四级语文下册第单元第课《七月的天山》同步练习讲义
4七月的天山（1）
作业很轻松，做做乐其中！
一、带着问题来读书。
1．读了文题，我们知道了作者描写的是________(时间)________(地点)的美丽景色。
2．作者用__________________的方法，重点从天山的________、________、________三个方面展示了天山的景物。
二、用“√”选择正确读音。
皑(kǎiái)涧(jiān jiàn)
俯(fǔfú) 蹄(dìtí)
三、给下列加点的多音字注音。
1．我们骑马来到饮．________马溪边，忙跳下马，掬起溪水一品，比饮．________料还清甜。
2．骑马穿行在蜿蜒无尽．________的原始森林，尽．________管正值炎热的夏季，却有着秋天般的凉爽。
四、近、反义词我来选。
(在正确选项下画“____”)
寂静近
(沉寂平静) 幽静
近
(肃静僻静)
蜿蜒反
(笔直崎岖) 俯视
反
(俯冲仰望)
五、在下面的括号内填上恰当的词语。
( )的雪峰( )的秋天
( )的山涧( )的日影
( )的水底( )的森林
六、读比喻句，完成问题。
1．雪水从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链。
这句话把____________比做____________________。
2．浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。
这句话把____________比做____________________。
七、按要求写句子。
1．虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
改成陈述句：___________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 2．蓝天衬着高耸的巨大的雪峰。
缩句：_________________________________________________________________
八、课内语段阅读。
走进天山深处，山色逐渐变得________，山形也逐渐变得________。
这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。
在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。
在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。
1．在文中横线上填上恰当的词语。
2．照样子写出描写颜色的词语。
五．彩缤纷______________ ______________
3．短文第一句话在文中是________句。
4．文中画“”的句子运用了_____________的修辞手法。
不试不知道，一试真奇妙！
查一查，选一选。
新疆北部有________，南部有________、________和________。
________作为新疆的象征，横贯中部，以南叫南疆，以北叫北疆。
A．阿尔金山B．天山C．阿尔泰山
D．昆仑山 E．喀喇昆仑山
附答案
轻松做做
一、1.七月天山 2.移步换景水树花
二、ái jiàn fǔtí
三、1.yìn yǐn 2.jìn jǐn
四、沉寂僻静笔直仰望
五、巨大金色高悬细碎清澈翠绿
六、1.雪水银链 2.浪花白莲
七、1.虽然天山这时并不是春天，但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
2.蓝天衬着雪峰。
八、1.柔嫩柔美 2.五光十色五颜六色
3．过渡 4.比喻、排比
不妨试试
C A
D
E B。
小学语文-有答案-人教版(新课程标准)四年级下册语文第4课《七月的天山》同步练习
小学语文-有答案-人教版(新课程标准）四年级下册语文第4课《七月的天山》同步练习填空题1. 看拼音，写词语。
2. 给形近字组词壁________ 暑________ 蓝________ 锻________ 缓________ 限________璧________ 署________ 篮________ 缎________ 暖________ 很________3. 在横线上填上恰当的词语。
________的白莲 ________的山涧 ________的鳞光 ________的雪峰________的塔松 ________的雪水 ________的溪水 ________的日影4. 用表示“看”的词语填空。
①你骑在马上，可以________阳光透射到清澈的水底。
②________蓝天，朵朵白云轻轻地飘荡。
③战士们手握钢枪________着前方。
④站在山顶________ ，整个村庄尽收眼底。
5. 查字典填空。
