四年级下册数学一课一练- 4.1小数的意义和读写法 人教版(含答案)
四年级下册数学一课一练- 4.1小数的意义和读写法
一、单选题
1.十点七三 写作( )
A. 10.073 B. 10.73 C. 17.3 D. 3.70
2.下面各图形中阴影部分表示1.30的是（ ）。
A. B.
C. D.
3.下列各数中，要读出两个“零”的数是（ ）。
A. 50.05 B. 1020005 C. 500.06
4.下面说法错误的是（ ）
A. 0.8和0.80大小意义都相同 B. 7.4吨＞7吨4千克
C. 3个 是0.003 D. 2.56保留一位小数是2.6
5.0.9与0.90比较，（ ）。
A. 大小相等，意义一样 B. 大小不相等，意义不一样 C. 大小相等，意义不一样
二、判断题
6.小数都比100小。（ ）
7.因为小数是无限的，所以小数部分没有最高位。 ( )
8.小数点右边第一位是小数部分的最高位． （ ）
9.0.15米=1分米5厘米。（ ）
10.30.05读作三十点五。（ ）
三、填空题
11.写出下面横线上的数。
小兰的身高是一点二五米。________
12.8.69读作________，零点零八写作________。
13.0.047里面有47个________分之一，它表示千分之________。
14.5个10和2个0.1组成的数是________．
15.一个小数由10个一，5个百分之一，9个千分之一组成，这个小数是________，读作________，保留一位小数约是________。
四、解答题
16.连线．
404.04 四十点零零四
440.404 四百点零零四
40.004 四百零四点零四
404.4 四百零四点四
400.004 四百四十点四零四
17.用式子表示下列小数的组成．
98.608
五、综合题
18.写一写，读一读．
（1）________元________角________分
（2）________元
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】十点七三写作：10.73 。
故答案为：B.
【分析】小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。
2.【答案】 B
【解析】【解答】表示是1.30 。
故答案为：B。
【分析】根据小数的意义可知，把一个正方形平均分成100份，其中的一份是0.01，1.30表示其中的130份，据此解答。
3.【答案】 B
【解析】【解答】50.05读作：五十点零五；1020005读作：一百零二万零五；500.06读作：五百点零六。
故答案为：B。
【分析】根据小数的读法，整数部分根据整数中零的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零；小数部分根据小数的读法，小数部分要顺次读出每个数位上的数字（包括0）。
4.【答案】 A
【解析】【解答】 A、根据小数的意义作出判断；
B、先换算单位，再进行大小比较；
C、根据小数的计数单位求解；
D、根据近似数及其求法求解。
【分析】综合考查了小数的意义，质量的单位换算，小数的计数单位，近似数及其求法，综合性较强，但是难度不大。
5.【答案】 C
【解析】【解答】解：0.9=0.90，0.9表示有9个0.1，0.90表示有90个0.01，它们所表示的意义不一样。
故答案为：C。
【分析】由小数的性质：在小数的末尾添上或去掉“0”，小数的大小不变，所以0.9=0.90，而0.9和0.90的计数单位不一样，0.9的计数单位是0.1，0.90的计数单位是0.01。
二、判断题
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解：小数不一定都比100小。
故答案为：错误。
【分析】小数可能比100小，例如10.2<100，也可能比100大，例如200.3>100。
7.【答案】 错误
【解析】【解答】 由数位顺序表可知，小数部分的最高位是十分位，整数部分没有最高位，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】 由整数、小数的数位顺序表可知：小数部分的最高位是十分位，整数部分没有最高位，据此判断.
8.【答案】正确
【解析】【解答】解：小数点右边第一位是十分位，是小数部分的最高位，原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】小数点右边的数位从大到小依次是十分位、百分位、千分位……，由此判断即可.
9.【答案】正确
【解析】【解答】0.15米=1分米5厘米，原题说法正确.
