2020年最新版八年级下册道德与法治全册知识点简答题与答案(新人教版)
2020最新人教版八年级道德与法治下册(部编版)电子课本课件【全册】
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坚持依宪治国
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加强宪法监督
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0002页 0072页 0130页 0153页 0187页 0228页 0283页 0349页 0376页 0457页 0486页
第一单元 坚持宪法至上 治国安邦的总章程 加强宪法监督 公度 国家权力机关 国家司法机关 自由平等的真谛 公平正义的价值
第一单元 坚持宪法至上
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公民权利的保证书
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治国安邦的总章程
部编版八年级《道德与法治》下册课堂笔记
温馨提示：1、不拘泥于笔记，要融会贯通，明白活学活用的重要性。
答题要有条理、层次，避免口语化表述。
2、宏观建构、把握知识体系，微观熟透知识点。
知识板块之间要联系，寻求自己的最佳融合答案。
3、学习在于平时的日积月累，一分耕耘一分收获，祝同学取得好成绩。
以下笔记是我们课堂中所学的知识汇总，错误的地方在所难免，欢迎指正。
八年级《道德与法治》下册1-4单元课课堂笔记第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威第一框公民权利的保障书1、有哪些国家机关和场所悬挂国徽？为什么？根据我国《国徽法》第五条的规定，下列场所应当悬挂国徽：①北京天安门城楼，人民大会堂；②县级以上各级人民政府、人民代表大会及其常务委员会会议厅；③各级人民法院和专门人民法院的审判庭；④出境入境口岸的适当场所。
2、这些国家机关或场所为什么悬挂国徽？悬挂国徽象征人民民主专政的国家政权，代表中华人民共和国的尊严。
3、为什么很多国家机关的名称里有“人民”二字？我国很多国家机关的名称里有“人民”二字，表示我国的国家性质也就是我国宪法的基本原则——我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权利属于人民。
4、我国宪法的基本原则是什么？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。
P3 5、国家权力属于人民，宪法具体是如何确保的？（表现）（1）确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。
P3（2）规定的社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。
P4（3）规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
P4（4）规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
P5（5）规定国家武装力量属于人民，努力为人民服务。
P56、公民和人民的区别（1）含义不同：①人民是政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。
②公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。
人教版道德与法治八年级下册第三课公民权利复习课件(共30张ppt)
答:公民监督权。公民行使监督权，有助于国家机关及其工作
人员依法行使权力，全心全意为人民服务。公民在行使监督
权的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公
民的合法的自由和权利；不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷
害。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的方式进行。
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强化训练
1．我国公民行使国家权力、参与国家管理的一项最基本的
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强化训练
5.农民工小王为讨薪，爬高压线以死威胁老板，虽要回欠薪， 却因扰乱公共秩序，被公安机关拘留；他的同乡小李则通
D 过劳动仲裁顺利追回欠薪。两人的不同遭遇告诉我们（ ）
①公民的财产所有权受法律保护 ②要采用合法的方式维护 自已的正当权益 ③讨薪行为会受到刑罚处罚 ④要增强 法治意识，树立法治观念
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知识点回顾
9.受教育权的含义、教育的重要性及国家政策是什么？
(1)含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教 育的机会，并获得相应物质保障的权利。
(2)重要性：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文 明传递薪火，成就民族和国家的未来。
(3)国家政策：①国家实行义务教育制度，保障所有适 龄儿童、少年接受义务教育；②国家制定资助政策， 不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个 孩子都能享有公平而有质量的教育。如：建立国家 助学金制度；提高义务教育经费支出；推进中等职 业教育免费等。
A．劳动权 B．人身自由权 C．人格尊严权 D．物质帮助权
A
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强化训练
3．通常情况下，行使权力的程序是法律规定的。遵守正当的程序 （）
①有利于公民更好地享受权利 ②可以有效避免和化解纠纷 ③不利于依法办事 ④有利于维护自身权益 A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．②③④
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封面/目录 公民权利的保证书 坚持依宪ห้องสมุดไป่ตู้国 第二单元 理解权利义务 依法行使权利 依法履行义务 基本经济制度 基本政治制度 国家行政机关 第四单元 崇尚法治精神 自由平等的追求 公平正义的守护
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治国安邦的总章程
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第一单元 坚持宪法至上
