北师大版小学二年级下册数学期末试题 共12套
1 北师大版小学二年级下册数学期末试题 全卷总分100分，考试时间60分钟 一、直接写出得数。（1×20=20） 6×9= 45+55= 4×8= 100-55=
6×6= 72÷8= 24÷4= 7×8-8= 45÷5= 7×9= 42+6= 35-5 = 69-38= 100-23= 36-9= 63÷9= 48÷8= 2×9+2= 4+4×5= 18÷6+6= 二、填空。（36分） 1、把乘法口诀填完整 四七（ ） ( )五十四 五（ ）三十五 （ ）六十三 （ ）二十四 （ ）八四十八 2、填“米”或“厘米” 立交桥下限高4（ ） 黄瓜长约23（ ） 小明身高1（ ）30（ ） 3、6的7倍是（ ）；32是4的（ ）倍；3的（ ）倍是18。 4、40分=（ ）角 1元6角=（ ）角 1元=（ ）角=（ ）分 3米=（ ）厘米 5、在○里填上“＞”“＜”或“=”。 5×5○5+5 3×8○4+6 32÷4○56÷7 56-18○56+18 61角○6元 1米○10厘米 6、按规律填空。 （1）36、 32、（ ）、 24、 （ ）、 （ ） （2）（ ）、21、 28、 35、（ ）、（ ） 7、括号里最大能填几。 （ ）×9＜55 6×（ ）＜25 5×（ ）＜40 17＞（ ）×3 8、3×5写成加法算式是（ ）或（ ）。 9、3+6+9=（ ）×3 8+8+8-8=8×（ ） 11、☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ○○○ ☆比○多（ ）个，☆的个数是○个数的（ ）倍。 三、竖式计算。（2×3=6） 68 +22–45= 100–39–57 = 34+27+23= 2
四、连一连画一画（1、2题2分；3题1.5分 4题2.5分。共8分） 1.画一条比8厘米短5厘米的线。
2.填一填
（ ）
3估一估
4. 五：解决问题（30分） 1. 科技馆原来有58人，又来了27人参观，过了一会儿走了39人。科技馆现在有多少人。（4分）
2.购物（1，2题3分;3，4题4分。共14分） （1） 买5支 多少钱？ （2）21元可以买多少本 ？ 3元/本 4元/支 9元/个
6元/个 3
（3） 笑笑带了35元，想买4个， 够吗？ （4）请你自己再提出一个数学问题并解答。 3.这个小朋友背的《三字经》一共有多少个字？（4分）
（1） 参加科技小组有多少人？（4分） （2） 参加体育小组的人数是科技小组的几倍？（4分）
2015-2016学年度上学期期末学生学业发展水平测评 二年级数学命题说明
1、命题思路和试题简介
人之初，性本善；性相近，习相远。 苟不教，性乃迁；教之道，贵以专。 4
命题思路：通过练习使学生能熟练的掌握本学期的基础知识和基本技能。在实际解决问题中，能探索解决问题的方法，有一些数学思维能力的提高。 试题简介：试题题型多样，难易得当，七分基础知识，两分拓展知识，一分综合运用。图文并茂，生动形象，易于学生理解。从内容上看，不仅关注学生基本掌握情况，而且重视对数感、应用意识、推理能力等内容的考查；从形式上看，增加开放性、探索性、实践性和综合性的题目，总体上来说试题的特点是：立足课本、关注过程、重视方法、体现应用、开放渗透、题量适当、难度适宜。学生在规定的时间内都能很快答完，并且留有一定的时间进行检查，符合二年级学生的实际水平，做到了照顾全体同学。 2、学情及教材分析 学情：通过一年的学习，二年级学生的认知水平还处于初级水平，但基本形成了的完整知识体系。由于学生的年龄特点：有意注意力占主要地位，以形象思维为主。所以在本册的学习中，有这样的特点：知识必须来源于学生的实际生活情境，学习知识的方法必须通过学生的动手操作来建构。学习的积极性、专注力必须要建立在多种有趣的调控方法上。所以学生对本册知识的掌握比较好，但缺乏灵活性。 教材分析： 本册教学内容：100以内的加减法，元角分的认识与购物；乘除法的意义，表内乘法及利用乘法口诀计算除法。动手操作初步认识图形平移、旋转、和轴对称。长度单位米、厘米的认识与简单的测量。 教学目标是： （一）、数与代数 第一单元 《加与减》在分析和解决实际问题的过程中，进一步体会加减法的意义，感受生活与日常生活的密切联系。能读懂情境中或表格中蕴含的数学信息，会分析数量关系，并运用100以内的加减法解决简单的实际问题。经历与他人交流算法的过程，能有条例地叙述自己的思考过程，能计算100以内连加、连减，加减混合运算。在计算过程中初步养成认真、细心、耐心检查的良好学习习。 第二单元 《购物》经历使用人民币的过程，初步体会人民币在社会生活中的功能和作用。在购物情境中，认识各种面值的人民币，知道元、角、分之间的关系。在购物情境中进行有关人民币的简单计算，学会付钱、找钱。感受付钱策略的多样性，能解决简单的实际问题。 第三单元 《 数一数与乘法》在“数一数”活动中，感觉相同数连加的特点，体会乘法与加法之间的关系以及乘法产生的必要性。能根据具体情境或加法算式列出乘法算式，能借助直观手段和具体情境初步理解乘法的意义，知道乘法算式中各部分的名称。体会到生活中有很多与乘法有关的实际问题，发展初步的分析问题和解决问题的能力。 5
第五单元《2—5的乘法口诀》结合数数的具体情境，经历编制乘法口诀的过程，理解每句口诀的含义，体验运用乘法口诀计算的优越性。发现每一组乘法口诀的排列规律，在寻找乘法口诀记忆规律的过程中，初步发展推理能力。会比较熟练地用2—5的乘法口诀进行乘法口算和解决简单的实际问题，体会数学与生活的联系，感受学习乘法口诀的乐趣。 第七单元 《分一分与除法》经历一系列的分物活动，体会平均分的意义，积累分物经验。结合具体情境，初步理解除法的意义，会读写除法算式，知道除法算式各部分的名称；能正确选择乘法口诀求商；初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。结合具体情境，理解“倍”的意义，能解决与倍有关的简单实际问题。 第八单元 《 6—9的乘法口诀》结合解决问题的具体情境，经历编制6~9的乘法口诀的过程。初步发展抽象、概括能力，初步学会运用类推的方法学习新知识。能正确运用6~9的乘法口诀计算表内乘法，并解决简单的实际问题。感受乘法口诀的魅力，激发数学学习的兴趣。 第九单元《 除法》.在具体的问题情境中，进一步体会除法的意义，体会除法与减法、乘法的联系。体验除法运算方法的多样性，熟练用乘法口诀进行表内乘除法的口算。感受除法与生活的密切联系，能运用所学知识分析、解决一些简单的实际问题，初步发展分析和解决问题的能力。 （二）、空间与图形 第四单元《图形的变化》结合动手操作活动初步感知平移、旋转、轴对称现象，积累活动经验。通过操作活动，进一步发展初步的空间观念和动手操作能力。通过操作活动对图形的认识产生兴趣，初步感受数学的美。 第六单元《测量》在测量活动中了解测量方法的多样性，经历用不同方式测量物体长度的过程，体会建立统一度量单位的重要性。在实际活动中认识厘米和米，体会厘米和米的实际意义，掌握1米=100厘米，并会进行简单的单位换算。初步学会用刻度尺测量长度（限整厘米），能估测一些物体的长度，能选择恰当的单位表示物体的长度。在实际活动中体会测量长度在日常生活中的重要意义，激发学习兴趣，发展观察、操作的能力。 3、双向细目表 2015-2016学年度上期期末学生学业发展水平测评双向细目表 二年级数学
内容 知识内容 题型 题号 分值 难度 能力层次 权重比
例 板块 预估 了解 理解/掌握 应用
数与代数
100以
内数的连加、口算 一 7 0.6 √ 87% 填空 二（5） 1 0.6 √
二（10） 1 0.8 √ 6
连减、加减混合 竖式计算 三 6 0.6 √
解决问题 五（1） 4 0.7 √
乘法的认识和乘法口诀
口算 一 6 0.6 √ 填空 二（1） 6 0.6 √ 二（5） 2 0.6 √ 二（6） 3 0.7 √ 二（7） 4 0.8 √ 二（8） 2 0.8 √ 二（9） 2 0.9 √
解决问题
五2（1） 3 0.7 √
五2（3） 4 0.8 √ 五3 4 0.7 √
除法的认识和用口诀求商
口算 一 7 0.6 √ 填空 二（3） 3 0.7 √ 二（5） 1 0.6 √ 二（10） 1 0.8 √ 五2（2） 3 0.7 √ 五2（4） 4 0.8 √ 五4 8 0.9 √ 元、角、分 填空
二（4） 4 0.7 √
二（5） 1 0.6 √
图形与几何
厘米、米的认识
填空 二（2） 3 0.7 √
13% 二（4） 1 0.7 √ 二（5） 1 0.6 √
