上海市徐汇区2021届高三一模语文试卷(含答案)
2020学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷 高三年级语文学科 2020.12 【考生注意】 1.本场考试时间150分钟，试卷满分150分，试卷共8页，答题纸共2页。 2.所有作答必须填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。 3.用2B铅笔作答选择题，用黑色字迹钢笔或水笔作答非选择题。
一 积累应用 10分 1.按要求填空。（5分） （1）体说鲈鱼堪脍，___________，___________？（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》） （2） _____________，玉垒浮云变古今，（杜甫《登楼》） （3）孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”韩愈在《师说》中也明确提出了择师的标准：“_____________，_______________。” 2.按要求选择。（5分） （l）疫情的压力之下，校长引用诗句以鼓励毕业生，以下最合适的一项是（ ）。（2分） A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 B.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 C.千淘万滩虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 D.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 （2）进博会网站的主页上有“展馆介绍”栏目，请对以下信息进行梳理，选择最合适的语序，形成清晰的展馆简介。（ ）（3分） ①国家会展中心总建筑面积近150万平方米。 ②国家会展中心可展览面积50万平方米，包括40万平方米的室内展厅和10万平方米的室外展场。 ③国家会展中心室内展厅由13个3万平方米的大展厅和3个面积为1万平方米的小展厅组成。 ④国家会展中心各展厅周边有60多个大小不等的会议厅，配套的会议设施充足。 ⑤国家会展中心由展览场馆、商业中心、办公楼、酒店四部分构成，通过8米标高的会展大道联成一体。 ⑥国家会展中心位于虹桥商务区核心区，通过地铁与高铁站、机场紧密相连，周边高速公路网络四通八达，交通便利。 A.①②③⑤④⑥ B.①⑤②③④⑥ C.⑤①⑥②④③ D.⑥①②③④④
二 阅读70分 （一）阅读下面语段，完成第3—6题。（12分） [甲] 反对党八股（节选） 毛泽东 党八股的第二条罪状是：装腔作势，借以吓人。有些党八股，不只是空话连篇，而且装样子故意吓人，这里面包含着很坏的毒素。空话连篇，言之无物，还可以说是幼稚；装腔作势，借以吓人，则不但是幼稚，简直是无赖了。鲁迅曾经批评过这种人，他说：“辱骂和恐吓决不是战斗。”⑺科学的东西，随便什么时候都是不怕人家批评的，因为科学是真理，决不怕人家驳。主观主义和宗派主义的东西，表现在党八股式的文章和演说里面，却生怕人家驳，非常胆怯，于是就靠装样子吓人；以为这一吓，人家就会闭口，自己就可以“得胜回朝”了。这种装腔作势的东西，不能反映真理，而是妨害真理的。凡真理都不装样子吓人，它只是老老实实地说下去和做下去。从前许多同志的文章和演说里面，常常有两个名词：一个叫做“残酷斗争”，一个叫做“无情打击”。这种手段，用了对付敌人或敌对思想是完全必要的，用了对付自己的同志则是错误的。党内也常常有敌人和敌对思想混进来，如《苏联共产党（布）历史简要读本》结束语第四条所说的那样。对于这种人，毫无疑义地是应该采用残酷斗争或无情打击的手段的，因为那些坏人正在利用这种手段对付党，我们如果还对他们宽容，那就会正中坏人的奸计。