故答案为：正确.【分析】用米作单位表示长度时，整数部分的数表示几米，十分位上的数表示几分米，百分位上的数表示几厘米，据此解答.
10.【答案】 错误
【解析】【解答】30.05读作：三十点零五，原题读法错误.
故答案为：错误.
【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字，据此解答.
三、填空题
11.【答案】1.25
【解析】【解答】一点二五写作：1.25
故答案为：1.25【分析】小数的写法：小数的整数部分按整数的写法来写，小数部分按数字的顺序依次写出来。
12.【答案】八点六九；0.08
【解析】【解答】解：8.69读作：八点六九；零点零八写作：0.08
故答案为：八点六九；0.08
【分析】整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数读法来读，小数点读作“点”；小数部分是几就依次读出来即可。写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”)，小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。
13.【答案】千；四十七
【解析】【解答】0.047里面有47个千分之一，它表示千分之四十七.
故答案为：千；四十七.【分析】三位小数的计数单位是千分之一，小数部分的数字是几，就有几个千分之一，也就是千分之几，据此解答.
14.【答案】 50.2
【解析】【解答】5个10和2个0.1组成的数是50.2
故答案为：50.2
【分析】5个10是50，2个0.1是0.2，它们的和是50+0.2=50.2。
15.【答案】10.059；十点零五九；10.1
【解析】【解答】解：这个小数整数部分是10，小数部分是059，这个小数是10.059，读作：十点零五九；10.059≈10.1.
故答案为：10.059；十点零五九；10.1【分析】判断出这个小数的整数部分和小数部分即可写出小数，小数的整数部分按照整数的读法读，小数部分是几就读几；根据百分位数字四舍五入保留一位小数即可.
四、解答题
16.【答案】解：
【解析】【解答】解：404.04读作：四百零四点零四：440.404读作：四百四十点四零四：40.004读作：四十点零零四；404.4读作：四百零四点四；400.004读作：四百点零零四。
【分析】读小数时，整数部分按照整数的读法去读，小数点读作“点”，小数部分按数位顺序从左向右依次读出每个数位上的数字，小数点后面的零有几个就读出几个。写小数按照小数的读法去写，整数部分按整数读法去写，小数点写作“点”，小数部分由高位到低位依次写出每个数位上的数字即可。
17.【答案】解：98.608=9×10+8×1+6×0.1+0×0.01+8×0.001
【解析】【分析】整数部分是98，即98个1（可拆成9×10+8×1）；十分位是6，表示6个十分之一；百分位是0，表示0个百分之一；千分位是8，表示8个千分之一。这些数的和就是小数98.608。
五、综合题
18.【答案】（1）0；7；7
（2）0.77
【解析】【解答】（1）根据图可知，图中有1枚5角，2个1角，1个5分，2个1分，一共是0元7角7分；
（2）0元7角7分=0.77元.
故答案为：（1）0，7，7；（2）0.77
【分析】根据人民币的认识，先写出图中的硬币种类及数量，然后相加即可得到总钱数，据此解答.
(数学人教新课标)四年级下册一课一练 小数的意义和读写法及答案
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一、填空题。
1. 在小数数位顺序表中，小数部分最高位是（ ）位，它的计数单位是（ ），整数部分最低位是（ ）位，它的计数单位是（ ）。
2. 小数点右边第三位是（ ）位，它的计数单位是（ ），小数点左边第三位是（ ）位，它的计数单位是（ ）。
3. 1个10和2个0.1组成的数写作（ ），表示的意义是（ ）。
4. 3.544是由（ ）个一，（ ）个十分之一，（ ）个百分之一，（ ）个千分之一组成的。
5. 5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是（ ）。
6. （ ）个0.2是2，10个0.01是（ ）。
7. 一个0.01等于10个（ ），1里面有（ ）个0.001。
8. 一位小数表示（ ），二位小数表示（ ），三位小数表示（ ）。
9.