连一连画一画
四（1） 2 0.8 √
四（2） 2 0.8 √ 四（3） 1.5 0.8 √ 欣赏与设计 连一连画一画 四（4） 2.5 0.6 √
总计 78% 6% 65% 29% 100%
4、评分标准及答案 一、直接写出得数。（每题1分，共20分） 54 100 32 45 36 9 6 49 9 63 48 30 31 77 27 7 6 20 24 9 二、填空。（36分6小题没空0.5，其余没空1分） 1、二十八 六九 七 七九 三八（或四六） 六
北师大版二年级数学下册期末试卷及答案全面(八套).doc
北师大版二年级数学下册期末试卷及答案全面说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录：北师大版二年级数学下册期末试卷及答案全面（一）北师大版二年级数学下册期末试卷及答案各版本（二）北师大版二年级数学下册期末试卷及答案学生专用（三）北师大版二年级数学下册期末试卷及答案完整（四）北师大版二年级数学下册期末试卷及答案完整（五）北师大版二年级数学下册期末试卷及答案完整（六）北师大版二年级数学下册期末试卷及答案完整（七）北师大版二年级数学下册期末试卷及答案完整（八）北师大版二年级数学下册期末试卷及答案全面一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。
（20 分）1、1 平角＝ ________直角 1 周角＝ ________直角＝ ________平角。
2、人民币最小的单位是（_____），最大的单位是（ _____）。
3、一个锐角和一个直角拼在一起一定组成一个________角。
4、我们学过的长度单位有（_____）和（ _____）， 1 米＝（ _____）厘米。
5、0 与任何数相乘都得（ ___）， 1 与任何数相乘都得（ ___）。
6、一个三角尺上有（ ___________）个角，有（ ___________）直角。
7、在（）里填上“>”“或<“”=。
”5 m（） 5 cm 99 厘米（）1 米2 米（）200 厘米42 cm （）24 cm70 厘米（）7 米 1 米 30 厘米（）135 厘米72 米－ 34 米（）72 米－ 38 米8、我们学过的长度单位有（_____）和（ _____）， 1 米＝（ _____）厘米。
9、填上合适的单位。
妈妈工作时间是8________李红跑50米的时间是12________一根棒球棒长 5________一篮子水果重2________教室黑板长 42________汽车每小时行驶80________小树的身高是 156________鸡蛋重是50________。
北师大版数学二年级数学下册期末试题及答案
北师大版二年级数学下册期末试题一、填空题。
1.比756 多89 的数是( ),( )比 580 少 169。
2.368 +275 = 643，可以用式子( )来验算，也可以用式子( )来验算，还可以用式子( )来验算。
3.金星小学有男生 498 人，女生 504 人，大约一共有( )人。
4.从0,2,4,8中,选出三个数字组成不同的三位数,其中最大的数是( ),最小的数是( ),最接近800的数是( )。
5.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
5分○50秒100分○3时8厘米○9毫米8米○8分米 9厘米○2分米 30毫米○3分米6.按规律填数。
(1)685,690,695,( ),( )。
(2)876,776,676,( ),( )。
7.乐乐早晨上学,迎着太阳走,他的前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。
8.先写出钟面上表示的时间,再想想时针和分针组成的是什么角。
9.成语故事科技世界童话大全原有138本150本( )本卖出65本( )本45本还剩( )本80本139本二、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)1.□891＜7890,□里最大能填( )。
A.6B.7C.52.用这样的一副三角板,不能拼出( )。
A.锐角B.钝角C.直角3.17粒大米接在一起,长约是1分米,1700粒这样的大米接在一起长约( )米。
A.1B.10C.1004.下面四个数中,只读一个零的数是( )。
A.5120B.2000C.3005三、判断题。
(对的在括号里画“√”,错的画“×”)1.小华的身高是140分米。
( )2.和899相邻的数是900和901。
( )3.一个数的最高位是百位,这个数一定是三位数。
( )4.三位数总比四位数小。
( )四、计算题。
1.直接写得数。
46＋8＝ 650－70＝ 1600－700＝30＋26＝ 470－90＝ 30÷4＝2.脱式计算。
6×7＋28 7×（60－52） 42－42÷63.用竖式计算，带☆的要验算。
北师大版二年级下册数学《期末检测试卷》(带答案解析)
北师大版数学二年级下学期期末测试卷（时间：xx分钟总分：xx分）学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 一、填空．（第8题2分，其余每空1分，共29分）1．（2分）看图写两道除法算式．2．（4分）写作：写作：读作：读作：3．（2分）10000里面有个1000，15个百是．4．（2分）厘米毫米5．（6分）在横线里填上合适的单位．（1）苏通长江公路大桥跨江部分大约是8．（2）一本《现代汉语词典》的厚度约为60．（3）写一遍自己的名字大约需要7．（4）明明每天午休约130．6．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．41242169216912直角钝角80毫米8厘米7．（5分）8000米＝千米120秒＝分300分米＝米75分＝时分8．（4分）按规律填数．（1）2670，，2660，，2650．（2）4255，4275，，，4335．9．（3分）在3、0、8、4这四个数字组成的四位数中，读出“零”的最大四位数是，不读“零”的最小四位数是，最接近4000的数是．二、判断．（每题1分，共5分）10．（1分）用两根小棒最多可以摆出4个角．（不包括平角）（判断对错）11．（1分）在□÷7＝2…□中，被除数最大是20．（判断对错）12．（1分）3659和2764中的“6”表示的数相差540．（判断对错）13．（1分）在一道减法算式中，减数与差相加得268，被减数一定是268．（判断对错）14．（1分）在☆☆△★△★☆☆△★△★…中，第20个图形是★．（判断对错）三、选择．（每题1分，共5分）15．（1分）平行四边形的四个角都不是．①锐角②直角③钝角16．（1分）①十②百③千17．（1分）水果店运进一些水果，苹果比梨多一些，西瓜比梨少得多，最多．①苹果②梨③西瓜18．（1分）图书馆全天的开放时长是．①5时30分②4时30分③6时30分19．（1分）小书架上最多能放本这样的书．①7 ②8 ③9四、计算．（共18分）20．（3分）直接写出得数．300+60＝70+500＝650﹣320＝440﹣400＝780﹣180＝370﹣200＝21．（3分）用竖式计算，带※的要验算．46÷7※800﹣70470÷8※275+386五、填一填，画一画．（共18分）22．（3分）先写出钟面上的时刻，再写出分针与时针所组成的角的名称．23．（3分）在括号里填上合适的数．24．（3分）填一填．（1）医院在街心花园的面．（2）街心花园的西南方向是．（3）银行在街心花园的方向．（4）街心花园的东北方向是．25．（3分）白云峰是长白山的主峰，耸立于天池西侧，海拔约2691米，是辽东地区第一高峰．请你标出2691的大致位置．六、解决问题．（共25分）26．（3分）美丽的帆船．（1）用你喜欢的方式记录．长方形：正方形：平行四边形：三角形：（2）完成下表．图形长方形正方形平行四边形三角形个数（3）形最多，形最少．一共有个图形．27．（3分）学校组织乒乓球比赛，有15人报名．如果都参加双打，那么可以分成几组，还多几人？28．（3分）一间房子可以住下5只小猴．有38只小猴，至少需要准备几间这样的房子？29．（3分）小曼下午4：30放学，回家的路上用去10分，接着做作业用去30分．《动画城》节目下午5：35开始，她能完整地看《动画城》吗？请在钟面上画出小曼完成作业后的时间．30．（3分）桃树高多少厘米？苹果树呢？