大学图书馆调研报告
论高校图书馆如何做好评估工作——关于四所高校图书馆的调研报告
２０１１年第１３期 （总第２２８期） 世纪桥 Ｓｈｉ Ｊｉ Ｑｉａｏ Ｎｏ．１３，２０１１ （Ｇｅｎｅｒａｌ Ｎｏ．２２８）
论高校图书馆如何做好评估工作
关于四所高校图书馆的调研报告
张 龙
（大庆师范学院图书馆，黑龙江大庆 ￣：６３７１２）
摘要：本科高校评估具有重要意义，通过四所高校图书馆在评估中的实践，总结了高校图书馆评估的经验：关注
学生需求，注重图书馆建设，注重队伍自身素质的提高，开创图书馆发展特色馆藏等，本科高校评估，有利于高校图书
馆未来的进步。 关键词：评估；高校图书馆；特色馆藏
本科高校教学评估是一项重要的工作，它关系到一所
高校的发展，也有利于促进一所高校的进步。高校图书馆
在评估过程中，通过交流学习、查找自身差距也有利于自 身的提高。曲阜师范大学、临沂大学、常熟理工学院、合肥
学院四所大学的图书馆在近年来的高校评估中都曾取得 优异成绩，本文拟通过对这四所高校图书馆的调研报告，
阐述高校图书馆在评估中的工作，以及评估对高校图书馆 发展的贡献。
一、注重自身的基础建设 近年来，随着高校的扩招，规模的增长，各地高校的图
书馆也相继发生的极大地变化。以我们所参观的四所高
校来看，变化都很显著。 （一）大力营造新馆舍 在迎接本科评估中，四所高校图书馆最大的变化就是
馆舍面积均有了不同的增长。 曲阜师范大学图书馆分为本校区图书馆和Ｅｌ照校区
图书馆。本校区图书馆面积１．６万多平方米，Ｂ照校区图 书馆面积２．６万多平方米。两校区图书馆面积共计４万
余平方米，阅览座位４８２４个，此外，实验楼Ａ区一层被划
为新的阅览专区，学校现有学生近３万人。临沂大学在校
学生３．５万人，图书馆由北校区、新校区、西校区的馆舍及 各系院资料室组成。馆舍面积达到３．４５万平方米，即将
投入使用的新馆——临沂大学图书馆，面积６．５万平方
米。该馆富有时代气息，体现大学教育科技和沂蒙历史文
化特征的标志性建筑。常熟理工学院图书馆由东湖校区
图书馆调研报告ppt
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图书馆调研报告
目录
目录 .............................................................. 1 一、关于徐州市高校图书馆建设及利用情况调查策划
书 ................... 2 （一）策划书 ...................................................... 2
（二）附录：调查问卷样卷 .......................................... 5
二、徐州市各高校图书馆建设及利用情况调查调查报告 ................... 7
（一）中国矿业大学 ................................................ 7 1.问卷统计 .................................................... 7
2.数据分析 .................................................... 8
（二）江苏师范大学、徐州医学院 ................................... 12 1.江苏师范大学 ............................................... 12
（1）问卷统计 ............................................... 12 （2）数据分析 ............................................... 15
2.徐州医学院 ................................................. 14
