陕旅六上 Unit 4 第二课时 课件ppt 陕旅版小学英语六年级上册
陕旅版小学六年级英语上 U2 I'm healthy Part A 教学课件
How often do you drink milk?
Every day. I run in the morning and play tennis in the afternoon.
How often do you play sports?
No3. 习题演练
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
Unit 2
I’m Healthy
Part A
目录
NO 1. 导入新知 NO 2. 新课学习 NO 3. 习题演练 NO 4. 总结 NO 5. 探究活动
No1.导入新知
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
同学们，如何保持 身体健康呢？
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
多吃水果
打乒乓球
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
What kind of sports do you like? I like playing tennis.
play tennis
打网球
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
What kind of sports do you like? I like going boating.
go boating
去划船
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
What kind of sports do you like? I like going skating.
go skating
去滑冰
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
What kind of sports do you like? I like going shopping.
What kind of sports do you like?
陕旅版六年级英语上册Unit2 第二课时课件全面版
巩固练习
二、用所给词语的适当形式填空。 1、She_b__r_u_s_h_e_s_ (brush) her teeth at half past s 2、It’s time_t_o__h_a_v_e__ (have) a rest. 3、She is a__h_e_a_l_th__y_ (health) girl. 4、Tom goes boating_t_w__i_c_e_ (two) a week. 5、Lucy_d__o_e_s_ (do) well in her study.
重难点探究
重点词汇42
how often 多久一次
例句 How often do you see your grandpare 你多久去看你祖父母一次?
how often does he go shopping? 他多久去购物一次？
重难点探究
重点句型1 You look healthy, Liu Zhaoyan 你看起来很健康, 刘朝阳。
— I drink milk every day. 我每天都喝牛奶。
课后作业
Homework
1.听录音跟读对话。 2.根据本课对话自编对话 。 3.完成本课时相关练习。
Thank You
只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其 目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小 小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去 丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的 渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于 “我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们 奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约 约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局， 或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开 了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少， 走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会 了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！ 一生有多少 属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了 对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。 见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的 藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的 沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？ 长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，何必要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时
六年级上册英语课件-Unit3 Care for the earth(第2课时) ｜陕旅版 (共32张PPT) (1)
We all live on the earth. It is our home. Our earth is beautiful. We should care for it. And we should do something good. We should make the air clean. We should plant more trees. We should help the animals. We have only one earth. We have only one earth.
We should plant more trees and care for the plants and animals. We need to do something good for the earth.
Read and tick or cross.
(× )1、I live in a city. (× )2、There are too many cars in the village. (√ )3、We should plant more trees to make
trees and grass oceans and seas
（海洋）
We all live on the earth.
Care for “mother earth” 关爱
What’s on the earth?
What’s on the earth? There are…
We all live on the earth. It is our home. There are a lot of trees, flowers, rivers and mountains on the earth. There are also many animals here with us.
陕旅版(三起)六年级上册英语 Unit 4 第四课时 课件
我们不应该做任何坏事。
我们应该做点好事。
狐狸:多么好的葡萄啊!我们该怎样摘它们呢? 狐狸:我有一些葡萄了。但是我应该把它们放在哪里呢?
大象:为什么不站在我的鼻子上呢?
大象:嗯, 你可以把它们放在我的牙齿上。
狐狸:好主意!
狐狸:太棒了!
大象:哦, 我们有太多的葡萄了。我们应该怎么办呢? 狐狸:为什么不把它们送给我们的朋友呢?