31．（3分）某超市原来有308箱酸奶，昨天卖出232箱，今天又运来189箱．（1）现在比原来少了多少箱酸奶？（2）现在一共有多少箱酸奶？参考答案与试题解析一、填空．（第8题2分，其余每空1分，共29分）1．【分析】由图可知：（1）共有14盆花，平均每组4盆，能分成多少组？还剩几盆？根据包含除法的意义，用14除以4即可；（2）共有14盆花，平均分成3组，每组几盆？还剩几盆？根据平均分除法的意义，用14除以3即可．【解答】解：（1）14÷4＝3（组）…2（盆）答：能分成3组，还剩2盆．（2）14÷3＝4（盆）…2（盆）答：每组4盆，还剩2盆．故答案为：14÷4＝3（组）…2（盆）；14÷3＝4（盆）…2（盆）．【点评】解决此类问题：1．读懂图的意思．2．将图转化成数学量，并且找出这些数学量之间的关系．3．然后列式，算出结果．2．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出各数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出各数．【解答】解：故答案为：304，三百零四，8006，八千零六．【点评】题是考查根据计数器读、写数，属于基础知识．3．【分析】根据十进制计数法，每相邻的两个计数单位间的进率是十，可知10个一千是一万，15个一百是1500．【解答】解：百和千，千和万分别是两个相邻的计算单位，进率是十，所以10000里面有10个1000，15个百是1500．故答案为：10，1500．【点评】此题考查每相邻的两个计数单位间的进率是十及其应用．4．【分析】图中辣椒的尖端与“0”刻度对齐，看辣椒的把指向数字是几，即可得到辣椒的长度，据此解答即可．【解答】解：观察图形可以发现：辣椒的长度是：5厘米2毫米故答案为：5；2．【点评】考查了长度的测量方法，注意读数时视线要与尺面垂直．5．【分析】根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量苏通长江公路大桥跨江部分的长度用“千米”做单位，计量一本《现代汉语词典》的厚度用“毫米”做单位，计量写一遍自己的名字大约需要的时间用“秒”做单位，计量明明每天午休的时间用“小时”和“分钟”做单位，据此解答即可．【解答】解：（1）苏通长江公路大桥跨江部分大约是8 千米．（2）一本《现代汉语词典》的厚度约为60 毫米．（3）写一遍自己的名字大约需要7 秒．（4）明明每天午休约1 小时30 分钟．故答案为：千米，毫米，秒，小时、分钟．【点评】本题考查了选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位．6．【分析】比较整数的大小，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大．注意直角＝90°，钝角比90°大；单位不一致的要先统一单位再比较，80毫米＝8厘米．【解答】解：412＜4216921＞6912直角＜钝角80毫米＝8厘米故答案为：＜；＞；＜；＝．【点评】此题先根据它的数据特点选择合适方法分析，再比较大小；整数比较大小，先比较数位，数位多的数就大；数位相同的再从最高位开始比较，最高位上的数字大的这个数就大，最高位上的数字相等的再比较第二位…7．【分析】（1）1000米＝1千米，8000米就是8个1000米，即8千米．（2）60秒＝1分，120秒是2个60秒，即2分．（3）10分米＝1米，300分米是30个10分米，即30米．（4）75分看作60分与15分之和，把60分化成1时．【解答】解：（1）8000米＝8千米（2）120秒＝2分（3）300分米＝30米（4）75分＝1时15分．故答案为：8，2，30，1，15．【点评】本题是考查质长度的单位换算、时间的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．8．【分析】（1）2670，2660，2650，每两个数之间都有一个数，2670﹣2660＝10，2660﹣2650＝10，所以相邻的两个数相差10÷2＝5；即依次递减5；据此解答即可．（2）4275﹣4255＝20，规律：每次递增20；据此解答即可．【解答】解：（1）2670﹣5＝26652660﹣5＝2655（2）4275+20＝42954295+20＝43154315+20＝4335（验证，符合要求）故答案为：2665，2655；4295，4315．【点评】数列中的规律：关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题．9．【分析】根据各级末尾的0都不读，连续几个0都读一个0，可知：读零最大的是8403，不读零最小的是3480，最接近4000的数是4038．【解答】解：在3、0、8、4这四个数字组成的四位数中，读出“零”的最大四位数是8403，不读“零”的最小四位数是3480，最接近4000的数是4038．故答案为：8403，3480，4038．【点评】本题主要考查整数的组成及整数中0的读法，应注意最大与最小数的排列方法．二、判断．（每题1分，共5分）10．【分析】相交直线可以构造出4个小于180°角，由此即可判断．【解答】解：相交直线可以构造出4个小于180°角，故原题说法正确．故答案为：√．【点评】本题考查角的概念以及分类，解题的关键是理解题意，灵活运用所学知识解决问题．11．【分析】余数小于除数，除数是7，那么余数最大是7﹣1＝6，然后根据“被除数＝商×除数+余数”，即可求出最大的被除数，再与20比较即可判断．【解答】解：余数最大是7﹣1＝6，此时被除数最大，是：7×2+6＝20被除数最大是20，说法正确．故答案为：√．【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为除数﹣1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．12．【分析】应明确该数两个6所表示的数，一个在百位上，表示600；一个在十位上，表示60；然后根据题意，用大数减去小数即可【解答】解：两个6，一个在百位上，表示600；一个在个位上，表示6；相差：600﹣60＝540，故原题说法正确．故答案为：√．【点评】解答此题应根据该数中的两个6所在的数位和所表示的数，进行分析，进而根据题意解答，得出结论．13．【分析】根据减法算式中，被减数﹣减数＝差，可知被减数＝减数+差，由题意从而得被减数是268，此题得解．【解答】解：由被减数﹣减数＝差，被减数＝减数+差＝268答：被减数是268．故答案为：√．【点评】本题主要考查了被减数、减数和差之间的关系．14．【分析】根据图示，每6个图形看成一组，求出20里面有几个这样的一组，还余几，再根据余数进行推算．【解答】解：20÷6＝3 (2)所以第20个图形与第2个图形一样，是☆．原说法错误．故答案为：×．【点评】解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组，先找出排列的周期性规律，再根据规律求解．三、选择．（每题1分，共5分）15．【分析】平行四边形的特征：平行四边形的对边平行且相等，4个角都不是直角，对角相等．据此判断．【解答】解：平行四边形的四个角都不是直角．故答案为：②．【点评】此题考查的目的是理解掌握平行四边形的特征．16．【分析】根据生活常识选择合适的计数单位填空即可．【解答】解：故答案为：②、③、①．【点评】本题主要考查数的估算，关键结合生活常识解题．17．【分析】由题意可知，苹果比梨多一些，西瓜比梨少得多，苹果比梨多，西瓜比梨少，所以苹果＞梨＞西瓜．据此解答．【解答】解：由题意知：苹果＞梨＞西瓜所以苹果最多．故答案为：①．【点评】由题意得出各种水果间的数量关系，是解答本题的关键．18．【分析】观察图书馆全天开放时间，要求一天开放时间，用结束时刻减去开放时刻，分别得到上午和下午开放时间，再相加即可得解．【解答】解：12时﹣9时＝3小时4时30分﹣2时＝2小时30分，3小时+2小时30分＝5小时30分．答：图书馆全天开放5小时30分．故选：①．【点评】此题考查了时间的推算，开放时间＝结束时刻﹣开放时刻．19．【分析】小书架的长度是5分米，每本书的厚度是6厘米，把5分米化成50厘米，就是求50厘米里面包含多少个6厘米，用50厘米除以6厘米（除不尽时用“去尾法”取近似值）【解答】解：5dm＝50cm50÷6＝8（本）……2（厘米）答：小书架上最多能放8本这样的书．故答案为：②．