四川省中学教师资格认定考试(教育学)A级历年真题试卷汇编3
四川省中学教师资格认定考试（教育学）A级历年真题试卷汇编3(总分：86.00，做题时间：90分钟)一、单选题(总题数：19，分数：38.00)1.单选题以下每道试题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出该项。
__________________________________________________________________________________________ 解析：2.学校的社会气氛可以简称为( )A.校园环境B.校风√C.班风D.教风解析：考察校风的概述。
3.培养和形成良好的校风，关键在于( )A.领导的作风√B.教风C.学风D.教师的作风解析：培养和形成良好的校风，关键在于领导的作用，学校领导的角色行为，只有符合各方面的角色期望，全力以赴，才能建立优良校风。
4.校风的中心是( )A.学风和教风√B.班风C.教师形象D.领导形象解析：校风的中心是学生的学校和教师的教风。
5.学校微观环境对于学生个体成长具有重要影响，其中，下列选择项中，不属于这种影响的是( )A.同伴影响B.花盆效应C.期待效应D.教学成效√解析：学校微观环境的影响包括三方面，即同伴影响，花盆效应及期待效应。
6.家庭教育影响在一个人的成长过程中起着某种定势作用，影响着人以后的发展，这说明家庭教育具有什么样的特点( )A.先主性√B.多维性C.密切性D.统一性解析：考察家庭教育先主性的含义。
7.俗话说“知子莫过父，知女莫过母”这句话体现了家庭教育中( )A.教育者对受教育者了解和影响的深刻性√B.家庭群体中教育和生活的统一性C.家庭群体中交往接触的密切性D.家庭对受教育者的控制方式具有多维性解析：考察家庭教育中教育者对受教育者了解和影响的深刻性的表现。
8.在学生的成长中，作为校外之校的是( )A.社区文化√B.家庭环境C.大众媒介D.同伴解析：考察社区文化对学生影响的重要性。
9.家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是( )A.相互替代B.相互协调、补充√C.相互矛盾D.相互分离解析：家庭教育、学校教育，社区教育是相互协调、补充的。
10.目前我国中小学校与学生家庭保持联系的主要方式是( )A.召开家长会√B.传递书信C.打电话D.给家长寄送校刊解析：记忆考察题，正确答案为A。
11.于1966年正式提出“隐性课程”概念的人是( )A.亚里士多德B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.杰克森√解析：记忆考察题，杰克森于1966年正式提出“隐性课程”的概念。
12.教学设计中最先要考虑的要素是( )A.教学内容B.教学对象C.教学目标√D.预期效果解析：教学目标，是教学设计中最先要考虑的要素。
13.教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个( )A.明确的教学目标B.含糊的教学目标√C.难以实现的教学目标D.教育目标解析：考察含糊的教学目标的含义。
14.教材编写在内容上要做到( )A.科学性、思想性、效用性统一√B.内在逻辑与教学法要求统一C.形式与实质统一D.教学原则与教学方法统一解析：考察教材编写在内容上的原则。
15.关于课程与教学之间的关系，提出三个隐喻的是( )A.泰勒B.塞勒√C.杜威D.布鲁纳解析：记忆考察题，正确答案为B。
16.活动课程的主要倡导者是( )A.杜威、克伯屈√B.杜威，杰克森C.克伯屈、杰克森D.克伯屈、夸美纽斯解析：记忆考察题，活动课程主要倡导是美国实用主义教育杜威和克伯屈。
17.在我国，最早实施分科教学的著名教育家是( )A.孔子√B.孟子C.荀子D.庄子解析：记忆考察题，在我国，孔子最早实施分科教学。
18.构成课程的三种基本成分是( )A.课程目标、课程内容和学习活动的方式√B.课程目标、课程计划和课本C.课程目标、课程内容和课程标准D.课程内容和学习活动的方式解析：记忆考查题，正确答案为A。
19.工具类学科主要是指( )A.语文、数学和外语√B.社会学科和自然学科C.必修课和选修课D.社会活动课解析：考察工具学科的含义。
二、多选题(总题数：12，分数：24.00)20.多选题以下每道试题的备选答案中，至少有两项是符合题意的，请选出所有正确的选项。
多选、少选、错选均不得分。
