南阳市2016届高三上学期期末考试生物试题及答案
2015-2016学年河南省南阳市高三（上）期末生物试卷一、选择题．本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达B．破坏小鼠浆细胞中的高尔基体后，免疫水平不变C．自然界生物体内所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关D．洋葱的根尖细胞中无叶绿体，所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体2．下列有关酶和A TP的说法正确的是（）A．酶与无机催化剂都能加快化学反应速率，但二者的作用机理不同，酶的作用机理是能够降低化学反应的活化能B．在一定范围内增大酶浓度和底物浓度均可加快酶促反应速率C．绿色植物生命活动过程中所需的直接能源物质ATP主要由光合作用提供D．人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖氧化分解时生成ATP的量与安静时相等3．下列关于“碱基互补配对原则”和“DNA复制特点”具体应用的叙述，不正确的是（）A．某双链DNA分子中，G占碱基总数的38%，其中一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数的5%，那么另一条链中T占该DNA分子全部碱基总数的比例为7%B．一个有2000个碱基的DNA分子，碱基对可能的排列方式有4000种C．已知一段信使RNA有30个碱基，其中A+U有12个，那么转录成信使RNA的一段DNA 分子中C+G就有30个D．将精原细胞的l对同源染色体的2个DNA都用15N标记，只提供含14N的原料，该细胞进行1次有丝分裂后再减数分裂，产生的8个精子中（无交叉互换现象）含15N、14N标记的DNA的精子所占比例依次是50%、100%4．下列关于教材实验的叙述中，正确的是（）A．紫色洋葱鳞片叶的外表皮既可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布，又可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原B．探究培养液中酵母菌种群数量的变化时不需要设计对照试验C．盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”中的作用不同D．分离叶绿体色素实验中，沿铅笔线均匀画滤液细线并迅速重复2﹣3次5．植物激素和人工合成的类似化学物质在农业生产实践中应用广泛．下列有关叙述正确的是（）A．植物幼苗中细胞分裂素含量较高，不含脱落酸B．天然状态下的凤梨开花结果时期参差不齐，可利用乙烯利促进其果实的发育，做到有计划上市C．播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子，可以提高种子的萌发率D．玉米开花期如遇阴雨天，错过了最佳传粉时期，可以通过喷洒适宜浓度的2，4﹣D提高产量6．科学家在研究某种鸟的进化时发现，在繁殖季节有的雄鸟能够吸引多只雌鸟来到它的领地筑巢，有的雄鸟却“魅力不足”而其领地中鸟巢的数量很少．经观察，研究者认为雄鸟能否吸引雌鸟到它的领地筑巢，与雄鸟尾羽的长短有关．观察结果如图，下列说法错误的是（）A．基因突变和基因重组为鸟的种群进化提供了原始材料B．长尾羽的雄鸟更能吸引雌鸟到它的领地筑巢C．若该种群中对羽虱具有抵抗力的个体AA和Aa分别占20%和40%，则a基因的基因频率为60%D．种群进化时，基因频率总是变化的二、解答题（共4小题，满分39分）7．如图l是某高等绿色植物成熟绿叶组织在某光照强度和适宜温度下，光合作用强度随CO2浓度变化的情况．请回答下列问题：（1）图1中，该植物在点之后开始进行光合作用．当CO2浓度由C变为D时，短时间内叶绿体中C3的含量（填“下降”、“不变”或“升高”）．（2）从生长状况相同的植物叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后置于不同浓度的NaHCO3溶液中，在适宜温度下给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如图2．请据此回答：①请为该实验确定一个课题名称：．②从图解分析，bc段曲线平缓的限制因素可能是，而c点以后曲线上行，其原因最可能是．适当地增加光照强度重复此实验，b点将向移动．（3）试提出农业生产中充分利用光能的一种措施：．8．下丘脑在人体内环境的稳态与生理调节过程中会发挥重要作用，如图为神经系统对内分泌功能的三种调节方式．请据图回答下列问题：（1）图中下丘脑参与的生理调节方式有．兴奋在A处传递的方向是（填“双向”或“单向”）的，而当兴奋性神经递质传到突触后膜时，膜外将大量内流．（2）若图中产生激素甲的靶腺为甲状腺，则下丘脑分泌的相应激素是，在此过程中内环境中对垂体分泌相应激素的含量有调节作用的激素是．（3）若图中激素甲、乙、丙中有一种激素是抗利尿激素，则最可能是，导致机体释放该激素的主要原因是．（4）与激素丙分泌有关的反射弧的效应器是由组成的．人体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为a．9．已知蔷薇的花色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制，A为红色基因，B为红色淡化基因．蔷薇的花色与基因型的对应关系如下表：现取3个基因型不同的白色纯合品种甲、乙、丙分别与红色纯合品种丁杂交，实验结果如图所示，请回答：（1）乙的基因型为；用甲、乙、丙3个品种中的两个品种杂交可得到粉红色品种的子代．（2）实验二的F2中白色：粉红色：红色=，其中白色的基因型有种．（3）从实验二的F2群体中选择一开红色花的植株，为了鉴定其基因型，将其与基因型为aabb 的蔷薇杂交，得到子代种子；种植子代种子，待其长成植株开花后，观察其花的颜色及比例．①若所得植株花色及比例为，则该开红色花植株的基因型为．②若所得植株花色及比例为，则该开红色花植株的基因型为．10．某生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群形成一定的营养结构，下表列出了各种群同化的能量．下图l表示有关种群乙的能量变化，其中A代表摄入量，①～⑦表示能量的具体数值．图2是种群乙在10年内种群数量变化的情况，图中九表示该种群数量是上一年种群数量的倍数．（1）写出该生态系统中的食物网．（2）种群乙是该生态系统营养结构中的，若甲的数量减少，戊的数量（填“会”或“不会”）发生明显变化．（3）图l中（填字母）=2×107，C表示．（4）图2中点的种群年龄组成是衰退型．（5）乙种群中雌雄个体通过气味相互识别，这属于信息传递，说明离不开信息传递．三、生物-选修1：生物技术实践（共1小题，满分15分）11．生物技术实践与人们生产和生活密切相关．请回答下列有关问题：（1）无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌污染．常用的灭菌方法有灼烧灭菌、灭菌和灭菌．（2）在制作果醋过程中，榨取的果汁非常浑浊，解决方法是．（3）进行兰花组织培养的基本实验操作步骤是：制备MS固体培养基、外植体消毒、、培养、移栽、栽培．花药离体培养时，选择合适发育时期的花粉能提高诱导成功率，确定花粉发育时期最常用的染色方法是．