班会 Microsoft Word 文档 (2)
《中学生日常行为规范》班会教案Microsoft Word 文档
《中学生日常行为规范》班会教案七三班一、教育目的：1、为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动。
2、通过这次班会，让《中学生日常行为规范》能够在现实生活中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导本班学生平时的言行。
树立七（3）班的良好集体形象和个人影响。
教育流程：以学生学习行为规范为中心，生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。
教育要求：注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。
课前准备：要求学生收集一些日常生活中不文明事例和文明事例，并在班会课上讨论。
教育过程：二、班会形式对白、小品、个人汇报、唱歌等三、活动准备1、组织学生围绕这次班会主题搜集本班同学遵守或者违反《中学生日常行为规范》的下反两面材料2、选取有代表性的材料指导学生编写故事、编排成小品四、班会纪实主持人甲：“做一个文明中学生”主题班会现在开始战国时期的孟子说：“不以规矩，不成方圆。
”大家都知道：规与矩原指标验下方形和圆形的两种工具，后来引申为人们言行上不准则和规范。
我们中学生行为的“规”和“矩”指什么呢？它就是《中学生日常行为规范》。
主持人乙：《规范》内容向我们全面展示出当代中学生应如何塑造自己的形象，不少同学严格遵守《规范》去做，但是，有个别同学未必真正领会它。
今天，我们希望通过这次班会，同学们能深入地理解《规范》要求，进而内化为自己的行动。
甲：同学们，当我们回顾这么多年的学生生涯，大家定会滔滔不绝地讲述起一幕幕感人的情景。
乙：下面，我们就请同学们踊跃发言，把感受最深的动人故事献给大家。
（同学依次讲述）甲：刚才几位同学讲述原互相帮助，友好团结，文明礼貌的动人故事，令人难忘，我们真为有这样好的同学和班集体而感到自豪。
乙：让我们以热烈的掌声向这些好同学表示无限的祝福和崇高的敬意。
甲：可是，最近发生在我们班的几件事却令人遗憾。
告别不良行为班会Microsoft Word 文档
《告别不良行为，争创文明班级》一、活动目的：1、帮助学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。
2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。
培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。
二、活动重点：让学生知道自己在上课、早操、饭后到校、课间活动的怎么做教育家叶圣陶先生说：“教育就是习惯地培养。
良好的习惯能端正学习态度，提高学习效率，还能提高修养，完善人格，使人上进。
”良好的习惯是一个人美好内心世界的自然流露，是一个人成熟的标志。
但是良好习惯的养成并不是一件轻而易举的事。
我们班中就有那么一些同学，没有养成良好的学习生活习惯。
不良行为：是对自己和他人的身心有害，不利于自己和他人的身心健康；妨碍他人；影响自己和他人成长；不雅，有碍观瞻等等一些行为习惯。
讨论结果：1.给同学起绰号。
2.上课时故意引人发笑。
3.老师讲课时随意插嘴。
4.上课时吃东西。
5.做错题没有及时改正。
6.自习课时老师在与不在不一样。
7.做了错事不虚心接受批评，强词夺理。
8.对不文明行为不及时制止。
9.学习生活无计划。
不良习惯腐蚀着同学们的上进心，阻碍着同学们的学习生活的正常发展，是我们成人成才的大敌，我们一定要改正克服。
有一首歌的歌词是这样说的：请让我来帮助你，就像帮助我自己，请让我来关心你，就像关心我自己。