但是不能用同一手段对付偶然犯错误的同志；对于这类同志，就须使用批评和自我批评的方法，这就是《苏联共产党（布）历史简要读本》结束语第五条所说的方法。从前我们那些同志之所以向这些同志也大讲其“残酷斗争”和“无情打击”，一方面是没有分析对象，一方面就是为着装腔作势，借以吓人。无论对什么人，装腔作势借以吓人的方法，都是要不得的。因为这种吓人战术，对敌人是毫无用处，对同志只有损害。这种吓人战术，是剥削阶级以及流氓无产者所惯用的手段，无产阶级不需要这类手段。无产阶级的最尖锐最有效的武器只有一个，那就是严肃的战斗的科学态度。共产党不靠吓人吃饭，而是靠马克思列宁主义的真理吃饭，靠实事求是吃饭，靠科学吃饭。至于以装腔作势来达到名誉和地位的目的，那更是卑劣的念头，不待说的了。总之，任何机关做决定，发指示，任何同志写文章，做演说，一概要靠马克思列宁主义的真理，要靠有用。只有靠了这个才能争取革命胜利，其他都是无益的。 [乙] 修辞立其诚（节选） 张岱年 ①“修辞立其诚”，是《易传·文言》的一句话。这句话虽然是二千年以前讲的，现在仍应加以肯定，仍应承认这是发言著论写文章的一个原则。“立其诚”即是坚持真实性。诚者，实也，真也，现代所谓真，古代儒家谓之为“诚”。 ②“立其诚”可以说包括三层含义：一是名实一致，二是言行一致，三是表里一致。 ③名实一致即是言辞或命题与客观实际的一致。一般言辞的内容包括许多命题。哲学命题与科学命题都是表示客观事实或客观规律的。哲学命题与客观命题都可称为理论命题，理论命题符合于客观实际，就是真理的揭示。文学不是表示客观事实或客观规律的，然而也必须对于事物现象的本质有所显示，才能够感动人心。 ④言行一致亦即理论与实践一致，思想与行动一致。浅言之，即一个人的言论与他的行为一致；深言之，即学说理论与社会实践一致。古语说“听其言而观其行”，听一个人的言论还要看他的行为是否符合他的言论。实践是检验真理的标准。与社会实践相符合的，才能称为真理。 ⑤表里一致即心口一致，口中所说的与心中所想的应该一致。……，是最明显的不诚。“修辞立其诚”，首先要表达自己的真实思想。 …… ⑥“修辞立其诚”，包含端正学风的问题。据《汉书·儒林传》记载，齐诗的经师辕固曾对公孙弘说：“务正学以言，无曲学以阿世。”所谓曲学阿世即是哗众取宠，曲解经典的原义以讨好于时尚，也就是背离了原则而顺风转舵，这就违反了追求真理的学术宗旨。“修辞立其诚”应是端正学风的首要准则。汉代经师所尊崇的是儒家的原则，我们今天则应强调社会主义的基本原则。 3.甲文中，与乙文“修辞立其诚”的“诚”这个概念含义最接近的是（ ）。（2分） A.科学 B.有用 C.自我批评 D.实事求是 4.选择最合适的语句，填入乙文第⑤段画线部分省略处。（ ）（2分） 表里一致即心口一致，口中所说的与心中所想的应该一致。……，是最明显的不诚。
A.如果表里不一致，必然说假话 B.所谓说假话，就是表里不一致 C.如果口说的是一套，心里所想的却是另一套，是谓说假话 D.所谓说假话，就是口说的是一套，心里所想的却是另一套 5.乙文第⑥段用《汉书》为论据证明观点，你认为论证是否充分？请具体分析。（4分） 6.乙文倡导“立其诚”要“言行一致”，甲文即“言行一致”的典范。请加以阐释。（4分）
（二）阅读下文，完成第7—11题。（19分） 说书人 师陀 我第一次看见说书人是在这个小城里。在城隍庙月台下面，他放一张断腿板桌，周围——前面和两旁，放几条板凳。他是个中年人，穿一件蓝布长衫．．，脸很黄很瘦。他有一把折扇——黑色的扇面已经不见了，一块醒木，一个收钱用的小笸箩，这便是他的一切。他说武松在景阳冈打虎，说李逵从酒楼上跳下去，说十字坡更快活林，大名府与扈家庄。他