培养过程中若控制离体组织细胞能分裂但不分化，常用的两种激素及使用顺序为．（4）橘皮精油的提取之所以不采取水蒸气蒸馏法，是因为该方法会导致原料和有效成分等问题．五、生物-选修3：现代生物科技专题（共1小题，满分15分）12．治疗性克隆是指把患者体细胞的细胞核移植到去核卵母细胞中，构建形成重组胚胎，体外培养到一定时期分离出ES细胞，获得的ES细胞定向分化为所需的特定类型细胞（如神经细胞、肌肉细胞和血细胞），用于治疗．请回答下列问题：（1）ES细胞是胚胎干细胞的简称，在形态上，表现为：在功能上，具有发育的全能性．将重组胚胎在体外培养到时期，从该时期的中进行分离，从而获得ES细胞．（2）在培养液中加入可诱导ES细胞定向分化成所需的各种特定类型细胞或器官，该过程研究的意义在于解决问题．（3）科学家将患者的体细胞核植入去核的卵母细胞中，而不是直接用体细胞进行细胞培养的原因是．（4）科学家将体外培养的ES细胞进行诱导使其定向分化为胰岛B细胞，并进行了胰岛素释放实验：控制培养液中的浓度，检测细胞分泌的胰岛素的量，如图为实验结果，据此分析确认ES细胞诱导成功，得到此结论的依据是．2015-2016学年河南省南阳市高三（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题．本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达B．破坏小鼠浆细胞中的高尔基体后，免疫水平不变C．自然界生物体内所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关D．洋葱的根尖细胞中无叶绿体，所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体【考点】细胞凋亡的含义；细胞器中其他器官的主要功能．【专题】正推反推并用法；细胞器．【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增值产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生的稳定性差异的过程；分化产生的细胞功能不同，使细胞中细胞器的种类和数量发生改变，但遗传物质不发生改变．2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程．在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的．3、分泌蛋白的合成、加工和运输过程：最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体，高尔基体对其进行进一步加工，然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外，该过程消耗的能量由线粒体提供．4、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．5、细胞具有全能性的理论基础：细胞中含有本物种的全套遗传物质．【解答】解：A、基因控制性状，在细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达，A正确；B、抗体是浆细胞产生的一种分泌蛋白，在核糖体中合成后还需要高尔基体的加工，故破坏小鼠将细浆细胞中的高尔基体后，免疫水平会改变，B错误；C、原核细胞无核仁，其核糖体的形成与核仁无关，C错误；D、洋葱的根尖细胞中无叶绿体，但含有本物种的全套遗传物质，具有全能性，故用根尖细胞能培养出含叶绿体的植物体，D错误．故选：A．【点评】本题考查细胞结构和功能的知识，考生识记细胞的结构和功能、明确细胞分化的实质和分泌蛋白的合成和分泌过程、掌握细胞全能性的理论基础是解题的关键．2．下列有关酶和A TP的说法正确的是（）A．酶与无机催化剂都能加快化学反应速率，但二者的作用机理不同，酶的作用机理是能够降低化学反应的活化能B．在一定范围内增大酶浓度和底物浓度均可加快酶促反应速率C．绿色植物生命活动过程中所需的直接能源物质ATP主要由光合作用提供D．人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖氧化分解时生成ATP的量与安静时相等【考点】酶的特性；酶促反应的原理；ATP与ADP相互转化的过程．【专题】正推法；酶在代谢中的作用．【分析】1、酶在降低反应的活化能方面比无机催化剂更显著，因而催化效率更高．2、合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用，场所在线粒体，叶绿体，细胞质基质．3、酶量一定的条件下，在一定范围内随着底物浓度的增加，反应速率也增加，但达到一定浓度后不再增加，原因是受到酶数量和酶活性的限制．【解答】解：A、酶与无机催化剂都能加快化学反应速率，但二者的作用机理相同，都能够降低化学反应的活化能，但酶降低的效果更为显著，A错误；B、在一定范围内增大酶浓度和底物浓度均可加快化学反应速率，但到一定浓度后化学反应速率不再增加，B正确；C、绿色植物生命活动过程中所需的直接能源物质ATP主要由细胞呼吸提供，光合作用光反应产生的ATP用于暗反应，C错误；D、人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞进行无氧呼吸，则每摩尔葡萄糖生成ATP的量较少，D错误．故选：B．【点评】本题考查酶的作用机理和影响因素、ATP的来源等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．3．下列关于“碱基互补配对原则”和“DNA复制特点”具体应用的叙述，不正确的是（）A．某双链DNA分子中，G占碱基总数的38%，其中一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数的5%，那么另一条链中T占该DNA分子全部碱基总数的比例为7%B．一个有2000个碱基的DNA分子，碱基对可能的排列方式有4000种C．已知一段信使RNA有30个碱基，其中A+U有12个，那么转录成信使RNA的一段DNA 分子中C+G就有30个D．将精原细胞的l对同源染色体的2个DNA都用15N标记，只提供含14N的原料，该细胞进行1次有丝分裂后再减数分裂，产生的8个精子中（无交叉互换现象）含15N、14N标记的DNA的精子所占比例依次是50%、100%【考点】DNA分子的复制；碱基互补配对原则；DNA分子结构的主要特点；DNA分子的多样性和特异性．【专题】碱基互补配对原则的应用；复制的计算；DNA分子结构和复制．【分析】1、碱基互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数．（2）DNA分子的一条单链中（A+T）与（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值；（3）DNA分子一条链中（A+G）与（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值等于1；（4）双链DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他碱基同理．2、DNA分子的复制方式为半保留复制．