创建文明校园文明行为.ppt
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创建文明校园争做文明学生讲课PPT课件
清洁卫生是仪容美的关键， 比如剔牙齿、掏鼻孔、挖 是礼仪的基本要求。每个 耳屎、修指甲、搓泥垢等， 人都应该养成良好的卫生 这些行为都应该避开他人 习 惯 ， 做 到 入 睡 起 床 洗 脸 、 进行，否则，不仅不雅观， 书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它没有牡丹的高贵，没有百合花的幽香，更没有玫瑰花那样高傲，它除了平凡，还是平凡。以至于客人来访，也无一夸赞过它，更没有谁欣赏它。 脚，早晚、饭后勤刷牙， 也不尊重他人。 经常洗头又洗澡，讲究梳 理勤更衣。不要在人前 “打扫个人卫生”。
仪表
礼节 仪式
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
礼仪常识简介
01
为什么学礼仪?
对 个 体 ---------- 不 学 礼 ， 无 以 立 ---------- 使 个 人 的 言 行 在 社 会 活 动 中 与 其 身 份 、 地 位 、 书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它没有牡丹的高贵，没有百合花的幽香，更没有玫瑰花那样高傲，它除了平凡，还是平凡。以至于客人来访，也无一夸赞过它，更没有谁欣赏它。 社 会 角 色 相 适 应 ---------- 衡 量 书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它没有牡丹的高贵，没有百合花的幽香，更没有玫瑰花那样高傲，它除了平凡，还是平凡。以至于客人来访，也无一夸赞过它，更没有谁欣赏它。 个人道德水准高低和有无教 养的尺度
人批评为"指教'；麻烦别人称"打扰"；求给方便为"借光"；托人办事为"拜
托"等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个 书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
校园文明礼仪ppt课件(图文)
校园文明主题班会案例解Biblioteka ——坏习惯校园的不文明行为
日常文明礼仪
文明礼仪用语
宣誓
案例解说——坏习惯
日本一家公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人凭借他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离开的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢？
顺手拣起的是一张纸，纯洁的是自己的精神
有意擦去的是一片污渍，净化的是自己的心灵
宁静、文明的校园中，我才能在知识的海洋中扬帆起航
让我们一起关心集体、爱护公物、保护环境
关心学校是我们的职责，爱护学校是我们的义务，热爱学校是我们的责任
宣誓
班级全体学生宣誓
请举起右手，让我们一起宣誓：向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园！ 四（2）班：★★★
校园的不文明行为
随意乱扔垃圾
破坏花草
不友好行为
浪费水源
随地吐痰
日常文明礼仪
到老师办公室去，要先打招呼，喊“报告”，得到老师同意后再进办公室
当你请求别人帮助的时候，你应该说：“您好，麻烦您，可以帮我吗？”
参加各种集会能准时到达，安静听讲
文明礼仪用语
争吵少一点、理解多一点、隔阂少一点、关爱多一点
倡导文明新风共建文明校园PPT课件
一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈 而去。
一般礼仪
不马食，不牛饮， 不虎咽，不鲸吞， 嚼食物，不出声， 嘴唇边，不留痕。