那我们怎样来帮助同学改正不良习惯呢？（学生们自由发言）1.要严格要求自己；2.要听老师和家长的话；3.要请同学帮助监督；4.要虚心听取别人意见；5.要多看有益书籍；6.要不断检查与反思；7.要有一个改正计划；8.要有决心与毅力；9.要有吃苦精神。
三、快板：“坏习惯危害大”坏习惯，危害大，直接影响你我他，学习倒退直向下，思想落后表现差表现差。
坏习惯，危害大，健康心理毛病发，一天到晚情绪差，人格修养倒地爬。
坏习惯，危害大，班风班貌全搞垮，不顾集体好和差，竞赛红旗全跑了，全跑了。
班会记录文档(2篇)
第1篇一、会议基本信息1. 会议名称：班级主题班会2. 会议时间：2023年4月15日（星期六）下午2:003. 会议地点：学校多功能厅4. 参会人员：全体班主任、各班班长、团支书及班级学生代表5. 记录人：XXX二、会议议程1. 主持人开场致辞2. 主题演讲3. 学生代表发言4. 教师代表发言5. 互动环节6. 总结发言7. 会议结束三、会议内容（一）主持人开场致辞主持人XXX首先对各位老师和同学们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
随后，他简要介绍了本次班会的主题和议程，希望大家能够积极参与，共同探讨班级发展的问题。
（二）主题演讲1. 演讲题目：《团结协作，共创美好班级》2. 演讲者：XXX老师XXX老师以“团结协作，共创美好班级”为主题，从以下几个方面进行了阐述：（1）团结协作的重要性：团结协作是班级发展的基石，只有大家齐心协力，才能共同进步，创造一个和谐的班级氛围。
（2）如何实现团结协作：首先要树立团队意识，明确班级目标；其次，要加强沟通，增进了解；最后，要相互尊重，学会包容。
（3）团结协作的实践案例：通过分享一些班级成功案例，让同学们深刻认识到团结协作的力量。
（三）学生代表发言1. 发言题目：《我的班级，我的家》2. 发言者：XX班学生代表XX班学生代表结合自身经历，分享了在班级中的成长和感悟。
她表示，班级就像一个大家庭，大家要互相关心、互相帮助，共同营造一个温馨的学习环境。
（四）教师代表发言1. 发言题目：《携手共进，共创辉煌》2. 发言者：XXX老师XXX老师从教师的角度出发，对班级发展提出了以下几点建议：（1）关注学生个体差异，因材施教。
（2）加强师生沟通，增进彼此了解。
（3）培养学生的学习兴趣，提高综合素质。
（五）互动环节1. 主题讨论：如何提高班级凝聚力？2. 分组讨论：针对班级存在的问题，提出改进措施。
在互动环节中，同学们积极参与讨论，提出了许多有价值的意见和建议。
（六）总结发言主持人XXX对本次班会进行了总结，他指出：（1）本次班会达到了预期效果，同学们对班级发展有了更深入的认识。
学会豁达-宽以待人主题班会教学设计Microsoft-Word-97---2025-文档模板
活动目标：1.知道宽容的力气是无穷的，启迪学生宽容豁达之心。
2.培训学生火大心态，让学生懂得与同学和谐相处，以宽容之心待人，进而培育学生健全人格。
3.即使别人犯错误，也能实行恰当的方式帮助其相识到错误。
活动过程：一、表情导入，宽容最受喜爱（一）有过用微信闲聊的经验吗？会运用微信表情吗？这里有几个微信表情，你们最喜爱哪个呢？（二）假如用下面这几个词语跟这几个表情连在一起，你们会怎么连？出示：无理取闹、战战兢兢、宽容亲善、拒人千里还可以用其他词来形容这些表情吗？从表情里发觉了什么？（那些可爱的、微笑的、宽容的、亲善的总是最受人喜爱）是的，没错。
宽容、可爱最受人喜爱。
（板书：宽容，最受喜爱）今日我们就一起来聊聊这方面的话题。
二、展示调查，了解自我宽容（一）宽容的人，最受喜爱1. 课前，我们参与了一个调查——“在班级里，你最喜爱谁？为什么喜爱？谁情愿跟大家共享一下？2.看来，大家对“宽容、友爱、待人友善”的人还是最喜爱，老师把课前调查的结果做了一个统计表。
（展示统计表）3.你们看出点什么？4.谁能代表”友善宽容“，说说获奖感言？板书：宽容别人，就是宽容自己。
（二）测试一下，我宽容吗1.同学们，你觉得自己是一个宽容的人吗？宽容，是对他人的一种看法，有事你自己是感受不到的，不过我们可以通过对待一些事情的看法来进行自我测试。