10.20个百分之一是千分之（ ），写作（ ）。
11.（ ）里有59个百分之一，（ ）里有94个千分之一，（ ）里有100个十分之一。
12.填上适当的小数。
38厘米＝（ ）米 3元5分＝（ ）元 6042克＝（ ）千克
13. 整数部分是35个一，小数部分是35个千分之一组成的数是（ ）。
二、写出下列各数。
（1）零点二六 写作：
（2）四十点零五一 写作： 精品资源
欢迎下载 （3）一百点零七千米 写作：
（4）零点零六五吨 写作：
三、读出下列各数
（1）7.56 （2）0.401
（3）280.020 （4）1.005
参考答案
一、填空题。
1. 在小数数位顺序表中，小数部分最高位是（十分）位，它的计数单位是（十分之一），整数部分最低位是（个）位，它的计数单位是（一）。
2. 小数点右边第三位是（千分）位，它的计数单位是（千分之一），小数点左边第三位是（百）位，它的计数单位是（百）。
人教版四年级下册《41_小数的意义和读写法(1)(第1课时)》小学数学-有答案-同步练习卷
试卷第1页，总5页 人教版四年级下册《4.1 小数的意义和读写法（1）（第1课时）》同步练习卷
一、填一填．
1. 0.9的计数单位是________，0.90的计数单位是________．
2. 小数的计数单位是________、________、________…分别写作________、________、________．
3. 26.37是由________个一，________个十分之一和________个百分之一组成的。
4. 一个两位小数十位和百分位上的数都是7，个位和十分位上的数是0，这个数是________．
5. 0.6和0.7之间有________个小数。
二、判断对错．
小数每两个计数单位之间的进率都是10．________（判断对错）
8.9和8.90大小相等，计数单位也相同。________．（判断对错）
小数都比整数大。________．（判断对错）
涂色表示下面各个小数。
用1、5、7、9和小数点，能组成哪些不一样的两位小数？（每个数都要用上，且每个数只能用一次）
找规律，在横线里填上适当的数。
（1）0.001，0.01，0.1，________，10．
（2）0.1，0.2，0.3，0.5，0.8，________，2.1．
（3）0.1，0.3，0.5，0.7，________．
试卷第2页，总5页 参考答案与试题解析
人教版四年级下册《4.1 小数的意义和读写法（1）（第1课时）》同步练习卷
一、填一填．
1.
【答案】
0.1,0.01
【考点】
小数的读写、意义及分类
【解析】
根据小数的计数单位可知，从小数点向右依次是十分位，百分位，千分位…，所以有一位小数，计数单位就是0.1；有两位小数计数单位就是0.01，有三位小数就是0.001，…，以此类推，据此解答。
【解答】
0.9的计数单位是0.1，0.90的计数单位是0.01．
四年级下册数学一课一练4.1小数的意义和读写法人教新课标
第 1 页 四年级下册数学一课一练小数的意义和读写法
一、单项选择题〔共7题；共14分〕
1.下面数中读两个0的是( )。
2.把1米长的铁丝平均分成100等份，其中的1份是这根铁丝的〔 〕。
A. 非常之一 B. 二分之一 C. 百分之一
3.图中，阴影局部表示的是〔 〕 A. B. C.
