校园一角_描写校园景色的作文

校园一角
——描写校园景色的作文
走在开始,却看不清尽头。

停住脚步,那尽头悠长地伸向远方;那尽头似雾,似香弥漫在这长廊,让我迷恋又有些许迷茫。

雨后的长廊,散发着木质的清香,倚在梦湖旁。

似刚睡醒的孩子,懒懒的,不想起床。

漫步在这长廊,看到了一湖碧水。

走进看,那是一群群金色的,红色的鱼儿,它们畅游在这水中,成群的顺着一个方向游动,我跟着它们一起走,似乎我也是一条小鱼了。

偶尔会有小鱼跟不上,被落下,然后向相反的方向游去,就这样它们被抛弃了。

回头望着那几条孤零零地远去的身影,顿了顿脚步……转过头,继续向前走。

随着鱼群,我恍然看到了一片荷:荷叶、荷花。

那朵朵精致小巧的睡莲卧在湖面上,“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”,它不受外界的影响,依旧是那样纯洁、美丽。

再看荷叶,如绿盘贴在湖面上,盘里还有一颗珍珠,随风在绿盘里滚动,摇来摇去,活像个顽皮的孩子,一不小心跌进了湖里,泛起了阵阵涟漪。

我追寻着泛起的阵阵涟漪,直到一圈一圈的水纹消失,再也找不到当初的痕迹,水珠落入了湖中,那又是谁的眼泪……·。

抬眼,这是一个岔口。

一个很短,也许很快就能走出长廊;而另一条路,似乎看不到尽头。

徘徊过后,我决定沿着长廊继续走,去追寻它的尽头。

路越来越陡,越来越高,一阶又一阶的台阶在等着我,即使走的慢,我也要走完,因为长廊的尽头在呼唤我。

抬头一看,我已经走过了那段崎岖险路,眼前剩下的只是一条悠长的路,没有了树的遮蔽,阳光充满了长廊,显得神圣,长廊像是
被无数扇门拼成的,就这样简单的重复着,一直重复着——就是长廊,而我也在一直简单地重复着——就是学习。

未曾触碰你的尽头,而我却一直走在这路上。

你是这美丽校园的一角,挺立在梦湖上。

岁月也未曾消了你的颜色、散了你的芬芳,那也只能让你不朽,让你发光。

一切都就像我所希望的那样,这是我们的校园,这就是梦湖上的长廊。

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作文《美丽的校园一角》

作文《美丽的校园一角》

美丽的校园一角
要说咱学校最美的地方啊,那必须得是西边那块小树林!可不是一般的树林哦,那叫一个诗情画意,又带着点小俏皮,哈哈。

为啥这么说呢?你看啊,这树林不大,也就那么一小片,可里面树种多着呢!高大的香樟树啊,枝繁叶茂的,夏天底下乘凉那是相当舒服。

阳光透过树叶洒下来,地上就斑驳点点的光影,跟打碎了的月光似的,浪漫死了!然后呢,旁边还有几棵歪脖子柳树,也不知道是咋长的,就那么斜着身子,活脱脱几个老顽童似的,看着就让人想笑。

我记得有一次,跟好朋友小丽一起在树林里看书,就坐在一棵老樟树下。

那天阳光特别好,暖洋洋的,舒服得不行。

我们俩一人一本小说,看得正起劲呢,突然,一只小松鼠,嘿,那家伙胆子真大,嗖的一下就窜到我书包上!我当时啊,吓了一跳,手里的书都掉地上了!小丽笑得肚子都疼了,指着小松鼠说:“哎呦喂,这是来抢你书看呢!”那小松鼠还真不客气,在书包上窜来窜去,最后还叼走了我的一块巧克力!哎,真是个小吃货!
你说这算不算一件让人难忘的事儿?就因为这突如其来的小插曲,这小树林在我心里就更不一样了,它不再仅仅是美丽的景色了,它还有着这些属于我们的小故事。