3、DNA分子的多样性：构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种，配对方式仅2种，但其数目却可以成千上万，更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化，从而决定了DNA 分子的多样性（n对碱基可形成4n种）．【解答】解：A、某双链DNA分子中，G占碱基总数的38%，则该DNA分子T占碱基总数的12%，根据碱基互补配对原则，T=（T1+T2）÷2，其中一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数的5%，那么另一条链中T占该DNA分子全部碱基总数的比例为19%，A错误；B、一个有2000个碱基的DNA分子，碱基对可能的排列方式有41000种，B错误；C、已知一段信使RNA有30个碱基，其中A+U有12个，那么转录成信使RNA的一段DNA 分子中有60个碱基，其中A+T有24个，则该DNA分子中C+G就有36个，C错误；D、该细胞经一次有丝分裂后，形成的两个精原细胞中每条染色体均含15N和14N．精原细胞进行减数分裂，复制得到的染色体中一条染色单体含15N，一条染色单体不含15N．减Ⅰ后期同源染色体分离，形成的两个次级精母细胞．减Ⅱ后期姐妹染色单体分离，形成的两个染色体一个含15N，一个不含15N．则两个含15N的染色体可能同时进入同一个精细胞，也可能分别进入两个精细胞，因此含15N的DNA的精子所占比例无法确定，D错误．故选：ABCD．【点评】本题考查DNA分子结构的主要特点、细胞的减数分裂、DNA分子的复制，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，掌握碱基互补配对原则及其应用；识记DNA分子复制的过程及特点，掌握DNA分子半保留复制过程中的相关计算，能结合所学的知识准确判断各选项．4．下列关于教材实验的叙述中，正确的是（）A．紫色洋葱鳞片叶的外表皮既可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布，又可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原B．探究培养液中酵母菌种群数量的变化时不需要设计对照试验C．盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”中的作用不同D．分离叶绿体色素实验中，沿铅笔线均匀画滤液细线并迅速重复2﹣3次【考点】探究培养液中酵母种群数量的动态变化；DNA、RNA在细胞中的分布实验；叶绿体色素的提取和分离实验；观察植物细胞的质壁分离和复原；观察细胞的有丝分裂．【专题】教材经典实验；种群和群落．【分析】紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞中有紫色的大液泡，一般用于观察植物细胞的质壁分离和复原；观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中，利用甲基绿吡罗红染液，观察和绿色和红色的分布，选材需要无色材料；制滤纸条时需要在距减角一端1cm处用铅笔画线．画滤液划线时用毛细管吸少量的滤液沿铅笔线处小心均匀地划一条滤液细线（细而齐）；干燥后重复划3﹣4次．【解答】解：A、紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞中有紫色的大液泡，只能用于观察植物细胞的质壁分离和复原，不可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布，该实验需要选择无色的材料，A错误；B、探究培养液中酵母菌种群数量的变化的实验为前后自身对照实验，不需另设置对照组，B正确；C、盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用都是使组织细胞分散开，C错误；D、分离色素时画滤液细线时，重复画线操作应在前一次画线晾干后再进行重复操作，D错误．故选：B．【点评】本题考查了教材中的经典实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验步骤、实验条件、实验操作过程中应注意的问题、实验现象等，需要考生在平时的学习生活中注意积累．5．植物激素和人工合成的类似化学物质在农业生产实践中应用广泛．下列有关叙述正确的是（）A．植物幼苗中细胞分裂素含量较高，不含脱落酸B．天然状态下的凤梨开花结果时期参差不齐，可利用乙烯利促进其果实的发育，做到有计划上市C．播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子，可以提高种子的萌发率D．玉米开花期如遇阴雨天，错过了最佳传粉时期，可以通过喷洒适宜浓度的2，4﹣D提高产量【考点】植物激素的作用．【专题】正推法；植物激素调节．【分析】1、生长素的生理作用表现出两重性：既能促进生长也能抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽；既能防止落花落果也能疏花疏果；2、细胞分裂素主要合成部位是根尖；3、乙烯的合成部位是植物体的各个部位；4、赤霉素的主要作用是促进细胞伸长，从而引起植株增高，促进种子萌发和果实发育；5、脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落．【解答】解：A、植物幼苗中也含有脱落酸，A错误；B、乙烯利促进其果实的成熟，B错误；C、赤霉素具有促进种子萌发的作用，播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子可以促进种子萌发，C正确；D、玉米收获的是种子，不能用2，4﹣D提高产量，D错误．故选：C．【点评】本题考查植物激素相关知识，意在考查考生识记该知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力．6．科学家在研究某种鸟的进化时发现，在繁殖季节有的雄鸟能够吸引多只雌鸟来到它的领地筑巢，有的雄鸟却“魅力不足”而其领地中鸟巢的数量很少．经观察，研究者认为雄鸟能否吸引雌鸟到它的领地筑巢，与雄鸟尾羽的长短有关．观察结果如图，下列说法错误的是（）A．基因突变和基因重组为鸟的种群进化提供了原始材料B．长尾羽的雄鸟更能吸引雌鸟到它的领地筑巢C．若该种群中对羽虱具有抵抗力的个体AA和Aa分别占20%和40%，则a基因的基因频率为60%D．种群进化时，基因频率总是变化的【考点】基因频率的变化；现代生物进化理论的主要内容．【分析】现代生物进化理论的主要内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．【解答】解：A、现代生物进化理论认为，突变和基因重组产生生物进化的原材料，突变包括基因突变和染色体变异，A错误；B、由示意图可以看出，长尾鸟对应的巢数是最多的，B正确；C、若该种群中对羽虱具有抵抗力的个体AA和Aa分别占20%和40%，则a基因的基因频率=40%+×40%=60%，C正确；D、种群进化的实质是种群基因频率的改变，D正确．故选：A．【点评】本题考查生物进化和基因频率的相关知识点，一定要抓住实验目的“研究者认为雄鸟能否吸引雌鸟到它的领土筑巢，与雄鸟尾羽长短有关”，才能得出正确的答案．二、解答题（共4小题，满分39分）7．如图l是某高等绿色植物成熟绿叶组织在某光照强度和适宜温度下，光合作用强度随CO2浓度变化的情况．