一年级数学家长会ppt课件

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一年级数学家长会ppt

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家长互动时间
答疑解惑
家庭作业要求
学生评价反馈
总结及展望密码
在这个学期里,孩子们学习了基础的数学知识、技能和应用。我们希望孩子们能够继续努力、保持热情, 并在以后的学习中不断取得进步。
Q&A时间
谢谢大家的耐心聆听和参与!如果您有任何疑问,请在这个时间段与我们交 流。
感谢致辞
再次感谢各位家长的参与和支持,我们期待着在下一个学期中与您再次见面!
一年级数学家长会ppt
欢迎来到一年级数学家长会!在这次会议上,我们将向您介绍一年级数学的 课程和学习目标,帮助您更好地支持孩子的学习。
课程介绍
数字认知
孩子将学会数字的读写和比较,以及数字的基 本结构。
基本算数运算
孩子将学会加减乘除,解决基本的算术问题。
几何形状
孩子将学会形状的名称、特征和分类,了解几 何形状在日常生活中的应用。
减法的认识和运算
孩子将学习如何用减法运算符解决两个数字的差,并理解减法的概念。
乘法的认识和运算
孩子将学习如何用乘法运算符解决两个数字的积,并理解乘法的概念。
除法的认识和运算
孩子将学习如何用除法运算符解决两个数字的商,并理解除法的概念。
几何形状
1
图形的名称
孩子将学会各种几何形状的名称,例如正方形、矩形、圆形、三角形等等。
2
图形的特征
孩子将了解每种图形的特征,例如它们的边数、边长和角度等等。
3
图形的分类
孩子将学习如何将不同几何图形分类,并了解它们在现实生活中的应用。
数据分析
图表的认识和制作
通过学习制作图表,孩子将能够理解数据的 表现形式,并用于数据的可视化呈现。
数据的搜集和分析

一年级新生家长会数学PPT课件

一年级新生家长会数学PPT课件

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数字牌游戏规则: 家长任出一张,孩子任出一张,可以做加法,也可以做减
法,谁先算出牌就归谁,最后看谁的牌多为胜。
四、关于读题的习惯
1、大声读题。 2、看清题目的要求。 3、弄明白题目的意思。 4、遇到不认识的字,只需告诉孩子这个字怎么读 就行了。 注:家长千万不要顺带把题意解释给孩子听。
五、关于作业
三、关于计算能力的培养
培养孩子口算能力,要重在平时,贵在坚持,保证孩子口算练习 的时间,最好天天练,每天练习3-5分钟,效果肯定会很显著的。
在校:开火车口算训练,速算比赛等等。 在家:对口令,数字牌,大转盘游戏等等。时间场所不固 定,放学路上、散步时……让孩子不断具有新鲜感,不断 激发口算的积极性。千万不要让孩,HB的。 2、橡皮(方方正正的白色的) 3、尺子(直的、不折叠的) 4、数学学具盒(要求带的带,不用全带。) 5、A4文件袋,用于收集成果
二、关于书写习惯的养成 1、在安静的环境中,干净的桌子上写作业。 2、学会使用橡皮,保持页面干净整洁。 3、按格式要求书写。 4、家长督促孩子书写地点是否符合要求, 书写页面是否整洁,书写格式是否规范,书 写笔顺是否正确。
因为孩子还太小,可能有些事情不能准确的描述。如 果出现,经过孩子的描述,你们有疑惑或者不明白的地方, 请及时和我联系,不要因为交流不及时,而导致误会,造 成很多不愉快、不利于孩子的成长。
感谢聆听 让我们共同努
力!
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众多的能力培养的根基是什么?是孩子良好学 习习惯的培养。所以,我们一年级第一学期教学任务 的重中之重是良好的学习习惯和严谨的学习规范的养 成。有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的, 而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。

一年级数学期末家长会ppt

一年级数学期末家长会ppt

介绍会议议程
介绍本次会议的主题和目的,让家长们了解会议的主要内容 和议程安排。
提醒家长们注意会议的时间和纪律,以确保会议的顺利进行 。
02
一年级数学学习回顾
本学期所学内容概述
数的认识
学习数数、数的顺序、 比较大小等基础知识。
加法与减法
掌握加法和减法的基本 运算,理解加减法的意
义。
图形与几何
初步认识常见的平面图 形和立体图形,学习图
感谢观看
引导家长积极参与学校的教育 活动,如家长会、亲子活动等 ,增进家校合作。
收集家长意见和建议
收集家长对数学教学的意见和建 议,以便老师更好地改进教学方
法和内容。
了解家长对孩子学习上的期望和 目标,有助于老师更有针对性地
辅导孩子。
通过家长反馈,及时发现和解决 教学过程中的问题,提高教学质
量。
THANKS
形的特征和性质。
分类与整理
学习根据一定标准对物 品进行分类和整理。
重点与难点解析
重点
数的认识、加法和减法的基本运 算。
难点
理解加减法的意义,掌握图形的 基本特征。
学生学习情况反馈
优秀表现
大部分学生能够掌握所学内容,对数学有浓厚兴趣,积极参与课堂活动。
需要改进
部分学生在运算和图形认知方面存在困难,需要加强练习和辅导。
共同制定学习计划
家长和老师可以共同制定学习计划,明确学习目标和方法,促进孩 子的学习进步。
鼓励孩子参与学校活动
家长可以鼓励孩子积极参加学校组织的数学竞赛、数学游戏等有益 的活动,提高孩子的数学应用能力。
04
学生表现与进步分析
优秀学生表彰与经验分享
学生姓名:小明

