乐在其中_初三作文
乐在其中
人在一生中会碰到许多或大或小的困难。
这些困难或许会使你感到急躁、苦恼,但仔细品味,当中也不乏一些乐趣。
有一天,我正在做一张数学试卷。
在我的奋斗下,终于只剩下一道压轴题了。
我仔仔细细地读了一遍题目,得到思路,便开始动笔。
但写到一半,看着题目,我的推理似乎有些不对,我开始重新写。
写着写着,思路有些跑偏了,并没有求出正确的值,我又开始重新思考。
过了五分钟,我又将思路绕回了原处。
过了十分钟,再一次求出错误答案……
我似乎想要放弃了。
空着?还是上网查找?我决定再去努力一下。
这次我换了一个方式,用了解方程。
我左思右想,仔细地写下了一个个字符,看着慢慢清晰的解题思路,我感到一丝快乐与兴奋。
我将深思熟虑的答案与参考答案一校对,发现我求出了正确的答案。
我的心中充满了快乐与自豪。
我乐在仔细的思考中,乐在得出正确思路中,乐在算出正确答案中。
在平时,我还乐在一次次考试中,因为这能检测出我的努力:乐在一次次运动中,因为它能给我带来健康:乐在一次次课堂中,因为这能让我汲取更多的知识。
虽然这当中可能会遇到一些困难,但能从这些困难中找到乐趣,苦中作乐,以得到成功,这何尝不是一种快乐呢?
我乐在生活的困难中。
我乐在其中。
————来源网络整理,仅供参考 1
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————来源网络整理,仅供参考。
乐在其中初中作文优秀6篇
乐在其中初中作文优秀6篇初中乐在其中满分作文500字篇一今天,我和爸爸妈妈去游乐场玩。
我们带好足够的食物和水就出发了。
刚上车,我就因太困而睡着了。
也不知道睡了多久,突然就被一阵喧闹声给吵醒了。
醒来一看,原来我们到了游乐场。
我们兴奋不已地走进了游乐场,里面人山人海、人流如潮。
我们绕来绕去,绕来绕去,终于绕到了售票口,爸爸问我想玩什么,我犹豫了一会儿,说:“我想玩过山车!”“好,那我们就玩过山车,但是只能你一个人去玩。
”爸爸回答。
“为什么?”我问。
爸爸说:“因为我和你妈都不敢玩。
”“那好吧。
”我说。
我拿着票走到了过山车的旁边,把票交给了工作人员后就坐上了过山车,而爸爸妈妈则在下面看着我。
车一启动,我赶紧抓紧了把手。
车飞速地开了起来,在中途整个车子都倒挂在铁轨上,我生怕掉下去,抓把手抓的更紧了。
好不容易熬到了这个项目结束。
我摇摇晃晃地走到了爸爸妈妈的旁边,爸爸问我感觉怎么样,我说:“感觉太棒了!”爸爸问我还想玩什么,我说:“还想玩鬼屋。
”爸爸说:“可以!”我问妈妈想不想进去,我妈说:“我就不进去了,我就在外面等你们出来吧。
”于是,我和爸爸就进去了。
进去以后,墙边的灯突然亮了,而且照的那个地方还出现了一群僵尸,它们的嘴里还时不时说:“还我魂来!还我魂来!”把我吓得差点叫了起来。
好不容易走出了鬼屋,我吓得心都要跳出来了。
然后我们又玩了很多项目,有碰碰车,有卡丁车,还有摩天轮……我玩遍了所有项目,仍然乐在其中。
2023初中乐在其中作文篇二子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。
它的意思是:懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。
因此,我们在学习生活中,应该从喜欢做的事中,获得乐趣,做一个“乐之者”。
所谓“乐在其中”便是这个意思。
在学习和生活中,也有许多的“乐之者”,他们从自己喜欢做的事中,获得了快乐。
如果我们也能像他们那样,乐在自己喜欢做的事物中,那我们的生活该多么美好!大家对清洁工一定不陌生吧。