（1）问卷统计 ............................................... 14 （2）数据分析 ............................................... 15
南京大学图书馆信息咨询服务调研报告
- 1 - 南京大学图书馆信息咨询服务调研报告
（1918129 信息81班 韩杰冰）
图书馆作为文献存储单位，囊括了大量的文献信息，要在这海量的文献信息中迅速地找到自己所需要的信息是很不容易的，而有时这恰恰又是图书馆用户的基本需要（课题、项目时间有限等原因造成）。提供针对图书馆文献的相关信息咨询服务成为了每一个图书馆的义务。今天，我就选取南京大学图书馆为对象，对其所提供的图书馆信息咨询服务进行调查了解和评价。
拿到这个课题，我首先产生的一个问题是：图书馆信息咨询都是做什么的，一个图书馆的信息咨询应该包括哪些服务项目？那么，我就以这个问题展开这个课题。
一、 高校图书馆提供的信息咨询服务
1） 高校图书馆信息咨询服务分为两大类：
基于网络图书馆的数字化网上咨询，即DRS；
非数字化的实体咨询服务（RS）
我主要是对南京大学图书馆网站进行其“基于网络图书馆数字化网上咨询”服务进行了解和评价，对于实体咨询服务由于时间原因无法实地调研，不再描述。
2） DRS所包含的常规信息咨询服务（以南京大学为例）：
针对馆藏的纸质和电子文献进行解答咨询、定题服务，并提供相关馆藏资源；
南京大学团书馆主页中的“读者服务”栏目中提供“网上参考 - 2 - 咨询”服务项目，读者可以通过这一服务项目对图书馆具有相关专业背景的馆员进行自己所需要课题方向的文献检索需求的提出，馆员会基于馆藏的情况提供馆藏中与你提出课题相关的文献信息，作为推荐进行反馈。
读者辅导；
南京大学图书馆主页中提供的许多服务项目页面中都会同时出现“提示”一栏，供读者使用时参考。例如在“读者服务”栏中的“读者信息查询”项目页面中会有这样的提示：
用户教育培训；
初次使用图书馆，难免会产生许多问题，对于图书馆用户来讲，网络所提供的图书馆信息服务，会是他们产生类似的问题，南京大学图书馆主页包含了“常见问题”项目，其中罗列出了很多用户常见的难题并进行了详细的解释说明，其中包括“一般性问 - 3 - 题”、“如何查找资料”等等，用户还可以通过“网上参考咨询”直接与相关图书馆员取得联系。
环境心理学之华农图书馆调研报告
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环境心理学之华农图书馆调研报告
姓名：陈国纯
学号：200831100101
学校：华南农业大学
学院：水利与土木工程学院
专业：08级建筑学（1）班
指导老师：吴运江
完成时间：2011年6月 2 提要：本文将从华农图书馆调查入手，针对调查结果，利用环境心理学所学知识，对相关问题逐条分析。
关键词：环境心理学，校图书馆，调研报告
一、背景概述
华南农业大学图书馆成立于1953年，由原中山大学图书馆、岭南大学农学院图书馆合并而成，并接纳了广西大学农学院畜牧兽医系的藏书和设备。2006年完成新馆扩建改建，现有馆舍由总馆、东区分馆、跃进南区分馆和学院资料室构成，总面积达3.6万平方米。华农图书馆不仅搜集、整理、收藏了大量的囊括农工商社的各个领域的图书资料供借阅，还为华农学子提供了舒适的自习环境。近来，由于临近期末考试，为了能在图书馆占得一个可以看书写字的位子，华农众多学子不惜6点起床，匆匆赶往图书馆排队等候进馆，队伍长可达百米。笔者选择了校图书馆作为此次环境心理学调研的场所正是基于其对学子们的极大吸引力。
环境心理学是一门新兴的学科，它是基于人类对自身和周围环境关系的探索而发展起来的。人际交往、人与环境之间的相互作用，都直接影响着人所处环境，也影响着人类自身。
人在室内环境中，其心理与行为尽管有个体之间的差异，但从总体上分析仍然具有共性，仍然具有以相同或类似的方式作出反应的特点，这也正是本次调研的基础。为了客观反映人们在室内环境中的心理和行为，笔者特地制作了《华农学子-校图书馆（主馆、东区、跃进）调查问卷》，希望以问答的方式准确地得到某些信息。
