2019年北京市海淀区高三期末语文试卷
2019年北京市海淀区高三期末语文试卷一、本大题共6小题，共25分。
阅读下面的材料，完成1-6题。
材料一一篇文章的优劣，取决于能否映射现实、有无社会观照。
倘若文风浮夸自大、标题一惊一乍、事实似是而非，这不仅唐突了读者，也丧失了传播价值，污染了舆论生态。
最近在网上，“美国害怕了”“日本吓傻了”“欧洲后悔了”之类的文章，总能赚取不少莫名点击。
然而，纵观这些所谓“爆款”文章，其实却了无新意，一味夸大，文风堪忧。
比如，有的任意拔高、以偏概全，高喊《在这些领域，中国创下多个“世界第一”！无人表示不服》；有的自我安慰、贻人口实，鼓吹《别怕，我国科技实力超越美国，居世界第一》；有的内容一厢情愿、断章取义，将国外的只言片语，放大成“中国在世界舞台上占据中心位置”“中国现在是全球第一经济体”等声音。
这些“雄文”的共性，一无事实骨架，二无内容血肉，三无思想含量，徒有浮躁外壳，经不起一点风吹日晒。
要知道，文章不会因为浮夸而增色，国家也不会因为自大而变强。
挑动极端情绪、肆意传播偏见，容易造成公众走进夜郎自大、自吹自擂狂妄误区，导致社会陷入信息碎片化、思维程序化的认知闭环。
新闻学有一种观点认为，“最好的编辑一定是个营销专家。
”而某些媒体，其浮夸自大的文风，无异于“吸睛涨粉”的气球，一触即破。
这类文章的始作俑者，把标题当作一枚带着诱饵的鱼钩，诸如“全球首款”“世界第一”的标题党，给标题加大“刺激”的猛料，以博人眼球，吊人胃口。
然而，新闻不是爽文。
如果只讲营销不讲营养，只要眼球不讲责任，即使一时流量爆棚，也是在误导大众。
有网友感慨，进入了自媒体时代，新闻越来越多，离真相却越来越远。
的确，浮夸自大的文风套路，看似抄了“10万+”的近路，实则误入新闻生产的歧路。
据统计，去年新媒体运营行业人数超过300万，各类机构对内容创业者的投资金额超过50亿元，可谓既有前途，又有“钱途”。
然而，面对如此大好的形势，自媒体要想创作自如，就更需恪守自律。
倘若毫无底线蹭热点，肆无忌惮造噱头，结果只能是漫出道德水位，偏离法治轨道，消解媒体公信力。
言之无文，行而不远。
有人疑惑，是文章不会写了吗？并不是。
还记得，南海仲裁闹剧群情激愤，“中国一点都不能少”的新闻作品却产生共鸣。
针锋相对却有礼有节，气贯长虹而又言之有物，这样的文风文气，怎能不引发舆论场同声同气？全媒体时代，真实客观理性的新闻准绳没有变，新鲜有趣优质的价值取向没有变，平实求实务实的文风导向也没有变。
只有创作者自律自觉，将文风与世风勾连，给流量和情绪松绑，方能写出真正从容自信的作品。
好的舆论可以成为发展的“推进器”、民意的“晴雨表”、社会的“”、道德的“风向标”，不好的舆论可以成为民众的“迷魂汤”、社会的“分离器”、杀人的“软刀子”、动乱的“催化剂”。
新闻讲事实，讲真相，讲正道，来不得半点虚假和浮夸，那些热衷于耍噱头、故弄玄虚、哗众取宠的路数可以休矣。
（取材于林峰《文章不会写了吗？》）1．下列对“文风”的理解，不符合原文意思的一项是（3分）A．浮夸自大的文章，从标题到内容大多以偏概全、断章取义，一味夸大事实。
B．浮夸之作无事实、无内容、无思想，外强中干，极少具有积极的社会价值。
C．浮夸作品多哗众取宠以博人眼球，其作者受到利益的驱使而罔顾社会责任。
D．文风好的文章从容自信，追求言之有物，而不讲求营销，不追求“吸睛”。
2．下列对文中所举例子的分析，不正确的一项是（3分）A．作者以“爆款”文章的标题为例，指出文风不良的文章存在“一味夸大”的弊端，树立了批判的靶子。
B．本文以加“刺激”猛料来“吸睛涨粉”的“标题党”为例，批评文风浮夸的作者重利轻责，误导大众。
C．作者举新媒体运营的数据，意在证明新媒体创作虽有“前途”和“钱途”，但若浮夸会步入新闻生产的歧途。
D．本文以新闻作品“中国一点都不能少”引发社会共鸣为例，说明言之有物、言而有文的文章方可行而致远。
3．根据文意，在最后一段横线处填写恰当的喻体，以突出好的舆论对社会产生的积极作用。