的声音不高，并且时常咳嗽，但是很清楚，有时候他要学鲁智深大吼，喽啰们呐喊。他用折扇打、刺、砍、劈，说到关节处把惊堂木一拍，听书的每次给他一个或两个制钱。 这无疑是一种贱业。我不知道别人对于这种职业抱的态度；但是如其有人教我填志愿书，我会在我自己的大名下面，毫不踌躇的写上——说书人，一个世人特准的撒谎家！ 我很难说出所以要如此决定的理由；也许这是唯一的理由，我觉得这种职业可爱，另外，或者我应该说我被他迷住了。 实际上我们全被迷住了。他从傍晚直说到天黑，一会儿定更炮响过，接着是寺院里的大钟，再接着，鼓楼上的云牌。当这些声音一个跟着一个响过之后，摊肆全被收去，庙里安静下来，在黑暗中只有说书人和他的听客。其实只剩下大盗刘唐或莽夫武松——这时候，即使过后回想起来，还有什么是比这更令人感动的？一切曾使我们欢喜和曾使我们苦痛的全过去了，全随了岁月暗淡了，终至于消灭了；只有那些被吹嘘和根本不曾存在过的人物，直到现在，等到我们稍微安闲下来，便在我们昏暗的记忆中出现，永远顶生动顶有光辉。跟这些人物一起，我们还想到在夜色模糊中玉墀四周的石栏，一直冲上去的殿角，在空中飞翔的蝙蝠。天下至大，难道还有比这些更使我们难忘，还有比最早种在我们心田上的种子更难拔去的吗？ 时光于是悄悄的过去，说书人所有的仍旧是那把破折扇，那块醒木，那个收钱用的小笸箩。我每次到这小城里来第一个总想到他。渐渐的他比先前更黄更瘦；他的长衫．．变成了灰绿色；他咳嗽，并且吐血。间或他仍旧吼，但是比先前更衰弱，他的嗓子塌了，瘖哑了。听书的也由每次一个或两个制钱给他增加到三个，后来五个。 “再请八个，一个馒头的钱。还有六个；还剩四个；只剩三个了，哪位一动手就够了。”时常将收到的钱数一下，他叹息日子艰难，让客人另外给他增加。 他的老听客慢慢减少了，年老的一个跟着一个死了；年少的都长成大人，他们有了大人的职务，再不然他们到外乡去，离开了这个小城。而最重要也是最不幸的，乃是他时常发病，他不能按时开书，有时候他要在中间停好几天。 最后一次我到这小城里来，就在不久以前，我已经好几年不曾听说书人的书。我到城隍庙里（城隍庙早已改成俱乐部），在月台下面，原来说书人放桌子的地方停着一个卖汤的。我感到一阵失望，城隍庙原先我们看来多么热闹，现在又如何荒凉；它的大殿原先在我们心目中是多么雄伟，现在又如何卑陋；先前我们以为神圣的现在又如何可怜了啊！ “说书的还没有来吗？”我忍不住问。 卖汤的说他正害病—— “他好几天没有来了。” 第二天说书人死了。我正在城外漫不经意走着，一副灵柩从后面赶上来，我停在路旁让他们过去。他们是两个杠手，另外跟着个拿铁铲的。 “你们抬的是谁？” “说书的，”他们中间有人回答。 “说书的死了？” 他们大概认为我的话没有意思，全不作声。 “他怎么死的？”因此我接着问。 “吐血。” “他病的很长远吗？” “不，不长远，七八天前他还说书。” “他家里人呢？他家里有人吗？” “他压根儿没有家。” “那么他也没有儿子吗？” “谁知道！我们没听说过。” 他们顺着大路到郊野上去。天气是很好的，大路上照满了阳光；游丝在空中飞动，有的挂在草上；郊野上，一望几乎看不见行人。我跟在他们后面。这所谓灵框，其实只是一
上海市徐汇区2021年高一上学期《语文》期末试卷与参考答案
上海市徐汇区2021年高一上学期《语文》期末试卷与参考答案一、积累应用1. 按要求填空。
（1）千岩万转路不定，____________。
（李白《梦游天姥吟留别》）（2）在《赤壁赋》中，苏轼引用了曹操《短歌行》中的句子是：“____________，____________。
”（3）《劝学》中，用良马设喻，从反面论述坚持不懈的重要性的两句是：“____________，____________。
”（4）费孝通在《乡土中国》中提出了一组组对应的概念，请填出表格中空缺的概念。
①. 迷花倚石忽已暝②. 月明星稀③. 乌鹊南飞④. 骐骥一跃⑤. 不能十步⑥. 法理社会2. 选择题。
（1）选出下列选项中章节排序与《乡土中国》目录一致的一项（）A. 差序格局系维着私人的道德家族男女有别B. 差序格局家族系维着私人的道德男女有别C. 系维着私人的道德家族差序格局男女有别D. 家族男女有别差序格局系维着私人的道德（2）以下为同一系列的三首小诗，这一系列组诗，最适合作为共同诗题的选项是（）椅子，独自坐着／我站在它旁边时间慢慢走过——《椅子和我》沉思芦花／在秋风中／越摇越白——《芦苇》熄了灯。