【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．四、计算．（共18分）20．【分析】根据整数加减法的运算法则进行计算即可．【解答】解：300+60＝36070+500＝570650﹣320＝330440﹣400＝40780﹣180＝600370﹣200＝170【点评】此题考查的目的是理解掌握整数加减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行口算，提高口算能力．21．【分析】根据整数除法和加减法的计算方法，列竖式计算即可，注意题目要求．【解答】解：46÷7＝6 (4)800﹣704＝96验算：70÷8＝8 (6)275+386＝661验算：【点评】考查了整数加减除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．五、填一填，画一画．（共18分）22．【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分．由左到右3个钟面所显示的时刻分别为9：09、3：00、5：39．根据锐角（大于0°而小于90°的角）、直角（90°的角）、钝角（大于90°而小于180°的角）意义即可对这三个钟面分针、时针之间的夹角归类．【解答】解：【点评】此题主要是考查钟表的认识、角的认识．23．【分析】第一题根据直角，锐角，钝角的定义判断即可，第二个题根据长方形的性质解决问题即可．【解答】解：答案如图所示：【点评】本题考查角的分类，长方形的性质等知识，解题的关键是理解锐角，直角，钝角的定义，熟练掌握长方形的性质．24．【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，即可判断出街心花园与各个建筑物之间位置关系．【解答】解：（1）医院在街心花园的北面．（2）街心花园的西南方向是光明小学．（3）银行在街心花园的西北方向．（4）街心花园的东北方向是派出所．故答案为：北；光明小学；西北；派出所．【点评】此题主要考查地图上判定物体位置的方法，另外解答时要注意以何建筑物为观测中心．25．【分析】由题意：每格表示100米，2691米应该从2000开始向右6格多不到7格．【解答】解：2691米如图所示．【点评】本题考查整数的认识，解题的关键是理解题意，确定每格100米是解题的关键．六、解决问题．（共25分）26．【分析】（1）根据图形的特点，利用记数的方法解决问题即可．（2）根据（1）中结论解决问题即可．（3）根据（2）中结论判断即可．【解答】解：（1）长方形有3个，正方形有1个，平行四边形有2个，三角形有6个．（2）表格如下：图形长方形正方形平行四边形三角形个数3126（3）由（2）可知：三角形最多，正方形最少，一共有12个图形．故答案为3，1，2，6．；3，1，2，6；三角形，正方形，12．【点评】本题考查平面图形的分类及识别，解题的关键是理解题意，熟练掌握图形的分类．27．【分析】根据题意可知，乒乓球双打比赛4人一组，由此计算出15人里面有几个4人，即可分成几组，根据除法的意义即可解答．【解答】解：15÷4＝3（组）…3（人）答：可以分成3组，还多3人．【点评】此题考查了包含除法的意义的灵活应用：求一个数里面有几个另一个数，用除法计算．28．【分析】要求少需要准备几间这样的房子，也就是求38里面有几个5，用除法计算，得数用“进一法”取值．【解答】解：38÷5＝7（间）…3（个）1+7＝8（间）答：至少需要准备8间这样的房子．【点评】此题考查了包含除法的意义的灵活应用：求一个数里面有几个另一个数，用除法计算．29．【分析】首先求出小曼完成作业后的时间，用放学时刻+回家路上时间+做作业时间，然后与《动画城》节目下午5：35开始时刻比较，若在5：35之后，则不能完整看《动画城》，否则就可以完整观看；最后在钟面上画出小曼完成作业后的时间．【解答】解：4时30分+10分+30分＝5时10分5：10在5：35之前，所以她能完整地看《动画城》；钟面上画出小曼完成作业后的时间如图，【点评】此题考查了时间的推算以及钟面的画法．30．【分析】已知梨树高205厘米，桃树比梨树矮31厘米，苹果树比桃树高29厘米，求桃树、苹果树的高．用梨树的高减31厘米就是苹果树的高，用苹果树的高加29厘米就是苹果树的高．【解答】解：205﹣31＝174（厘米）174+29＝203（厘米）答：桃树高174厘米，苹果树高203厘米．【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．31．【分析】（1）用卖出的酸奶数量减去运来的数量，就是现在比原来少的数量．（2）用原来的酸奶数量减去现在比原来少的数量，就是现在一共的数量．【解答】解：（1）232﹣189＝43（箱）答：现在比原来少了43箱酸奶．（2）308﹣43＝265（箱）答：现在一共有265箱酸奶．【点评】本题主要考查整数加减法的运算，关键弄清原理的酸奶、现在的酸奶以及卖出和运来的酸奶的关系。
北师大版二年级数学下册期末专项复习测试卷
专项能力提升卷1 计算的挑战一、我会填。
(第3题3分，其余每题6分，共33分)1．比756多89的数是( )，( )比580少169。
2．368＋275＝643，可以用式子( )来验算，也可以用式子( )来验算，还可以用式子( )来验算。
3．金星小学有男生498人，女生504人，大约一共有( )人。
4．画一画，填一填。
(1)678＋134＝( )(2)290－45＝( )5．☆□△☆□△☆□△……按这样的规律排下去，第18个图案是( )，第29个图案是( )。
6．里最大能填几？6547＞6 45 45÷5＞6＜24÷二、计算挑战。
(共32分)1．看谁算得又对又快。
(每题1分，共8分)680－600＝340－80＝350＋70＝45÷9＝243＋300＝140＋600＝32÷4＝58÷7＝2．列竖式计算，带△的要验算。
(每题4分，共24分) 58÷6＝76÷9＝45÷6＝843＋175＝973－347＝△905－735＝三、走进生活，解决问题。
(共35分)1．现在买洗衣机比原来便宜多少元？(8分)2．二(1)班有男生32人、女生25人，全班同学一起去划船，每条船限乘9人，至少要租几条船？(8分)3．请问：买一套桌椅共需多少元？一张办公桌比一把椅子贵多少元？(10分)650元 485元4．在表格中填上合适的交通工具名称。
(9分)高铁列车八节车厢坐的人数比波音777飞机多一些；波音777飞机坐的人数比轮船少得多。
3000人392人600人答案一、1．845 4112．275＋368 643－275 643－3683．10004．(1)812(2)2455．△□6．5 8 3二、1．80 260 420 5 543 740 88 (2)2．三、1．900－779＝121(元)答：现在买洗衣机比原来便宜121元。
2．32＋25＝57(人)57÷9＝6(条)……3(人)6＋1＝7(条)答：至少要租7条船。
北师大版二年级下册数学期末测试卷(附答案) (2)
期中检测卷一、填一填。
(每空1分，共35分)1．在括号里填上适当的单位。
门高约2()。
跳绳长约20()。
汽车每时行驶76()。
2．填一填。
3000米＝()千米80毫米＝()厘米200厘米＝()米5米＝()分米7分米＝()毫米9千米＝()米3．看一看，写一写，读一读。
写作：() 写作：() 写作：()读作：() 读作：() 读作：()4．在里填上“>”“<”或“＝”。
20131999 483438 30÷535 56÷788691001 39203902 72÷88 25÷530 5．找规律，填一填。
(1)988，989，()，991，()，()。
(2)7790，7890，()，()，8190。
6．学校买了50个篮球，平均分给6个班，每个班分到()个，还剩()个。
7．学校运动会上，50米赛跑有32人报名。
如果每组最多分5人，至少需要分()组。
8．看一看，填一填。
书店在广场的()面，小乐家在学校的()面，果果家在学校的()方向，学校的东北方向是()。
二、辨一辨。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”。
每题1分，共5分) 1．与南相对的方向是北，与西南相对的方向是西北。
() 2．在数位顺序表上，从右起，第一位是个位，第四位是万位。
() 3．5176里有5个千、1个百、7个十和6个一。
() 4．6425>6□35，□里最大可以填4。