（2分）材料二在“人人都有麦克风”的时代，一些个性十足的表达方式在网络上层出不穷，折射出年轻网民活跃多样的思想观念，与他们求新求变的特点互为表里。
但近来，所谓“跪求体”“哭晕体”在一些网络媒体的标题、正文中频频出现，其浮夸荒诞的文风，却令不少读者感到不适。
“跪求”“哭晕”本是形容急切心态和忧伤情绪的网言网语，却成为少数网站、微信公号制作标题的“口头禅”。
一款“炫酷”的国产LED电风扇发售，“老外纷纷跪求购买链接”；央行公示百行征信的个人征信业务申请，“有人却哭晕在厕所”……如果说这样的标题只是夸大其词，那么，某国遭遇金融风暴而“跪求中国伸出援手”等内容则纯属子虚乌有。
有网友评论说：“跪求体”“哭晕体”横空出世，配合“惊天一响”“全球震惊”等词语，感觉假得无以复加。
部分媒体行文浮夸，背后是“眼球情结”在作祟。
创新表达无可厚非，但肆意裁剪素材，哗众取宠，则少了一份真诚，也容易助推谣言肆虐。
当网络流量与广告收益挂钩，“眼球情结”就与“营销心态”结成了同盟，于是，一些新闻信息产品变成了待价而沽的商品。
唯利是图的心理，令有的媒体唯“买家”需求马首是瞻。
长此以往，就会忽视多方求证、核查事实的基本功，报道难免出现漏洞；而一旦为了抓眼球不择手段，那么，记录历史、传播价值等媒体责任就更无从谈起。
“文变染乎世情”，一个时代的文风与社会风气相互作用。
汉初文章质朴畅达、经世致用，折射出开明务实的治世风貌；为扭转晚唐“俪偶章句”的浮靡，古文运动开启了中国散文的又一高峰；延安整风期间，毛泽东要求文章摆脱空洞抽象，“代之以新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派”，全党文风焕然一新。
而当下，祛除媒体报道里的浮夸风、标题党，让沾泥土、带露珠的文字喷涌而出，网络环境才会风清气正。
好文风源自好作风，祛除浮夸不单是改文字，也要改思路。
一些自媒体写作者乃至媒体从业者不深入生活，闭门敲键，杜撰文章；不掌握情况，标题惊悚，文章空虚。
把讲故事当作讲大话，把喜闻乐见等同于耸人听闻，放弃了实事求是的作风，放弃了守正求真的舆论担当，让公信力和权威性受到蚕食。
不管在什么时代，持中守正都是写作的根本，与此同时也要推陈出新。
媒体人应转换“声道”，掌握互联网语言，强化互联网思维。
近年来，不少主流媒体创新表达语态，《快看呐！这是我的军装照》《中国一分钟》等产品迅速“刷屏”、“圈粉”无数，靠的正是对互联网规律的洞悉。
但推陈出新并不意味着把制造噱头当成传播规律，盲目跟风。
用各种招式吸引受众固然重要，但能真正赢得读者的，是权威的信息、理性的观点、真诚的写作。
曾经，读者反感“裹脚布”式的八股文章和“板着脸说话”的态度。
现在，一些网络媒体又走向了另一个极端：有的热衷故弄玄虚，语不惊人死不休；有人沉迷卖萌八卦，失于轻佻……种种不良文风，需要引起警惕。
归根结底，“修辞立其诚”，内容真实、情感真切、态度真诚，才是不可移易的竞争力。
（取材于石羚《表达当守正，修辞立其诚》）4．根据下面语句的内容，从文中筛选恰当的成语，填写在横线上。
（2分）文风浮夸的“跪求体”“哭晕体”，其博取眼球的主要手段是________，其文风浮夸的根源在于作者_____________。
5．下列语句的内涵与材料二中作者所论述的主要观点，最接近的一项是（2分）A．盖文章，经国之大业，不朽之盛世。
B．改章难于造篇，易字艰于代句。
C．凡作传世之文者，必先有可以传世之心。
D．删繁就简三秋树，领异标新二月花。
6．请按要求回答①-③题。
（13分）①根据材料一、材料二，概括好文风的特点。
（不少于四条）（4分）②下面这则时评符合好文风的诸多特点，请任选两条加以分析。
（4分）乐见故宫变身小清新“年轻的朋友们，你们好！”新近播出的文创类真人秀节目《上新了•故宫》中，故宫博物院院长单霁翔每集开头都会和年轻人这样打招呼。
从开咖啡店，卖彩妆到搞综艺，故宫屡屡引爆话题，成为网红。
年近600岁的故宫扔掉拐杖、戴上墨镜、穿上潮牌、玩起综艺，和亿万年轻人热情互动，并且成为网红，具备了一定的潮流引领力，实在是一种值得关注的文化现象。
