起程度越大，说明水静止时，水内部的压强随深度增加而增大C．钢笔能把墨水吸上来，说明笔管对墨水有吸引力D．沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子，说明增大受力面积可以增大压力8．将同一实心铁球分别投入水、煤油和水银中，静止后铁球位置如图所示．已知ρ煤油＜ρ水＜ρ铁＜ρ水银，则铁球受到的浮力最大的是（）A．在水中B．在煤油中 C．在水银中 D．无法确定9．把体积为2×10﹣3m3、重为12N的物块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为（g取10N/kg）（）A．漂浮，F浮=20N B．漂浮，F浮=12N C．沉底，F浮=20N D．沉底，F浮=12N10．如图所示的情景中，关于力对物体做功的叙述，正确的是（）A．大力士表演拉汽车前行，此时人拉车的力做了功B．起重机吊着重物水平移动，钢丝绳的拉力对重物做了功C．举重运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做了功D．足球在水平地面上运动，足球的重力对足球做了功11．甲、乙两个完全相同的物体在分别在水平拉力F甲和F乙的作用下，在同一水平面上做匀速直线运动，且V甲＞V乙，若不计较空气阻力，拉力F甲和F乙在相同时间内所做的功分别为W甲和W乙，则下列判断正确的是（）A．F甲＞F乙B．F甲＜F乙C．W甲＞W乙D．W甲＜W乙12．爷爷与小丽进行爬楼比赛，他们都从1楼上到6楼．爷爷的体重是小丽体重的2倍，爷爷所用的时间是小丽所用时间的2倍．若爷爷做功为W1，功率为P1，小丽做功为W2，功率为P2，则下列判断正确的是（）A．W1：W2=1：1 B．W1：W2=4：1 C．P1：P2=1：1 D．P1：P2=4：113．2014年1月25日，中国网球选手李娜以7战7胜的战绩夺得澳网女单冠军．比赛过程中，当网球离开球拍斜向上飞时，网球的（）A．动能转化为重力势能，机械能减小B．重力势能转化为动能，机械能减小C．动能转化为重力势能，机械能不变D．重力势能转化为动能，机械能不变14．下列杠杆中属于费力杠杆的是（）A．修树剪B．切纸铡刀C．瓶盖起子 D ．食品夹15．如图所示，均匀杠杆A 处挂2个钩码，B 处挂1个钩码，杠杆恰好平衡，若在A 、B两处再各加一个质量均为50g 的钩码，那么（ ）A ．杠杆左边向下倾B ．杠杆右边向下倾C ．杠杆仍平衡D ．无法确定杠杆是否平衡二、填空题（每空2分，共30分）16．如图甲所示，物体甲重40N ，被50N 的水平压力F 甲压在竖直墙壁上保持静止．如图乙所示，物体乙重60N ，在35N 的水平拉力F 乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动．则物体甲受到的摩擦力f 甲为 N ，物体乙受到的摩擦力f 乙为 N ．17．在弹簧测力计下方挂100g 砝码，砝码受到的重力为 N ，该力的施力物体是 ；如图所示，不计空气阻力，让弹簧测力计分别以5cm/s 的速度匀速上升和10cm/s 的速度匀速下降时，弹簧测力计的示数分别记为F 甲、F 乙，则F 甲：F 乙= ．（g=10N/kg ）18．一个质量45g，体积50cm3的物体，用手将其浸没在水中时，物体受到水的浮力为N；松手后，物体将（选填“上浮”或“下沉”）．19．如图所示为一种自制简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，用它来测量液体密度时，该密度计在被测液体中（选填“悬浮”、“漂浮”或“下沉”）．将其分别放入装有液体密度为ρ1和ρ2的两个烧杯中，可以判断：ρ1ρ2．若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m2，则m1m2．（后两空选“＜”、“=”或“＞”）20．（4分）（2014工业园区一模）正常人的心脏推动血液流动的功率为1.5W，那么在1h 内，心脏做功J，这些功将一个质量为60kg的人匀速举高m．（g=10N/kg）21．从桌面掉到地上的乒乓球会自动弹起，球在上升过程中能转化为能，由于球与空气有摩擦，上升过程中球的机械能．三、作图题（每题2分，共6分）22．如图所示，A物体以某一初速度冲上光滑斜面，请作出该物体的受力示意图．23．如图，质量为3kg的小球浮在水面上，画出小球受到的力示意图．（g=10N/kg）24．如图是用钓鱼竿钓鱼的情景，其中动力为F1，阻力为F2，请在图中作出阻力F2的力臂L2．四、实验题（共3题，4+4+7=15分）25．在“研究影响滑动摩擦力的大小的因素”的实验中，某同学将左图实验装置改进为如图所示的装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动．（1）写出装置改进以后的好处．水平向右拉动长木板，弹簧测力计示数如图所示．根据知识可知，木块所受的滑动摩擦力为N．（3）将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他得出这一结论正确吗？为什么？26．在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关．（1）要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种实验探究方法称作法．（2）如图是小芳同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置：①要探究液体密度相同时，液体的压强与液体的深度是否有关，应选取装置甲和装置（选填“乙”或“丙”）来进行研究；②要探究液体深度相同时，液体的压强与液体的密度度是否有关，应选取装置乙和装置（选填“甲”或“丙”）来进行研究．27．在进行“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，同学们提出了如下的猜想：A：可能与物体浸没在液体中的深度有关；B：可能与物体的密度有关；C：可能与液体的密度有关；D：可能与物体浸在液体中的体积有关．为了验证上述猜想，小明选用了物块甲和乙（甲和乙的体积相等但密度不同）、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等器材，做了如图15所示的实验．（1）分析比较实验①⑤，可以知道甲浸没在水中时所受到的浮力是N；（2）分析比较实验①④⑤，可以验证猜想是错误的；（3）分析比较实验①⑤与②⑥，可以验证猜想是错误的；（4）分析比较实验，可以验证猜想D是正确的．（5）分析比较实验可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关．（6）综合以上分析，得出最后的实验结论是：浸在液体中的物体所受浮力的大小与有关．（7）在进行实验⑥⑦过程中，也运用了控制变量法，保持了不变，进行探究、验证．五、计算题（共题，6+4+9=19分）28．在某建筑土地上起重机在2min内把体积为30m3的花岗岩碑石提升2.5m高．已知该花岗岩的密度为2.8×103kg/m3．取g=10N/kg．通过计算回答：（1）这块花岗岩碑石的质量多大？（2）起重机对碑石所做的功是多少？（3）起重机对碑石做功的功率是多少？29．如图，轻质杠杆的支点为O，力臂OA=0.2m，OB=0.4 m，在A端挂一体积为10﹣3 m3的物体G，B端施加一竖直向下、大小为10N的拉力，杠杆恰能在水平位置平衡．求：（1）物体G所受重力．（2）物体的密度．（g=10N/kg）30．（9分）（2016汶上县二模）如图所示，水平面上有一底面积为5.0×10﹣3m2的圆柱形容器，容器中装有质量为0.5kg的水，现将一个质量分布均匀、体积为5.0×105m3的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上，物块浸入水中的体积为4.0×10﹣5m3．求物块受到的浮力大小；（2）求物块的密度；（3）用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中（水未溢出）．求此时水对容器底的压强．2015-2016学年青海师大二附中八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共30分.请将答案填入表格中）1．如图所示．跳水运动员站在跳板上静止不动，下列说法正确的是（）A．跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态B．跳板被压弯说明力可以改变物体的形状C．跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力D．运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力【分析】（1）力的作用效果是：力可以改变物体的运动状态；力可以改变物体的形状；（2）二力平衡的条件是：同物、等大、反向、共线，同时满足时，两个力彼此平衡．【解答】解：（1）跳水运动员站在跳板上静止不动，跳板被压弯，是运动员对跳板的压力改变了跳板的形状，故A错误，B正确；（2）跳板对运动员的支持力与运动员的重力是一对平衡力，故C错误，D错误．故选B．【点评】此题主要考查学生对于力的作用效果和二力平衡条件的理解和掌握，属于基础性题目．2．下列有关力的说法中，正确的是（）A．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D．重力的方向总是垂直向下【分析】①力的大小、方向和作用点合称力的三要素，它们都能影响力的作用效果；②力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；③物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力；④重力的方向竖直向下．【解答】解：A、力的三要素都能影响力的作用效果．此选项正确；B、力的作用是相互的，手拍桌子，手对桌子施加力的作用，桌子同时对手施加反作用力．此选项错误；C、被拉长的弹簧和悬挂着重物的钢丝绳，都发生了弹性形变，所以都受到弹力的作用．此选项错误；D、重力的方向竖直向下．此选项错误．故选A．【点评】此题是一道与力现象有关的综合题，考查了力的三要素、力的作用相互性、弹力和重力的方向，掌握并正确理解基本规律，是解答的关键．3．关于做功和功率的说法中正确的是（）A．有力作用在物体上，力一定对物体做功B．在光滑水平面上由于惯性做匀速直线运动的物体，没有力做功C．物体受到的作用力越大，力对物体做功就越多D．力对物体做功越多，功率就越大【分析】（1）力对物体做功的两个必要因素：作用在物体上的力，物体在该力的方向上通过距离．（2）根据W=FS判断力对物体做功多少．（3）根据判断功率大小．【解答】解：A、有力作用在物体上，没有通过距离，力对物体没有做功．不符合题意．B、在光滑的水平面上，物体由于惯性做匀速直线运动，水平方向上没有受到力的作用，没有力对物体做功．符合题意．C、力对物体做功大小W=FS，做功多少同时跟力的大小和在力的方向上通过的距离有关．