初三生活,乐在其中作文
初三生活,乐在其中作文《初三生活,乐在其中》“哎呀,这初三可真累啊!”我一边写着作业一边嘟囔着。
早上,天还没亮,我就被妈妈从被窝里拽了出来。
“赶紧起来,要迟到啦!”妈妈的大嗓门在耳边响起。
我睡眼惺忪地刷牙洗脸,胡乱吃了几口早饭,就背着沉甸甸的书包去上学了。
到了学校,教室里已经坐满了同学,大家都在埋头苦读。
黑板上写着满满的作业和考试安排,看着就觉得压力山大。
第一节课是数学课,数学老师拿着三角板走进教室,严肃地说:“今天我们来复习三角函数,都给我认真听!”我赶紧打起精神,跟着老师的节奏做笔记。
“嘿,这道题你会做吗?”同桌小声地问我。
“我也不太确定呢。
”我皱着眉头回答。
“哎呀,烦死了,怎么这么难啊!”同桌抱怨道。
“就是啊,这初三也太苦了吧!”我也跟着附和。
课间休息的时候,我和几个好朋友聚在一起聊天。
“你们说,我们这么辛苦是为了什么呀?”我问道。
“还不是为了考上好高中,以后能有个好未来呗!”一个朋友回答道。
“可是这样每天都好累啊!”我叹了口气。
“哎呀,别这么悲观嘛,初三生活也有快乐的时候呀!”另一个朋友笑着说。
“比如呢?”我好奇地问。
“比如我们一起为了一个目标努力奋斗,一起克服困难,这不是很有成就感吗?”朋友的话让我陷入了沉思。
是啊,虽然初三很辛苦,但也有很多快乐的时候。
比如和同学们一起讨论问题,一起参加活动,一起为班级争光。
还有老师们的关心和鼓励,让我们在疲惫的时候感受到温暖。
晚上回到家,我继续写着作业。
妈妈端来一杯牛奶,温柔地说:“宝贝,累了就休息一会儿,别太累了。
”我接过牛奶,心里暖暖的。
“妈妈,我不累,我要努力学习,考上好高中!”我坚定地说。
初三生活,就像一杯苦咖啡,虽然苦,但细细品味,也能尝出其中的甘甜。
我相信,只要我们坚持不懈地努力,就一定能在初三的舞台上绽放出属于自己的光彩!我乐在其中!。
乐在其中优秀作文(精彩7篇)
乐在其中优秀作文(精彩7篇)乐在其中作文篇一自从不久之前,我们家那台正宗一点的棉花糖机到货之后,我“棉花糖师”的生涯就此展开。
做棉花糖,先把糖加进去,等它开始吐丝,便把它们都卷到棍子上。
别看说起来容易,做起来很难。
首先选糖就有讲究。
砂糖是可以的,可算味道很普通。
含片糖和软糖不行,放进去就“只闻其味,不见其身”。
水果糖是个很好的选择,不过搭配也必须有所研究:柠檬味不要和别的混在一起,酸味很重;葡萄味和橘子味单独就很好吃,不用混合;薄荷味最好不要拿来做……所以每一次去超市,我总是看看这瓶又动动那瓶,好不容易选好走开,却又看到另外一种,随之而来的,又是一次犹豫。
卷丝也是极难的。
你必须不断去围着吐丝的托盘“公转”,同时还要不断去“自转”。
若你在公转与自转的时候不小心把糖卷进了托盘,就只能前功尽弃了。
虽有失败,不过你每次看到丝丝彩云被木棒卷起,看光秃秃的树干上慢慢长出叶,是多么满足啊!吃棉花糖是何其享受啊!你从上面慢慢咬下一丝,用温暖湿润的舌头一碰,它立刻化作糖水,流入你的喉咙。
不知怎的,总觉得自己做的特别好吃。
或许这就叫自食其力,就叫成就感吧!每次三下五除二吃完后,还总觉得不够,去抠粘在罩子上那些烤焦了的糖吃。
就见我蹲在地上,咬着那抠下来的糖,吃得不亦乐乎,享受二字写在脸上。
自己的东西,必然自己来清理。
每一次清理,都要反复擦拭机身,将留在罩子上的糖洗去,将中间的托盘搓洗干净,将木棒……这些工作虽然不难,我也不是个完美主义者,可是一干也要二三十分钟,保证干净。
做棉花糖,有技巧,有讲究,有收获……做棉花糖,我乐在其中。
乐在其中作文700字篇二读书,能增加人的知识;读书,能拓宽人的视野;读书,能打开我们心灵的窗户。