请大家拿出“宽容度测试题”，这理由15个问题，请同学们实事求是的回答。
提示：对以上的为题，托回答“是”请打“√”，若回答不是请打“×”；每一个为1分，每一个“×”为0分；请在心里统计一下，看看自己得了多少分，再在“宽容倒三角”上找到位置。
2.统计好了吧！请大家记住，任何统计结果都只是一个参考，为自己的额进步供应一个前进的一句。
好好努力，信任每个人都能“学会豁达”。
板书：学会豁达三、经典案例，唤醒内心感悟（一）、宽容别人，挽救生命1. 我们为什么要宽容别人呢？不宽容不行吗？说的真好，我们一起来看看宽容的力气吧！出示：有一天，两个少年在一座林场里玩耍时，恶作剧点燃了一片丛林。
主题班会记录Microsoft Word 文档
主题：感恩教师节、活动时间：2011年9月9日地点：教室活动目的：1、通过开展教师节庆祝活动，营造尊师重教的良好氛围，让小学生懂得感恩，进而在家孝敬父母和长辈。
2、通过学生唱唱、画画、读读来体会尊敬老师的快乐，培养学生尊敬老师的意识和情感。
活动过程：1、班主任介绍教师节的由来：中国古代有尊师的传统，一位著名的思想家帏经把天、地、君、亲、师并称。
历代在太学或书院讲学的硕学鸿儒，往往被尊为一代宗师，其中有些人的道德和文章受到后人的尊崇，历久不衰。
即使在民间，教师也普遍地受到人民的尊敬和推崇。
1932年，我国国民党政府，曾规定每年6月6日为教师节。
1951年中华人民共和国教育部和全国教育工作领导人发表书面谈话，宣布废除6月6日的教师节，改用“五一”国际劳动节同时为教师节。
但因劳动节是全国性的节日，活动内容很多，而教师节没有单独的活动，没有特点，实际上几乎等于不存在。
1984年12月9日一早，《北京晚报》总编室一版编辑接到一条记者编写的倡议书，文字不长，是当时任北京师范大学校长的王梓坤院士倡议在全社会推动尊师重教之风，设计一个教师的节日。
编辑很激动，便在总编室大声读给所有的编辑听。
大家都认为这是篇好文章，于是第二天，《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》。
12月15日，北师大钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰等著名学者踊跃响应，联合提议设立单独的教师节。
1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为教师节。
从此，教师节在我国正式实施。
2、朗诵赞美教师的诗歌。
（齐诵《献给老师的花束》）老师，就是一首诗，一首美丽的诗。
祖国的华朵，永远不会忘记，我们的导师。
听！那是一首多么美妙的诗歌，那是一首献给全天下老师的诗歌！3、唱一首感恩教师的歌。
多少年来，老师们辛辛苦苦地把我们培养长大，让我们茁长成长。
老师，您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光；老师，您的声音使我在困难中坚强地站起来；老师，您的笑容使我在悲伤时重新拾得快乐。
我的梦 中国梦 主题班会Microsoft Word 文档
我的梦----中国梦主题班会活动荆州开发区岑河农场中学周蓉蓉【活动背景】十八大前夕，美国专栏作家托马斯·弗里德曼以《中国需要自己的梦想》为题专门撰文解读“中国梦”，寄望中国“将人民的致富憧憬与更可持续发展结合起来”。
一时间，“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。
“大家都在讨论中国梦。
我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
”2012年11月29日，习近平总书记的讲话，鲜明阐述了“中国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应。
孩子是祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来发展至关重要。
