新人教版九年级物理全册-第十三章-第1节-分子热运动练习【含答案】
第1节 分子热运动
一、选择题
1.（13福州市）年初福州森林公园的梅花开得好美，小雪不禁想起“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”。漫步丛中，她闻到淡淡梅花香，其原因是C
A．分子很小 B．分子间存在引力
C．分子在不停地做无规则运动 D．分子间存存斥力
2．（13苏州）形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5．PM2.5是指直径数值小于或等于2.5的悬浮颗粒物，其直径大约是一般分子直径（数量级为10－10m）的2万倍，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大．下列关于PM2.5的说法正确的是 D
A．PM2.5在空中的运动属于分子的无规则运动
B．PM2.5在空气中不受重力作用
C．PM2.5中“2.5”的单位是nm
D．PM2.5中“2.5”的单位是μm
3．（13泉州）榴莲因其果肉香甜又富有营养，被称为水果之王。榴莲被切开后，其香味将很快充满整个房间，这一现象主要说明 D
A.分子间存在引力 B.分子间存在斥力
C.分子间有间隙 D.分子在永不停息地运动
4．（13扬州市）“花卉节”已经成为扬州的一张城市名片，走近花园就闻到扑鼻的花香，这是因为D
A．分子之间存在引力 B．分子之间存在斥力
C．分子之间没有空隙 D．分子不同的做无规则运动
5．(13东营)关于分子，下列说法正确的是 C
A．有的物质分子间无论距离大小都只存在引力
B．水结冰后分子会保持静止
C．“酒香不怕巷子深”说明分子在不停地运动
D．“沙尘暴起，尘土满天”说明分子在不停地运动
6．(13呼和浩特)关于声音和物质结构，下列判断正确的是 D
A.声音在不同介质中传播速度相同
B．原子核由质子、中子和电子组成
C．只要物体在振动，我们就可以听到声音
D．课上是通过实验和推理的方法得出了“真空不能传声”的结论
7．（12扬州）下列现象中，能说明分子在做无规则运动的是B
A．春天柳枝摇曳 B．夏天荷花飘香
C．秋天落叶飞舞 D．冬天瑞雪飘飘
8．（12宿迁）下列能说明分子在不停运动的是B
A．春天柳絮飘舞 B．夏天荷花飘香
C．秋天落叶纷飞 D．冬天雪片飞扬
9．（12镇江）下列诗句中所描述的现象，能说明分子做无规则运动的是C
A．春江水暖鸭先知 B．数树深红出浅黄
C．满架蔷薇一院香 D．纷纷暮雪下辕门
10．（12南通）下列实验现象中，能说明分子间有吸引力的是A
A．图甲中，两表面光滑的铅块紧压后能粘在一起
B．图乙中，两塑料吸盘间空气被挤掉后能吊起重物
C．图丙中，带电体能吸引轻小物体
D．图丁中，打开醋瓶盖能嗅到醋味
11．（12烟台）扩散现象D
A．只发生在气体之间 B．只发生在液体之间
C．只发生在固体之间 D．可以发生在任何物体之间
12．（12东营）下列现象属于扩散的是A
A．打开香水瓶，香味四处飘逸
B．拍打衣服时灰尘纷纷落地
C．放在空气中的铁块，过一段时间生锈了
D．冰熔化
13．（12咸宁）世界上的一切物体，无论是一粒沙、一缕烟、还是一朵花„„都是由大量分子组成的，下列现象能说明分子在不停息运动的是C
A．沙尘暴起，飞沙满天 B．微风拂过，炊烟袅袅
C．阳春三月，花香袭人 D．丰收季节，麦浪起伏
14．（12泰安）下列事例中不能．．用“分子热运动”解释的是A
A．环境恶化，尘土满天飞
B．炒菜时加盐使菜变咸
C．室内喷清新剂，香气四溢
D．密封的室内一人吸烟，其他人闻到烟味
15．（12厦门）下列现象中，能说明分子间存在作用力的是A
A．固体和液体很难被压缩 B．破镜不能重圆
C．带电体吸引轻小物体 D．同名磁极互相排斥
16．（12泉州）能够说明分子间存在引力的现象是B
A．用绸布摩擦过玻璃棒吸引小纸屑 B．铅笔很难被拉断
C．将橡皮吸盘紧压在玻璃上，很难被拉开 D．磁能吸铁
17．（12梅州）下列现象中，能说明分子不停地做无规则运动的是C
A．细雨濛濛 B. 雪花飞舞
C．桂花飘香 D．树叶飘落