餐厅礼仪
1、自觉排队，不可插队。 2、不可随意乱扔杂物在地上。 3、珍惜粮食，不可浪费。
餐厅礼仪
1、自觉排队，不可插队。 2、不可随意乱扔杂物在地上。 3、珍惜粮食，不可浪费。
文 明 新 风 文 明 校 园
文明新风 文明校园
倡导文明新风 共建文明校园
不文明的行为有哪些？
不依次序等候，乱插队 乱扔垃圾 随地吐痰，吐口香糖弄脏环境 说脏话粗话 践踏花草破坏绿化 不守时或迟到早退 不尊重他人 浪费水电等国家资源
一、校பைடு நூலகம்礼仪
一、校园礼仪
1、遵守课堂纪律。上课铃一响，应端坐在教室里， 恭候老师上课。 2、认真听老师讲解。当老师提问时，应该先举手，待 老师点到名字时才可站起来回答。
一、校园礼仪
9、应自觉保持校园整洁，不乱扔果皮、纸屑， 不随地吐痰，不乱倒垃圾。爱护校内的公共 财物和花草树木。
二、校内就餐礼仪
就餐礼仪
礼仪礼仪种类多，就餐礼仪少不了 吃饭勺子叮当响，奏乐吃饭可不好 吃饭讲话聊聊天，边吃边说不文明 节约粮食不剩饭，不挑食来样样吃
酒店老板与无赖
一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了, 便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”店老板连声 “不碍事，不碍事” 。
一、校园礼仪
3、在校时应按规定穿校服，要系红领巾。 4、学生在校园内进出与老师相遇时，应主动向老师行 礼问好。 5、在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦 你”等文明礼貌用语。
一、校园礼仪
3、在校时应按规定穿校服，要系红领巾。 4、学生在校园内进出与老师相遇时，应主动向老师行 礼问好。 5、在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦 你”等文明礼貌用语。
一般礼仪
不马食，不牛饮， 不虎咽，不鲸吞， 嚼食物，不出声， 嘴唇边，不留痕。
餐厅礼仪
1、自觉排队，不可插队。 2、不可随意乱扔杂物在地上。 3、珍惜粮食，不可浪费。
餐厅礼仪
1、自觉排队，不可插队。 2、不可随意乱扔杂物在地上。 3、珍惜粮食，不可浪费。
文 明 新 风 文 明 校 园
文明新风 文明校园
倡导文明新风 共建文明校园
不文明的行为有哪些？
不依次序等候，乱插队 乱扔垃圾 随地吐痰，吐口香糖弄脏环境 说脏话粗话 践踏花草破坏绿化 不守时或迟到早退 不尊重他人 浪费水电等国家资源
一、校பைடு நூலகம்礼仪
一、校园礼仪
1、遵守课堂纪律。上课铃一响，应端坐在教室里， 恭候老师上课。 2、认真听老师讲解。当老师提问时，应该先举手，待 老师点到名字时才可站起来回答。
一、校园礼仪
9、应自觉保持校园整洁，不乱扔果皮、纸屑， 不随地吐痰，不乱倒垃圾。爱护校内的公共 财物和花草树木。
二、校内就餐礼仪
就餐礼仪
礼仪礼仪种类多，就餐礼仪少不了 吃饭勺子叮当响，奏乐吃饭可不好 吃饭讲话聊聊天，边吃边说不文明 节约粮食不剩饭，不挑食来样样吃
酒店老板与无赖
一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了, 便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”店老板连声 “不碍事，不碍事” 。
一、校园礼仪
3、在校时应按规定穿校服，要系红领巾。 4、学生在校园内进出与老师相遇时，应主动向老师行 礼问好。 5、在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦 你”等文明礼貌用语。
一、校园礼仪
3、在校时应按规定穿校服，要系红领巾。 4、学生在校园内进出与老师相遇时，应主动向老师行 礼问好。 5、在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦 你”等文明礼貌用语。
