江苏省新马高级中学高中地理 第四单元 人类活动的地域联系复习学案(无答案)鲁教版必修2
江苏高中地理第四单元人类活动的地域联系单元活动全球定位系统与交通运输课件鲁教版必修2
2．导航仪能随时显示汽车位置，主要依靠的技术是( )
A．遥感
B．计算机
C．全球定位系统
高效益。
2．GPS 的应用 (1)军事：是 GPS 技术最早的应用领域，主要是为各种军事活动 提供_定__位__导__航___。 (2)交通 ①民用 GPS 主要用于交通车辆__导__航__管理、航空器的__定__位__及 导航。 ②_航__海___是 GPS 的最大用户，有自主导航系统、港口管理和进 港引导系统、航路交通管理系统、跟踪监视系统等。
全球定位系统的特点及应用 【合作探究】 1．读教材 P109 图 4－4－3 空间 GPS 系统，探究下列问题。 (1)图示部分是 GPS 的哪一部分？ (2)图中共有几个卫星轨道？轨道半径是多少？每个轨道上有几 颗卫星？卫星的运行周期是多少？ 提示：(1)空间卫星系统。 (2)图中共有 6 个卫星轨道，半径 26 560 千米，每个轨道上有 4 颗卫星，运行周期为 11 小时 58 分。
简单理解
在哪里？
是什么？ 有什么？
主要组成部分
特点和功能
简单理解
系统硬件、系统软
为什么？
数据采集、数据分
GIS 件、数据、应用人
有何联系？如何
析、决策应用
员、应用模型
利用、解决？
(2)“3S”技术的联系
【跟踪训练】 智能手机一般具有拍照、网页浏览、地图查询、GPS 定位导航 等功能。据此完成(1)～(2)题。 (1)手机 GPS 功能的出现，说明( ) A．GPS 技术已成为人们日常生活的必需 B．GPS 技术可以扩大人们的出行范围 C．随着 GPS 技术的普及，民用 GPS 技术发展很快 D．有手机信号就能进行 GPS 定位导航
(2)定位原理 ①工作卫星不间断地发送自身_星__历__参__数___和时间信息。
江苏专用版高考地理总复习鲁教版 第四单元从人地关系看资源与环境自然灾害与人类以洪灾为例教案含解析
第１6讲自然灾害与人类——以洪灾为例最新考纲核心素养定位考情报告自然灾害发生的主要原因、危害及防治措施１．理解自然灾害的形成原因。
（综合思维）２．明确自然灾害对人类的影响。
（综合思维）３．探究人类应如何防灾、减灾、趋利避害。
（地理实践力、人地协调观）以区域图为背景，考查自然灾害的成因、危害及灾害间关联性。
考查频度较高，考查形式以选择题、综合题为主。
[梳理知识体系][再现基础知识]一、自然灾害１．概念在自然界发生的，对人类生命和财产构成危害的事件。
２．分类错误!３．危害严重影响人类生产、生活的正常秩序，威胁人类的生存与发展。
二、洪水和洪灾１．概念洪水是河流水位超过河滩地面出现的溢流现象的统称。
洪水溢出或者冲垮河岸、湖岸，对人类生产和生活带来损害，就形成洪灾。
２．洪灾给人类带来的损失３．洪灾的形成原因（１）自然原因１气象因素：强降雨、大量冰雪快速融化。
２河湖因素错误!３流域汇水速度：地面坡度越大，土壤含水率越高，植被覆盖率越低，流域汇水速度越快。
４河道排水速度：河谷越顺直、越通畅，纵向坡度越大，河道排水的速度越大。
（２）人为原因１破坏植被：导致流域汇水速度加快，加剧水土流失和河道淤积，使河流水位升高、河床坡度减小。
２围湖造田：使湖泊对洪水的调节作用减弱。
３建筑物占据河道：降低河道排水的速度。
三、主要自然灾害的防御措施１．工程措施（１）兴建水库，退耕还湖，提高对洪水的调蓄能力。
（２）修筑堤坝，防止洪水漫溢。
（３）疏浚河道，加快泄洪速度。
（４）开辟分洪区，开挖分洪道，降低洪水水位。
２．非工程措施考点一洪涝灾害的原因及防御【例１】（２0１５·课标全国Ⅱ，４３）近年来，沿海地区城市遭受严重涝灾的现象时有发生。
读图，分析M市易出现重度涝灾的自然原因。