现在想想,那巧克力也挺好吃的,嘿嘿,但是小松鼠更可爱。

就是那只小松鼠,它和这小树林的阳光、树影一起,就组成了我记忆中校园最美的画面。

所以啊,要说美丽的校园一角,对我来说,就是那充满了阳光、笑声和偷吃巧克力的松鼠的西边小树林!怎么样,是不是很有感觉?。

校园一角的美景描写作文精选10篇

校园一角的美景描写作文精选10篇

篇1:校园一角的美景描写作文那天,我漫步在校园的小道上,无意间走到了那个熟悉又陌生的一角。

那片绿意盎然的地方,仿佛是一个世外桃源,让我忍不住停下来,静静地欣赏。

我记得那是春天的午后,阳光透过树叶洒在地面上,斑驳的光影犹如一幅泼墨山水画。

我看到了一棵古老的梧桐树,它伫立在角落,树干粗壮,枝叶繁茂。

树干上爬满了青苔,那是岁月的痕迹,见证了这棵树的成长与变迁。

我走近梧桐树,发现树下有几只小麻雀在跳跃,它们的羽毛黑亮的像擦了油,小眼睛闪烁着好奇的光芒。

我蹲下来,试图靠近它们,小麻雀们却飞了起来,落在了旁边的草坪上。

我笑着说:“小家伙们,别怕,我只是想和你们打个招呼。

”草坪上,几朵野花竞相开放,有红的、黄的、紫的,它们在微风中摇曳,像是在跳着欢快的舞蹈。

我走过去,轻轻触摸着那些花瓣,感受着它们的柔软和生命的活力。

再往前走,我发现了一个小池塘。

池塘里水清澈见底,几条小鱼在水中游来游去,它们的好奇心似乎也和我一样,抬头看着我。

我轻轻地蹲在水边,小声地对着池塘说:“池塘里的鱼儿,你们快乐吗?”校园一角的美景让我心旷神怡,仿佛置身于仙境。

我看到了一位老教授,他坐在长椅上,手里拿着一本书,专注地阅读着。

我走过去,和他打招呼:“老教授,您看这本书看得这么入神,一定很有意思吧。

”老教授抬起头,微笑着说:“是啊,这书里记载了许多有趣的故事,让我仿佛穿越到了那个时代。

”我好奇地问:“那您最喜欢哪个故事呢?”老教授想了想,说:“我最喜欢《红楼梦》,那个充满诗意和哲理的故事,让我感受到了人性的复杂和美好。

”我们边聊天边欣赏着周围的美景,时间仿佛在这一刻静止了。

我看着老教授慈祥的面容,心中涌起一股暖流。

我想,这就是校园一角的美景吧,它不仅让人心旷神怡,更让人感受到了生活的美好。

当我离开那个角落时,我不禁回头望了望。

那些梧桐树、野花、池塘和长椅,它们似乎在向我招手,邀请我再次来到这里。

我知道,无论多久,我都会记住这片美好的风景,它会永远留在我的心中。

校园一角写景作文

校园一角写景作文

校园一角写景作文校园一角写景作文(通用32篇)在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的校园一角写景作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园一角写景作文篇1我们的校园是一幅景色迷人的图画。

画卷里面有一幢幢崭新的教学楼、有一株株茂盛的树木、有一簇簇散发出芬芳的花朵……但我最喜欢阶梯教室旁的那一处“小公园”。

走进“小公园”,你最先会发现一棵大榕树。

这棵榕树的枝干多的不可计数。

它直冲云霄,树冠就好像一把大雨伞,为我们遮风挡雨。

这棵树就像一个四五米高的巨人,正在看守我们的中心小学似的。

榕树的叶子多得就像千万颗绿宝石重叠在一起,形成一个巨大的屏障。

那翠绿的颜色在阳光的照耀下,像一颗颗绿得发亮的绿宝石。

似乎每一片绿叶上都有一个可爱的小精灵在舞蹈。

榕树的左边是几棵桂花,现在虽然已经是春天,但是仍然可以闻到了一阵清香。

只要你细心观察哪些小小的桂花,就会发现它就像一只翩翩起舞的米黄色的蝴蝶,飞舞在“林间小路”上。

而我就好像走在那条天空中有千千万万只蝴蝶在飞舞的小路上。

走在幽静的“小公园”里,闻着带着清香的气息,我就感到心旷神怡。

在这棵榕树的东北角,有三棵俊俏的凤凰树,这时是初春,凤凰树的花还没有开,像三个穿着绿色军装的战士正在看守我们的家园似的。

圆圆的叶子在树枝两旁向外张开,就像一只只展翅飞翔的凤凰,我想这可能就是为什么人们把它们叫做凤凰树的原因了吧……这就是我们校园最美、最可爱的一角。

校园一角写景作文篇2我喜欢我们学校五彩缤纷的花坛,喜欢庄严神圣的升旗台,喜欢崭新漂亮的教学楼……我喜欢我们校园的每一个地方,但要说最喜欢的,还是美丽的长廊!春天,长廊顶上的藤蔓植物长满了细嫩的叶子,翠绿欲滴,仿佛是无数块翡翠,让人忍不住想上去摘几片叶子下来当作美丽的标本。

