部编人教版三年级下册第一单元综合测试题【含答案】
第一单元综合检测（总分：100分）
基础积累（51分）
一、选择题。（23分）
1.给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。（5分）
（1）微风吹拂（fú fó）着千万条柳丝。
（2）有的还是花骨朵儿，看起来饱胀（zhǎnɡ zhànɡ）得马上要破裂
似的。
（3）妹妹的眼睛瞪得像铜铃似（sì shì）的。
（4）瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸（chóu cóu）衬裙——膜
翅。
（5）荷叶挨（āi ái）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
2.下列词语书写全部正确的一组是（ ）（3分）
A.吹拂 聚笼 B.形成 偶尔
C.花辫 饱胀 D.资势 仿佛
3.给下列加点的字词选择正确的解释。（6分）
（1）小溪泛尽却山行（ ）
A.再，又。 B.后退。
C.表示转折。
（2）迟日江山丽（ ）
A.迟到的日子。 B.以后的日子。
C.春季太阳落山渐晚。
（3）蒌蒿满地芦芽短（ ）A.葫芦藤。 B.芦苇的嫩芽。
C.芦芽山。
4.选择下列句子使用的修辞手法。（填序号）（6分）
A.反问 B.拟人 C.比喻
（1）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑
成了那样可爱的活泼的小燕子。（ ）
（2）能不忆江南？（ ）
（3）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（ ）
5.下列说法正确的是（ ）（3分）
A.《惠崇春江晚景》的作者是唐代诗人苏轼。
B.杜甫的《绝句》和苏轼的《惠崇春江晚景》描写的都是春天的景
物。
C.“吹拂”和“仿佛”是一对近义词。
D.“瓣”是左右结构的字，音节是pɑn。
二、字词书写与运用。（14分）
1.读句子，根据拼音写词语。（8分）
（1）一只只蜻蜓在碧绿的lián penɡ（ ）上飞舞着，fǎnɡ fú
（ ）一架架小飞机。
（2）我们正要举办一个jù huì（ ），但是还在苦恼以怎样的xín
ɡ shì（ ）开展。
2.在括号里填上合适的词语。（6分）
（ ）的羽毛 （ ）的翅膀（ ）的燕子 （ ）的荷叶
（ ）的衣裳 （ ）的图画
三、根据课文内容填空。（14分）
1.“小燕子带了它的________似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于
________的天空，叽的一声，已由这里的________上，飞到那边的
________下了。”这句话中的“斜飞”写出了燕子飞行的________，
体现了燕子飞行时的________。“叽的一声”让读者感受到了燕子飞
行时的________心情。（7分）
2.“梅子黄时________，小溪泛尽________。”这两句诗出自____代诗
人________的《三衢道中》。这两句诗的意思是：_________________
_______________________________________________________。（7
分）
阅读理解（19分）
四、课外阅读。（19分）
春姑娘
春姑娘，拖着长长的衣裙，悄悄地来到了人间。
春姑娘，你是一个插花能手，把一朵朵美丽的鲜花插满大地，有嫩
黄的迎春花、淡绿的兰花、粉红的桃花……把大地装扮得格外漂亮。
春姑娘，你是个魔术师。摇摇花，花开了；碰碰树，树长出了嫩
芽；叫叫鱼，鱼儿在水中嬉戏；唤唤小溪，小溪开始唱歌……广阔无垠
（yín）的大地一下子活跃起来，喧嚣（xiāo）起来。春姑娘，你是一位画家，画下了青的山，绿的水，红的太阳，棉絮
（xù）般的白云……山围绕着水，水倒映着山，白云衬托着太阳，再加
上叽叽喳喳的小鸟、飞来飞去的蝴蝶，好一幅美丽的图画啊！
啊！春姑娘，你赶走了冬天的严寒和沉寂，带来了春天的明媚和热
闹，你还把满天星星送给了夜姑娘，让夜晚更明更亮。