故宫变身网红，有许多先天禀赋，比如近600年历史的厚度，明清两代帝王家的神秘，各种清宫剧的不断演绎等。
这些“独一份”的东西其他机构的确很难拥有。
但是，故宫近些年展现出的青春活力，以及运营管理团队那颗不老之心，却可以后天习得。
稍加梳理我们会发现，故宫这些年忽而赋予雍正、乾隆等皇帝以卡通形象，显得萌萌哒；忽而推出别具匠心的复古风口红等文创产品，在“双11”“双12”活动中大卖；忽而与年轻人熟识的艺人合作，在“耍宝卖萌”的综艺节目中圈粉……隔一段时间，故宫就会“闹腾”一下，产出热点、形成话题，让公众特别是年轻人有参与其中的机会。
和一些文博单位的“老成持重”不同，和少数机构的故作深沉也不同，“最有资格摆谱”的故宫近些年把身段放得很低，这看似是对潮流的迎合，实际上是与现代人的接通，与时代的接通。
天地万物本无趣，只因有人便生情。
不论是故宫还是别的古建筑、古文物，核心价值是其承载的历史本身。
但历史是死的，人是活的。
古建筑、古文物只有与人发生关联，与人的情感产生接通，才有时代价值，才能成为现代人生活的一部分，否则就是一个陈旧的存在，凉飕飕、冷冰冰，叫人不愿亲近。
一旦远离了人的关注，文物难免蒙上厚厚灰尘。
故宫则不同，它以寻常百姓喜闻乐见的方式出现，与年轻人亲密互动，展现出一派青春气象，一种可爱的“反差萌”，如一位返老还童的潮流老人。
古往今来，物是人非，天地里看似“唯有江山不老”，实际上真正不老的是与时俱进的青春之心。
青春不是年岁，而是一种心境。
以青春之心对接时代、接通人心，600岁的故宫也可以返老还童，不断推陈出新，不断以“萌萌哒”面貌示人。
故宫尚且能从代表国家形象的板正文博机构外壳里跳脱出来，获得被外界重新打量的机会，其他文博机构自然也能以更青春、更可人的面貌示人。
（节选自李思辉同名文章）③根据材料一、材料二，反思你的写作实际，说说你在哪一方面最需要改进，怎样改进。
（5分）二、本大题共6小题，共23分。
阅读下面的文言文，完成7-12题。
杂说欧阳修夏六月，暑雨既止，欧阳子坐于树间，仰视天与月星行度，见星有殒者。
夜既久，露下，闻草间蚯蚓之声益急。
其感于耳目者，有动乎其中，作《杂说》。
蚓食土而饮泉，其为生也，简而易足。
______仰其穴而鸣，若号若呼，若啸若歌，其亦有所求邪？抑其求易足而自鸣其乐邪？苦其生之陋而自悲其不幸邪？将自喜其声而鸣其类邪？岂其时至气作，不自知其所以然而不能自止者邪？何其聒然而不止也！吾于是乎有感。
星殒于地，腥矿顽丑，化为恶石。
其昭然在上而万物仰之者，精气之聚尔；及其毙也，瓦砾之不若也。
人之死，骨肉臭腐，蝼蚁之食尔。
2019北京高三语文期末试题汇编 - 写作
【西城】阅读下面材料，从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
150字左右。
改革开放以来，随着对人员流动限制的放宽，越来越多的人选择离开了自己的故乡，到外地发展。
这样，就形成了堪称‚全球罕见的人口流动‛的春运流。
近年，春运大军年流动量已超过30亿人次。
（1）请描绘一个你感触最深的春节回老家途中的场景。
要求：场景具体生动，具有春运特点。
（2）你如何看待中国‚春运大迁徙‛这一独特现象，请做简要评析。
要求：言之成理，自圆其说。
（3）请给春节期间仍然战斗在工作岗位上的人们，写一段抒情性的文字，表达自己的感情。
要求：①对象明确，感情真挚。
②符合‚过年‛的情境。
③须使用比喻或排比的修辞手法。
24.作文（50分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
将题目抄在答题卡上。
（1）阅读下面的几则材料，根据要求写作。
日前，某地一辆公交车上，一位四年级的小学生在短短12分钟内连续四次让座。
他的暖心行为被拍成视频，获得几百万人点赞。
近日，某地一位在大学门口做生意的老爷爷，为7元一份的小吃，做了个二维码。
没想到有些人欺负他年纪大了不会用手机，付款转账都是1元，还有0.1元甚至0.01元的！老人对记者说：‚我本来以为这里的人有文化、素质高，都靠得住。