我才开始发亮；因为我想到的每一个字／都成了寒夜里的星星——《我想到的》A. 偶然的遭遇B. 凄凉的晚景C. 孤独的时刻D. 虚掷的光阴答案：（1）A （2）C二、阅读阅读下文，完成下列小题。
材料一：随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高，生活垃圾的总量也在不断加大，部分城市在市郊露天堆放垃圾，对天气、土壤、水的环境造成污染。
大量餐厨垃圾与其他垃圾混合填埋或焚烧，产生有毒物质，威胁着居民健康，这种现象正在向农村地区漫延。
垃圾分类作为垃圾处理的前端环节，其作用早已得到世界的公认，分类收集不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染，节约垃圾无害化处理费用，更能使资源得到重复利用，有人将垃圾称为“放错了地方的资源”，据保守估计，我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右。
(高三作文)2021徐汇语文一模高三作文
2021徐汇语文一模高三作文作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
下面是我给大家带来的2021徐汇语文一模高三作文，欢送大家阅读参考，我们一起来看看吧!2021徐汇语文一模高三作文1随着我们这些同学被搬到了高三部，我才开始醒悟原来高三已经不请自来了。
刚刚进入高三，心里既是紧张又是冲动。
过去才不久的高二，和当下数不尽的作业相比，幸福得多。
不知道这种猝不及防的迫近高考是为了什么，但是，终究还是被敲得有些难受。
想到了高二的期末，自己付出了那么多，还是失败了。
真的很想放弃。
这种放弃，与其说是逃避，不如说是泄愤。
整个高二暑假只有半个月，但是这半个月我变得昏昏沉沉。
每天睡到很晚才肯起床，起床后不是玩电脑就是看小说，课本是没怎么碰的。
在那睡觉时，睁开眼睛，想着起来之后做些什么，想不出来，就又不起来了。
这种感觉，好似是畏惧醒来，害怕这些事实、就这么混过假期。
其实自己也自责过，可是自己又总是想那个期末的惨淡、或许吧，我本来也不是一个坚强的人，这么容易被困难打倒，变得如此萎靡不振。
开学后，班主任还是找过我的。
其实我的在班上是中等。
他之所以这么做，是因为我中考考了全校第二的缘故，这些我都懂。
可他越是这样，我越是内疚。
感觉自己对不起他，对不起他的厚望，也对不起自己的雄心壮志!每天都很折磨。
也许数理化对我来说就是天书，我永远也弄不清楚。
其实，我喜欢文学。
从小到大，看了很多书，现在虽然数理化一片糊涂，语文还在屹立不倒。
我明白木桶效应，所以，也在数理化上下了很多功夫，可不见起效。
初进高三，又要面临第一次月考，此时此刻，有歇斯底里变得镇静多了。
最近，总是需要励志的故事来鼓励自己，又莫名的心理压抑。
看着故事里人事，我觉得也许自己拼一下还是可以实现自己的梦想的。
但俯观自己的现在，实在觉得前途黑暗。
可惜，不管多么痛苦，我知道我终究不是可以被消灭的人。
我知道，过去已经过去。
2023届上海市徐汇区初三语文一模试题及答案
一、句子默写1．默写（1）乱花渐欲迷人眼，____________________。
（白居易《钱塘湖春行》）（2）但愿人长久，______________________。
（苏轼《水调歌头》）（3）__________________，鸡犬相闻。
（陶渊明《桃花源记》）（4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，诗人运用比喻，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀的诗句是：___________ ，_____________。
二、对比阅读阅读下面选文，完成下面小题渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。
