串联和并联电路练习电路图专题练习
初三物理串联和并联阶段训练作图题专练完整版
初三物理串联和并联阶段训练作图题专练Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-串联和并联作图题1．根据图5（甲）的电路图，将乙图的实物元件连接起来。
2．根据图6（甲）所示的电路图，将图（乙）中的电路元件连接起来。
3.按图a所示的电路图，用笔画线代替导线把图b中的干电池、开关、电铃和两个灯泡连接成电路(导线不要交叉)．4．按照上图中所示电路图，连接实物图。
5．根据图8的实物图画出它的电路图。
6.如图6所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来．图67.根据下图所示的电路元件连接图，在空白处画出相应的电路图．8.如图11，把L1、L2组成并联电路，要求开关同时控制两盏灯(电路元件位置不能移动)。
图119.按照图7的电路图，把右边的实物图连接起来。
10.根据图6的实物连接情况画出相应的电路图来。
串联、并联练习图4图51.在图4中，只闭合开关S1时，电流通过灯，它们是联．当S1、S2闭合时，电流通过灯。
当S1、S3闭合时，电流通过灯。
当S1、S2、S3都闭合时，电流通过灯，它们是联．2.如图5所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来．3.根据图6所示的电路元件连接图，在空白处画出相应的电路图．图6图74.用笔画线作导线，将图7中的元件连接起来，连成符合下述要求的电路(设灯泡不会烧坏)：①开关Sl、S2都断开，红、绿灯都不亮；②只闭合开关S，，红、绿灯都不亮；③只闭合开关S2，红、绿灯都亮；④开关Sl、S2都闭合，红灯不亮，绿灯亮5.在如图8所示的电路中，要使灯L1、L2串联，应闭合开关，断开开关。
若闭合开关S1、S2，断开开关S3，则灯亮；灯不亮。
在此电路图中，同时闭合开关是不允许的。
图8图9图106．如图9所示，要使L1、L2串联，则开关S1、S2、S3的断闭情况是()A．S1、S2、S3均闭合B．S2、S3断开，S1闭合C．S1、S2、S3均断开D．S1、S3断开，S2闭合7．如图10所示，要使灯L1和L4串联，则关于1、2、3、4四个接线的柱的连接，正确的是()A．只需连接1和2B．只需连接2和3 C．只需连接3和4D．只需连接1和38.如图11，把L1、L2组成并联电路，要求开关同时控制两盏灯(电路元件位置不能移动)。
串并联电路画图练习
串并联组合电路画图
04
技巧与实例
识别复杂组合电路中的串并联关系
1 2
观察电路连接方式
串联电路中元件首尾相连，电流路径唯一；并联 电路中元件首首相接、尾尾相接，电流路径不唯 一。
分析电流流向
在电路中设定正方向，根据电流从正极流向负极 的原则，判断各元件之间的连接关系。
3
利用节点法
在电路图中找出所有节点（即导线交叉点），若 节点间无其他元件，则节点间元件为并联关系。
在并联电路中，电流有多条路径，每条支 路上的电流可能不同。各支路元件的电压 相等，总电流等于各支路电流之和。
电阻的串并联
电压和电流的分配
串联电阻的总电阻等于各电阻之和，并联 电阻的总电阻的倒数等于各电阻倒数之和 。
在串联电路中，电压按电阻比例分配；在 并联电路中，电流按电阻反比例分配。
常见误区及避免方法
各支路中的电流独立，互 不影响。
电压在各支路中相等，遵 循基尔霍夫电压定律。
元件之间的工作状态互不影 响，一个元件损坏不会影响 其他元件的正常工作。
串并联电路符号识别
01
串联电路符号
在电路图中，串联电路通常表示为一条直线上的多个元件，元件之间用
线段连接。
02
并联电路符号
在电路图中，并联电路通常表示为多条支路上的元件，各支路两端分别
串联电路中电流只有一条通路， 没有分支点，电流依次流过每个 元件。
串联电路电压和电流关系
电流相等
在串联电路中，由于电流只有一条通 路，因此流过每个元件的电流都相等 。
电压分配
串联电路中的总电压等于各元件两端电 压之和，即U=U1+U2+…+Un，其中U 为总电压，U1、U2、…、Un分别为各 元件两端电压。
串并联电路作图题练习