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公民权利的保证书
八年级道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 第2框 加强宪法监督课件 新人教版(3)
知
情
行
说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。
【提示】 （1）严肃认真地参加升国旗、唱国歌等仪式； （2）学习宪法律知识，参加普法宣传； （3）同违反宪法的行为作斗争，时时处处用实 际行动捍卫宪的生命在于实施，宪法的权威也在 于实施。建设社会主义法治国家，需要我们 坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推 动宪法实施。
本案中全国人大常委会行使了什么职权？
【提示】本案中全国人大常委会行使了监督宪法实施
的职权。
4.如何加强宪法监督？
（1）完善宪法监督制度 （2）健全宪法解释程序机制 （3）对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和 纠正 （4）既需要完备的制度措施，也需要人们加强宪法 意识
二、增强宪法意识
国家公职人员和我们每个公民都要 增强宪法意识，维护宪法权威
5.怎样增强宪法意识？
（1）对国家 A.设立国家宪法日 B.建立宪法宣誓制度
（2）对公民 A.学习宪法，宣传宪法 B.认同宪法 C.践行宪法，遵守宪法，维护宪法，同违宪行 为斗争
探究与分享
对照宪法文本，根据实际情况，填充内容。你能 得出什么结论？
姥姥信 基督教
爸爸每 周休息 两天
隔壁邻 居奶奶 每月领 低保生 活
结论： 宪法第三十六条 中华人民共和国公民有宗 教信仰自由。
宪法宪法与第四我十们三条生中活华息人民息共和国劳动者有 相关休息，的权我利们。 的一生都 离不开宪法的保护
宪法第四十五条 中华人民共和国公民在年 老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从 国家和社会获得物质帮助的权利。
国家通过各种途径，开展各种活动，增强人们的 宪法意识。
第二课 保障宪法实施
第2框 加强宪法监督
监督权力行使
部编版《道德与法治》八年级下册：第六课我国国家机构(重点知识)知识点归纳复习
（1）我国审判机关：人民法院。
（2）分类：①最高人民法院（我国最高审判机关）；②地方各级人民法院（包括基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院）；③专门人民法院（包括军事法院、海事法院等。）
（3）基本职权：审理刑事、民事和行政案件，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序等。
第六课我国国家机构
问题
答案
1.我国国家机构的含义及要求什么？
（1）国家机构指国家权力机关、行政机关、司法机关等国家机关的总称。
（2）要求：依法行使权力，对人民负责，受人民监督。
2.人民行使国家权力的机关是什么？
全国人民代表大会（全国人大）和地方各级人民代表大会（地方各级人大）。
3.全国人大和地方各级人大的地位如何？
（1）全国人大是最高国家权力机关，在整个国家机关体系中居于最高地位。
（2）地方各级人大是地方国家权力机关，地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
4.人民代表大会（国家权力机关）的职权有哪些？
①立法权。（全国人大及其常委会行使国家立法权；地方各级人大及其常委会行使地方立法权）
（4）工作要求：依法独立、公正行使审判权。
10.我国的法律监督机关及分类、基本职权、工作要求各是什么？
（1）我国法律监督机关：人民检察院
（2）分类：①最高人民检察院；②地方各级人民检察院；③军事检察院等。
（3）基本职权：行使检察权：①对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督；②对刑事犯罪行为代表国家提起诉讼，保护公民、组织的合法权益；③维护司法的公正，保障法律统一正确实施。
①人民授予行政机关的权力；②行政机关必须为全心全意人民服务。。
人教部编版八年级道德与法治下册课时练习1.2治国安邦的总章程(有答案)
1.2 治国安邦的总章程一、选择题1．请你根据下列分析说明题的设问，选出适合用辩证思维来说理的一组（）①国家尊重保障人权有何意义？②如何看待“手机阅读”现象？③如何看待国家权力的运行?④为什么说宪法是国家的根本法？A. ①④B. ②③C. ③④D. ①②2．古人云：“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚。
”毛泽东曾给自己定下三条原则：恋亲，但不为亲徇私；念旧，但不为旧谋利；济亲，但不以公济私。
下列理解正确的是（）①要让权力在阳光下运行②要用好权力，造福于民③领导干部必须放弃个人利益④要按照宪法的规定行使权力A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④3．2017年7月20日，《将改革进行到底》专题片第4集《维护社会公平正义》播出，宁波的“塘溪宪法主题园”亮相荧幕。
下列关于宪法的认识正确的有（）①宪法是国家的根本法②宪法规定国家生活中的根本问题，宪法是我国所有其他法律的总和③宪法是我国各族人民和一切组织最根本的活动难则④宪法具有至高无上的权威，任何违宪行为部会受到刑法处罚A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③4．宪法至上，法律才有权威和尊严。
宪法是治国安邦的总章程，这是因为（）①宪法组织国家机构②宪法规范国家权力运行③我国宪法规定了公民享有广泛的基本权利④宪法规定国家生活中方方面面的问题A. ①③B. ①②C. ②④D. ②③5．李克强总理在2017年政府工作报告中强调深入推进政务公开，及时回应社会关切，使群众了解政府做什么、怎么做，让权力在阳光下运行。
政务公开有利于（）①规范权力运行②促进依法行政③促进履行职责④杜绝腐败现象A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④6．“宪法是法律的法律”。
这说明（）①宪法是“母法”②宪法具有最高的法律效力③宪法代表所有法律④宪法是其他法律的立法基础A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④7．权力行使需要接受监督。
监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。
人教版道德与法治八年级下册第一课 维护宪法权威一课一练(含答案)
人教版道德与法治八年级下册第一课维护宪法权威一课一练（含答案）一、单选题（本大题共16小题，）1.司法部印发的《全面深化司法行政改革纲要（2018-2022年）》指出，司法部将统筹推进行政执法体制机制改革方面，将组织各地区、各部门彻底清除奇葩证明、循环证明和重复证明。