‛某著名演员在一次访谈节目中谈及他的母亲：‚她常对我们说‘好事给人家传，坏事不要给人家传’‘遇到人有难处，能帮一把就帮一把’……她没文化，却有美德。
‛某地那所大学的一位教授知道了老爷爷的事后，感到过意不去，他专门去向老人道歉并送上100元，说：‚不管是不是我的学生，我都有责任，我们应该教育好这些孩子。
‛老人没有收钱，但被感动得落了泪。
……我们谈论一个人品德时，常常会联想到他（她）的文化水平——受教育程度、学力程度。
一个人的品德水准与文化水平有何关联？请以“品德与文化”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。
（2）阅读下面的材料，根据要求写作。
小美指着自己的脸蛋问妈妈：‚我好看吗？‛妈妈指着小美作业本上歪歪扭扭的字说：‚你只看到那张脸了，这也是你的脸啊。
2019.5北京海淀区高三第二学期期末文综试题(Word版含答案)
海淀区高三年级第二学期期末练习参考答案地理2019.5第Ⅰ卷（选择题共44分）本卷共11小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
请将所选答案前的代表字母填写在答题纸上（每小题4分，多选、错选、漏选，该小题均不得分）。
第Ⅱ卷（综合题共56分）36.（36分）（1）（10分）河流多为内流河、时令河；河流短小。
以冰川融水补给为主；河流径流量（水量）小；流量季节变化大；有结冰期。
（2）（10分）气候特征：该地冬季寒冷、夏季凉爽（温和）；年降水量少。
气候成因：该地深居内陆，远离海洋；周围有高大山地阻挡，水汽难以到达；地势高，气温低（空气稀薄，大气对地面的保温作用弱）。
（3）（8分）该地光照充足，昼夜温差大，利于有机物质积累；碱性土壤，适宜枸杞生长需求；受人类活动影响小，环境质量好。
（4）（8分）带动区域相关行业的发展；提供就业的机会和岗位；增加当地政府税收、回笼货币；旅游业的不稳定，可能导致区域经济的不稳定。
40.（2）（10分）年龄结构特点：劳动人口（或青壮年人口）占主体；少年儿童比重较高；老年人口比重较低。
人口增长特点：人口出生率高、死亡率低、自然增长率高。
41.（2）（10分）以桑、蚕、鱼为生产对象的混合农业；生产规模小；机械化水平低；种植业与养殖业之间良性互动，形成了良性的农业生态系统，有利于保护环境；合理的农事安排，减少了农闲时间；多种经营，提高了农业生产的灵活性及对市场的适应性，收入更稳定。
海淀区高三年级第二学期期末练习文科综合能力测试历史参考答案2019.05（选择题，共48分）第二部分（非选择题，共52分）37.（36分）(1)都认为竞争有好坏之分；都认为不同性质的竞争对社会会产生不同的影响；都重视组织竞赛活动营造好的竞争氛围(都有体育或技能的竞赛)；都认为竞赛活动承担一定的社会道德教化功能。
(8分)(2)变化：由奉行重商主义政策到实行自由竞争、自由贸易政策。
(2分)原因：英国工业革命完成后，成为世界工厂，工业品竞争力增强；(2分)英国需要为国内的工业品寻找广阔的原料产地和销售市场；(2分)1832年议会改革后，工业资产阶级力量壮大，要求实行自由贸易；(2分)19世纪中期亚当斯密自由主义经济理论的提出。
北京市海淀区2019届高三下学期二模语文试卷.doc
北京市海淀区2019届高三下学期二模语文试卷阅读下面的文言文，完成各题。
人貌有好丑，而君子小人之态不可掩也。
言有辩讷，而君子小人之气不可欺也。
书有工拙，而君子小人之心不可乱也。
钱公虽不学书，然观其书，知其为挺然忠信礼义人也。
轼在杭州，与其子世雄为僚，因得观其所书佛《遗教经》刻石，峭峙有不回之势。
孔子曰:“仁者其言也讱。
”今君倚之书，盖讱云。
(取材于苏轼《跋钱君倚书〈遗教经〉》)永禅师书，骨气深稳，体并众妙，精能之至，反造疏淡。
如观陶彭泽诗，初若散缓不收，反覆不已，乃识其奇趣。
今法帖中有云“不具释智永白”者，误收在逸少部中，然亦非禅师书也。
云“谨此代申”，此乃唐末五代流俗之语耳，而书亦不工。