（1）“饮”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________ ，再查音节________ ，组词________（2）“涧”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________ ，再查音节________ ，组词________6. 按课文内容填空。
《七月的天山》是一篇以描写________景物为主要内容的游记散文，选自于________ ，作者________。
7. 写出下列词语的近义词。
柔嫩—________ 绚烂—________ 细碎—________8. 写出下列词语的反义词。
凉爽—________ 寂静—________ 盛开—________9. 用“柔”组成的词语填空。
①走进天山深处，山色逐渐变得________ ，山形也逐渐②这幅画色彩明丽，线条________。
③妈妈很________ ，从不跟我发火。
部编版四年级下册语文《习作例文：七月的天山》PPT教学课件
天山是我国西北边疆的一条大山脉，连绵 几千里，横亘塔里木盆地和准噶尔盆地之 间，把广阔的新疆分为南北两半。天山终 年积雪，盛夏景色宜人们就来学习《七 月的天山》的一些写作方法。
习 作 例 文 ： 七月的天山
自读提示
想一想，这些语句在文中起什么作用？
1.都是过渡句，在文中起承上启下的作用。 2.清楚地交代了作者的游览顺序：
进入天山 往里走 走进深处 （从外到里的顺序）
朗读全文，思考：课文描写了哪些景物?主要采用什么方法写的? 蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白 缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水，从峭壁断崖上飞泻 下来，像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流，浪 花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。
运用反问句式结尾，表达 了作者对天山美景，的喜 爱和赞美之情。
作者整篇巧用过渡，移步换景。每部分都用 丰富的想象，确切的比喻和恰如其分的形容 等手法，把天山的独特美景具体地展现在人 们眼前。如闻其声，如见其形。
写作方法
1.按照一定的顺序写。(游览顺序) 2.运用好过渡句，交待清游览顺序。 3.抓住景物特点展开细腻的描写。 4.准确的用词、恰当的修辞方法。
自由读例文，边读边想： 例文是按照什么顺序来写的?从例文的哪些语句可以看出来？
找出文中点明游览地点的相关句子，读一读。 1.进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边，迎面送来的雪 山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。 2.再往里走，天山显得越来越美。 3.走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。
“白皑皑”写出了雪峰终年积雪，“蜿蜒无尽”是说原始森 林连绵不断，“重重叠叠”说明了枝叶的茂密，在这样的密 林中，阳光只能是“漏”下，这里不用“照”字而用“漏” 字 ， 与“细碎的日影”相照应。作者精确的用词，把天山的 特有风光逼真地展现在读者面前。
【精品】四年级语文下册第一单元4七月的天山同步练习新人教版
4、《七月的天山》课时训练一、读拼音，写句子。
qī yuè dē xīn jiānɡ ,zuì lǐ xiǎnɡ dē shì qí mǎ shànɡ tiān tánɡ_____________________________________________________________________二、比较下面的字，并组词。
缎（）班（）矫（）稍（）锻（）斑（）娇（）捎（）三、理解课文内容填空。
作者用的方法展示了天山景物的三个不同方面：一是从高到低，由远及近运用形象的比喻，依次描绘了天山的、、；二是描绘了；三是描绘了。
作者就是这样重点从天山的、和三个方面展示了天山的景物。
四、阅读短文。
台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多，山谷也多。
每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。
人们就把这些山谷叫作“蝴蝶谷”。
蝴蝶谷里的景色非常迷人。
有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。
有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁的空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。