[尝试自解][审题能力培养]第１步从文字材料中获取信息（１）M城市是沿海城市。
（２）M城市受１洪灾威胁严重。
第２步从图示材料中获取信息（１）由等高线疏密知，M市２地势低平。
2020学年高中地理第四单元人类活动的地域联系第一节人类活动地域联系的主要方式学案鲁教版必修2
()
A．海轮
B．摩托艇
C．火车
D．直升机
答案： D
8．我国修建高速铁路，体现了世界交通运输发展的
()
A．大型化 C．专业化 答案： B 读某国对外贸易情况示意图，回答
B．高速化 D．综合化
9～ 10 题。
9．与这种对外贸易情况相似的国家是 ( )
A．中国
B．巴西
C．日本
D．印度
10．在国际经济贸易中，这类国家一般还会输出 ( )
商品出口。 (
)
答案： 1. × 2. × 3. × 4. √ 5. ×
二、选择题
6．下列运输特点的叙述，属于铁路运输的是
(
)
A．速度最快，运价最低
B．可以从门口到门口进行运输，灵活机动
C．速度最慢，运价最低
D．速度比较快，运载量比较大
答案： D
7．新疆边防哨所的官兵已缺粮数天，为及时运送食物，最佳运输工具是
2 天后到货，试分析此过程涉及到的地域联系方式
提示： (1) 优点：办事效率高，物质消耗少，交流成本低，国家间、人际间、文化间的
交流更加密切；缺点：信息鱼龙混杂，信息的安全性差。
(2) 商业、通信和交通运输三种方式。
【核心归纳】
1．现代通信
通信是实现信息传递和传播的主要手段，一般分为邮政通信和电信通信。
一些金融业务
D．电信通信是利用有线电、无线电、光等电磁系统传递符号、文字、图像和语言等信
息
解析：选 D。通信分为邮政通信和电信通信，所以不单是传递信函。邮政通信与电信通
信相比，具有点多、线长、面广等特点。电信通信不兼营金融业务，兼营金融业务的为邮政
通信。
2．随着轨道交通和互联网的发展，天津居民的生活方式正悄然发生着改变。据此回答
【2019-2020】高中地理 第4单元 人类活动与地域联系 附3 长江经济带发展战略学案 鲁教版必修2
教学资料参考范本【2019-2020】高中地理第4单元人类活动与地域联系附3 长江经济带发展战略学案鲁教版必修2撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________1．掌握长江经济带发展的区位优势。
(重、难点)2．理解长江经济带发展的战略定位。
3．掌握长江流域生态保护的原因和措施。
(重点)[自主预习·探新知]1．长江经济带发展的区位优势(1)从全国范围看，连接环渤海经济区及珠三角经济区，在全国经济格局中地位举足轻重。
(2)从长江经济带内部看，具有海陆双向开放的区位优势，可带动中西部地区经济发展。
(3)从国际国内发展环境看，建设长江经济带有利于与丝绸之路经济带，21世纪海上丝绸之路衔接互动，形成沿海、沿江、沿边全面推进的对内对外开放带。
2．长江经济带发展的战略定位(1)具有全球影响力的内河经济带。
(2)东、中、西互动合作的协调发展带。
(3)沿海、沿江、沿边全面推进的对内对外开放带。
(4)生态文明建设的先行示范带。
3．长江生态环境保护(1)原因：①长江是中华民族的“母亲河”“生命河”，是我国未来发展的重要支撑。
②长江经济带在社会经济发展中具有独特优势和巨大潜力，对全国生态文明建设具有示范引领作用。
③长江经济带发展的总体要求是：生态优先，绿色发展、共抓大保护，不搞大开发，走绿色低碳循环发展之路。
(2)措施：综合治理和建立地区间、上下游间的生态补偿机制，形成区域协调发展新机制。
正误判断：(1)长江流域人口和城镇密集，是我国城市化水平最高的地区。
(2)长江水运横贯东西，重庆以下皆可通航。
( )(3)长江经济带是推动我国区域协调发展的示范带。
( )(4)长江水资源的利用主要包括长江经济带内工业、农业和居民饮水。