古人说:“书中自有黄金屋!”只有读书,才能有成功的机会。
读书,就像一把神奇的魔杖,如果你能运用它,它就会把你带入成功的旅程。
在我那不大不小的房间里,有两个大大的书柜,上面摆放着整整齐齐的书本。
每个星期,我都会定期拿出一两本,畅游在书的海洋里。
乐在其中满分作文
乐在其中满分作文《乐在其中》人生在世,每个人都在追寻着属于自己的快乐。
有人以功成名就为乐,有人以荣华富贵为乐,而我,却在平凡的生活中找到了属于自己的乐趣,且乐在其中。
读书之乐,乐在开阔视野。
每当我翻开一本新书,就仿佛走进了一个全新的世界。
在历史的长河中穿梭,我看到了秦始皇一统六国的霸气,领略了唐太宗贞观之治的繁荣;在文学的殿堂里漫步,我感受着李白“天生我材必有用”的豪迈,体会着杜甫“安得广厦千万间”的忧思。
一本好书,就是一位良师益友,它能让我知晓古今中外的奇闻轶事,也能让我领悟人生的真谛。
沉浸在书的世界里,我忘却了一切烦恼,心灵得到了极大的满足。
交友之乐,乐在相知相伴。
朋友,是人生路上最美丽的风景。
与朋友相聚,无论是谈天说地,还是共同追逐梦想,都让我感到无比快乐。
记得那次,我和好友一起参加志愿活动,为贫困山区的孩子们送去温暖。
我们一起搬运物资,一起给孩子们上课,看着孩子们脸上洋溢的笑容,我们的心中充满了喜悦。
那一刻,我明白了友谊的真谛,那就是在共同的付出中收获快乐。
运动之乐,乐在挑战自我。
篮球场上,我尽情挥洒汗水,与队友们默契配合,每一次投篮命中都让我兴奋不已;跑道上,我不断挑战自己的极限,每一次超越自我都让我充满成就感。
运动不仅让我拥有了健康的体魄,更让我学会了坚持和拼搏。
在运动中,我感受到了生命的活力,也体会到了挑战带来的快乐。
大自然之乐,乐在宁静与美好。
每当走进大自然,我都会被它的美丽所折服。
春天,百花盛开,姹紫嫣红,让人心旷神怡;夏天,绿树成荫,蝉鸣鸟叫,带来一片清凉;秋天,金风送爽,稻谷飘香,处处洋溢着丰收的喜悦;冬天,白雪皑皑,银装素裹,宛如童话世界。
在大自然中,我可以放下疲惫,倾听内心的声音,感受生命的奇迹。
这种宁静与美好,让我陶醉其中,无法自拔。
家庭之乐,乐在温馨与和睦。
家,是我永远的避风港。
每当我回到家,看到父母亲切的笑容,闻到饭菜的香味,所有的疲惫都会一扫而空。
一家人围坐在餐桌前,分享着一天的见闻,欢声笑语回荡在房间里。
乐在其中初中作文
乐在其中初中作文【篇一:乐在其中】进入初中后,我们获取知识的方式方法增多了,同学们不仅可以在课堂上通过教师的授课学到书本上的知识,还可以通过综合实践课汲取更多的丰富的课外知识。
星期五上语文课时,王老师组织同学们上了一堂生动有趣的探索月球奥秘的综合实践课。
老师先把同学们分成四个组以比赛的方式进行,作为主持人的我,看到同学们有的在课前认真查找资料,有的胸有成竹迫不及待的样子,心里也有些痒痒的,想加入他们的行列上阵杀敌,但是重任在身,我必须以高度的责任感完成教师交给我的主持人的任务。
终于,综合实践课在同学们的期待中拉开了帷幕,同学们以激动的心情和活跃的思维回答出了各个环节中的难题,他们的巧思妙答,使我这个主持人深感功力不足,于是我也在主持中学到了不少知识。
综合实践课——一个人性化的学习方式,让我们在娱乐与竞争中学习知识,回忆当时快乐的一幕幕,令人回味。
同学们常常对老师布置的收集什么资料的作业并不放在心上,但是综合实践课是检验和提高同学们学习积极性的最好办法。
使学习者产生浓厚的兴趣,有句名言叫知之者不如好知者,好知者不如乐知者它不正说明了兴趣有助于更好、更快地掌握所学的知识吗?以前我对学习语文不是很感兴趣,通过这次综合实践课之后,对学习语文的兴趣有了大幅度的提升。