18．（12常德）分子动理论是从微观角度看待宏观现象的基本理论。以下现象，能用分子动理论进行解释的是D
A．风的形成
B．烟从烟囱中冒出
C．用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻小物体
D．离花园较远处就能闻到花香 甲 乙 丙 丁
冷水 热水
19．（12绵阳）如图所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一重物，都不能把它们拉开，这说明C
A．两铅块被压得太紧 B．下面所吊的重物还不够重
C．两铅块分子之间有引力 D．大气压作用使它们不能分开
20．（12株洲）清晨树叶上的露珠看起来呈球状，对此解释合理的是C
A．分子不停的做无规则运动 B．分子之间存在间隙
C．分子之间存在引力 D．分子之间存在斥力
21．（12潜江）下列现象中，不能用分子热运动的观点来解释的是B
A．打开香皂盒会闻到香味
B．擦黑板时粉尘飞扬
C．水和酒精混合后体积变小
D．将两个铅柱底削平、削干净，紧压在一起，它们就结合起来了
22．（12成都）分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水，5 s后的现象如图所示，该现象说明C
A．只有热水的分子在做热运动
B．热水有内能，冷水没有内能
C．温度越高，分子运动越剧烈
D．扩散只能在液体中发生，不能在气体、固体中发生
23．（12日照）吸烟和被动吸烟都有害健康，因为烟雾中含有十几种致癌和有害物质。在空气不流通的房间里，只要有一人吸烟，一会儿房间里就会烟雾缭绕充满烟味，这表明B
A．分子的体积发生了变化 B．分子在不停地运动
C．分子之间有引力 D．分子之间有斥力
24．（12娄底）在班上开展“生活处处有物理”的观察实践活动中，小明观察了厨房设备。在他所观察到的现象和对现象的解释中，正确的是A
A．打开醋瓶能闻到酸味是因为分子在不停地做无规则运动
B．用高压锅煮食物容易熟，是因为锅内气体压强越大，液体沸点越低
C．不慎滴入几滴水到锅内热油中会发出“吱吱”声，这是发生了升华现象
D．用煤气炉煲汤，在沸腾时调大火焰能提高汤的温度
24．（12滨州）检查酒驾时，司机打开车窗，交警闻到车内有酒精气味，要求司机必须接受酒精含量的测试。交警能闻到酒精气味是因为酒精D
A．分子之间存在引力 B．分子之间存在斥力
C．分子间有空隙 D．分子在不断运动
26．（12河源市）下列现象中，能说明分子不停地做无规则运动的是C
A．细雨濛濛 B．雪花飞舞 C．桂花飘香 D．树叶飘落
27．（12北京）密封的烧瓶中装有某种气体，如图所示，图中黑点表示气体分子。用抽气筒抽出该烧瓶中部分气体后仍密封，描述烧瓶内剩余气体分布的四个示意图如图所示，其中正确的是D
28．（12莆田）右边三幅图中，能形象地描述气态物质分子运动特点的是C
A．甲 B．乙 C．丙 D．甲和乙
29．（12黄石）下列现象不可能．．．出现的是A
A．现在科学家可以用一定的技术手段使一个物体内的所有分子都停止运动
B．寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干
C．把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，温度计的读数会降低
D．在海拔6km的高原，水的沸点低于100℃
30．（12海南）下列物质中，分子间作用力最弱．．的是D
A．黄金 B．水银 C．水 D．空气
31．（12本溪）下列现象中不能用分子热运动知识解释的是（多选）ABD
A．春天，柳絮飞扬 B．夏天，雷雨阵阵
C．秋天，丹桂飘香 D．冬天，雪花漫天
32．（11泰州）2011年5月1日起我国在所有公共场所完全禁烟．若在空气不流通的室内吸烟，室内的人就很容易闻到烟味，这表明A
A．分子在不停地运动 B．分子的体积发生了变化
C．分子间有引力 D．分子间有斥力
33．（11无锡）下列现象中，能说明分子不停地做无规则运动的是B
A．细雨濛濛 B． 桂花拣香 C．雪花飞舞 D．树叶飘落