不符合题意．D、根据，功率大小同时跟做功多少和做功时间有关．不符合题意．故选B．【点评】（1）掌握力对物体做功的两个必要因素．（2）根据W=FS判断做功多少，根据判断功率大小．4．质量为M的木块A在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与质量为m的钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动，若突然剪断轻绳（不考虑绳重和绳子与滑轮的摩擦），则（）A．绳子没有剪断前A所受的摩擦力为mg，方向向右B．绳子剪断后A所受的摩擦力为（M﹣m）g，方向向右C．绳子剪断时A所受摩擦力为mg，方向向左D．绳子剪断后A受的摩擦力将越来越大【分析】解此题需要明确两点：（1）小车匀速运动，说明小车受到的力是平衡力．竖直方向上重力和支持力是平衡力，水平方向上拉力和摩擦力是平衡力．（2）绳子剪断后，木块由于惯性会继续向前运动，此时所受摩擦力不变．【解答】解：在轻绳的拉力作用下，木块沿桌面做匀速运动，此时木块受平衡力，水平方向绳子对其向右的拉力与水平向左的摩擦力是一对平衡力，大小相等，则f=mg；若突然剪断轻绳，木块由于惯性继续向前运动，在水平方向上只受摩擦阻力，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力大小不变，仍为mg，方向水平向左．A、绳子没有剪断前A所受的摩擦力为mg，方向向左，A错误；B、绳子剪断后A所受的摩擦力仍为mg，B错误；C、绳子剪断时A所受摩擦力为mg，方向向左，C正确；D、绳子剪断后，只要A不静止，受的摩擦不变，当A停下来后，受到摩擦力为零，D错误．故选C．【点评】本题主要考查了摩擦力大小的判断，关键能够根据二力平衡条件判断出摩擦力的大小，并理解当剪断绳子后，摩擦力的大小不变．5．关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）A．物体不受力的作用时处于静止状态B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用D．物体运动速度越大其惯性越大【分析】（1）物体不受力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；（2）物体受到平衡力作用时，其运动状态不变，即处于静止状态或匀速直线运动状态；（3）物体受非平衡力作用时，其运动状态会发生变化，体现在速度大小及方向的变化；（4）物体的惯性与其质量有关，与物体的速度无关．【解答】解：A、物体不受力的作用时，可能处于静止状态或匀速直线运动状态；故A错误；B、做匀速直线运动的物体，可能不受力，也可能受到平衡力的作用；故B错误；C、物体运动状态改变时，一定受到力的作用，且是非平衡力的作用；因为力是改变物体运动状态的原因；故C正确；D、惯性只与物体的质量有关，与速度无关；故D错误；故选C．【点评】明确物体的受力情况，及在不同受力情况下所处的运动状态是解答此题的关键；还要深刻理解力与运动状态之间的关系．6．某同学在探究甲、乙两种物质质量和体积关系时得到的图象如图所示．若用这两种物质分别做成质量相等的A、B两个实心正方体．把它们平放在水平地面上，则两物体对水平地面的压强之比p A：p B为（）A．8：1 B．4：1 C．2：1 D．1：1【分析】先根据图象给出的数据求出甲、乙两物质的密度之比，根据密度公式求出质量相等时两者的体积之比，进一步根据体积公式求出边长之比、底面积之比，根据水平面上物体的压力和自身的重力相等和压强公式求出两物体对水平地面的压强之比．【解答】解：由图可知，当m 甲=8g 时V 甲=1cm 3，当m 乙=2g 时V 乙=2cm 3，则甲乙两种物质的密度分别为：ρ甲===8g/cm 3，ρ乙===1g/cm 3，则==，质量相等的A 、B 两个实心正方体的体积之比：===，由V=L 3可得，两正方体的边长之比：====，A 、B 两正方体的底面积之比：==（）2=（）2=，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，两物体对水平地面的压强之比：====．故选B ．【点评】许多物理量之间的变化关系可以用数学上的图象来形象直观的表示出来，反过来，如果画出了相应的物理量变化图象，我们也能根据数学知识从中分析出物理量之间的变化及其关系．7．下列事例可初步说明的道理正确的是（）A．沿纸条上方吹气纸条会向上升起，说明气体在流速大处压强大，在流速小处压强小B．下端带有橡皮膜的玻璃管在水中越深，膜向上凸起程度越大，说明水静止时，水内部的压强随深度增加而增大C．钢笔能把墨水吸上来，说明笔管对墨水有吸引力D．沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子，说明增大受力面积可以增大压力【分析】分析四个选择项中的物理情景所涉及的物理知识，然后用相关的知识进行分析并验证其说法对与错．【解答】解：A、沿纸条上方吹气纸条会向上升起，说明气体在流速大处压强小，在流速小处压强大．此选项说法不正确．B、下端带有橡皮膜的玻璃管在水中越深，膜向上凸起程度越大，说明水静止时，水内部的压强随深度增加而增大．此选项说法正确．C、钢笔能把墨水吸上来，原因是笔管外气压大于管内气压，大气压将墨水压入笔管内．此选项说法不正确．D、沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子，利用了在压力一定的情况下，增大受力面积可以减小压强的特点．此选项说法不正确．故选B．【点评】此题考查了流体压强与流速的关系、液体压强的特点、大气压的应用、影响压强的因素等知识点，牢记和掌握各知识点是正确解答的关键所在．8．将同一实心铁球分别投入水、煤油和水银中，静止后铁球位置如图所示．已知ρ煤油＜ρ水＜ρ铁＜ρ水银，则铁球受到的浮力最大的是（）A．在水中B．在煤油中 C．在水银中 D．无法确定【分析】根据物体浮沉的条件可判断出浮力与重力的关系，从而判断出浮力的大小．【解答】解：同一实心铁球在水、煤油中下沉，可知浮力小于重力；在水银中漂浮，可知浮力等于重力．所以铁球在水银中受到的浮力最大．故选C．【点评】本题考查了学生对物体的悬浮条件、阿基米德原理的掌握和运用，知道并利用上水银和水的密度关系是本题的关键．9．把体积为2×10﹣3m3、重为12N的物块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为（g取10N/kg）（）A．漂浮，F浮=20N B．漂浮，F浮=12N C．沉底，F浮=20N D．沉底，F浮=12N【分析】把这个物体放入水中后，只有先分析物体最后静止在什么位置；是沉在水底还是悬浮在水中或是漂浮在水面，才能正确求出物体它受到的浮力．【解答】解：由阿基米德原理可知，当物体浸没在水中，受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣3m3=20N＞12N，根据浮沉条件可知：物体会上浮，最后漂浮在水面上；根据漂浮的条件知：受到的浮力F浮′=G=12N．故选B．【点评】本题考查物体沉浮状态的判断以及浮力大小的计算，物体的浮沉最终由物体所受重力及完全浸没时的浮力大小关系所决定．10．如图所示的情景中，关于力对物体做功的叙述，正确的是（）A．大力士表演拉汽车前行，此时人拉车的力做了功B．起重机吊着重物水平移动，钢丝绳的拉力对重物做了功C．举重运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做了功D．足球在水平地面上运动，足球的重力对足球做了功【分析】力对物体做功的两个条件：1、作用在物体上的力．2、物体沿力的方向通过的距离．两个条件缺一不可．【解答】解：A、人拉车，车移动了距离，有力的作用，也在力的方向上移动距离，所以做功了，符合题意．B、起重机吊着重物水平移动，钢丝对重物有向上的拉力，重物沿水平方向移动了距离，没在拉力方向上移动距离，所以没做功，不合题意．C、运动员举着杠铃不动，有力但是没有在力的方向上移动距离，所以没有做功，不合题意．D、足球在水平地面上滚动，足球受重力的作用，但是并没有在重力的方向上移动距离，所以重力没有对足球做功，不合题意．故选A．【点评】此题考查的是力对物体做功的条件的判断，特别要好好理解物体沿力的方向通过的距离．11．甲、乙两个完全相同的物体在分别在水平拉力F 甲和F 乙的作用下，在同一水平面上做匀速直线运动，且V 甲＞V 乙，若不计较空气阻力，拉力F 甲和F 乙在相同时间内所做的功分别为W 甲和W 乙，则下列判断正确的是（ ）A ．F 甲＞F 乙B ．F 甲＜F 乙C ．W 甲＞W 乙D ．W 甲＜W 乙【分析】（1）影响滑动摩擦力大小的因素是：接触面所受压力、接触面的粗糙程度，通过分析接触面所受压力和接触面粗糙程度的关系得出摩擦力大小的关系；而两物体都做匀速直线运动，都受平衡力的作用；进而确定拉力大小关系；（2）知道v 甲＞v 乙，可得在相同的时间内的路程关系，再根据W=Fs 比较做功大小关系．【解答】解：AB 、在水平方向上，每个物体都受拉力F 与滑动摩擦力f 作用，两个物体都做匀速直线运动，处于平衡状态，所以F 甲=f 甲，F 乙=f 乙；两个完全相同的物体在同一水平面上运动，两物体对水平地面的压力等于自身的重力；接触面的材料与接触面的粗糙程度相同，所以两物体所受的摩擦力大小相等，即f 甲=f 乙，所以F 甲=F 乙．故A 、B 错； CD 、因为v=，v 甲＞v 乙，所以在相同的时间内路程关系：s 甲＞s 乙，F 甲=F 乙，又因为W=Fs ，F 甲=F 乙，所以W 甲＞W 乙，故C 正确、D 错．故选C ．【点评】本题难点在拉力大小关系的判断，要掌握：①物体静止或匀速直线运动时受到平衡力的作用，②平衡力的特点，③影响摩擦力大小的因素．12．爷爷与小丽进行爬楼比赛，他们都从1楼上到6楼．爷爷的体重是小丽体重的2倍，爷爷所用的时间是小丽所用时间的2倍．若爷爷做功为W 1，功率为P 1，小丽做功为W 2，功率为P 2，则下列判断正确的是（ ）A ．W 1：W 2=1：1B ．W 1：W 2=4：1C ．P 1：P 2=1：1D ．P 1：P 2=4：1【分析】（1）爬楼比赛过程中，两人爬楼的高度相同，根据W=Gh求出做功之比；（2）根据P=求出功率之比．【解答】解：（1）做功之比：===2：1；（2）功率之比：==×===1：1．故选C．【点评】此题主要考查的是学生对功和功率计算公式的理解和掌握，代入数值时不要弄混了是解决此题的关键．13．2014年1月25日，中国网球选手李娜以7战7胜的战绩夺得澳网女单冠军．比赛过程中，当网球离开球拍斜向上飞时，网球的（）A．动能转化为重力势能，机械能减小B．重力势能转化为动能，机械能减小C．动能转化为重力势能，机械能不变D．重力势能转化为动能，机械能不变【分析】（1）动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．（3）机械能=动能+势能．物体没有发生弹性形变时，不考虑弹性势能．【解答】解：当网球离开球拍斜向上飞时，网球的质量一定，速度逐渐变小，动能变小；高度增加，重力势能变大，动能转化为重力势能；网球在空中克服空气阻力做功，一部分机械能转化为内能，机械能减小；所以选项A正确，选项B、C、D错误．故选A．【点评】（1）掌握动能和重力势能大小的影响因素，根据图象能确定动能和势能的大小．（2）根据“机械能=动能+势能”计算机械能的大小．14．下列杠杆中属于费力杠杆的是（）。