请回答下列问题：（1）图1中，该植物在B点之后开始进行光合作用．当CO2浓度由C变为D时，短时间内叶绿体中C3的含量升高（填“下降”、“不变”或“升高”）．（2）从生长状况相同的植物叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后置于不同浓度的NaHCO3溶液中，在适宜温度下给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如图2．请据此回答：①请为该实验确定一个课题名称：探究CO2浓度（或NaHCO3浓度）对植物光合作用速率的影响．②从图解分析，bc段曲线平缓的限制因素可能是光照强度，而c点以后曲线上行，其原因最可能是NaHCO3浓度过大，导致细胞失水，从而影响细胞代谢．适当地增加光照强度重复此实验，b点将向右移动．（3）试提出农业生产中充分利用光能的一种措施：合理密植（或间行种植、间作、套种、轮作等合理答案）．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【专题】图像坐标类简答题；光合作用与细胞呼吸．【分析】据图分析：图1表示二氧化碳浓度对光合作用的影响曲线．A点表示呼吸强度，C 点表示二氧化碳补偿点，D点表示二氧化碳饱和点．图2表示圆叶片上浮至液面所需时间，时间越短，说明光合作用强度越大，产生的氧气就越多．因此图示说明，随着NaHCO3溶液浓度的上升，光合速率不断上升，但是达到一定程度后又会开始下降．。
河南省南阳市最新高三上学期期末考试试题生物 解析版
1.下列有关细胞物质基础和结构基础的叙述,错误的是（）Ａ. 线粒体中的ＤNA，能进行自我复制并控制某些蛋白质的合成Ｂ．叶肉细胞与光合细菌均能在光照和黑暗中合成ＡTPC. 动物细胞ＤNA－蛋白质复合物中的蛋白质都有催化作用D. 物质进入细胞消耗ATP的同时一定需要蛋白质的参与【答案】C【解析】【分析】ATP和ADP的转化过程中,能量来源不同:ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用。
【详解】A、线粒体中的DＮA,能进行自我复制并控制某些蛋白质的合成,Ａ正确；B、叶肉细胞与光合细菌可以通过呼吸作用和光合作用都合成ＡTＰ，B正确；C、动物细胞DＮA－蛋白质复合物中的蛋白质如染色质中的结构蛋白没有催化作用，Ｃ错误;D、物质进入细胞消耗ATＰ的过程都需要ATＰ水解酶的参与,D正确。
故选C.2．人体细胞中的某基因活化后，导致细胞癌变。
相关推测不合理的是（）A. 该基因基本组成单位是脱氧核糖核苷酸B. 癌细胞表面的糖蛋白数量会明显减少Ｃ．该基因活化后其细胞周期延长D. 癌细胞中DNA聚合酶活性升高【答案】C【解析】细胞癌变是在致癌因子的作用下原癌基因和抑癌基因发生突变,使细胞发生转化而引起癌变。
癌细胞的主要特征:(1）无限增殖；(2)形态结构发生显著改变；（３)细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，易转移。
【详解】A、基因是有遗传效应的DNA片段，其基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，A正确；Ｂ、癌细胞表面的糖蛋白数量会明显减少,B正确；C、该基因活化后其细胞周期缩短，C错误；D、癌细胞中分裂旺盛，DＮA聚合酶活性升高，Ｄ正确。
故选C.3. 如图表示基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响.基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是（ )A. 胰岛B细胞受损B. 细胞缺乏胰岛素受体C细胞缺乏胰高血糖素受体D. 细胞无法吸收葡萄糖合成肝糖原【答案】Ｃ【解析】【详解】由图可知，突变鼠的血糖浓度降低后不能再上升恢复到正常血糖浓度，升血糖与胰岛A细胞分泌的胰高血糖素有关，原因可能是胰岛Ａ细胞分泌的胰高血糖素不足或缺乏胰高血糖素受体，C正确。
河南省南阳市第六高级中学高三生物上学期期末试题含解析
河南省南阳市第六高级中学高三生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列物质或结构中不含脱氧核糖的是（）A. 起始密码子B. 终止子C. 质粒D. RNA聚合酶结合位点参考答案：A【分析】脱氧核糖是构成DNA的组成成分之一，核糖是构成RNA的组成成分之一。
起始密码子是翻译的起点，位于mRNA上。
终止子是转录的终点，在DNA上。
RNA聚合酶结合位点位于DNA上，是与RNA聚合酶结合的位点，是启动转录开始的位点。
质粒是环状的DNA。
【详解】起始密码子位于mRNA上，是RNA的一部分；终止子、RNA聚合酶结合位点都位于DNA上，是DNA的一部分；质粒是环状的DNA分子，而RNA含的是核糖，DNA含的是脱氧核糖，故BCD含脱氧核糖，A含核糖。
即A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
2. 关于细胞凋亡的叙述，错误的是( )A．细胞凋亡受细胞自身基因的调控B．细胞凋亡也称为细胞编程性死亡C．细胞凋亡不出现在胚胎发育过程中D．被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除参考答案：C细胞凋亡受细胞自身基因的调控，是正常的细胞生命活动；细胞凋亡也称为细胞编程性死亡；细胞凋亡可出现在个体发育全过程中；被病原体感染的细胞清除属于细胞凋亡3. 下列关于真核细胞中DNA复制的说法正确的是A.不仅需要DNA作模板，还需要肽链作引物B.不仅需要解旋酶，还需要DNA聚合酶C.不仅需要氨基酸作原料，还需要ATP供能D.不仅发生在细胞核中，也可能发生于线粒体、高尔基体中参考答案：B4. 根毛细胞从土壤溶液中吸收K＋的数量主要取决于（）。
A.细胞膜上K+载体的数量B.细胞液中K+载体的数量C.土壤溶液中K+载体的数量D.植物中K+的数量参考答案：A5. 二倍体植物生活在某些环境条件下容易发生细胞分裂异常，若某二倍体植物经有性生殖产生的子一代植株具有下列变异表现：叶片等器官比较大；抗逆性增强；高度不育等。
2016高三上学期期末考试生物试题及答案
2016高三上学期期末考试生物试题及答案
第I卷(共50分)
一、选择题(1-30题，每题1分;31-40题，每题2分;共50分)
1.碳元素是构成细胞的最基本元素，对此最有说服力的解释是
A.碳在细胞的各种化合物中含量最多
B.碳在自然界中含量最为丰富
C.在细胞的各种化合物中都含有碳
D.碳链构成了有机物的基本骨架
2.在动物细胞和植物细胞中作为储能物质的多糖分别是
A.糖原、淀粉
B.糖原、麦芽糖
C.乳糖、纤维素
D.葡萄糖、淀粉
3.从成分、功能方面将细胞器进行归类，不合理的是
A.能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等
B.可以产生[H]和ATP的细胞器是线粒体和叶绿体
C.在洋葱根尖分生区细胞中，有可能发生碱基配对行为的是线粒体、叶绿体、细胞核
D.可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡等
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【全国百强校】河南省南阳市2016届高三上学期期末质量评估理综生物试题解析(解析版)