34．（11乌鲁木齐）下列四个长度中，与分子直径大小最接近的是D
A．一光年 B．一米 C．一毫米 D．一纳米
35．（11乌鲁木齐）茉莉花开的季节，走近花园就能闻到扑鼻的花香，这是因为C
A．分子之间存在引力 B．分子之间存在斥力
C．分子不停地做无规则运动 D．分子之间有空隙
36．（11泰安）下列现象中，属于扩散现象的是D
A．下雪时，漫天的雪花飞舞 B．檫黑板时，粉笔末飞扬
C．煮稀饭时，看到锅中米粒翻滚 D．玫瑰花盛开时，香气袭人
37．（11大连）下列现象中，能说明分子在不停运动的是A
A．做饭时，香气扑鼻 B．下雪时，雪花飘飘
C．扫地时，尘埃飞舞 D．烧水时，白气升腾 分子只在小范围内振动
乙 分子活动范围较大
甲 分子可以自由运动
丙 A B C D
38．（11广州）把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数。如图2让玻璃板的下表面接触水面，然后稍稍用力向上拉，发现弹簧测力计读数变大，其原因是玻璃板与水的接触面之间存在B
A．摩擦力 B．分子引力
C．分子斥力 D．大气压力
39．（11淮安）常见的自然现象，能用分子运动知识解释的是B
A．春天柳絮飞扬 B．夏天荷花飘香
C．秋天落叶飘零 D．冬天雪花飘飘
40．（11连云港）下列现象能说明分子间存在吸引力的是D
A．固体和液体很难被压缩
B．红墨水滴入水中很快散开
C．酒精和水混合后总体积变小
D．两个表面光滑的铅块紧压后会“粘”在一起
41．（11东营）今年3月，卫生部发布的新版《公共场所卫生管理条例实施细则》，从5月1日起，全国将在公共场所实施全面禁烟。公共场所都贴上了如图所示的标志，这主要是考虑到一人吸烟，多人受害。原因是B
第1节 分子热运动 (解析版)
2021-2022学年九年级物理全册链接教材精准变式练（人教版）
第1节 分子热运动
【教材习题1】教材P6页“动手动脑学物理”第1题
【答案】108×108=1016个 1.67×106
【解析】分子的直径大约为10-10m,
该正方形每条边排列的分子数目为n=1×10-2m/10-10m=108个
故该正方形中约有的分子数为108×108=1016个
全球人口数目约为60亿，即6×109，
故这些分子的数目大约是全球人口数目的10166×109=1.67×106倍。
【要点点拨】n个分子的直径之和等于正方形的边长1cm，求出正方形每条边上的分子数。进一步确定正方形中分子总数。
【方法指导】
1.用正方形边上分子数的平方算出正方形中分子总数；
2.用比例法计算分子的数目大约是全球人口数目的倍数。
【教材习题2】教材P6页“动手动脑学物理”第2题
【答案】扩散现象有用的例子：为了预防感冒，在教室里熏醋，不久醋味就扩散到教室的每个地方。扩散现象有害的例子：一个人吸烟，由于烟的扩散，会让房间里所有人都被动吸烟。
【解析】举出的扩散现象有用的例子就是这样的实例对人们日常生活，生产实践、科学研究有作用。例如东北地区腌制酸菜，供人们生活食用。
扩散现象有害的例子就是这种扩散对人们身心身体健康起到危害作用。比如厕所发出的臭味就是对人们有害扩散现象。
【要点点拨】扩散现象：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。扩散可以发生在固液气三种状态之间，但看不到颗粒存在。
【方法指导】
对人们有益的扩散现象就是有用的，对人们身心身体健康起到危害作用的扩散就是有害扩散。
所举实例就是围绕人们日常生活、生产实际、科学研究中遇到的现象来给出。
【教材习题3】教材P6页“动手动脑学物理”第3题
【答案】热水杯里水更甜。因为温度越高，分子运动的越快，故热水杯中的糖分子扩散更快，糖水更甜。
【解析】在热水杯中的水更甜。我们感觉到甜味是由于糖分子与水分子之间的扩散。由于分子运动的快慢与温度有关，温度越高，分子运动越快，故热水杯中的糖分子扩散更快，糖水更甜。
第十三章 第1节 分子热运动-【教材解读】2022-2023学年人教版物理九年级全册
第十三章 内能
航天员王正午在匙空中向水球内注入一也红色夜体后．红色夜体在水球内慢慢散开是为什么呢?
