2016年广东省中学教师资格《综合素质》：教育法律法规试题
2016年广东省中学教师资格《综合素质》：教育法律法规试题
一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、世界上第一部研究教学法的书是____ A：凯洛夫的《教育学》 B：柏拉图的《理想国》 C：昆体良的《雄辩术原理》 D：夸美纽斯的《大教学论》 2、强调对学科基本结构学习的重要性的教育家是。 A：布鲁纳 B：夸美纽斯 C：赞科夫 D：杜威 3、强调教学应该”以学生为中心”的心理学家是（）。 A．斯金纳 B．班杜拉 C．马斯洛 D．罗杰斯 4、韦纳归因理论中内部而不稳定的归因是。 A：能力 B：运气 C：任务难度 D：努力 5、智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是__。 A．原型定向 B．原型操作 C．操作整合 D．原型内化 6、个体执行任务时，追求成功的内在驱动力称为__。 A．认知动机 B．赞许动机 C．成就动机 D．交往动机 7、把育人为本作为教育工作的根本要求不包括。 A：坚持德育为先．把社会主义核心价值观体系融入国民教育全过程，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观 B：全面推进素质教育，面向全体学生，以育人为根本，以提高学生素质为目标，以促进学生全面发展为宗旨．为人的终身学习和终身发展服务 C：以学生为主导。以教师为主体．充分发挥学生的主动性 D：全面提高国民素质．努力造就一批拔尖创新人才 8、态度与品德形成过程经历的第二阶段是__ A．依从 B．接受 C．认同 D．内化 9、少先队的性质有【 】 A．革命性 B．教育性 C．儿童性 D．群众性 E．自主性 10、让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是。 A：个别化教学 B：指导性教学 C：合作教学 D：情境教学 11、课外活动与课堂教学。 A：是同一种活动 B：方向一致，但课外活动不是一种正规教育活动 C：都是一种正规的教育活动，但方向不一致 D：都是一种正规的教育活动，且方向一致 12、家长对于托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段，其中“家长与教师联系的热情逐渐减退”属于____ A：希求期 B：忽略期 C：需求期 D：淡漠期 13、最早出现的智力量表是__。 A．比奈智力测验 B．斯坦福—比纳量表 C．韦克斯勒智力量表 D．瑞文标准推理测验 14、机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有__。 A．阶段性 B．顺序性 C．不平衡性 D．互补性 15、我国确立教育目的的理论依据是。 A：我国的政治状况 B：我国的经济发展水平 C：马克思主义关于人的全面发展学说 D：人自身发展的需要 16、在教学理论指导下．为实现特定教学目标而设计的较为稳定的教学范型是。 A：教学方法 B：教学策略 C：教学模式 D：教学组织 17、教育活动的依据和评判标准是__ A．教育目的 B．课程 C．教育评价 D．教学 18、美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（） A：儿童的遗传素质 B：家长的文化素养 C：儿童的早期经验 D：学校的教育方式 19、儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢，先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼，这一现象体现了儿童身心发展的______特征。__ A．不平衡性 B．顺序性 C．阶段性 D．个别差异性 20、政治经济制度决定着教育的____ A：目的 B：制度 C：结构 D：任务 21、教师的平均工资水平应当国家公务员的平均工资水平。 A：高于 B：接近 C：不低于或者高于 D：同等于 22、从原始人和幼儿的教育起源于模仿来探讨教育起源的心理学家是（） A：勒图尔诺 B：沛西·能 C：孟禄 D：凯洛夫 23、所谓的及时复习，应该是指____ A：学习动机内容的社会意义 B：学习动机的作用与学习活动的关系 C：学习动机的动力来源 D：学习动机的理论 24、关于动机强度与工作效率的关系，下面说法正确的是__。 A．动机越强，活动效率越高 B．动机越弱，活动效率越低 C．中等强度的动机最有利于发挥最佳工作效率 D．