人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。
你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！1、从文中找出下列词语的近义词。
充分——（）壮丽——（）暖和——（）2、填空。
（1）因为祖国的宝岛台湾、、，所以是蝴蝶生长的好地方。
（2）一群群色彩斑斓的蝴蝶过花丛，过树林，过小溪，到山谷里来聚会。
3、找出第三自然段的中心句。
4、《七月的天山》一、七月的新疆，最理想的是骑马上天堂。
二、略三、移步换景雪峰雪水溪流天山密林幽静的美景天山深处的景象水树花四、1、充足壮观温暖2、（1）气候温候水源充足花草茂盛（2）飞穿越赶3、蝴蝶谷里的景色非常迷人。
人教版四年级下册语文七月的天山同步答案
人教版四年级下册语文-七月的天山同步答案七月天山阅读训练及答案再往里走，天山显得越来越美。
沿着白皑皑的群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝桠，漏下斑斑点点的细碎的日影。
骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加幽静。
1.这一段话主要写七月天山的什么？ A.森林 B.日影C.水声正确答案：A2.这一段话中写巨伞指的是什么？ A.群峰 B.森林C.日光正确答案：B3.请选择合适的叠词。
的农民 A.勤勤恳恳 B.摇摇晃晃 C.冷冷清清正确答案：A4.请选择合适的叠词。
的汽球 A.勤勤恳恳B.摇摇晃晃 C.冷冷清清正确答案：B5.请选择合适的叠词。
的小巷 A.冷冷清清 B.摇摇晃晃 C.勤勤恳恳正确答案：A6.骑马的声音突出了什么？答：答案解析：突出了密林的幽静。
四年级语文下册第1单元第4课《七月的天山》同步练习(2)(无答案)新人教版(新) 4七月的天山一、把下列加点字的音节补充完整。
d jǔ白缎山涧俯视白皑皑íj y n马蹄飞溅绵延马鞍二、辨字组词。
段缓撑限缎暖掌很三、照样子，写词语。
1、白皑皑2、重重叠叠四、在括号里填上合适的词语。
的雪峰的白莲的雪水的溪水的山涧的鳞光的日影的塔松五、按要求写词语，再填空。
1、表示“看”的词语：你骑在马上，可以阳光透射到清澈的水底。
蓝天，朵朵白云轻轻地飘荡。
战士们手握钢枪着前方。
站在山顶，整个村庄尽收眼底。
2、用“柔”组成词语：走进天山深处，山色逐渐变得，山形也逐渐变得。
这幅画色彩明丽，线条。
妈妈很，从不跟我发火。
六、仿照例句写话，用上加点的词。
例1：马走在花海中，显得格外矫健人；人浮在花海上，显得格外精神。
例2：在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
七、先填空，再完成练习。
1、太阳下，雪峰间的云影就像绣了。
小学四年级语文《4七月的天山》同步练习(含答案)
七月的天山一、给加点的汉字选择正确的读音。
y ǐn y ǐny ìn y ìnzh òn ɡ zh òn ɡch ón ɡ ch ón ɡ二、我会查字典。
1、“延”字共有（ ）画，第四笔是（ ）。
用音序查字法先查（ ），再查（ ）；用部首查字法先查（ ）画，再查（ ）。
2、“缎”字共有（ ）画，第八笔是（ ）。
用音序查字法先查（ ），再查（ ）；用部首查字法先查（ ）画，再查（ ）画。
三、改错别字。
1、五彩班斓 （ ）2、重重迭迭 （ ）3、峭璧断崖 （ ）4、采虹绚烂 （ ）四、照样子，写词语。
白皑皑斑斑点点五、读一读，填一填。
寂静 平静 安静1、同学们都在写作业，教室里非常（ ）。
2、夕阳照在（ ）的湖面上，真是太美了。
3、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给（ ）的天山增添了无限生机。
六、课文内容精彩回放。
饮．马 重．量 重．叠 饮．水在轻轻荡漾的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。
在马上你用不着离鞍，（）稍一伸手（）可以捧到满怀心爱的野花。
（）天山这时并不是春天，（）有哪一个春天的花园能比得过这时的天山的无边繁花呢？1、根据意思，在文中找词语。
（1）各种色彩错杂繁复，形容色彩鲜艳繁多。
（22、在括号里填上适当的关联词语。
3、“人浮在花海上，显得格外精神。
”这个“浮”字的意思是（）A、花像水一样，人浮在上面。
B、形象地写出花之多，人就像置身在花的海洋之中。
C、花没有精神，而人有精神。
4、把文中加横线的句子改成陈述句。
5、这一段文字主要描写的是天山的，作者主要抓住了它的和的特点进行描写。
部分答案：三、班——斑迭——叠璧——壁采——彩四、金灿灿光溜溜热热闹闹安安静静五、1、安静 2、平静 3、寂静六、1、（1）五彩缤纷（2）绵延（3）矫健3、B。