一年级家长会课件(共25张PPT).ppt

一年级家长会课件(共25张PPT).ppt

安全 工作
监督自己的孩子放学后要按 时回家,不要在学校或其他 地方逗留
注意孩子的外出,家长一定 要过问,不让孩子参与一些 危险的活动
请各位家长做好孩子的安全 教育工作,包括交通安全、 食物安全、人身安全、防火 安全等。
习惯 培养
1、对老师留的任何作业都要重视。 有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了, 我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有 合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更要突 出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格 把关。特别是说要清楚解决问题的思路,逐步达到表达清晰。
• 学生:时间+汗水+方法=成功 • 家长:关心+鼓励+支持=成功
4、培养独立完成作业和积极认真的习惯。 前面我讲过了,低年级的孩子正是养成习惯的关键时期,而
习惯的培养肯定需要一段时间的坚持,希望各位家长回去一定认 真考虑您的具体方案,并真正做到。
家长在辅导孩子作业时一定避免急躁和包办代替,您要控制
好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。让孩子把家庭作业 也写整洁、规范,完成作业时一定不能边写边玩。你每天能看一 看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文、数学小故事,对 孩子早日养成及时完成作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处, 同时您还可以通过作业了解孩子的学习情况。曾经有些家长对我 诉苦,为孩子不完成作业而发愁,为孩子完成作业马虎、磨蹭而 发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯, 到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。“良好的开 端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终 身受益的好习惯。请记住您的目的:教给孩子学习方法,尽快让 孩子学会独立完成作业,而不是永远的与孩子一块写作业。

一年级上学期家长会数学老师发言课件PPT

一年级上学期家长会数学老师发言课件PPT

3. 认真书写的习惯:
培养学生认真写字的习惯,如写好数字、加号、减号、等号、大于 号、小于号等,我经常课上练习评讲时,展出写得漂亮的作业。班 里部分孩子写字的姿势不好,每次作业都要提醒他们好几次,坐没 坐像,还有几个孩子的握笔姿势不对。在这里提醒家长朋友们要注 意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿 写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。各位家长对 孩子的书写一定要严格要求。教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子 按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!
2、培养学生认真完成作业的习惯。
一.作业是学习的影子,认真完成作业是巩固和深化所学知识,培养数学能力的重要环节。 通过作业可以看出孩子在校的学习情况和对学习的态度。所以,从现在起,就要让孩子们懂 得按时做作业的意义,注意孩子学习是不是抓紧时间了,是不是认真书写了,从小建立起学 习的责任感,即使是口头作业也要认真对待,养成一丝不苟的作业态度。当孩子在写作业的 时候,家长要教育孩子:按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不能边写边玩,更要杜绝孩 子边看电视或边吃东西边写作业。所以家长必须为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学 后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要内容。另外,写完作 业之后,要养成让孩子自己整理书包、带好一切学习用品不要到第二天组长来收作业时才发 现作业没带。
重视孩子 计算能力 的培养
计算是学习数学的重要基础,是学生需要掌握的基本技能之一, 必须达到正确,迅速。本学期的教学重点是20以内数的认识 和一位数的加、减法,包括10以内的加减法和20以内的进位 加法、退位减法的口算。
口算20以内的加减法是十分重要的基础知识,孩子必须学好, 学期末速度要求大约为每分钟8道一步计算式题(指直接填得 数),并能够达到熟练计算的程度。由于孩子的基础不同,不 同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一 差异,仅靠每天一两节数学课练习是不客观的,因此还需要各 位家长做有心之人,多进行这方面的练习。 计算的练习方式 多样,可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家务、和孩 子上街等时间来个对口令。同时要留心孩子计算错误的原因, 是粗心还是计算方法存在问题。口算快了,孩子的笔算速度, 做题速度都会提高。这是个良性循环。

