最新整理园林公司暑期社会实践报告.doc
园林单位社会实践报告
一、前言为了更好地了解园林行业的工作环境和职业要求，提高自身的实践能力，我于2021年暑假期间，选择了我市一家具有较高知名度的园林单位进行了为期一个月的社会实践活动。
在此期间，我深入了解了园林单位的工作流程、企业文化以及行业发展趋势，收获颇丰。
以下是我对这次社会实践的总结和感悟。
二、实践单位简介本次社会实践的单位是我市一家成立于1995年的园林单位，公司主要从事园林绿化工程设计、施工、养护、苗木种植及销售业务。
公司拥有一支专业、高效的团队，秉承“绿色、生态、和谐”的发展理念，致力于为客户提供优质的园林服务。
三、实践内容1. 园林工程设计在实践过程中，我有幸参与了多个园林工程设计项目。
通过实地考察、与设计师交流、查阅资料等方式，我了解了园林工程设计的基本流程和要点。
设计师们根据客户的需求和现场环境，制定出合理的园林设计方案，包括植物配置、景观布局、水系设计等。
2. 园林工程施工在施工现场，我观摩了园林工程施工的全过程。
从土方平整、地形塑造，到植物种植、景观小品安装，每一个环节都严谨有序。
我深刻体会到园林工程施工的复杂性和技术性，同时也认识到施工现场安全管理的重要性。
3. 园林养护园林养护是保证园林景观效果的关键环节。
在实践过程中，我跟随养护团队学习了植物修剪、病虫害防治、水肥管理等养护技术。
通过实际操作，我掌握了基本的养护技能，为今后从事相关工作打下了基础。
4. 园林苗木种植及销售园林苗木是园林工程的重要组成部分。
在实践过程中，我了解了苗木的种类、习性、繁殖方法等知识。
同时，我还参与了苗木的种植、修剪、施肥等工作，掌握了苗木养护的基本技巧。
5. 企业文化在实践过程中，我感受到了企业文化的熏陶。
该公司注重员工培训，定期举办各类培训课程，提高员工的专业技能。
此外，公司还倡导绿色、环保的理念，鼓励员工积极参与公益活动。
四、实践感悟1. 专业技能的重要性通过这次社会实践，我认识到园林行业对专业技能的要求非常高。
园林绿化公司_实习报告
随着我国经济的快速发展，城市绿化建设逐渐成为提升城市形象、改善生态环境的重要举措。
为了更好地将理论知识与实践相结合，提高自身专业技能，我于2023年7月1日至8月31日在某园林绿化公司进行了为期一个月的实习。
二、实习单位简介某园林绿化公司成立于2005年，是一家集园林绿化设计、施工、养护于一体的综合性企业。
公司拥有一支专业的技术团队，参与过多个城市绿化建设项目，积累了丰富的实践经验。
三、实习目的1. 了解园林绿化行业的基本情况，熟悉园林绿化的设计、施工、养护流程。
2. 将所学理论知识与实际工作相结合，提高自身的专业技能。
3. 培养团队协作精神，提高沟通协调能力。
四、实习内容1. 园林绿化设计在实习期间，我参与了公司多个绿化设计项目。
首先，我跟随设计师到现场进行实地勘察，了解地形、土壤、气候等环境因素。
然后，根据设计要求，运用所学知识，进行植物配置、景观布局、道路规划等设计工作。
最后，将设计方案绘制成图纸，并利用电脑软件进行三维渲染，以便更好地展示设计方案。
2. 园林绿化施工在施工阶段，我主要负责协助施工队进行现场管理。
具体工作包括：（1）监督施工质量，确保施工过程符合设计要求。
（2）与施工队沟通，解决施工过程中遇到的问题。
（3）负责施工现场的安全管理工作。
3. 园林绿化养护在养护阶段，我跟随养护人员学习如何对植物进行浇水、施肥、修剪、病虫害防治等日常养护工作。
同时，我还了解了绿化设施设备的维护保养方法。
1. 专业知识提升通过实习，我对园林绿化行业有了更深入的了解，掌握了园林绿化的设计、施工、养护等方面的基本技能。
同时，我还学习了如何运用所学知识解决实际问题。
2. 团队协作能力增强在实习过程中，我学会了与同事、施工队、客户等各方沟通协作，提高了自己的沟通协调能力。
3. 实践经验丰富实习期间，我亲身参与了多个项目的全过程，积累了丰富的实践经验，为今后的工作打下了坚实的基础。
六、实习体会1. 理论与实践相结合的重要性通过实习，我深刻体会到理论知识与实践经验相结合的重要性。