欧阳率更书，妍紧拔群，尤工于小楷，高丽遣使购其书，高祖叹曰:“彼观其书，以为魁梧奇伟人也。
”此非知书者。
凡书象其为人率更貌寒寝，敏悟绝人，今观其书，劲险刻厉，正称其貌耳。
柳少师书，本出于颜，而能自出新意，一字百金，非虚语也。
其言心正则笔正者，非独讽谏，理固然也。
世之小人，书字虽工，而其神情终有睢旴侧媚之态，不知人情随想而见，如韩子所谓窃斧者乎，抑真尔也？然至使人见其书而犹憎之，则其人可知矣。
(取材于苏轼《书唐氏六家书后》)【注释】①永禅师：释智永，为王羲之七世孙，亦擅长书法。
②欧阳率更：欧阳询，其楷书被称为“率更体”。
③柳少师：柳公权，书法家，曾为太子少师。
④颜：即颜真卿，书法家。
8.下列对句中加点词的解释，不正确的一项是A.书有工拙工：精巧B.体并众妙并：兼具C.率更貌寒寝寝：丑陋D.正称其貌耳称：称赞9.下列各组句中加点词的意义和用法，相同的一项是A.乃识其奇趣此乃唐末五代流俗之语耳B.尤工于小楷本出于颜C.而能自出新意然至使人见其书而犹憎之D.其言心正则笔正者则其人可知矣10.下列对文中语句的理解，不正确的一项是A.言有辩讷，而君子小人之气不可欺也说话有能言善辩与口齿木讷之分，而君子、小人的气质是不能遮掩的B.因得观其所书佛《遗教经》刻石于是得以观赏钱公之子书写的佛经《遗教经》的刻石C.精能之至，反造疏淡永禅师书法精妙到极致，反而达到疏朗清淡的境界D.不知人情随想见11.下列评论书法的诗句，其评论角度不同于其他三项的是A.心正能教笔不欹，古来书法独公知。
2019年北京海淀区高三上学期期末测验语文微精选作文解读】
2019年北京海淀区高三上学期期末测验语文微精选作文解读】解析：本次海淀区微写作依然承袭三选一的原则，出了三道标题，与以往差别的是，这三道标题是统一在“节水宣传”这一配景之下的，可谓把环保意识融入到了试习题的考查之中。
比拟往年若明若暗的着重考查“描写”“抒情”“谈论”才能，2015年海淀区的微写作鲜明侧重于应用型写作才能的考查，这点跟2015年高考语文测验大纲新增的对微写作的要求不约而合。
我们先来看第1小习题，实际上是为这幅宣传画写一段解说语。
这就要考查到学生的察看才能和语言运用才能：手和碗的关系，碗的缺口，碗里枯竭的地盘与禾苗，以及这些意象的寓意等都是同学们须要关注的写作要点。
并且，与一般的解说语不用的是，你解说的对象是盲人朋友，所以你在写解说语的过程中也要思考到盲人的特点，而且留意你自己的用词。
第？小习题可扣分的点不少。
再来看第2小习题，同样是一个应用性写作。
以评委的身份写一段评语，大家在写的时候就要留意评委的语气，找准评论的角度如构思、寓意等。
处了要求理由充实之外，还要求层次明晰，要做到这一点，就须要在行文中充实运用关联词语“首先、其次、更重要的……”等，让自己的评语显得层次清楚、逻辑性强。
最后是第3小习题，也是最出新的一习题，以地盘和禾苗的语气来劝告人们，与大精选作文中的第二习题几乎是同一个出习题思路。
考查学生的翻新才能，预计选这个的学生不少，但写得有“传染力”就须要运用必然的修辞手法，干巴巴写来必定是不行的。
大家必然留意到了第3小习题后面括号内的文字“能够写诗歌”，昨天上午东城的小精选作文也是能够写诗歌哦，这不克不及不说是一个新的信号。
真能写出适宜诗歌的学生，赋分应该会偏高了。
麦格社区面向百万小粉丝征集期末测验精选作文标题，欢送参与。
点击进入相关举荐：2015年北京海淀区高三上学期期末测验语文微精选作文标题。
2019年北京市海淀区高三年级第学期期末练习word精品文档10页
海淀区高三年级第一学期期末练习语文 2018.1一、本大题共8小题，共24分。
阅读下面的材料，完成1-8题。
材料一(734字)目前，被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜，还未正式运行就新发现6颗脉冲星。
中国科学家在北京发布了它取得的首批成果。
“中国天眼”是中国“十一五”重大科技基础设施之一，基于选址方法、索网主动反射面、柔性索结合并联机器人的馈源支撑这三项中国自主创新技术，它突破了射电望远镜工程的极限。
