我是中国人主题网络图
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看一看
蒙 古 族
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看一看
布达拉宫
藏 族
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藏 族
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人教版一年级上册语文
我是中国人
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中 国 地 图
中国在地球上的位置
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五星红旗是国旗。
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天 安 门
说一说
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1、我是中国人。 2、我爱我的祖国。 3、北京是首都。 4、五星红旗是国旗。 5、五十六个民族是一家。 6、10月1日是国庆节。
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•
1、谈谈心目中的鲁迅
•
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
•
2、交流体会含义深刻的句子。
•
（ 1）学生读教材中的内容，谈理解 。
•
师：含义深刻的句子表面是一层意思 ，却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子， 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的？
小学一年级上册语文PPT课件--我是中国人
02
观察插图， 谈话导入
我上学了
PPT我是中国人-4
我是中国人
我是中国人！
PPT我是中国人-5
PPT我是中国人-6
03
图文结合， 了解中国
我们的祖国是 中华人民共和国。
PPT我是中国人-7
天安门
PPT我是中国人-8
太极拳
PPT我是中国人-9
长城
PPT我是中国人-10
京剧
PPT我是中国人-11
傈 僳 族
PPT我是中国人-56
05
听读句子， 朗读儿歌
我是中国人。 我们的祖国是中华人民共和国。 我们的祖国有56个民族。 中国是我们的家。 我们为自己是中国人而感到自豪。
PPT我是中国人-57
我爱鲜花， 我爱白鸽， 我爱万里长城， 我爱长 江 黄河， 我是中国人， 我爱我的祖国。
PPT我是中国人-58
民族。
京 族
PPT我是中国人-35
作为黄河边上的带 刀民族，我们的保 安腰刀非常有名。
保 安 族
·图说56个民族
仡佬族
普米族
景颇族
畲族
仡佬仫佬普米佤，景颇基诺畲土家。
仫佬族
PPT我是中国人-36
佤族
基诺族 土家族
·图说56个民族
仡佬族善酿酒， 最富特色的是 “爬坡酒”。
仡 佬 族
PPT我是中国人-37
仫佬族人都爱 “麦秆帽”。
仫 佬 族
·图说56个民族
我们崇尚黑色， 以黑为美。我们的甩 发舞具有浓郁的民族
特色。
我们崇尚白色， 白色象征吉利。
普
佤 族
米 族
PPT我是中国人-38
·图说56个民族
目瑙纵歌节上，我 们数万人踩着同一 个鼓点跳舞，气氛
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主题二：我是中国人
一、主题引导：
时间 3周
从古至今，爱国教育一直是永恒的主题。
热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情
感，这种情感并不是凭空产生的，它是对客观认识的一种具体表现。
特别对于年龄较小的孩子来讲，应该将爱国主义教育寓教于乐，贯穿于一日生活之中。
“我是中国人”这一主题，通过“欢腾的节日”、“祖国真大”、“中国人了不起”一系列生动、活泼、有趣的活动，帮助幼儿初步感知中国传统的文化艺术，丰富对我国主要少数民族的感性认识，感受中国人的了不起，增强民族自豪感。
此主题的开展，需要充分利用家长和社会资源，教师、幼儿、家长、社会人员共同参与，并为幼儿提供多种多样的操作探索活动，让幼儿在亲身感受和体验中萌发作为一名中国人的骄傲和自豪。
二、网络图
折五角星 2的组成与加减运算 沉浮小实验
学做解放军 祖国妈妈的生日司马光砸缸
民族乐器
民族 艺术 一条街
欣赏
男儿当自强
虾小鲤鱼跳龙门青花戏说脸谱
我是跨栏小能手
名字大变身
描画京剧脸谱。
《我是中国人》PPT
说一说
1、我是中国人。 2、我爱我的祖国。 3、北京是首都。 4、五星红旗是国旗。 5、五十六个民族是一家。 6、10月1日是国庆节。
上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力时光它知道。 生命之长短殊不重要，只要你活得快乐，在有生之年做些有意义的事，便已足够。 命运是不存在的，它不过是失败者拿来逃避现实的借口。
读一读
五十六个民族是一家
看一看