人教版八年级物理2019-2020学年第二学期期末复习效果检测试题及答案
人教版八年级物理2019-2020学年第二学期期末复习效果检测八年级物理试题一、选择题（每小题3分，共21分）（本卷g 取10N/kg ）1．（2019·湘潭）《流浪地球》电影中描述到了木星。
木星质量比地球大得多，木星对地球的引力大小为F 1，地球对木星的引力大小为F 2，则F 1与F 2的大小关系为（ ） A ．F 1＜F 2 B ．F 1＞F 2 C ．F 1＝F 2 D ．无法确定 2．(2019·深圳)如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动。
甲图中速度为v 1 ，乙图中速度为v 2 ，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v 3 ，且v 1＞v 2＞v 3 ，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F 甲 、F 乙 和 F 丙 。
下列关系正确的是（ ）甲 乙 丙A ．F 甲＞ F 乙＞F 丙B ．F 甲=F 乙= F 丙C ．F 甲= F 乙< F 丙D ．F 甲< F 乙<F 丙 3．（2019·黄冈）中央电视台《是真的吗》某期节目中，有这样一个实验：将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒，绳子上端系一个金属球，下端与装有皮球的网袋连接。
转动空心圆筒，使金属球转动（如图）。
随着转速加大，网袋由静止开始向上运动。
下列判断正确的是（ ）A ．网袋静止时，它受到的总重力与它对绳子的拉力是一对平衡力B ．金属球转动过程中，它受到的重力与绳子对它的拉力是一对平衡力C ．金属球转动过程中，运动状态不变D ．实验表明，改变物体的运动状态需要力4．(2019·聊城)A ，B 两个实心正方体的质量相等，密度之比ρA ：ρB =8︰1，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上（如图所示），则地面受到的压力之比和班级 姓名 座号压强之比分别是（ ）A. F 甲︰F 乙=1︰1，p 甲︰p 乙=1︰2B. F 甲︰F 乙=1︰1，p 甲︰p 乙=1︰4C. F 甲︰F 乙=1︰2，p 甲︰p 乙=2︰1D. F 甲︰F 乙=8︰1，p 甲︰p 乙=1︰8 5．(2019·鄂州)如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A 、B 、C 三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同。
2019-2020学年八年级物理下册期末测试卷一(解析版)
八年级下册期末测试卷一（满分100分，时间90分钟）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（共10小题，每小题2 分，共20分）1.（2020·营口）小明同学对一些物体的重力进行了估测，你认为其中不可能的是（）A. 一名中学生约重400NB. 拿起一只鸡蛋所用的力约为0.5NC. 八年级物理课本的重约为4ND. 一只普通的苹果约重为0.15N【答案】D【解析】A．由G＝mg，得：m=G/g=400N/9.8N/kg≈40.8kg，符合实际；B．由G＝mg，得：m=G/g=0.5N/9.8N/kg≈0.05kg＝50g，符合实际；C．由G＝mg，得：m=G/g=4N/9.8N/kg≈0.4kg＝400g，符合实际；D．由G＝mg，得：m=G/g=0.15N/9.8N/kg≈0.015kg＝15g，不符合实际．2.（2020·石家庄）下列有关力的说法，正确的是（）A. 竖直向上抛出的物体，物体竖直上升，是因为受到一个竖直向上的升力作用B. 拔河比赛时赢的一方对绳的拉力一定更大C. 鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力D. 物体运动方向发生改变时，一定是受到力的作用【答案】D【解析】A．一切物体都有惯性，竖直向上抛出的物体，物体竖直上升，是因为物体有惯性，故A错误；B．由于物体间力的作用是相互的，拔河比赛中无论胜负，两边的拉力大小总是相等的，故B错误；C．鸡蛋碰石头，鸡蛋被碰破，而石头却完好无损，不是因为鸡蛋受到的力大，而是因为鸡蛋的硬度小，它们受到的力是相互作用力，相互作用的两个力，大小相等，故C错误；D．物体运动状态改变，一定是受到力的作用，故D正确．3.（2020·郴州）排球是某市学业考试体育测试的项目之一．如图是某同学排球考试时的场景．下列分析正确的是（）A. 排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用B. 排球上升到最高点时受力不平衡C. 手击打排球的力大于排球对手的作用力D. 排球离开手后还能继续向上运动是由于受到手对球的力【答案】B【解析】A．惯性是物体的一种属性，排球离开手后，由于惯性还能继续向上运动，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故A错误；B．排球上升到最高点时，只受重力的作用，因此受力不平衡，故B正确；C．手击打排球的力和排球对手的作用力是一对相互作用力，则二力的大小相等，故C错误；D．排球离开手后受到重力和空气阻力的作用，不再受手对球的力，排球由于惯性还能继续向上运动，故D 错误．4.（2020·自贡）在发生力的作用时，以下说法正确的是（）A. 可以没有物体，既没有施力物体也没有受力物体B. 只要有受力物体就行，可以没有施力物体C. 只要存在施力物体就行，有没有受力物体没关系D. 一定既有受力物体也有施力物体，离开物体就谈不上力的作用，就没有力了【答案】D【解析】力是物体对物体的作用，发生力的作用时，施加力的物体叫施力物体，承受力的物体是受力物体，单独一个物体不能产生力的作用，没有物体就没有力的作用，故D正确．5.（2020·大连）如图所示，小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时，如果小球受到的外力突然全部消失，那么小球的运动状态将是（）A. 匀速直线运动B. 立即停止运动C. 速度越来越快D. 速度越来越慢【答案】A【解析】由牛顿第一运动定律可知，物体不受外力时将保持原来的运动状态不变，因此小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时，如果小球受到的外力突然全部消失，则小球的运动状态不会改变，即小球将做匀速直线运动．6.（2020·宿州）下列现象中，不属于利用惯性的是（）A. 锤头松了，将锤柄在地上撞击几下B. 骑自行车时为了减速捏刹车闸C. 用手拍打衣服上的灰尘D. 运动员采用助跑跳远【答案】B【解析】A．将锤柄在地上撞击几下，锤柄静止，锤头由于惯性继续向下运动，因此套得更紧，不符合题意；B．捏刹车闸，是通过力改变自行车的运动状态，符合题意；C．衣服和灰尘原来都静止，用手拍打衣服，衣服由静止变为运动，灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态，所以脱离衣服自动落下，不符合题意；D．助跑是利用惯性使自己跳得更远，不符合题意．7.（2020·扬州）如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平力F1向右边慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，推动木板过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（）A. F和f不变，p变大 B . F和p不变，f变大C. F变小，p和f均变大 D . F不变，f和p均变大【答案】A【解析】因为水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以向右缓慢地推木板的过程中，木板对桌面的压力F不变，因为p=F/S，且向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小，所以木板对桌面的压强p变大；因为向右缓慢地推木板的过程中，压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力f不变．8.（2020·宁夏）小杰同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是（）A. 浮力不变，压强不变B. 浮力变小，压强变小C. 浮力变大，压强变小D. 浮力变大，压强变大【答案】C【解析】液体的压强随深度的增加而增大，由于气泡在上升过程中深度在减小，所以气泡在上升过程中受到液体的压强在减小，因此气泡会发生膨胀造成体积变大，所以气泡内的气体压强会变小；由于气泡在上升过程中体积变大，所以根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，气泡所受的浮力在变大．9.（2019·南宁）关于图中所示的过山车，下列说法中正确的是（）A. 上升时，重力势能转化为动能B. 下降时，动能转化为重力势能C. 上升时，动能转化为重力势能D. 下降时，动能不变，重力势能不变【答案】C【解析】AC．上升时，过山车质量不变，高度增加，速度减小，动能转化为重力势能，故A错误、C正确；BD．下降时，过山车质量不变，高度降低，速度减大，重力势能转化为动能，故BD错误．10.（2018·重庆）如图所示，工人用滑轮组吊起质量为120kg的箱子，绳自由端施加的拉力为800N．箱子被匀速竖直提升了2m，不计绳重和摩擦，则工人做功和滑轮组的机械效率分别是（）A . 2400J 66.7%B . 3200J 75% C. 3200J 50% D . 1600J 66.7%【答案】B【解析】箱子被提升的高度h=2m，由图知，n=2，则绳子末端移动的距离s=2h=2×2m=4m，拉力做的总功：W总=Fs=800N×4m=3200J，箱子的重力：G=mg=120kg×10N/kg=1200N，拉力做的有用功：W有用=Gh=1200N×2m=2400J，滑轮组的机械效率：η=W有用/W总=2400J/3200J×100%=75%．二、填空题（共 6 小题，每小1分，共15分）11.（2019·河南）风吹草动，施力物体是________，受力物体是________；穿旱冰鞋的小孩用手推墙，会感觉到墙也在推她，这表明________。
2019--2020学年度八年级(下)期末物理试卷(解析版) (20)