__________________________________________________________________________________________ 解析：21.我国中小学课程包含( )A.劳动经验要素B.认知经验要素√C.审美经验要素√D.健身经验要素√E.道德经验要素√解析：考察我国中小学课程的要素与成分。
课程要素确定后，还需转化为一定的课程目标、课程内容和学习活动的方式，这是构成课程的三种基本成分。
这三种课程成分是在课程的漫长演化过程中逐步形成的。
22.中小学课程结构的板块包括( )A.必修课√B.选修课√C.活动课√D.班会课E.社会活动√解析：中小学课程结构的安排是由必修课、选修课、活动课和社会活动四个“板块”组成的，属记忆考察类，在正确答案为ABCE。
23.学科课程的特点是( )A.有利于教师教授知识√B.有利于学生学习、巩固√C.重视直接经验D.忽视学生的兴趣的需要√E.加深学科分割的程序√解析：考察学科课程的特点。
24.显性课程与隐性课程的相互关系主要表现在( )A.递进关系√B.转换关系√C.互补关系√D.制约关系E.适应关系解析：考察显性课程与隐性课程的关系。
25.根据隐性课程存在的广域性特征，我们可以将隐性课程分为如下的结构( )A.物质一空间类√B.意识形态类C.生产生活类D.文化一心理类√E.组织一制度类√解析：考察隐性课程的结构。
26.我国中小学课程内容的组成部分包括( )A.修身、齐家、治国方面的准备知识B.关于自然、社会和人的基础知识√C.某些社会活动方面的经验√D.关于提高能力的经验√E.培养情感的内容√解析：考察我国中小学课程内容的组成。
27.教学计划的基本内容包括( )A.课程目标B.学科设置√C.学科顺序√D.课时分配√E.学年编制和学周安排√解析：教学计划包括四方面内容：学科设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。
28.教学设计包括( )A.教学目标√B.教学策略√C.教学媒体√D.教学实施E.教学评价√解析：考察教学设计的基本要素。
29.家庭的教育功能包括( )A.教导基本生活技能√B.教导基本社会规范√C.指导生活目标、形成个人理想与志趣方面发挥影响√D.培养与定位儿童的社会角色方面发挥独特作用√E.个人性格形成方面，作用不可替代√解析：考察家庭的教育功能。
30.良好的家庭教育的基本条件包括( )A.父母的表率作用√B.民主和睦的家庭气氛√C.父母的文化修养√D.正确的教育观点和方法√E.父母的职业类别解析：考察良好家庭所需要的基本条件。
31.社区在发展教育中的功能包括( )A.服务功能√B.教育功能√C.宣传功能√D.经济功能√E.协调功能√解析：考察社区发展教育中的功能。
三、名词解释题(总题数：12，分数：24.00)32.名词解释题请解释下列名词。
__________________________________________________________________________________________ 解析：33.校风__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：一个学校社会气氛，即校风，也是校内大多数人的一种习惯势力，可分为积极的、消极的两种。
它是影响学校师生一个极其重要因素。
)解析：34.课程要素__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：课程结构的要素是在一定社会条件下人们为促进学生的发展而选择的构成课程所必需的经验因素。
)解析：35.必修课__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：是指所有学生都必须修习的课程。
为了保证学校教育质量，必须设置一定数量的必修课。
)解析：36.学科课程__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：亦称“分科课程”，它是根据学校教育目标、教学规律和一定年龄阶段的学生发展水平，分别从各门科学中选择部分内容，组成各种不同的学科，彼此分立地安排它们教学顺序、教学时数和期限。
)解析：37.活动课程__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：活动课程是相对于系统的学科知识而言，侧重于学生直接经验的一种课程形式。
它认为课程应是一系列由儿童自己组织的活动，儿童通过活动学习，获得经验，培养兴趣，解决问题，锻炼能力。
)解析：38.显性课程__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：亦称“正式课程”、“公开课程”、“官方课程”。
是指为实现一定的教育目标而正式列入学校教学计划的各门学科，以及有目的、有组织的课外活动。