在未来可预见的二三十年内，它将是我们这个星球最先进、最灵敏的射电望远镜。
人类迄今已发现2500余颗脉冲星。
但在“中国天眼”问世前，中国望远镜从未捕捉到新的脉冲星。
事实证明，重大的科学突破离不开科研仪器的进步。
世界各国相继认识到大科学装置在国家创新能力建设中的重要地位，中国也在不断兴建重器。
包括“中国天眼”在内，仅中国科学院目前运行和在建的重大科技基础设施就有23个。
2019年国务院印发的《国家重大科技基础设施建设中长期规划（2019 - 2030年）》对能源、生命、天文等7个科学领域进行了系统【甲】bùshǔ。
中国科学院国家天文台台长严俊认为，“中国天眼”调试进展超过预期、打破了大型同类设备调试周期的国际惯例，并有系统的科学产出，这得益于【乙】卓．有成效的早期科学规划和人才储备。
从最初不到5人的研究小组扩大到上百人团队，“中国天眼”凭借国内100多家参建单位的力量，由跟踪模仿发展到集成创新。
发布会当日，人们自发为“中国天眼”之父，项目总工程师兼首席科学家南仁东先生默哀。
2019年9月15日，在“中国天眼”落成近一周年之际，曾为之奔波奋斗的南先生【丙】溘．然长逝。
当年他毅然舍弃高薪，回国就任中国科学院北京天文台副台长。
1993年国际无线电科学联盟大会上，外国科学家们提出要建造新一代射电望远镜，以接受更多来自外太空的讯息。
南先生跟同事们说：“咱们也建一个吧！”从那时起，一干就是二十多年。
2019-2020北京各区高三期末语文试题语言运用汇编教程文件
海淀22．语文基础知识运用（5分）我们在理解很多汉语词语时，除了关注每个字的含义，还要关注字与字之间的内在关联，才能深刻的理解这些词语。
例如：“敬畏”一词中，敬，尊敬也，畏，畏惧也；所谓敬畏便含有先敬而后畏之意，因为敬发自于内心，体现了一个人的价值认同，由此而生之畏，便是自觉之畏，理性之畏；相反，如果因畏才敬，很难产生发自心底的尊敬，这不是真正的敬畏。
请从以下词语中任选一个，写出你的理解与认识。
①文化②传承③思索答：【评分标准】分析字义，2分；写出字与字之间的内在关联，1分；对词语内涵有较为深刻的理解和认识，2分。
言之成理即可。
西城21．阅读下面短文，回答问题。
（5分）学习的过程中有没有捷径可走呢？（甲）这是许多初学者时常会提出的问题。
（乙）也是许多专家经常要思考的问题。
（丙）这要看学习的是什么人，学的是什么，又是用的什么方法等等。
（丁）要结合具体情况进行分析，才能有比较靠谱的答案。
①将下面句子添加到上面一段文字中，最合适的位置是（3分）一定说有或没有，都不恰当。
A．甲 B．乙 C．丙D．丁②为了表意突出，有人在文段结尾补写了下面一句话。
但是这一补写的句子有语病，请找出语病并作修改。
（2分）一般而言，学习应该注重一点一滴积累；所有的学习者和初学者，都不宜要求过急。
东城21．语言基础应用（5分）阅读下面文字，按要求回答问题。
①白河到辰州与沅水汇流后，便略显浑浊，有出山泉水的意思。
若溯流而上，则三丈五丈的深潭皆清澈见底。
深潭为白日所映照，河底小小白石子，有花纹的玛瑙石子，全看得（）。
水中游鱼来去，皆如（）在空气里。
两岸多高山，山中多可以造纸的细竹，长年作深翠颜色，迫人眼目。
②白河到辰州与沅水汇流后，因出山泉水的缘故，略显浑浊。
随舢舨逆流而上，即便是三五丈的潭水，也都清澈见底。
阳光铺满平静的水面，那些原本微不可见的白色石子和满是花纹的玛瑙石，都在眼前一览无余。
四周游弋的鱼儿，仿佛触手可及。
两岸高山重重叠叠，山中可用作造纸的细竹，苍翠欲滴，迎面而来，让人睁不开眼。
北京海淀区2019-2020年高三一模语文试题及答案
海淀区高三年级第二学期阶段性测试语文2020 春本试卷共10页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。
一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面的材料，完成1-5题。
材料一寒风凛冽的严冬，生活在北京的鸟类多是麻雀、喜鹊等留鸟。