八年级（下）期末物理试卷一、选择题1、下列估测合理的是（）A、人步行的速度约为1.1m/sB、我国国歌演奏一次的时间约为15sC、一个普通中学生的重力约为150ND、人体感到舒适的气温约为29℃2、足球运动员把足球踢向空中（如图）．若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力图中，正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（）A、B、C、D、3、一个物体放在水平桌面上，下列两个力中是一对平衡力的是（）A、物体受到的重力和物体对水瓶桌面的压力B、桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力C、物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力D、物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力4、物体从光滑的斜面滑下的过程中（不计空气阻力），受到的力有（）A、重力和支持力B、重力、支持力和下滑力C、重力、下滑力和摩擦力D、重力和下滑力5、人骑自行车下坡，速度会越来越快，在这个过程中（）A、人和车的动能保持不变B、人和车的重力势能转化为动能C、人和车的机械能不变D、人和车的重力势能增大6、下列做法中，属于减小压强的是（）A、针头做得很尖B、用细线切割肥皂C、铁轨铺在枕木上D、用锋利的刀子削水果7、如图所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，下列哪幅图能反应橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况（）A、B、C、D、8、图中，利用连通器原理工作的是（）A、密度计B、热气球C、水翼船D、茶壶9、下列事例属于应用大气压强的是（）A、载重量较大的汽车有许多车轮B、用吸管从瓶中吸取饮料C、人能轻松地浮在死海的海面上D、拦河坝的截面上窄下宽呈梯形10、如图所示的杠杆中，动力的力臂用l表示，图中所标力臂l正确的是（）A、B、C、D、11、两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中，同时松手，小木块上浮，大石块下沉．比较松手时两者所受的浮力（）A、木块受的浮力大B、石块受的浮力大C、两者受的浮力一样大D、条件不足，无法比较12、下列说法中正确的是（）A、做功越大，功率越大B、做功越少的机械做功越慢C、功率大的所用时间少D、功率大的机械做功一定快13、如图所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度．若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强（）A、甲最大B、乙最大C、一样大D、无法判断14、如图所示，木块竖立在小车，随小车一起以相同的速度向右匀速直线运动（不考虑空气阻力）．下列分析正确的是（）A、木块没有受到小车对它的摩擦力B、小车运动速度越大，其惯性也越大C、木块对小车的压力与小车对木块的支持力一定相等D、当小车受到阻力而停下时，如果木块与小车接触面粗糙，木块将向左倾倒15、利用如图所示的滑轮组，将重800N的物体10s竖直向上匀速提升1m，工人对绳的拉力为500N，若不计绳重和摩擦，则有关滑轮组的下列说法正确的是（）A、动滑轮重为100N，滑轮组机械效率为80%B、动滑轮重为200N，拉力的功率为100WC、用此滑轮组提起1000N的物体时滑轮组机械效率会增加D、绳子自由端移动的速度为0.1m/s，滑轮组机械效率为62.5%二、填空题16、如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为________ N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2=________N．17、2003年，“神舟五号”飞船由“长征二号”巨大推力火箭成功送上太空，标着着中国的航天技术揭开了崭新的一页．请你结合物理知识回答下列问题：(1)飞船正常运行期间，处于失重状态的航天员________惯性（填“没有”或“仍具有”）(2)飞船在太空遨游，它________力的作用（选填“受到”或“不受”），你判断的依据是________．(3)返回舱返回地球时在距地面1.2m高处，反冲发动机向地面喷火，飞船进一步减速，最后落地，其中包含了哪条力学知识：________．18、如图所示，一个钩码在已凋零的弹簧测力计处于静止状态．由图可知，此弹簧测力计量程是________，钩码的重力大小为________；若弹簧测力计拉着这个钩码以0.2m/s的速度匀速上升，则弹簧测力计的示数将________（选填“变大”“变小”或“不变”）19、小明用海绵、小桌子等器材探究“影响压力作用效果的因素”的实验时，做了图中的甲、乙、丙三个实验．由实验乙和实验________（选填“甲”或“丙”）可知：压力作用效果与受力面积有关．实验中通过观察________来比较压力的作用效果，这种研究方法叫转换法．20、用水平风吹如图所示的四个模型，其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的是________，其物理原理是________．21、一个铝球重4.5N，体积为5.0×10﹣4m3．如果用手把这个铝球浸没在水中，它受到的浮力是________，放手后铝球将________（选填“上浮”“下沉”或“静止不动”），静止时铝球浸在水中的体积是________．三、实验探究题22、如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．(1)小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向________，大小相等，卡片才能平衡．(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________（选填“能”或“不能’’）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究________．(3)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是．A、减少摩擦力对实验结果的影响B、小卡片是比较容易获取的材料C、容易让小卡片在水平方向上保持平衡D、小卡片容易扭转．23、小明在研究“液体压强的影响因素”的实验中，进行了如图所示的操作：(1)实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中对的液面相平．当小明用手按压橡皮膜时，发现U 形管两边液面高基本不变，造成这种现象的原因可能是________．(2)问题解决后，小明继续实验，甲、乙两图是探究液体压强与________的关系．小明要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：________两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状无关．(3)比较乙、丙两图的实验现象，能得到的结论是________．24、在“探究杠杆平衡条件”的实验中：(1)如图甲所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将右端的平衡螺母向________调节（选填“左”或“右”），直到杠杆在水平位置平衡，目的是________．(2)如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂________个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一个小格，则杠杆________（选填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡．(3)如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从a位置转动b位置时，其示数大小将________．(4)如图丁所示，已知每个钩码重0.5N，杠杆上每小格长度为2cm，当弹簧测力计在C点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，可计算出拉力F的力臂大小，从而可推算出弹簧测力计示数的大小为________ N．四、计算题25、用如图所示的滑轮组匀速拉动一质量为120kg，边长为10cm正方体物块，已知重物与地面的摩擦力为其重力的0.1倍，若此时滑轮组机械效率为80%．(1)物体对水平地面的压强是多少？(2)绳子自由端的拉力为多大？(3)如果想用更小的力拉重物，请你提出一条可行性的建议．答案解析部分一、选择题1、【答案】A【考点】温度，时间的估测，速度与物体运动，重力大小的估测【解析】【解答】解：A、人正常步行的速度在4km/h=4× m/s≈1.1m/s左右．故A符合实际；B、我国的国歌长度较小，完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间不到1min，在47s左右．故B不符合实际；C、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右．故C不符合实际；D、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右．故D不符合实际．故选A．【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．2、【答案】A【考点】力与运动的关系【解析】【解答】解：因不计空气阻力，所以空中飞行的足球只受到重力的作用，并且重力的方向是竖直向下的，因此从四个选项可判断出只有A符合题意；故选A．【分析】解决此题的关键是要知道空中飞行的物体，在不计空气阻力的情况下，只受重力作用，并且重力的方向是竖直向下的．3、【答案】D【考点】平衡力的辨别【解析】【解答】解：A、物体受到的重力和物体对水平桌面上的压力，二力的方向均是竖直向下，不是一对平衡力，故A错误；B、桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力，二力的方向均是竖直向下且大小不等，不是一对平衡力，故B错误．C、物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力，二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上，不是一对平衡力，故C错误；D、物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D正确．故选D．【分析】平衡力的判断，两个力必须同时满足四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上．