它按照编制的课表实施，是教材编辑、学校施教、学生学习和考核的依据之一。
)解析：39.隐性课程__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：隐性课程是指学校通过教育环境有意或无意地传递给学生的非公开性的教育影响。
)解析：40.教学计划__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：指的是根据教育目的和不同层次和类型学校的培养目标，由教育主管部门制订的有关学校教学教育工作的指导性文件。
2015教师资格教育学A级专家命题预测卷及答案(5)
四川省教师资格认定考试专家命题预测试卷教育学(A级)试卷(五)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．教师的根本任务是（）A．教学工作B．德育工作C．班主任工作D．教书育人2．为全体人民服务，为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代教育的特征（）A．公共性B．未来性C．科学性D．生产性3．就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟，体现了儿童身心发展的特点。
（）A．阶段性B．不平衡性C．个别差异性D．顺序性4．教师的表率作用主要表现在（）A．言行一致B．衣着整洁C．举止端庄D．谈吐文雅5．针对学生进入性成熟的过渡期带来的特点，教师应对学生进行（）A．体育和卫生保健教育B．生理知识和性知识的教育C．有利于培养集体荣誉感的竞赛活动D．有利于相互理解的教育环境和关系的创设6．教师最突出的角色是（）A．教员B．父母代言人C．心理医疗者D．领导者7．下列哪一项可以为教师提供明显的教学方向，提供选择教材、教法及教具的依据，也提供了评价教学效果的标准?（）A．教学策略B．教学计划C．教学目标D．教学设计8．教育的最高理想是通过体现出来的。
（）A．培养目标B．教育目的C．教育目标D．课程目标9．德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的功能的两大含义。
（）A．社会性B．享用性C．教育性D．个体性10．因材施教的教学原则反映了人的身心发展的（）A．顺序性B．个别差异性C．阶段性D．不平衡性历年真题：四川教师资格证考试真题(A/B级)试题推荐：2014年四川《教育学A/B》命题预测试卷汇总233网校“省考”一次过：2014教师资格保过班，浓缩高频考点，带你短时秒杀考试！11．在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）A．集体形成正规化阶段B．集体形成初始阶段C．集体发展趋于成熟发展阶段D．健全班集体形成时期12．进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。
2020年中学教师资格考试教育知识与能力试卷冲刺含答案解析(3)
A．形式训练说
B．经验泛化说
C．相同要素说
D．关系转换说
19．瞬时记忆的贮存时间大约为( )。
A．0．25 秒～4 秒
B．0．2 秒～0．5 秒 C．2 秒～l 分钟 D．5 秒～2 分 20．思维反映的是( )。 A．过去的经验 B．事物之间的内在联系 C．过去感知过的事物的形象 D．人的愿望 21．去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到( )的儿童能达到这种 程度。 A．感知运动阶段 B．前运算阶段 C．具体运算阶段 D．形式运算阶段 二、辨析题（本大题共 4 小题，每小题 8 分，共 32 分）判断正误，并说明理由。 22. 新课程背景下的教学评价从单一走向了多元。
B．基础
C．任务
D．途径
13．下列关于性格的描述中，不正确的是( )。
A．性格表现了人们对现实和周围世界的态度
B．性格更多地受到后天环境的影响
C．性格没有好坏之分
D．性格的生理机制是在后天建立起来的条件反射系统
14．问题解决的基本特点不包括( )。
A．目的性
B．认知性
C．序列性
D．间接性
15.追求成功者倾向于选择成功概率为( )的任务。
23. 疏导原则即循循善诱原则。
24. 建构主义在一定程度上对知识的客观性和确定性提出质疑，强调知识的动态性。
25. 知觉的整体性主要依赖于知觉者本身的主观状态，其中最主要的是知识与经验。
三、简答题（本大题共 4 小题，每小题 10 分，共 40 分) 26. 简要说明班级管理的模式。
27. 简述新课程倡导的教学观。
B．德育过程一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程