园林技术社会实践报告(2篇)
第1篇一、前言随着我国城市化进程的加快，园林建设在城市建设中扮演着越来越重要的角色。
园林技术作为一门综合性学科，涉及植物学、生态学、美学、工程学等多个领域。
为了提高自身实践能力，了解园林技术的实际应用，我参加了本次园林技术社会实践。
以下是我对本次实践活动的总结和体会。
二、实践内容1. 园林规划与设计在本次实践中，我们首先学习了园林规划与设计的基本原理和方法。
通过实地考察和案例分析，我们了解了不同类型的园林设计风格和特点，如古典园林、现代园林、生态园林等。
我们还学习了园林平面图、立面图、剖面图等设计图纸的绘制方法，掌握了园林景观设计的初步技能。
2. 园林植物配置与应用在园林植物配置方面，我们学习了各类园林植物的生态习性、形态特征、观赏价值等知识。
通过实践，我们掌握了园林植物配置的原则和方法，如生态原则、美学原则、实用原则等。
我们还学习了园林植物的种植技术，包括土壤改良、浇水、施肥、修剪等。
3. 园林工程施工与管理在园林工程施工与管理方面，我们了解了园林工程的基本流程和施工工艺。
通过参观施工现场，我们掌握了园林工程的质量控制、进度管理、安全管理等方面的知识。
此外，我们还学习了园林工程项目的招投标、合同管理等相关法规。
4. 园林养护与管理在园林养护与管理方面，我们学习了园林植物的病虫害防治、绿化养护、景观维护等方面的知识。
通过实践，我们掌握了园林植物的养护技术，如浇水、施肥、修剪、病虫害防治等。
此外，我们还学习了园林景观的维护和管理，如设施设备的维护、绿化植物的修剪、景观效果的保持等。
三、实践体会1. 提高了实践能力通过本次园林技术社会实践，我对园林技术有了更加深入的了解，提高了自己的实践能力。
在实践过程中，我学会了如何将理论知识运用到实际工作中，解决实际问题。
2. 增强了团队协作意识在实践活动中，我们团队成员分工明确，相互配合，共同完成各项任务。
这使我深刻体会到团队协作的重要性，增强了我们的团队协作意识。
暑假社会实践报告园林
一、前言随着我国城市化进程的加快，园林景观设计在城市建设中扮演着越来越重要的角色。
为了更好地了解园林设计的基本原理和实践方法，提高自身的专业技能，我在暑假期间选择了一所具有丰富园林资源的城市进行了园林设计与养护的社会实践活动。
以下是我这次社会实践的详细报告。
二、实践背景与目的1. 实践背景随着人们对生活品质要求的提高，园林景观设计已成为城市建设的重要组成部分。
为了更好地了解园林设计的基本原理和实践方法，我选择在暑假期间进行园林设计与养护的社会实践活动。
2. 实践目的（1）了解园林设计的基本原理和方法，提高自身的专业技能。
（2）掌握园林养护的基本知识和技能，为今后的园林工作打下基础。
（3）了解园林行业的现状和发展趋势，为将来的职业规划提供参考。
三、实践内容与方法1. 实践内容（1）园林设计：参观当地知名园林，学习园林设计的基本原理和方法。
（2）园林养护：参与园林养护工作，了解植物生长习性、病虫害防治等知识。
（3）实地考察：对周边园林进行实地考察，分析其设计特点和优缺点。
2. 实践方法（1）参观学习：参观当地知名园林，听取专业讲解，了解园林设计的历史、文化和艺术价值。
（2）实地操作：参与园林养护工作，亲身体验植物修剪、施肥、浇水等操作。
（3）资料收集：查阅相关资料，了解园林设计的基本原理、方法和发展趋势。
四、实践过程与成果1. 参观学习在实践期间，我参观了当地几座具有代表性的园林，如某某公园、某某植物园等。
通过专业讲解，我了解到园林设计的基本原理和方法，包括园林布局、植物配置、水体设计等。
2. 园林养护在园林养护方面，我参与了植物的修剪、施肥、浇水等工作。
通过实际操作，我掌握了植物生长习性、病虫害防治等知识，提高了自己的动手能力。
3. 实地考察在实地考察过程中，我对周边园林进行了详细的观察和分析，发现了一些设计上的优点和不足。
例如，某某公园的植物配置丰富，但部分景观小品设计过于繁琐；某某植物园的植物种类繁多，但部分区域的管理较为混乱。