缺一不可．4、【答案】A【考点】力的概念【解析】【解答】解：物体从光滑的斜面滑下，所以不受摩擦力．任何物体都受重力，物体下滑的原因就是受到重力的作用．并不存在摩擦力．同时物体会受到斜面对其向上的支持力作用．下滑力是由于重力在斜面上的一个分力，其根源还是重力，则BCD错误，A正确．故选A．【分析】要解决此题，需要掌握各种力．并且要对物体进行受力分析，在分析过程中注意摩擦力产生的条件．5、【答案】B【考点】动能和势能的大小变化，动能和势能的转化与守恒【解析】【解答】解：自行车下坡时，质量不变，速度越来越大，则动能不断增大；同时，质量不变，高度减小，汽车的重力势能不断减小，因此该过程将重力势能转化为动能．根据机械能的定义可知：动能和势能统称为机械能，下坡过程中要克服摩擦做功，所以机械能减小．综上分析可知，ACD错误，B正确．故选B．【分析】（1）动能大小的影响因素：质量和速度．质量越大，速度越大，动能越大．（2）重力势能大小的影响因素：质量和高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．（3）不计摩擦时，机械能守恒．考虑摩擦时，机械能转化为内能，机械能减小，内能增大．6、【答案】C【考点】减小压强的方法及其应用【解析】【解答】解：A、针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A不合题意；B、用细线切割肥皂，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故B不合题意；C、铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故C符合题意；D、用锋利的刀子削水果，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故D不合题意．故选C．【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关．增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强．减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．7、【答案】B【考点】液体的压强的特点【解析】【解答】解：A、玻璃管下端更深，所受的液体液体更大，所以应该是橡皮膜向上凹，故错误；B、玻璃管下端更深，所受的液体液体压强更大，且橡皮膜向上凹的更厉害，故正确；C、玻璃管的右侧也处于液体中，所以右侧的橡皮膜应该向左凹，故错误；D、玻璃管处于液体中，两侧的橡皮膜都应向内凹，故错误；故选B．【分析】液体内部存在压强，其特点是：液体对容器底和容器壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强，液体内部压强随深度的增加而增大，在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等，不同液体内部的压强还与液体的密度有关；故橡皮膜的形状由玻璃管所受的液体压强大小决定，故据此分析即可判断；8、【答案】D【考点】连通器原理【解析】【解答】解：A、密度计是根据漂浮时浮力等于重力的原理制成的，不符合题意．B、热气球利用密度，即热空气的密度小于冷空气的密度，密度小的气体总是浮在密度大的气体上面，不符合题意．C、水翼船是利用流体压强与流速的关系，不符合题意．D、茶壶是利用连通器的原理制成的；符合题意．故选D．【分析】连通器的特点：上端开口下端连通的容器．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的．9、【答案】B【考点】大气压的综合应用【解析】【解答】解：A、载重量大的汽车有许多车轮，这是为了增大受力面积，减小压强．故A不符合题意．B、吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，汽水被压进吸管里．故B 符合题意．C、人能浮在死海海面，是因为死海海水密度比人的密度大．故C不符合题意．D、拦河坝下窄上宽是因为越深的地方，河水产生的压强越大．故D不符合题意．故选B．【分析】此题考查了我们对生活中一些事例的理解与辨别，有关于浮力的、有关于减小压强的、有关于液体内部压强的、有关于大气压强的，我们应从本质上进行分析．10、【答案】D【考点】力臂的画法【解析】【解答】解：因为动力的力臂的做法是过支点作动力作用线的垂线段，而A B选项中线段与动力作用线不垂直，所以A、B选项错误；又因为C选项中，表示力臂的不是支点到动力作用线的垂线段，故C选项错误，D选项正确．故选D．【分析】根据力臂的画法进行分析，即过支点作动力作用线的垂线段．11、【答案】B【考点】阿基米德原理【解析】【解答】解：由于小木块的体积小于大石块的体积，所以浸没在水中时，大石块排开液体的体积大于小木块排开液体的体积，根据阿基米德原理公式F浮=ρgv排可知，大石块所受的浮力大于小木块所受的浮力，虽然小木块上浮，大石块下沉．但松手时小木块和大石块仍然浸没在水中时，所以大石块所受的浮力仍然大于小木块所受的浮力，A、C、D不符合题意，只有B符合题意．故选B．【分析】根据物体的沉浮条件判断物体的沉浮，然后根据阿基米德原理公式F浮=ρgv排计算浮力．12、【答案】D【考点】功率的概念【解析】【解答】解：A、由公式P= 可得，W=Pt，所以做功的多少不仅与功率有关还与时间有关，故A错误；B、由公式P= 可得，做功的快慢由功和时间共同决定，故B错误；C、根据P= 可知，做功相同时，功率大的所用时间少，故C错误；D、功率越大，则单位时间内所做的功越多，则表示做功越快，故D正确．故选D．【分析】（1）物体单位时间内所做的功叫功率；（2）功率的计算公式是P= ，由公式可知，功率的大小与做功多少和做功所需时间的长短有关，与其它因素无关．13、【答案】A【考点】压强大小比较【解析】【解答】解：（1）∵它们的液面等高，容器底面积相同，∴两种液体体积：V甲＜V乙；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①（2）∵p= ，容器对桌面的压强相等，容器底面积相同，∴桌面受压力相等，∵F=G，两个容器质量相同（容器重相同）∴两种液体重相同（质量相同）﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②根据密度公式ρ= 可知：ρ甲＞ρ乙；（3）∵p=ρgh，两容器等高，∴p甲＞p乙；故选A．【分析】由底面积相同、容器对桌面的压强相等，可知压力相同，又因为容器质量相同（容器重相同），所以可知容器里面两种液体重相同（质量相同）；由题知两容器内液面等高，可以得出两种液体的体积关系，根据密度公式得出液体密度关系；又知道h相同，据液体压强公式分析选择．14、【答案】AC【考点】力作用的相互性，惯性，摩擦力产生的条件【解析】【解答】解：A、由于木块随小车一起作匀速直线运动，木块相对于小车是静止的，也没有运动的趋势，所以木块没有受到摩擦力的作用．故A正确；B、惯性的大小只与物体的质量有关，与物体运动的速度无关．故B错误；C、木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对相互作用力，大小相等．故C正确；D、小车突然停止运动，木块的下部受到摩擦力作用而速度减小，而木块的上部由于惯性还要保持原来的运动状态，所以木块向右倾倒．故D错误．故选AC．【分析】摩擦力的产生条件，是物体之间要发生或已经发生相对运动．影响惯性大小的因素只有质量，至于速度大小、受力大小，都不影响惯性．平衡力的判断，两个力必须同时满足四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上．缺一不可．15、【答案】BC【考点】滑轮组绳子拉力的计算，滑轮（组）的机械效率，功率的计算【解析】【解答】解：（1）由图可知，n=2，不计绳重和摩擦，拉力F= （G+G动）可得，动滑轮的重力：G动=2F﹣G=2×500N﹣800N=200N；（2）绳端移动的距离s=2h=2×1m=2m，绳子自由端运动的速度：v= = =0.2m/s；（3）拉力做的总功W总=Fs=500N×2m=1000J，拉力的功率：P= = =100W；（4）有用功W有用=Gh=800N×1m=800J，该滑轮组的机械效率：η= = ×100%=80%；（5）用该滑轮组提升1000N的重物，即滑轮组不变，在额外功不变的情况下，物重增加，则有用功增大，由η= = 可知，此时的机械效率将变大．综合分析可知，AD错、BC正确．故选BC．【分析】（1）由图可知使用滑轮组承担物重的绳子股数n=2，不计绳重和摩擦，拉力F= （G+G动），据此求动滑轮的重力；（2）绳端移动的距离s=2h，利用速度公式求绳子自由端运动的速度；（3）利用W=Fs求拉力做的总功，再利用P= 求拉力的功率；（4）利用W=Gh求有用功，再利用效率公式求该滑轮组的机械效率；（5）提高滑轮组机械效率的方法：一是增大提升的物重，二是减小摩擦、减轻动滑轮重力．二、填空题16、【答案】0；12【考点】二力平衡条件的应用，摩擦力的大小，摩擦力大小的影响因素，摩擦力产生的条件【解析】【解答】解：在甲图中，物体A、B在12N的水平拉力F1作用下，一起作匀速直线运动，因此，A、B都受到平衡力作用，而物体B在物体A上，一起做匀速直线运动，没有发生相对运动或相对运动的趋势，所以物体B不受摩擦力，即摩擦力为0；物体A受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，即摩擦力大小等于拉力的大小，也为12N；在乙图中，若将A、B紧靠着放在水平桌面上，接触的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，使它们一起匀速运动，因此推力与此时的摩擦力为一对平衡力，推力的大小也为12N．故答案：0；12．【分析】此题应利用二力平衡的知识，求出摩擦力，并知道，摩擦力的大小与压力以及接触面的粗糙程度有关，而与接触面积无关．17、【答案】（1）仍具有（2）受到；飞船的运动状态时刻在改变（3）物体间力的作用是相互的【考点】力的作用效果，力作用的相互性，惯性【解析】【解答】解：（1）惯性是一切物体所固有的一种属性，物体只要有质量，就会有惯性．而任何物体都是有质量的．所以任何物体都有惯性，故飞船仍具有惯性；（2）从题意中可以知道，飞船在太空遨游时，它的运动状态在不断的改变，故它一定受到力的作用；（3）从题意中可以获取信息：“反冲”说明物体之间力的作用是相互的；“飞船进一步减速”说明力可以改变物体的运动状态等．故答案为：（1）仍具有；（2）受到；飞船的运动状态时刻在改变；（3）物体间力的作用是相互的．【分析】（1）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性；（2）飞船在太空遨游时，它的运动状态时刻在改变，故它一定受到力的作用，因为力是改变物体运动状态的原因；（3）从题意中获取信息，通过关键性的词语“反冲”“减速”等词，得出答案．