蒙 古 族
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布达拉宫
藏 族
看一看
藏 族
读一读
五十六个民族是一家。
听一听
欣赏歌曲： 《五十六个民族五十六朵花》
听一听
爱我中华， 爱我中华， 五十六个民族，五十六枝花， 五十六个兄弟姐妹是一家。 五十六种语言，汇成一句话， 爱我中华， 爱我中华， 爱我中华。
得不到的东西，我们会一直以为他是美好的，那是因为你对他了解太少，没有时间与他相处在一起。当有一天，你深入了解后，你会发现原不 是你想像中的那么美好。 知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。——《论语·雍也》 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。 自古皆有死，民无信不立。——《论语·颜渊》 一个常常看别人缺点的人，自己本身就不够好，因为他没有时间检讨他自己。 假如可以选择时光，我想回到过去。那里有我的怀念，和爱我的你。 不要过分仓促地相信和钦佩德育教员：他们说话像天使，生活却像凡人。——约翰逊 利人乎即为，不利人乎即止。——《 墨子》 没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。——培根
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人教版一年级上册语文
我是中国人
Байду номын сангаас
看一看
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拉深是利用拉深模具将冲裁好的平板毛坯压制成各种开口的空心件或将已制成的开口空心件加工成其他形状空心件的一种冲压加工方法拉深是利用拉深模具将冲裁好的平板毛坯压制成各种开口的空心件或将已制成的开口空心件加工成其他形状空心件的一种冲压加工方法拉深是利用拉深模具将冲裁好的平板毛坯压制成各种开口的空心件或将已制成的开口空心件加工成其他形状空心件的一种冲压加工方法拉深是利用拉深模具将冲裁好的平板毛坯压制成各种开口的空心件或将已制成的开口空心件加工成其他形状空心件的一种冲压加工方法指南针拉深是利用拉深模具将冲裁好的平板毛坯压制成各种开口的空心件或将已制成的开口空心件加工成其他形状空心件的一种冲压加工方法拉深是利用拉深模具将冲裁好的平板毛坯压制成各种开口的空心件或将已制成的开口空心件加工成其他形状空心件的一种冲压加工方法拉深是利用拉深模具将冲裁好的平板毛坯压制成各种开口的空心件或将已制成的开口空心件加工成其他形状空心件的一种冲压加工方法拉深是利用拉深模具将冲裁好的平板毛坯压制成各种开口的空心件或将已制成的开口空心件加工成其他形状空心件的一种冲压加工方法拉深是利用拉深模具将冲裁好的平板毛坯压制成各种开口的空心件或将已制成的开口空心件加工成其他形状空心件的一种冲压加工方法拉深是利用拉深模具将冲裁好的平板毛坯压制成各种开口的空心件或将已制成的开口空心件加工成其他形状空心件的一种冲压加工方法拉深是利用拉深模具将冲裁好的平板毛坯压制成各种开口的空心件或将已制成的开口空心件加工成其他形状空心件的一种冲压加工方法拉深是利用拉深模具将冲裁好的平板毛坯压制成各种开口的空心件或将已制成的开口空心件加工成其他形状空心件的一种冲压加工方法拉深是利用拉深模具将冲裁好的平板毛坯压制成各种开口的空心件或将已制成的开口空心件加工成其他形状空心件的一种冲压加工方法拉深是利用拉深模具将冲裁好的平板毛坯压制成各种开口的空心件或将已制成的开口空心件加工成其他形状空心件的一种冲压加工方法鸟巢的建立拉深是利用拉深模具将冲裁好的平板毛坯压制成各种开口的空心件或将已制成的开口空心件加工成其他形状空心件的一种冲压加工方法拉深是利用拉深模具将冲裁好的平板毛坯压制成各种开口的空心件或将已制成的开口空心件加工成其他形状空心件的一种冲压加工方法刘翔同志中国的骄傲刘翔同志中国的骄傲拉深是利用拉深模具将冲裁好的平板毛坯压制成各种开口的空心件或将已制成的开口空心件加工成其他形状空心件的一种冲
《我是中国人》PPT课件
我是_汉___族人，我是中国人。 苗
练习说话：同桌互说、开火车轮流说。
观察体会
请大家看图 片，除了看到有 很多小朋友，你 还看到了什么？
天安门
看图说话：天安门是什么样的？
天安门城楼上写着的两行字 是“中华人民共和国万岁”“世 界人民大团结万岁”。我们的祖 国叫“中华人民共和国”，简称 “中国”。
看图说话：五星红旗是什么样的？
红旗上有五颗星，四颗 小星星围绕一颗大星星。
说一说：你们还在哪些地方看见过五星红旗？
校园里
广场上
天安门广场升旗仪式
天安门是中国的象征，是我们国家 代表性的建筑。你还知道我们国家有哪 些代表性的建筑吗？
万里长城
故宫
仔细看看地图， 说说北京在哪里， 自己的家乡在哪里。
交流体验
小朋友，你知道自己是哪一个民族的吗？这个 民族在穿着上有哪些特点？又有哪些特别的习俗？
汉族
春节
我们国家有56个民族，56个民族56朵花。 你还知道图中哪个小朋友是哪一个民族的？你 知道这个民族的哪些信息？
壮族是中国人口最多的 一个少数民族，广西壮族自 治区是壮族的主要分布区。
壮族
请小朋友们选择自己的民族或者其他的 民族，大声说出来：
我是中国人
-.