() 5．☆÷8＝6……□，□里的数最大是7。
() 三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里。
每题2分，共10分)1．右图中铅笔长()。
①5厘米②6厘米③6毫米2．下面各数中，最接近3000的数是()。
①2001 ②2900 ③30103．右图①号杯里大约有100粒豆子，②号杯里大约有()粒豆子。
①200 ②300 ③4004．□×8<60，□里最大能填()。
①6 ②7 ③85．五(1)班同学去医务室检查视力，每次进去6人。
北师大版二年级数学下册期末考试卷(完整)
北师大版二年级数学下册期末考试卷(完整)___版二年级数学下册期末考试卷班级：____________ 姓名：____________ 分数：____________ 考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、有20朵鲜花，每5朵插入一个花瓶里，需要（4）个花瓶。
2、34米长的绳子，每5米剪一段，可以剪成这样的（6）段，还剩（4）米。
3、12÷2=6,读作（12除以2等于6），其中被除数是（12）,除数是（2）,商是（6）。
4、5×6表示（5个6相加），也可以表示（6个5相加），得（30）。
5、一个因数是3，另一个因数是4，积是（12），计算时用的口诀是（三四得十二）。
6、1米＝（100）厘米，200厘米＝（2）米，7厘米＋6厘米＝（13）厘米，42米－20米＝（22）米。
7、算盘里一个上珠表示（5）。
8、做加法时,个位相加满（10）,要向十位进（1）;做减法时,个位不够减,要从（十位）借1当（个位）再减。
9、一个因数是3，另一个因数是6，积是（18）。
10、一个三角尺上有（3）个角，有（1）个直角。
二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、下列图形中，不是轴对称图形的是（C）。
A．圆 B．正方形 C．平行四边形 D．等腰梯形2、甲数比乙数少65，甲数是135，乙数是（B）。
A．150 B．76 C．200 D．243、一个长方体的棱长之和是120cm，相交于一个顶点的三条棱的长度和是（C）1/6cm。
A．12 B．30 C．40 D．104、___水果店买了一个火龙果13元，一把香蕉29元，___付给售货员100元，这两种水果一共（B）元。
A．58 B．42 C．165、下面图形中，是线段的是（C）。
A． B． C．三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。
（10分）1、用“正”统计五月份的天气情况:一个“正”代表一天。
（√）2、平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小。
北师大版二年级数学下册各单元测试卷+期末测试卷
二年级（下）数学素质测评第一单元除法班级姓名分数一、我会填。
（共23分）1、被除数是57，除数是8，商是（），余数是（）。
2、六月份有30天，相当于（）个星期余（）天。
3、体操队有24个同学排队，如果每队排6人，可以排（）队；如果每队排5人，可以排（）队，还剩（）人。
4、（）÷8=7……（），如果余数是5时，这时被除数是（）；余数最大能填（），这时被除数是（）；余数最小能填（），这时被除数是（）。
5、○○△△△○○△△△○○△△△○○△△△○○从左往右数，第7个是（），第20个是（），第27个是（）。
6、（）里最大能填几？（）×2<7 （）×6<374×（）<19 （）×8<377×（）<43 5×（）<25二、我会判，对的打“√”，错的打“×”。
（每题1分，共4分）1、在除法里，余数一定比除数小。
（）2、8÷3=2 （）3、62÷9的余数是8。
（）4、一个数除以5，它的最大余数是6。
（）三、我会算。
（共35分）1、直接写得数。
（10分）12÷3＝ 48÷8＝ 25÷5＝ 36÷6＝15÷2＝ 63÷9＝ 45÷5＝ 18÷3＝81÷9＝ 38÷7＝3、列竖式计算。
（9分）10÷5＝ 18÷6＝ 33÷7＝4、按要求在方框内填算式。
（8分）五、我会解决问题。
（第6小题6分，其余每题5分，共31分。
）1、1壶茶可以倒7杯，35个客人，需要几壶茶？2、有32个茶杯，每6个装1盒，可以装几盒，还剩几个？3、25个同学去缆车，每辆缆车箱限乘4人，至少要分坐几辆缆车？4、每只船每小时租金3元，20元钱最多划几小时？5、有一块花布长50分米，做一条裙子用7分米，最多能做几条裙子？六、解决问题。
【数学】北师大版数学二年级下册期末质量检测卷(二)含答案
北师大版数学二年级下册期末质量检测卷（二）含答案姓名: 班级: 得分:一、选择题（8分）1．一本书有398页，第一天看了208页，第二天看了109页，第三天应该从第（）页开始看。
A．316 B．318 C．3172．用一个7、一个3和两个0，组成一个零也不读的四位数是（）A．7003 B．730 C．73003．有37支钢笔，最少要拿掉（）支后，才可以平均分给6个小朋友，正好分完。
A．1 B．2 C．34．大约有100粒大约有（）粒A．100 B．300 C．10005．50米赛跑，小明用了10秒，小华用了9秒，小李用了12秒。
（）跑得最快。
A．小明B．小华C．小李6．456减去一个数，马虎粗心将减数十位和个位上的数字互换了，结果得369，正确的差是（）。
A．87 B．78 C．3787．算式34+13、8×7、81÷9、48+2、78-15、57+12中，得数比50大的算式有（）道。
A．2 B．3 C．48．小芳家、小洋家和学校在同一条直线的路上，小芳家离学校980米，小洋家离学校350米，小芳家和小洋家不可能相距（）米。
A．630 B．280 C．1330二、填空题（32分）9．写出下面各数。
六千零八写作:____________; 三千九百三十写作:____________;五千五百八十写作:____________; 九百九十九写作:____________。
10．在50505这个数中，从右边起第3个“5”表示（_______）。
11．最大的五位数是（________），最小的四位数是（________），它们的差是（_________）。
12．□÷□= □（）……□（）□÷□= □（）……□（）13．小红从学校出发，先向（_____）方向走（______）米到达商店，接着向（_______）方向走（_______）米进入树林，再向（______）方向走（_______）米到达打谷场，最后向（_______）方向走（_______）米就到了家。
北师大版小学二年级数学下册期末考试试卷及答案
北师大版小学二年级数学下册期末考试试卷及答案一、填空．（第1题2分，第2题4分，第11题5分，其余每空1分，共33分）3．（2分）在5085中，左起第一个5表示，第四个5表示．4．（3分）在钟面上，3：00时针和分针成角，5：30时针和分针成角，7：00时针和分针成角．5．（2分）厘米毫米6．（5分）在横线里填上合适的单位．（1）港珠澳大桥全长约55．（2）一片枫叶的厚度约1．（3）张浩每天上学从家走到学校大约要用10．7．（5分）120分＝时400毫米＝厘米65秒＝分秒9千米＝米8．（2分）在横线里填上合适的数．（1）□30＞730，□里可以填．（2）8×□＜51，□里最大填．9．（2分）按规律填数．3720，，3920，，4120．10．（2分）张叔叔开着车向西行驶，他左面的方向是，右面的方向是．11．（4分）用5个珠子在计数器上拨出一个四位数，最大的四位数是，最小的四位数是，只读一个“零”的四位数是（至少写2个），最接近3000的数是，将这个数在下面的数线图上标出来．二、判断．（每题1分，共5分）12．（1分）方方家在圆圆家的西北方向，则圆圆家就在方方家的东南方向．（判断对错）13．（1分）在□÷□＝□…7中，如果商和除数相同，那么被除数是71．（判断对错）14．（1分）做一个中国结需要3分米长的红绳，一根2米长的红绳最多能做7个中国结．（判断对错）15．（1分）三角形有3个角，将一张三角形纸剪掉一个角后，还剩2个角．（判断对错）16．（1分）最大的四位数与最小的五位数相差1．．（判断对错）三、选择．（每题1分，共5分）17．（1分）图中有只蜜蜂．①100 ②50 ③12018．（1分）一个榨汁机126元，一个保温杯98元，王阿姨带了200元，买这两个物品．①够②不够③无法确定19．