C．德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程
2023年教师资格之中学教育学教育心理学模拟考试试卷A卷含答案
2023年教师资格之中学教育学教育心理学模拟考试试卷A卷含答案单选题（共30题）1、心理发展总是由机械记忆到意义记忆，由具体思维到抽象思维，这反映了个体身心发展规律中的（）。
A.不平衡性B.互补性C.阶段性D.顺序性【答案】 D2、“举一反三”属于（）。
A.纵向迁移B.顺向迁移C.逆向迁移D.特殊迁移【答案】 D3、孔子伟大的教育思想主要记载在（）。
A.《大学》B.《论语》C.《孟子》D.《中庸》【答案】 B4、某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于( ) 。
A.场依存型B.场独立型C.冲动型D.沉思型【答案】 A5、《中华人民共和国宪法》第46条规定：国家培养青年、少年、儿童全面发展的诸方面包括（）A.品德、智力、体力B.德育、智育，体育C.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育D.有理想、有道德、有文化、有纪律【答案】 A6、泰勒的“课程原理”中最关键的步骤是（）。
A.确定课程目标B.选择课程内容C.组织课程内容D.讲授提纲【答案】 A7、患者女，43岁，因腹痛1天前往医院就诊断。
尿干化学分析仪：亚硝酸盐（＋），白细胞（＋），红细胞（－）；细菌121/ul，尿红细胞4.5/ul，尿白细胞8.98/ul。
显微镜镜检：红细胞0～1/HP，白细胞0～3/HP，细菌偶见。
结合三种方法结果。
可以判断干化学法亚硝酸盐结果为假阳性。
关于亚硝酸盐检测的叙述，错误的是（）。
A.阴性结果可排出菌尿的可能B.标本放置时间过久可呈假阳性C.尿液中含有亚硝酸还原酶导致假阳性D.阳性不能完全肯定泌尿系统感染E.标本被亚硝酸盐或偶氮试剂污染可呈假阳性【答案】 A8、在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法获得良好的发展，这句话的意思是说（）。
A.学生在教育活动中是被动的客体B.教师在教育活动中的主导作用C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D.教师在教育活动中是不能起到主导作用的【答案】 C9、下列表述中不属于课外辅导的作用的是（）。
2020年中小学教师资格证考试中学教育学模拟题及答案(三)
2020年中小学教师资格证考试中学教育学模拟题及答案（二）一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案，答错、不答或多答均不得分)1．学校行政体系中最基层的行政组织是( )。
A．共青团组织B．教导处C．总务处D．班级2．率先正式使用“班级”一词的是著名教育家( )。
A．埃拉斯莫斯B．夸美纽斯C．洛克D．卢梭3．班级管理的主要对象是( )。
A．班级公共财产B．班级信息C．学生D．班级资料4．通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。
属于( )。
A．常规管理B．平行管理C．民主管理D．目标管理5．在学校教育体系中处于核心地位的是( )。
A．后勤工作B．管理工作C．教学工作D．科研工作6．班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括( )。
A．班级环境布置B．班级人际关系和班风C．班级制度与规范D．教师与个别学生的亲密关系7．做好班主任工作的前提和基础是( )。
A．组织和培养班集体B．全面了解学生C．培养优良的班风D．做好后进生转化工作8．奠定了班级组织的理论基础的著作是( )。
A．《论语》B．《普通教育学》C．《大教学论》D．《理想国》采集者退散9．学校对学生教育管理的具体执行者是( )。
A．任课教师B．班主任C．教导处D．校长10．班级管理的基本功能是( )。
A．运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B．调动班级成员参与班级管理的积极性C．帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D．进行社会角色的学习11．目标管理的班级管理方法，是由美国的( )提出的。
A．德鲁克采集者退散B．马卡连柯C．杜威D．布鲁纳12．现代班级管理强调以( )为核心来建立管理机制。
A．学校B．教师C．教育内容D．学生13．班级组织建构的首要原则是( )。