每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神，切实加强学生的思想道德建设工作，推动“我的中国梦”主题教育活动的深入开展，计划开展一次以“我的中国梦”为主题的队会活动，从小培养学生们的梦想，鼓励学生们的原创和发现，尊重创新合作精神，帮助他们树立正确的人生观。
本次班会以"梦想”为主线，融入互动内容，化传统的爱国教育课为一次别开生面的聚焦"梦想"的主题班会。
《我的中国梦》将成为孩子们一个共同的记忆，成为引领其价值观和人生观健康发展的推动力量。
【活动目标】1、通过班会活动，让学生们更深地了解我们伟大的祖国，增强学生爱国热情和集体荣誉感。
2、引导学生把强烈的爱国情感和坚定爱国行动结合起来，树立崇高的理想，把“我”的梦想与祖国紧紧地联系起来。
3、指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
【活动重点】引导学生把强烈的爱国情感和坚定爱国行动结合起来，树立崇高的理想，把“我”的梦想与祖国紧紧地联系起来。
【活动难点】指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
【活动准备】幻灯片相关图片相关音乐“行为美少年”每月之星评分表【活动流程】一、情境导入1、趣味问答调动学生兴趣，活跃课堂气氛世界上最高的上峰是？（珠穆朗玛峰）世界上最长的城墙是？（万里长城）世界上海拔最高的峡谷是？（雅鲁藏布大峡谷）世界上含沙量最多的河流（黄河）世界上最古老最长的东西贸易通道（丝绸之路）世界上最著名的涌潮是？（钱塘江大潮）世界上最大的广场是哪？（北京天安门广场）2、激情揭题：师：这些了不起的世界之最在哪里？（学生：中国）是啊，这些了不起的世界之最就在我们最亲爱的祖国-------中国！我们的祖国历史悠久；我们的祖国风光秀丽；我们的祖国地大物博；我们的祖国人杰地灵，让我们每个中华儿女为之骄傲！是谁让祖国如此多娇？是梦，是千千万万的炎黄子孙怀着无比崇高的民族梦，是无数英雄儿女揣着无比坚定的中国梦，在大千世界上树立起了这样一个伟大的民族，走过了千年的风风雨雨，书写了浩瀚的人类文明！今天老师就想带着大家一起走进这——中国梦（板书：中国梦）二、探究梦想1、梦想是什么？梦想就是人的一种向往和憧憬。
主题班会MicrosoftWord文档
班主任应如何上好主题班会课班会课是班主任教育学生的阵地，是与学生交流沟通的平台。
班会课也应该有明确的主要内容，让学生在开完班会后能够明理，思想认识加强，进而落实到行动上，做到知行统一。
只有这样，我们的教育才算取得初步成功。
很多班主任很怕开班会课，尤其是主题班会课。
其实，只要我们稍微用点心，是完全可以做好的。
下面，我就结合自己在这方面的经验，来谈谈我的体会和认识。
一、主题的确立。
首先，班会课主题的确立必须有很强的针对性，可操作性，教育的目的一定要明确。
针对学生中近期存在的倾向性问题，班主任应及时作出分析，并着能够正确归因，寻找解决问题的方法，找到教育的突破口。
比如：开学后的第三周我的班会的主题就是“时间管理技巧”，就是专门针绝大部分学生遇到的困惑即时间分配不合理，学习效率底下等问题召开的。
其次，班会课主题的确立必须满足学生的心理需求。
教师首先要了解学生的心理需求，要知道他们渴望得到什么。
是学习方法的指导，还是交际方面的指导，还是关于人生目标的确立、如何为自己作好人生设计等方面的内容，教师都应做充分的了解。
只有这样，教育才会更能贴近学生，才会有明显的效果。
二、要做好准备工作。
首先是教师的准备。
教师对主题班会的准备要像准备一堂教学课一样，充分了解学生的情况，特别是思想状况，占有大量的资料，对课堂中的每一个细节都应予以考虑。
其次是学生的准备，需要学生发言的时候要作好布置，布置可以笼统一些，是为了防止念稿子等流于形式的发言。
比如：我一般在周末上完课后就告诉学生，下周班会的主题是什么，然后要求学生作出相应的准备。