激趣导入
小朋友们，请大家看看下面的照片，照片 中的人是谁？他们在干什么？
从今天开始，我们就 是一名光荣的小学生啦！
请大家把书翻 到第2页，数一数， 图中有多少再仔细看看图中的小朋友，他们 的衣服、帽子有什么不一样？
每一个小朋友的服饰都不一样，每一个 小朋友都代表着我们国家的一个民族，56个 小朋友就代表我们国家有56个民族。
练习说话：同桌互说、开火车轮流说。
观察体会
请大家看图 片，除了看到有 很多小朋友，你 还看到了什么？
天安门
看图说话：天安门是什么样的？
天安门城楼上写着的两行字 是“中华人民共和国万岁”“世 界人民大团结万岁”。我们的祖 国叫“中华人民共和国”，简称 “中国”。
看图说话：五星红旗是什么样的？
红旗上有五颗星，四颗 小星星围绕一颗大星星。
说一说：你们还在哪些地方看见过五星红旗？
校园里
广场上
天安门广场升旗仪式
天安门是中国的象征，是我们国家 代表性的建筑。你还知道我们国家有哪 些代表性的建筑吗？
万里长城
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仔细看看地图， 说说北京在哪里， 自己的家乡在哪里。
交流体验
小朋友，你知道自己是哪一个民族的吗？这个 民族在穿着上有哪些特点？又有哪些特别的习俗？
汉族
春节
我们国家有56个民族，56个民族56朵花。 你还知道图中哪个小朋友是哪一个民族的？你 知道这个民族的哪些信息？
壮族是中国人口最多的 一个少数民族，广西壮族自 治区是壮族的主要分布区。
壮族
请小朋友们选择自己的民族或者其他的 民族，大声说出来：
我是中国人
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小朋友们，请大家看看下面的照片，照片 中的人是谁？他们在干什么？
从今天开始，我们就 是一名光荣的小学生啦！
请大家把书翻 到第2页，数一数， 图中有多少再仔细看看图中的小朋友，他们 的衣服、帽子有什么不一样？
每一个小朋友的服饰都不一样，每一个 小朋友都代表着我们国家的一个民族，56个 小朋友就代表我们国家有56个民族。
我是中国人ppt课件
你知道元宵节是哪一天吗？ 农历正月十五 你知道元宵节的时候，人们都会吃什么吗？
北方吃元宵 南方吃汤圆
象征全家人团团 圆圆，和睦幸福。
你知道端午节的哪些习俗与屈原有关？哪 些与驱邪避瘟有关吗？
屈原 包粽子
驱邪避瘟 饮雄黄酒 画额
划龙舟
佩香囊 挂艾叶
我国很多民族有自己的传统节日，你知道哪些呢？
傣族——泼水节 藏族——雪顿节 回族——开斋节 彝族——火把节
天安门是什么样子的？ 天安门是（ 红）的墙， （黄）的瓦。
天安门上插着很多（红旗），挂着（ 红灯笼）。 天安门城楼上写着的两行字是“中华人民共和国万岁”
“世界人民大团结万岁”。我们的祖国叫“中华人民共和 国”，简称“中国”。
天安门是中国的象征，是我们国家代表性 的建筑。你还知道我们国家有哪些代表性的建 筑吗？
苗族十分注重礼仪，客人来访，必 杀鸡宰鸭盛情款待，若是远道来的贵客， 苗族人习惯先请客人饮牛角酒。
我是中国人。
我们中国有56个民族。
各民族互相团结是一家。
小朋友身后是哪儿？你看到了什么？ 天安门 五星红旗
五星红旗
1.五星红旗是我们 的国旗 ，是我们伟大祖国 的象征。
2.红旗上有五 颗星， 四 颗小星星围绕着 一 颗 大星星。
春节的习俗
包饺子、贴春联
放鞭炮
拜年、长辈给晚辈压岁钱
吃团圆饭
除了上述的传统习俗外，春节期间还有许多庆祝 活动，如舞龙舞狮、逛庙会、赏花灯等，这些活动 都充满了节日的气氛和欢乐。 总之，春节是中国人最重要的传统节日之一，它承 载着丰富的文化内涵和深厚的情感寄托。在这个节 日里，人们会通过各种方式来表达对新年的祝福和 期盼，同时也享受着与家人团聚的温馨和幸福。
《我是中国人》最新ppt课件
、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多 周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对 文人巧对对联的故事还有很多，课后
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《我是中国人》
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迅。