春姑娘，我多么爱你啊！
1.从短文中找出下列词语的反义词。（4分）
2.根据短文内容填空。（8分）
春姑娘是个魔术师。________花，花________；________树，树
________；________鱼，鱼儿________；________小溪，小溪
________……
3.下列说法与短文内容不符的一项是（ ）（4分）
A.春姑娘是插花能手。
B.春姑娘是魔术师。
C.春姑娘是画家。
D.春姑娘是淘气的孩子。
4.这篇短文表达了作者对春姑娘的________之情。（3分）
作文天地（30分）
五、作文。（30分）你一定熟悉你的家乡吧！请留意观察，并选择一处春天的景物向大
家介绍一下，题目自拟。写的时候要按一定的顺序来写，写出春天景物
的特点。字数300字左右。第一单元综合检测
一、1.（1）fú√ （2）zhànɡ√ （3）shì√ （4）chóu√ （5）āi√
2.B 3.（1）A （2）C （3）B
4.（1）C （2）A （3）B 5.B
四、1.美丽 广阔 热闹 严寒
3.D 4.喜爱与赞美编制小学语文试卷应注意的几个问题
在小学语文教学中，测试是检查教学效果和学生学业成绩及能力的重要手段，具有评价，激励、导向等多种功能。它是语文教学过程中一个不可缺少的部分，这一部分，又包括编制试卷、测试、评分、分析等一些小环节，而编制试卷又是其中的关键环节。他既耗费精力，又往往难以尽入人意。整个测试的目的，功能往往通过试卷体现出来。试卷的质量直接影响着考试的有效性和可靠性。若试卷失误过多，则测试的目的很难达到。这就明确要求我们应妥善而科学地编制小学语文试卷。因此，编制小学语文试卷应特别注意这么几个问题。 一、要明确测试的目的 由于测试目的的不同，对测试的内容及形式要求均有不同。比如说，学生学完一个单元的几篇课文之后，为了了解学生的知识理解和巩固情况，我们编制试卷时应紧扣教学内容，题目不能太难，试题质量也不必像总结性那么高。而总结性考试，一般在学期末或学年末，甚至整个小学阶段结束后进行，目的是为了了解学生对该时期的学习是否达到教学目标的要求，从而做出全面总结性评定。如学期考、学年考、毕业考都属此类。由于它具有总结性的特点，所以试卷的覆盖面要广，要求性高。 可以这么说，明确考试目的，是编制小学语文试卷应做的第一项工作。做好了这项工作，我们才可以向前迈出第二步、第三步······ 二、坚持做到“不超课标”“不超前” 所谓“不超纲”，是指我们在编制小学语文试卷时要注意不超出《九年义务教育小学语文新课标》所规定的范围，努力做到以“纲”为纲，以“本”为本。这是小学语文教学的纲领性文件，它对学生在小学阶段应掌握的语文知识，应培养的语文能力有着明确的规定，同时它对学生在各个年级段应学习和掌握的内容也具有具体要求。而课本则是新大纲的这些要求的具体承担者，它将大纲所规定的内容化为形象的语言材料，以便于学生在教师的指导下去学习掌握语文知识、培养语文能力，提高语文水平。正因如此，我们的教学工作多年来一直强调要以“纲”为纲，以“本”为本。而用来评定教学效果，考查学生语文学习情况的语文试卷当然也应坚持做到这一点。这样做，有助于教学工作的正常进行，也有助于教师确切地把握学生的学习情况。 所谓“不超前”，是指我们在编制试卷时要充分认识到学生语文学习的阶段性，要以考查学生已经学过的知识作为编制试卷的出发点，考查他们对这些知识的理解，运用等情况。而即将学到的新知识不应该作为编制试卷的材料的来源。 就目前的情况来看，“不超前”已被越来越多试卷编制者及语文教学工作者所认识，他们所使用小学语文试卷，“超纲”现象并不多见。但是，试卷考查内容“超前”的现象依然较严重。这就要求我们要进一步钻研教材，把握住教材。只要这样，我们才能编制出合格要求的试卷，试卷也才能真正地发挥其应有的作用。 三、试题表达要明确，指导语应清楚，例题要典型 试题表达要明确，主要是指试题的语言应简明易懂，切忌啰嗦、含糊。如作文题，对小学生来讲，不能把范围限制得太窄，至使学生冥思苦想，没有东西可写。也不能太宽，使得学生不知要写什么、从何写起。比如《学校的一天》这样的题目就不适合小学生写。