4.下面各数，读数时只读一个零的是〔 〕 A. 50.09 B. 4.005
个一，4个百分之一，5个千分之一组成的数是〔 〕 A. 0.345 B. 3.045 C. 3.4005
的小数局部表示〔 〕个百分之一． A. 547 B. 5.47 C. 47 D. 470
平方米=〔 〕平方分米． A. 30 B. 300 C. 3
四年级数学下册 小数的意义与读写法(二)一课一练 人教版
美好的未来不是等待，而是孜孜不倦的攀登！ （人教版）四年级数学下册 小数的意义与读写法及答案（二）
一、填空题
（1）小数点把小数分成（ ）部分，小数点左边的数是小数的（ ）部分，小数点右边的数是它的（ ）部分。
（2）小数点右边第二位是（ ），计数单位是（ ）。
（3）一个小数，它的整数部分的最低是（ ）位，小数部分最高位是（ ）位．它们之间的进率是（ ）。
（4）千分位在小数点（ ）边第（ ）位，它的计数单位是（ ）。小数点右边第一位是（ ）位，它的计数单位是（ ）。
（5）有一个数，百位和百分位上都是5，十位个位和十分位上都是0，这个数写作（ ），读作（ ）。
二、读出下面各数。
0．6 5．2 0．101 3．003 100．056 88．188 美好的未来不是等待，而是孜孜不倦的攀登！
三、写出下面各数。
零点一二 七点七零七 二十点零零零九
四千点六五 零点九一八 五十三点三五三
参考答案
一、（1）两，整数，小数 （2）百分位， （3）个，十分位，10
（4）右，三， ，十分位， （5）500．05，五百点零五
二、读作：零点六 读作：五点二 读作：零点一零一 美好的未来不是等待，而是孜孜不倦的攀登！ 读作：三点零零三 读作：一百点零五六 读作：八十八点一八八
三、写作：0．12 写作：7．707 写作：20．0009
写作：4000．65 写作：0．918 写作：53．353
人教版小学数学四年级下册4 1 《小数的意义和读写法》同步练习
4.1 小数的意义和读写法
（共20题，共100分）
一、单选题（共5题，共15分）
1．0.8里面有80个（ ）。
A．0.1 B．0.01 C．0.001 D．0.0001
2．用一个大正方形表示1元，下列图中阴影部分表示“1.60元”的是（ ）
A． B．
C． D．
3．下面这些小数中，读数时要读两个零的是（ ） 。
A．0.800 B．105.07 C．305.007 D．900.08
4． 54.643小数部分的“4”表示（ ）
A．4个百 B．4个十 C．4个十分之一 D．4个百分之一
5．用3、2、0、7和小数点组成的一个零都不读的两位小数可能是（ ）。
A．0.327 B．30.72 C．27.30 D．72.03
二、判断题（共5题，共15分）
6．46.89读作四十六点八十九。（ ）
7．0.004表示4个百分之四。（ ）
8．小数与整数一样，相邻计数单位之间的进率都是10。（ ）
9．2.88元中的两个“8”表示的量一样大。（ ）
10．小数中最大的计数单位是0.1，最小的计数单位是0.001。（ ） 三、填空题（共5题，共26分）
11．0.025读作 ，五十点一四写作 。
12．7.5的计数单位是 ，它有 个这样的计数单位。
13．“23.61”这个数中“6”在 位上，表示6个 。
14．8.23是由 个一， 个十分之一和
个百分之一组成的。
15．在（ ）里填上合适的小数。
四、作图题（共1题，共6分）
16．在图中涂色表示下面的小数。
（1）0.7 （2）0.34
五、连线题（共1题，共10分）
17．我会连。
1.30 三十二点一
0.3 二点一五
32.1 十点五
2.15 一点三零
10.5 零点三 六、解决问题（共3题，共28分）
4 1 小数的意义和读写法 同步练习 人教版数学四年级下册
4.1 小数的意义和读写法
（共20题，共100分）
一、单选题（共5题，每题3分，共15分）
1．3.78中的“8”，表示8个（ ）。
A．1 B．十分之— C．百分之一
2．下面各数中，只读出一个“零”的数是（ ）。
A．300.67 B．508.90 C．80.023
3．8.917中的“1”所在数位是（ ）。
A．十分位 B．百分位 C．千分位