电路作图题练习.请在方框内画出如图所示的实物电路的电路图.10.5Li图2Li甲乙16.甲乙【答案】1.解：电流从正极开始分支，一支经左边灯泡，另一支经左边开关、右边灯泡，然后两支汇合共冋经过右边开关回到电源负极•如图所示:2.解：由实物图知，此电路是并联，电流有两条路径，电流从电源正极流出分成两支：一支通过S2^L2^S I回到电源负极；另一条经过L1与通过L2的电流汇合后经S回到电源负极•电路图如图所示：1| ---------s i“--------- -------------- 卜•3.解：根据实物图可知，从正极出发开始分支，一支经开关S、灯泡L i；另一支经灯泡L2,开关&，然后S 控制干路，开关 S 2控制L 2的支路，电路图如图所示:S 后分支，一支经开关 S 2、灯泡L i ,另一支经灯泡L 2、开关S 3,然后共同回到SiL]电源的负极，如图所示:图，如图所示:----- ® ------- ®—8.解：从电源正极出发开始分路， 一路经过灯泡L i ,另一路经过L 2和S ，然后共同经开关 S 回到电源负极;共同回到负极•如图所示:—a1 r14.解：图中，电流从正极开始分支，一支经灯泡 再经过开关S 2,回到电源负极，电路图如图所示:7.解：由图可知，电流从电源正极出发，依次经过灯泡丿—II _L 2、L 1和开关，然后回到电源负极，据此画出电路然后两支汇合, 电流从正极流出，经过开关如图所示:9.解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联上面开关、下面的开关、电铃回到电源负极，再把灯泡并联在下10.解：根据电流流向法，先从正极出发后分支，一支经过灯泡开关 S i 和灯泡L i ，另一支经过灯泡 L 2后汇11. 解：电路中，灯与电铃并联，开关控制电铃，另一开关在干路上，根据电路图连接实物图，如下所示:12. 解：由电路图可知，两灯泡并联，然后与开关、电源串联组成电路，如下图所示:13.解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关 S 3、开关S 2、灯泡L 2回到负极，然后开关 S 1和灯泡 L 1串联以后，把灯泡L 1的右端与开关S 2的右端相连、开关S 1的左端和灯泡L 2的左端相连即可，如下图所示:面开关和电铃两端，如图所示:合，回到电源负极；如图所示:由电路图可知，两灯泡并联，S控制L i, S2控制L2•实物电路如图所示:15.解：根据电流流向法、按先串后并的原则连接实物电路图，即从电源的正极出发，依次串联开关泡L2,回到负极;S3 再从开关S的左端引出一根导线，连接开关S i、灯泡L i，回到电源的负极（接在灯泡L2右端）；如下图:16.解：两灯泡并联，其中开关S i控制整个电路，开关S2控制灯泡L i，根据要求用导线将实物电路连接起来•如图所示:。
串联、并联电路中的电压关系练习题(含等效电路图)
1．在图8所示的电路中，当开关S 闭合后，电阻1R 、2R 是__________联的，电流表1A 测量的是通过__________的电流；电流表2A 测的是通过__________的电流；电压表V 测量的是__________两端的电压。
2．在图9所示电路中，三盏灯之间是_________联的，若通过灯1L 、2L 、3L 的电流分别为1I ，2I 和3I ，则电流表1A 的示数='1I _________，电流表2A 的示数='2I _________。
3．如图10所示，圆圈a 、b 、c 表示三只电表，下列判断正确的是（）。
A ．a 、b 为电流表，c 为电压表B ．a 、c 为电流表，b 为电压表C ．a 为电流表，b 、c 为电压表D ．b 为电流表，a 、c 为电压表4．如图11所示，电压表1V 的示数为6V ，电压表2V 的示数为，那么，小灯泡3L 两端的电压为（ ）。
A ． B ． C ． D ．5．如图12所示的电路，当开关S 闭合时，下列判断正确的是（ ）A ．只有电流表被烧坏B ．只有灯1L 被烧坏@C ．电流表、电源都会被烧坏D ．灯1L 不亮，2L 亮，电源表不会被烧坏6．在做电学实验时，某同学误将电压表与电灯串联接在电路中，这样做的后果是（）。
A ．可能烧坏电源B ．可能烧坏电灯C ．可能烧坏电压表D ．什么也不烧坏，但电灯不发光。
7．如图13所示的电路中，a 、b 表示电源或灯泡，用电压表和电流表分别测灯泡两端电压和通过灯的电流，当开关S 闭合后，两表指针偏转均正常，则下列判断正确的是（）。
A ．a 是电源，右端是电源正极B ．a 是电源，左端是电源正极C ．b 是电源，右端是电源正极D ．b 是电源，左端是电源正极8．如图14所示电路，当S 闭合时，电压表1V 示数为，电压表2V 的示数为9V ，若电源电压为12V ，则2L 两端电压为（）。
A ．B ．C ．3VD ．2V~9．如图15所示电路中，并关断开后，以下说法不正确的是（）。
电路图识别专项练习题
电路图识别专项练习题识别电路图1、教室里的日光灯正常工作电压为 v. 消耗的是能，家用电器之间是连接的。