创建文明校园争做文明学生PPT教学讲解课件
1、谈话姿势：
谈话的姿势往往反映出一 个人的性格、修养和文明 素质。所以，交谈时，首 先双方要互相正视、互相 倾听，不能东张西望、看 书 看 报 、 面 带 倦 容 、 哈 欠 今天去看了一下昨天那篇文章的收益，只有四分钱，超级超级少，不过这一篇的单价比前面几篇文章都要高。因此虽然这篇文章的雪阅读量不高，但最终的收益还是不错的，至少要比前面的一分钱要高一点点。 连天。
02
礼仪的分类
今天去看了一下昨天那篇文章的收益 ，只有 四分钱 ，超级 超级少 ，不过 这一篇 的单价 比前面 几篇文 章都要 高。因 此虽然 这篇文 章的雪 阅读量 不高， 但最终 的收益 还是不 错的， 至少要 比前面 的一分 钱要高 一点点 。 今天去看了一下昨天那篇文章的收益 ，只有 四分钱 ，超级 超级少 ，不过 这一篇 的单价 比前面 几篇文 章都要 高。因 此虽然 这篇文 章的雪 阅读量 不高， 但最终 的收益 还是不 错的， 至少要 比前面 的一分 钱要高 一点点 。
清洁卫生是仪容美的关键， 比如剔牙齿、掏鼻孔、挖 是礼仪的基本要求。每个 耳屎、修指甲、搓泥垢等， 人都应该养成良好的卫生 这些行为都应该避开他人 习 惯 ， 做 到 入 睡 起 床 洗 脸 、 进行，否则，不仅不雅观， 今天去看了一下昨天那篇文章的收益，只有四分钱，超级超级少，不过这一篇的单价比前面几篇文章都要高。因此虽然这篇文章的雪阅读量不高，但最终的收益还是不错的，至少要比前面的一分钱要高一点点。 脚，早晚、饭后勤刷牙， 也不尊重他人。 经常洗头又洗澡，讲究梳 理勤更衣。不要在人前 “打扫个人卫生”。
创文明校园 做文明学生
小学生文明礼仪教育宣传
今天去看了一下昨天那篇文章的收益 ，只有 四分钱 ，超级 超级少 ，不过 这一篇 的单价 比前面 几篇文 章都要 高。因 此虽然 这篇文 章的雪 阅读量 不高， 但最终 的收益 还是不 错的， 至少要 比前面 的一分 钱要高 一点点 。 今天去看了一下昨天那篇文章的收益 ，只有 四分钱 ，超级 超级少 ，不过 这一篇 的单价 比前面 几篇文 章都要 高。因 此虽然 这篇文 章的雪 阅读量 不高， 但最终 的收益 还是不 错的， 至少要 比前面 的一分 钱要高 一点点 。
创建文明校园文明礼仪主题班会PPT课件
E
不说脏话谎话
八礼
07 待人之礼
尊敬师长
友爱伙伴
宽容礼让
诚信待人
A. 记住爸爸妈妈的生日并 表示祝福。
B. 尊重老师劳动。
C. 遇人面带微笑。 D. 进别人房间先敲门。
E. 用他人的东西，应先征 得他人同意。
八礼
08 仪式之礼 按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗
A. 升国旗时脱帽、注视国旗行队礼，唱国歌声音响亮。 B. 参加入学仪式、少先队员佩戴红领巾或队徽。 C. 仪式活动中按规行礼，肃立倾听，不随意交流、走动。
A. 提前入场，对号入座。 B. 不随意走动，不高声讲话。
八礼
04 仪表之礼
面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方
A. 勤洗头、洗澡，头发、身体 无异味。
B. 指甲里无污垢。
C. 坐立姿态端正，在公共场合不 东倒西歪。
D. 保持书包和个人物品整洁。
八礼
05 行走之礼
• 遵守交规、礼让三先
认识交通标识，遵 守交通规则
日期：20××.××.××
02
购物、打饭时随意插队
校园不文明行为
03
乱扔垃圾
取车时将他人的自行车 推到
04
校园不文明行为
公交车上不主动让座
05
上课不遵守纪律
06
校园不文明行为
07
对老师同学不够礼貌
08
骑车在校园内横冲直撞
校园不文明行为
同学们，你们还知道有哪些不文明现象吗？
Part 02
学习文明八仪四仪
学习文明
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的优良传统。 有道德的良好品质和行为习惯。