水球能”沾”在铁丝圈上，叉是为什么呢?
庄暖水瓶里倒开水，未倒满就把瓶塞塞上，有时瓶塞会被弹起来。推动瓶塞弹起的能量来自哪里呢?
这个过程中能量是如何转化的?
沙漠地区彼问最低气温为5℃，白天最高气温为38℃。为什么沙漠地区昼夜温差这么大?
同一纬度的涪海地区，昼夜温差有这么大吗?
第1节分子热运动
基础知识·细解读
知识点一 物质的构成
1.物质的构成
常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。
2.分子的大小
分子很小，它的直径的数量级约为10-10m，分子的体积也非常小，用肉眼和光学显微镜无法看到分子，只能靠电子显微镜才能观察到(如图所示)。
【例1】对于飘浮在空气中的尘埃，下列说法正确的是 ( )
A．它和一个原子的大小差不多 B．它包含几个分子
C．它的大小有几纳米 D．它由许多分子组成
解析：纳米(nm)是一个很小的长度单位，通常用来量度微观粒子，1 m一10-9m；分子直径的数量级约为10-10m，人眼是看不见的；空气中的尘埃其实是由许多个分子构成的小颗粒。
答案：D
核心素养点拨
物理观念——物质观念
“物质观念”是从物理学视角形成的关于物质的基本认识。物质是由分子、原子等微观粒子构成的，构成物质的微观粒子非常小。
体积为1 cm3的空气中大约有2．7×1019个分子。一个数数很快的人，假设他每秒钟数8个，他要不停地数1 000亿年才能数完!
肉眼或光学显微镜能看到的，都不是分子。
知识点二 分子热运动【重点+难点】
1. 探究气体、液体、固体分子的运动
实验设计 操作和现象 解释
在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，中间用一块玻璃板隔开，抽掉玻璃板后，过段时间，两瓶气体混合在一起，颜色变得均匀 空气中的分子和二氧化氮气体分子互相进入对方。同时说明，分子间有问隙
新人教版九年级物理上第1节 分子热运动 课后检测 (达标练习)附答案详解
分子热运动 课后检测 （达标练习）附答案详解
一、选择题
1、“便利贴”的背面有粘性，可方便地贴在课本上，其利用的物理知识是（ ）
A. 分子间有引力 B. 分子间有斥力
C. 分子间有空隙 D. 分子是运动的
2、下列内容中不属于分子动理论基本知识的是（ ）
A. 物质由大量分子、原子构成的
B. 分子之间存在引力和斥力
C. 热量只能自发地从高温物体转移到低温物体
D. 物质内的分子在不停地做热运动
3、 端午情浓，粽叶飘香。端午节那天，小明家里弥漫着粽子的清香。这一现象表明（ ）
A. 分子间存在引力
B. 分子间存在斥力
C. 温度越高分子运动越慢
D. 分子在不停地做无规则的运动
4、有关分子热运动，下列说法正确的是 （ ）
A．液体很难被压缩，说明分子间有斥力
B．手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙
C．扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动
D．扩散现象不能在固体中发生
5、 如图1所示的各种现象中，主要说明分子间存在引力的是
A. 滴在热水中的墨水比在冷水中运动快
B. 抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合均匀
C. 长时间压紧在一起铅和金会互相渗透
D. 端面磨平的铅块压紧后能品起大钩码
6、下列现象中，能说明分子在做无规则运动的是（ ）
A．雪花纷扬 B．柳枝摇曳 C．丹桂飘香 D．尘土飞扬
7、书香校园是我们成长的地方，如图所示的一组校园美景，其中能说明分子无规则运动的是（ ）
A．丁香芳香四溢 B．湖面波光粼粼
C．花 D．柳絮漫天飞舞
二、填空题
8、电冰箱里的食物容易变干和相互“窜味”，请你从物理角度分析，食物“窜味”属