( )【提示】(1)×长江上游金沙江流域城镇较少，宜宾以下河流两岸城镇都很密集，而且长江中下游地区的城镇密集程度更大，城市化水平很高。
2020高中地理 第4单元第1节 人类活动地域联系的主要方式学案 鲁教版必修2
第一节人类活动地域联系的主要方式1．举例说明地域联系在生产活动中的重要作用。
2．掌握生产活动中地域联系的主要方式及其特点。
(重点)3．理解主要交通运输方式的特点及交通运输方式的合理选择。
(重难点)[自主预习·探新知]教材整理1 交通运输阅读教材P86至P88图文内容，完成下列问题。
1．概念实现人员和物资等位移的主要手段，是重要的经济部门。
2．主要方式铁路、公路、水路、航空、管道五种运输方式。
3．发展方向高速化、大型化、专业化和网络化。
4．最佳运输方式的选择(1)评价指标：经济性、迅速性、安全性、通达性。
(2)要求：运输量大、运输成本低、运行速度快、连续性强等。
(3)原则：多、快、好、省。
教材整理2 现代通信阅读教材P89至P90图文内容，完成下列问题。
1．含义：是实现信息传递和传播的主要手段。
2．作用：联络和协调社会。
3．分类阅读教材P90至P92图文内容，完成下列问题。
1．含义专门从事商品收购、调运、储存和销售等经济活动的部门。
在我国，一般对内称商业，对外称贸易或外贸。
2．主要环节生产企业→收购→储存、调运→销售→消费者。
3．物流产业把产品运输、流通等环节从生产企业和销售企业剥离出来，将加工、运输、仓储、销售、配送等环节连接起来，实行专业化运作，将生产末端延伸到零售商和消费者，提高了工作效率和经济效益。
4．国际贸易(1)概念：国家与国家之间的商品、劳务和其他生产要素等，通过国际市场进行的交换和交易活动。
(2)当代国际贸易的特点及主要表现①贸易总额的世界排名不断提升。
②贸易市场多元化格局形成。
③出口商品由劳动密集型的轻纺产品逐步转向机电产品和高新技术产品。
正误判断：(1)所有交通运输方式都可以实现人与物的空间位移。
( )(2)公路运输的运输量大，灵活性强。
( ) (3)现代通信与交通运输的发展无关。
( ) (4)网购的快速发展需要物流产业的支撑。
() 【提示】 (1)× 管道运输目前只能实现流体物质的空间位移，不能实现客运要求。
高中地理第4单元人类活动与地域联系附4海洋权益与海洋发展战略学案鲁教版必修2(2021年整理)
2018秋高中地理第4单元人类活动与地域联系附4 海洋权益与海洋发展战略学案鲁教版必修2编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018秋高中地理第4单元人类活动与地域联系附4 海洋权益与海洋发展战略学案鲁教版必修2）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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附4 海洋权益与海洋发展战略1．了解海洋权益的相关概念和范畴。
(重、难点)2．理解维护我国海洋权益的重要性.（重点）3．掌握我国海洋发展的相关战略及其内容。
(重点)［自主预习·探新知］1．海洋权益及其范畴(1）概念：海洋权益是国家领土向海洋延伸形成的一些权利和利益，包括本国的内水和领海及本国管辖的毗连区、专属经济区以及大陆架海床和底土等。
(2)范畴：主要包括海洋政治权益、海洋经济权益、海洋安全利益、海洋科学利益、海洋文化利益。
［特别提醒］从领海到公海，沿海国在不同海域管辖权限不同。
权限逐步缩小.（1)依据:《联合国海洋法公约》规定和我国的主张。
（2)范围：①我国内水、领海、大陆架和专属经济区。
②公海、国际海底以及极地.③我国船舶在用于国际航行的海峡，享有过境通行权。
④我国海域分布众多岛屿都是我国不可分割的领土。