18、【答案】0～5N；2.4N；不变【考点】弹簧测力计的使用与读数【解析】【解答】解：（1）由图知，弹簧测力计的最大测量值为5N，量程为0～5N；弹簧测力计上1N 之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N．此时指针指在“2.4”处，所以物重为2.4N．（2）物体在竖直方向受到两个力的作用：重力和弹簧测力计的拉力，并且做匀速直线运动，所以重力和拉力是一对平衡力，因为重力不变，所以拉力不变，弹簧测力计的示数不变，等于物重．故答案为：0～5N；2.4N；不变．【分析】（1）使用弹簧测力计时，首先要明确其量程、分度值，读数时视线与指针所在刻线相垂直，根据指针位置读数．（2）一个物体在两个力的作用下，做匀速直线运动，这两个力就是一对平衡力．19、【答案】丙；海绵的凹陷程度【考点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验【解析】【解答】解：研究压力作用效果与受力面积有关，要控制压力相同，只改变受力面积大小，故比较实验乙和实验丙，由图可知，乙中受力面积小，压力的作用效果明显，故得出：压力作用效果与受力面积有关．实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种研究方法叫转换法．故答案为：丙；海绵的凹陷程度．【分析】通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法；压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，即探究压力的作用效果与其中一个因素的关系时，要控制另一个因素不变，由图分析回答．20、【答案】B；流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大【考点】流体压强与流速的关系【解析】【解答】解：A、相同时间内，风经过模型上方的路程大于模型下方的路程，模型上方的风速大于下方的风速，模型上方的压强小于模型下方的压强，不符合题意；B、相同时间内，风经过模型上方的路程小于模型下方的路程，模型上方的风速小于下方的风速，模型上方的压强大于模型下方的压强，符合题意；CD、C和D上方和下方的形状相同，相同时间内，风经过模型上方的路程等于模型下方的路程，模型上方的风速等于下方的风速，模型上方的压强等于模型下方的压强，不符合题意．根据以上分析可知：流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大．故答案为：B；流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大．【分析】流体压强流速越大的位置压强越小，根据这一规律可分析图中的情形．21、【答案】5N；上浮；4.5×10﹣4m3【考点】阿基米德原理，物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】解：铝球浸没在水中，则V排=V=5×10﹣4m3，小球受到的浮力：F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×5×10﹣4m3×10N/kg=5N＞G，所以，放手后铝球将上浮，静止时漂浮在水面上，此时铝球受到的浮力=G=4.5N，则静止时铝球浸在水中的体积：V浸= = = =4.5×10﹣4m3．。
2019-2020学年度第二学期期末质量检测八年级物理试卷
八年级物理第1页/共6页 八年级物理第2页/共6页F F 图11 图4图7 图3图82019-2020学年度第二学期期末质量检测八年级物理试卷一、选择题（本大题包括12小题，每小题2分，共24分）1．如图1所示，手对桌子作用一个力F1，桌子也对手作用一个力F2，则下列说法正确的是（ ）A ．F1的施力物体是手，受力物体是桌子B ．F2的施力物体是手，受力物体是桌子C ．F1的施力物体是地球，受力物体是桌子D ．F2的施力物体是地球，受力物体是手 2．质量为150g 的物体可能是（ ）A ．一个乒乓球B ．一支铅笔C ．一只铅球D ．一个苹果3．在给病人输液时，为了使整个输液过程中，药液保持匀速下滴，如图3所示的装置中最为合理的是（ ）4．如图4所示是楼房顶上常见的导气管，它的作用是将每家住户洗手间下水道中的污浊气体排出.下列关于导气管的描述最合理的是（ ） A.导气管利用浮力将密度小于空气的污浊气体导出 B. 污浊气体的排出，主要是因为分子无规则热运动引起的 C.在有风的天气里，导气管排气效果会变差D.导气管利用流体中流速大的地方压强小的原理，将污浊气体排出 5．在如图5所示的四种剪刀中，正确使用时，属于费力杠杆的是（ ） A ．B ．C ．D ．6．索契冬奥会上我国选手张虹取得了1000m 速滑比赛的金牌。
在比赛过程中，下列有关说法正确的是（ ）A ．在弯道上滑行时，她的运动状态不变B ．在起点准备起跑时，她受到的重力与冰面对她的支持力是一对平衡力C ．当滑到终点停止登冰时，她还能继续向前运动，是因为受到向前的力D ．当张虹身披国旗绕场滑行时，以观众为参照物她是静止的7．如图6所示，用下列装置提升同一重物，若每个滑轮重相同，不计摩擦，则机械效率最高的装置是（ ）8．如图7所示，将木块放在压缩了的弹簧旁边，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，木块继续运动一段距离后停下来．下列说法中正确的是（ ） A ．木块在摩擦力作用下，由静止开始向右运动B ．弹簧对木块的弹力，是木块由静止开始运动的动力C ．木块在运动过程中所受摩擦力不会改变木块的运动状态D ．木块最终停止运动是由于物体离开弹簧造成的9．如图8所示，三个完全相同的容器内装有适量的水后，在乙容器内放入木块，木块漂浮在水面上，丙容器内放一个小球，小球悬浮在水中，此时，甲、乙、丙三个容器内水面高度相同，下列说法正确的是（ ）A ．三个容器中，水对容器底的压强相等B ．三个容器中，水对容器底的压力不相等C ．如果向乙容器中加入适量盐水，木块受到的浮力变大D ．如果向丙容器中加入适量酒精，小球将上浮10.如图9甲是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，图9乙是探究“物体的动能与质量的关系”的实验装置．关于这两个实验的说法中错误的是（ ）A ．两个实验都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同B ．甲实验可以推理出，如果运动的物体不受力，它将以恒定不变的速度一直运动下去C ．乙实验可得出物体的速度一定时，质量越大，动能越大D ．甲、乙实验中物体运动时，机械能始终保持不变11．如图10中，甲图所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。
2019-2020学年人教版八年级(下)期末物理期末试卷及答案
人教版八年级（下）期末物理期末试卷一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，请将答案的字母代号填涂在答题卡相应的位置处。
每小题2分，共20分。
）1.下列现象中，属于利用惯性的实例是（）A．司机开车行驶，必须系安全带B．运动员游泳时向后划水C．人踩到香蕉皮上容易滑倒D．跳远运动员起跳前要助跑2.下列做法中，属于增大摩擦的是（）A．缝衣针表面做的很光滑B．自行车刹车时，闸皮紧压在钢圈上C．拉链不好拉时，在拉链上抹一点蜡，就好拉了D．旅行箱下装有小轮子3.菜刀的刀刃很薄，刀柄宽厚。
对此，以下说法中正确的是（）A．刀刃很薄可增大压力B．刀柄宽厚可减小压力C．刀刃很薄可增大压强D．刀柄宽厚可增大压强4.拿起两个鸡蛋的力大概是1N，拿起一块砖的力大约是20N，那么，拿起一本书的力大约是（）A．0.25N B．2.5N C．25N D．250N5.在如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是（）A．筷子B．起子C．钢丝钳D．钉书机6.荡秋千时，从一侧最高点荡到另一侧最高点的过程中（）A．动能一直增大B．动能先减小后增大C．重力势能一直减小D．重力势能先减小后增大7.下列是发生在我们身边常见的物理现象，其中解释正确的是（）A．推课桌时课桌会运动，而不用力推就会停下来，说明力是维持物体运动的原因B．放在水平讲台上的书处于静止状态，因为它所受的重力和支持力是一对平衡力C．抛出的篮球在空气中沿曲线飞行，是因为它受到重力和抛力的共同作用D．竖直上抛的足球飞行到最高处时，若所有力突然消失，足球将保持匀速直线运动状态8.如图是我国制造的世界上最快的高速列车，运行速度可达380km/h．这种列车进站速度要比普通列车大一些，为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些。
这是因为列车进站时（）A．车体附近气流速度更大、压强更大B．车体附近所流速度更大、压强更小C．车体附近气流速度更小、压强更大D．车体附近气流速度更小、压强更小9.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的重物。
江苏省名校2019-2020学年初二下期末综合测试物理试题含解析
江苏省名校2019-2020学年初二下期末综合测试物理试题一、选择题（本题包括10个小题）1．在一列匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，可能会出现下列哪种情况（）A．落在车厢内原来起跳点之前B．落在车厢内原来起跳点之后C．落在车厢内原来起跳点D．不确定落点的位置2．如图所示，将三个完全相同的鸡蛋分别放入盛有不同液体的烧杯中，鸡蛋在甲杯中沉底，在乙杯中悬浮，在丙杯中漂浮，且各杯中液体深度相同。