一、选择题。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是A．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达B．破坏小鼠浆细胞中的高尔基体后，免疫水平不变C．自然界生物体内所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关D．洋葱的根尖细胞中无叶绿体，所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体【答案】A【考点定位】细胞凋亡的含义、细胞的结构和功能、植物细胞的全能性及应用【名师点睛】细胞凋亡是细胞的编程性死亡，细胞的自然更新、被病原体感染细胞的清除是通过细胞凋亡完成的；细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内环境相对稳定，以及抵御各种外界因素的干扰都起着非常关键的作用2．下列有关酶和ATP的说法正确的是A.酶与无机催化剂都能加快化学反应速率，但二者的作用机理不同，酶的作用机理是能够降低化学反应的活化能B.在一定范围内增大酶浓度和底物浓度均可加快酶促反应速率C.绿色植物生命活动过程中所需的直接能源物质ATP主要由光合作用提供D.人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖氧化分解时生成ATP的量与安静时相等【答案】B【解析】酶与无机催化剂都能加快化学反应速率，但二者的作用机理相同，都能够降低化学反应的活化能，但酶降低的效果更为显著，A错误；在一定范围内增大酶浓度和底物浓度均可加快化学反应速率，但到一定浓度后化学反应速率不再增加，B正确；绿色植物生命活动过程中所需的直接能源物质ATP主要由细胞呼吸提供，光合作用光反应产生的ATP用于暗反应，C错误；人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞进行无氧呼吸，则每摩尔葡萄糖生成ATP的量较少，D错误。
【考点定位】酶促反应的原理,探究影响酶活性的因素,ATP在生命活动中的作用和意义,有氧呼吸的过程和意义,无氧呼吸的概念与过程【名师点睛】1、酶在降低反应的活化能方面比无机催化剂更显著，因而催化效率更高。
2、合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用，场所在线粒体，叶绿体，细胞质基质。
【解析】河南省南阳市2016届高三上学期期中生物试卷 Word版含解析[ 高考]
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河南省南阳市2016届高三上学期期中生物试卷一、单项选择题1．下列有关生物体结构和功能的叙述错误的是（）A．受体、抗体、RNA聚合酶、限制性核酸内切酶都具有特异性B．人的成熟红细胞无线粒体，但能分解葡萄糖C．蓝藻是自养生物，是因为其中有叶绿体D．洋葱根尖细胞合成AIP的场所只有细胞质基质和线粒体2．下列对实验的相关叙述正确的是（）A．检验生物组织中蛋白质的存在时，应先加硫酸铜溶液，再加氢氧化钠溶液B．利用洋葱鳞片叶做材料，既可以观察DNA和RNA在细胞中的分布，也可以探究植物细胞的吸水和失水C．模拟探究细胞表面积与体积的关系的实验中，自变量是琼脂块的表面积与体积之比，因变量是NaOH的扩散深度D．在进行科学研究时，一定要在正式实验前先做一个预实验3．下列关于细胞的叙述，不正确选项有几项（）①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体②酵母菌的转录和翻译同时进行③鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇⑤天花病毒、肺炎双球菌这两种病原体中均含有DNA聚合酶⑥原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸．A．2个B．3个C．4个D．5个4．现用洋葱根尖进行如下处理并完成实验，下列相关叙述合理的是（）①用蒸馏水培养根尖，观察有丝分裂；②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间，观察并统计有丝分裂某期的染色体数；③在蒸馏水中加入一定量的苯培养根尖一段时间，观察有丝分裂某期染色体的形态和数目．A．实验①换用高倍镜观察染色体变化特点时，调节光圈、反光镜就可使视野清晰B．实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”，所观察细胞中染色体数都是4N C．实验③的目的可能是研究苯对染色体结构和数目的影响，但还需设计对照组D．实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变，原癌基因被激活”5．在有丝分裂和减数分裂的过程中都能产生的变异是（）A．DNA复制时发生的基因突变与非同源染色体的自由组合B．非同源染色体之间发生自由组合导致的基因重组与染色体的结构变异C．非同源染色体之间交换一部分片段所导致的染色体结构变异与DNA碱基增添、缺失与替换导致的基因结构变异D．着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极而导致染色体数目变异与非同源染色体的自由组合6．用特异性的酶处理某一生物细胞的最外层结构，发现降解的产物主要是葡萄糖．进一步分离该细胞的某种细胞器进行分析，发现其含有尿嘧啶．据此推测，这种细胞器不可能完成的生化反应是（反应都在相关酶的催化下进行）（）A．C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量B．丙氨酸+甘氨酸→丙甘二肽C．C3H4O3（丙酮酸）+3H2O→3CO2+10[H]+能量D．6CO2+12H2O→C6H12O6+6H2O+6O27．下列有关叙述正确的有（）①细胞膜的更新、细胞壁的形成以及抗体的释放都有高尔基体的参与．②用30%的蔗糖溶液处理某生物细胞，在操作正确的情况下细胞没出现质壁分离现象，该细胞一定是在本实验之前用50%的蔗糖溶液处理过的细胞．③衰老细胞中酪氨酸酶活性下降，导致老年人出现老年斑．④用3H标记的胸苷和3H标记的尿苷分别处理胚胎干细胞，一段时间后检测大分子放射性，发现前者主要存在于细胞核，后者主要存在于细胞质．A．一项 B．两项 C．三项 D．四项8．在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞，等位基因A、a被分别标记为红、黄色，等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色．①③细胞都处于染色体向两极移动的时期．不考虑基因突变和交叉互换，下列有关推测合理的是（）A．①时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个B．②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个C．③时期的细胞中向每一扳移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各1个D．图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常9．