2018年部编版二年级语文下册第一单元提升测试卷及答案
第一单元提升练习
一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂．(fú fó) 堤．岸(tī dī) 丝绦．(tiáo tāo)
茁．壮(chū zhuó) 一堆．(duī tuī) 填．土(tiān tián)
二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )
直—( )—( )( )
土—( )—( )( )
永—( )—( )( )
四、修饰词语我来填。
( )的鲜花 ( )的礼物 ( )的日子 ( )的笑容
五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( ) B.碧空( )( )
C.引人( )( ) D.兴致( )( )
1.像A组词语这样含有数字的词语还有 、 。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有 、 。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有 、 。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:
2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,
她 ;我们闻到了她,她 ;我们触到了她,
她 。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)
多么 啊!
4.邓爷爷精心地挑选．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入．．树坑,又挥锹填了．．．．几
锹土。(仿写句子,连续运用至少三个动词)
七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是 ,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上
草, 。 , 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在 上荡秋千,在风
筝尾巴上 ;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花 ……
3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到 邮寄来的包裹,里面
是 。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在 亲手栽种了一棵柏
树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细 细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木(露出 吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
1.选择括号里恰当的词语。
2.仿照画横线的句子,续写句子。
,那是春天的 吗?
3.春天来了,你想到了哪些和春天有关的四字词语,试着积累些吧!
(二)课外阅读。
春天的美景
春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有
紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂
像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋
的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。
1.这篇短文共有 个自然段。主要描写了 季的美丽景色。
2.在括号里填上合适的词语。
( )的蝴蝶 ( )的园丁
( )的面孔 ( )的蜜蜂
( )的歌声 ( )的花儿
3.短文是抓住小花、 、 、 、 、
以及儿童来描写的。
九、看图写话。
图上都有谁?他们在干什么?会说些什么?发挥你的想象,写一段话。
参考答案
一、 fú dī tāo zhuó duī tián
二、1.姑娘 桃 2.邮递员 注意 休息
三、木 柳 柳树 木 植 植树 口 吐 吐露 口 咏 歌咏
四、美丽 精美 难忘 满意
五、六色 如洗 注目 勃勃
1.一心一意 五湖四海
2.晴空万里 风和日丽
3.白发苍苍 小心翼翼
六、1.二月春风似剪刀 这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月
里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。
2.在燕子吟唱的歌曲里 在第一朵桃花的花瓣中散发着香气 在温暖的春
风中向我们招手
3.妈妈的爱是 伟大
4.我刷完牙,洗完脸,坐到饭桌前开始吃饭。
七、1.(1)高鼎 草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟
(2)一岁一枯荣 野火烧不尽 春风吹又生
2.柳枝 摇哇摇 枝头笑
3.长颈鹿大叔 花籽
4.天坛公园
八、(一)1.仔细 吐出
2.柳树在风中摇动纸条 长发
3.春暖花开 春回大地 草长莺飞
(二)1.2 春
2.美丽 辛勤 可爱 忙碌 动听 鲜艳
3.蝴蝶 蜜蜂 鸟儿 阳光
九、提示:图中有四个小朋友,他们在春游。抓住春天景物的特点去想象即可。
部编版二年级语文下册单元测试卷(全套含答案) 精编新修订
2．这篇文章描写了春天的哪些景物？在正确的序号下打“√” 。（2 分）
（1）田野 （2）燕子 （ 3）麦苗 （4）桃树 （5）柳树
3．“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是（
）（ 2 分）
A．柳树长头发了。 B ．柳树的头发是绿色的。
C．柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。
4．文中有许多优美的句子值得积累，找出一句，用“一一”标出来，并读一读。
关系”这些礼貌用语哦！
1．我有一道题不会做，想让老师帮忙讲一讲，这时我会说： “
” 经过老师的讲解后，我豁然开朗，这是我会说：
“
”
2. 小同学不小心撞到我，他很诚恳地对我说： “
”我笑着回答：“
”
五、阅读拓展。（12 分）
春风
春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸
几分钟后小花猫取下蒙眼的布东找找西看看在大树下终于发现了一条细长的毛绒绒的尾巴小花猫就想这不是小狗的尾巴嘛它一定就在是后面连忙跑过去一下子捉住了小狗他们俩又去找小猪和小兔在草丛中找了好长时间才找到小猪和小兔他们玩的可真开心呀