(选填“串联”或“并联”)2、如图所示电路，如果同时闭合开关S₁S₁，且断开S₂，则灯L₁、L₂为联；要使灯L₁、 L₂组成串联电路，只要闭合开关 .3、如图所示电路中，要使电铃和电灯同时有电流通过，以下做法中正确的是( )A. 断开S₂, 闭合S₁、 S₃B. 断开S₃, 闭合S₁、S₂C.闭合Sₙ,断开S₂、S₃D.闭合S₂,断开S₁、S₁4、在如图所示的电路中，要使 L₁和Lₙ同时发光 ( )A.只闭合开关S₂和S₂B.只闭合开关S₁和S₁C.只闭合开关S₁和S₂D.同时闭合开关S₁S₁和S₄5.如图所示的电路中，开关S闭合后，三盏电灯并联的电路是()6、如图所示，两个灯泡始终完好，当开关S断开时，两个灯泡都发光。
当开关S闭合时，可能出现的现象是( )A.L₁不亮,L₂亮B. L₁和L₂都亮C. L₂不亮,L₃亮D.L₃和L₂都不亮7、如图所示，若使灯泡L₂和L₂并联，下列作法中正确的是“( )A只闭合开关S₁ B只闭合开关S₃C只闭合开关S₁和S₃ D 开关S₁、S₂、S₃全闭合9. 如下三图所示的电路中，闭合开关S后灯泡L₁、l₂l₃的发光情况是甲图: :乙图: :丙图: :10、在做“练习使用电压表”实验时，小华把电压表接成了如图3所示的电路，小灯泡的规格为“1.2 V1.5V”,电池的电压为 1.5V。
闭合开关S后,小灯泡 (填“发光”或“不发光”)电压表的示数为 y.二、串并联电路识别专题1.在图1的电路中，若使L和L串联连接，应，若使L和L并联连接，应，绝对不允许同时闭合，将会发生现象。
2、如图2所示电路中，要使电灯L₁和L₂接成串联电路，应 .若要使电灯L₁和L₂接成并联电路，应；若同时闭合开关 .电路处于短路状态，这是绝对不允许的。
3.如图3所示的电路中，开关S₁、S₂、S₃都处于断开位置，要使电灯L₁和L₂接成串联电路，应，若要使电灯L和L₁接成并联电路，应，若同时闭合开关，电路处于短路状态，这是绝对8、如图所示的电路中，要使灯泡14、 L₂串联在电路中，只能闭合开关；若要使L₁、L₂并联在电路中，必须闭合开关 .4、如图4所示电路中，要使电灯L₁和L₂接成串联电路，应闭合开关；若要使电灯L和L₁接成并联电路，应闭合开关；若同时闭合开关.电路处于短路状态，这是绝对不允许的。
初二物理串联、并联分析及电路图练习分析
L1 B
L2 A K
L2
K2
C
L3
B
V1 L1
D
V2
G
A
E
A
K1
F
K1、K2断开 L2 K2
C
L3
B
V1 L1
D
V2
G
A
E
A
K1
F
L3
V1
V1 2
L1
A
A
K1断开、K2闭合 L2
C
L3
B
V1 L1
D
V2
G
A
E
A
K1
F
L2 L3 L1
V1
V2
A
K1闭合、K2断开 L2 K2
C
L3
B
V1 L1
串联电路
1、定义
2、连实物图，画电路图 3 、观察实验现象,得出特点 4、串联电路知识结构方框图
串联电路的定义
实验演示： 如左图，把 两只小灯泡，顺 次连接在电路里， 一只灯泡亮时另 一只灯泡也亮。 像这样把元件逐
个顺次连接起来
-----称串联电路。
串联电路图
实物图：
电路图：
连接要点：在串联电路中，电流从
并联电路知识结构方框图
连接特点 各用电器（包括跟用电 器相连的开关）各自接 在电路两点之间。 某一条支路断开时，其 他支路上的用电器照常 工作。 干路上的开关可以控制 所有用电器，而支路上 的开关只能控所在支路 上的用电器。
A
B
D
C
电源被短路
六、用”正负号”法判断两种”短路”现象. 方法：
电源正负极分别标“+” “-”号。可 以从正极开始标符号“+”，根据 相同的点标相同符号的原则，直 至遇到电压表或用电器停止（电 路表相当于导线）；再从负极开 始根据相同的原则标上符号“-” ， 直至将点电路图中所有相交而连 结的点标上符号。这时观察若从 正极（或负极）开始用相同的符 号一直标到负极（正极），这就 是一条短路；若某个用电器或电 压表（电流表相当于导线）两端 的符号相同了，这个用电器就被 “短路”，可以去掉。
串并联电路识别专题练习
一、选择题: 识别串联电路和并联电路专题1、如下图的电路中，闭合开关时，以下说确的是〔〕A.两灯泡串联B.电流表测的是总电流 C.电流表测的是L 的电D.电流表测的是L 的电流 122、如下图，要使灯泡L 2并联在电路中，那么三个开关 的断开、闭合情况是〔〕 A.S 、S 闭合，S 断开B.S 、S 闭合，S 断开1 32231 C.S 闭合，S 、S 断开D.S 闭合，S 、S 断开2 13123〔2〕〔3〕 3、如下图电路，要使灯泡L 和L 组成串联电路，应该〔〕 12A.只闭合SB.只闭合SC.同时闭合S 和SD.同时闭合S 和S 3212134、如下图的电路中，使两盏灯都有电流流过的操作是〔〕 A.5、 A.6、 A. B. C.D.开关S 、S 、 12 如下图电路， 只闭合SB. 3 S 3都闭合B.只闭合开关S 2、S 3C •只闭合开关S 2D •只闭合开关S 要使灯泡L 和L 组成并联电路，应该〔〕 12只闭合SC.同时闭合S 和SD.112 〕 如下图，以下分析正确的选项是〔 只闭合S 时，L 发光、L 不发光，A 测L 电流 12122 只闭合S 时，L 发光、L 不发光，A 测L 电流21211 闭合S 、S 时，L 、L 并联，A 测L 电流闭合S 、S 时，L 、L 串联，A 、A 示数相等 7、如下图的电路，当开关S 闭合后〔 A. B. C. D. 8、A.B. C. D. .1 9、如下图的电路中〔 A. B. C. D. 假设甲表是电压表， 假设甲表是电流表， 假设甲表是电压表， 假设甲表是电流表， 乙表是电流表,乙表是电流表，乙表是电压表，乙表是电压表， 〕 那么电阻R 2那么电阻R 串那么电阻R 。