则下列判断正确的是A．三种液体的密度关系为：ρ甲=ρ乙＞ρ丙B．鸡蛋排开三种液体的质量关系为：m甲＞m乙=m丙C．鸡蛋受到三种液体的浮力关系为：F甲＜F乙=F丙D．三种液体对容器底部的压强关系为：p甲=p乙＞p丙3．如图（a）所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图（b）所示的现象，由此可判断A．小车突然加速运动B．小车保持匀速运动动C．小车突然减速运动D．小车可能做加速、也可能做减速运动4．下列生活实例中，力对物体做功的有甲：小车在推力的作用下前进了一段距离乙：提着滑板在水平路面上前行丙：物体在绳子力作用下升高丁：用尽全力搬石头，搬而未起A．甲和乙B．甲和丙C．乙和丙D．丙和丁5．如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起，直至其下表面刚好离开水面，用p表示圆柱体底部受到水的压强，F浮表示圆柱体受到水的浮力，它们随时间t变化的大致图像正确的是（）A．B．C．D．6．下列各图中的现象和做法为了增大压强的是A．斧头具有很薄的刃B．铁轨铺在一根根枕木上C．滑雪板做得宽而长 D．载重汽车有较多的轮子7．2017年4月20日，我国首艘货运飞船“天舟一号”在海南文昌航天发射中心由长征七号遥二运载火箭发射升空，并于4月27日成功完成与“天宫二号”的首次推进剂在轨补加实验．则下列说法正确的是（）A．“天舟一号”加速上升时，其机械能总量保持不变B．“天舟一号”加速上升时，其惯性逐渐增大C．“天舟一号”给“天宫二号”进行推进剂补加时，它们处于相对静止状态D．“天宫二号”在轨运行时，处于平衡状态8．如图，取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮；若用手指堵住瓶口，不久就可观察到乒乓球上浮起来，此实验说明了（）A．浮力产生的原因B．连通器原理C．大气存在压强D．液体的压强与液体的密度和深度有关9．如图所示是甲、乙两物体做功与所用时间的图象，由图可知，甲、乙两物体做功功率说法正确的是（）A．P甲=P乙B．P甲＜P乙C．P甲＞P乙D．条件不足，无法判断10．下列事实中不能说明大气压存在的是（）A．吸盘吸附在墙面B．注射器将药水注入人体C．去壳熟鸡蛋吸入瓶内D．纸杯托水二、填空题（本题包括9个小题）11．如图所示，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力。
2019----2020学年度人教版八年级(下)期末物理试卷(解析版) (8)
图1图2 图3八年级物理期末模拟卷（一）一、选择题（本题共13小题，每小题3分，共39分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意.请将正确选项前的字母序号填入题后括号内）1.留心周围的生活情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力。
请判断如图1所示四个情景中哪个说法是正确的（ ）A.即使没有摩擦我们也能握住手中的笔B.手拍桌子感到疼是因为力的作用是相互的C.驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性D.瀑布的水流下落过程中动能转化为重力势能2.如图2所示，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动。
这时，木箱受到的（ ）A ．推力小于摩擦力B ．推力和摩擦力大小一定相等C ．推力一定小于重力D ．推力和摩擦力方向相同 3.下列说法正确的是 （ ） A.液体内部没有压强B.液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强C.液体内部同一深度处，各个方向压强相等D.液体压强与深度有关，跟液体密度无关 4.如图3所示是某同学制成的“自动给水装置”，它是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆中，瓶口刚好被放水浸没，其瓶中水面能高于盆内水面，主要由于（ ）A ．瓶的支持力的作用B ．瓶的重力的作用C ．水的浮力的作用D ．大气压的作用图4图65. （2012重庆，第5题）如图4所示，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（ ）6.如图5所示，在已调节水平位置平衡的杠杆的左边挂一个钩码，下列操作中能使杠杆在水平位置重新平衡的是( )A ．在位置2挂6个相同的钩码B ．在位置4挂2个相同的钩码C ．在位置4挂4个相同的钩码D ．在位置6挂2个相同的钩码7.据报道，一辆横穿铁路的拖拉机，因故障而停在铁道上，此时远处驶来一列火车，尽管司机及时采取紧急制动措施，但缓慢驶进的列车还是将拖拉机撞飞了，这是因为火车的（ ）A.动能很大B.速度很大C.势能很大D.功率很大8. 下列事例中，能增大压强的是（ ）A ．把书包带做的宽些B ．在坦克的轮子上安装履带C ．刀、斧、剪的刃磨得很薄D ．在铁路的钢轨下铺上枕木 9.关于物体的惯性，下列说法正确的是（ ） A.足球在静止时没有惯性，运动时才具有惯性 B.跳远运动员起跳以前要助跑，是为了获得惯性C.赛车在高速行驶时不容易停下来，是由于速度越大惯性越大D.百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性10. 我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练。
2019—2020学年度第二学期期末考试八年级物理试题及答案
八年级物理试题第1页（共6页）2019—2020学年度第二学期期末考试八年级物理试题注意事项：1．本试卷满分100分，考试时间100分钟．考试形式闭卷．2．本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置，否则不给分．3．考试前，务必把学校、班级、姓名、准考证号填写在答题纸上相应位置．一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个．．．．选项正确．1．下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是A ．尘土飞扬B ．落花缤纷C ．雪花飞舞D ．满屋飘香2．如图，用大小相同的力来关同一扇门，关门的作用效果不同．此实验可以探究力的作用效果与力的A ．大小有关B ．作用点有关C ．方向有关D ．大小、方向、作用点都无关3．一铜块的质量会发生变化的情况是A ．将它熔化成铜水B ．将它轧成薄铜片C ．将它雕刻成工艺品D ．将它从地球运到月球4．2018年俄罗斯世界杯足球赛正如火如荼地进行．运动员踢球时，脚踢球的力A ．比足球撞击脚的力先产生B ．和足球撞击脚的力一起产生C ．没有使足球的形状发生改变D ．没有使足球的运动状态改变5．下列实例中，通过增大压力的方法来增大摩擦的是D ．鞋底有凹凸不平的花纹B ．捏紧自行车的刹车装置A ．运动员手上涂镁粉C ．给车轮转轴添加润滑油F 1F2八年级物理试题第2页（共6页）6．下列四种动物的运动方式能用流体压强与流速关系来解释的是7．甲、乙两辆汽车在水平路面上做直线运动，速度随时间的变化如图所示，在水平方向上受到平衡力作用的A ．只有甲车.. B ．只有乙车C ．两车都是.. D ．两车都不是8．下列事例中，属于防止惯性造成危害的是A ．拍打被子去掉灰尘B ．乘客在汽车上要系好安全带C ．运动员采用助跑跳得更远D ．投出的篮球飞向篮筐9．A 、B 是两个轻质泡沫小球，C 是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A 、B 、C 三者之间相互作用时的场景如图所示．由此可以判断A ．小球A 一定带正电B ．小球B 一定带正电C ．小球B 可能不带电D ．小球A 可能不带电10．“共享单车”不仅给市民出行带来方便，而且低碳环保．下面有关“共享单车”结构及使用的说法中正确的是A ．座垫宽大能减小对人体的压强B ．“共享单车”转弯时受到平衡力的作用C ．把手上的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力D ．“共享单车”下坡时速度越来越大，是由于惯性越来越大11．装有不同液体的甲、乙两个相同烧杯，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平，如图所示．液体对甲、乙两烧杯底部的压强分别是p 甲、p 乙，甲、乙两烧杯对地面的压强分别是p 甲＇、p 乙＇，液体对两物体的浮力分别是F 甲、F 乙，下列判断正确的是A ．p 甲＞p 乙p 甲＇＞p 乙＇F 甲=F 乙B ．p 甲=p 乙p 甲＇＞p 乙＇F 甲＞F 乙C ．p 甲＜p乙p 甲＇=p 乙＇F 甲=F 乙D ．p 甲=p乙p 甲＇=p 乙＇F 甲＜F 乙12．如图，在两个相同烧杯中盛有等体积的两种液体，为了判断两种液体的密度，下列判断不正确的是A ．将两个杯子放在已调好的天平托盘上，指针偏向分度盘右侧时右侧密度大B ．将同一个物块放在两个液体中均漂浮，物块露出液面部分大的密度大C ．将压强计的金属盒放入两液体的同一深度，高度差大的密度大D ．在弹簧测力计下悬挂金属块分别浸没在两种液体中，示数大的密度大A ．乌贼向后喷水而前行B ．鲫鱼在水中快速前进C ．展开双翅的鸟在空中飞翔D ．壁虎靠脚上的“吸盘”在墙上爬行t/s乙甲v/m ·s-1甲乙八年级物理试题第3页（共6页）二、填空题：本题共8小题，每空1分，共24分．13．小明用钢笔吸墨水是利用▲作用，把墨水压进笔胆里．将装有墨水的钢笔一甩，墨水被甩出，这是由于墨水具有▲．用钢笔写字，笔胆里的墨水的密度▲．14．小明在用天平和量筒测量矿石的密度．在调节天平平衡时，发现指针在图甲位置静止．他应该将天平右端的平衡螺母向▲调节．然后他测量了矿石的质量和体积，示数如图乙、丙所示，则矿石的质量为▲g ．由此可得矿石的密度为▲kg ／m 3．15．将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起，说明分子间存在▲；而铅块很难被压缩，说明分子间存在▲；铅块在水中下沉，是因为铅块所受浮力▲重力．16．小华用如图所示装置探究二力平衡条件．平衡时钩码所受重力的施力物体是▲，小卡片所受两个拉力的方向▲．为了探究两个力是否作用在同一直线上，可以将处于平衡状态的小卡片▲一个角度，松手后观察小卡片是否保持平衡．17．如图所示是“探究影响压力作用效果的因素”实验，将小桌放在海绵上，根据▲来判断压力的作用效果，比较▲两图可知，压力的作用效果与压力大小有关；比较乙丙两图可知，当压力一定时，▲，压力作用效果越明显．18．在做“估测大气压值”的实验时，当注射器的活塞▲时，记下弹簧测力计的示数为F ；注射器筒上标明其容积为V ，用刻度尺测出▲的长度为L ，则大气压的表达式为P= ▲．19．如图所示，水平地面上AB 段和BC 段粗糙程度不同，物体重5N ，弹簧测力计在AB 段水平向右拉着物体做匀速直线运动，此时弹簧测力计示数为2N ，则物体在AB 段受到的摩擦力为▲N ，方向为▲．拉着物体在BC 段做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为3N ，则可得出▲（AB 段/BC 段）更粗糙.20．在综合实践活动中，小明用吸管制成一简易密度计．如图所示，分别将密度计放入水和酒精中，吸管浸入的深度分别为H 和h ，在吸管上标出对应的刻度线分别为A 和B ，用ρ1表示水的密度，则酒精的密度ρ2= ▲．盐水的密度ρ3，对应的刻度线C ，则A 、B 、C 在吸管上的刻度顺序由上而下是▲（已知ρ3＞ρ1＞ρ2）．小明发现，密度计上A 、B 之间的距离偏小，为了增大刻度线之间的距离，你的方案是▲．H乙甲丙甲乙丙ABC八年级物理试题第4页（共6页）三、解答题：本题7小题，共52分．解答22、23题时应有解题过程．21．（6分）按照题目要求画出力的示意图：（1）在甲图中画出苹果所受重力G 的示意图．（2）在乙图中作出氢气球所受浮力F 的示意图．（3）在丙图中画出图钉对墙的压力F 的示意图．22．（6分）平底茶杯放在水平桌面上，茶杯质量为300g ，茶杯的底面积是25cm 2，茶杯内装有200cm 3的水（g 取10N/kg ）．