部编版二年级语文下册
全套试卷及答案 （包含期中、期末试卷）
部编版二年级语文下册第一单元测试卷
我：
六、写话展示（ 20 分） 仔细观察图画， 图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。
五、阅读拓展（ 12 分）
从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结 ．（ jié jiē）满了果子。猴子虽然 能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。
一天，猴子想到一个办法， 就对牛说：“牛大哥， 你背．（bèi bēi）我过河， 我爬上树去采果子。 这样，我们就能够吃到果子了。 ”
二年级语文下册第一单元提升测试卷及答案
二年级语文下册第一单元提升测试卷及答案二年级语文下册第一单元提升测试卷及答案「篇一」一、形近字组词脱栋棉探摇悦冻绵挥谣野躲淹羞解墅射掩差触未迫店枯徐末追占估涂烧荣菜宿璃浇茶莱缩篱梳岗世界芽疏冈泄累蚜喊呼唤抚辨减乎换扶辫抽拐咚渐愧押别终惭瑰枚碗胜度才玫惋牲渡材二、多音字练习。
解(jiě)解答奔冲落解(xiè)解数奔冲落撒钻散骨撒钻散骨三、写出下面词语的反义词和近义词。
1. 反义词仔细经常浓密漆黑健壮丑陋自豪躲藏安静高大枯生深脱落2. 近义词常常缓缓照射骄傲浓密渐渐惋惜仔细仍然健壮寻触躲尽疏四、生字加减法。
浇-氵+火=(烧)(烧烤) 深-+= 油-+=借-+=换-+=说-+=绵-+=躺-+=姑-+=咚-+=惭-+=财-+=五、按要求填空。
1.填入合适的动词。
( 脱掉)棉袄家门嫩芽乐曲山谷枝条田野春天身子懒腰香味叶子2.填入合适的修饰词。
(可爱的)姑娘小溪嗓音世界游泳春风竹子说着琴声躺着笋芽叫着的春光的田野的阳光的枝条3. 造句。
惋惜地：渐渐地：缓缓地：欢快地:自豪：害羞：健壮：呼唤：田野：惋惜：4. 仿写句子。
①早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?②花骨朵儿渐渐地长大了。
③小燕子的尾巴像剪刀。
④小鹿只能静静地躺在病床上。
5. 按课文内容填空，并加上合适的标点。
①我们几个孩子，脱掉棉袄(，)冲出家门(，)奔向田野(，)去寻找春天。
② 我们看到了她，③春雨姑娘在绿色的丛叶中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的④桃花笑红了脸，⑤ 春风暖万家。
⑥黄莺鸣翠柳，⑦春风放胆来梳柳，⑧ 南燕双归万户春。
6. 请在括号里填写下列城市的市花。
上海洛阳北京香港合肥澳门重庆济南南京西安7. 古诗相关练习。
① 默写《草》。
②默写《宿新市徐公店》③《草》的作者是代诗人，他写这首诗的时候只有岁，这首诗歌颂了野草这首诗后面还有句原题目是④解释《草》诗句里下列各字的意思。
尽岁枯荣离离⑤《宿新市徐公店》的作者是代诗人，这首诗描写了抒发了诗人的思想感情。
部编版语文二年级下册第一单元测试卷及 答案
部编版语文二年级（下册）第一单元测试卷及答案开始计时：________一、基础训练营。
（53分）1．选择正确的拼音填空。
(8分)(1)二月春风似．( )剪刀。
(2)春天像个害羞的小姑娘似．( )的。
(3)春天来了，南瓜种．((4)邓小平爷爷亲手栽种．( )的柏树已经长大了。
2．读拼音写词语。
(8分)Gūniɑng bìlǜtǔsīxiūxiér tóng shū shu táo shùchōng mǎn 3．照样子，组新字，再组词。
(10分)sìshìzhǒng zhòng例：直＋木＝植(植物)寺＋讠＝( )( ) 前＋刀＝( )( )弟＋辶＝( )( ) 田＋艹＝( )( )寸＋木＝( )( )4．选词填空。
(10分)快活快乐欢乐(1)全家人举杯祝爷爷生日( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。
(3)( )的笑声充满了整个公园。
美丽美好(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处( )的风景。
(5)这是多么( )的礼物啊！5．照样子写词语。
(8分)(1)叮叮咚咚(拟声词)：____________ ____________(2)绚丽多彩(写花的词)：____________ ____________6．选出一组完全是春天开的花，打“√”。
(3分)(1)桃花梨花杏花荷花( )(2)桃花梨花丁香花菊花( )(3)桃花梨花杏花迎春花( )7．按要求写句子。
(6分)(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。
(改为“被”字句)_________________________________________________________(2)银杏叶像．小扇子。
(仿写比喻句)_________________________________________________________二、综合展示厅。
部编版二年级语文下册全套单元测试卷及答案【最新优化】
第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选．．．．几．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入．．树坑,又挥锹填了锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
部编版语文二年级下册第一、二单元测试卷(含答案)
1.乘着________的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了—— 哪里需要献出________，____________就出现在哪里。
2.爸爸不作声，他________我的手，从路旁________柳树下，拾起一 根____________的枝条，把它________了妹妹。 九、阅读理解.（10分）
________________________________________________________
例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
(3)小河，_________________，___________________________。
(4)_________________，___________________，___________________
_______________________
__________________________________________________________
_六、补充古诗。(9分)
1.