到了春暖花开、草长莺飞的季节，京城的鸟会多起来，因为夏候鸟来了。
在众多的夏候鸟中，最著名的要数北京雨燕。
1870年，英国著名鸟类学家罗伯特•斯温侯在北京采集到了这种鸟的标本，并将其命名为“北京雨燕”。
北京雨燕翅膀呈细长而尖的镰刀形，尾羽有分叉，体重只有31-41克，体长169-184毫米。
成鸟的体羽多为黑褐色，喉部呈灰白色，胸腹部有白色细纵纹。
喙呈短三角形，口裂非常宽大，能够使它们在飞行中兜捕到大量农林害虫，包括蚊、蝇、虻等。
北京雨燕是典型的夏候鸟。
每年4月底，它们飞抵北京，繁殖、育雏，再于当年8月离开，飞往远方过冬。
它们具有超强的导航定向能力，常多年返回同一地点，有延用旧巢的习性。
北京雨燕具有高超的飞行本领，飞行速度可达每小时110-200公里。
在风雨到来之前，它们常常作超低空飞行表演，流矢一般掠地而过，成为天气变化的一种标志。
雨燕身形小巧，在高空飞行时很少扇翅，尖长的翅膀能提供强大的升力。
展开双翅时，雨燕能够长距离地滑翔；向内收起翅膀时，又能够高速冲刺追捕飞虫。
它们飞行技术高超，可是脚爪却很细弱，四趾向前，无法握住树枝，也就无法借此腾跃，要想飞起来，就只能在从高处向下落的过程中展翅飞翔。
这种生理结构特性决定了其迁徙到京城之后，会选择在高耸的城楼、高大的皇城建筑和古塔筑巢。
这些建筑飞檐翘角，梁、標、椽纵横交错，形成一个个“人造洞穴”，为雨燕提供了理想的集群繁殖之所和起飞滑翔的平台。
北京雨燕，是极少数以“北京"命名的野生动物之一。
春夏季节的黄昏，从太庙到雍和宫，从天安门到内外城的城门楼、箭楼，从天坛到十三陵，从通州的燃灯塔到海淀的慈寿寺塔，以及景山、颐和园等处的楼台亭阁，雨燕倾巢而出，伴随着此起彼伏的尖锐叫声，一道道黑色的剪影划过天空，成为古都北京引人注目的景观。
D-2019年北京市海淀区高一(上)期末语文试卷-含答案
2019北京海淀高一（上）期末语文本试卷共100分，考试时长120分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
2019．1一、本大题共6小题，共16分。
（一）阅读下面两段文字，完成1-2题。
（6分）曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有( niǎo nuò) 地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了．，叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色：而叶子却更见风致了。
（节选自朱自清《荷塘月色》）不逢北国之秋，已将近十年了。
在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。
在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。
从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。
说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。
最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。
（节选自郁达夫《故都的秋》）1．根据拼音“niǎo nuò”写出词语，并解释“渺茫”一词在文中的含义。
（2分）2．《荷塘月色》写景近于工笔，细致写实；《故都的秋》写景近于写意，侧重传达作者的主观情趣。
请结合上面两段节选文字加以分析。
（4分）（二）阅读下面的文章，完成3-6题。
（10分）没有秋虫的地方阶前看不见一茎绿草，窗外望不见一只蝴蝶，谁说是鹁鸽①箱里的生活，鹁鸽未必这样枯燥无味呢。
(推荐)2019-2020北京各区高三期末语文试题语言运用汇编
海淀22．语文基础知识运用（5分）我们在理解很多汉语词语时，除了关注每个字的含义，还要关注字与字之间的内在关联，才能深刻的理解这些词语。