【注】①缥（piǎo）碧：原作“漂碧”，据其他版本改为此，青白色，淡青色。
②轩邈（miǎo）：意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。
轩，向高处伸展。
邈，向远处伸展。
这两个词在这里形容词活用为动词用。
③嘤（yīng）嘤成韵：鸣声嘤嘤，和谐动听。
嘤嘤，鸟鸣声。
韵，和谐的声音。
2021届上海市松江区高三一模语文试卷(附答案)
2021届上海市松江区高三一模语文试卷(附答案)一、积累应用（10分）1．按要求填空。
（5分）（1）子曰：“譬如为山，____________，止，吾止也。
”（《论语·子罕》）（2）______________，清辉玉臂寒。
（杜甫《月夜》）（3）念去去、千里烟波，_______________。
（柳永《雨霖铃》）（4）《梦游天姥吟留别》中表现诗人不向人生屈服，不跟权臣贵戚同流合污，对上层统治者蔑视和反抗的一句是：“____________，____________!”2．按要求选择。
（5分）（1）小松最近学习成绩滑坡厉害，如果用一句话来劝诫他，以下句子最合适的一项是（）。
（2分）A．君子喻于义，小人喻于利。
B．往者不可谏，来者犹可追。
C．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
D.人无远虑，必有近忧。
（2）下列选项中用语得体的一句是( )。
（3分）A．经常光顾老师办公室问问题，是成绩优秀学生的一大共同特点。
B．既然小茗同学你如此虚心探讨问题的本源，我也就不吝赐教了。
C．尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应向他表示感谢。
D．拙作《老子补正》新成，惶恐以赠，尚祈雅正，不吝赐教。
二、阅读（70分）（一）阅读下文，完成第3-7题。
（16分）作为事件的舞蹈汪安民①许久以来，舞蹈就像其他艺术类型一样，都被看作是模仿，或者是对故事的模仿和再现，或者是对美的模仿和再现——在此，舞蹈被看作是一种身体叙事，动作和姿态要么是通向故事。
这样的舞蹈，就的媒介，要么是通向美的媒介。
人们将姿态看作是符号，要破译它的符号意义．．．．．．．．特别强调情节的编排，强调动作和姿态的编排，仿佛作家在编排自己的文学细节和故事一样。
而一旦我们将舞蹈仅仅看作是身体之力的消耗和运动，是没有外在目标的运动，那么，它就不是为了讲述一个故事而舞蹈，也不是因为要制造出某种美而舞蹈；它是身体之力过于饱和以至于需要释放和消耗而舞蹈。
如果说，我们感觉到舞蹈中的某种美的话，这种美并非舞蹈的追求目标，而是生命之力驱使身体运动而带来的附加效果——因此，舞蹈的目标不是去表达某种美，美只是运动的效果。
2021年上海徐汇区初三一模语文试卷(解析版)
2021年上海徐汇区初三一模语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）2021.01考生注意：1.本试卷共26题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（16分）1.闲来垂钓碧溪上，____________________________。
（《行路难（其一）》）2.__________________________，月是故乡明。
（《月夜忆舍弟》）3.春蚕到死丝方尽，___________________________。
（《无题》）4.非独贤者有是心也，人皆有之，___________________。
（《鱼我所欲也》）5.毕业临近，可用所学的苏轼《水调歌头》中的句子“____________________________，____________________________”来表达对同学们的美好祝愿。