动机的最佳水平与活动的性质无关 25、注入式教学最本质的特征是____ A：教师从头讲到尾 B：以讲授法为主 C：强调教师的主导作用 D：把学生看做是知识的容器 26、（）岁的儿童是借助于形状、颜色、大小、声音等来认识世界的。 A：0—1 B：3—6 C：6—7 D：7—8 二、多项选择题（共26题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。） 1、下列哪一项不属于遗忘产生的原因是（） A：生理原因 B：心理原因 C：记忆痕迹衰退 D：干扰 2、提高学生知识储备的数量与质量可以从哪些方面人手?（） A：外化思路，进行显性教学 B：帮助学生牢固地记忆知识 C：提供多种变式，促进知识的概括 D：重视知识间的联系，建立网络化结构 E：结合具体学科，教授思维方法 3、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是____ A：教学方法 B：教师 C：学生 D：学习过程 4、不要怕去学新的东西。知识没有____，是可以随身携带的宝藏，没有人会被它压垮，而且愈多愈身心矫健。填入画线部分最恰当的一项是____ A：交往能力 B：研究能力 C：管理能力 D：学习能力 5、教科书的使用要求主要有__。 A．整体把握教科书 B．重点设计教科书 C．充分利用教科书 D．及时引进新知识 E．适当补充乡土教材 6、教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指（） A：教育观 B：人才观 C：应试升学观 D：教育质量观 E：精英教育观 7、李老师教动量定理时，正好是第13届足球世界杯赛的前夕。在课上，李老师结合足球赛，让学生运用动量定理研究怎样解决“临门一脚”的问题。学生们一听，马上就来精神了，在讨论过程中发言十分踊跃。通过讨论，学生搞清楚了，“临门一脚”时，要使足球直接冲入球门，必须练就过硬的脚力，使脚力的冲量满足使球飞向球门所需要的动量的变化。这节课同学们通过“临门一脚”的实例搞懂了冲量和动量的变化莫测的等价性，下课之前，同学们都情不自禁地拍手欢呼起来。李老师的做法属于教学结构中的哪一阶段?（）[单选题] A：激发学生学习动机 B：引导学生领会知识 C：帮助学生巩固知识 D：组织学生运用知识 8、学生采用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于。 A：注意策略 B：组织策略 C：复述策略 D：精细加工策略 9、心理学家称为“危险期”或“心理断乳期”的阶段是。 A：儿童期 B：少年期 C：青年期 D：幼儿期 10、不是标准化成就测验的优越性。 A：客观性 B：计划性 C：可比性 D：公平性 11、知识的表征存储方式有。 A：命题网络 B：产生式系统 C：图式 D：认知方式 E：概念网络 12、以下选项中，不属于早期迁移理论的是__ A．形式训练说 B．认知结构迁移理论 C．经验类化说 D．关系转换说 13、下列选项中，属于学习的有（） A：每天跑步 B：记住英语单词了 C：男孩长出喉结 D：能背诵唐诗了 E：蜘姝织网 14、”学而时习之”、“温故而知新”符合的教学原则。 A：启发性 B：巩固性 C：循序渐进 D：理论联系实际 15、在理论上论证了班级授课制的教育家是。 A：杜威 B：赫尔巴特 C：孔子 D：夸美纽斯 16、以持久性的心境低落为特征的神经症，称为____ A：抑郁症 B：焦虑症 C：强迫症 D：恐怖症 17、以下表述中正确的是__ A．奖励越多越有利于学生进步 B．奖励应适度 C．只应奖励优等生 D．某一行为连续的奖励有助于增强学生的内在学习动机 18、当物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧握住。这种现象称为（）。 A．心跳反射 B．达尔文反射 C．巴布金反射 D．击剑反射 19、__是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。 A．教育目的 B．教育媒介 C．教育理论 D．教书方法 20、下列关于物业管理的日常运作阶段的特点，说法不正确的是__。 A．物业管理的日常运作是物业管理最主要的工作内容 B．系统外部环境条件主要是物业管理企业与业主关系的协调 C．物业管理的日常运作包括日常的综合服务与管理、用户入住、系统的协调3个基本环节 D．系统外部环境条件主要是物业管理企业与业主大会、业主委员会的相互关系的协调 E．系统内部环境条件就是与相关部门及单位相互关系的协调 21、儿童认知发展到具体运算阶段的标志是。 A：多维思维 B：思维的可逆性
2016年教师资格证国考小学《综合素质》精选练习题：教育法律法规汇编及解读(十三)