二、对调查结果分析
（一）吸引力
调查问卷：
1.您关顾校图书馆的频率是（ ）
A.经常20.8％ B.偶尔45.8％ C.较少25.0％ D.从不8.4％
2.您通常关顾校图书馆的目的在于（ ）
A.借书62.5％ B.自习33.3％ D.无聊8.2％ D.觅友0
高校图书馆图书文献利用调研报告——以广州大学图书馆为例
第３２卷第１４８期 高校图书馆工作 ２０１２年第２期
【经验・心得】
高校图书馆图书文献利用调研报告
——以广州大学图书馆为例
●曲 哲 （广州大学广州５１０ＯＯ６）
［摘要］为明晰地方高校读者对图书馆图书文献利用情况，文章对广州大学图书馆图书文献利用现状作了 数据统计及调查分析，并在此基础上提出了建立共建共享体系、加强参考咨询力度、加强电子资源建设及检 索培训等措施，以提高馆藏文献利用率。参考文献５。 ［关键词］高校图书馆图书文献利用调研 ［中图法分类号】（３２５２ ［文献标识码】Ａ ［文章编号］１００３—７８４５（２０１２１０２—００９１—０３
１读者利用图书文献概况 广州大学图书馆馆藏纸本文献为２２１万册，其 中１６０万册是对外流通借阅的文献，２０１１年生均藏 书量为１００．９册。馆藏文献基本上能达到读者需求
量的要求。然而，图书文献利用率却不能完全与之 匹配。能从计算机检索途径获取相关图书文献知识 的读者只占总数的３０％，更多读者对《中国图书馆 分类法》一无所知，不知道自己需要的文献具体在 哪个位置。
就图书文献的利用类型来看，读者借阅专业书 的比例达７５％以上。在各种教辅材料和应试书中， 尤以英语和计算机类图书借阅率为高。休闲娱乐流
行读物以言情、武侠、网络、玄幻小说的借阅率为高。 而法学、伦理学、美学等类书籍利用率较低，其中又 以马列著作的借阅率最低。 ２图书文献借阅调查统计
馆藏文献借阅，是文献在图书馆和读者之间循 环流动的过程。笔者采用流通分析法和馆内使用研 究法，对广州大学图书馆可供读者外借使用的文献 及读者在馆内阅读文献的利用情况进行调查统计和
浅析。
２．１ 流通借阅分析（馆外阅读） 利用ＩＬａｓＩＩ流通管理统计系统，提取客观信息， 对读者借阅纸本文献（以下简称文献）情况进行了
调查和统计。调查对象为在馆注册读者，时间段分 别为Ｏ１／０１／２０１０～０６／３０／２０１０及Ｏ１／０１／２０１ １—０６／ ３０／２０１１。
图书馆实践报告
图书馆实践报告
本学期，在图书馆实践中，我学到了很多知识和技能。在这里，我想分享一下我的经验和感受。
首先，我们要了解图书馆的开放时间和规则。这不仅可以让我们更好地利用图书馆资源，还可以保证我们的行为规范，避免在图书馆产生不必要的麻烦。
其次，知道如何查阅图书馆的藏书。图书馆不仅仅是一间书店，更是一件知识宝库。通过各种分类和索引，我们可以快速找到我们需要的书籍和资料。但是，在查找过程中也需要注意保持书籍的整齐与卫生。
而最重要的是，在图书馆学习中，阅读和思考是基础。我们应该有目的地阅读书籍，并对所阅读的内容进行思考和记录。这既可以帮助我们更好地理解和吸收知识，同时也能够使我们的思维更加清晰和敏捷。
此外，在图书馆学习中，与他人的合作和交流也是非常重要的。我们可以通过参加读书会、讨论小组或者找到志同道合的人来相互交流和分享，这将有助于我们拓展视野和提高思维水平。同时，这也有助于我们发现问题并解决问题，更快地掌握所学知识。
总之，图书馆实践让我深刻认识到，知识获取是一个长期的过程，需要我们不断地积累和进步。在图书馆学习中，我们可以利用种种资源和机会，提高自己的学习能力和综合素质，更好地迎接未来的挑战。
我国高校图书馆学位论文数据库开放程度的调研报告
数据库开发与研究 。一一 ｍ 新世纪图书馆２０１０年第４颧
我国高校图书馆学位论文数据库
开放程度的调研报告
祁思妍 张美琦（北刺币范大学图书馆）
【摘要】论文通过国内上网的高校图书馆主页调研各高校学位论文全文数据库的建设和开放使用以及版权保护情况
提出了若干有关学位论文全文数据库开放和使用的建议。