A．有利于教育的原则B．目标一致的原则C．可接受性原则D．有利于身心发展的原则14．班级建设设计以( )最为重要。
A．实现目标的途径B．实现目标的具体方法C．实现目标的工作程序D．班级建设目标的制定15．班级人际关系形成和发展的手段是( )。
2024年教师资格之中学教育知识与能力能力提升试卷A卷附答案
2024年教师资格之中学教育知识与能力能力提升试卷A卷附答案单选题（共40题）1、运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的()。
A.引导法B.榜样示范法C.谈话法D.讨论法【答案】 B2、在大脑皮质各区域中，（）是视觉中枢。
A.顶叶B.颞叶C.额叶D.枕叶【答案】 D3、中学生晓涛时而温和,时而暴躁;时而欢乐,时而忧郁。
这说明晓涛的情绪具有()A.两极性B.适应性C.复合性D.社会性【答案】 A4、晓东在解决了困扰了他许久的数学难题后出现的喜悦感属于( )。
A.道德感B.理智感C.美感D.效能感【答案】 B5、衡量各科教学质量的重要标准是( )。
A.教学计划B.教学大纲C.教学目标D.课程目标【答案】 B6、下列不属于维果茨基的观点的是( )A.将心理机能分为高级机能和低级机能B.认为人的心理发展是不断内化的结果C.认为每一个心理发展阶段都有一个发展危机D.提出“最近发展区”的概念，并认为“教学应走在发展的前面”【答案】 C7、孔子曰：“上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。
”这段话表明孔子施教内容（）。
B.脱离社会生产C.具有全面性D.结合社会生产【答案】 B8、我国明朝末期的东林书院强调“家事、国事、天下事，事事关心”，这在一定程度上反映了教育所具有的（）A.政治功能B.人口功能C.经济功能D.文化功能【答案】 A9、促进教育发展的根本因素是()A.生产力水平B.科学技术水平C.文化传统D.经济制度【答案】 A10、学与教的过程中传递的主要信息是( )。
A.教学媒体B.教师D.教学方法【答案】 C11、在我国偏远的山区，存在这样一种教学现象：一间教室、两个或两个以上年级的学生、一名教师分别用不同程度的教材，在同一节课里对不同年级的学生进行教学，这种教学组织形式被称为()。
A.班级授课制B.分组教学C.现场教学D.复式教学【答案】 D12、2013年单项选择：当同学们获悉本班取得学校合唱比赛第一名的成绩时欣喜若狂。
2023年教师资格之中学教育学教育心理学真题练习试卷A卷附答案
2023年教师资格之中学教育学教育心理学真题练习试卷A卷附答案单选题（共60题）1、“成熟决定论”的代表人物是（)A.格塞尔B.杜威C.华生D.霍尔【答案】 A2、未成年人开始犯错误的高峰年龄是（）A.10—12岁B.12—15岁C.15—17岁D.13—16岁【答案】 B3、因为遵循传统习俗而违背教育规范所造成的失范行为被称为（）。
A.目的型失范行为B.价值取向型失范行为C.情感型失范行为D.传统型失范行为【答案】 D4、采用两难故事法研究儿童品德发展问题的心理学家是( )。
A.柯尔伯格B.皮亚杰C.埃里克森D.班杜拉【答案】 A5、世界上最早的教育专著是（）。
A.《学记》B.《论语》C.《大教学论》D.《普通教育学》【答案】 A6、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述中，正确的是（）A.政治经济制度决定教育的领导权B.政治经济制度制约受教育的权利C.政治经济制度影响教育目的D.政治经济制度影响教育的规模【答案】 A7、根据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。
据此，这位教师的成长可能处在( ) 阶段。
A.关注生存B.关注情境C.关注学生D.关注自我感受【答案】 B8、根据安德森的观点，关于”怎么做”的知识属于A.实践性知识B.基础性知识C.程序性知识D.陈述性知识【答案】 C9、测验分数的稳定性，是指测验的（）A.效度B.难度C.信度D.区分度【答案】 C10、教师的最基本形象是A.人格形象B.文化形象C.道德形象D.园丁形象【答案】 C11、下列表述中符合奖励与处分的使用要求的是（）。
A.奖惩由老师决定B.奖惩结果不宜进行宣传，只限于本人知道即可C.奖惩要合情合理D.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬，少处分【答案】 C12、提出掌握学习的理论的人是（）A.华生B.布鲁纳C.布鲁姆D.班杜拉【答案】 C13、患者男，45岁，因车祸造成多处外伤，在伤口创面出现脓性分泌物，经培养，在血平板上有扁平不规则溶血菌落，有生姜气味，传代后有黄绿色荧光，此菌可能是（）。