因为是指写整个学校一天的所有情况，还是要写“我”在学校的一天的所有情况，还是要写“我”在学校的一天？不清楚。 指导语是用来帮助学生理解题目要求的，如果用词过于深奥或模糊不清，模棱两可，学生就会因不懂题意或产生歧义而影响考试的效果。因此，我们特别强调指导语应清楚。 有时，为了便于学生掌握试题的做法，我们还可以在试卷上举出例题作为示范。此时，要特别注意列举的题目一定要典型，既有代表性，又能说明问题。比如下面这道题中的例题正起到了这种作用。 照样子，填上适当的答案 例：寒冷对冬天正如炎热对夏天 1.微笑对高兴正如流泪对（ ） 2.黑暗对晚上正如光明对（ ） 3.宽阔对马路正如狭窄对（ ） 不难看出，例题中包含两组词，每组词中前一个词是后一个词所表示的事物的特征。学生根据这个提示，就会很容易地做好这道题目。
部编版三年级下册《第一单元》单元测试卷(3)有答案
试卷第1页，总10页 部编版三年级下册《第一单元》单元测试卷（3）
一、解答题（共9小题，满分55分）
1. 在加点字的读音完全正确的一组后面的括号里画“√”。
（1）河豚（tún） 记录（lǜ） 融化（yóng） 黑斑（bān） ________
（2）木杆（gān） 闲散（sàn） 荡漾（yàng） 伶俐（líng） ________
（3）平凡（tán） 翼尖（yì） 距离（jù） 膜翅（mò） ________
（4）益虫（yì） 大约（yuē） 稠布（chóu） 挨挨挤挤（āi）
________
2. 读拼音，写词语。
yuān yāng________ ǒu ěr________ zī shì________ fǎng fú________
huā bàn________ wǔ dǎo________ jù jí________ méi huā________
3. 用“\”画去下列词语中的错别字，并将正确的汉字填在横线上。
隧便________ 恩会________ 嵩拜________ 奏数________
吹佛________ 疲卷________ 千细________ 恨迹________
莲逢________ 饱涨________ 破列________ 停址________
4. 这些带点字、词的意思我都知道。
（1）绿阴不减来时路，阴：________
（2）姜蒿满地芦芽短，芦芽：________
（3）小溪泛尽却山行 小溪泛尽：________ 却：________
5. 在横线上填上恰当的词语。
淡淡的________ 伶俐可爱的________ ________的图画
碧绿的________ 旷亮无比的________ ________的衣裳
剪刀似的________ ________的小圆点 ________的小莲蓬
试卷第2页，总10页
6. 读句子，选择合适的词语填在括号里。
部编语文三年级下册第一单元测试卷(含答案)
2022年春季
2022年春季 1 部编版三年级语文下册第一单元测试卷
(时间:80分钟 分值:100分)
温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷。加油！
一.看拼音,写词语(10分)
yàn zi yuān yāng ǒu ěr pí juàn huā bàn
zī shì ɡēn suí fǎnɡ fú yǎn zòu rónɡ huà
二、用“ ”画出加点字选择正确的读音。（8分）
纤．细(xiān qiān) 伶．俐(línɡ lín) 电杆．(ɡān ɡǎn) 膜．翅(mó mú)
闲散．(sǎn sàn) 缭．绕(liáo niáo) 联络．(luò nuò) 紧挨．(āi ái)
三、选词填空，对号入座。（6分）
飘荡 荡漾
1.水面的小圆晕一圈一圈地( )开去。
2.微风中，柔软的柳枝随风( )，婀娜多姿。
灵敏 灵活
3.这只小狗的鼻子真（ ），老远就闻到了食物的气味。
4.对于数学概念，我们不仅要认真理解，更要( )运用。
轻巧 轻快
5.同学们迈着（ ）的步子走进校园。
6.这件事说起来（ ），做起来可不容易。
四、按要求写句子。(10分)