（1分）有32根小棒，最少拿走根就可以平均分给5个小朋友．①2 ②3 ③720．（1分）教室走廊里按照2红1黄1蓝的顺序摆盆花，第26盆是的花．①红色②黄色③蓝色21．（1分）星期天，林林和妈妈到公园玩，早上8：25从家出发，9：10到达公园，他们在路上用了．①15分②45分③30分四、计算．（共15分）22．（3分）直接写出得数．60+370＝2400﹣400＝400+50＝1000﹣280＝580﹣190＝810﹣630＝23．（3分）用竖式计算，带※的要验算．76÷841÷6※465+297五、填一填，画一画．（共18分）24．（3分）量一量下面的长方形，长约厘米，宽约厘米．再在下面的长方形中画出一个最大的正方形，正方形的边长约是厘米．26．（3分）按要求画一画．□在〇的西北面，☆在〇的南面，▲在〇的东北面，〇的西南面是◇，〇的西面是◎，东面是★．27．（3分）数一数．28．（3分）灿灿调查了二（2）班同学最喜欢的运动项目，下面是他的调查记录．（1）根据上面的调查结果，填写下表．（2）灿灿调查了名同学，喜欢的人数最多，喜欢的人数最少．（3）如果要开展一项体育活动，你认为最适合开展哪项体育运动？为什么？七、解决问题．（共17分）29．（3分）（1）50元能买几支钢笔？（2）有27瓶牛奶，每6瓶装在一个盒子里，至少要几个盒子才能全部装完？30．（3分）明兴小学二年级订了《数学报》236份，一年级比二年级少订78份．（1）一年级订了多少份？（2）两个年级一共订了多少份？31．（3分）照相机的价格比原来便宜多少元？计算并验算．32．（3分）周日上午，乐乐一家去公园玩，8：15到达公园，玩好之后，乐乐看了一下时间（如图），他们在公园玩了多长时间？参考答案一、填空．（第1题2分，第2题4分，第11题5分，其余每空1分，共33分）1．【分析】图中共有19个苹果，根据式子可知：①如果把这些苹果平均放在3个盘子里，每个盘子里放几个？还剩几个？然后根据平均分除法的意义，用19除以3即可；②如果把这些苹果每个盘子里都放6个，能放几盘子？还剩几个？然后根据包含除法的意义，用19除以6即可．【解答】解：①19÷3＝6（个）…1（个）答：每个盘子里放6个，还剩1个．②19÷6＝3（盘）…1（个）答：能放3盘子，还剩1个．故答案为：19，3，6，1；19，6，3，1．【点评】解答本题关键是明确除法的两种意义：①平均分除法的意义：把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算．②包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算．2．【分析】由图可知这个数是由2个千、3个百、五个十、8个一组成，这个数是2358．第一个算盘的千位数上是6，十位上是1，个位上是4，根据数的写法和读法解答即可．第二个算盘千位上是7，百位上是5，个位上是3，根据数的写法和读法解答即可．写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；解答即可．【解答】解：这个数由2个千、3个百、5个十和8个一组成是2358．故答案为：2，3，5，2358，6014，六千零一十四，7503，七千五百零三．【点评】本题主要考查整数的写法和读法，注意零的读法．3．【分析】在5085中，左起第一个5在千位上，表示5个千．即5000，第四个5在个位上，表示5个1．【解答】解：在5085中，左起第一个5在千位上，表示5个千．即5000，第四个5在个位上，表示5个1．故答案为5个千，5个1．【点评】解答此题应根据该数中的两个5所在的数位和所表示的数，进行分析，进而根据题意解答，得出结论．4．【分析】钟面分成12份，每份30°．①3：00时针指向3，分针指向12，3×30°＝90°．②5：30时针指向5与6的中间，分针指向6，0.5×30°＝15°．③7：00时针指向7，分针指向12，5×30°＝150°．据此解答即可．【解答】解：①3×30°＝90°②0.5×30°＝15°③5×30°＝150°所以3：00时针和分针成90°角，5：30时针和分针成15°角，7：00时针和分针成150°角．它们分别是直角，锐角，钝角故答案为：直，锐，钝．【点评】本题考查了钟面角，利用了时针与分针相距的份数乘每份的度数，确定时针与分针相距的份数是解题关键．5．【分析】这枝铅笔的尖所对的刻度是7厘米8毫米，起点所对的刻度是1厘米，求这枝铅笔的长度，应该用铅笔的尖所对的刻度减去起点所对的刻度，据此解答即可．【解答】解：7厘米8毫米﹣1厘米＝6厘米8毫米，答：这枝铅笔的长度是6厘米8毫米．故答案为：6，8．【点评】本题关键是明确数量关系式：铅笔的长度＝铅笔的尖所对的刻度﹣起点所对的刻度．注意：解答时要看起点的位置是否在0刻度．6．【分析】根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量港珠澳大桥的长度用“千米”做单位，计量一片枫叶的厚度用“毫米”做单位，计量张浩每天上学从家走到学校需要的时间用“分钟”做单位，计量一条毛巾的长度用“分米”做单位，据此解答即可．【解答】解：（1）港珠澳大桥全长约55 千米．（2）一片枫叶的厚度约1 毫米．（3）张浩每天上学从家走到学校大约要用10 分钟．（4）一条毛巾长约4 分米．故答案为：千米，毫米，分钟，分米．【点评】本题考查了选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位．7．【分析】（1）把120分除以进率60即可；（2）把400除以进率10即可；（3）65秒除以进率60商为分钟数，余数为零的秒数；（4）把9千米乘进率1000即可．【解答】解：根据题干分析可得：（1）120分＝2时（2）400毫米＝40厘米（3）65秒＝1分5秒（4）9千米＝9000米故答案为：2，40，1、5，9000．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．8．【分析】（1）□里可以填的数字比7大即可，比7大的数字有8、9，据此解答即可．（2）8×6＝48，8×7＝56，56＞51，据此解答即可．【解答】解：（1）□30＞730，□里可以填的数字比7大即可，有8或9，故□里可以填8或9；（2）8×6＝48，8×7＝56，56＞51，故□里最大可以填6．故答案为：8或9，6．【点评】解答本题的关键是根据已知数据，认真分析，从而得出答案．9．【分析】3720，3920，4120，每两个数之间都有一个数，3920﹣3720＝200，4120﹣3920＝200，所以相邻的两个数相差100；即依次递增100；据此解答即可．【解答】解：3720+100＝38203920+100＝4020故答案为：3820；4020．【点评】数列中的规律：关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题．10．【分析】根据辨别方向的方法，张叔叔开着车向西行驶，即面对西方，背对的方向是东方，这时左边是正南方向，右边是正北方向，可以亲自做一做，体会一下，据此解答．【解答】解：张叔叔开着车向西行驶，他左面的方向是南，右面的方向是北．故答案为：南，北．【点评】本题主要考查方向的辨别．11．【分析】首位数字最大是5，百位、十位和个位数字都是0，则这个四位数最大；首位数字不能是0，最小是1，百位和十位数字都是0，余下的4个珠子都在个位，则这个四位数最小；根据万以内整数的读法，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，要想只读一个零，就要有一个或两个0同时不能写在末尾．如4010、3011；用5个珠子在计数器上拨出一个四位数，与3000差1的数，就和3000最接近，这个数是3002，在数线图上从2500到3500共10个小格，每一小格代表100，标出即可．据此解答．【解答】解：用5个珠子在计数器上拨出一个四位数，最大的四位数是：5000；最小的四位数是：1004；只读一个“零”的四位数是：4010、3011（至少写2个）；最接近3000的数是：3002，如图：故答案为：5000，1004，4010、3011，3002．【点评】此题考查了数字的组成，记住首位数字最小是1，最大是9．二、判断．（每题1分，共5分）12．【分析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此解答即可．【解答】解：方方家在圆圆家的西北方向，则圆圆家就在方方家的东南方向．说法正确．