上述做法给我们的启示有（）①行政机关要树立尊重和保障人权的意识②行政机关要坚持依宪施政、公正司法③行政机关要做到严格规范公正文明执法④行政机关要独立行使检察权A．①①B．①①①C．①①D．①①2.70年，弹指一挥间。
世界见证了东方大国的伟大成就。
历经百年磨难与奋斗，在中国共产党领导下，中华民族踏上波澜壮阔的现代化航程、从站起来、富起来到强起来，新中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程，创造了“人类历史上罕见的发展奇迹”。
这种“罕见的发展奇迹”（）①离不开中国共产党的坚强领导②是中国人民共同努力奋斗的结果③增强了中国人民的自信心和自豪感④表明中国成为世界发达国家A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①3.2020年5月26日，全国人大代表、某市市长审议全国人大常委会工作报告和“两高”工作报告时表示，市政府将主动接受监督，坚持依法行政，建设人民满意的法治政府。
这要求（）①公民积极参与，献计献策，主动依法行政②政府全面推进政务公开，保障公民的知情权监督权③政府及其工作人员依据宪法和法律规定行使权力④政府依法办事，加强立法和执法检查A．①①B．①①C．①①D．①①4. “法无授权不可为”“法定职责必须为”“按法律程序办事”，对国家机关其工作人员的这些要求（）①体现了宪法的核心价值追求②表明国家机关可以随意行使职权③体现了对权力运行的制约④是为了保证权为民所用A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①5.民主集中制原则是我国国家机构的组织与活动原则，下列不属于民主集中制原则表现的是（）A．国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，在国家机构中居于主导地位B．其他机关由人大产生，对人大负责，受人大监督C．各级行政机构只能按照上级机关规定确定行使行政权力的范围D．在中央统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性6.我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2024年最新人教版八年级道德与法制(下册)期末考卷及答案(各版本)
2024年最新人教版八年级道德与法制（下册）期末考卷及答案（各版本）一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不属于公民的基本权利？A. 受教育权B. 劳动权C. 环境权D. 选举权2. 下列哪个选项不属于公民的基本义务？A. 遵守宪法和法律B. 依法纳税C. 服兵役D. 捐款扶贫3. 下列哪个选项不属于道德与法律的关系？A. 道德是法律的基础B. 法律是道德的保障C. 道德和法律相互独立D. 道德和法律相互促进4. 下列哪个选项不属于违法行为？A. 偷窃B. 谎报军情C. 考试作弊D. 热心助人5. 下列哪个选项不属于未成年人保护法规定的保护措施？A. 保障受教育权B. 保障生命健康权C. 保障财产权D. 保障隐私权6. 下列哪个选项不属于宪法的基本原则？A. 人民主权原则B. 基本人权原则C. 民族平等原则D. 党的领导原则7. 下列哪个选项不属于社会主义核心价值观？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新驱动、绿色发展8. 下列哪个选项不属于法律的特征？A. 国家制定或认可B. 具有普遍约束力C. 依靠国家强制力保证实施D. 具有灵活性9. 下列哪个选项不属于道德的特征？A. 自觉性B. 习惯性C. 强制性D. 社会性10. 下列哪个选项不属于我国的基本政治制度？A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 社会主义市场经济制度二、简答题（每题10分，共40分）1. 简述公民的基本权利和义务。
2. 简述道德与法律的关系。
3. 简述未成年人保护法规定的保护措施。
4. 简述宪法的基本原则。
三、论述题（每题20分，共40分）1. 论述社会主义核心价值观在我国社会发展中的重要作用。
2. 论述法律的特征及其在我国法治建设中的意义。
四、案例分析题（20分）材料：某中学八年级学生小张，因为家庭经济困难，无法支付学费。
2021人教版八年级下册《道德与法治》全册(1-10课)知识点总结(完整版)
2020 人教版八年级下册《道德与法治》全册（1-10 课）知识点总结第一课1.我国的国家性质（P4）我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2.现阶段我国的人民范围及地位（P4）包括：工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。
注意，不属于人民的但属于中国公民有：①被剥夺政治权利的犯罪分子②分裂国家的人③敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。
地位：都是国家和社会的主人，都平等的享有管理国家和社会事务的权力。
3.什么是公民权利？什么叫公民的基本权利？(P5)公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。
由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。
公民权利有保障，最重要、最有效的是法律保障。
4.人民和公民区别？（P6）①含义不同：人民是政治概念，在不同的国家和同一个国家的不同历史时期，有着不同的阶享有权利和承级内容；公民则是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，担义务的人。
中国公民：★凡是具有中国国籍的人都是中国公民。
②范围不同（联系）：在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。
5.我国公民的权利是如何得到保障的(P7)我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
①立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。
②司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。
6.我国公民的基本权利有哪些？(P9)公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。
具体包括：①平等权；②政治权利和自由；③宗教信仰自由；④人身自由权利；⑤对国家机关和国家和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，获得赔偿权；⑥社会经济权利；⑦教育、科学、文化、权和自由；⑧妇女的权利，婚姻、家庭、儿童、和老（宪法是公民基本权利的确认人受国家保护；⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。