于
现象，它表明分子在不停地做无规则运动。
9、向热汤中滴入香油，散发出浓浓的香味，这属于______现象，温度越高，分子热运动越______．
人教版九年级物理 第十三章《内能》 练习题
1 人教版九年级物理 第十三章《内能》
第1节 分子热运动
一、夯实基础
1. 分子动理论的基本内容：
（1）常见的物质是由大量的________构成的；
（2）构成物质的分子在不停地做_____________。
（3）分子间存在着___________。
2．两杯体积相同的清水，同时分别滴入一滴红墨水，出现如图1（a）、（b）所示的情景，则图1(a)杯中液体的温度_______（选填“大于”、“等于”或“小于”）图1(b)杯中液体的温度。从分子动理论方面分析可知，液体的温度越______（选填“高”或“低”）， 液体分子做_______运动的程度就越剧烈。
3. 如图2所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，可以看到，两个瓶中的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀，这属于 现象，实验表明_________________________________________。
4. 如图3所示，将一表面干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面，手持弹簧测力计的上端将玻璃板放至刚与水面接触后，慢慢提起弹簧测力计，观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数比离开水面后的示数____，其原因是________．
5. 经过美食街时，同学们总能闻到风味独特的“臭豆腐”的味道，这属于______现象；“臭豆腐”经过烧烤后，加快了_______的无规则运动。
6．为预防新冠病毒，喷洒消毒剂后，离得远的地方也能闻到刺鼻的气味，是由于（ ）
A．分子在不停地做无规则运动 B．分子间存在斥力
C．分子间存在着空隙 D．分子间存在引力
7. 关于物质的构成，下列说法正确的是（ ）
A .分子的直径很小，一般为10−10𝑐𝑚 B .可以借助光学显微镜观察到分子
C .常见物质是由分子、原子构成的 D .物体当中有些分子在运动，有些分子静止 图2 空气
第十三章 内能 第1节分子热运动（人教版）
21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
21世纪教育网 第1节：分子热运动
1.分子热运动
（1）分子动理论：物质是由分子和原子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子之间存在相互作用的斥力和引力。
（2）热运动：分子运动快慢与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈。
（3）扩散：不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散现象，固体、液体和气体都能发生扩散现象，温度越高，扩散越快。
2.分子间作用力
分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。当固体被压缩时，分子间距离变小，分子作用力表现为斥力；当固体被拉伸时，分子间距离变大，作用力表现为引力。
如果分子间距离很大，作用力几乎为零，可以忽略不计；因此，气体具有流动性，也容易被压缩。
液体间分子之间距离比气体小，比固体大，液体分子之间的作用力比固体小，没有固定的形状，具有流动性。
1.考点解析