那么电阻R 1| 并联 联串联并联R1R2—©— 对如下图电路的分析，错误的选项是〔〕当断开S 、S ,闭合S 时，R 与R 为串联 12312 当断开S ，闭合S 、S 时，R 与R 为并联当断开S ，闭合S 、S 时，R 与R 为串联 1'23'12只要同时闭合S ］、S ，就会出现短路现象13〕 假设S 、S 和S 都闭合时，那么L 和L 并联 12312假设S 、S 和S 都闭合时，那么L 和L 串联1 2312假设S 断开、S 和S 闭合时，那么L 和L 串联 1212 假设S 断开、S 和S 闭合时，那么L 和L 并联2 1312 10、分析图中各开关的断开与闭合所形成的电路情况，正确的选项是〔〕1——®™®■b三1 A. 只闭合S 、S 时，灯L 、L 串联 2312 B. 只闭合S 时，灯L 、L 串联112在如下图的各电路图中，能反映出七、A. B.C. 只闭合S 、S 时，灯L 亮L 不亮12’12D. 同时闭合S 、S 、S 时，灯L 、L 并联123’1211、一种声光报警器的电路如下图，各元件均能正常工作，对可能出现的现象描述正确的选项是〔〕 A.灯亮，铃一定响B.铃响，灯一定亮C.灯亮，铃一定不响D .铃响，灯一定不亮12、如下图电路中，当两个开关都闭合时，关于电灯和电铃的工作状态分析正确的选项是〔〕 A.电灯亮，电铃响B.电灯亮，电铃不响C.电灯不亮，电铃响D.电灯不亮，电铃不响13、如下图的电路，耍使灯L 和L 并联、应当〔〕12A.闭合s 和s ，断开sB .闭合s 和s,断开s12’313’2 C.闭合s 和s ，断开sD .闭合s 、s 和s23’112314、在如下图的电路中，为使灯弋与］并联，应〔〕 A.闭合开关S 、S,断开SB.闭合开关S 、S,断开S1 2’313’2 C.闭合开关S 、S,断开SD.同时闭合开关S 、S 、S23’112315、如下图电路，电源电压为6V 不变.L 、L 是额定电压为6V,电阻为10Q的一样灯泡〔忽12略温度对灯泡电阻的影响〕.以下说法中，正确的选项是〔〕A. 当仅闭合S 、S 时，L 、L 都不能正常发光1212B. 当仅闭合S 、S 时，L 亮、L 不亮23'12 C. 当仅闭合S 、S 时，电流表的示数为0.3A 13D. 当仅闭合S3时，电路总电阻为20016、如下图的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡弋与］串联的是〔丨1218、如下图的电路中，小灯泡弋和］都标有“3V0.25A“字样,源由2节1.5V 的干电池组成.那么以下说法中错误的选项是〔A. S 闭合后，L 「L 2并联，且都能发光B. S 闭合后，电路将发生短路C. 要想使L 、L 串联，可去掉导线b1217、 〕D.假设将导线M从接线柱B改接到A上，那么两灯都能正常发光19、节日用的小彩灯，在一个灯坏了之后，其他的灯泡都不能正常工作，那么这些小彩灯〔〕A.—定是串联B.可能是串联，也可能是并联C.一定是并联D.无法判定20、有一个看不见部情况的盒子，盒上有两个灯泡和一个开关，它们的连线在盒•闭合开关，两个灯泡都发亮，断开开关，两个灯泡都熄灭.在不翻开盒子的情况下，小玲为了判断两个灯泡的连接方式，把其中一个灯泡拆下，闭合开关，观察另一个灯泡.以下说确的是〔〕A.如另一个灯还亮，那么原来两灯是并联B.如另一个灯还亮，那么原来两灯是串联C.如另一个灯不亮，那么原来两灯是并联D.以上说法都不对21、〔A. B. C. D. 22、分析图中各开关的断开与闭合所形成的电路情况，正确的选项是〕只闭合S 、S 时，灯L 、L 串联2312只闭合S 时，灯L 、L 串联 只闭合S 、S 时，灯L 亮L 不亮12’12同时闭合S 、S 、S 时，灯L 、L 并联123’12列电路图中，开关S 闭合后，两个电阻并联的是〔23、 A. B. C. D. 24、 A. C.25、 1R1 b1r I ———IR— o111对如下图电路的分析，错误的选项是〔〕当断开S 、S ,闭合S 时，R 与R 为串联当断开S ，闭合S 、S 时，R 与R 为并联当断开S ，闭合S 、S 时，R 与R 为串联只要同时闭合S ］、S 3，就会出现短路现象如下图的电路中，使两盏灯都有电流流过的操作是〔开关S 、S 、S 都闭合B.