下课了,同学们像火箭似的冲下楼。

女生一般都会到长廊玩拍手游戏,男生们会抱着篮球在长廊集合,商量着谁和谁一队比传球。

校园一角的美景描写作文精选6篇

校园一角的美景描写作文精选6篇

篇1:校园一角的美景描写作文嘿,各位朋友,咱今天来聊聊咱们学校那个小角落,那是一处美得让人忍不住多看几眼的地方。

我记得那是一个阳光明媚的下午,我正好放学路过那儿。

那一角,咱们学校里没几个人知道,但它美得就像是一幅画。

你看,那几棵老槐树,树干粗壮,枝繁叶茂,就像一把把撑开的绿伞。

阳光穿过树叶的缝隙,斑驳陆离地洒在地面上,那光点就像调皮的孩子,在树荫下跳跃嬉戏。

那儿的地面,是那种年代久远的石板路,凹凸不平的,走上去有种岁月的沧桑感。

我记得有一次,我还和一群同学在那儿比赛踩石头,看谁的步子稳当,那种快乐的感觉至今还记忆犹新。

那角落里还有一个小小的水池,水池里种满了荷花。

夏天的时候,荷花盛开,荷叶挨挨挤挤的,像是一个个绿色的蓬头小伞,荷花则像是穿着粉红色连衣裙的少女,站在荷叶上,随风摇曳,美得令人陶醉。

我还记得有一次,我在池边看到一只小青蛙跳来跳去,把荷叶上的水珠溅得四处飞溅,那一刻,我觉得自己仿佛置身于一个童话世界。

在这个角落,我经常能看到一些同学在讨论学习,或者低头沉思。

他们的身影在树下,在荷花边,显得那么静谧美好。

有一次,我还看到一个小姑娘在那儿画画,她画的就是这片角落,画得那么用心,那么美。

那角落,对我来说,不仅仅是一处风景,更是一处心灵的港湾。

每当我心情不好,或者压力大的时候,我就会来到这里,看着那些熟悉的景色,感受那份宁静和美好,心情也就会变得轻松起来。

说真的,有时候,我挺羡慕那些小动物们,它们可以这么自由自在地在那个角落里生活。

而我,只能是个匆匆的过客,只能在那些短暂的时刻里,感受到那份宁静和美好。

所以,朋友们,如果你有空,不妨也去那个角落看看,去感受那份宁静和美好。

或许,你也会喜欢上那个角落,就像我喜欢它一样。

篇2:校园一角的美景描写作文那天,我漫步在校园里,无意间被一个角落吸引了。

那个地方,虽然不起眼,却有着让人陶醉的美景。

那个角落,有一棵老槐树。

它的树干粗壮,树皮皲裂,像一位沧桑的老者。

校园一角写景作文

校园一角写景作文

校园一角写景作文校园一角写景作文15篇无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的校园一角写景作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园一角写景作文1我们的学校是鼎鼎有名的“全国示范校”,一进入大门,首先映入眼帘的就是一座美丽的大花坛,中间有一座雄伟的雷锋塑像,我最喜欢的就是这里了!春天的花坛给予了人无限生机与希望。

花坛里的花儿五颜六色,有白色的,有红色的,有蓝色的,还有粉色的。

姿态各异,有的双手叉腰;有的仰起头来;微风吹来,有的在向我们招手问好。

夏天到了,花坛中间的雷锋叔叔头戴军帽,脖子上系着红领巾,手端着长枪,目光里流露出坚定的眼神。

花坛旁的两颗大松树张开长长的手臂,为雷锋叔叔遮阳。

秋天几乎所有的小草都枯萎了,只有菊花开放着,有的像金灿灿的阳光普照着大地;有的火红火红的,像一堆正在燃烧的火焰;有的雪白雪白的像一朵软绵绵的白云。

一阵微风吹过,有几朵花瓣落了下来,就像在诉说它们的苦。

冬天白雪皑皑,花儿、小树、小草都盖上了厚厚的棉被。

我爱北大街小学,因为它教给了我无限的知识和做人的道理,我最爱这里了。

校园一角写景作文2我的校园里有规模宏大的教学楼,有下课热闹非凡的操场,也有像笔一样笔直宽阔的甬路,还有像绿丝带一般的绿化带。

但我却喜欢那芬芳馥郁的校园一角——花坛。

从学校正门进入便可以看见东边那美不胜收的大花坛。

校园里的花坛中有许多植物。

前一排是两棵四季常青的松树,它们每天都像两个大将一样看守着花儿公主和我们的校园。

花坛中间有一个大圆圈,走近一看啊!原来是用许多品种的花围在一起才形成的。

万年红,红的似火,红的像霞,红的好惹你的眼。

牵牛花也不停地向竹杆上爬,好像在跳美丽的华尔兹。

开不够的菊花像一个害羞的小姑娘,躲在叶子的后面,还有一些我都叫不上名的花它们争奇斗艳。

最后面是一排小灌木丛,像一群小兵一样保护着花儿公主。

四年级校园一角作文400字(通用10篇)