【答案】（一）默写（16分）1.忽复乘舟梦日边2.露从今夜白3.蜡炬成灰泪始干4.贤者能勿丧耳5.但愿人长久，千里共婵娟【解析】1.《行路难》中此句是默写重点，涉及两个典故，重点关注“忽”“复”“舟”几个字的书写。
“忽”字注意上半部分不能写成“匆”，“复”中间只有一横，不能写成两横，“舟”是两点，也要尤为注意。
2.此句难度不大，是名句也是默写的重点，注意“露”字一笔一画写好。
3.《无题》中最容易出现默写的两句便是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，同时需要注意“蜡炬”的偏旁部首是“虫”和“火”，这里是易错点。
4.此句难度不大，但是学生背诵时容易词序颠倒，需要特别注意，同时要关注“耳”，不能写成“尔”。
5.此句为千古名句，经常以理解性默写或者运用性默写的形式出现。
注意“婵娟”都是“女”字旁。
（二）阅读下面两段选文，完成第6-9题（12分）【甲】醉翁亭记（节选）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
上海市奉贤区2021届高三上学期期末考试(一模)语文试题 Word版含解析
2021年上海市奉贤区高三一模语文试卷（完卷时间150分钟，满分150分）一、积累应用（10分）1. 填空。
（5分）（1）____________，尽西风，季鹰归未？（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）（2）总为浮云能蔽日，______________。
（李白《______________》）（3）《明湖居听书》写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。
《琵琶行》中也有类似情景，以表现琵琶女的高超技艺，这些诗句是“_____________，____________”。
2.按要求选择。
（5分）（1）请选择一项合适的成语放在文中划线处（）（2分）这些年来，很多地方都喜欢在文化典籍中“”，重建历史上有过的、甚至只是传说中的景点，看起来是为了文化，实际上有很多经济图谋。
A. 空穴来风B. 捕风捉影C. 张冠李戴D. 无中可有（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）（3分）以常规的标准看，“凡尔赛”式的话语无疑是“不好好说话”的典型，然而在被群嘲之前，它的确是一种有效的自我表演、塑造、营销手段。
在自媒体时代, ，，，。
①真实与仿象之间的界限正在消弭②表演性话语正越来越多地占领我们的嘴巴、耳朵、脑袋乃至整个生活。
③话语的质地变得浑浊而可疑④随之而来的，是我们对世界的想象力正变得越发粗暴、单一、平面化。
A. ④③②①B. ②①④③C. ①②③④D. ②①③④二、阅读（70分）（一）阅读下文，完成第3—7题。
（16分）（1）“催产素”又叫“爱的荷尔蒙”。
关于这种激素，我们一般的了解是，它与信任、表达、亲社会性有关。
（2）很不幸的是，科学家发现，它的疗效只发生在那些被你界定为“我们”的人之间。
当对方是那些被你界定为“他们”的人时，催产素反而会让你对他们表现出更多的恶意和恐惧，你的攻击性更强，而合作性更少。
（3）荷兰有一项研究，实验者设置了典型的“电车难题”——假设你看到一辆刹车坏了的有轨电车，即将撞上前方轨道上的五个人，而旁边的备用轨道上只有一个人。
上海市各区2023届高三上学期一模语文试卷分类汇编：语言运用专题 统编版高三总复习
上海市各区2023届高三上学期一模语文试卷分类汇编：语言运用专题统编版高三总复习语言运用专题上海市虹口区2023届第一次高考模拟考试语文试题2.按要求选择。
（1）学校团委将推送一篇关于校运会的文章，主题是“青春跃动”，副标题是“——记校运会”。