烧不尽， 吹又生。
2.
散学归
,忙趁
放纸鸢。
3. 妆成一
，
垂下
绦。
七、课外阅读。(14分)
(2)经过操场时，我看见李明正在打球。( )
六、照样子，完成句子练习。（16分）
例：我的同桌把字典还给了我。字典被我的同桌还给了我。
(1)妈妈把所有的小猫都送人了。
________________________________________________________
部编版二年级语文下册第一单元测试题及答案
部编版二年级语文下册第一单元测试题及答案（含达标卷2套，附本单元知识小结）第1单元达标测试卷1时间：90分钟满分：100分一、基础达标。
(50分)1．拼拼写写。
(8分)yáng liǔgūniɑng jiǎn dāocǎo yuán chōng chūér tónglǐwùyǐn rén zhùmù2．我会连一连，并填一填。
(12分)懊丧zhēyǎn 角各( ) 茁壮ào sàng 石虫( ) 符号zhuózhuàng 木皮( ) 遮掩fúhào 止月( ) 3．照样子，填一填。
(8分)例：堤( 堤岸)——提( 提水)咏( )——泳( )邮( )——油( )籽( )——仔( ) 杏( )——吞( )例：立( 立下)——粒( 米粒)出( )——茁( ) 夫( )——扶( )寺( )——诗( ) 自( )——息( )4．选择恰当的量词填空。
(6分)朵条个棵件株一( )树坑一( )衣服一( )野花一( )小路一( )树苗一( )竹子5．找出句子中的一对反义词。
(4分)(1)离离原上草，一岁一枯荣。
( )——( )(2)停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。
()——()(3)小妹妹在家很大方，一见到生人很害羞。
()——()(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。
()——()6．想象画面，补充合适的词语。
(5分)______的天空_______的阳光_______的田野________的微风________的鲜花7．把句子写具体。
(3分)(1)孩子们( )冲出家门。
(2)笋芽儿()喊着：“我长大啦！”(3)邓爷爷()挑选了一棵柏树苗。
8．仿写句子。
(2分)例：燕子的尾巴像一把剪刀。
像________________________。
9．连词成句，并加上标点。
(2分)(1)这是礼物美好多么的啊__________________________________________________(2)亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经__________________________________________________二、教材回顾。
部编版二年级语文下册全套提升练习试卷带答案及答案-名校版
第一单元测试卷一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选．．．．几锹土。
(仿．．树坑,又挥锹填了．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
部编版二年级语文下册第一单元达标测试卷(含答案)
部编版二年级语文下册第一单元达标测试卷（含答案）一、基础达标。
(50分)1．拼拼写写。
(8分)2．我会照样子连一连，并填一填。
(12分)3．照样子，填一填。
(8分)例：堤( 堤岸)——提( 提水)咏( )——泳( ) 邮( )——油( )籽( )——仔( ) 杏( )——吞( )例：立( 立下)——粒( 米粒)出( )——茁( ) 夫( )——扶( )寺( )——诗( ) 自( )——息( ) 4．选择恰当的量词填空。
(6分)朵条个棵件株一( )树坑一( )衣服一( )野花一( )小路一( )树苗一( )竹子5．找出句子中的一对反义词。
(4分)(1) 离离原上草，一岁一枯荣。
()——()(2) 停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。
()——() (3) 小妹妹在家很大方，一见到生人就害羞。
()——() (4) 温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。
()——( ) 6．想象画面，补充合适的词语。
(5分)__________的天空__________的阳光__________的田野__________的微风__________的鲜花7．把句子写具体。
(3分)(1) 孩子们()冲出家门。
(2) 笋芽儿()喊着：“我长大啦！”(3) 邓爷爷()挑选了一棵柏树苗。
8．仿写句子。