只闭合开关S 、S12323只闭合开关SD.只闭合开关S21一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇.使用时，有时需要各自独立工作，有时需 要它们同时工作•评价图5所示的电路，你认为符合上述要求的是〔〕26、如下图的电路中，要使电阻R 和R?组成并联电路，那么应将〔A.S 闭合，S 、S 断开B.S 闭合，S 、S 断开213312 C.S 、S 闭合，S 断开D.S 、S 闭合，S 断开1223127、关于生活中的一些电路连接，以下判断不正确的选项是〔〕 A. 节日的夜晚，装扮淮河畔小树的小彩灯是串联的B. 道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的C.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时互不影响，它们是并联的A—S D 〕SD.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联29、如下图的电路中，开关s 闭合后，小灯泡L 2均正常发光，那么以下说确的是〔〕A.L 和L 在电路中并联B.L 和L 在电路中串联1212C.甲是电流表，乙是电压表D.甲是电压表，乙是电流表30、用一个开关控制两个灯，这两个灯的连接方式〔〕A .一定是串联B.—定是并联C.可能串联，也可能并联D.串联、并联都不行31、家用电吹风机的电路如下图，其中电热丝通电后会发热，电动机通电后会送风，拨动选择开关S 时，以下说确的是〔〕A.接通1,2时电吹风出凉风B.接通1,2时电吹风出热风C.接通2,3时电吹风出热风D.接通3,4时电吹风出凉风32、要使图中的两盏电灯L 和L 并联，那么开关S 、S 和S 应〔〕12123A.S 接通，S 、S 断开B.S 接通，S 和S 断开312213 C.S 、S 接通，S 断开D.S 、S 接通，S 断开12313233、把一个电池组、两盏电灯和一个开关用导线连接起来，使两盏电灯发光，这时断开开关，以下判断正确的选项是〔〕A.假设两灯都不亮，那么这两盏灯一定是串联B.假设两灯都不亮，那么这两盏灯一定是并联的C.假设只有一盏灯亮，那 么这两盏灯一定是串联的D.假设只有一盏灯亮，那么这两盏灯一定是并联的34、如图所示的电路中，电源电压保持不变•闭合开关S 2，两个灯泡L 2都正常发光；假设开关S 2断开，那么〔〕 A. 灯泡L 熄灭，灯泡L 亮度37、教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温.在使用投影仪时，要求先启动带动风扇的电动机，再使灯泡发光；如果风扇不启动，灯泡就不能发光.如下图的电灯就会亮；乙的剑击中甲的导电服，甲头顶上的指示灯就会亮.这里剑相当于“开关〃，选 项中能反映上述比赛原理的电路图是〔〕A. 41、 A. C. 42、B.C.如图是一种声光报警器的电路图，闭合开关s 和s 后会出现〔12灯亮、铃响B.灯亮，铃不响灯不亮，铃响D.灯不亮，铃不响某机要室大门是由电动机控制的，钥匙〔电路开关〕分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法翻开•图中符合要求的电路是〔〕A.<3 —1|~~D.开关断开时，照明灯熄灭，指示灯会发出微弱的光，以便夜间显 路图中能符合要求的是〔〕38、如图甲所示，家庭照明灯的一种按键开头上有一个指示灯，在实际使用中发现，当开关闭合时，只有照明灯发光；示开关的位置•据此开关的控制特性，能正确表示照明灯〔L 〕和指示灯〔L 〕12连接方式的电路图是图中的〔〕A39、小汽车司机前仪表盘上大都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯，假设四个车门中任意一个车门〔相当于开关〕未关好，该指示灯会发光.在如下图的电路中，你认为符合要求的是：〔〕D40、小轿车的仪表盘上，有一个显示汽车车门关闭状况的指示灯.只要四个车门中有一个没关闭〔此时装在车门上的电路开关处于断开〕，指示灯就发光提醒.下面四个电路中，能表达该装置工作原理的是〔〕B. C.AA.B.C.D.43、汽车中有如下图的电路•电路中上端带金属细杆的金属滑块M与J两侧金属弹簧相连并接入电路中，M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上，汽车静止时，M上的金属细杆与红、绿灯下端的触头都不接触，当汽车向前启动时〔〕A.红、绿灯都亮B.红、绿灯都不亮C.红灯亮，绿灯不亮D.