AUG是甲硫氨酸的密码子，又是肽链合成的起始密码子，但人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸．下列表述正确的是（）A．转运甲硫氨酸的tRNA其反密码子为AUGB．血清白蛋白和线粒体中的蛋白质修饰加工的场所是内质网和高尔基体C．血清白蛋白中一定不含甲硫氨酸D．编码血清白蛋白的基因突变可能不影响血清白蛋白的功能10．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构B．叶绿体合成的AIP通过核膜进入细胞核为DNA复制供能C．溶酶体内的酶由内质网形成的囊泡运入D．细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异11．如图为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化．下列表述正确的是（）A．图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因B．结肠癌的发生要经历很长时间C．图中染色体上的变化说明染色体发生了结构变异D．上述变异随细胞增殖可传递给子代细胞，故而癌症一定能遗传给子代个体12．染色体由DNA和蛋白质构成，其结构组成如图，下列有关说法，正确的是（）A．用盐酸进行解离，改变细胞膜的通透性，同时使DNA与蛋白质分离利于DNA的染色B．图中染色体上含有一条双链DNA分子C．染色单体在细胞周期中于分裂前期形成并出现D．人体细胞中的DNA都分布在染色体上13．下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述中，错误的是（）A．叶绿素中含有镁元素说明某些金属元素可以成为一些复杂蛋白质的构成元素B．合成ATP、DNA、RNA、磷脂等物质时，都需要磷酸盐作原料C．观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为0.9%的生理盐水说明无机盐在维持细胞的形态中有重要作用D．人缺碘会患大脖子病，是因为碘是合成甲状腺激素的重要原料14．如图表示有氧呼吸过程，下列有关说法正确的是（）A．①②④中数值最大的是①B．③代表的物质名称是氧气C．线粒体能完成图示全过程D．硝化细菌能完成图示全过程15．一U型管中装有两种不同的溶液R和S（R溶液为质量分数为10%的蔗糖溶液，S溶液为质量分数为10%的葡萄糖溶液，两种糖均不能透过半透膜X），两溶液被一半透性膜X隔开，如图所示．当U形管内达到平衡时，液面与浓度的关系应是（）A．右侧较高，两溶液浓度相等 B．左侧较高，且右侧浓度较低C．右侧较高，且右侧浓度较高 D．两侧高度相等，浓度相等16．用32P标记了玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，请问最快在第几次细胞分裂的后期，能找到只有1条被32P标记的染色体的细胞（）A．2 B．3 C．4 D．517．某DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%，其中一条链（α）上的G占该链碱基总数的21%，那么，对应的另一条互补链（β）上的G占该链碱基总数的比例是（）A．35% B．29% C．28% D．21%18．果蝇中，正常翅（A）对短翅（a）为显性，此对等位基因位于常染色体上；红眼（B）对白眼（b）为显性，此对等位基因位于X染色体上．现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交，你认为杂交结果正确的是（）A．F1代中雌雄不都是红眼正常翅B．F2代雄果蝇的红眼基因来自F1代的父方C．F2代雄果蝇中纯合子与杂合子的比例相等D．F2代雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等19．水稻的高杆、矮杆分别由A和a控制，抗病和不抗病分别由B和b控制．现有基因壁为aabb与AABB的水稻品种，如图为不同的育种方法培育矮杆抗病植株的过程，下列有关叙述正确的是（）A．杂交育种包括①③过程，其原理是基因突变和基因重组B．人工诱变育种为②过程，B可能来自b的基因突变C．单倍体育种包括①④⑤过程，⑤过程常用花药离体培养法D．多倍体育种包括①⑥⑦过程，原理是染色体结构和数目变异20．普通栽培稻是由普通野生稻进化而来的，下列相关叙述正确的是（）A．每株普通栽培稻都含有其种群基因库的全部基因B．人工选择能够改变普通栽培稻变异和进化的方向C．普通野生稻在进化过程中遗传多样性会发生改变D．普通野生稻受环境影响产生的变异都是不遗传的21．荠菜果实形状﹣﹣三角形和卵圆形由位于两对同源染色体上的基因A、a和B、b决定．AaBb 个体自交，F1中三角形：卵圆形=301：20．在F1的三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代均为三角形果实，这样的个体在F1三角形果实荠菜中所占的比例为（）A．B．C．D．22．某种豚鼠的毛色受两对等位基因控制．有一只黑鼠和一只白鼠杂交，子代全部是黑鼠，用子代黑鼠与亲代白鼠交配，子二代中白：黑等于3：1，关于此现象合理的解释是（）A．亲代黑鼠是双杂合子B．两对等位基因位于一对同源染色体上，且没有出现交叉互换C．后代个体数量少，统计中出现了较大的偏差D．两对等位基因分别位于两对同源染色体上，且有双显性基因存在时才表现为黑色23．种植基因型为AA和Aa的豌豆，两者数量之比是1：3．自然状态下（假设结实率相同），其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为（）A．7：6：3 B．5：2：1 C．3：2：1 D．1：2：124．如图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图，a、b表示染色体片段．下列叙述错误的是（）A．图1所示细胞若继续分裂可能会出现等位基因的分离B．若两细胞来源于同一个卵原细胞，且图2是极体，则图1是次级卵母细胞C．由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了互换D．图1细胞处在减数第二次分裂中期，含1个染色体组和8条染色单体25．下列有关遗传的说法，正确的有几项是（）①摩尔根在证实基因在染色体上的过程中运用了类比推理方法；②父亲色觉正常，母亲患红绿色盲，生了一个色觉正常的克莱费尔特症（XXY）患者，这是由于父方减数第一次分裂异常所致；③若卵原细胞的基因型为AaBb，则初级卵母细胞的基因组成为AAaaBBbb，为四倍体细胞；④在性状分离比的模拟实验中，用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子，则甲、乙两桶的彩球数要相等；⑤囊性纤维病、苯丙酮尿症、豌豆的圆粒与皱粒均为单基因控制的性状，其中只有囊性纤维病是基因通过直接控制蛋白质的合成来控制生物的性状的．A．一项 B．二项 C．三项 D．四项26．φ174噬菌体的遗传物质是单链DNA，感染宿主细胞后，先形成复制型的双链DNA分子（母链为正链，子链为负链）．转录时，以负链为模版合成mRNA．下图示（φ174噬菌体的部分基因序列（正链）及其所指导合成蛋白质的部分氨基酸序列（图中数字为氨基酸编号）．下列说法错误的是（）A．基因重叠增大了遗传信息储存的容量B．