总之,综合实践课可以开阔我们的视野,拓展我们的知识面,妙趣横生,其乐无穷。
【篇二:乐在其中】夏天来临了。
早上,莫名很早就起了床,整理好一切所要带的东西,背着书包,来到了寂静无声的校园。
由于来得很早,没带课外书,只得翻开那本再熟悉不过的语文书,寻觅是否值得一读的地方。
同学们陆续走进教室,坐下后几乎每人都有一本不错的课外书,津津有味地品味着其中的一切。
一下子,觉得自己变得好空虚,整个世界仿佛只剩下我一人。
想要问别人借本书解闷,又不忍心打扰对方。
古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
在台箱中翻箱倒柜,找出了一本有些破旧的,书角有些灰尘,已被人们忘却的书。
乐在其中作文(共12篇)
《乐在其中作文》乐在其中作文(一):乐在其中人生就像一片大海,那么乐趣便是这海面上泛起的朵朵洁白的浪花。
乐趣是人生中必不可少的调味料,它使我们的生活变得有滋有味,使我们的生活变得多姿多彩。
每个人都会有不一样的乐趣:有的人喜欢运动,有的人喜欢阅读;有的人喜欢唱歌,有的人喜欢跳舞;有的人喜欢书法,有的人喜欢绘画而我的乐趣,便是阅读了。
畅游在书的海洋中,使我乐在其中。
提起读书,便要从我小时候说起了。
记得在我很小的时候,妈妈便为我订了刊物。
小时候的我虽然不识字,但书上那些漂亮的图画却深深的吸引了我,我也学会了自我一个人静静地看书。
小时候的我经常会去读童话故事,那些故事中有美丽的公主,英俊的王子,善良的伙伴,黑心的巫婆,虽然故事都各不相同,但是结局总会是正义战胜了邪恶,美丽的公主和英俊的王子,从此过上了幸福的生活。
这些美丽的故事便深深的印在了我的心里,我就深深地相信:无论在什么时候,无论在什么地方,邪恶总是斗但是正义的。
当我长大些的时候,我读的书便多了起来。
读过《十万个为什么》,我学会了各种各样的知识,让我增长了不少见识。
透过读书,我了解了自然的奥秘;透过读书,我懂得了生活的常识;透过读书,我学会了各种知识。
读书,使我不断地充实,不断地成长,使我走的更远、更远读过古诗,我便有如走进了古代,走近了古人,和他们一齐领略山川的秀丽,体会思乡的忧愁,揭露社会的黑暗。
大漠孤烟直,长河落日圆为我们描绘了祖国边疆的壮丽景色;日暮乡关何处是,烟波江上使人愁抒发了诗人浓浓的乡愁;朱门酒肉臭,路有冻死骨揭露了当时社会黑暗的一面。
读过名著,我学会了很多。
不仅仅从书中了解了当时的社会背景,从字里行间体会到作者情感的变化,也从文章中学会了不少写作方法,真是让我获益匪浅。
此刻的我,已经从书籍中获取了不少知识,学会了不少道理,增长了不少见识。
读书已经成为我生活中的一部分。
在读书中,有快乐,有难忘,有引人深思;读书,使我乐在其中乐在其中作文(二):乐在其中有人说生活虽然艰辛,但总有些人活得从容不迫,有滋有味。
中考满分作文:乐在其中【优秀8篇】
中考满分作文:乐在其中【优秀8篇】初中乐在其中作文篇一漫天大雪飞舞的时候,世界安静下来了,天、地白茫茫的一片。
然而,就在这满世界的苍白里,一些花儿努力的、默默的点缀着白色——这便是梅花了。
提起梅花,我的脑海里就会立刻浮现一句流传千古的诗句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
它们那么小,却那么坚强,任凭雪落在它们脸上,它们始终默默的生长着,让自己变的更鲜艳,让自己在白茫茫的世界里更加显眼,它们想把世界变得更加亮丽,这是何等的美啊!一种坚强的美。
清晨,出来跑步,不知哪来的香,如此般诱人醉。
于是,我便顺着这香气找到了它的源头,哦——原来是茉莉花啊!这使我又不得不想起“香远益清,亭亭净植”。