1.用正确的符号修改病句。 2022年春季
2022年春季 2 （1）班长接受了虚心地同学们的建议。
（2）商场里有各种各样种类繁多的玩具。
2.我们遇到困难，怎么能退缩呢？（改成陈述句）
3.雷锋叔叔离开了我们。雷锋的精神永远鼓舞我们前进。（用关联词语把两句话连成一句话）
4.小草从地里长了出来。
五、根据课文内容填空。（23分）
1.《绝句》这首诗的作者是 代的 描写了
部编版三年级下册语文第一单元检测题(含答案)
部编版三年级下册语文第一单元检测题(含答案)
第一单元检测卷
基础百花园(38分)
一、给下面加点的字选择正确的读音，打“√”。(3分)
蒌蒿(gāohāo)旷亮无比(kuàngguǎng)翩翩起舞(biānpiān)
．．．
圆晕(yūnyùn)几支木杆(gāngǎn)
．．
二、读拼音，写词语。(4分)
挨挨挤挤(āiái)
．
三、照样子，写字组词。(9分)
例：讠：详(详细)
扌：____()
纟：____()
XXX：____()
谈(谈话)讽(讽刺)
____()
____() ____()
____()
____()
____()
4、写出上面加点字的分歧寄义。(6分)
1．小溪泛尽却山行。()
．
这件事我会尽力完成。()
．
2．XXX在这些大圆盘之间冒出来。()
．
早上，XXX冒着大雨上学去。()
．
3．XXX从头到脚，约有两寸。()
．
我和同桌XXX约好周六一起去书店。()
．
5、用“——”标出上面句子中用得不恰当的词语，并在背面的括号
里写出正确的。(4分) 1．水面的小圆晕一圈一圈地飘荡开去。()
2．他们走在回家的路上，唱起了一首轻巧的歌曲。()
3．泥人XXX灵敏的双手令人羡慕。()
4．圆点是有规定的，不能瞎点。()六、按要求完成句子练。(12分)
1．XXX带了它的()尾巴，在阳光满地时，斜飞于
()的天空。(填词扩句)
2．多么有趣的一幅丹青呀！(照模样，补句子)多么___________
_____的________________呀！
3．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(用加点的词写比
喻句)
____________________________________________________
4．蜻蜓飞过来，告诉我清早飞翔的XXX。XXX在脚卑鄙过，告
诉我昨夜做的好梦。(施展想象，续写一句)
____________________________________________________ 主题训练营(20分)
部编版三年级语文下册第一单元测试卷附答案
部编版三年级语文下册第一单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
基础积累
一、将正确答案的序号填在括号内。（10分）
1.下列带点字读音全部正确的一组是（ ）
A.河豚．（tén） 伶．俐（línɡ） 崇．高（chónɡ）
B.掠．过（lüè） 投掷．（zhènɡ） 距．离（jù）
C.莲蓬．（pénɡ） 丝绸．（chóu） 记录．（lù）
D.纤．细（qiān） 舞蹈．（dǎo） 荡漾．（yànɡ）
2.下列所填量词有误的一组是（ ）
A.一（只）燕子 一（对）翅膀
B.一（支）木杆 一（身）羽毛
C.一（阵）微风 一（副）图画
D.一（朵）荷花 一（对）复眼
3.下列词语搭配有误的一项是（ ）
A.碧绿的荷叶 嫩黄色的小莲蓬
B.朱红的硬翅 鲜艳的小黑点
C.烂漫无比的春天 旷亮无比的天空
D.波光粼粼的湖面 伶俐可爱的燕子
4.下列句子横线处依次填入的词语最恰当的一项是（ ）
看，鲜艳的五星红旗迎风_______，柔软的白云在空中_______，柳树伴着微风轻轻地_______着，一片片落叶在水中_______。
A.飘荡 漂浮 飘拂 飘扬
B.飘浮 飘扬 漂浮 飘拂
C.飘荡 飘扬 飘拂 漂浮
D.飘扬 飘浮 飘拂 漂浮
5.下列选项中，不是比喻句的一项是（ ）
A.燕子带着它剪刀似的尾巴，从南方赶来了。