单项选择题1、根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(B)。
A.14周岁以下B.14周岁以上不满16周岁C.16周岁以上不满17周岁D.18周岁以下2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，到2020年，高等教育大众化水平进一步提高，毛入学率达到(B)。
A.30%B.40%C.50%D.60%B。
【欣瑞教育解析】到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。
实现更高水平的普及教育。
基本普及学前教育；巩固提高九年义务教育水平；普及高中阶段教育，毛入学率达到90%；高等教育大众化水平进一步提高，毛入学率达到40%；扫除青壮年文盲。
新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到13.5年；主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年，其中受过高等教育的比例达到20%，具有高等教育文化程度的人数比2009年翻一番。
3、义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经(C)批准。
A.地市级人民政府B.县级人民政府C.县级人民政府教育行政部门D.国务院C。
【欣瑞教育解析】《义务教育法》第十四条规定，禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。
根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织，应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育；自行实施义务教育的，应当经县级人民政府教育行政部门批准。
4、胡锦涛总书记在对全国广大教师的几点希望中指出：“教师是知识的重要传播者和(D)者。
”A.学习B.点拨C.引导D.创造D。
【欣瑞教育解析】胡锦涛总书记在对全国广大教师的几点希望中指出：二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学。
教师是知识的重要传播者和创造者。
在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。
广大教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。
2016年下半年教师资格证真题及答案：中学综合素质(完整版)
2016年下半年教师资格证真题及答案：中学综合素质（完整版）一、单选题1. 某校的校训是“卓越立于全面，广博产生精专”这体现的教育理念是（）A.开拓创新B.全面发展C.自主发展D.因材施教图12. （图1）中某些学校的做法（）A.抑制了学生的创造能力B.阻碍了学生的应试能力C.提高了学生的竞争能力D.提升了学生的综合素质3. 初一学生小武想做一名科学家，班主任说：“你现在学数学那么吃力，以后学物理、化学肯定也学不好，一定不能把当科学家作为人生目标”。
班主任的说法（）A.忽视了学生的主体性B.忽视了学生的发展性C.忽视了学生的创造性D.忽视了学生的差异性4. 邱老师在工作日志中写道：“在今天的校研会上，我说做教研跟写论文的方法是一样的，居然没有得到认可。
是我错了？还是大家不理解我？我得把这问题搞清楚”。
这表明邱老师（）A.善于自我反思B.缺乏探索精神C.缺乏问题意识D.辫于自我暗示5. 中学生王某上课玩手机，被班主任李某当场没收。
王某课后向李某承认错误，并要求归还其手机，被李某以王某违反校规为由拒绝。
李某的做法（）A.正确，学校规章应该人人遵守B.正确，教师有惩罚学生的权利C.不正确，侵犯了学生的财产权D.不正确，应交学校销毁6. 依据《中华人民共和国教师法》，下列情形中，学校不能给予教师行政处分或者解聘的是（）A.故意旷课，损害教学的B.体罚学生，屡犯不改的C.穿戴不整，影响仪表的D.侮辱学生，影响恶劣的7. 某中学上课时，高年级学生李某到教室外喊赵某，说有事让其出去一趟，班主任张某默许了。
赵某走出教室后被李某殴打，导致右眼失明。
对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主体是（）A.李某B.张某C.学校D.李某和学校8. 下列关于教室与学生之间法律关系的说法，不正确的是（）A.教育与被教育的关系B.管理与被管理的关系C.保护与被保护的关系D.控制与被控制的关系9. 初中生钱某屡次在学校偷盗其他同学的财务。