四年级校园一角作文400字(通用10篇)

四年级校园一角作文400字(通用10篇)1.四年级校园一角作文400字篇一我用轻盈的脚步走进校门,晨光徐徐地拉开了校园的帷幕。

高大的教学楼在晨雾中,犹如一位年轻的少女害羞得裹上了雪白的轻纱。

伴随着同学们的欢声笑语和朗朗的读书声,校园里呈现出一派生机勃勃的景象。

这个充满欢声笑语的校园里,每一处景色都很漂亮、雅观。

但最美的地方应数校园西边的花园草坪了。

草坪的中间有一座庄严而美观的升旗台,在阳光下,闪着耀眼的光芒。

每逢星期一的早晨,我们就会在升旗台前,举行升旗仪式,进行爱国主义教育,那里的场面是多么严肃、壮观。

升旗台的前方是花园。

每个不同的季节里,都会有各色各样的花盛开。

它们争妍斗艳,芬芳馥郁。

春天的兰花,夏天的太阳花,到处都是。

特别是太阳花非常奇妙,只要有阳光,它就会开放,像一位小姑娘面带笑容地欢迎您的到来。

秋天的菊花,冬天的梅花,一年四季花香不断,令人陶醉。

升旗台的后面是草坪,柔软的草坪是我玩乐的场所。

一下课,整个草坪上人头攒动,唱歌、跳舞、跳绳、踢毽子、玩老鹰捉小鸡、翻跟头……真是摸爬滚打,无所不有。

那欢乐的叫喊声响彻整个校园。

啊!多么令人留恋的校园一角!2.四年级校园一角作文400字篇二在我们美丽干净的校园里,有一处美丽迷人的风景,这处风景带给我们美的享受。

春回大地,万物复苏。

教学楼前的柳树伸出了柔软的枝条,长出了嫩嫩的绿叶,远看像一把撑开的绿伞;近看,它像一个害羞的小姑娘。

那些柳叶宝宝从枝里探出头来,好像在侦察有没有敌人。

春风拂过,一根根柳条像小姑娘的头发被春风姑娘梳理着。

看到这样的柳树,我想到了贺知章的一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

”我终于明白这首诗的真正含义了。

在柳树的左边,有一个好朋友——白玉兰。

她好美,像仙女下凡似的。

看着看着,仿佛那些花像一朵朵白云掉落在树杈上。

有的是花骨朵,饱胀得马上要破裂似的;有的是半开半放的花蕾,悄悄露出了一点她那美丽动人的笑脸;还有的已经完全开放,这一朵,那一朵,仿佛她们是在比赛看谁最漂亮,看谁最迷人。

小学生作文校园一角400字

小学生作文校园一角400字1.小学生作文校园一角400字篇一世界上没有地方是不美的,只是缺少了会看美的眼睛。

我们的学校哪里都美,可是要说到最美的地方,那就非学校的小花园莫属了。

走进学校,沿着主校道往前走,再走上台阶向右边看,就可以看到一个漂亮的小花园。

当你踩在碧绿的草地上时,就会感觉到小草是那么的柔软,那么的舒服,好像踩在软绵绵的白云上一样,可舒服了。

再往里走,就可以见到一个圆塔形的大花坛,花坛上围着一圈小树,那几棵小树有着深绿色的叶子,叶子像大拇指这么大,密密麻麻,郁郁葱葱;中间一层,又有一圈小树,但这些小树和外面一圈小树不同,它们的叶子是浅绿色的,有两只手指合起来这么大,每片叶子都隔得很开,就像一群小田鼠在找东西吃;第三岑的叶子则是紫红色的大叶子,它们叶尖朝上,感觉就像天狗望月。