红灯不亮，绿灯亮44、教室走廊里的电灯是由对声和光敏感的开关控制着的，“光控"开关只会在夜间闭合，“声控〃开关在有声音的时候自动闭合，过一会又自动断开，这样电灯只会在夜晚有声音时47、为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制.D.一个安装在进门处，另45、投影机的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给它降温.现想设计投影仪的电路，要求带动风扇的电动机选启动后，灯泡才可以发光；电动机未启动，灯泡不可以发光.图中符合设计要求的是〔〕46、抽油烟机装有照明灯和排气扇.使用中，有时需要它们单独工作，有时需要它们同时工作.如下图的四个电路中，你认为符合上述要求的是〔〕个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯.下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足要求的是〔〕48、如下图的电路中，甲、乙、丙为电流表或电压表•闭合开关S后,要使小灯泡L2均能发光并且组成串联电路.那么〔〕A.甲为电流表，乙、丙为电压表B.乙为电流表，甲、丙为电压表C.甲为电压表，乙、丙为电流表D.乙为电压表，甲、丙为电流表49、火车的车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时〔每扇门的插销相当于一个开关〕，车厢中的指示牌的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人〃字样，如下图,提醒旅客厕所都有人•你认为最符合上述要求的电路图是〔〕吐町650、家用电熨斗为适应不同衣料的熨烫，设计了调整温度的多挡开关.使用时转动旋钮即可使熨斗加热到所需的温度.图是电熨斗的电路图.旋转多挡开关可以改变1、2、3、4之间的连接情况.现将开关置于温度最高挡，这时，1、2、3、4之间的连接是图5中的哪一幅〔D.二、填空题1、如下图，汽车在转向前，司时机拨动方向盘旁边的横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，这两个转向灯在电路中的连接方式为；司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的.2、电与我们生活息息相关，一般家用电器通常以联的方式接入电路.家庭电路中照明灯泡与控制它的开关之间是联的，电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是联；教室里的电风扇与日光灯是联，电风扇正常工作时电压为V.路灯给市民出行带来方便，给城市增添异彩.我们发现同排路灯即使一盏灯烧了，其它仍然亮着，这是因为各盏路灯间的连接方式是〔选填“串联〃或“并联〃〕；3、如图是电冰箱的简化电路图•图中L 是电冰箱的照明灯，M 是压缩机用的电动机.开关S 、S 都闭合时，L 与M 〔选填“串联"或“并12联"〕.S 2中属于温控开关的是.4、如图是简化了的电冰箱的电路图.图中M 是压缩机的电动机，L 是电冰箱部的照晚灯.当电冰箱接入电路后，关闭了电冰箱的门时，开关S 与S 的状态是；当又翻开正在工作的电冰箱门时，开关S 与121S 的状态是25、在进展英语听力测试时，各考场的有线扬声器是同时开播，也是同时停播的•它们的连接方式是联，原因是它们〔选填“能〃或“不能〃〕独立工作.6、二极管是电子电路的重要元件，它的电路符号为：-^P ，当电流从它A 端流入时，二极管的电阻很小，可视为二极管短路.当电流从它B 端流入时，二极管的电阻很大，可视为二极管断路.〔1〕如图灯L 、L 的连接方式是12B.B.A.C.〕2〔串联还是并联〕；〔2〕当开关S闭合后，L2〔亮或不亮〕.7、小明家新安装了一台浴霸，供浴室照明和取暖使用，浴霸是由1个照明灯和4个取暖灯组成的，照明灯和取暖灯可以单独使用，它们是联，翻开取暖灯一段时间后，浴室空气的能将〔填“变大'’“变小'’或“不变〃〕，为了平安〔填“能〃或“不能〃〕用湿手触摸开关.8、如下图的电路，不允许同时闭合的开关是，假设要L与L构成并联电路，应闭合的开关12是，假设只闭合S],那么灯发光.9、路灯总是同时亮，同时灭，它们的连接方式一定是联的；它们所消耗的电能可以用表来测量.10、如下图是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机，B是电热丝.将插头插入插座，假设只闭合开关S]，电吹风吹出的是风；假设将开关£、s2都闭合，电吹风吹出的是风•〔热/冷〕11、如图，甲是，乙是，可组成两灯并联电路〔填小灯泡或电流表〕12、现在许多宾馆都利用房卡取电，只有把房卡插入槽中，房间的用电器才能使用.