绽 / 放 / 校/ 园 / 文 / 明 / 之 / 花
(插画)创建文明校园动态PPT-优秀课件PPT
用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友 善 具体要求： 1.对师长不直呼其名，使用敬语。 2.接听电话先说“您好”，通话结束说完“再见”， 再挂电话。 3.不用带侮辱性的绰号称呼别人。 4.在校园和公共场所讲普通话。 5.不说脏话谎话。
02 文 明 “ 八 礼 四 仪 ”
尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待 人
02 文 明 “ 八 礼 四 仪 ”
讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅 具体要求： 1.吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。 2.夹菜时不在盘中挑拣。 3.等候家人一起吃饭。 4.在公共场所就餐时不追逐嬉闹。
02 文 明 “ 八 礼 四 仪 ”
善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公 德
具体要求： 1.便后及时冲水，不随地大小便。 2.不触摸文物，在景物上不画写、不划刻。 3.不追、捉、打、喂动物。 4.不攀爬景区设施。 5.带走自己产生的所有垃圾。
绽放校园文明之花
文明，是城市发展的灵魂；文明，是城市进步的标志。人民因城市而自豪，城市因文明而美丽；师生因 学校而骄傲，学校因文明而美好。
01 校 园 不 文 明 现 象 02 学 习 文 明 “ 八 礼 四 仪 ” 03 创 建 文 明 校 园 从 我 做 起
校园不文明现象
文明，是城市发展的灵魂；文明，是城市进步的标志。人民因城市而自豪，城市因文明而美丽；师生因 学校而骄傲，学校因文明而美好。
面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大 方 具体要求：
• 勤洗头、洗澡，头发、身 体无异味。
• 指甲里无污垢。不当众挖 鼻孔、掏耳朵。
• 勤换衣服、鞋袜，保持仪 表整洁。
• 坐立姿态端正，在公共场合不 东倒西歪。
• 保持书包和个人物品整洁。公 共场合不脱鞋。
• 站立时抬头挺胸。
02 文 明 “ 八 礼 四 仪 ”
尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待 人
02 文 明 “ 八 礼 四 仪 ”
讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅 具体要求： 1.吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。 2.夹菜时不在盘中挑拣。 3.等候家人一起吃饭。 4.在公共场所就餐时不追逐嬉闹。
02 文 明 “ 八 礼 四 仪 ”
善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公 德
具体要求： 1.便后及时冲水，不随地大小便。 2.不触摸文物，在景物上不画写、不划刻。 3.不追、捉、打、喂动物。 4.不攀爬景区设施。 5.带走自己产生的所有垃圾。
绽放校园文明之花
文明，是城市发展的灵魂；文明，是城市进步的标志。人民因城市而自豪，城市因文明而美丽；师生因 学校而骄傲，学校因文明而美好。
01 校 园 不 文 明 现 象 02 学 习 文 明 “ 八 礼 四 仪 ” 03 创 建 文 明 校 园 从 我 做 起
校园不文明现象
文明，是城市发展的灵魂；文明，是城市进步的标志。人民因城市而自豪，城市因文明而美丽；师生因 学校而骄傲，学校因文明而美好。
面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大 方 具体要求：