基因D、E重叠部分的碱基序列分别指导合成不同的氨基酸序列C．基因E内部插入一个脱氧核苷酸会导致基因E和基因D均发生基因突变D．若基因J控制合成蛋颤的相对分子质量为a，则基因J突变后形成蛋白质的相对分子质量要小于a二、非选择题27．在适宜的光照下，某科研小组以小麦为研究对象，以研究温度、C02浓度及氮肥对植物代谢的影响．实验1是研究温度对小麦光合作用与呼吸作用的影响，结果如图1所示．实验2是在盆栽条件下，利用人工气候室分别设置两种CO2浓度和两种施氮量的实验处理，实验材料分为四组，每一组种植10盆．在小麦抽穗期选择晴天，用光合作用测定仪于上午8：30﹣11：30连续7天进行光合速率的测定，结果如图2所示．请回答下列问题．（1）图1所示的结果表明温度对光合作用和呼吸作用都有重要影响，其中与作用有关的酶的适宜温度更高．温度主要影响光合作用的阶段，光反应阶段产生的[H]和AIP用于暗反应中程．在10℃时，光合作用速率（大于、小于）呼吸作用速率，光合作用速率与呼吸作用速率相等时对应的温度是℃，温度在℃时真光合作用速率最大．从图2所示的实验的结果可知最有利于小麦光合作用的条件组合是．N元素是光合作用中许多重要物质的组成成分，如果某同学要测定施氮后叶片叶绿素含量，可取叶片5克放入研钵加二氧化硅和碳酸钙研磨，同时加入一定量的以提取色素，后再用方法分离出叶绿素进行测定．（3）在实验2的研究过程中测定光合速率每天选定8：30﹣11：30这一时间段是为了控制等无关变量，题中可减少实验误差的措施有．（4）要利用该装置研究施加200mg•kg﹣l氮素肥料对植物呼吸作用的影响，利用该装置需要在条件下测定．28．肺癌骨转移是指肺部的癌细胞经血液转移到骨中．科研人员对此进行了研究．（1）由于癌细胞膜表面的减少，使癌细胞能够分散转移至骨组织．癌细胞通过分泌细胞因子蛋白P，与破骨细胞膜上的结合，激活破骨细胞，破坏骨组织．科研人员分别培养发生骨转移的癌细胞株S﹣5和不发生转移的癌细胞株S﹣3，提取这两种细胞的总RNA，经逆转录得到这两株细胞的，根据的已知序列设计引物进行定量PCR，结果如图l所示．据此判断与癌细胞的骨转移能力密切相关（3）研究表明，破骨细胞释放生长因子TGF﹣β，为进一步探明膜蛋白A l和TGF﹣β在肺癌骨转移中的作用机制，研究者进行了图2所示实验①实验中的自变量包括．②比较S﹣5和S﹣3细胞，说明发生转移的细胞中提高．③据图2分析，膜蛋白A1能够．（4）一种探究膜蛋白A l是否促进破骨细胞释放TGF﹣β的方法是：培养S﹣3和A l过表达的S﹣3细胞，并分别将它们与混合培养，测定培养液中TGF﹣β的量，若A1过表达组的测定值较高，则说明．29．水稻白叶枯病病菌可使水稻叶片形成病斑导致水稻减产．研究者将野生稻中找到的抗白叶枯病基因X转入水稻植株中，培育出抗白叶枯病水稻，对其白叶枯病抗性进行鉴定和遗传分析．（1）将基因X与载体结合构建，用农杆菌转化法导入感病水稻，获得To代植株．用无菌水稀释白叶枯病菌液，接种于T o代植株，以占叶片面积的百分率（M）作为抗病反应参数，以作为感病对照，筛选抗病植株．（3）选T o代植株中M为1%，PCR鉴定基因X为阳性的植株种植，收获（填“自交”、“杂交”或“测交”）种子种植获得T i代，对T i代进行抗病及分子鉴定，其结果如下表所示：（注：15%为抗病、感病界限）百分率（M）株数PCR鉴定结果＞15% 11 阴性10～15% 0 ﹣＜10% 34 阳性据表分析，T1代的抗病性状出现了现象，说明T o代植株为．最早在一代能够选择到稳定遗传的抗病植株．（4）T1代某一植株表现为感病，但PCR检测为阳性，最可能的原因是插入的基因X造成的．（5）研究人员发现有一转基因水稻植株自交后代的统计结果中，抗白叶枯病植株：不抗白叶枯病植株=15：1，检测其转入的基因X功能正常，推测转入了两个抗性基因，且两个抗性基因位于上．30．现有栗羽、黄羽和白羽三个纯系品种的鹌鹑．（性别决定方式为ZW型，ZZ为雄性，ZW 为雌性），已知三种羽色与Z染色体上的基因B/b和R/r有关，B/b与色素的合成有关，显性基因B为有色基因，b为白化基因；显性基因R决定栗羽，r决定黄羽．（1）为探究羽色遗传的特点，科研人员进行了如下实验．组别亲本（纯系）子一代实验一白羽雄性×栗羽雌性栗羽雄性：白羽雌性=1：1实验二黄羽雄性×栗羽雌性栗羽雄性：黄羽雌性=1：1实验三黄羽雄性×白羽雌性栗羽雄性：黄羽雌性=1：1实验四白羽雄性×黄羽雌性栗羽雄性：白羽雌性=1：1①实验一和实验二中，亲本中栗羽雌性的基因型为ZBRW，黄羽雄性的基因型为．②实验三和实验互为正反交实验，由实验结果出现栗羽雄性推测亲本中白羽雌性的基因型为．科研人员从栗羽纯系中得到一种黑羽纯系突变体，并对其基因遗传进行研究．将纯系的栗羽和黑羽进行杂交，F1均为不完全黑羽．随机选取若干F1雌雄个体相互交配，F2羽色类型及比例，得到下表所示结果（表中结果均为雏鸟的统计结果）．F2羽色类型及个体数目栗羽不完全黑羽黑羽雄性雌性雄性雌性雄性雌性573 547 1090 1104 554 566①依据，推测黑羽性状的遗传由一对等位基因控制．依据，推测黑羽性状遗传与性别不相关联．②若控制黑羽性状的等位基因为H/h，纯系的栗羽基因型为HHZ BR Z BR和HHZ BR W，推测黑羽的基因型为，上述实验中F2基因型有种．河南省南阳市2016届高三上学期期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题1．下列有关生物体结构和功能的叙述错误的是（）A．受体、抗体、RNA聚合酶、限制性核酸内切酶都具有特异性B．人的成熟红细胞无线粒体，但能分解葡萄糖C．蓝藻是自养生物，是因为其中有叶绿体D．洋葱根尖细胞合成AIP的场所只有细胞质基质和线粒体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、真核细胞和原核细胞的比较：类别原核细胞真核细胞细胞大小较小（一般1～10um）较大（1～100um）细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等2、A TP的合成场所包括线粒体、叶绿体和细胞质基质．【解答】解：A、受体、抗体、RNA聚合酶、限制性核酸内切酶都具有特异性，A正确；B、人的成熟红细胞无线粒体，但能进行无氧呼吸来分解葡萄糖，B正确；C、蓝藻属于原核生物，其细胞中不含叶绿体，C错误；D、合成ATP的场所有线粒体、叶绿体和细胞质基质，而洋葱根尖细胞不含叶绿体，因此其合成AIP的场所只有细胞质基质和线粒体，D正确．故选：C．【点评】本题考查细胞结构和功能，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项．2．下列对实验的相关叙述正确的是（）A．检验生物组织中蛋白质的存在时，应先加硫酸铜溶液，再加氢氧化钠溶液B．利用洋葱鳞片叶做材料，既可以观察DNA和RNA在细胞中的分布，也可以探究植物细胞的吸水和失水C．模拟探究细胞表面积与体积的关系的实验中，自变量是琼脂块的表面积与体积之比，因变量是NaOH的扩散深度D．在进行科学研究时，一定要在正式实验前先做一个预实验【考点】检测蛋白质的实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；探究细胞表面积与体积的关系．【分析】1、双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液．