【同步练习】《七月的天山》(人教)
YUWEZ四年级卜-册《七月的天山》同步练习青岛红岛中心小学张涛♦基础知识达标. ______________________________1在括号里填上不同的表示“看”的词语，请选出正确的选项。
（1）你骑在马上，可以（）阳光透射到清澈的水底。
（2）（）蓝天，朵朵白云轻轻地飘荡。
（3）战士们手握钢枪（）着前方。
（4）站在山顶（），整个村庄尽收眼底。
A.（1）仰望（2）俯视（3）眺望（4）注视B.（1）俯视（2）仰望（3）注视（4）眺望2、用“柔'”组成词语填在括-号里，熟读课文后选择正确的答案。
（1）走进天山深处，山色逐渐变得（），山形也逐渐变得（）。
（2）这幅画色彩明丽，线条（）。
（3）妈妈很（），从不跟我发火。
A.（1）柔嫩柔美（2）柔和（3）温柔B.（1）柔美柔嫩（2）温柔（3）柔和3、判断正误，正确点“是”，错误点“否”。
密密的塔松像，重重叠叠的枝桠。
漏下斑斑点点细碎的日影。
这句话把松塔比作巨伞，说明枝叶茂密。
4、判断正误，正确点“是”，错误点“否”。
虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得小学講丈尼程ft林汩住州空卜L过这时天山的无边繁花呢？这是一个疑问句，我也会写一个这样的句子：A 是B 否5、判断正误，正确点“是”，错误点“否”。
本篇课文全文是按照观察点的移动，由山外到山里的顺序来写的。
A 是B 否6、课文第二自然段写了雪峰、云影、雪水、溪流、森林、野花等景物，主要采用什么方法写的？A 衬托B 比喻C 拟人D 列数字7、判断正误，正确点“是”，错误点“否”。
第三段集中写天山的原始森林，这段抓住森林的广大、幽静、稠密、幽深、富饶特点来写的。
A是B否8、判断正误，正确点“是”，错误点“否”。
第四自然段作者抓住野花的花色之多、花色之艳丽、花朵大、数量多、花朵高这些特点进行描绘的。
A 是B 否9.“满山都是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像织不完的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。
最新人教版(部编版)小学语文四年级下册第五单元《习作例文：七月的天山》教学课件
（1）.作者在文中主要描写了哪些景 物？它们各有什么特点？
（2）.文中哪些优美的语句体现了作 者准确生动的表达方法？
（3）.作者描写七月的天山的顺序是 什么？从哪些词语能看出来。
阅读方法：浏览——勾画——批注
请你快速浏览课文，在文中勾画出你觉得描写 优美的句子，并圈画一些词语，想想透过这些句子
和词语让你感受到了什么？把感受批注在书上。
进入天山
蓝天衬着高耸 的巨大的雪峰 ，太阳下，雪 峰间的云影就 像白缎上绣了 几朵银灰色的 花。
融化的雪水， 从高悬的山涧、从 峭壁断崖上飞泻下 来，像千百条闪耀 的银链，在山脚下 汇成冲激的溪流， 浪花往上抛，形成 千万朵盛开的白莲 。
这个时候，饮马溪边，你骑在马上，可以俯 视阳光透射到的清澈的水底，在五彩斑斓的溪水 和石子之间，鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给 寂静的天山增添了无限生机。
再往里走
沿着白皑皑的群 峰的雪线以下，是蜿 蜒无尽的翠绿的原始 森林，密密的塔松像 撑天的巨伞，重重叠 叠的枝丫，漏下斑斑 点点细碎流 在岩石上 的水声，使密林显得更加幽静。
课文是按什么顺序来描写天山的？ 走进天山 再往里走 走进天山深处
人教版四年级下册语文七月的天山同步答案
人教版四年级下册语文-七月的天山同步答案七月天山阅读训练及答案再往里走，天山显得越来越美。
沿着白皑皑的群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝桠，漏下斑斑点点的细碎的日影。
骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加幽静。
1.这一段话主要写七月天山的什么？ A.森林 B.日影C.水声正确答案：A2.这一段话中写巨伞指的是什么？ A.群峰 B.森林C.日光正确答案：B3.请选择合适的叠词。
的农民 A.勤勤恳恳 B.摇摇晃晃 C.冷冷清清正确答案：A4.请选择合适的叠词。
的汽球 A.勤勤恳恳B.摇摇晃晃 C.冷冷清清正确答案：B5.请选择合适的叠词。
的小巷 A.冷冷清清 B.摇摇晃晃 C.勤勤恳恳正确答案：A6.骑马的声音突出了什么？答：答案解析：突出了密林的幽静。
四年级语文下册第1单元第4课《七月的天山》同步练习(2)(无答案)新人教版(新) 4七月的天山一、把下列加点字的音节补充完整。
d jǔ白缎山涧俯视白皑皑íj y n马蹄飞溅绵延马鞍二、辨字组词。
段缓撑限缎暖掌很三、照样子，写词语。
1、白皑皑2、重重叠叠四、在括号里填上合适的词语。