以下选项最合适做主标题的是（）A.青春须早为，岂能长少年B.雄关真如铁，迈步从头越C.乘风破浪，直挂云帆D.鹰隼试翼，风动云起（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）随着电脑的计算能力越来越强大，如今的人工智能已经可以在很多具体的工作上轻松超越人类大脑了，_______________，_______________，_______________，_______________，换句话说，所有的人工智能都不具备自我意识。
①究其原因，机器人缺乏“本体感觉”很可能是最大的差别所在②但是依托于人工智能的机器人却在一些看似很简单的事情上进展缓慢③迄今为止没有任何一台电脑会把芯片、处理器、电源和机箱等看成是自己的一部分④比如跳高或者奔跑，更不用说那些涉及情感的事情了A.④②①③B.②①③④C.②④①③D.②①④③上海市奉贤区2023届高三一模语文试卷2.按要求选择。
（5分）（1）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）。
（3分）鲁迅对《红楼梦》的现实主义精神十分欣赏。
他在这方面有精彩的评价：“书中故事，为亲所闻，为说真实，为于诸女子无讥贬。
说真实，故于文则脱离旧套，于人则并陈美恶，美恶并举而无褒贬，有自愧，则作者盖知人性之深，得忠恕之道，此《红楼梦》在说部中所以为巨制也。
”我觉得这不仅是鲁迅对《红楼梦》的评价，也是鲁迅自己的创作纲领。
①虽然思想平庸②鲁迅笔下的孔乙己、祥林嫂等小人物③鲁迅对此类人都是心怀悲悯。
④并不是恶人⑤但还是有一些优点的A.②④①⑤③B.②①⑤④③C.①⑤④②③D.①④⑤②③（2）下面是某大学学生会主席在迎新仪式上的发言片段，以下4处画线中，词语运用不恰当的一项是（）。
2021届上海徐汇区高三一模作文《“当然是这样”的危害》范文5篇
2021届上海徐汇区高三一模作文《“当然是这样”的危害》范文5篇文题有人说，当我们认为某些事“当然应该是这样”的时候，反而是危险的。
你对这句话有怎样的思考？请自拟题目，写一篇不少于800 字的文章。
当然与否（一类中）任何事物都趋向保持其原有的状态，而人与自然也不例外。
人类社会有其常规性的稳定面，而这些经历多年沉淀下来的常规，给人们提供了应对这类事“当然应该是这样”的普适原则与处理方法。
正如俗语所说，万变不离其宗，此处的“宗”在时光更迭中未曾改变。
因为它久经时间，人们自然把它称为“当然应该”的一些东西，比如常识，比如定理。
但也如古希腊先哲苏格拉底所言，一切皆流，无一静止。
又有什么是永远稳定不变的呢？在我们说着一些事“当然应该是这样”的时候，难道也非将过去的常规运用到当下事件来？而若仅是遵循常规，那恐怕确要变成坐井观天之人了。
世上的一切，无论自然或生命，都在绝对运动，“当然”的绝对化认知显然是危险的。
囿于固定模式的认知体系本身亦存在缺陷。
时间向来是极具说服力的托辞，在人们高谈阔论“应该是……”时，总会例举出一系列古今中外的成功事例，便认为这办法用在任何人、任何事上都是成立的。
但人的认知水平或范围都很有限，显然不可能采集量多而精准的数据样本，主观之下的“当然”是片面专断的。
但是，这也并不意味着公认的常规性东西是没有意义的。
黑格尔曾说：“真理就是完成它自己的过程。
”人们所通常意义上定义的“当然应该”之所以能成立，也正是因为它们具有的过程性，随着人类社会进步，自然环境而改变，进而去适应当下，故此能为大众所通用，它不断质疑自我、并修正自我。
也并非每个试图向“当然应该”寻求帮助者都是所谓危险的。
那些常规性是物质世界的产物，而人类能够发挥主观能动性，虽然程度可能相异，但本质上都是主观见之于客观的实践活动。
西方早在十三世纪就已经公认了地圆学说，麦哲伦船队的环球航行也证实了这个公知（公认），正是有理论上的认同，才能支持人们行动的基础。
2024年上海市徐汇区中考一模语文试卷(含答案)