分子热运动是本章基础，也是物质分子了解物质分子运动规律的基础。分子热运动可以从许多生活中的现象中提现出来，如扩散现象、物质三态的物理性质等。本节主要知识点有物质的构成、分子热运动和分子间相互作用力。考点主要集中在分子热运动和分子之间的作用力两个方面；主要题型是选择题和填空题，并以选择题居多。从历年中考来看，从现象解释分子无规则热运动、分子之间的作用力、物质三态和分子热运动的关系等。
2.中考题型分析
纵观各地中考考纲和近三年考卷来看，对本节知识点的考查主要集中在分子热运动上，对于分子之间的作用力的考查也不容忽视；常见考查方式是用分子热运动和分子间作用力解释生活中的现象，对分子热运动进行判断等。此部分考题不多，一般在一个题目或者和其他知识点结合组成一个题目，分值在1-3分之间，平均分值在1.5分左右。
本节考点在2019年中考物理试卷中出现概率还会很高，也会延续以前的考查方式和规律，不会有很大变化。考查思路主要分为三个方面：（1）对分子热运动的理解；（2）用分子热运动解释现象；（3）用分子间作用力解释现象等。 知识点精析
人教版九年级全册动手动脑学物理+补充练习答案
第十三章 内能
第一节 分子热运动
1．分子的直径大约为10-10m,该正方形每条边排列的分子数目为
个，故该正方形中约有的分子数为108×108=1016个，全球人口数目约为60亿，即6×109，故这些分子的数目大约是全球人口数目的
倍。
2．扩散现象有用的例子：为了预防感冒，在教室里熏醋，不久醋味就扩散到教室的每个地方。扩散现象有害的例子：一个人吸烟，由于烟的扩散，会让房间里所有人都被动吸烟。
3．在热水杯中的水更甜。我们感觉到甜味是由于糖分子与水分子之间的扩散。由于分子运动的快慢与温度有关，温度越高，分子运动越快，故热水杯中的糖分子扩散更快，糖水更甜。
4．弹簧测力计的示数会增大。分子间存在引力和斥力，但这种力只在距离很小时才比较显著。用干净的玻璃板水平接触水面，就使一些玻璃分子和水分子之间的距离达到很小，产生分子引力，使玻璃和水吸在一起，所以用力向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数会增大。
5．
补充练习
1．B 2．扩散；分子在永不停息地做无规则的运动 3．C 4．B
第2节 内能
1．（1）、冰粒的内能增加，机械能减小。
（2）、火箭的内能增加，机械能增大。
（3）、子弹的内能减小，机械能减小。
2．“炙手可热”是通过热传递的方式，使手的内能增加，温度升高；“钻木取火”是克服摩擦很小 有一定形状 有一定体积
无一定形状
无一定形状 有一定体积
无一定体积 很小 做功，把机械能转化为内能，木头的内能增加，温度升高达到着火点而燃烧。
3．通过加强热传递直接利用内能的实例：煤气灶烧饭，太阳能热水器等；通过阻碍热传递防止内能转移的实例：暖水瓶、保温杯等。
4．图钉钉帽在粗糙的硬纸板上来回摩擦，是摩擦生热。钉帽克服摩擦做功，内能增大，温度升高。
补充练习
1．动；分子势；做功；热传递 2．D 3．机械 内 做功 热传递 4．A
第十三章《内能》单元作业设计(含答案)2023-2024学年度人教版物理九年级全册 (1)
观热现象的基础上介绍其深层次的微观机制。
4 九年级物理第十三章内能作业设计
一、单元信息
基本信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称
物理 九年级 第一学期 人教版 内能
单元
组织方式 √ 自然单元 重组单元
课时信息 序号 课时名称 对应教材内容
1 分子热运动 第十三章第一节
2 内能 第十三章第二节
3 比热容 第十三章第三节
二、单元分析
(一) 课标要求
本章内容在《义务教育物理课程标准 (2022 年版) 》中涉及了三个主题。第
一节分子热运动涉及了两个主题，分别是“物质”和“运动和相互作用” 。而第
二节内能和第三节比热容属于“能量”主题。教学时应注意联系学生的生活实
际，采用多样化的教学方式， 发挥实验在物理教学中的重要作用，让学生亲身经