它挺立在那里,不声不响的倾泻着诱人的香,静静地、悄悄地、默默地,这又是何等的美啊!一种奉献的美。
说到茉莉花,我便想起了人中茉莉,最美的老师——张丽莉。
何为美?为何美?因为,一天她和学生一起下课回家,一辆失控的客车突然冲着学生撞过去,她可以选择原地不动或后退,但她选择了向前救学生,自己被碾在车下,后来,她的双腿被截肢。
美,不一定要美在其外表,表面都是虚的,只有内在才是真实的,美在其中。
这位老师就如同她的名字一样——好一朵美丽的茉莉花。
她为了他人,奉献自己。
这才是真正的美,舍己为人的美。
这样的美,还有许多,有最美的司机——吴斌,最美慈善家——阿里木等等。
他们都是最美的人,为何美?答案便是美在其中,美在心中。
他们都是平平凡凡的人,但他们做了不平凡的事,平凡的人给了我们最多感动,平凡中迸发的生命的光芒;平凡与伟大的关系很简单——内心美。
但“美”绝不是转瞬即逝的焰火……乐在其中作文篇二一方残阳斜铺成诗笺,暮色楼风中摇曳着风铃,沐浴着秋色,仿佛一切景物都晕染着一层柔和,我手捧一本诗集,缓缓翻开。
我读着或婉转或哀伤的诗词,沉浸于作者或悲或喜的真情实感中,享受着文学的无限魅力,乐在其中。
赏一幅乡村夕霞图,乐在其中。
“山气日夕佳,飞鸟相与还”。
乐在其中初三满分作文7篇
乐在其中初三满分作文7篇在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我为大家整理的乐在其中初三满分作文,希望能够帮助到大家! 乐在其中初三满分作文1兴奋地将新买的积木倒在桌子上,深吸一口气,就开始了拼搭。
有许多人会嘲讽我:“你一个大男孩,年纪也不小了,专搞些积木搭,真是幼稚啊!”可我就是喜欢搭积木,享受搭积木时全心投入的那种感觉。
当几百颗零碎的积木被我搭成一个有模有样的模型,我还会骄傲地对别人讲:“瞧,这是我搭的!”四周全是令人烦心的噪音:同学的吵闹声,广播里放着的音乐。
但此时全与我无关,此时我的眼里和心里只有图纸和积木。
为了搭好一个完整的模型,我甚至可以坐在那里一两个小时,任由时间悄悄的溜走。
如果你仔细观察,在搭积木时的我,或许只有两只手在不停地动着,就连眼睛也只是偶尔眨一下。
将一块一块比指甲盖还小的积木安上,在积木堆里的积木不知不觉慢慢地少了,一个成品的结构可是十分精密,每颗积木都会起到关键作用。
有时少一颗就会无法继续拼搭,更会导致左右不对称,继而影响整体的美观。
有人说:“少了可以补进去呀?”当然可以补,只是你就算发现了缺失,也得拆掉上面的才能补上,这多麻烦啊。
还记得我有次搭过的一个积木,就因为右腿上缺了两块,导致了右半边大面积“塌方”。
时间一分一秒地过去,我依然一丝不苟地搭着手中的积木。
由于精神长时间高度集中,难免有些困意,于是我伸了个大懒腰,稍作休整,便又沉浸在积木的世界里。
这一刻,牵动我情绪的只有这一颗颗的小小的积木,我会因为自己一个小失误而懊恼,也会因为完成一件“作品”而激动兴奋不已!一件成品终于出炉,虽然用时较长,但对于笨手笨脚的我已是十分满足。
圣斗士星矢、威震天、蜘蛛侠、还有送给妈妈的hellokitty……许多动漫人物被我搭出来,我觉得很有自豪感。
乐在其中初三满分作文精选7篇
乐在其中初三满分作文精选7篇初中乐在其中作文篇一追随着一缕青云,翻过一个小坡,投身于一个美丽的小森林,便到了一个小村庄,这就是我慕思的圣地,更是一个孩子的乐园,在这里,不管自己有多大,总是忘不了童真与童趣。
在家乡,水是圣洁的。
在田间,大大小小的水流随处可见,在这里的孩子最有趣的游戏便是戏水。