Unit 4 Let's Go on a Picnic
陕旅版 (三年级起点) 六年级上册
Read and act Look and write Choose,complete and act
我们不应该砍伐树木。我们不应该摘花。 我们应该使空气清洁。我们应该种更多的树。
我们不应该浪费水。我们只有一个地球。 我们应该帮助动物。我们只有一个地球。
谢 谢 大 家 三、班风建设：注重培养班级的凝聚力，重视班级遵守纪律的良好习惯的培养，充分发挥班级小
干部的作用。 四、做好后进生的帮教工作：能耐心、细心地帮助后进生不断进步。 五、主动做好与家长的联系：平常能及时与家长联系，能按要求完成家访任务。 六、积极参与各项活动：能积极组织学生参加学校的活动，并力求取得好成绩。 七、做好对学生的评价工作：能对学生作出客观公正的评价，做好每学期的“三好生”及“优秀
狗:太好吃了!谢谢你, 狐狸。 兔子:我爱这些葡萄!谢谢你, 大象。
go on a picnic take a photo
climb the tree go shopping
meet at the gate
d
a b
e c
一、选出不同类的一项。
( C )1. A. out
B. into C. foot
陕西旅游版六年级英语上册《Unit 1 第二课时》课堂教学课件PPT小学公开课
Let's talkLet's playUnit 1 It is time to play the violin陕旅版 (三年级起点) 六年级上册连一连怀特老师:你正在做什么, 吴晨?吴晨:我正在休息。
怀特老师:但是该学英语了。
吴晨:哦, 对不起, 怀特老师。
怀特老师:没关系。
请取出你的英语课本。
科林:我可以出去玩吗, 妈妈?妈妈:恐怕你不能。
该拉小提琴了。
科林:在那之后我可以出去玩吗?妈妈:当然, 你可以。
科林:谢谢你, 妈妈。
我马上就去拉小提琴。
例句重点词汇1用法注意短语重点词汇2例句注意复数形式重点词汇3短语例句例句重点词汇4同义词组拓展重点句型1详解例句拓展例句重点句型2详解例句例句拓展重点句型3详解例句我在……做什么?凯文:九点了。
我在那时做什么呢?猜一猜!凯蒂:你做眼保健操吗?凯文:不, 我没做。
苏楠:你拉小提琴吗?凯文:正确!该拉小提琴了。
重点句型详解例句一.根据汉语意思补全英语。
1. take________(拿出)2. _________English (学英语)3. Play________(做运动)4. _________TV(看电视)5. have a______(休息一下)6. _______now (立刻，马上)7. _____up (起床)8. play the _______(拉小提琴) 蛋糕 learnsports watchrest rightget violin二、选词填空afraid take time matter usually1. —I'm sorry, I'm late.—It doesn't_______.2. I'm______you can't go to the park.3. It's______to go home.4. It's time for English class.Please_____out your books.5. I ______play the violin after school. matterafraidtimetakeusuallyHomework谢谢观看 Thank You。
小学英语陕旅版六年级上册Unit...
小学英语陕旅版六年级上册Unit...小学英语陕旅版六年级上册Unit 4 Let's go on a picnic 《PartA》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1. 能听、说、读、写以下词汇:go on a picnic , take out of, put into, get to the park, meet at the gate.2. 能在具体的语境中正确、灵活运用以上词汇。
2学情分析六年级是小学英语学习的最高阶段,他们从三年级开始打基础学英语,现在对英语单词句子及语法有一定的掌握和拿捏!3重点难点1.本课时以Part A部分的短语教学为主,学习掌握周末活动的表达方式。
2.“四会”词汇掌握:go on a picnic , take out of, put into, get to the park, meet at the gate.4教学过程4.1.1教学活动活动1【导入】Leading inPart A Warming up: Look and talk教师引导学生进行课前问答练习,通过巧妙设计运动话题,引出此部分的内容:T: Hello, boys and girls. What do you often do on weekends?S1: Watch TV at home.T: How about you, S2?S1: I play tennis with my friend.T: Well, now open your books and turn to page 25.教师让学生想一想周末都会做些什么运动,然后将相应的图片圈出来。
活动2【讲授】Presentation1. 教师承接上一部分向学生出示一些野餐的图片,与学生进行问答练习,从而引出本单元的话题:T: We talk about so much delicious food. Now I have an idea. Let’s go on a picnic this weekend, ok?Ss: Great.2. Part A: Let’s learn。