2016年中学教师资格证《综合素质》真题及答案（文字版）
注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答⽆效，不予评分。
⼀、单项选择题(本⼤题共29⼩题。
每⼩题2分，共58分)在每⼩题列出的四个备选项中只有⼀个符合题⽬要求。
错选、多选或未选均⽆分。
1、历史课上，教师讲到“楚汉战中”中的项⽻⾃杀时，⼀个学⽣突然说道：“项⽻真是个⼤傻⽠”，此时教师恰当的处理⽅式是()A. 批评学⽣扰乱秩序B. 视⽽不见，继续上课C. 引导学⽣展开讨论D.要求学⽣不乱说话[答案]：C2、“道⽽弗牵，强⽽弗抑，开⽽弗达。
”(《学记》)下列对这句话的理解不正确的是()A. 体现主体教育思想B. 强调学⽣⾃主发展C. ⿎励学⽣⾃学成才D.注重对学⽣的引导[答案]：C3、青年教师⼩王每次课后都认真回顾整个教学过程，把失败之处记录下来，教学⽔平不断提⾼。
这体现了⼩王⽼师注重()A. 教学反馈B. 教学反思C. 教学创新D.情境创设[答案]：B4、于⽼师总是根据学⽣不同的学习基础设计课堂提问和练习。
这表明于⽼师()A. 遵循教学规律，实现学⽣全⾯发展B. 关注学⽣差异，促进全体学⽣发展C. 注重分层教学，促进学⽣均衡发展D.注重循序渐进，实现师⽣教学相长[答案]：B5、《国家中长期教育改⾰和发展规划纲要(2010-2020)》关于加强教师队伍建设提出下列⼀系列政策措施，其中不包括()A. 提⾼教师地位待遇B. 提⾼教师业务⽔平C. 健全教师管理制度D.⼤⼒推进依法治校[答案]：D6、关于图1种教师的做法，下列说法正确的是()A. 有利于⾏使教师的权利B. 有利于学⽣的进步成长C. 侵犯了学⽣的⼈格尊严D.侵犯了学⽣的受教育权。
2016年教师资格证国考小学《综合素质》精选练习题：教育法律法规汇编及解读(十)
单项选择题1、新中国成立以来，由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是(B)。
A.《中华人民共和国学位条例》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国教师法》B。
【欣瑞教育解析】《中华人民共和国学位条例》是1981年由国务院批准的，国务院不属于权力机关，排除A项；《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教师法》是由全国人民代表大会分别于1995年、1986年和1993年通过的，全国人民代表大会是我国的最高权力机关，故可知我国第一部由最高权力机关制定的教育法律是《中华人民共和国义务教育法》，故本题选B。
2、小学生武某上课时，起立回答问题，后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开，结果武某重重地坐到了地上。
武某当时身体没有任何异样，老师也只批评了陈某几句，就继续上课。
可是三天后，武某感到腿脚发麻，后来发展为没办法正常坐着上课。
父母将她送往医院诊断，经检查为尾椎受挫伤，导致下半身麻痹，需要长期治疗。
对这起事故，(D)应该担负责任？A.陈某B.老师C.陈某和老师D.陈某和学校D。
【欣瑞教育解析】学生陈某负主要责任，由其监护人负责赔偿。
学校负有管理失职责任，负次要责任，应进行相应赔偿。
3、任何组织或者个人不得招用未满(B)的未成年人。
A.十五周岁B.十六周岁C.十七周岁D.十八周岁B。
【欣瑞教育解析】任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。
4、“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。
”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的(C)。
A.受教育的权利B.生存的权利C.安全的权利D.受尊重的权利5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，到2020年，普及学前()年教育，基本普及学前()年教育，有条件的地区普及学前()年教育。
2016年教师资格证国考小学《综合素质》精选练习题：教育法律法规汇编及解读(十一)
单项选择题1、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对违法犯罪的未成年人坚持(A)的原则。
A.教育为主、惩罚为辅B.惩罚为主、教育为辅C.教育与惩罚并重D.开除学籍2、《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究(B)。