B.有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
C.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
部编版小学三年级下册道德与法治单元试题全册(含答案)
部编版小学三年级下册道德与法治单元试题全册(含答案)
部编版小学道德与法治三年级下册单元检测试题第一单元我和我的同伴单元检测
一、填空题。（每空2分，共26分）
1.我们每个人都有自己的___________，也有不完美的地方，我们可以不断地________自己，使自己变得更好。
2.同学之间有很多相同点，可又__________。就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。
3用________的眼光看待他人，________他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。。
4我们小学生从小就不能__________，要做一个__________的好孩子。5.有些同学会不由自主地说谎，因为他们__________、__________或__________。6.在游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是，在校园生活中，我们有时会因为种种原因_______、_______或者_______了某些同学。二、选择题。（每题3分，共24分）
1.我特别爱说话，XXX沉默寡言，我（）。
XXX.希望他能和我一样爱说话，不然就不和他做朋友
B.跟他成为同伙，学会了安静地倾听
C.不与他来往，因为我们性情不同
2.我喜欢打乒乓球，我的好朋友XXX喜欢踢足球，我们在一起时（）。A.强迫他和自己打乒乓球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事
3.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是（）。
XXX.XXX非常热爱研究
B.XXX帮助小军提水浇花
C.XXX帮盲人爷爷过马路
4.下列说法错误的是（）。
A.XXX和小军都是异乎寻常的
B.XXX不允许自己有缺点
部编版小学三年级下册道德与法治单位试题全册(含答案)
C.有不足不可怕，我们要努力改进自己
5.下面说法正确的是（）。
A.为人要诚实，不能用谎言来掩盖错误
B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎
C.承认错误会让自己在同学面前丢面子
部编版小学语文三年级下册第一单元检测试卷附答案(共4套)
部编版小学三年级语文下册第一单元综合试题一
(时间：60分钟 满分：100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)
花骨．朵(ɡū ɡǔ) 闲散．(sǎn sàn) 绸．缎(chóu zhōu)
电线杆．(ɡān ɡǎn)
薄膜．(mó me) 线圈．(juǎn quān )
二、拼一拼，写一写。(8分)
yuān yānɡ ǒu ěr jù lǒnɡ xiān xì
lián pénɡ zī shì fǎnɡ fú wǔ dǎo
三、火眼金睛，辨字组词。(8分)
掠（ ）惊（ ） 芦（ ）芽（ ） 凑（ ）奏（ ） 拂（ ）佛（ ）
四、选字填空。(2分)
乏 泛
1．通过少先队的广( )宣传，向灾区捐款的人越来越多。
2．我们的生活中并不缺( )美，而是缺少发现美的眼睛。
瓣 辫
3．小妹妹扎着一对牛角( )，显得特别有精神。 4．冬天刚过去，美丽的迎春花的花( )已经悄悄地展开了。
五、在括号里填上合适的词语。(9分)
1．一( )羽毛 一( )尾巴 一( )风 一( )画
2．( )的尾巴 ( )的小燕子
( )的图画 ( )的天空
( )的荷叶 ( )的硬翅
六、用“╲”划去括号里不恰当的词语。(4分)
1．水面的小圆晕一圈圈地(荡漾 飘荡)开去。
2．他们走在回家的路上，唱起了一首(轻巧 轻快)的歌曲。