历对知识的探究过程，发展学生探究问题和解决问题的能力，培养学生的科学态
度和动手操作实验的科学精神。具体内容要求如下：
1.3.1 知道常见的物体是由分子、原子构成的。
2.1.2 知道自然界和生活中简单的热现象，了解分子热运动的主要特点，知
道分子动理论的基本观点。
3.3.1 了解内能和热量
3.3.2 通过实验，了解比热容，能运用比热容说明简单的自然现象。
(二) 教材分析
1.内容分析
从本章开始，在八年级对运动研究的基础上，开始热学相关知识的学习，从
宏观的物体运动进入微观的分子热运动，从机械能拓展到内能，在八年级上册宏 本章是初中物理的重点内容，也是物理学研究的一个重要领域。从可以直接
感知的宏观现象推测无法直接感知的微观机理，是一种重要的科学研究方法。本
章的学习，不仅可以帮助学生深入理解以前学过的一些热现象的本质，为下一章
学习内能的利用打下基础，而且也向学生介绍了一种科学研究的方法。
第一节由“物质的构成”“分子热运动”和“分子间的作用力”三个部分构
成。本节教学内容都比较抽象，与日常生活观念有一定的距离，而对困难的突破
2024~2025学年人教版物理九年级第十三章内能章节测试(含答案)
第十三章 内能章节测试
一、选择题（本大题共8小题，每小题5分，共40分）
1．腊梅花儿开，飘来幽幽清香沁人心脾．这说明（ ）
A．分子间有引力
B．分子间有斥力
C．分子在不停地做无规则运动
D．分子是可分的
2．有关分子热运动，下列说法正确的是（ ）
A．液体很难被压缩，说明分子间有引力
B．水会结冰，是因为结冰时水分子静止不动
C．一切分子都在不停地运动
D．将石块研磨成粉状，分子变小了
3．下列关于煮汤圆过程中的物理知识，正确的是（ ）
A．刚从冰箱冷冻室取出的速冻汤圆没有内能
B．汤圆内能增大是通过热传递方式来实现的
C．汤圆在此过程中体积变大是因为分子之间存在斥力
D．汤圆煮熟关火后水不再沸腾是因为分子停止运动
4．下列事件中在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是（ ）
A．搓手取暖
B．玩滑梯，臀部发热
C．放大镜聚光烤焦纸片
D
．压缩空气5．下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（ ）
A．温度高的物体，含有的热量多
B．60 ℃的水一定比30 ℃的水含有的热量多
C．热传递过程中，热量由高温物体传向低温物体
D．物体没有吸热，温度一定不变
6．下列四种现象中，不可以用水的比热容较大这一特性解释的是（ ）
A．冬天的暖气设备用热水供暖
B．用水来冷却汽车发动机
C．太原昼夜温差比同一纬度的沿海地区大
D．夏天，在教室的地面上洒水会感觉凉爽
7．小明根据如表提供的几种物质的比热容得出了以下四个结论，其中正确的是（ ）几种物质的比热容c/[J/(kg·℃)]
水4.2×103冰2.1×103
酒精2.4×103沙石0.92×103
煤油2.1×103铝0.88×103
水银0.14×103铜0.39×103
A.一杯水的比热容比一桶煤油的比热容小
B．液体的比热容一定比固体的比热容大
C．比热容只和物质种类有关
D．水吸热或放热的本领较强，常用作冷却剂
8．用两个相同的电热水器给质量同为2 kg的物体甲和水加热，他们的温度随加热时间的变
化关系如图所示，据此判断甲物质10 min吸收的热量为（ ）
新人教版九年级物理课后试题全册
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第十三章第一节《分子热运动》
1.把分子看成球体，一个挨着一个紧密平铺成一层（像每个围棋格子中放一个棋子一样），组成一个单层分子的正方形，边长为1cm。该正方形中约有多少个分子？这些分子数目大约是全球人口数目的多少倍？