例如：“敬畏”一词中，敬，尊敬也，畏，畏惧也；所谓敬畏便含有先敬而后畏之意，因为敬发自于内心，体现了一个人的价值认同，由此而生之畏，便是自觉之畏，理性之畏；相反，如果因畏才敬，很难产生发自心底的尊敬，这不是真正的敬畏。
请从以下词语中任选一个，写出你的理解与认识。
①文化②传承③思索答：【评分标准】分析字义，2分；写出字与字之间的内在关联，1分；对词语内涵有较为深刻的理解和认识，2分。
言之成理即可。
西城21．阅读下面短文，回答问题。
（5分）学习的过程中有没有捷径可走呢？（甲）这是许多初学者时常会提出的问题。
（乙）也是许多专家经常要思考的问题。
（丙）这要看学习的是什么人，学的是什么，又是用的什么方法等等。
（丁）要结合具体情况进行分析，才能有比较靠谱的答案。
①将下面句子添加到上面一段文字中，最合适的位置是（3分）一定说有或没有，都不恰当。
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁②为了表意突出，有人在文段结尾补写了下面一句话。
但是这一补写的句子有语病，请找出语病并作修改。
（2分）一般而言，学习应该注重一点一滴积累；所有的学习者和初学者，都不宜要求过急。
东城21．语言基础应用（5分）阅读下面文字，按要求回答问题。
①白河到辰州与沅水汇流后，便略显浑浊，有出山泉水的意思。
若溯流而上，则三丈五丈的深潭皆清澈见底。
深潭为白日所映照，河底小小白石子，有花纹的玛瑙石子，全看得（）。
水中游鱼来去，皆如（）在空气里。
两岸多高山，山中多可以造纸的细竹，长年作深翠颜色，迫人眼目。
②白河到辰州与沅水汇流后，因出山泉水的缘故，略显浑浊。
随舢舨逆流而上，即便是三五丈的潭水，也都清澈见底。
阳光铺满平静的水面，那些原本微不可见的白色石子和满是花纹的玛瑙石，都在眼前一览无余。
四周游弋的鱼儿，仿佛触手可及。
两岸高山重重叠叠，山中可用作造纸的细竹，苍翠欲滴，迎面而来，让人睁不开眼。
2019北京高三语文各区期末试题汇编-古文(20191031192346)
【西城】【甲】羽，字鸿渐，不知所生。
初，竟陵禅师智积得婴儿于水滨，作弟子育。
幼时，得张衡《南都赋》，不能读，危．坐效群儿嗫嚅，若成诵状，师拘之，令剃草莽。
当其记文字，懵懵若有遗，过日不作，主者鞭之。
羽因叹曰：“岁月往矣，奈何不知书！”呜咽不自胜。
既长，以《易》自筮，得《蹇》之《渐》曰“鸿渐于陆，其羽可用为仪”，始为姓名。
又耻削发，因亡去，匿为优．，作诙谐数千言。
天宝间，署羽伶师，无何，亦遁去。
古语云洁其行而秽其迹者，其羽之谓乎？上元初，结庐苕溪上，闭门读书。
或交游名僧高士，谈宴终日；貌寝，口吃而辩。
闻人善，若在己。
与人期，虽阻于虎狼不避也。
扁舟往来山寺，击林木，弄流水。
或行旷野中，诵诗，裴回．．至月黑，兴尽恸哭而返。
羽嗜茶，造妙理，著《茶经》三卷，言茶之原之法之具，时号茶仙，天下益知饮茶矣。
鬻茶家因羽形为瓷陶，神祀之。
人买茶与器之足多者，赠一鸿渐。
初，御史大夫李季卿宣慰江南，喜茶，知羽，召之。
羽野服挈具而入。
茶毕，命奴子与钱。
羽羞之，更著《毁茶论》。
【乙】夫茶，始为“荼”，其属槚、蔎、茗、荈杂糅，囊括实繁。
至陆羽公，始独简南国嘉木之曰茶者论之，崇其康药之效，净化之用，怡养之功，和平之德，专其名而定其义，著《茶经》，备述一源、二具、三造、四器、五煮、六饮、七事、八出、九略，且图谱之。
书同形，事同旨，民皆曰茶，凡浙闽湘鄂滇黔所辖尤兴焉，于是茶道流布而茶艺张扬也。
由是，以茶为生者众。
今之书“茶”者，呈“人在草木”之形，草木之芽醒于春，如诗如画，人处焉，繁忙其事，亦静亦动，天合为一，寓大意于新绿，采秀色而可餐，妙不胜言也。
由是观之，创此自然之道，文明之说，费倡广光大之心血，居未可磨灭之功者，非茶圣莫属也！史载茶圣陆公，婴而见弃江干，瑟瑟就毙。
时群雁为栖，翼覆之，长鸣若晓人者。
智积方丈闻而拾之，腹．诸寺，日哺以米浆、面糊、茶汤之饮，竟活。
又占《易》，得彖辞曰：“鸿渐于陆，其羽可用为仪。
”乃使姓陆，名羽，字鸿渐也。