故答案为：√．【点评】本题主要考查方向的辨别，注意方向的相对性．13．【分析】余数是7，那么除数最小是7+1＝8，商和除数相同，则商也是8，再根据被除数＝除数×商+余数，得出此时被除数，也就是被除数最小是多少，当除数和商增加时，被除数也增加，从而进行判断．【解答】解：余数是7，那么除数最小是7+1＝8，8×8+7＝64+7＝71被除数最小是71，当除数和商增加时，被除数也增加，所以被除数不一定是71；原题说法错误．故答案为：×．【点评】解决本题根据有余数除法算式中各部分的关系进行求解，明确除数和商都可以再增大，那么被除数也增大．14．【分析】根据除法的意义，用红绳的总长度除以做一个中国结所用红绳的长度即得可以做多少个这样的中国结．【解答】解：2米＝20分米20÷3＝6（个）…2（分米）即2米红绳最多能做6个中国结；所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】完成本题要注意由于最后剩下的2分米红绳不够做一个，所以只能做6个．15．【分析】分两种情形：剪掉一个角后剩下的是三角形或四边形解答即可．【解答】解：如图1，当截线为经过三角形的一个顶点往它的对边引一条线段，沿着这个线段剪，剪出一个三角形，三角形，有三个角，如图2，当截线为经过三角形的任意两条边上各取一点（这两点不能是顶点），沿着这两个点的连线剪，剪出一个四边形，有四个角．故原题说法错误．故答案为：×．16．【分析】最大的四位数是9999，最小的五位数是10000，再据整数减法的计算方法，即可解答并判断．【解答】解：因为最大的四位数是9999，最小的五位数是10000，所以10000﹣9999＝1；故答案为：√．【点评】明白最大的四位数是9999，最小的五位数是10000，是解答本题的关键．三、选择．（每题1分，共5分）17．【分析】求图中有多少只蜜蜂，可按照图中提示的方法，每10只圈一圈，再看圈了多少圈，就是多少个10只，然后用乘法即可求出图中蜜蜂的只数．【解答】解：如图10×12＝120（只）答：图中有120只蜜蜂．故答案为：120．【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．18．【分析】根据两个物品的价钱，求买两个物品所需钱数，再与200元进行比较，即可得出结论．【解答】解：126+98＝224（元）224＞200答：不够买这两个物品．故答案为：②．【点评】本题注意考查整数加法的应用，关键根据两个物品的价格，求一共需要的钱数．19．【分析】根据平均分除法的意义，用32除以5求出它的余数，余数就是应该拿走的根数，据此解答．【解答】解：32÷5＝6（根）…2（根）答：最少拿走2根就可以平均分给5个小朋友．故选：①．【点评】本题主要考查了学生利用有余数除法中的余数来解答问题的能力．关键理解余数就是应该拿走的根数．20．【分析】根据题意，每4盆花一循环，求第26盆是第几个循环零几盆，即可判断其颜色．【解答】解：26÷4＝6 (2)所以第26盆与第2盆一样，为红花．故答案为：①【点评】解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组，先找出排列的周期性规律，再根据规律求解．21．【分析】已知出发时刻8时25分和到达时刻9时10分，求路上经过时间，用到达时刻减去出发时刻，即可得解．【解答】解：9时10分﹣8时25分＝45分钟答：他们路上用了45分钟．故选：②．【点评】此题考查了时间的推算，路上经过时间＝到达时刻﹣出发时刻．四、计算．（共15分）22．【分析】根据整数加、减法的计算法则，直接进行口算即可．【解答】解：60+370＝4302400﹣400＝2000400+50＝4501000﹣280＝720580﹣190＝390810﹣630＝180故答案为：430，2000，450，720，390，180．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数加减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行口算，提高口算能力．23．【分析】根据整数除法和加减法的计算方法，列竖式计算即可，注意题目要求．【解答】解：76÷8＝9 (4)※900﹣502＝39841÷6＝6 (5)※465+297＝762【点评】此题主要考查了整数除法和整数加减法的运计算方法，要熟练掌握，注意验算方法的选择．五、填一填，画一画．（共18分）24．【分析】用直尺测量出长方形的长和宽，画的最大正方形的边长等于长方形的宽，据此解答即可．【解答】解：经测量，长约6厘米，宽约2厘米．再在下面的长方形中画出一个最大的正方形，正方形的边长约是2厘米．如下图：【点评】解答此题的关键是判断画的最大的正方形的边长是几．25．【分析】结合时钟的知识，钟面上有12个大格，分针走一大格是5分钟；时针走一大格是1小时．据此解答．【解答】解：如图：【点评】本题主要考查时分秒的关系，关键根据钟面上指针转动的格数做题．26．【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可进行填写．以⚪为观测点，□在〇的西北面，☆在〇的南面，▲在〇的东北面，〇的西南面是◇，〇的西面是◎，东面是★．分别在图上标出即可．【解答】解：如图所示：【点评】此题主要考查地图上的方向辨别方法．27．【分析】①按照一定的顺序，分类进行统计，边长为1的有6个；边长为2的有2个；然后合并起来即可．②按照一定的顺序，分类进行统计，长为2宽为1的有7个；长为3宽为1的有2个；长为3宽为2的有1个；然后合并起来即可．③按照一定的顺序，分类进行统计，底为1高为1的有4个；底为1高为2的有2个；底为2高为1的有2个；底为2高为2的有1个；然后合并起来即可．【解答】解：①边长为1的有6个；边长为2的有2个；6+2＝8（个）②长为2宽为1的有7个；长为3宽为1的有2个；长为3宽为2的有1个；7+2+1＝10（个）③底为1高为1的有4个；底为1高为2的有2个；底为2高为1的有2个；底为2高为2的有1个；4+2+2+1＝9（个）答：8个正方形，10个长方形，9个平行四边形．故答案为：8，10，9．【点评】此题主要考查计数方法的应用，养成按照一定顺序观察思考问题的习惯，逐步学会通过观察思考探寻事物规律的能力．六、数一数，填一填．（共7分）28．【分析】（1）根据调查记录中各种运动项目喜欢的人数完成统计表．（2）把喜欢各种运动项目的人数相加，就是调查的总人数；通过比较即可得知喜欢什么运动的人最多，喜欢什么运动的人最少．（3）根据调查结果，最适合开展喜欢人数最多的运动项目．【解答】解：（1）统计表如下：（2）19+7+5+8＝39（名）19＞＞8＞7＞5答：灿灿调查了39名同学，喜欢足球的人数最多，喜欢乒乓球的人数最少．（3）如果要开展一项体育活动，我认为最适合开展的运动是足球，因为喜欢的人最多．故答案为：39；足球；乒乓球．【点评】本题主要考查统计图表的填充，关键根据调查记录完成统计表并回答问题．七、解决问题．（共17分）29．【分析】（1）钢笔的单价、总价已知，根据“数量＝总价÷单价”即可解答．除不尽时，用“去尾法”取近似值．（2）就是求27瓶里面包含多少个6瓶，用27瓶除以6瓶．除不尽时，用“进一法”取近似值．【解答】解：（1）50÷8＝6（支）……2（元）答：50元能买6支钢笔．（2）27÷6＝4（个）……3（瓶）4+1＝5（个）答：至少要5个盒子才能全部装完．【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．30．【分析】（1）二年级订了《数学报》236份，一年级比二年级少订78份，也就是比236少78，即236﹣78；（2）一年级订的份数加上二年级订的份数，就是两个年级一共订的份数．【解答】解：（1）236﹣78＝158（份）答：一年级订了158份．（2）158+236＝394（份）答：两个年级一共订了394份．【点评】考查了整数加减法的意义的灵活运用．31．【分析】照相机原价1000元，现价526元，求照相机的价格比原来便宜多少元．用原价减现价就是便宜的钱数．减法算式通常用差加减数看是否等于被减数的方法进行验算．【解答】解：1000﹣826＝174（元）答：照相机的价格比原来便宜174元．【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列32．【分析】首先，读出钟面时刻，9：30是离开公园时刻，然后求出他们在公园玩了多长时间，用离开公园时刻减去到达公园时刻；计算得解．【解答】解：钟面时刻是9：30，9时30分﹣8时15分＝1小时15分钟答：他们在公园玩了1小时15分钟．【点评】此题考查了钟面的读法，时针过来几是几时，分针指到几是几乘5分；以及时间的推算，游玩时间＝离开时刻﹣到达时刻．【拓展资料】（1）小学知识点一：分数。