4．涂色部分可以用0.3表示的是（ ）。
A． B． C．
5．由7个一、9个百分之一、5个千分之一组成的数是（ ）。
A．7.95 B．7.9005 C．7.095
二、判断题（共5题，每题3分，共15分）
6．1.23是个三位小数。（ ）
7．0.53读作零点五十三。（ ）
8．4.6里面有46个十分之一。（ ）
9．小数的两个计数单位之间的进率都是10。（ ）
10．小数中最大的计数单位是0.1，最小的计数单位是0.001。（ ）
三、填空题（共5题，每空3分，共33分）
11．1.23读作 ；一百点零零一写作 。
12．小数点左边第二位是 位，右边第二位是 位． 13．由8个十、566个千分之一组成的数是 ，它是一个 位小数。
14．0.88里面有 个0.01，36个0.001是 。
15．1.45是由 个一、 个十分之一和
个百分之一组成的。
四、作图题（共1题，共10分）
16．（4分）下面每个图形都表示整数“1”，涂色表示它下面的小数。
17．（6分）在直线上描点表示下面各数。
0.03 0.15 0.28
五、解决问题（共3题，共27分）
18．（7分）小红在读一个小数时，把一个应该读出两个“零”的小数的小数点位置搞错了，读成了九百点三。原数是多少？
人教版小学数学四年级下册4 1《小数的意义和读写法》同步练习
4.1 小数的意义和读写法
（共20题，共100分）
一、单选题（共5题，共15分）
1．由100个一、4个0.1、3个0.01组成的数是（ ）。
A．100.43 B．100.043 C．100.403
2．152.02中右边的2表示（ ）
A．2个一 B．2个0.1 C．2个0.01
3．下面各数中要读出两个“零”的数是（ ）。
A．190.07 B．300.06 C．805.07
4．下面的图形中，（ ）的涂色部分可以用0.4表示。
A． B． C．
5．用4、5、6和小数点“.”一共能组成（ ）个不同的小数，每个数字都要用上并且只能用一次。
A．10 B．11 C．12
二、判断题（共5题，共15分）
6．15.85读作十五点八五。（ ）
7．0.035里面有5个0.001。（ ）
8．小数每两个计数单位之间的进率是10。（ ）
9．8的计数单位比8.2的计数单位小。（ ）
10．小数和整数一样，都采用十进制计数法，可以统一成一个数位顺序表。（ ）
三、填空题（共5题，共22分）
11．由8个十、566个千分之一组成的数是 ，它是一个 位小数。
12．用小数表示出下面各图涂色的部分。
13．第七次全国人口普查数据显示，宝安区常住人口数量比第六次全国人口普查增加了183.76万人，是全市人口增长最快的区之一。183.76这个小数中的“7”在 位上，表示7个 。
14．27元6角2分，用小数表示是 元，读作 元。
15．根据要求在数轴上写小数。
如果A表示1，B表示2，那么C表示 。如果A表示2.3，B表示2.4，那么D表示 。如果A表示48.6，B表示48.7，那么D表示 。
四、作图题（共1题，共6分）
16．涂色表示下面各小数。
人教版四年级数学下册《小数的意义和读写法》限时练习题(含答案)
人教版四年级数学下册《4.1小数的意义和读写法》限时练习题
（时间：30分钟 分值：60分）
一、填一填(第1、2小题每空0.5分，其它题每空1分，共21分)
1．在（ ）里填上合适的小数或分数。
2．我发现：分母是10的分数，可以写成( )位小数。一位小数表示( )分之几。分母是100的分数，可以写成( )位小数。两位小数表示( )分之几。分母是1000的分数，可以写成( )位小数。三位小数表示( )分之几。
3．6cm是把1m平均分成( )份，其中6份的长度，用分数表示就是( )m，也可以用小数表示是( )m。
4．把“1”平均分成10份，1份是它的，就是( )．6份是它的，就是( )．
5．0.86的计数单位是( )，它里面有( )个这样的计数单位，再添上( )个这样的计数单位就是1。
6．把1米平均分成100份，每份是( )米，也就是1( )（写单位名称）．
7．上海世博会5月31日入园人数32.75万人，读作( )万人，截止5月31日累计入园人数八百零三点二七万人，写作( )万人．