2023年教师资格之中学数学学科知识与教学能力真题练习试卷A卷附答案
2023年教师资格之中学数学学科知识与教学能力真题练习试卷A卷附答案单选题（共30题）1、皮内注射DNP引起的DTH反应明显降低是因为（）A.接受抗组胺的治疗B.接受大量X线照射C.接受抗中性粒细胞血清治疗D.脾脏切除E.补体水平下降【答案】 B2、下列哪一项不是溶血性贫血的共性改变（）A.血红蛋白量减少B.网织红细胞绝对数减少C.红细胞寿命缩短D.尿中尿胆原增高E.血清游离血红蛋白升高【答案】 B3、《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”。
这体现了下列哪项教学原则?（）A.启发式原则B.因材施教原则C.循序渐进原则D.巩固性原则【答案】 A4、引起Ⅰ型超敏反应的变应原是A.组胺B.花粉C.Rh血型抗原D.自身变性的IgGE.油漆【答案】 B5、要定量检测人血清中的生长激素，采用的最佳免疫检测法是（）A.免疫荧光法B.免疫酶标记法C.细胞毒试验D.放射免疫测定法E.补体结合试验【答案】 D6、下列疾病在蔗糖溶血试验时可以出现假阳性的是A.巨幼细胞性贫血B.多发性骨髓瘤C.白血病D.自身免疫性溶贫E.巨球蛋白血症【答案】 C7、( )是中国古典数学最重要的著作，分为方田、粟米、衰分、少广、商功、均输、盈不足、方程及勾股九章。
A.《九章算术》B.《孙子算经》C.《数书九章》D.《代数学》【答案】 A8、Th2辅助性T细胞主要分泌的细胞因子不包括A.IL-2B.IL-4C.IL-5D.IL-6E.IL-10【答案】 A9、下面是关于学生数学学习评价的认识：A.③④B.①②③C.①②④D.①②③④【答案】 D10、前列腺癌的标志A.AFPB.CEAC.PSAD.CA125E.CA15-3【答案】 C11、定量检测病人外周血免疫球蛋白常用的方法是（）A.间接血凝试验B.双向琼脂扩散C.单向琼脂扩散D.外斐试验E.ELISA【答案】 C12、以下不属于初中数学课程目标要求的三个方面的是( )A.知识与技能目标B.情感态度与价值观目标C.体验目标D.过程与方法目标【答案】 C13、Ⅱ型超敏反应根据发病机制，又可称为A.免疫复合物型超敏反应B.细胞毒型超敏反应C.迟发型超敏反应D.速发型超敏反应E.Ⅵ型超敏反应【答案】 B14、出生后，人类的造血干细胞的主要来源是A.胸腺B.骨髓C.淋巴结D.卵黄囊E.肝脏【答案】 B15、DIC时血小板计数一般范围是A.（100～300）×10B.（50～100）×10C.（100～300）×10D.（100～300）×10E.（100～250）×10【答案】 B16、与意大利传教士利玛窦共同翻译了《几何原本》(I—Ⅵ卷)的我国数学家是()。
2019教师资格考试中学教育学及教育心理学教育心理学真题及答案
2019教师资格考试中学教育学及教育心理学教育心理学真题及答案第1部分：单项选择题，共30题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。
1.[单选题]健康的概念是（ ）。
A)无生理缺陷B)心里无缺陷C)身体健康D)身心健康答案:D解析:2.[单选题]在操作技能的学习过程中，当肌肉运动感觉变得较清晰准确并成为动作执行的主要调节器时，技能的学习就进入（ ）。
A)熟练B)模仿C)完善D)整合答案:D解析:3.[单选题]为了暂时记住朋友的电话号码以便拨打，最适宜的记忆策略是（ ）。
A)组织策略B)精加工策略C)生成技术D)复述策略答案:D解析:4.[单选题]某老师在做经验交流时强调学生学习主动性的重要性、合作性、情境创造性为（ ）。
A)人本主义学习B)认知学习策略C)联结学习D)建构主义答案:D解析:5.[单选题]学生读自己喜欢的故事，解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学习动机中的（ ）。
A)附属内驱力B)外部学习动机C)内部学习动机D)自我提高内驱力答案:C解析:6.[单选题]读文章标题，去猜测文章具体内容属于（ ）。
A)推测与假设训练B)自我设计训练C)头脑风暴法D)发散思维训练答案:A解析:7.[单选题]研究表明，表征程序性知识的方式是（ ）。
A)图式B)直观C)命题D)概念答案:B解析:8.[单选题]小丁很怕见陌生人，上了幼儿园之后，这种现象消失了，这种学习属于（ ）。
A)态度学习B)认知学习C)智慧学习D)言语学习答案:A解析:9.[单选题]学生小明在本学期教学期末考试中考了全班第二名，获得老师表扬，心理很高兴，它任务自己这次考试成功是因为自己学习能力强，归因是（ ）。