先生的 才学和 以结合 课外学
人格魅 力所折 习的收 获来谈
服，这 节课我 ；可以 讲同鲁
们就来 谈谈自 迅有关 的人和
、学生自读。指名读。
、学生自读。指名读。 、有感情地朗读、背诵。 、交流体会含义深刻的句子。
）学）了学本生单读元教的材课中文的，内我容们，被谈鲁理迅解 ）提出要求：可以就课文来谈，可 ）学生找句子，交流体会方法。 ）教师小结。阅读了鲁迅先生的文
）教师归纳总结体会含义深刻的句 师：含义深刻的句子表面是一层意思 联系上下文；联系生活实际；结合时 课外再搜集一些鲁迅先生的名言。 师：希望同学们在以后的学习过程中 过渡：鲁迅先生的文章无疑是人类文
己心目 中的鲁 事，也 可以说
说读鲁 迅作品
的体会
章，认 识了鲁
迅这位 伟想大。的 …… 文学家 、思想
家和革 命家，
希望同 学们能
从他的 身上汲 获。
取力量 ，超越
自我。
，却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子， 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子句的。？
子方法 代背景 ；展开 丰富联 ，继续 运用我 们总结
、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多 周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对 文人巧对对联的故事还有很多，课后
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先生的 才学和 以结合 课外学
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）教师归纳总结体会含义深刻的句 师：含义深刻的句子表面是一层意思 联系上下文；联系生活实际；结合时 课外再搜集一些鲁迅先生的名言。 师：希望同学们在以后的学习过程中 过渡：鲁迅先生的文章无疑是人类文
己心目 中的鲁 事，也 可以说
说读鲁 迅作品
的体会
章，认 识了鲁
迅这位 伟想大。的 …… 文学家 、思想
家和革 命家，
希望同 学们能
从他的 身上汲 获。
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自我。
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《我是中国人》
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主题说明：《我是中国人》
主题说明：《我是中国人》
桃园幼儿园大二班
一、情况分析：
开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日--十月一国庆节。
孩子们对这个节日已经有了初步的认识，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识，这些可从孩子的日常交谈中发现。
如孩子会问：“为什么会有国庆节？”“国旗上为什么有五颗星？”也有的孩子会告诉我们：“我去过海南岛。
”“我到香港去玩过。
”“我要到北京去玩了。
”根据孩子们已有的知识经验及结合节日活动，我们开展了主题活动--我是中国人，以此增强幼儿爱祖国的情感。
二、主题目标：
1、了解我国的首都是北京，北京有天安门。
2、我们都爱国旗，萌发热爱祖国的情感。
3、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。
4、体验庆祝国庆的快乐情绪。
5、了解我国主要的名胜和特产。
6、交流到各地去旅游的经验和感受。
7、了解我国丰富多彩的民间节日和习俗，感受参加民间活动的快乐。
8、了解我国许多有名的人物和他们的事迹，为自己是一个中国人而自豪。
三、主题网络图：
四、家长工作：
1、家园联系，让家长了解主题的预设目标和内容。
2、共同收集有关“中国特色”的资料。
如：录象、照片、画报、书
籍、模型、玩具等。
并收集一些旅游的照片，和幼儿一同关注与主题相关的内容和事物。
3、有意识地通过看电视、上网等形式，让孩子了解祖国个民族的服
饰特征、习俗、文化，帮助收集一些民族物品。
2012-9。