3．这只小狗的鼻子真(灵活 灵敏)，老远就闻到了食物的气味。
部编本人教版小学三年级语文下册第一单元检测卷及答案(含三套题)
1 / 20
部编本人教版小学三年级语文下册第一单元
检测卷及答案
一、基础达标。
1. 读拼音，写字词。
《huì chóng（ ）春江晚景》为我们描绘了一幅春日美景图：春风fú（ ）过lú（ ）苇抽yá（ ），xī（ ）水回暖，jí jù（ ）在一起的花儿fǎng fú（ ）等待太阳的召唤。我还可以想象到，不知疲juàn（ ）的yàn（ ）子ǒu ěr（ ）lüè（ ）过水面，留下一道hén（ ）迹。
2. 下面带点的字，读音完全正确的一项是（ ）
A.河豚．（tún） 伶俐．（línɡ） 电杆．（ɡǎn） 膜．翅（mó）
B.距．离（jù） 瞎．子（xiā） 紧挨．（ái） 缭．绕（liáo）
C.联络．（luò） 平凡．（fán） 有益．（yì） 翩．翩起舞（piān）
D.荡漾．（yànɡ） 羽翼．（yì） 闲散．（sàn） 纤．细（xiān）
3.用自己喜欢的符号给下列字词归类，并说说理由。
（1）援 缭 贷 贡 掷 缚 捞 络 资
归类理由：_____________________________________________
（2）莲蓬 花骨朵儿 挂大扁儿 力气 衣裳 花瓣儿
归类理由：_____________________________________________
4. 比一比，再组词。
2 / 20
5. 填不同的量词。
6.选词填空。
偶然 偶尔
（1）一次（ ）的机会，我认识了他。
（2）小燕子的翼尖或剪尾，（ ）沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
轻巧 轻快
（3）春姑娘迈着（ ）的脚步来了。
（4）燕子有一双（ ）的翅膀。
7. 按要求完成句子练习。
（1）把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。 画家的本领真了不起。（用关联词把两句话连成一句话）
部编版语文三年级下册第一单元A卷(基础卷)(含答案)
2022-2023学年度第二学期单元达标检测卷
三年级下册第一单元A卷（基础卷）
班级： 姓名：
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
第Ⅰ卷（选择题）
评卷人 得 分
一．选择题（共4小题 共8分）
1．“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”对这句诗理解错误的是（ ）
A．写燕子和鸳鸯运用了动静结合的手法，一动一静，相映成趣。
B．描写燕子飞来飞去，衔泥筑巢，给人一种动态的美。
C．描写鸳鸯在沙滩上相互依偎着睡着了，给人一种静态的美。
D．句中“飞”“睡”两个动词描写了燕子和鸳鸯动态画面。
2．“水面上的小圆晕一圈圈地 开去。”填入横线上的最恰当的词语是（ ）
A．飘荡 B．荡漾 C．漂动 D．漂浮
3．下面词语中“着”的读音与其他三项不同的是（ ）
A．着陆 B．着火 C．着急 D．着迷
4．下列诗句朗读节奏划分有误的一项是（ ）
A．迟/日/江山/丽 B．竹外/桃花/三两枝
C．绿阴/不减/来时路 D．沙暖/睡/鸳鸯
评卷人 得 分
二．填空题（共7小题 共26分） 5．读拼音，写词语。（7分）
荷花全开了，露出嫩黄色的小lián peng
，轻风chuī fú ，随风舞动，qīng xiāng 扑鼻而来。
xīn rán
nuò ruò
méi jīng dǎ cǎi
6．为带点字选择正确的读音，请打√。（4分）
一乘．轿子（chéng shèng） 作．坊（zuō zuò） 绸．缎（chóu zhōu）
水笼．头（lóng lǒng） 花骨．朵（gū gǔ） 闲散．（sǎn
sàn）
7．比一比，再组词。（4分）
州 厉 牧 拢
洲 历
枚 扰
2022-2023学年人教部编版语文三年级下册第一单元检测卷(含答案)
部编版小学语文三年级下册
第一单元测试卷（附答案）