2.扩散现象跟人们的生活密切相关，它有时对人们有用，例如腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中；它有时又对人们有害，如人造木板粘接剂中的甲醛扩散在空气中造成环境污染。请你分别列举一个扩散现象有用和有害的实例。3.两个杯子中分别盛有质量相同的冷水和热水，向其中分别放入同样的糖块，经过一段相同的时间（两杯中的糖块都还没有全部溶解），品尝杯中的水，哪一杯更甜？为什么？
4.把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面（例如
用吸盘吸住玻璃板或用细线绑住玻璃板），读出测
力计的示数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用
力向上拉玻璃板（图13.1-8）。弹簧测力计的示数
有什么变化？解释产生这个现象的原因。
5.下表归纳了固、液、气三态物质的宏观特征和
微观特性，请完成这个表格。图13.1-8测力计的 示数有变化吗？图13.1-8测力计的示数有变化吗？
第十三章第二节《内能》
1.请分析在以下过程中，冰粒、火箭箭体和子弹的内能是在增大还是减小？机
械能在增大还是减小？
1）云中形成的冰粒在下落中，温度渐渐升高变成了雨滴。
2）火箭从地面向上发射进程中，火箭外壳和大气摩擦后温度愈来愈高。（3）飞行的子弹，击中一块木板后嵌在木板中，温度逐步下降。
2.用物体内能改变的方式说明“炙手可热”和“钻木取火”的含义。3.生活中有时通过加强热传递直接利用内能，有时又通过阻碍热传递防止内能转移。请你各举两个实例。
4.把图钉按在铅笔的一端，手握铅笔使图钉钉帽在粗糙的硬纸板上来回摩擦，然后用手觉得图钉温度的变化，并解释这类变化。
第十三章第三节《比热容》
1.关于比热容，下列说法中精确的是（）
(人教版)九年级物理第十三章《分子热运动》练习题 (39)
人教版初中物理
九年级物理第十三章《分子热运动》练习题
学校：__________
姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
题号 一 二 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1． 如图4所示，氢原子结构的各种模型图，其中正确的是（）
2．固体、液体、气体分子间的距离由小到大的顺序是（ ）。
A．固体、液体、气体 B．气体、液体、固体
C．固体、气体、液体 D．液体、固体、气体
3．下列现象中，能说明分子间存在着斥力的是（ ）。
A．铁棒折断后不能自然对接在一起 B．固体很难被压缩
C．气体容易被压缩 D．磁铁与磁铁之间有时相互排斥
4．把装满空气的瓶子倒扣在装满棕色二氧化氮气体的瓶子上，瓶口间先用玻璃隔开。当抽掉它们之间的玻璃片后，可以看到棕色的二氧化氮气体颜色渐渐变淡，最后两瓶中气体的颜色变得完全相同。这是因为（ ）。
A．二氧化氮比空气密度大 B．两种气体之间形成了对流
C．气体的分子在不停地运动 D．二氧化氮分子很小
5．下列社会实践中的实例，不能用来说明“分子在不停地运动”的是（ ）。
A．洒水的地面会变干 B．炒菜时加点盐，菜就有了咸味
C．扫地时，尘土飞扬 D．房间里放了一篮子苹果，满屋飘香
6．对图5所示现象的解释不正确的是（ ）
A．甲图：因为黄铜的硬度比纯铜大，所以再铜片上留下了较深的划痕
B．乙图：因为分子不停地运动，所以墨水在温度不同的水中扩散的快慢不同
C．丙图：由于具备了燃烧的三个条件，因此白磷能在水下燃烧
D．丁图：由于流体压强的大小与流速有关，因此人应站再安全线外
7．下列现象中，不能说明分子永不停息地做无规则运动的是（ ）
A．打开香水瓶盖后，满屋充满香水味
B．在阳光下扫地时，能看到尘土飞扬
C．把糖放入水中后，不久整杯水都变甜了
D．衣箱里的樟脑块不断变小，箱内充满樟脑味