园林社会实践报告范文(2篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，园林建设在提升城市形象、改善生态环境、提高居民生活质量等方面发挥着越来越重要的作用。
为了深入了解园林建设现状，提高自身实践能力，我们组织了一次园林社会实践。
本次社会实践以实地考察、访谈调研、资料收集等方式展开，旨在了解园林设计、施工、养护等方面的知识，为我国园林建设贡献力量。
二、实践内容1. 实地考察（1）考察地点：某市园林广场（2）考察目的：了解园林广场的设计理念、植物配置、景观布局等。
（3）考察内容：①园林广场的设计理念：广场以“和谐共生”为主题，强调人与自然的和谐共处，以生态、环保、休闲为设计宗旨。
②植物配置：广场内植物种类丰富，包括乔木、灌木、地被植物等，形成了层次分明、错落有致的植物景观。
③景观布局：广场分为入口区、中心区、休闲区、儿童游乐区等，功能分区明确，布局合理。
2. 访谈调研（1）访谈对象：园林设计师、施工人员、园林养护人员（2）访谈目的：了解园林设计、施工、养护等方面的实际操作经验。
（3）访谈内容：①园林设计师：设计师介绍了园林设计的流程、原则、注意事项等，分享了成功案例。
②施工人员：施工人员讲述了园林施工过程中的技术要点、施工难点及解决方法。
③园林养护人员：养护人员介绍了园林植物的养护方法、病虫害防治措施等。
3. 资料收集（1）收集内容：园林设计规范、园林施工技术、园林养护标准等。
（2）收集方式：查阅相关书籍、网站、资料库等。
三、实践成果1. 提高了对园林建设的认识：通过本次实践，我们深入了解了园林建设的基本流程、设计理念、施工技术、养护标准等，为今后从事相关工作打下了基础。
2. 增强了实践能力：在实地考察、访谈调研、资料收集等过程中，我们学会了如何与相关人员沟通、如何收集信息、如何整理资料等。
3. 拓宽了视野：通过了解不同园林设计风格、施工技术、养护方法等，我们拓宽了视野，为今后园林建设提供了更多思路。
四、实践总结1. 园林建设应以人为本，注重人与自然的和谐共处。
园林社会实践报告范文(共18篇)
园林社会实践报告范文（共18篇）篇1：园林暑期社会实践报告随着现代中国的不断崛起和发展，我们国家的经济逐渐强大起来，我们人民生活水平得到很大的体高。
可是在经济发展中我们国家同样出现了很多的问题，其中最致命的就是我们的环境保护问题，这已经是严重影响我们国家继续发展的重要原因。
学校为了全面完成教学的任务，使学生做到理论联系，同时拓扩同学们的视野，丰富课外的社会知识。
学校领导精心的为我们每一个学生做了长期的计划---每年一次的社会实践。
这个暑假，我们进行了地一次社会实践。
经过两个星期的时间，我顺利的完成了这次学校安排的社会实践。
现在回顾这一次的社会实践，确实有了很大的收获，但也有写遗憾。
因为在学校里刚学的知识还不够扎实，只能在实践公司里看而不能动啊!要想能够学到更多的知识，我只能在工作的时间向他们讨问有关的专业知识!由于我的真诚搏取了他们的喜爱，并热情的给我讲述了有关于我们园林专业的很的知识，如绘图、草坪的重要作用、色彩在园林上的表现等。
如此将使我对园林专业深一步了解，也让我懂得了做人的基本。
为了能让我这位刚读完大一的学生打开眼界，对园林专业知识的扩展，在公司里面工作的叔叔阿姨们都热心的轮流的带我去逛公园、观察园林的造园手法，并给我讲述园林建筑小品：厅与堂相似，常设在园林中心或视钱交汇之处，坐北朝南;轩与馆相似，单体或组成建筑群比厅、堂轻巧秀丽，园林中长设在明显的位置作为对景作用;楼与阁相似，一般为两重以上的建筑，设在厅堂之后或园林四周。
依山旁水之处效高耸，作为对景使用;台常建于水边、湖边、桥上、山腰之处;榭是临水的建筑物，往往建于水边平台上，花丛树旁;廊园林中的长形建筑;亭是富有民族特色的园林建筑物之一，常设在山上、水边、湖心、路旁、桥头、桥上等，常与廊相接。
等等。
此期间让我陶醉在他们的解说之中。
他们告诉了我要学好园林专业必须多出去看看别人创义一些好的公园、名胜古迹、具有特色的建筑物等，从中吸取其中的精华，用来设计出原无既有的园林特色。
园林公司实习报告（精选3篇）