A.民事责任B.刑事责任C.一般责任D.行政责任B。
【欣瑞教育解析】《教育法》规定：明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。
3、下列情形中，教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是(C)。
A.故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的B.体罚学生，经教育不改的C.与同事相处不够融洽的D.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的C。
【欣瑞教育解析】《中华人民共和国教师法》第37条规定：“教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
(1)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；(2)体罚学生，经教育不改的；(3)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
教师有前款第(2)项、第(3)项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
”4、我国现行从法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种(C)。
A.私人职业B.从属职业C.专门职业D.附加职业5、(A)是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛。
只有具备法定条件和专业能力。
经认定合格的人方可取得相应的任职资格。
A.教师资格制度B.教师职务制度C.教师聘任制度D.教师考核制度A。
【欣瑞教育解析】教师资格制度是我国公民进入教师行业的第一道门槛。
6、《中华人民共和国教师法》适用于(D)。
A.各级各类学校的管理B.中小学学生管理C.民办学校教学管理D.各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师7、新义务教育法规定，实施义务教育，不收()。
2016年教师资格证考试《中学综合素质》通关训练试题(1)(考生版)
云测库，互联网测评考试与人才管理平台2016年教师资格证考试《中学综合素质》通关训练试题(1)（考生版）试卷题量：24题试卷总分：80分试卷限时：100分钟测评/引用码：CFKB1r1一、单项选择题1、教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生，使之成为品行优秀的新一代。
这是教师职业道德的（ ）特征。
A、明显的示范性B、强烈的时代性C、利他性D、高度的自觉性2、以下情况不属于作为侵权行为的是（ ）A、体罚学生B、辱骂学生C、性侵害D、饮食安全事故3、申请教师资格，普通话水平至少应达到（ ）A、一级甲等B、一级乙等C、二级甲等D、二级乙等4、我国师生关系的根本目标是（ ）A、培养全面发展的新人B、教书育人C、教育民主D、教学相长5、下列不属于传统师德对教学之德的要求的是（ ）A、因材施教B、启发诱导C、以身作则D、循序渐进6、“最近发展区”是由（ ）提出来的。
A、维果斯基B、赞科夫C、苏霍姆林斯基D、赫尔巴特7、某教师为树立良好形象，上课时经常穿戴奢侈品牌服饰，该教师的行为主要违反了（ ）A、教师思想行为规范B、教师教学行为规范C、教师人际行为规范D、教师仪表行为规范8、未成年人因不满（ ）周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人严加管教；在必要的时候，也可以由政府依法收容教养。
A、12B、14C、16D、189、下列各项中，现行《中华人民共和国义务教育法》没有规定的是：适龄儿童、少年接受义务教育应当（ ）A、免费入学B、免试入学C、择校入学云测库，互联网测评考试与人才管理平台D、就近入学10、构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的（ ），才能保证目标的科学性、可行性。
A、顺序B、客观规律C、特征D、重点11、在合作办学中，委托培养劳动用工和教师聘任等方面发生的法律责任属于（ ）A、刑事法律责任B、民事法律责任C、行政法律责任D、行政和刑事法律责任12、下列对教师的教学行为规范表述错误的是（ ）A、严肃认真地对待教学工作中的每一项内容B、板书整洁规范，内容简练精确C、创造主动活泼的课堂气氛D、占用学生的自习课或复习考试时间13、师德修养的必要途径是（ ）A、加强学习B、躬身实践C、学会反思D、树立榜样14、处理学生伤害事故应该遵循（ ）的原则。