8．用0、0、5、7和小数点组成的所有小数中，最大的数是( )，最小的是( )．
二、判一判(每题2分，共10分)
9．86.107、270.05、400.61这三个小数都只读一个零。( )
10．13.85中的“8”表示8个0.1．( )
11．由8个1、3个0.1和6个0.01组成的数是8.36._____。 12．小数的计数单位中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10。( )
最新人教版四年级数学下册4.1.2小数的读法和写法——一课一练(含答案)
4 小数的意义和性质
第2课时 小数的读法和写法
基础巩固篇
1. 填空
（1）小数由（ ）、（ ）、（ ）这几部分组成，小数点左边是（ ）部分，小数点右边是（ ）部分；小数点左边第一位是（ ）位，小数点右边第一位是（ ），它们的计数单位之间的进率是（ ）。
（2）小数的整数部分有最（ ）位，是（ ）位，小数部分有最（ ）位，是（ ）位，它们的计数单位之间的进率是（ ）。
（3）652.89的5在（ ）位上，表示（ ）；8在（ ）位上，表示（ ）；9在（ ）位上，表示（ ）。
（4）34.57是由3个（ ）,4个（ ），（ ）个（ ），（ ）个（ ）组成。
（5）5.089读作（ ），读小数部分时要（ ）读出每个数字；零点零零八写作（ ），写小数部分时要（ ）写出每个数字。
（6）由4个十，3个十分之一，7个千分之一组成的数是（ ）。
（7）一个三位小数的整数部分是最小的自然数，千分位上的数是3的2倍，其他数位上的数都是0，这个数写作（ ），读作（ ）。 2. 读出或写出线面横线上的数。
（1）北京“水立方”占地面积是6.295公顷。（ ）
（2）地球与月球的距离大约是40.549万千米。（ ）
（3）世界上最大的哺乳动物蓝鲸体重大约是一百六十八点零零九吨。（ ）
（4）中国篮球运动员姚明的身高是二点二八米。（ ）
3.选择题。
（1）读数时，只读一个零的是( )
A.300.005 B.300.050 C.300.05 D.301.05
（2）写数时，写两个零的是（ ）
四年级下册数学试题-小数的意义和读写法(含答案)人教版
小数的意义和读写法
一，小数的产生（必要性）
在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，还需要把一个单位平均分成10份、100份、1000份等较小的单位来量，从而产生小数。
二，小数的意义和计数单位
1、 小数的意义：把单位“1”平均分成10份、100份、1000份…..这样的1份或几份都可以用分母10，100，1000，……的分数来表示，也可以用小数来表示。
2、 小数的计数单位：十分之一、百分之一、千分之一………分别写作0.1,0.01,0.001，………..
3、 小数中每相邻两个计数单位间的进率是10.
三，小数的数位顺序
……千分之一百分之一十分之一一(个)十百……计数单位……千分位百分位十分位个位十位百位……数位小数部分小数点整数部分数位顺序表
四，小数的读法
先读整数部分，按整数的读法去读，再读小数点，小数点读作“点”，最后读小数部分，小数部分要依次读出每位上的数字。
五，小数的写法
先写整数部分，按照整数的写法写，如果整数部分是零，那么就直接写0，再在个位的右下角点上小数点，最后依次写出小数部分的每一位上的数字。
知识点一: 小数的意义和计数单位
例题
0123456789101厘米＝＝0.01米1100米把1米平均分成100份，每份是1厘米。3厘米＝＝0.03米3100米0.03的计数单位是或0.01。1100
练习1
练习2
0.08的计数单位是 （ ）
12.3的计数单位是 （ ）
45.676的计数单位是（ ）
知识点二：小数的读法
例题
72.08读作 七十二点零八
0.540读作 零点五四零
【分析】小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分依次读出每一个数位上的数
【解答】解：72.08读作：七十二点零八
0.540读作：零点五四零
故答案为：七十二点零八，零点五四零，
练习1 88.92读作