期末一年级数学老师家长会ppt

期末一年级数学老师家长会ppt
会议流程
1. 介绍会议目标和流程;2. 分享孩子的学习成果和进步;3. 分组讨论会,探讨如何提高孩子的学习兴趣和成绩;4. 互动 环节,家长提问、老师回答;5. 结束语,感谢家长参与,鼓 励家长继续支持孩子的数学学习。
02
学生数学学习情况总结
学期数学教学内容概述
基础算术
学生掌握了加减法、乘除 法的基本运算,能够进行 简单的四则运算。
教学方法与策略调整计划
注重启发式教学
采用启发式教学方法,引导学生主动思考、自主探究,培养学生 的学习能力和思维能力。
强化基础知识的巩固
针对一年级学生的特点,注重基础知识的巩固和练习,通过多种形 式的练习题和实践活动,使学生能够熟练掌握所学知识。
开展互动式教学
加强师生互动、生生互动,鼓励学生积极参与课堂活动,提高学生 的学习兴趣和积极性。
鼓励家长们积极参与学校和班 级组织的活动,增进家校之间 的了解与合作。
THANKS
感谢观看
通过大量的练习和实际应用,使学生能够熟练掌 握100以内数的加减法运算,提高计算速度和准 确性。
掌握基本图形和几何知识
学习认识基本图形,如圆形、正方形、三角形等, 了解图形的性质和特点,为后续学习打下基础。
3
培养数学思维和解决问题的能力
通过解决实际问题,引导学生运用所学数学知识 去分析问题、解决问题,培养数学思维和解决问 题的能力。
通过家长之间的分享和交流,可以互 相学习和借鉴,提高自己的育儿水平 ,同时也可以增强家校之间的联系和 互动。
老师与家长交流学生个性化学习需求
老师会与家长交流学生的个性化学习需求,了解学生的学习 特点、兴趣爱好、特长等,以便更好地指导学生的学习和发 展。
老师会根据学生的不同需求,制定个性化的教学计划和学习 方案,以满足学生的个性化需求,促进学生的全面发展。

一年级数学老师家长会PPT课件

一年级数学老师家长会PPT课件

培养学生认真完成作业的习惯。
作业是伴随孩子学习的影子,认真完成作业是巩固和深化 所学知识,培养数学能力的重要环节。通过作业可以看出 孩子在校的学习情况和对学习的态度。所以从现在起,就 要让孩子们懂得按时做作业的意义,注意孩子学习是不是 抓紧时间了,是不是认真书写了。从小建立起学习的责任 感,即使是口头作业也要认真对待,养成一丝不苟的作业 态度。当孩子在写作业的时候,家长要教育孩子:按时完 成作业,不拖拉;专心做作业,不能边写边玩,更要杜绝 孩子边看电视或边吃东西边写作业。另外,写完作业之后, 要养成让孩子自己整理书包、带好一切学习用品。
01 关注计算能力的培养。
02
通过一学期的学习我要使学生达到:每分钟 正确笔答8道题,正确率达到95%。这是每个 学生必须达到的最基本要求。比较好的学生 会要求更高一些。而要达到这样的要求决不 是一朝一夕就能成功的,而要靠长期的训练 和坚持不懈的努力。需要各位家长特别关注。
3个习惯对于一年级的学生来来自,成绩固然重要,但是好成绩是 暂时的,有好习惯比有好成绩更重要。学习习惯一旦养成,那将 是您孩子一生的财富。尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最 佳时期。
2个关注 3个习惯 4个建议
○ 黄震民、钟天浩、万庭文、 ○ 杨子萱、罗 静、刘 岩、 ○ 封 宇、李孝悔、颜诗婷、 ○ 罗 盛、范欣颖、刘凯杰、
1
土地不种荒一年,
2
子女不教误一生。
01
2个关注
02
关注口算。
03
本学期的教学重点是20以内 数的认识和一位数的加、减 法的口算,包括10以内的加 减法和20以内的加法、减法 的口算。它是以后孩子进行 多位数计算的基础。这部分 内容学得好不好,扎不扎实, 对今后孩子计算能力的提高 有着很大的影响。

小学一年级家长会 课件(共25张PPT)

小学一年级家长会 课件(共25张PPT)

共勉
各位家长,我知道在当今的社 会,孩子就是我们家庭的全部, 孩子的希望和幸福就是我们每个 家庭的希望和幸福;我更知道你 们和我一样希望你的孩子能成才, 相信你的孩子能成才,并为之进 行着默默的努力。
我坚信
• 挑剔中长大的孩子,学会苛责 • 敌意中长大的孩子,学会争斗 • 讥笑中长大的孩子,学会胆怯 • 羞辱中长大的孩子,学会自疚 • 偏袒中长大的孩子,学会自私
有些故意的事决不能做 有些无意的事尽量少做 有些注意的事一定要做。
经过一年半的培养,本班大多数学生养成了良好的行为习惯 和学习习惯,但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯,行 为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习 态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,字迹 潦草,错误率高,上课思想开小差等。正因为如此,这些学生 的学习往往都不尽如人意。我知道,我们这些学生的家长肯定 也是十分着急,有的家长说,我打也打了,骂也骂了,可孩子 就是不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,可 过一阵老毛病又犯了。的确是这样的,孩子的行为具有可塑性, 但也容易反复,所以我们家长一定不能急于求成,要循序渐进、 循循善诱。
• 4、自立自理,抓紧时间完成每天应该 做的事情。
四、培养良好的社交能力。
• 1、主动关心帮助他人,与他们和谐相 处。
• 2、耐心倾听他们讲话,学会赞美他人。 • 3、努力锻炼口头表达能力,培养自己
的竞争意识。
• 4、和小动物成为好朋友,学会保护自 己。
督促的力量 作为老师,我听到比较多的一句话是:“老师,
二、有关质量检测
在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长 配合教育。主要问题有:
1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺 乏自觉性。做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着 “鞭子” 赶着
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