求：（1）茶杯的重力．（2）茶杯内水的质量．（3）装有水的茶杯对桌面的压强．23．（9分）如图所示重为5N 的玻璃碗，漂浮在水面上．将碗压入水中后沉入水底，所受浮力变化了3N （g 取10N/kg ）.求：（1）玻璃碗漂浮时的浮力．（2）玻璃碗的体积．（3）玻璃碗的密度．24．（6分）如图为小明“探究液体内部压强的特点”的实验过程图．（1）小明首先用手指按了按压强计金属盒的橡皮膜，发现U 型管内液柱几乎无变化，其原因是▲，重新调整好器材后；将压强计的金属盒放入水中，通过观察U 型管两侧液面的▲来判断橡皮膜处水的压强大小．（2）根据图中现象得出：同种液体，同一深度，▲．（3）将图1中的探头逐渐下移可以探究液体压强和▲的关系．（4）.为了探究液体压强与液体密度的关系，小明向图2中的容器内加入一定量的浓盐水，观察到U 型管内液柱的高度差逐渐变大，由此小明认为液体压强与液体密度有关，且液体密度越大，液体压强越大．他的做法是▲（正确/错误）的，理由是▲．甲乙丙vv O.八年级物理试题第5页（共6页）甲乙▲▲▲25．（7分）如图是探究“阻力对物体运动的影响”时的实验装置．（1）实验中让小车从斜面滑下后沿水平面运动，小车水平方向上受到▲力．（2）每次都让小车从同一斜面的▲位置由静止开始滑下，是为了使小车刚滑到水平面时具有相同的▲．（3）小车在三个不同的水平面上运动时，水平面越光滑，小车运动的距离越▲（远/近），这表明小车受到的摩擦力越▲（大/小）．（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做▲运动．说明力是▲物体运动状态的原因．26．（8分）小华在探究影响浮力大小因素的实验．（1）用弹簧测力计测出圆柱体的重力为2.0N ，将圆柱体放入水中，如图甲所示，弹簧测力计示数为▲N ，此时圆柱体受到的浮力为▲N ．（2）实验时应先测圆柱体的重力，再放入水中读出弹簧测力计示数．改变操作先后顺序会使浮力的测量结果偏▲；实验时不要将圆柱体接触到杯底，否则会使所测浮力偏▲．（3）下表是小华测得圆柱体受到的浮力F 和其底面进入水中的深度h 的对应数据，利用表中数据，在图乙中画出h F图线．（4）分析实验数据，根据第3、4、5、6次实验可以说明浮力大小与▲无关；从第1、2、3次实验数据可以得出浮力的大小与深度有关，这个结论是▲（正确/错误），理由是▲．次数 1 2 3 4 5 6 h/cm 2 4 6 8 10 12 F/N0.20.40.60.60.60.6八年级物理试题第6页（共6页）27．（10分）阅读短文，回答问题：四旋翼飞行器四旋翼飞行器结构简单、控制方便，已经广泛应用在航拍、搜寻等领域．飞行器主要由支架、旋翼、飞行控制器等组成，如图甲所示，其支架选用很轻的全碳纤维材料，可以提高飞行器的载重．飞行器的四个旋翼由四个电机带动，对称分布在支架的前后左右，且在同一高度，结构如乙图所示．工作时，旋翼高速旋转向下推动空气，同时空气对旋翼施加向上的升力．为了防止旋翼的旋转使机身反向转动，所以在同一支架两端的电机旋转方向保证相同，相邻电机旋转方向相反,且四个电机转速相同．我们可以通过无线电遥控器调整四个电机的转速，控制飞行器的姿态和位置，以实现飞行器的上下运动、前后运动、滚转运动、偏航运动等．1．四旋翼飞行器选用全碳纤维材料做支架是因为此材料的密度较▲．2．旋翼高速旋转向下推动空气产生向上的升力是因为力的作用是▲的．3．为了使飞行器加速上升，采取的方法是▲（增加/减小）旋翼转速．4．四旋翼飞行器正常飞行时，下列图中电机的旋转方向正确的是▲．5．如图乙是旋停在空中的四旋翼飞行器，通过控制器将电机1转速减半，为了使机身不发生转动，下列办法可行的是▲．A.将电机2、3、4转速同时增倍B.将电机2、3、4转速同时减半C.保持电机2、4转速不变，使电机3的转速减半D.保持电机3、4转速不变，使电机2的转速增倍甲图飞行控制器支架乙图结构示意图电机 4 旋翼电机2电机4电机3电机1A B C D飞行控制器电机 1电机 3 电机 2电机 4飞行控制器电机 1电机 3 电机 2电机 4飞行控制器电机 1电机 3 电机 2电机 4飞行控制器电机 1电机 3电机 2电机4八年级物理试题答题纸一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个．．．．选项正确．题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案二、填空题：本题共8小题，每空1分，共24分．13．_______________ _______________ _______________14．_______________ _______________ _______________15．_______________ _______________ _______________16．_______________ _______________ _______________17．_______________ _______________ _______________18．_______________ _______________ _______________19．_______________ _______________ _______________20．_______________ _______________ _____________________________三、解答题：本题7小题，共52分．解答22、23题时应有解题过程．21．22．（1）甲乙丙vvO.八年级物理试题第7页（共6页）（2）（3）23．（1）（2）（3）24．（1）. .（2）（3）（4）25．（1）（2）. .（3）. .（4）. .26．（1）（2）（3）画在右图中乙（4）. .27．（1）（2）（3）（4）（5）八年级物理试题第8页（共6页）八年级物理试题第9页（共6页）八年级物理参考答案与评分细则一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案DBCBBCBBDAAD二、填空题：本题共8小题，每空1分，共24分．13．大气压惯性不变14．左52 2.6×10315．引力斥力小于16．地球相反旋转17．海绵形变程度甲乙受力面积越小18．刚开始滑动刻度部分V Fl 19．2 水平向左BC20．1hHBAC换用更细的吸管制成密度计三、解答题：本题7小题，共52分．解答21、22、23题时应有解题过程．21．按题目要求作图：22．（1）N310N/kg kg 3.0mg G 2分（2）g200g/cm1g/cm 20033Vm V m 水得由2分（3）N2N /k g 10kg 2.0mgG 水F =G 水+G =3N+2N=5N甲乙丙vv OGF 浮F压八年级物理试题第10页（共6页）aP 2000m1025N524sF p2分23．（1）漂浮时浮力与重力是一对平衡力1分N 5GF 浮1分（2）碗沉入水底时2N3N-N 5浮F 1分排gV F1分得34-331m10210N/kgkg/m1012Ng F V V 水排碗2分（3）kg 5.0N/kg10N 5gG m由1分3334-kg/m102.5m102kg 5.0物V m 2分24．（1）漏气（1分）高度差（1分）（2）各个方向压强相等（1分）（3）深度（1分）（4）错误（1分）没有控制深度相同（1分）25．（1）摩擦阻力（1分）（2）同一（1分）速度（1分）（3）远（1分）小（1分）（4）匀速直线（1分）改变（1分）26.（1）1.4（1分） 0.6（1分）（2）大（1分）小（1分）（3）如图（1分）（4）深度（1分）错误（1分）没有控制排开液体的体积相同（1分）27.本题10分．每小题2分（1）小（2）相互的（3）增加（4）C （5）B八年级物理试题第11页（共6页）。
2019-2020年八年级期末考试物理试题及答案
2019-2020年八年级期末考试物理试题及答案 一、本题共12小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的.请将它选出并填在答题卡中1—12题. 1.2013年12月1日至3日，持续大范围雾霾天气笼罩我国中东部地区，多地PM2.5指数出现“爆表”，上海市气象台还拉响了6年来的首个霾橙色预警. PM2.5是形成雾霾天气的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5um的颗粒物，单个PM2.5隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害.下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是 A. 2.5um=2.5um×10-6m B.2.5um =2.5 × 10-9m C. 2.5um=2.5 × 10-6cm D.2.5um=2.5×10-5dm 2.下面关于人体的一些数值合理的是 A.成年人手掌的宽度约为1dm B. 人心脏正常跳动一次的时间约为5s C.成年人正常步行的速度约为5m/s D.人正常的体温约为38℃ 3.2013年6月20日.“天宫一号”飞船上女宇航员王亚平在太空进行了我国首次太空授课，持续45分钟的授课完成了“质量测量、单摆的运动、陀螺运动、制作水膜水球”等几个实验.此次授课通过天链数据“中转站”传送双向实时授课画面.实现天地之间的视频提问和回答，激发了广大中小学生对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情，使中小学生走近航天、了解航天、热爱航天.关于此次授课下列说法中正确的是 A.地球上的学生能听到王亚平的声音是靠声波传回地球的 B.在太空中测得宇航员聂海胜的质量与在地球上测得的质量差异较大，和他在地球上 的质量不相符合 C.用手持摄像机拍摄传回地球的图像，是根据凹透镜成倒立缩小实像的原理得到的 D.透过王亚平制作的水膜我们看到了她倒立缩小的实像，此时的水膜相当于照相机的镜头 4.2013年4月16日，中国海事第一舰“海巡01”轮在海上展开拉练.未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务.“海巡01”轮配备有强声设备，可遥控定向通距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波，主要用于对付海盗等人员.根据以上信息，下列说法中错误的是 A.声波具有能量 B.声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度 C.护航兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声 D.强声设备发出的声波是能量很强的次声波 5.用如图1所示的实验装置探究反射光线与入射光线是否在同一平面内.应进行的操作是 A.沿ON向后转动板A B.沿ON向后转动板B C.改变入射光线与ON的夹角 D.改变反射光线与ON的夹角 6.如图2所示现象中不属于光的折射的是