一、给下列句子中的加点字选择正确的读音，打“✓”。（4分）
1.我们在公园散．（sǎn sàn）步，妹妹散．（sǎn sàn）着头发兴奋地跑来跑去。
2.弟弟玩游戏时，拿笔杆．（gān gǎn）儿当旗杆．（gān gǎn），把彩纸卷在笔彩旗。
3.蚂．（mǎ mà）蚁和蚂．（mǎ mà）蚱是两种不同的昆虫。
4.看他无精打采地挨．（āi ái）着墙根儿站着，一定是因为淘气挨．（āi ái）训了。
二、看拼音，写词语。（8分）
lú yá méi zi jù lǒng xiān xì
（ ） （ ） （ ） （ ）
lián peng bǎo zhàng zī shì fǎng fú
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、辨字组词。（4分）
减（ ） 泛（ ） 偶（ ） 瓣（ ）
喊（ ） 眨（ ） 遇（ ） 辫（ ）
四、在括号里填写恰当的四字词语，把短语补充得准确生动。（3分）
（ ）地图画 （ ）的天空 （ ）的衣裳
（ ）的春风 （ ）的柔柳 （ ）的花瓣儿
五、选词填空。（4分）
平添 增加
1.小燕子从南方赶来，为春光（ ）了许多生趣。
2.春节过后，小明的体重明显（ ）了。
灵活 灵敏
3.王老师教学方法（ ）多变，课堂气氛很活跃。
4.这只小狗的鼻子真（ ），老远就闻到了食物的气味。
六、按要求写句子。（6分）
1.一池的荷花在风中摇摆。（改写句子，把荷花当作人来写）
2.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（照样子，把句子写生动）
田野里的油菜花都盛开了，像 3. （语文要素）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。（仿写一种动物外形）
部编版三年级下册《第一单元》单元测试卷有答案
试卷第1页，总9页 部编版三年级下册《第一单元》2020年单元测试卷
一、基础与易错
1. 看拼音，写字词。
春回大地，万物复苏，冰雪róng________化，xī________水叮咚，微风轻fú________，yàn________子衔泥，yuān yāng________静睡，蒌蒿满地，lú yá________新生。这一切都xíng________成了烂漫无比的春天。
2. 按要求填空。
（1）“燕”字共有________画，第四笔是________。
（2）“聚”字共有________画，第九笔是________。
（3）“蓬”字是________结构，按部首查字法先查________部，再查________画。
（4）“随”字是________结构，按音序查字法先查首字母________，再查音节________。
3. 选字填空。
暖 援 缓
（1）一方有难，八方支________。
（2）春________花开，人们纷纷去郊外踏青。
（3）蜗牛沿着树干________慢而坚定地爬行。
幅 副 福
（4）幸________的生活是用勤劳和智慧创造出来的。
（5）他戴着一________眼镜，显得很斯文。
（6）这________山水画真美呀!
4. 比较下面两组句子，谈谈体会。
（1）①有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
②有的还是花骨朵儿，马上就要开放了。
我喜欢第________句，我从这句话中体会到：________
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（2）①过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
②我被荷花迷住了。
我喜欢第________句，我从这句话中体会到：________
5. 仿照下面的句子，写一种动物的外形。
还有一种“土蚂蚱”，身体粗短，方头，色黑如泥土，翅上有黑斑。
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二、拓展与运用
生活与语文。