• 勤洗头、洗澡，头发、身 体无异味。
• 指甲里无污垢。不当众挖 鼻孔、掏耳朵。
• 勤换衣服、鞋袜，保持仪 表整洁。
• 坐立姿态端正，在公共场合不 东倒西歪。
• 保持书包和个人物品整洁。公 共场合不脱鞋。
• 站立时抬头挺胸。
校园文明从我做起主题班会PPT课件
目标一
持续推进校园环境优化：未来学 校将继续加大投入，完善校园绿 化、美化工作，为师生提供更加
舒适、优美的学习生活环境。
目标二
强化师生文明素养教育：通过开 展各类文明素养提升活动，引导 师生养成良好的文明习惯，提高
文明素养。
目标三
打造特色校园文化品牌：结合学 校实际情况，挖掘校园文化内涵 ，打造具有学校特色的文化品牌
详细描述
利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，广泛宣传校园文明知识，提醒学生注意个人形象和言行举止。同时 ，开展主题班会、演讲比赛、文艺演出等形式多样的教育活动，让学生在轻松愉快的氛围中接受文明教育，提高 自身的文明素养。
04
CATALOGUE
校园文明建设的成果与展望
文明建设成果展示
01
02
03
总结词
尊重他人，不随意打断别人的发言。
详细描述
在他人发言或演讲时，应保持安静并 倾听，不随意插话或打断。
总结词
文明上网，不传播不良信息。
详细描述
在校园网络环境中，应遵守网络道德 规范，不发布和转发不良信息，维护 网络健康。
举止文明
总结词
遵守公共秩序，不扰乱校园秩序。
详细描述
在校园内应遵守各项规章制度，维护公共秩序 ，不参与任何扰乱校园秩序的行为。
总结词
积极参与学术讨论，不发表不当言 论。
详细描述
在学术交流和讨论中，应保持客观、 理性的态度，不发表攻击、诋毁或与 事实不符的言论。
总结词
合理使用学术资源，不浪费学术资 源。
详细描述
在利用学术资源时，应遵守相关规 定和道德要求，合理使用并珍惜学 术资源。
生活文明
总结词
节约水电等公共资源，不浪费公共资源。
创建文明校园争做文明学生课件PPT模板
具体体现为：
礼貌
不知名儿的野花也正开着，像星星点 缀着大 地。草 木绿得 发光， 那叶子 在阳光 下一闪 一闪， 河里的 水也是 绿的， 河水在 阳光的 照耀下 泛着金 光，水 里长着 蒲苇， 水花生 ，还有 一些不 知名的 草，倒 映在水 面，悠 悠地悠 悠地晃 。
不知名儿的野花也正开着，像星星点 缀着大 地。草 木绿得 发光， 那叶子 在阳光 下一闪 一闪， 河里的 水也是 绿 水花生 ，还有 一些不 知名的 草，倒 映在水 面，悠 悠地悠 悠地晃 。
2、站姿：
站立是人最基本的姿势，是 一种静态的美。站立时，身 体应与地面垂直，重心放在 两个前脚掌上，挺胸、收腹、 收颁、抬头、双肩放松。双 臂自然下垂或在体前交叉，
眼睛平视，面带笑容。
礼仪的分类
1
2
3
尊师礼仪
学生在校园内进 出或上下楼梯与 老师相遇时，应 主动向老师行礼
不知名儿的野花也正开着，像星星点 缀着大 地。草 木绿得 发光， 那叶子 在阳光 下一闪 一闪， 河里的 水也是 绿的， 河水在 阳光的 照耀下 泛着金 光，水 里长着 蒲苇， 水花生 ，还有 一些不 知名的 草，倒 映在水 面，悠 悠地悠 悠地晃 。
肆
集 体 的 宣 誓
01
礼仪常识简介
不知名儿的野花也正开着，像星星点 缀着大 地。草 木绿得 发光， 那叶子 在阳光 下一闪 一闪， 河里的 水也是 绿的， 河水在 阳光的 照耀下 泛着金 光，水 里长着 蒲苇， 水花生 ，还有 一些不 知名的 草，倒 映在水 面，悠 悠地悠 悠地晃 。 不知名儿的野花也正开着，像星星点 缀着大 地。草 木绿得 发光， 那叶子 在阳光 下一闪 一闪， 河里的 水也是 绿的， 河水在 阳光的 照耀下 泛着金 光，水 里长着 蒲苇， 水花生 ，还有 一些不 知名的 草，倒 映在水 面，悠 悠地悠 悠地晃 。