有的班会则需要主持人，那么就应该有主持人的选拔、培训等准备工作。
此外，如果主题班会对场地场景等有特别的要求，那么同样也应提前作好安排。
三、充分发挥学生的主体作用。
无论什么内容，哪种形式的主题班会，都要发动全体班集体成员共同参与，达到自我教育的目的。
教师要相信学生的能力，大胆的放手让学生去做事。
教师在主题班会课中可以是一个幕后工作者。
第二次月考复习主题班会 Microsoft Word 文档
初一七班第二次月考复习班会主持人：孙敏晨曦玛若秦玉坤熊玉衡班主任：肖红班会目的:让学生明确语文一~四单元重点难点,加以巩固,梳理学过的知识,数学的前三章内容，从而在第二次月考中取得好成绩!地点：初一7班教室重点难点[内容]:1,生词拼音:Nàhǎn bâng jiàn pán qíu wòlóng xǐzhuó hēzé纳罕迸溅盘虬卧龙洗濯呵责Yùn niàng zhùxù púfúdàndàn qiānqiānxìcǎo酝酿贮蓄匍匐澹澹芊芊细草qīngliè hánfēnglǐnliâliáokuòliáokuòhái gǔ清洌寒风凛冽辽阔寥阔骸骨Wúyǒu fēng luán bēngtāxuān xiāo cuàn duó乌有峰峦崩塌喧嚣篡夺Xīsūbìwǎfēi mãng gāochāqīngmíng窸窣碧瓦飞甍高插青冥2,课文理解:[[夏感]]中,作者从那几个方面描写夏景?答:作者通过对夏之景,夏之色,夏之人三个方面描写夏天.概括济南的冬天的特点?答:温暖,响晴,秀美,素淡雅致的特点.[[春]]中,作者描写了几个方面?答:盼春,绘春[草,花,风,雨,迎春],赞春.区别[[我的信念]]中,梦想家与讲究现实的人?现实:为利益而工作;梦想家:为工作而工作.[[落难的王子]]与[[白兔与月亮]]分别告诉我们什么?诗词翻译:翻译:童趣：见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。
曾子曰：士不可不弘毅，任重而道远，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
“缅怀革命先烈_传承革命精神”主题班会Microsoft_Word_文档
“缅怀先烈，传承精神”主题班会八年级2班【目的意义】使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对民族精神含义的理解；培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感；增强学生为建设祖国，保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力；使学生认识作为一名社会主义“四有”公民，革命事业的接班人，肩上的担子重、责任大，以及作为明天社会主义革命事业的捍卫者和建设者应具备较高的道德文明和科学文化素质。
【活动地点】本班教室【参加人员】班级全体同学、班长、班主任、【活动内容】1由班长主持，班长致开幕词班长：清明节是我们怀念故人缅怀先人的日子，更应该怀念为了革命事业抛头颅洒热血的革命先人！下面让我们大家一起收看一个相关的革命短片怀念先人.2组织收看有关先烈英雄故事的短片3由班长总结短片内容并介绍清明的习俗班长：看了革命先辈的事迹，我们大家都会倍加感动,下面我来向大家介绍一下清明节的来历。
清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。
在古时，还有一种说法，就是“三月节”。
清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。
扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。
按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。
唐代诗人杜牧的诗《清明》曰：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