园林公司实习报告（精选3篇）园林公司篇1：通过在马甸公园的实习，学习如何通过空间设计满足人的休闲健身需求;了解公园的布局特点以及功能活动的分区;知道为何空间的基本手法。
正文：公园概况马甸公园位于北京北三环马甸桥西北角，东临八达岭高速，西至冠城园小区，南街北三环中路，北望北土城西路。
规划用地南北长700米，东西宽80~160米，总用地面积为8.6公顷。
马甸公园是北京市政府20xx年为民拟办的60件实事之一，也是海淀区政府20xx年环境建设年的重点工程，是以企业投资认建形式建设的公园。
整个工程由海淀市政园林服务中心组织实施，海淀园林工程设计所进行总体规划及设计。
该公园与20xx年8月动工，20xx年4月28日正式开园，免费对社会开放。
马甸公园设计力求以人为本、以绿为主，景观与活动空间结合，保留一处人与自然交融的场所，为周边居民提供运动、消闲、健身的绿色空间。
努力探索将景观性与功能性相融合，将“运动”融入“自然”，为群众创造“绿色、健康”的现代休闲空间。
空间设计——满足人的休闲健身需求健康是生活品质的一个重要标志，人们对健康的需求形成了对自然与运动空间的需求。
为追求绿色奥运的真谛让“自然”与“运动”和谐共处，是整个公园规划中所要体现的主题，将“消闲运动”融入“自然”之中，着重突出人的参与性。
本着“自然”与“运动”两大主题，公园设计者通过对空间的合理设计，来满足人们的消闲健身需求。
结合广场、水体、园路、地形等景观要素，合理设置各种运动项目和消闲健身活动设施，为不同年龄、不同兴趣的人群提供相应的活动空间。
不同活动空间与绿地自然结合，相互渗透，在提供健身场地的同时形成良好的景观环境，真正将“运动”融入“自然”之中。
在每个不同的活动空间，都有相应的植物进行搭配，来呼应不同运动场地的不同形式。
篮球场周围有规则的绿篱形式与之呼应，不同类型的健身器也用植物与铺装划分出不同的空间，一条50米的跑到被夹在两排白蜡树中间，把运动完全的融入到自然当中去进行。
【word版】园林实习报告三篇
园林实习报告三篇园林实习报告篇1（4607字）国现代风景园林要取得进步，必须通过对传统园林的深入研究，提炼中国园林文化的本土特征，抛弃传统园林的历史局限，把握传统观念的现实意义，融入现代生活的环境需求。
这是中国现代风景园林真正的发展方向。
以下是整理的风景园林实习报告，看看能不能帮助到你。
一、实习概况1、实习单位介绍本人实习的单位是广东__健康产业管理有限公司__分公司，位于辽宁省__市大东区41号广东__健康产业管理有限公司__分公司市一家大型的连锁企业全国有八百多家，国外也有四家分公司。
2、实习岗位介绍虽然园林绿化不是我们的主要目标，但是如何为广大林农提供最快捷、最实用、最有效、最满意的管理与服务，是事关林农持久保持营林造林积极性，维护林业生态安全，巩固集体林权改革成果的长久大计，所以进行必要的植物栽植和养护是非常必要的。
二、实习内容介绍3月至今2个多月期间，本人在____分公司实习。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。
每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。
从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。
在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。
做不出成绩时，会有来自各方面的压力。
在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。
常言道：工作一两年胜过十多年的读书。
六个月的实习时间虽然不长，但是本人从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。
参加工作后才能深刻体会这句话的含义。
课本上学的理论知识用到的很少很少。
本人的专业是园林技术而本人也工作在一家关于园艺专业的，自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。