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4、刻苦钻研，积极参加省级、国家级等校外学习竞赛； 5、认真学习英语、计算机等基础课程，力争早日通过大
学英语四级，计算机二级，力争各宿舍成员通过。 6、各寝室长认真负责，在学习上、工作上等方面起模范
带头作用，协助学习委员及班委搞好宿舍学习成绩。
讲究个人卫生，维护公共环境，展示寝室 风貌：
大学生如何处理寝室关系
“ 远亲不如近邻。 ” 但对当代大学生来说， “ 近
邻 ” 往往不一定能 “ 先得和睦 ” ，反而因为交往的
频繁，同学个性和阅历的差异，造成各种摩擦和冲突。
学生对于寝室矛盾的反映意见，突出地表现在各种各样
的零碎小事中，于是我们整理出了这份 “ 六宗罪 ”
名单。
一、乱扔垃圾
地上铺满由瓜子壳、废纸制成的 “ 地毯 ” ，踩
上去也许还会发出 “ 吱吱 ” 的声响；蓦然回首想要
寻找一把扫帚，却发现它已在垃圾掩埋处；无奈深呼吸
一口，才发觉空气也弥漫着一股异味。这样的场面也许
有些极端，但也正是我们一部分寝室卫生状态的真实写
照。爱干净的同学一旦意识到自己已经成为寝室里唯一
的 “ 清洁工 ” ，心头的不快就要堆积起来了。
带来的情感损失。
四、随便吸烟
寝室吸烟给同处于一个屋檐下的人群带来的危害，
决不仅仅是尼古丁上的。不征询室友的意见就随便点烟，
实际上是对于室友健康权利的轻视。试想，谁又愿意和
一个无视自己健康权益的人愉快相处呢？
五、作息紊乱
晚睡的一方动静太大，影响了正常休息的同学。这
样的矛盾在没有熄灯制度的寝室尤为突出。更有甚者，
三、计较小钱
要在关系密切的寝室成员中，把互相的经济帐精确
到以角做单位的程度，几乎是一件 “ 不可能完成的任
务 ” 。然而有一小部分同学还是 “ 执着 ” 于追求寝
室经济分配的 “ 绝对公平 ” ，早上我请你吃了一顿
饭，心里就上了根弦，一定要尽快 “ 吃回来 ” 。到
头来寝室 “ 财政 ” 是理得一清二楚了，却忘了由此
为了报复自己头天晚上受到的 “ 不公正待遇 ” ，第
二天起床时也故意将脸盆、凳子的声音翻倍。如此一来 二去，形成恶性循环，寝室人际的温情也就在一日一夜 的折腾中灰飞烟灭了。
六、言论霸权
“ 我最讨厌的，就是每次发生争论，不管什么话
题，他总要把我彻底驳倒才罢休。 ” 一位大二的同学
在问卷中说。逼迫人家接受你的意见容易激发别人的抗
甚至打骂工作人员
二、让我们做到卫生就餐
1. 不要随地吐痰、乱扔餐巾纸、 纸杯或者食物残渣。
2. 请自觉回收餐具，就餐后将 餐桌上的杂物随盘带走，将餐 具带到餐具回收处，为下一位
用餐者留一个位置。 3. 不用有毒有害塑料袋盛饭，
尽量不用一次性餐具。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三、让我们做到节约就餐
1. 请爱惜粮食，杜绝浪费，根据自 己的需要选择菜品。
2. 请用餐卡购买饭菜，不使用现金 同学们，文明就餐体现一个人的美德 与个人魅力，让我们从自身做起，从点 滴做起，从身边做起，共同营造一个良 好的就餐环境；用行动展现自己的风采，
让身心得到升华！
为什么要创建文明寝室
宿舍是大学生活的重要场所，良好的宿舍文化对学 生成长、成才具有重要的促进作用。为加强我班学 生的精神文明建设，强化育人功能，培养大学生的 良好生活习惯，提高大学生“讲学习、讲文明、讲 礼貌、讲卫生”的良好素质，激发同学们爱校、爱 班如爱家的热情，充分展示当代大学生的精神风貌。 在班级上形成一个奋发向上、锐意进取、文明和谐、 舒适安全的学习生活环境。班级高层决定在全班开 展文明宿舍创建活动，积极带动全班同学。
如何创建文明寝室
积极开展学风建设，保持较好的学习成绩：
1、各宿舍有良好的学习氛围，宿舍成员努力学习专业知 识，力争多获奖学金；
2、成绩优良，力争在各学期期末考试成绩合格，无因成 绩达不到学分而挂科；
3、积极参加院、系第二课堂活动，并认真备赛，班干部 积极宣传有关信息，鼓励同学们参加；
1、宿舍卫生清洁，被褥叠放整齐，以同方位为主，物品 摆放整齐、有序，放在规定的位置，保证一条线原则；