”写出了清明节的特殊气氛。
下面请小组同学一起讨论怎样缅怀先烈传承民族精神。
4学生小组内发言：讨论如何从我做起，缅怀先烈传承名族精神，为祖国的繁荣富强努力学习，选出优秀稿班上发言。
5班长提出缅怀先烈传承民族精神，从我做起倡议书班长：一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。
英雄故事-主题班会Microsoft Word 文档
平民英雄故事——六年级主题班会2008年2月7日晚10时，一年轻女子在温州市永中加油站前准备拦的士，突然，一男子一把扯过她的提包转身就跑。
受惊的女子大叫“抓贼”。
在对面酒店做保安队员的周大军听到呼救声，迅速冲过去追抓歹徒。
歹徒掏出水果刀虚刺几刀，威胁周大军不要追，周大军毫不畏惧，依然逼向歹徒。
心怯的歹徒将抢到的手提包扔下，撒腿就跑。
周大军边追边喊：“抓住他。
”歹徒见势不妙，慌忙逃进一条小巷，周大军奋力扑上去将其死死抱住。
歹徒凶狠地朝周肋部捅了一刀，周大军捂住伤口去夺歹徒的刀，歹徒又用刀向周大军身上乱捅，满身鲜血的周大军仍不松手。
随后，闻讯赶来的另外两名保安队员将歹徒抓获。
8日1时47分，周大军因失血过多，经抢救无效牺牲。
年仅26岁的周大军是荆州市江陵县白马寺镇人，曾在嘉峪关某部服役，退伍后一直在温州打工，4天前刚刚从荆州返回温州上班。
周大军勇斗歹徒的事迹经《温州日报》报道后，在当地引起强烈反响。
温州市委书记王建满批示，“要向英雄学习，弘扬英雄精神”。
还有一个发生在我们日常生活中的故事。
2011年10月21日下午5时左右，80多岁的杨老太太像往常一样，买完稀饭准备回家。
可是老人在街头突然发病，站立不稳，上吐下泻。
正当围观的市民不知如何是好时，无为县第一中学高三年级的蒋颖琦、李云雅、季丹丹3名同学恰好经过这里。
在简单问明情况后，她们把老太太扶到了学校旁边的警卫室休息，并在附近药房买来药给老太太服下。
后来3名同学又拨通了120，在120救护车来了之后，放心不下的3名同学又陪着老太太一起赶到医院，帮老人挂号、陪老人检查、看护老人打点滴。
晚上8点多钟，直到老太太病情稳定后，她们才悄悄地离开了医院赶回学校。
颁奖词：良好的道德就是你的第一反应并付诸行动，三名如花儿一般的姑娘，表里如一的。
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班会稿件
第一张PPT
大家好！！！今天的班会虽然是个枯燥的话题，我希望还是能够做的生动点，希望
大家在整个环节积极配合，进入大学整整两个月了，想必大家对大学生活都有了
全面的了解，今天我们大家坐在一起，通过你近段时间的了解加上你个人的看法
来谈谈你眼中的大学是什么样子的？？？
第二张PPT
希望大家踊跃发言（在一分钟内如果没人起来，就直接拿花名册点名，讨论在
5-8分钟结束。）一段时间后的你是否像以下老兄的行为呢？
播放第三——七张幻灯片（最后一张提问，完毕后做一些总结。）
第八张PPT
哪一个人不愿笑语长在，哪一个家庭不愿幸福美满，哪一个企业不愿兴旺发达，
哪一个国家不愿繁荣昌盛。安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望
连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
下面就让我们一起走进安全岛登陆行动，以亲身经验，感受安全的重要性，体味
生活的幸福感！
第九张PPT（读PPT上的内容）
第十张PPT（读PPT上的内容）
第十一张PPT 结束了以上乏味的内容，接下来我们进入今天的游戏互动环节
第十二张PPT 游戏规则，（向大家阐明游戏规则，问是否有人自愿参加游戏，
如果没有进入下一张PPT）
第十三张PPT 根据花名册上的学号抽取幸运观众进行游戏
第十四张PPT游戏环节
第十五张PPT惩罚败者，惩罚对唱《月亮代表我的心》要够深情，不行的话从
来。
第十六张PPT班会完毕
互动游戏规则
：