【关键词】学位论文；自建数据库；访问方式；知识产权
［Ａｂｓｔｒａｃｔ］Ｂｙ ｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｉｎｇ ｔｈｅ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ａｎｄ ｏｐｅｎ ｕｓｉｎｇ ａｎｄ ｃｏｐｙｒｉｇｈｔ。ｐｒｏｔｅｃｔｉ０ｎ ｏｆ ａ１１ ｆ＿ｕｌｈｅｘｔ ｄｉｓｓｅｒｔａｔｉ０ｎ ｄａｔａｂａｓ—
ｅｓ ｉｎ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｌｉｂｒａｒｙ ｈｏｍｅｐａｇｅｓ，ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ ｇｉｖｅｓ ｓｏｍｅ ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｏｐｅｎｉｎｇ ａｎｄ ｕｓｉｎｇ ｏｆ ｆｕｌｌ－ｔｅｘｔ ｄｉｓｓｅｒｔａｔｉｏｎ ｄａｔａｂａｓｅｓ．
【Ｋｅｙｗｏｒｄｓ】Ｄｉｓｓｅｒｔａｔｉｏｎ；Ｓｅｌｆ－ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｄａｔａｂａｓｅ；Ａｃｃｅｓｓ ｍｏｄｅ；Ｉｎｔｅｌｌｅｃｔｕａｌ Ｐｒｏｐｅｒｔｙ
学位论文，其文献类型最早被称为灰色文献（２０世纪７０
年代）“］。１９８４年邓小平提出建设有中国特色的社会主义后。
“特色”一词在中国使用频率增高，学位论文后被称为“有特
色文献” 。或为了区别于图书、期刊、报纸将其称为“特种文
献”，图书馆大多将其收为特藏。计算机技术与现代通讯技术
的发展，网络环境使学位论文这个灰色文献逐渐白色化。西
方一些发达国家从２０世纪６０年代就比较重视学位论文的
收集和使用．英国和美国的一些图书馆将博士论文拍成缩微
胶片贮藏在图书馆，提供原文胶片的流通服务。上世纪８Ｏ年
代末。发达国家已经开始讨论学位论文等灰色文献数据库的
书目控制课题ｌ１］。在中国大陆各高校的学位论文管理流通在
图书馆设计调研报告
图书馆设计调研报告
图书馆作为一个学习、工作都离不开的公共场所，我们都不会陌生，但我们往往仅以读者的身份去感知这种建筑，所了解的当然也是很有限的。然而作为设计者所要考虑的是全方位的，包括图书馆的选址，总体布局，管理方式，功能布局及空间组织等方方面面。
这次调研包括对实物的调研，也包括对文献资料的查询。其中实物部分主要调研了太原本地的太原市图书馆，山西省图书馆两座公共图书馆及山西大学图书馆，山西财经大学图书馆两所大学图书馆；文献资料的查询我选了家乡两座我很熟悉的图书馆：合肥市图书馆和安徽农业大学图书馆。
调研的主要内容有：
1.总体概况包括位置、规模、藏书量、管理方式、周边道路、建筑情况和绿化情况等。
2.建筑单体具体分析包括功能分区、体型外观、流线分布及文献资料的保护方法措施等。
一． 太原市图书馆
概况：太原市图书馆位于滨河西路西侧，滨河西路车流较多，噪音较大；汾河在其东侧，但相距较远不能作为景观；图书馆西侧是望景路，车流量小且一路之隔是滨河花苑小区，较为安静；北临办公建筑，也较安静；山西省博物馆和在建的地质博物馆再图书馆南侧，三者形成一个具有强烈文化氛围的地段。太原市图书馆离我校步行约20分钟路程，较为方便。
太原市图书馆建筑面积21000平方米，藏书200万册。主体建筑共6层，与主体建筑相连的一个多功能报告厅，东侧入口与主体建筑建设有小广场，使主体建筑退后，有利于减小滨河西路上噪音的影响，小广场中央设有旱喷，主体建筑南北两侧皆为绿化，其中南侧辅以长廊等小品，环境幽静。场地东南角有球场和运动器械，设此似乎并不适宜。图书馆设有地下车库。
图书馆对外开放的阅览室均为开架管理，借书必须在该阅览室打卡借书，并没有设置统一的借书处。
建筑单体具体分析：
一层平面：一层主要是办公区域。大厅设有办证咨询处，盲文阅览室紧邻入口，
大厅右手边是展厅。大厅里设有楼梯供读者使用，办公区域专门设有两部楼梯，大厅左手边设有楼梯和电梯。 一层平面