到了夏季,雨水积满了田地里的小沟沟,这是可乐坏了孩子,纷纷跑出家门,来到田地,手里拿一个小瓶,带上一个小网,找一个有水的小坑,把小网放在水中捞蝌蚪。
有的拿一个小盆去捞泥,一个个泥玩具就在孩子的手中诞生了。
孩子的心总是无所挂碍,虽说没有什么鸿鹄之志,但终是没有沆瀣一气,好高骛远的忧虑。
正如家乡的水那样清纯。
家乡有口大井,这口大井曾经哺育了全村几十代人,不曾枯竭,而今,村中通上了自来水,人们不再上山打水,这里便成了我们娱乐的地方。
孩子们在这里打水漂,笑声在井旁久久回荡。
最受我们欢迎的便是村头的河,夏日,孩子们蜂拥而至,凉丝丝的水给与了孩子欢乐,孩子们如鱼一般在水中嬉戏,水中激起层层波纹,捞鱼,捞虾,乐在其中。
河连着湖,秋季的湖最美,夕阳正红之时,七彩的晚霞倒映在湖面上,红红的枫叶如火一般,也为湖水增色不少,这时漫步于湖岸上,心旷神怡,赏此美景依然乐在其中。
春冬之时,湖面上结上了厚厚的一层冰,这使得湖面就成了溜冰场,无论男女,都有滑冰的好技巧,穿上溜冰鞋,一场溜冰舞就拉开了帷幕。
一切都是乐趣横生。
乐在其中作文篇二窗外的月光透过窗户,洒在窗棂,屋里一片寒冷,唯有身上的被子,给了我柔软和温暖。
睁开眼,看着天花板,身边满是这被子的棉花香,思绪飘远,和着月光,回到了儿时故乡的秋天,回到了高唐姑姑家的那片棉花田,那里一直都是我的乐土。
那天阳光正好,叶子也被这秋意染红。
走进棉花地,扑面而来的是缀满棉桃的棉花稞,还不大的我一蹦一跳地跟在姑姑和奶奶身后,在棉花地里蹿来蹿去,时不时地被硬实的棉桃砸一下。
那时,对我来说,最期待的就是摘棉球了。
初三生活乐在其中作文
初三生活乐在其中作文哎呀,说起咱那初三的日子,那可真是酸甜苦辣啥味儿都有,但细细一品,嘿,还真有点儿乐在其中的滋味。
记得那时候,天还没亮呢,鸡叫头遍咱就得爬起来,跟那闹钟较劲。
一睁眼,窗外还是一片漆黑,心里头那个不情愿啊,就跟跟头虫似的翻来覆去。
不过,一想到同桌那小子肯定也跟我一样,迷迷瞪瞪地往学校赶,心里头就莫名地乐呵起来。
到学校,咱俩一见面,那眼神里全是“同是天涯沦落人”的默契,这不,苦中作乐嘛!课间十分钟,那简直就是咱们的“黄金时代”。
铃声一响,教室里就像炸了锅,男生们凑一块儿聊着昨晚的球赛,女生们则是在那儿嘀咕着最近的偶像剧。
我呢,最喜欢的就是跑到走廊尽头,靠着栏杆,望着楼下那片小花园发呆。
春天的时候,花园里的樱花开了,粉嫩嫩的一片,微风一吹,花瓣儿飘得满天飞,美得让人心都酥了。
那一刻,所有的压力啊,烦恼啊,都跟那些花瓣儿一起,随风而去了。
放学后,咱几个死党总爱绕远路回家,说是散心,其实就是想多玩会儿。
路过那条小河,河里的鸭子嘎嘎叫唤,好像也在抱怨作业太多。
我们就在河边坐下,掏出书包里的面包屑扔给它们,看它们争先恐后地抢食,那场景,比动画片还逗。
有时候,夕阳把河水染成金黄色,河面上波光粼粼的,美得像幅画。
那时候,就觉得,就算明天又要面对一堆习题,今天这一刻的美好也值了。
周末补习班,那可是个“修行场”。
一屋子的同学,有的埋头苦读,有的偷偷摸摸传纸条,老师在上面讲得唾沫横飞,底下却是各怀鬼胎。
不过,最难忘的还是那次,咱们班的学霸小李子竟然在课上打起了呼噜,那声音,跟雷鸣似的,把老师都给逗笑了。
全班同学哄堂大笑,连紧张的气氛都轻松了不少。
从那以后,小李子成了咱们班的“开心果”,每次想起这事,嘴角就不自觉地上扬。
就这样,一天天,一周周,一年就过去了。
回过头再看看,那些起早贪黑的日子,那些欢声笑语的瞬间,都成了记忆中最珍贵的片段。
初三,它不仅仅是学习的战场,更是青春的见证。
那段时光,教会了咱们坚持,教会了咱们珍惜,更教会了咱们,即使在压力山大的日子里,也能找到属于自己的快乐。