2016年教师资格证国考小学《综合素质》精选练习题：教育法律法规汇编及解读(十二)
单项选择题1、我国的《义务教育法》于(B)颁布。
A.1985年B.1986年C.1993年D.1999年2、教师资格证书的适用的地域范围是(A)。
A.在全国范围适用B.只在本地区适用C.只在本校适用D.在外国也适用A。
【欣瑞教育解析】根据《教师资格条例》第十六条规定，教师资格证书在全国范围内适用。
教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制。
所以本题的正确答案为A。
3、校外单位或者人员违反治安管理规定、引发学校安全事故的，或者在学校安全事故处理过程中，扰乱学校正常教育教学秩序、违反治安管理规定的，由(A)依法处理。
A.公安机关B.学校C.教育主管部门D.政府A。
【欣瑞教育解析】《中小学幼儿园安全管理办法》第六十三条规定，校外单位或者人员违反治安管理规定、引发学校安全事故的，或者在学校安全事故处理过程中，扰乱学校正常教育教学秩序、违反治安管理规定的，由公安机关依法处理；构成犯罪的，依法追究其刑事责任；造成学校财产损失的，依法承担赔偿责任。
4、我国义务教育的立法宗旨是发展(D)。
A.专业教育B.中等教育C.职业教育D.基础教育D。
【欣瑞教育解析】中华人民共和国义务教育法》的立法宗旨有三条：(1)发展基础教育；(2)促进社会主义物质文明建设；(3)促进社会主义精神文明建设。
5、(A)是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
A.义务教育B.中等教育C.职业教育D.高等教育6、学校(B)聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担饪工作人员。
A.可以B.不得C.特别情况可以D.经批准可以B。
【欣瑞教育解析】不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。
7、凡年满(B)周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到(B)周岁。
A.5；6B.6；7C.7；8D.4；6B。
【欣瑞教育解析】《义务教育法》第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。
2016年下半年教师资格考试中学《综合素质》真题和答案
2016下半年教师资格考试中学《综合素质》真题一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共 58分）1、某校的校训“卓越立于全面，广博产于精专。
”体现的教育理念是（）。
A.开拓创新B.全面发展C.自主发展D.因材施教2、图1中某些学校的做法（）。
A.抑制了学生的创造能力B.阻碍了学生的应试能力C.提高了学生的竞争能力D.提升了学生的综合素质图13、初一学生小武想做一名科学家，班主任说：你现在学数学那么吃力，以后学物理、化学肯定也学不好，一定不能把当科学家作为人生目标”。
班主任的说法（）。
A 忽视了学生的主体性B 忽视了学生的发展性C 忽视了学生的创造性D 忽视了学生的差异性4、邱老师在工作日志中写道：“在今天的教研会上，我说做教研跟写论文的方法是一样的，居然没有得到认可，是我错了？还是大家不理解我？我得把这个问题搞清楚。
”这表明邱老师（）。
A .善于自我反思 B.缺乏探索精神 C.缺乏问题意识 D.善于自我暗示5、中学生王某上课玩手机，被班主任李某当场没收，王某课后向李某承认错误并要求其归还手机，被李某以王某违反校规为由拒绝，李某的做法（）。
A.正确，学校规章应该人人遵守B.正确，教师有惩戒学生的权利C.不正确，侵犯了学生的财产权D.不正确，应上交学校予以销毁6、依据《中华人民共和国教师法》，下列情形中，学校不能给予老师行政处分或者解聘的是：（）。
A.故意旷课，损害教学的B.体罚学生，屡犯不改的C.穿戴不整，影响仪表的D.侮辱学生，影响恶劣的7、某中学上课时，高年级学生李某到教室外喊赵某，说有事让其出去一趟，班主任张某默许了。
赵某走出教室后被李某殴打，导致右眼失明。
对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主体是（）。
A.李某B.张某C.学校D.李某和学校8、下列关于教师与学生之间法律关系的说法，不正确的是：（）。
A.教育与被教育的关系B.管理与被管理的关系C.保护与被保护的关系D.控制与被控制的关系。