2、宿舍内务规范，布置美观大方，宿舍文化品位高雅健 康，体现寝室成员特色；
3、保持宿舍内空气清新，无异味，经常通风，宿舍被褥 用品适时太阳照晒，杀菌；
4、宿舍适时组织大扫除，清理门窗灰尘，确保寝室无蜘 蛛网、灰尘；
拒心理，同一寝室中不见得谁的观点就比别人高明多少，
所以如果发现自己在 “ 寝室辩论 ” 中总是取得全胜
的一方，小心寝室不和的种子也许已经在小圈子里播撒
二、制造噪音
一位新学期才刚刚搬入南区
寝室的同学反映，他寝室的两个室友沉溺于无休止的电 脑游戏中， “ 感觉寝室就像是伊拉克战场 ” 。爱好 学习的他不得不每晚去挤自修教室。如果游戏的快乐是 建立在别人忍受噪音的痛苦上，寝室生活的快乐就要打 折扣了。此罪状也适用于开大音响音量，强迫室友听音 乐者。
5、宿舍成员在饮食方面注意安全，不乱吃垃圾食品，保 证各宿舍成员身体健康；
6、生活委员及寝室长监督、检查。
宿舍成员和谐相处，共创文明寝室：
1、宿舍成员团结向上，生活上互帮互助，友爱相处；
2、宿舍成员相互监督，服从寝室长管理，齐心协力，共 同创建文明寝室；
3、宿舍成员和睦相处，相互沟通，互相谅解，无因同学 矛盾发生口角，打架等情况，共同营造温馨的宿舍生活
生活在大学校园里，食堂是我们每
天都要光顾的地方。可是，当你在就餐 高峰而半天打不到饭时；当你举着餐盘 左躲右闪，看着座位上的书包或餐桌上 有用后的餐盘却无法落座时……你是否
想到过，作为大学生你应该怎么做？ 文明就餐一直都是我们大学生共同的向 往，要维持良好的就餐环境，仅靠食堂 工作人员是远远不够的，需要同学们的
共同参与。
一、让我们做到文明就餐
1. 请保持良好的就餐秩序，自觉排队就餐。 2. 请勿大声喧哗，不在餐厅内吸烟或做影响
他人就餐的事情，注意个人形象。 3. 请爱护公物，不损坏食堂设施、设备、餐
具，更不能把餐具带出食堂。 4. 请不要用包或书等物品占座，即保障了你
的财产安全，又方便了他人。 5. 请尊重餐厅工作人员，对工作人员的服务 不满意，可及时向餐厅管理人员反映，不侮辱
学英语四级，计算机二级，力争各宿舍成员通过。 6、各寝室长认真负责，在学习上、工作上等方面起模范
带头作用，协助学习委员及班委搞好宿舍学习成绩。
讲究个人卫生，维护公共环境，展示寝室 风貌：
大学生如何处理寝室关系
“ 远亲不如近邻。 ” 但对当代大学生来说， “ 近
邻 ” 往往不一定能 “ 先得和睦 ” ，反而因为交往的
频繁，同学个性和阅历的差异，造成各种摩擦和冲突。
学生对于寝室矛盾的反映意见，突出地表现在各种各样
的零碎小事中，于是我们整理出了这份 “ 六宗罪 ”
名单。
一、乱扔垃圾
地上铺满由瓜子壳、废纸制成的 “ 地毯 ” ，踩
上去也许还会发出 “ 吱吱 ” 的声响；蓦然回首想要
寻找一把扫帚，却发现它已在垃圾掩埋处；无奈深呼吸
一口，才发觉空气也弥漫着一股异味。这样的场面也许
有些极端，但也正是我们一部分寝室卫生状态的真实写
照。爱干净的同学一旦意识到自己已经成为寝室里唯一
的 “ 清洁工 ” ，心头的不快就要堆积起来了。
带来的情感损失。
四、随便吸烟
寝室吸烟给同处于一个屋檐下的人群带来的危害，
决不仅仅是尼古丁上的。不征询室友的意见就随便点烟，
实际上是对于室友健康权利的轻视。试想，谁又愿意和
一个无视自己健康权益的人愉快相处呢？
五、作息紊乱
晚睡的一方动静太大，影响了正常休息的同学。这
样的矛盾在没有熄灯制度的寝室尤为突出。更有甚者，
三、计较小钱
要在关系密切的寝室成员中，把互相的经济帐精确
到以角做单位的程度，几乎是一件 “ 不可能完成的任
务 ” 。然而有一小部分同学还是 “ 执着 ” 于追求寝
室经济分配的 “ 绝对公平 ” ，早上我请你吃了一顿
饭，心里就上了根弦，一定要尽快 “ 吃回来 ” 。到
头来寝室 “ 财政 ” 是理得一清二楚了，却忘了由此
为了报复自己头天晚上受到的 “ 不公正待遇 ” ，第
二天起床时也故意将脸盆、凳子的声音翻倍。如此一来 二去，形成恶性循环，寝室人际的温情也就在一日一夜 的折腾中灰飞烟灭了。