2024九年级一模语文试卷【徐汇】（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1．本试卷共23题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、古诗文（35分）（一）默写与运用（13分）1．少年不识愁滋味，·（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）2.，落日故人情。
（李白《送友人》）3．造化钟神秀，（杜甫《望岳》）4．秋天，小文同学和家人在山中旅游，眼前落日美景让她蓦然记起王绩《野望》中的诗句“，。
”（二）阅读下面诗文，完成第5-10题（22分）【甲】饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
【乙】陋室铭刘禹锡山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？【丙】仅二竹笼张岱明轩輗由御史为按察使，清约自持，四时一布袍，常蔬食。
约诸僚友，三日出俸市肉一斤，多不能堪。
待故旧，惟一肉，或杀鸡，辄惊曰：“轩廉使杀鸡待客矣。
”后以都御史致仕①。
上问曰：“昔浙江廉使考满归家，仅二竹笼，是汝乎？”輗领首谢。
（节选自《夜航船》）【注释】①致仕：辞去官职退休。
②顿首：跪而头叩地。
5．【甲】诗的作者陶渊明是（朝代）诗人。
（2分）6．用现代汉语翻译【乙】文划线句。
（3分）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
7．根据知识框中的文言知识，下列选项中可以合并解释的一项是（3分）A.结庐B.白丁C.故旧D.辄惊8．下列对【丙】文划线句理解正确的一项是（4分）A.轩貌廉使杀鸡等待客人了。
B.轩輗廉使杀鸡招待客人了。
C.轩輗派人杀鸡招待客人了。
D.轩輗派人杀鸡等待客人了。
9．品读【甲】诗【乙】文中写景的句子，填写表格。
（4分）10．【甲】诗【乙】文的作者和【丙】文主人公都选择了朴素的生活，但原因各有不同。
2022-2023学年上海市各区高三语文一模试题分类汇编：古诗阅读专题
古诗阅读专题上海市黄浦区2022-2023学年高三上学期一模语文试卷（三）阅读下面的作品，完成第12-14题。
（8分）观雨（宋）陈与义山客龙钟不解耕，开轩危坐看阴晴。
前江后岭通云气，万壑千林送雨声。
海压竹枝低复举，风吹山角晦还明。
不嫌屋漏无干处，正要群龙洗甲兵。
[注]本诗作于建炎四年（1130）夏，这一年春天，金兵进逼长沙，守帅向子諲组织了有效的防御，形势略有好转；而作者从汴京陷落后，一路流离，此刻正在湖南邵阳。
12.按体裁分类选诗，可以与本诗编辑在一起的一项（）。
（1分）A.《古诗十九首·涉江采芙蓉》B.杨万里《插秧歌》C.杜甫《登高》D.柳永《望海潮》13.以下对本诗风格评价贴切的一项（）。
（2分）A.雄沉慷慨B.含蓄内敛C.高雅明丽D.沉郁哀婉14.结合全诗，具体分析诗题中“观雨”所寄寓的情志。
（5分）（三）（8分）12.（1分）答案：C13.（2分）答案：A14.（5分）答案示例：诗人一路颠沛，流寓邵阳，老态龙钟，不懂农桑，只能正襟危坐，表达观看骤雨风云的惊诧之情；千山万壑之间风雨际会，既描写环境，又暗喻时局动荡，生发忧虑之思；但暴雨下的景物并没有全然屈服，时局也不是黑暗一片，寄寓不屈的情志；尾联，作者不嫌雨大屋漏，希望龙送风雨，清洗兵甲，暗寓诗人对扭转时局，重振山河的渴望之情；诗歌题为“观雨”，却包含着诗人对时局的极大的关心之情。
评分说明：1点1分上海市静安区2022-2023学年高三上学期一模语文试卷（三）阅读下面的作品，完成第12-14 题。
（8分）利剑（唐）韩愈利剑光耿耿①，佩之使我无邪心。
故人念我寡徒侣，持用赠我比知音。
我心如冰剑如雪，不能刺谗夫，使我心腐②剑锋折。
决云③中断开青天，噫！剑与我俱变化归黄泉。
[注]①耿耿：形容利剑寒光闪烁。
②心腐：痛心。
③决云：冲破云层。
偶书（唐）刘叉①日出扶桑一丈高，人间万事细如毛。
野夫怒见不平处，磨损胸中万古刀。
[注]①刘叉，唐代诗人，生卒年不详。