的雪峰的白莲的雪水的溪水的山涧的鳞光的日影的塔松五、按要求写词语，再填空。
1、表示“看”的词语：你骑在马上，可以阳光透射到清澈的水底。
蓝天，朵朵白云轻轻地飘荡。
战士们手握钢枪着前方。
站在山顶，整个村庄尽收眼底。
2、用“柔”组成词语：走进天山深处，山色逐渐变得，山形也逐渐变得。
这幅画色彩明丽，线条。
妈妈很，从不跟我发火。
六、仿照例句写话，用上加点的词。
例1：马走在花海中，显得格外矫健人；人浮在花海上，显得格外精神。
例2：在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
七、先填空，再完成练习。
1、太阳下，雪峰间的云影就像绣了。
人教版(新课程标准)2018-2019学年语文四年级下册第一组第4课《七月的天山》同步练习
人教版（新课程标准）2018-2019学年语文四年级下册第一组第4课《七月的天山》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共5分)1. （1分）给划线字选择正确的读音（1）即使发展到肠胃里，服几剂（qíjì）汤药还能治疗。
（2）后来，纪昌成了百发百中（zhōng zhòng）的射箭能手。
（3）他自己立下一条规矩（ju jǔ），每天至多撒（sā sǎ）四次网。
（4）老话确实讲得不错，真是“恩将（jiāng jiàng）仇报”！（5）文成公主到了达尤龙真这个地方的时候，可恶（èwù）的乌鸦飞来说了坏话。
（6）即使发展到肠胃里，服几剂（qíjì）汤药还能治疗。
（7）后来，纪昌成了百发百中（zhōng zhòng）的射箭能手。
（8）他自己立下一条规矩（ju jǔ），每天至多撒（sā sǎ）四次网。
（9）老话确实讲得不错，真是“恩将（jiāng jiàng）仇报”！（10）文成公主到了达尤龙真这个地方的时候，可恶（èwù）的乌鸦飞来说了坏话。
（11）即使发展到肠胃里，服几剂（qíjì）汤药还能治疗。
2. （1分）选一选，填一填改变改观（1）他的地位_______了，但是关心群众的作风依然没变。
（2）经过全市人民的努力，市容卫生大大_______。
（3）父亲_______损失一千株樱桃树，_______不愿儿子说一句谎话。
（4）_______没有他们的辛苦，没有他们的牺牲，_______没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。
3. （1分）写出反义词相信—_______ 裂开—_______ 节省—_______亲密—_______ 高明—_______ 热闹—_______4. （1分）读拼音，写句子。
人教版语文四年级下册第1单元第4课《七月的天山》同步练习附答案
新课标人教版小学四年级语文下册第1单元课时同步练习-4七月的天山（1)附答案作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。
1。
读了文题，我们知道了作者描写的是________(时间）________（地点）的美丽景色。
2。
作者用__________________的方法,重点从天山的________、________、________三个方面展示了天山的景物。
二、用“√”选择正确读音。
皑(kǎiái)涧(jiān jiàn)俯(fǔfú) 蹄（dìtí）三、给下列加点的多音字注音。
1。
我们骑马来到饮．________马溪边,忙跳下马，掬起溪水一品，比饮．________料还清甜。
2.骑马穿行在蜿蜒无尽．________的原始森林，尽．________管正值炎热的夏季，却有着秋天般的凉爽。
四、近、反义词我来选。
(在正确选项下画“____")寂静近（沉寂平静)幽静错误!(肃静僻静)蜿蜒反(笔直崎岖)俯视反(俯冲仰望）五、在下面的括号内填上恰当的词语.（）的雪峰()的秋天()的山涧（)的日影（)的水底（)的森林六、读比喻句,完成问题.1。
雪水从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链.这句话把____________比做____________________.2。
浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。
这句话把____________比做____________________。
七、按要求写句子。
1。
虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？改成陈述句:___________________________________________________________ _________________________________________________________________ ______2.蓝天衬着高耸的巨大的雪峰。