这个花坛可高了,比一个三年级的小学生还高,从远处看,就像一个巨型的蛋糕。

大花坛的左边有许多杜鹃花,就像天上的星星一样多。

它们形态各异,可漂亮啦。

你瞧,杜鹃姑娘们有的全开了,穿着粉色的裙子;也有的杜鹃姑娘还穿着嫩粉色的睡衣在睡觉;还有的姑娘则是花骨朵儿,她们更是害羞地躲在白色的帘子里。

怎么样?我们学校的小花园美不美?听了我的介绍,你一定也很想到我们学校参观,对吗?2.小学生作文校园一角400字篇二我们的校园是一所美丽的校园,而校园的某一角都同样美丽,今天,我就要写写校园的其中一角。

我们学校的西面,就是升旗台。

旗杆上红旗飘飘,台下的花圃为整个升旗台好好装扮了一番。

星期一早上的升旗仪式开始时,整个场面庄严得不能再庄严了,全体师生严肃郑重地注视着冉冉升起的五星红旗,升旗台的左边,就是我们班的卫生区。

这里有许多供学生用的健身器材,如爬杆、固定梯子等,每次一下课,都会有很多学生在这里尽情地玩耍。

上一周正是我们值日。

因为我是值日组长,所以每次都是我第一个拿起扫把跑向卫生区扫地的,可能是因为大家都认真扫的原因,上一周我们卫生区基本上天天都很干净。

描写校园一角风景的作文实用三份

描写校园一角风景的作文实用三份描写校园一角风景的作文 1我们的学校美丽无比,一年四季五彩缤纷。

在校园的一角,有一个五颜六色。

栽种奇花异草的广常春姑娘刚刚来到人间,调皮的小草就伸出了小脑袋,东张西望,好像在看一看自己是不是第一出来的。

远处,小花园里的花也都迎接起了春天,最尽头的迎春花最先开放。

瞧,那一朵朵金灿灿的迎春花,多像孩子们的笑脸。

夏天,烈日当头,花姑娘们一个个都绽开了灿烂的笑脸。

小树一棵棵枝繁叶茂。

小鸟叽叽喳喳地飞来飞去,仿佛在说:“太美了!太美了!”是呀,这里景色多么美好,我们何不趁着这大好时光抓紧学习呢。

秋婆婆降临到了人间,树妈妈给叶宝宝穿__秋装,依依不舍地把秋宝宝交给风阿姨,让风阿姨带秋宝宝去旅行。

百花凋谢了,啊,五颜六色的菊花有竟相开放了。

五彩的菊花,金黄的落叶,碧绿的松树,构成一幅多么美丽的秋景图埃冬天,鹅毛大雪纷纷扬扬地落下,给大地铺__一层厚厚的地毯;给大树披__洁白的银装。

菊花纷纷凋谢了,而耐寒的梅花却竟相弄放了,她们个个坚强无比,傲然挺立,这不正是一种我们缺少的精神吗?啊,校园广场,你是我们的乐园!啊,校园广场,我们喜欢你! 描写校园一角风景的作文 2进入我们的校园,首先看到的就是前操常前操场的左边有一个漂亮的花圃,花圃中有五颜六色的花,花儿都散发出迷人的芳香。