全国中学教师资格考试综合素质教育法律法规真题试卷2_真题无答案
全国中学教师资格考试综合素质（教育法律法规）真题试卷2(总分100, 做题时间120分钟)单项选择题1.【2017年下】中学生邹某上课时玩手机游戏，班主任王老师发现后，当场删除了邹某的游戏账号和他购买的游戏装备，并告诫邹某不要在上课时玩游戏。
课后王老师将手机返还给了邹某。
王老师的做法( )。
SSS_SINGLE_SELA合法，教师有权批评和管教学生B不合法，侵犯了邹某的财产权C合法，教师无权没收学生的手机D不合法，侵犯了邹某的隐私权2.【2014年上】放学后，教师李某让学生小强留校补作业。
李某因事离开，将小强单独反锁在办公室，直至深夜。
李某的行为( )。
SSS_SINGLE_SELA合法，教师有批评教育学生的权利B不合法，李某侵犯了小强的人格权C合法，教师有督促学生完成作业的义务D不合法，李某侵犯了小强的人身自由权3.【2018年上】某中学违规向学生收取补课费。
依据《中华人民共和国教育法》，责令该校退还所收费用的机关是( )。
SSS_SINGLE_SELA教育行政部门B工商管理部门C纪检部门D公安部门4.【2016年上】依据《中华人民共和国教育法》的相关规定，某地拟设立一所新学校。
下列不属于该学校设立必备条件的是( )。
SSS_SINGLE_SELA有组织机构和章程B有充足的生源C有合格的教师D有稳定的经费来源5.【2014年上】教师王某在课堂上使用方言而不是普通话进行教学。
王某的教学行为( )。
SSS_SINGLE_SELA合法，只要课堂教学效果好，用哪种语言教学无所谓B合法，都是当地学生，用方言教学更容易与学生沟通C不合法，教师授课应该使用普通话D不合法，违反教师应当弘扬优秀文化传统的规定6.【2018年下】某足球学校是专门招收适龄儿童、少年进行足球专门训练的学校。
依据《中华人民共和国义务教育法》，对该学校自行对适龄儿童、少年实施义务教育具有审批权的主体是( )。
SSS_SINGLE_SELA市级人民政府B市级人民政府教育行政部门C县级人民政府D县级人民政府教育行政部门7.【2017年下】某地区教育行政部门未经公开招标，直接将当地两所较为薄弱的公办学校移交给一家民办教育集团承办，并规定对该校所有学生按市场价格收费。
2016年下半年教师资格证考试《中学综合素质》全真模拟试卷及答案(2)
2016年下半年教师资格证考试《中学综合素质》全真模拟试卷及答案(2)一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分。
共58分)1.为了改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，新课改所倡导的学习方式是( )。
A.自主学习、探究学习、合作学习B.自主学习、探究学习、发现学习C.创新学习、探究学习、合作学习D.创新学习、发现学习、意义学习2.( )是“以人为本”的实现准则。
A.教育公正B.全面发展C.和谐发展D.终身教育3.某初中一位教师和学生在课堂上发生矛盾。
起因是教师在认真上课时.一高个子男生在下面起哄、打闹，教师前去制止。
结果，教师在受到言语和人身攻击之后，用凳子打伤该生。
对这一问题的认识，不正确的是( )。
A.学生应该尊敬老师，不应该扰乱课堂B.教师应该爱护学生，不应该对学生动手C.学生应该遵守课堂纪律D.老师对学生的教训是对的.起到了杀鸡儆猴的作用4.某初一数学教师在教《如何用字母表示数》时，设计了一个游戏：让学生轮流口述“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，三只青蛙……”数字越来越大，越来越数不清，同学们沉浸在欢乐的游戏中.轮到老师时，老师脱口而出“n只青蛙n张嘴。
2n只眼睛，4n条腿”。
全班学生都好奇地看着，等着老师做讲解，该老师的做法( )。
A.体现了教学关注学科B.体现了教学注重过程C.体现了教学以教育者为中心D.体现了教会学生知识5.教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
衣着得体，语言规范，举止文明;关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
体现的职业道德是( )。
A.教书育人B.为人师表C.关爱学生D.终身学习6.某教师《思想品德——学会拒绝》的课堂处理如下：在上课前一周，利用闲谈时问，不经意询问学生“在生活中哪些诱惑影响你的学习?”“你有为抵制不了诱惑苦恼过吗?”该话题引起了学生的兴趣，大家七嘴八舌说个不停。
老师进而问“为了抵制诱惑.你们有没有去了解和学习一些成功人士的做法呢?”同学们静了下来。