而在其他公司实习的同学就大不一样了。
在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。
最新园林建设公司社会实践报告
最新园林建设公司社会实践报告在过去的一年中，我们的园林建设公司积极参与了多项社会实践活动，旨在通过实际行动提升社区环境质量，并增强公众对绿色生活的认识。
本报告将详细介绍我们的实践活动、取得的成效以及未来的发展方向。
一、城市绿地建设项目我们公司承接了市中心的一块废弃地改造项目，通过精心设计和施工，将其转变为一个集休闲、教育和生态保护于一体的公共绿地。
项目采用了本地耐旱植物，减少了水资源的消耗，并通过安装太阳能路灯等设施，提高了能源效率。
此外，我们还设置了解说牌和教育路径，增强了市民对生态保护的意识。
二、社区环境美化行动为了提升居民的居住环境，我们组织了多次社区环境美化活动。
这些活动包括种植花草、修建小径、设置休闲座椅等。
我们还与当地学校合作，开展“绿色家园”项目，让学生参与到社区绿化中来，培养他们的环保意识。
三、可持续发展教育我们公司与多个非政府组织合作，开展了一系列的可持续发展教育活动。
这些活动旨在教育公众如何在日常生活中实践环保，如垃圾分类、雨水收集和家庭花园建设等。
我们还定期举办讲座和工作坊，邀请环保专家分享最新的绿色技术和理念。
四、生态修复项目在过去的一年里，我们参与了多个生态修复项目，特别是在遭受人为破坏的河流和湿地区域。
通过引入本地植物、改善土壤结构和水质，我们帮助这些区域恢复了生物多样性，同时也为当地居民提供了更多的户外活动空间。
五、未来展望展望未来，我们将继续扩大社会实践的范围和深度。
我们计划引入更多的创新技术和材料，以实现更高效、更环保的园林建设。
同时，我们也将继续加强与社区的合作，通过教育和参与，激发公众对环境保护的热情和责任感。
通过这些社会实践活动，我们不仅提升了公司的社会责任感，也为建设更加绿色、可持续的城市环境做出了积极贡献。
我们相信，通过持续的努力和创新，我们能够为未来的园林建设和环境保护事业做出更大的贡献。
园林社会实践报告(2篇)
第1篇一、前言园林作为人类文明的重要组成部分，承载着人们对美好生活的向往。
为了更好地了解园林设计、施工、养护等方面的知识，提高自己的实践能力，我们组织了一次园林社会实践。
本次实践旨在通过实地考察、交流学习，了解园林行业的发展现状，提升自己的专业技能和综合素质。
二、实践背景随着我国经济的快速发展，人们对生活品质的要求不断提高，园林行业得到了空前的发展。
园林设计、施工、养护等环节对专业技能和综合素质的要求越来越高。
为了适应这一发展趋势，我们选择了一次园林社会实践，希望通过实践锻炼，提高自己的专业素养。
三、实践内容1. 实地考察我们选择了几个具有代表性的园林项目进行实地考察，包括公园、广场、住宅小区等。
通过实地考察，我们了解了园林设计的基本原则、施工工艺、养护管理等。
（1）公园考察在公园考察过程中，我们重点关注了园林设计、植物配置、景观小品等方面。
我们发现，公园设计注重生态、环保、人文等元素，植物配置科学合理，景观小品与整体环境相得益彰。
（2）广场考察广场考察主要关注广场的布局、功能分区、景观设计等方面。
我们了解到，广场设计应充分考虑人流、车流等因素，布局合理，功能分区明确，景观设计富有特色。
（3）住宅小区考察住宅小区考察主要关注小区的绿化、景观设计、配套设施等方面。
我们发现，住宅小区的园林设计注重居民的生活需求，绿化覆盖率高，景观设计温馨舒适，配套设施完善。
2. 交流学习在实践过程中，我们与园林设计、施工、养护等领域的专家进行了深入交流，学习了他们的专业知识和实践经验。
（1）园林设计专家园林设计专家向我们介绍了园林设计的基本原则、设计流程、设计软件等。
通过交流，我们了解到园林设计应注重生态、环保、人文等因素，追求人与自然的和谐共生。
（2）施工专家施工专家向我们介绍了园林施工的工艺流程、施工质量标准、施工安全等方面。
通过交流，我们了解到园林施工应严格按照设计要求进行，确保施工质量。