六、言论霸权
“ 我最讨厌的，就是每次发生争论，不管什么话
题，他总要把我彻底驳倒才罢休。 ” 一位大二的同学
在问卷中说。逼迫人家接受你的意见容易激发别人的抗
甚至打骂工作人员
二、让我们做到卫生就餐
1. 不要随地吐痰、乱扔餐巾纸、 纸杯或者食物残渣。
2. 请自觉回收餐具，就餐后将 餐桌上的杂物随盘带走，将餐 具带到餐具回收处，为下一位
用餐者留一个位置。 3. 不用有毒有害塑料袋盛饭，
尽量不用一次性餐具。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三、让我们做到节约就餐
1. 请爱惜粮食，杜绝浪费，根据自 己的需要选择菜品。
2. 请用餐卡购买饭菜，不使用现金 同学们，文明就餐体现一个人的美德 与个人魅力，让我们从自身做起，从点 滴做起，从身边做起，共同营造一个良 好的就餐环境；用行动展现自己的风采，
让身心得到升华！
为什么要创建文明寝室
宿舍是大学生活的重要场所，良好的宿舍文化对学 生成长、成才具有重要的促进作用。为加强我班学 生的精神文明建设，强化育人功能，培养大学生的 良好生活习惯，提高大学生“讲学习、讲文明、讲 礼貌、讲卫生”的良好素质，激发同学们爱校、爱 班如爱家的热情，充分展示当代大学生的精神风貌。 在班级上形成一个奋发向上、锐意进取、文明和谐、 舒适安全的学习生活环境。班级高层决定在全班开 展文明宿舍创建活动，积极带动全班同学。
如何创建文明寝室
积极开展学风建设，保持较好的学习成绩：
1、各宿舍有良好的学习氛围，宿舍成员努力学习专业知 识，力争多获奖学金；
2、成绩优良，力争在各学期期末考试成绩合格，无因成 绩达不到学分而挂科；
3、积极参加院、系第二课堂活动，并认真备赛，班干部 积极宣传有关信息，鼓励同学们参加；
1、宿舍卫生清洁，被褥叠放整齐，以同方位为主，物品 摆放整齐、有序，放在规定的位置，保证一条线原则；
2、宿舍内务规范，布置美观大方，宿舍文化品位高雅健 康，体现寝室成员特色；
3、保持宿舍内空气清新，无异味，经常通风，宿舍被褥 用品适时太阳照晒，杀菌；
4、宿舍适时组织大扫除，清理门窗灰尘，确保寝室无蜘 蛛网、灰尘；
拒心理，同一寝室中不见得谁的观点就比别人高明多少，
所以如果发现自己在 “ 寝室辩论 ” 中总是取得全胜
的一方，小心寝室不和的种子也许已经在小圈子里播撒
二、制造噪音
一位新学期才刚刚搬入南区
寝室的同学反映，他寝室的两个室友沉溺于无休止的电 脑游戏中， “ 感觉寝室就像是伊拉克战场 ” 。爱好 学习的他不得不每晚去挤自修教室。如果游戏的快乐是 建立在别人忍受噪音的痛苦上，寝室生活的快乐就要打 折扣了。此罪状也适用于开大音响音量，强迫室友听音 乐者。
5、宿舍成员在饮食方面注意安全，不乱吃垃圾食品，保 证各宿舍成员身体健康；
6、生活委员及寝室长监督、检查。
宿舍成员和谐相处，共创文明寝室：
1、宿舍成员团结向上，生活上互帮互助，友爱相处；
2、宿舍成员相互监督，服从寝室长管理，齐心协力，共 同创建文明寝室；
3、宿舍成员和睦相处，相互沟通，互相谅解，无因同学 矛盾发生口角，打架等情况，共同营造温馨的宿舍生活
生活在大学校园里，食堂是我们每
天都要光顾的地方。可是，当你在就餐 高峰而半天打不到饭时；当你举着餐盘 左躲右闪，看着座位上的书包或餐桌上 有用后的餐盘却无法落座时……你是否
想到过，作为大学生你应该怎么做？ 文明就餐一直都是我们大学生共同的向 往，要维持良好的就餐环境，仅靠食堂 工作人员是远远不够的，需要同学们的
共同参与。
一、让我们做到文明就餐
1. 请保持良好的就餐秩序，自觉排队就餐。 2. 请勿大声喧哗，不在餐厅内吸烟或做影响
他人就餐的事情，注意个人形象。 3. 请爱护公物，不损坏食堂设施、设备、餐
具，更不能把餐具带出食堂。 4. 请不要用包或书等物品占座，即保障了你
的财产安全，又方便了他人。 5. 请尊重餐厅工作人员，对工作人员的服务 不满意，可及时向餐厅管理人员反映，不侮辱