龙船花,它喜欢在暖和、半阴半凉的环境下生长。

绣球花,它的叶子绿油油的,像一个绿色的大绣球。

跳舞松,像一个跳着美丽的舞蹈的美少女。

但是,我觉得最漂亮的要数圣诞红了。

圣诞红的叶子是__的,花朵的颜色非常鲜红,在夕阳的照耀下,真像是一颗颗红宝石发出夺目的亮光。

在花圃的正中间,有一棵苍翠欲滴的松柏树,他像一个英勇的战士保护着我们的校园。

假如你仔细观察,还能看到每一个花盆中都有一些小生命__小草。

正在这个时候,一阵凉凉的风吹了过来,一棵高大的紫金树在风的伴奏下发出“沙沙”的声音,像是在向我们问好,向我们微笑。

我们的校园处处漂亮,尤其是前操场,四季如春。

美丽的校园一角作文精选10篇

美丽的校园一角作文那是一个阳光明媚的下午,我独自漫步在校园的一角。

这角,不大,但足够精致。

周围是高大的梧桐树,枝叶繁茂,像是为这小角落撑起了一片天空。

“哎,李老师,您这儿的风景真是不错啊!”正想着,身后传来了一句问候,我回头一看,原来是隔壁班的张老师。

“哎哟,王老师,您这是啥风把您给吹来了?”我笑着回应。

“风?不,是校园的魅力把我吸引来了。

”王老师一脸陶醉。

我们俩找了个石凳坐下,开始聊天。

“李老师,您看这树,多有生气啊!”王老师指着梧桐树说。

“可不是嘛,夏天的时候,树下那凉快劲,简直无法形容。

”我回应道。

正说着,一群学生走了过来,看到我们,兴奋地喊道:“李老师,王老师,您俩在这儿呢!”“哎哟,小家伙们,这都放学了还找我俩聊天啊。

”我笑着说。

“不是聊天,是来找您俩玩的!”一个学生调皮地说。

“这都放学了,咱们还是回去吧,明天再来玩。

”我笑着说。

“老师,您就陪我们玩一会儿嘛,我们好久没看到您这么开心了。

”另一个学生拉着我的手。

看到孩子们那期待的眼神,我忍不住笑了:“好吧,那就玩一会儿,不过,可别耽误了你们的学习。

”孩子们欢呼雀跃,纷纷拿出各自的“法宝”,开始玩起了游戏。

看着孩子们那欢快的身影,我突然想起了自己小时候。

那时候,我们这里也是一片欢乐的海洋,我们也曾在梧桐树下追逐嬉戏。

“李老师,您小时候是不是也在这儿玩啊?”王老师问。

“是啊,那时候,我们这里还有一条小溪,夏天的时候,我们就在小溪边玩水,那真是快乐的日子。

”我感慨地说。

“唉,现在的小溪没了,只留下这美丽的校园一角。

”王老师感叹道。

“是啊,岁月如梭,转眼间,我们都老了。

”我笑着说。

“李老师,您说这美丽的校园一角,将来会变成什么样呢?”一个学生好奇地问。

“这个嘛,我觉得,它会一直美丽下去。

”我笑着说。

说完,我们继续陪着孩子们玩耍,那个美丽的校园一角,仿佛成了我们的乐园。

美丽的校园一角作文这天下午,阳光明媚,我独自漫步在校园的一角。

这处校园虽不大,却有着别样的风情。

作文校园一角6篇[001]

作文校园一角6篇作文校内一角篇(1):校内一角在我们的校内里,有洁净干净的操场,宽敞光明的教室,有国学经典文化长廊,还有功能齐全的多媒体教室,但我最喜爱的还是校内的东北角,这里有植物园和游乐场,它总能带给我轻松愉悦的好心情。

来到这里,首先就是最引人注目的法桐树。

远看法桐树,它像一把撑开的巨伞,给我们带来清爽与凉快;它更像一位高大的巨人悄悄地守护着我们,陪伴我们欢乐成长。

近看法桐树,法桐树真高啊,高的差不多有两个教学楼那么高;法桐树真粗啊,粗的需要四五个人才能团团抱住;法桐树真大啊,大得可以容下一百多个人待在树荫下;法桐树真密啊,阳光透过翠绿的树叶,投射在大地上,日影在地上都显得斑斑点点的。

顺着法桐树往里走,就是花坛。

花坛里有浪漫的樱花,高雅的紫玉兰,雪白的白玉兰,还有四季常青的四季青……一朵朵绚丽多姿,争奇斗艳,互不相让,似乎要在这最美的春光里比比谁最美。

我最喜爱的还是恣意怒放的紫玉兰。

看着盛开的紫玉兰,有的才绽开两三片花瓣儿,有的花瓣全绽开了,露出嫩黄的花蕊,有的还是花骨朵儿,似乎饱胀得立刻要裂开似的,看着这么多怒放的紫玉兰,或娇羞,或张扬,或迎风飞扬,或悄悄守望,一朵有一多美的姿势,一朵有一多美的绚烂,真是美不胜收,让人流连来回。

最终就是布满欢乐的游乐场,每当下课铃敲响的那一刻,这里就变成了我们欢快的海洋。

有的在竞赛荡秋千,看看谁荡的高;有的在比攀爬,看看谁先爬到顶端;有的在玩吊桥……真是丰富多彩,这一刻好盼望时间能够停留,让我们始终这么疯玩下去。

这就是让我喜爱的校内一角,这就是让我引以为豪的钢城学校。

我爱校内的一角,更爱我的学校,你呢?作文校内一角篇(2):校内的一角作文我最喜爱校内里的塑胶操场!学校的塑胶操场是椭圆型的,红绿相间,有六个红色的跑道,操场里面是绿色的场地,操场的两边各有一个羽毛球场,其中一头有四个攀登梯和一个云梯。

我们有时侯在操场上晒太阳。

每周四踢足球时我们就在操场上摆开阵势决战。

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