a．南海诸岛包括东沙、西沙、中沙和南沙四大群岛，由岛、礁、沙、滩组成，中国最早发现、命名和开发经营。
b．钓鱼岛及其附属岛屿由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛和北小岛及一些礁石等组成，自古以来是我国固有的领土。
(3）意义：①有利于扩大资源保有量。
②有利于维护国家主权和领土完整。
高中地理第4单元人类活动与地域联系附3长江经济带发展战略学案鲁教版必修2(2021年整理)
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附3 长江经济带发展战略1．掌握长江经济带发展的区位优势.（重、难点）2．理解长江经济带发展的战略定位。
3．掌握长江流域生态保护的原因和措施。
(重点)[自主预习·探新知]1．长江经济带发展的区位优势（1)从全国范围看，连接环渤海经济区及珠三角经济区，在全国经济格局中地位举足轻重。
(2)从长江经济带内部看，具有海陆双向开放的区位优势，可带动中西部地区经济发展.（3）从国际国内发展环境看，建设长江经济带有利于与丝绸之路经济带，21世纪海上丝绸之路衔接互动，形成沿海、沿江、沿边全面推进的对内对外开放带。
2．长江经济带发展的战略定位(1）具有全球影响力的内河经济带。
(2）东、中、西互动合作的协调发展带。
(3）沿海、沿江、沿边全面推进的对内对外开放带。
（4）生态文明建设的先行示范带.3．长江生态环境保护(1）原因：①长江是中华民族的“母亲河"“生命河”,是我国未来发展的重要支撑.②长江经济带在社会经济发展中具有独特优势和巨大潜力,对全国生态文明建设具有示范引领作用.③长江经济带发展的总体要求是：生态优先，绿色发展、共抓大保护,不搞大开发，走绿色低碳循环发展之路.(2)措施：综合治理和建立地区间、上下游间的生态补偿机制,形成区域协调发展新机制。
淮安市新马高级中学高一地理教学案第四单元第一节自然资源与人类
第四单元从人地关系看资源与环境第一节自然资源与人类※目标预览※1．理解自然资源是人类赖以生存和发展的物质基础，并具有社会与自然的双重属性.2．以某种自然资源为例，说明不同历史阶段，不同生产力条件下，自然资源的数量与质量对人类生存与发展的意义，树立科学的资源观和可持续发展观。
※课前预习※一、认识自然资源1．概念：是指人类可以直接从___________获得，并用于_______________的物质与能量.2．分类:根据其生产情况，可以分为_______________资源与______________资源。
3．自然资源的共性特征：____________________________、____________________________、____________________________、____________________________。
二、土地资源与人类三、实现自然资源的可持续利用※课堂生成※【探究1】认识自然资源材料一教材P79图4－1－1。
材料二教材P80表4－1－1自然资源基本情况。
1．图4－1－1的五幅图所反映的内容，哪些属于自然资源?自然资源的本质属性是什么?2．根据表4－1－1，说明自然资源可分为哪几类？是怎样划分的？【典型例题1】下列物质属于图中B所示的是( )A．铜矿、焦炭B．雷电、沙漠C．化肥、大米D．森林、海盐【方法指导】1．图示法分析我国资源分布的不平衡性2．图示法分析自然资源分布的规律性及不平衡性3．荒漠地区资源间的联系性举例【典型例题2】目前出现的自然资源短缺甚至某些资源濒临枯竭的原因有（）①人类对地球上有些自然资源的需求量已超过了自然资源补给，再生和增殖的速度②人类对自然资源生成环境的破坏，使其自然生产力下降③自然资源均不能更新和循环再现④人口持续增长和经济迅速发展，使自然资源使用的数量增加A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④【探究2】不同社会发展阶段，不同生产力条件下，土地资源和人类的关系社会发展阶段生产特征土地对人类的影响人类对土地的影响采猎文明采集和狩猎土地质量对人类生存和发展影响较大较小【典型例题3】关于农业文明阶段，下列说法正确的是（) A．