（3）养护专家养护专家向我们介绍了园林养护的重要性、养护方法、养护设备等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
园林公司暑期社会实践报告
系部名称：文理基础学院专业：工业工程
年级 xx级
班级：09工12
姓名：张宝山
学号:xx0620***
实践单位：xxxx苏林工程有限公司
实践时间：xx 8月02日至xx年8月18日共16天
实践报告正文：
今年暑假，我利用假期参加了有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。
这次的社会实践是我收获不少，是我明白在社会上要善于与别人沟通，经过一段时间的工作让我认识更多的人。
如何与别人沟通好，这门艺术是需要长期的练习。
以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。
人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。
别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
在社会中要有自信在社会中要克服自己胆怯的心态，战胜自我，只有征服自己才能征服世界。
有勇气面对是关键，如某位名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。
”
xxxx苏林园林工程有限公司所公司成立于XX年，位于全国著名的“虞姬故里，花乡沭阳”，自公司创办以来，锐意改革、积极进取，得到了全方位的发展。
公司XX年被宿迁市沭阳县工商局授予“重合同、守信用”企业，XX年被沭阳县人民政府评为“诚信花木企业”、被沭阳县花木产业规划管理办公室、县花卉协会授予“十佳花木大户”称号，XX年获得了“aaa级资信等级证书”并通过了“iso9001：XX质量体系”资格认证，XX年度被沭阳县建设局授予园林绿化工作先进集体、被沭阳县园林市政管理处授予XX年度园林绿化先进单位，xx年被沭阳县人民政府授予“重点工程建设优秀施工企业”。
我公司是专
业从事苗木培育、园林绿化项目施工贰级资质企业。
本公司始终坚持以市场需求为观点，研究园林、花木发展方向，坚持以科技进步为动力、以求实诚信为根本。
8月2号我顶着炎炎烈日来到我讲参加社会实践的地方，这里终将成为难忘回忆的地方。
一开始我对这方面不太了解，所以他们就安排我接接xxx 什么的，很轻松的，过一段时间慢慢熟悉就好了，逐渐对这方面的业务有了解了，所以就开始接触一些业务。
我了解到，其实做这方面也不是很容易的，一般这些都是搞销售的，首先你得把你的产品信息发布在网上，发布在网上也要讲究很多，我们必须要在很多的网站上做，百度，阿里巴巴…比较好的，同时还要进行促销什么的，这方面的花费还是比较高的。
如果有人在网上询价，你要给客户报价，这时你要立刻在网上搜索这个产品在网上的最低报价，大小，然后你要报的比最低还要低一些，这个细节特别的重要，如果客户满意，他会过来看货，这时我们就要进行接待什么的，等把他带到苗木场看过产品后，下一步就是洽谈合同的问题，如果客户当天无法下单还在犹豫，我们就要紧紧看住客户，直到把合同签好了，合同签好后，我们就要联系各处的卖家，一般这些货我们都是没有的，都要从各个花农那购买，每个地方我们都联系人，把价格，尺寸给他，他再以比较低的价格收购，这样他就可以从中获得利益，等货收好后，我们会派车去装货，等货装好后，客户把钱付了，他就可以提货走人了，这就是整个业务的所有过程，看似简单，其实也不简单的…
这次实践让我学会了很多，其实各行各业做起来都不容易，做生意要讲究诚信，以诚信为本，这样下次客户才会再找你，做这行生意关键是要时刻xxx 信息，信息很重要，有时一个产品我们这边没有，你就要了解哪个地方有，货该从哪里调过来，信息是关键，21世纪是信息社会，信息就是机遇，握住了信息，你就握住了财富…
社会实践接近尾声，但这段记忆，我一定会永远记住。
我想，这段时间里所学到的知识，我一定会受益终身！。