(2分)例：燕子的尾巴像一把剪刀。
_______________________________________________________。
9．连字词成句，并加上标点。
(2分)(1) 这是礼物美好多么的啊_______________________________________________________ (2) 亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经________________________________________________________二、教材回顾。
(11分)1．《咏柳》的作者是________朝诗人________，他把柳树比作________，把柳条比作________。
新部编人教版二年级语文下册第一单元测试卷
部编版二（下）第一单元测试卷姓名: 班级: 得分:题号一二三四五六总分得分一、字词和拼音（12分）1．给加点字选择正确的读音，并打上“√”。
（4分）黄莺．（yīn yīng）堤．岸（dī tí）嫩．芽（lèn nèn）触．摸（cù ch ù）绚．丽（xuàn xàn）邓．爷爷（dèn dèng）咨询．（xún xǚn）餐．厅（cān ch ān）2．读拼音，写词语。
（8分）géwài bì lǜ xiāng cūn gǔ shīyuán lái huà zhuāng tǔ chū yóu jú二、字词和运用（46分）3．我会连。
（4分）害羞的树苗脱掉乐曲鲜艳的女孩打开树种高远的花朵挑选包裹茁壮的风筝弹奏棉袄4．按查字典的要求填表。
（6分）5．照样子，填一填。
（8分）(1)例:遮遮掩掩 ____________ ____________(2)例：仔细地（找）精心地（____）快活地（____）(3)例：一（个）包裹一（____）野花一（____）树苗(4)例：（温暖）的阳光（____）的田野（____）的天空6．补充词语，并选择恰当的词语填空。
（填序号）（6分）①引人（______）目②（______）致勃勃③五颜六（______）④万里无（______）⑤碧空如（______）⑥春风拂（______）(1)校园的花坛里开满了（______）的鲜花。
(2)她穿了一件红色的衣服，走在人群中格外（______）。
(3)操场上，同学们正在（______）地做游戏。
7．比一比，再组词。
（6分）堤（______）状（______）递（______）注（______）值（______）峰（______）题（______）壮（______）第（______）住（______）植（______）锋（______）8．给下列词语归类。
部编版二年级语文下册第一单元测试题及答案
部编版二年级语文下册第一单园测试题及答案 2．我会连一连。
(12分)懊丧zhēyǎn茁壮àosàng符号zhuózhuàng遮掩fúhào3．照样子，填一填。
(8分)例：堤(堤岸)——提(提水)咏()——泳()邮()——油()籽()——仔()杏()——吞()例：立(立下)——粒(米粒)出()——茁()夫()——扶()寺()——诗()自()——息()4．选择恰当的量词填空。
(6分)朵条个棵件株一()树坑一()衣服一()野花一()小路一()树苗一()竹子5．找出句子中的一对反义词。
(4分)(1)离离原上草，一岁一枯荣。
()——()(2)停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。
()——()(3)妹在家很，一见到生人很害羞。
()——()(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。
()——()6．想象画面，补充合适的词语。
(5分)______的天空_______的阳光_______的田野________的微风________的鲜花7．把句子写具体。
(3分)(1)孩子们()冲出家门。
(2)笋芽儿()喊着：“我长大啦！”(3)邓爷爷()挑选了一棵柏树苗。
8．仿写句子。
(2分)例：燕子的尾巴像一把剪刀。
像________________________。
9．连词成句，并加上标点。
(2分)(1)这是礼物美好多么的啊__________________________________________________(2)亲手X 栽种爷爷柏树长大了的已经__________________________________________________二、教材回顾。
(11分)1．《咏柳》的作者是________朝诗人________，他把柳树比作____、____。
我最喜欢“不知细叶谁裁出，________________”这一句。
我还会写其他描写春天的诗句：________________。