北师大版数学二年级下册《期末测试卷》含答案
北师大版数学二年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、想一想,填一填.(17分)1.5+5+5+5,表示( )个( )相加,写成乘法算式是( ).2.有12个苹果,平均分成3份,每份是( )个,如果每2个分一份,可以分( )份.3.算式20÷4=5中,20是( ),4是( ),5是( ),读作( ).4.6个3相加的和,列式( )；35里面有( )个5,列式( )；4的8倍是( ),8是4的( )倍.5.1米=( )厘米 44厘米-17厘米=( )厘米50角=( )元 34元9角+5元2角=( )元( )角6.苗苗用一根6厘米长的吸管量故事书的长,正好4次量完,故事书的长是( )厘米；如果改用8厘米长的吸管去量这本故事书的长,要量( )次.7.小丽画了一些图形,其中☆有8个,○的个数是☆的3倍,○有( )个,☆的个数是△的2倍,△有( )个.8.在一次数学竞赛中,小明做对了30道题,做错了5道题,还有15道题没有做,一共有( )道数学题.9.找规律填数.(1)72,63,54,( ),( ),27,18.(2)4,8,12,( ),( ).10.在○里填上“＞”“＜”或“=”.(3分)54÷9○9 29+27○6×9 5×8○48÷6×52×2○2÷2 5元○500分 2米20厘米○3米二、判断.(对的画“√”,错的画“×”)(5分)1.4×7=3×7+7=4×6+6( )2.在一道除法算式里,商和除数都是5,被除数一定是1.( )3.参加50米赛跑,笑笑用了11秒,淘气用了10秒,笑笑比淘气跑得快.( )4.每辆车限乘7人,3辆这样的车就可以把23人运完. ( )5.100张1角钱可以换一张10元. ( )三、选择.(把正确答案的序号填在括号里)(5分)1.( )×3＜22,( )里最大能填( ).A.7B.8C.62.下列算式正确的是( ).A.5×2=5+5B.1+1+1=1×2C.2+2+2+2=2×33.测量物体的长度,适合用“米”作单位的是( )A.一本书的厚度B.一把尺子的长度C.旗杆的高度4.37加上45再减去63,差是( ).A.29B.19C.455.一本书有48页,小刚每天看8页,( )能看完.A.6天B.6页C.8天四、按要求计算下面各题.(12分)1.看谁算得又对又快.(6分)8×4= 24÷6= 21÷3= 6×6=72÷9= 4×7= 24-8= 28÷4=14÷2= 7×8= 27-9= 18+6=2.用竖式计算.(6分)89-19-42= 37+28+19= 55-18+27=五、按要求画一画,填一填.(10分)1.画一条比6厘米短2厘米的线段.(3分)2.取一张纸,分别按下面的步骤折一折、画一画、剪一剪,会得到什么图形?请画在方框中.(3分)3.填一填.(4分)六、看图列式计算.(9分)加法算式：乘法算式：除法算式：七、想一想,怎样移动图中人物,才能让曹操从华容道出来?(6分)八、解决问题.(36分)1.小青蛙和蜻蜓一共吃了多少只虫子?(5分)2.超市运了100箱苹果,上午卖出去了27箱,下午卖出去了55箱,超市还剩下多少箱苹果?(5分)3.买汉堡(1)小新买了2个汉堡包,花了多少元?(5分)(2)小丽用去72元,她花的钱是小新的几倍?(5分)(3)36元可以买几个汉堡包?(5分)4.买文具.(1)小兰有12元,想买同一种文具,分别能买多少?(4分)可以买的文具铅笔彩笔练习本调色盘能买多少( )支( )盒( )本( )个(2)请你根据题中信息提出一个用乘法或除法解决的问题,并尝试解答.(6分)答案与解析一、想一想,填一填.(17分)1.5+5+5+5,表示( 4 )个( 5 )相加,写成乘法算式是(4×5或5×4).2.有12个苹果,平均分成3份,每份是( 4 )个,如果每2个分一份,可以分( 6 )份.3.算式20÷4=5中,20是(被除数),4是(除数),5是(商),读作(20除以4等于5).4.6个3相加的和,列式(3×6)；35里面有( 7 )个5,列式(35÷5=7)；4的8倍是(32),8是4的( 2)倍.5.1米=(100)厘米 44厘米-17厘米=( 27 )厘米50角=( 5 )元 34元9角+5元2角=( 40 )元( 1 )角6.苗苗用一根6厘米长的吸管量故事书的长,正好4次量完,故事书的长是( 24 )厘米；如果改用8厘米长的吸管去量这本故事书的长,要量( 3 )次.7.小丽画了一些图形,其中☆有8个,○的个数是☆的3倍,○有( 24)个,☆的个数是△的2倍,△有( 4 )个.8.在一次数学竞赛中,小明做对了30道题,做错了5道题,还有15道题没有做,一共有( 50)道数学题.9.找规律填数.(1)72,63,54,( 45 ),( 36 ),27,18.(2)4,8,12,( 16 ),( 20 ).10.在○里填上“＞”“＜”或“=”.(3分)54÷9○<9 29+27○>6×9 5×8○=48÷6×52×2○>2÷2 5元○=500分 2米20厘米○<3米二、判断.(对的画“√”,错的画“×”)(5分)1.4×7=3×7+7=4×6+6( × )2.在一道除法算式里,商和除数都是5,被除数一定是1.( × )3.参加50米赛跑,笑笑用了11秒,淘气用了10秒,笑笑比淘气跑得快.( × )4.每辆车限乘7人,3辆这样的车就可以把23人运完. ( × )5.100张1角钱可以换一张10元. ( √ )三、选择.(把正确答案的序号填在括号里)(5分)1.( )×3＜22,( )里最大能填( A. ).A.7B.8C.62.下列算式正确的是( A ).A.5×2=5+5B.1+1+1=1×2C.2+2+2+2=2×33.测量物体的长度,适合用“米”作单位的是( C. )A.一本书的厚度B.一把尺子的长度C.旗杆的高度4.37加上45再减去63,差是( B. ).A.29B.19C.455.一本书有48页,小刚每天看8页,( A )能看完.A.6天B.6页C.8天四、按要求计算下面各题.(12分)1.看谁算得又对又快.(6分)8×4=32 24÷6=4 21÷3=7 6×6=3672÷9=8 4×7=28 24-8=16 28÷4=714÷2=7 7×8=56 27-9=18 18+6=242.用竖式计算.(6分)89-19-42=28 37+28+19=84 55-18+27=648 9 3 7 5 5- 1 9 + 2 8 - 1 87 0 6 5 3 7- 4 2 + 1 9 + 2 72 8 8 4 6 4五、按要求画一画,填一填.(10分)1.画一条比6厘米短2厘米的线段.(3分)2.取一张纸,分别按下面的步骤折一折、画一画、剪一剪,会得到什么图形?请画在方框中.(3分)3.填一填.(4分)六、看图列式计算.(9分)加法算式：9+9+9+9+9+9+9=63乘法算式：7×9=63或9×7=63除法算式：63÷7=9或63÷9=7七、想一想,怎样移动图中人物,才能让曹操从华容道出来?(6分)示例：将赵云先向右移动1格,再向上移动1格；将关羽向右移动2格；将兵向右移动2格；将曹操先向下移2格,再向右移1格,最后向下移2格可从华容道出来.(答案不唯一) 八、解决问题.(36分)1.小青蛙和蜻蜓一共吃了多少只虫子?(5分)24+19+32=75(只)答：超小青蛙和蜻蜓一共吃了75只虫子.2.超市运了100箱苹果,上午卖出去了27箱,下午卖出去了55箱,超市还剩下多少箱苹果?(5分)100-27-55=18(箱)答：超市还剩下18箱苹果.3.买汉堡(1)小新买了2个汉堡包,花了多少元?(5分)4×2=8(元)或2×4=8(元)答：花了8元.(2)小丽用去72元,她花的钱是小新的几倍?(5分)72÷8=9答：她花的钱是小新的9倍.(3)36元可以买几个汉堡包?(5分)36÷4=9(个)答：36元可以买9个汉堡包.4.买文具.可以买的文具铅笔彩笔练习本调色盘能买多少( 6 )支( 2 )盒( 4 )本( 3 )个(2)请你根据题中信息提出一个用乘法或除法解决的问题,并尝试解答.(6分)示例：如果小兰用这12元都买练习本,可以买几本?12÷3=4(本)答：可以买4本.(答案不唯一)。