农业文明阶段以蒸汽机的使用为标志B．土地数量还不是影响人类生存和发展的重要因素C．在土地贫瘠或难以开垦的地区，人地矛盾突出D．人类通过砍伐森林、开垦草原，使土地质量不断提高【探究3】实现自然资源可持续利用的有效途径（1)适度开发:对资源的开发利用不能超过资源的再生能力。
鲁教版高中地理必修二第四单元第1节《人类活动地域联系的主要方式》习题(无答案)
徐州市侯集中学人类活动的地域联络学情反应姓名：班级：分数：一．单项选择题：1、商业活动的主要环节包括〔〕A．消费、收买、批发、零售B．收买、调运、批发、零售C．消费、收买、调运、销售D．收买、储存、调运、销售2、各种交通运输方式中，主要承当其它运输方式之间周转和联络的是〔〕A．铁路运输B．公路运输C．水路运输D．管道运输3、我国修建的高速客运铁路，表达了世界交通运输开展的哪些趋势〔〕A．高速化、大型化B．专用化、网络化C．高速化、专业化D．大型化、综合化4、跨国企业可以把它的研究开发部、加工基地、各销售支局部设在世界各地，而它们之间的信息交流就像在同一座办公楼里一样方便，这有赖于高效快捷的〔〕A．交通运输网B．邮政网络C．电信网络D．商业网点5、关于通信业的表达，正确的选项是〔〕A．邮政传递系统拥有自己的运输工具，不需要借助交通部门的合作B．邮政网络由邮局和邮路组成，邮政通信不受地形障碍的影响C．气象灾害常常影响邮政通信的时效性D．通信可以分为邮政通信和电子通信两大局部交通运输是人类活动地域联络的主要方式，据此答复6--7题。
读四种货物运输过程中的相关特性图1，完成4～5题。
6．可以表示技术指向型产业产品运输方式的是( )A．① B．②C．③ D．④7．货物④的最正确运输方式是( )A．公路 B．铁路C．水运 D．航空8.影响交通运输线区位选择的决定性因素是〔〕Ａ、地形B、气候C、河流D、社会经济以下图是“我国东南沿海某城镇规划图(比例尺为1∶100000)。
〞读图，完成9～11题。
9.为了加强甲镇与乙村的联络，拟建一条公路，图中四条规划线路中，最合理的是〔〕A．a B．b C．c D．d10.图中铁路分布存在着明显的问题，主要是( )①穿越河流②临近港湾③穿越城区④坡度太大A．①②B．②④C．①③D．③④11.甲镇方案修建一小港口，在图中①②③④四处最合理的是〔〕①处B．②处C．③处D．④处川气东送是继三峡工程、西气东输、青藏铁路、南水北调之后的第五大工程。
高中地理第4单元人类活动与地域联系附3长江经济带发展战略学案鲁教版必修2word格式
附3 长江经济带发展战略 1．掌握长江经济带发展的区位优势。(重、难点) 2．理解长江经济带发展的战略定位。 3．掌握长江流域生态保护的原因和措施。(重点)
[自 主 预 习·探 新 知] 1．长江经济带发展的区位优势 (1)从全国范围看，连接环渤海经济区及珠三角经济区，在全国经济格局中地位举足轻重。 (2)从长江经济带内部看，具有海陆双向开放的区位优势，可带动中西部地区经济发展。 (3)从国际国内发展环境看，建设长江经济带有利于与丝绸之路经济带，21世纪海上丝绸之路衔接互动，形成沿海、沿江、沿边全面推进的对内对外开放带。 2．长江经济带发展的战略定位 (1)具有全球影响力的内河经济带。 (2)东、中、西互动合作的协调发展带。 (3)沿海、沿江、沿边全面推进的对内对外开放带。 (4)生态文明建设的先行示范带。 3．长江生态环境保护 (1)原因：①长江是中华民族的“母亲河”“生命河”，是我国未来发展的重要支撑。 ②长江经济带在社会经济发展中具有独特优势和巨大潜力，对全国生态文明建设具有示范引领作用。 ③长江经济带发展的总体要求是：生态优先，绿色发展、共抓大保护，不搞大开发，走绿色低碳循环发展之路。 (2)措施：综合治理和建立地区间、上下游间的生态补偿机制，形成区域协调发展新机制。