A)内部、稳定、不可控B)外部、稳定、不可控C)内部、不稳定、可控D)外部、不稳定、不可控答案:A解析:10.[单选题]对解决问题起了启发作用的事物叫（ ）。
A)变式B)定势C)原型D)问题答案:C解析:11.[单选题]美国教育心理学初创期大致为（ ）。
历年(中学)教师资格考试教育知识与能力真题
历年(中学)教师资格考试教育知识与能力真题注意事项：历年中学教师资格考试教育知识与能力真题本次考试时间为120分钟，满分150分。
请考生按规定在答题卡上填涂、做答。
在试卷上做答无效，不予评分。
一、选择题（本大题共21题，每小题2分，共42分）1.___认为，人的发展有如白布放进染缸，“染于苍则苍，染于黄则黄，所入则变，其色亦变”。
___的观点属于（）。
A.遗传决定论B.环境决定论C.教育主导论D.主体能动论2.教育发展有（）。
A.相对独立性B.历史局限性C.社会制约性D.社会能动性3.被认为是近代最早的教育著作，提出普及初等教育思想，论述了班级授课制的是（）。
A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《教育论》D.《教育谩画》4.对封建教育制度所进行的废科举、兴学堂等改革始于（）。
A.明朝末期B.清朝初期C.清朝末期D.民国初期5.苏联教育家___将系统论的方法引入教育改革，提出的教育理论是（）。
A.教学过程最优化理论B.最近发展区理论C.建构主义教学理论D.范例教学理论6.班主任___经常通过立志、研究、反思、箴言、憤独等方式来培养学生良好思想品德。
这种德肓方法是（）。
A.说服教肓法B.榜样示范法C.情感陶冶法D.自我修养法7.在群众体育、竞技体肓相比，学校体育的突出特点是（）。
A.娱乐与竞技性B.普及性与文化性C.教肓性与基础性D.全体性与全面性8.___组织有关教师对面临传承危机的侗族织锦工艺进行课程开发，开设了具有民族特色的“侗族织锦课程”，该课程属于（）。
A.国家课程B.地方课程C.校本课程D.社会课程9.为了更好地因材施教，新学期伊始，高一化学课___对所教班级学生的研究情况进行了摸底考试，初步了解学生已有的知识基础和有关能力。
这种考试属于（）。
A.形成性评价B.诊断性评价C.总结性评价D.相对性评价10.在教学过程中，教育师主导作用发挥的主要标志是（）。
A.确保学生的独立地位B.维持正常课程秩序C.维护教师的中心地位11.学校德育可以通过多种途径实施，但其中最基本的途径是思想政治课及其他学科教学、课外和校外活动、班主任工作以及___和少先队活动。
教师资格证考试教育学历年真题
教师资格证考试教育学历年真题教育与教育学历年真题ABCD教育的含义2012年03月，辨析题：动物界也存在教育错。
教育有广义和狭义之分，狭义的教育是教育者依照一定的社会要求，有目的、有打算、有组织地对受教育者施加妨碍，使他们朝着所期望的方向进展的活动。
教育是一种有目的地培养人的活动，这是教育区不于其他事物的全然特征，是教育的质的规定性。
由此可知，教育是人类所特有的社会现象。
动物界所谓的“教育现象”是动物的一种生存本能，别符合教育的本质特征，动物界别存在教育。
20XX年03月，辨析题：凡是能妨碍人的身心进展的活动基本上教育错。
并别是可以妨碍人身心进展的活动基本上教育，教育是一种有目的地培养人的社会活动，它的目的在于妨碍和促进人的进展，培养人的实践意识和实践能力，是否有目的地培养人是教育活动与其他社会活动的全然区不。
除了教育之外，人的其他活动也妨碍人的进展，如经济活动、政治活动、文化活动等，这些活动的直截了当目的别在于培养人，不过间接地妨碍人的进展。
20XX年03月，人类的教育活动与动物的活动存在本质的区不，要紧表现为人的教育活动具有（C ）A 连续性 B 摹仿性 C 社会性 D 永恒性教育的历史2012年03月，学校教育与生产劳动相脱离始于（B ）社会A 原始B 奴隶C 封建D 资本主义西方教育家及思想2011年11月，1632年，捷克闻名教育家夸美纽斯写出了（A ），是近代最早的一部教育学专著。
A 大教学论 B 学记 C 一般教育学 D 教育论2011年11月，提出“产婆术”的教育家是（A ）。
A 苏格拉底 B 柏拉图 C 亚里士多德 D 昆体良2012年03月，苏联的凯洛夫主编的，力图以马克思主义为指导，系统研究教育咨询题的著作是（D ）。
A 一般教育学 B 大教学论 C 民主主义教育 D 教育学2012年03月，以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是（C ）。
A 儿童、教材、活动 B 教师、活动、经验 C 儿童、活动、经验 D 教师、经验、教材2012年03月，明确提出了“教学永久具有教育性”的教育家是（B ）。