房卡的作用相当于家庭电路中的，房间里各用电器之间是的•13、小宇翻开家中的冰箱门，看到冰箱的指示灯亮着，而压缩机并没有工作，从而他判断出冰箱的指示灯和压缩机是〔填“串联〃或“并联〃〕的；当他翻开冷冻室的门时，看以侧壁上有很多霜，这是水蒸气〔填物态变化的名称〕形成的，当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为抹布上的水〔填物态变化的名称〕形成的.14、如下图，假设将某一导体接到电路A、B之间，那么导体与灯泡是联的•如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比拟灯泡的来判断不同导体电阻的大小；假设两个导体的电阻差异不大，那么必须用表替换灯泡，作更为准确的判断.15、如下图，当开关闭合，其它开关断开时，L、L串联；当开关12闭合，其它开关断开时L、L并联.1216、家庭电路中，电饭锅和其它用电器之间是联的；电饭锅是利用电流的效应工作的.家用电器通常是以的方式接入电路.电暖器主要利用电流的效应来工作；电磁起重机主要利用电流的效应来工作.17、双筒洗衣机分洗涤筒和脱水筒,分别由两个电动机来带动,这两个电动机应该是联的.〔填“串〃或“并〃〕家庭电路中各用电器与插座都是联的，18、如图：要使灯L、L组成串联电路，那么应闭合开关；要使灯L、121L2组成并联电路，那么应闭合开关•开关不能同时闭合，原因是.三、实验设计：1、在学习电路的连接方式容时，教师带了-个如下图的教学示教板，外观上只能看到两个灯泡和一个开关，王亮同学感到好奇，乘教师不注意，将开关合上，结果看到两个小灯泡都发光，-时无法确定电路是串联还是并联，仔细观察发现有一处接头露在外面，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行〃或“不可行〃•方法操作现象结论方法是否可行方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联方法2把接线头拧开使电线断开两灯熄灭两灯一定是串联2、某校建教学楼、实验楼、图书馆接各一幢，每幢楼需要安装一个电铃，以便传递作息时间的信息，要求三个电铃用一个单刀多掷开关控制，同时每个电铃的工作互不影响，请你设计一个电路的原理图，电路元件从图中选取.〔导线用笔画线表示〕_ft_d兌3、黑盒问题：某实验装置面板上有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一个，如下图•用导线连接A、B,铃响灯亮；用导线连接A、C,铃更响，灯不亮；用导线连接B、C,铃不响，灯不亮•试画出此装置的部电路图.word.zl.。
初三物理电路专项训练--串联和并联及电路图的画法(含解析)
初三物理专项训练---串联和并联及电路图的画法一、单选题（共17题；共34分）1.小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列说法中正确的（）A. 换气扇和照明灯是串联B. 换气扇和照明灯不能同时工作C. 换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等D. 换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等2.家庭电路中的插座、日光灯、电视机、电冰箱之间的连接方式是（）A. 一定串联B. 一定并联C. 可以是串联，也可以是并联D. 以上说法都不正确3.新交通法规于2013年1月1日施行，驾驶员不系安全带记3分，罚100元。
汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带。
当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光。
图中符合上述要求的电路图是（）A. B. C. D.4.行人必须根据交通红绿灯信号过斑马线，下列控制红绿灯电路的原理图中，可行的是（）A. B. C. D.5.举重比赛有甲、乙、丙三个裁判_其中甲为主裁判，乙和丙为副裁判。
若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己前面的按钮。
要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己前面的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L 才亮。
以下符合这一要求的电路是（）A. B.C. D.6.我市城区运营的公交车后门两个扶杆上均装有一个有色按钮（如图），每一个按钮相当于一个开关。