关于“图书馆占座”现象的调研报告范文
1 / 11 关于“图书馆占座”现象的调研报告 图书馆占座现象存在的原因 1.学校原因 学校座位有限是导致学生占座的客观原因。就江财蛟桥园图书馆来说，其阅览座位仅1108个，加上江财连年扩招，图书馆为师生提供的学习科研场所远不能满足日益增长的读者需求。僧多粥少，占座现象必然发生。 2.图书馆原因 （1）图书馆管理力度不够使占座行为不能得到有效的控制。 （2）图书馆内部对学生的占座座现象呈默许状态。并没没有真正做到《江西财经经大学图书馆占座管理办办法》里所说，工作人员员分时间段清理占座物品品。当然，图书馆处理占占座物品需要花费一定人人力物力，执行时也需要要讲究方法，这也无可厚厚非。但针对这个问题，，图书馆的暧昧态度也使使读者对占座习以为常。。 3.读者自身的原因因 首先相当一部分读者者由于各种原因叫别人占占好了座，却迟迟不用，，导致资源浪费。其次读读者具有从众心理，看到到别人占座自己也跟着占占座。最后是大多数读者者对占座行为的默认，我我们的问卷表明，很多同同学都反对占座，但是往往往自己
2 / 11 也会去占座。读读者对占座所持的态度为为避而不让而不是据理力力争，以免影响自己的学学习，占座者往往因此而而心安理得。 解决措施施 我们小组通过咨询图图书馆馆长蒋岩波教授，，得知蛟桥新图书馆将于于三年后建成，届时会有有5000个座位，约为为现在的5倍，硬件上去去了，占座问题将不再困困扰江财学子。虽然如此此，在新图书馆尚未建成成之前，这些问题还是有有必要解决的。在这三年年中，我们学校可以根据据经济状况和方案效果，，选择一种适合的防占座座方案。我们小组推出了了5个方案，（1）对同同学进行观念教育；（22）收书制度；（3）采采取“刷一卡通换通行证证”措施；（4）人体红红外感应系统；（5）图图书馆座位管理系统。 代写论文 （一））对同学进行观念教育 （1）前期在微博进行“防占座”的广泛宣传，，进行素质教育，让“不不占座”观念深入人心。。同时，可以让班长支书书在班级里进行宣传。特特别是对入学新生而言，，在入学参观图书馆之时时，增加对图书馆“一人人一座”的教育，督促其其从开始养成良好的习惯惯。 （2）在观念教育育取得一定成果的时候，，成立“志愿小组”，督督促同学不占座，对占座座的同学给予一定的惩罚罚。 （二）收书制度
图书馆调研报告
图
书
馆
调
研
报
告
学 号：*********
班 级：建筑二班
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图书馆调研报告
·调研目的：通过实地调研，主要把握图书馆建筑设计的主要特征及设计要素、功能分区原则，切身了解空间要素对于图书馆这类公共建筑的重要性，从而进一步增强自身对空间的感知、流线组织、构思创意。
·调研时间：2011年3月2日~3月12日
·调研地点：郑大新区图书馆
· 调研方法：拍照记录，向具体使用者问询建筑使用过程中的利与弊.
·调研内容：在调研过程中有侧重的做了以下三方面的资料收集：
1、 现代图书馆总体平面功能组合分析（主要是指藏书、借阅、管理、公共空间以及室外空间五大类各部分功能要求以及它们的相互关系），了解现代图书馆建筑的功能关系、流线组织。
2、 现代图书馆的室内环境，主要是指采光照明、通风、噪声控制等建筑物理中的环境控制；了解家具与人体活动尺寸的关系，同时简略了解使用者心理特点、行为规律与图书馆建筑的关系，更好的在设计中创造符合师生特点的环境空间。
3、 现代图书馆外部空间设计，整体建筑与环境的适应方式以及互动关系，内外空间的界定方式；图书馆造型设计以及建筑内外部材质选取和柱网分配。
·调研发现：
一． 郑大图书馆概况
郑州大学图书馆拥有一个新校区中心馆和三个老校区分馆，总建筑面积达84000平方米，新区图书馆建筑面积达3.8万平方米，她的设计融合进了最先进的图书馆理念。通过现代化的图书馆功能布局，人性化的图书馆环境建设，藏借阅一体化的开放式服务，为郑大师生营造了一个优越舒适的知识天堂。