• 准备两张一般大的报纸，抽取四个幸运观众，分成两组。
• 两组成员分别站在两张展开的报纸上，有主持人出关于安全常识的试题，
进行举手抢答。
• 一方回答正确着另一方将报纸对折在站上去，否则答错方，接受以上的地
盘缩减。
• 可以想尽一切办法（允许抱或背），只要脚不踩出报纸以外，否则，算作
犯规。
• 反复抢答，直至一方妥协接受惩罚。
互动游戏的抢答题目，有主持人出题：
1、行人在没有人行横道信号灯的人行横道应如何通行？
A、在人行横道内快速通过 B、两面无来车时从人行横道内通过
C、按机动车信号灯指示通过
2、下面哪个不是导致食物中毒的因素：
A、在进食以前很久就制作了食品 B、食品加热过度
C、制作食品加热不彻底 D、制作的食品保管不当
B
3走路、骑车违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的，交通警察可以
对你处：
A、五十元以上一百元以下罚款；
B、五元以上五十元以下罚款；
C、一百元以上二百元以下罚款。
4交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。黄灯表示
A、警示 B、禁止 C、转变。
A
5当你骑电动自行车在非机动车道内行驶时，最高时速不得超过多少公里？
A、10公里 B、15公里 C、20公里
B
6当油起火时，应用＿＿＿。
A 泡沫灭火器 B干粉灭火器 C 1211灭火器
A
7在道路上骑电动自行车必须年满多少周岁？
A、14周岁
B、16周岁
C、18周岁
B
8黄灯（非红绿灯情况下）持续闪烁时表示
A、有危险，车辆、行人不准通过 B、车辆、行人须注意了望，确认安全后通
过
C、车辆、行人可以优先通过
B
9机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有那
些人要使用安全带？
A、前排乘车人
B、后排乘车人
C、全部乘车人
A
10在没有非机动车的道路上，骑自行车怎样通行？
A、在人行道上骑行
B、在机动车专用道内骑行
C、靠机动车道的右侧骑行
C
11骑自行车时，千万不要与＿＿＿抢道；不要双手撒把骑车。
A．机动车 B．自行车 C．行人
A
12骑自行车或电动自行车在路段上横过机动车道时，应当
A、注意车辆 缓慢通行
B、示意车辆让行
C、下车推行
C
13创伤现场急救技术（ ）。
A、止血、包扎、固定、搬运 B、止血、包扎、固定、等待医护人员
C、止血、包扎、等待医护人员 D、止血、固定、等待医护人员
A
14在没有交通信号灯控制也没有交通警察指挥的路口，相对方向行驶同为转弯
的非机动车相遇时
A、左转弯的车让右转弯的车先行
B、右转弯的车让左转弯的车先行
C、谁抢先谁先行
B
15夜间当路口红灯不停闪烁时，它表示的是什么含义？
A、车辆和行人必须让行 B、车辆和行人不准通行
C、车辆不准通行，但行人可以通行
A
16在道路上骑自行车或电动自行车载物时，高度从地面起
不得超过多少米？
A、1米 B、1.5米 C、2米
B
17我国通用急救电话是：( )
A.110 B.119 C.120
A
18火场中如何解救被困人员？( )
A.用不结实的绳索救人 B.为头脑清醒的人指明逃生的路 C.让被困人员
自己误闯乱逃
B
19火灾中失去自救能力时怎么办？
A.躺在房间的中央 B.放弃求生的机会 C.翻滚至墙边
C
20被烟火围困在房间内怎样呼救？
A.站立大哭 B.趴在地面呼救，最好同时敲击暖气和自来水管 C.来回跑
动
B
问答题
1、建筑物起火后，多少分钟内是灭火的最好时间？5-7分钟
2、手势信号左臂向上直伸，手掌向前表示什么意思？答案：示意前方车辆停止
通行
3火灾的分类？固体物质火灾、液体火灾和可熔化的固体火灾、气体火灾、金属
火灾。
4、什么灭火器不需要颠倒使用？干粉灭火器。
5、哪位国家领导人于1957年提出了“安全第一”的口号？周恩来
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