当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯亮，提醒司机有人下车。
下列电路图能实现上述目标的是（）A. B. C. D.7.一般家庭卫生间都安装有照明灯和换气扇，使用时，有时需要它们各自独立工作，有时又需要它们同时工作．下列电路图中，符合上述要求的是（）A. B. C. D.8.为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭．符合上述工作特性的电路图是图中的（）A. B.C. D.9.居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。
物理串并联电路图练习难题+培优
5、如图所示电路中，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，它们的大小关系是( ) A．I1=I2=I3 B．I1>I2=I3 C．I1>I2>I3 D．I1>I3>I2!2．根据图甲所示的电路图，将图乙中的实物，用笔画线表示导线，将它们连接起来。
（导线不能有交叉）.6．在如图4所示的电路中，要使灯泡L1、L2串联在电路中，只能闭合开关；若要使L1、L2并联在电路中，只能闭合开关。
8．如图5所示电路，两只小灯泡L1和L2均正常发光，则下面几种说法中正确的是：（）A．甲是电流表，乙是电压表；B．甲是电压表，乙是电流表；C．甲、乙都是电流表；D．甲、乙都是电压表。
10．在如图7所示的电路中，电源电压不变，开关S闭合，灯L1和L2都正常发光，一段时间后，突然其中一盏灯熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是：（）A．灯L1短路；B．灯L2短路；C．灯L1断开；D．灯L2断开/-11．如图8所示，电源电压为6V，电压表示数为，则（）A．L1两端的电压为；B．L2两端的电压为；C．电源、L1的电压之和为；D．L2两端的电压为。
13．请在图10 所示的甲、乙两图的圆圈内，填上电压表或电流表的符号使之成为两个不同的电路（要求两用电器都工作）~14．如图所示，当开关K1、K2都闭合时（）A.三个灯都亮B．三个灯都不亮和C灯亮，B灯不亮和C灯亮，A灯不亮15.如图90所示，已知两只灯泡L1和L2是串联的，则在①、②和③三个电表中（电流表或电压表）判断正确的是( )…A. ①是电流表，②和③是电压表；B. ①和③是电压表，②是电流表；图6-2-3C. ①和②是电流表，③是电压表；D. ①②和③都是电流表16.如图6-2-3所示，电源电压恒定，当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数为3 V；当S1断开、S2闭合时，电压表的示数为V，则灯L1两端的电压为________ V，灯L2两端电压为________ V。
串联电路和并联电路作图专项练习
串联电路和并联电路作图专项练习电路练习一：根据电路图连接实物图
电路练习二：根据实物图画电路图
S1
S2S3
L1 L2
练习三按要求设计电路
1．厨房的抽油烟机装有照明灯和排气扇，使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作，在如图5所示的电路中，你认为符合上述要求的是（）
2．某单位保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个电键），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了。
下面几个电路图中符合要求的是（）
3．小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，指示灯就发光提醒。
图7所示四个电路中，能体现该装置工作原理的是（）
4、为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。
当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭。
下列设计最合理的电路图是（）
C D
B
A
图7
L 1
L 2
A 2
A 1
S
1、图3中灯泡L 1和L 2并联，开关S 1同时控制两灯，开关S 2只控制灯泡L 2。
2、图4中灯泡L 1和L 2并联， S 是总开关， S 1只控制灯泡L 1， S 2只控制灯泡L 2。
3、
4、在图13中只接通开关S 时，两灯都亮，同时接通S 和S 1时L 1亮，L 2不亮。
5、根据电路图连接实物图
L 1 L 2 S 1 图 3 S 2
S 2 L 1 L 2 S 1 图 4 S L 1 L 2 S 1
图13
S。