正误判断： (1)长江流域人口和城镇密集，是我国城市化水平最高的地区。 ( ) (2)长江水运横贯东西，重庆以下皆可通航。 ( ) (3)长江经济带是推动我国区域协调发展的示范带。 ( ) (4)长江水资源的利用主要包括长江经济带内工业、农业和居民饮水。
( ) 【提示】 (1)× 长江上游金沙江流域城镇较少，宜宾以下河流两岸城镇都很密集，而且长江中下游地区的城镇密集程度更大，城市化水平很高。 (2)× 长江沿岸河港众多，宜宾以下可通航。 (3)√ 长江经济带立足长江上、中、下游地区各自优势，发挥长江三角洲地区的辐射引领作用，促进中上游地区有序承接产业转移，使长江经济带成为推动我国区域协调发展的示范带。 (4)× 长江水资源的利用不仅包括长江经济带范围内工业、农业和居民饮水，以及防洪、发电、灌溉、水产养殖、旅游和生态用水等，还包括向北方地区跨流域调水。 [合 作 探 究·攻 重 难] 长江经济带发展的条件及现状 [合作探讨](教师用书独具) 下图为长江流域示意图和沿北纬30°中国地势剖面。
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第四单元 人类活动的地域联系
测试目标 1.结合实例，说明生产活动中地域联系的重要性。
2.了解生产活动中地域联系的主要方式。
【自我巩固】
⑴ 和 不平衡是不同地域之间的人们进行地域联系的主要原因。
⑵人类生产活动中地域联系的主要方式包括 、 、 等。
⑶现代交通运输系统的五种运输方式特点比较如下表：
方式 优点 缺点 评价
铁路运输 速度快、运量大、运费低 短途运价高 最重要
公路运输 机动灵活 运量 . 发展最快
水路运输 成本 . 速度 . 最悠久
航空运输 速度快 运费 . 最快捷
管道运输 运量大、损耗小 投资 . 线路和运具合二为一
⑷影响现代交通运输线路选择最主要的因素是 的需要，可以通过科技发展
克服不利的自然条件。人们在选择运输方式时，往往要考虑 、 、
、 、 、 等。
【感受真题】
选择题
22．去年秋，某业务员通过互联网联系采购了山东烟台的一批优质苹果，用汽车运到浙江杭
州销售，至元旦售完。该业务员活动涉及的地域联系方式共有 （ ）
A．通信、商业贸易 B交通运输、商业贸易
C．通信、交通运输 D．通信、交通运输、商业贸易
判断题
38．交通运输多样化、快捷化、网络化使城市形态呈现多样性。
综合题
42．读某地区等高线分布示意图，回答下列问题。（8分）
⑴河流C与D相比较，流速较快的是 ，理由是 。
⑵河流干流的流向是自 流向 。（填方向）
⑷本区为了发展经济，计划建一海港码头，在E、F两地中，选择 处较好，理由是
。
测试目标 1.结合实例，说明交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态的影响。
2.结合实例，说明交通运输方式和布局的变化对商业网点布局的影响。
【自我巩固】
一、对聚落空间形态的影响
⑴交通条件对聚落空间形态的影响：聚落空间形态往往沿 扩展，这些交通干线成
为聚落的主要发展轴。
⑵交通条件的改变对聚落空间形态和发展速度的影响：交通线的 、 都会带动聚
落空间形态的变化。
二、对商业网点分布的影响
⑶对商业网点密度的影响：平原地区，交通 ，商业网点密度 ；山区，地势起伏，
交通运输线路 ，交通运输方式 ，商业网点密度 。
⑷对商业网点位置的影响
①交通最优：商业网点位于市区环路边缘或市区边缘的 沿线。
②市场最优：城市中心有多条道路通过，通达度好，能吸引大量 人口。