2、观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA 的亲和力不同，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布，观察的结果是细胞核呈绿色，细胞质呈红色，说明DNA主要分布在细胞核，RNA 主要分布在细胞质．【解答】解：A、检验生物组织中蛋白质的存在时，应先加氢氧化钠溶液，再加硫酸铜溶液，A错误；B、利用洋葱鳞片叶做材料，既可以观察DNA和RNA在细胞中的分布，也可以探究植物细胞的吸水和失水，B正确；C、模拟探究细胞表面积与体积的关系的实验中，自变量是琼脂块的表面积与体积之比，因变量是NaOH的扩散效率，C错误；D、在进行科学研究时，不一定都要在正式实验前先做一个预实验，D错误．故选：B．【点评】本题考查检测蛋白质实验、观察DNA和RNA在细胞中分布实验、探究细胞表面积与体积的关系，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．3．下列关于细胞的叙述，不正确选项有几项（）①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体②酵母菌的转录和翻译同时进行③鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇⑤天花病毒、肺炎双球菌这两种病原体中均含有DNA聚合酶⑥原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸．A．2个B．3个C．4个D．5个【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、一些常考生物的类别：常考的真核生物：绿藻、水绵、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等）、支原体、衣原体、放线菌．此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物．2、真核细胞和原核细胞的比较：类别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂是否遵循遗传定律不遵循孟德尔遗传定律进行有性生殖时，核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异3、脂质的种类及功能：（1）脂肪：良好的储能物质；磷脂：构成生物膜结构的重要成分；（3）固醇：分为胆固醇（构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输）、性激素（能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成）、维生素D（能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收）．【解答】解：①硝化细菌和颤藻都属于原核生物，霉菌属于真核生物，原核细胞和真核细胞都含有核糖体，①正确；②酵母菌属于真核生物，具有核膜，因此其转录和翻译不能同时进行，②错误；③鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对，③正确；④固醇包括胆固醇、性激素、维生素D都属于固醇，④错误；⑤天花病毒没有细胞结构，不含DNA聚合酶，⑤错误；⑥原核生物细胞不含线粒体，但部分原核细胞也能进行有氧呼吸，如醋酸菌，⑥错误．故选：C．【点评】本题考查细胞结构和功能、脂质的种类及功能等知识，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能列表比较两者；识记脂质的种类及功能；识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能结合所学的知识准确判断各叙说．4．现用洋葱根尖进行如下处理并完成实验，下列相关叙述合理的是（）①用蒸馏水培养根尖，观察有丝分裂；②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间，观察并统计有丝分裂某期的染色体数；③在蒸馏水中加入一定量的苯培养根尖一段时间，观察有丝分裂某期染色体的形态和数目．A．实验①换用高倍镜观察染色体变化特点时，调节光圈、反光镜就可使视野清晰B．实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”，所观察细胞中染色体数都是4N C．实验③的目的可能是研究苯对染色体结构和数目的影响，但还需设计对照组D．实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变，原癌基因被激活”【考点】观察细胞的有丝分裂．【分析】高倍显微镜的操作流程：在低倍镜下观察清楚，找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见．低温诱导染色体数目加倍实验的原理是：低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向两极，导致染色体数目加倍．【解答】解：A、实验①换用高倍镜观察染色体变化特点时，调节细准焦螺旋就可使视野清晰，A错误；B、实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”，所观察细胞中染色体数不都是4N，如前期和中期时是2N，B错误；C、实验③的培养液中加入了苯，且观察的是染色体形态和数目，因此该实验的目的可能是研究苯对染色体结构和数目的影响，探究实验需遵循对照原则和单一变量原则，单一变量为是否加入苯，因此还需设计对照组，C正确；D、基因突变在显微镜下观察不到，但染色体变异可以在显微镜下观察到，因此实验③依据的原理应该是苯能导致细胞发生染色体变异，D错误．故选：C．【点评】本题考查观察细胞有丝分裂实验、低温诱导染色体数目加倍实验、探究实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验目的、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．5．在有丝分裂和减数分裂的过程中都能产生的变异是（）A．DNA复制时发生的基因突变与非同源染色体的自由组合B．非同源染色体之间发生自由组合导致的基因重组与染色体的结构变异C．非同源染色体之间交换一部分片段所导致的染色体结构变异与DNA碱基增添、缺失与替换导致的基因结构变异D．着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极而导致染色体数目变异与非同源染色体的自由组合【考点】基因突变的特征；染色体结构变异和数目变异．。
2016届高三上学期期末考试生物试题(附答案)
2016届高三年级上学期期末质量检测试卷生物试题（考试时间：90 分钟，满分100分）第I卷（选择题共50分）一、单项选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分。
）1.据英国《皇家学会学报》上发表的一项研究显示，台湾乳白蚁粪便具有一种特殊功效，即其所含有的起保护作用的细菌能阻止能杀死乳白蚁的真菌的入侵。
下列相关叙述中不正确的是( )A.台湾乳白蚁、念珠藻和青霉菌三种生物都含有以核膜为界限的细胞核B.对台湾乳白蚁具有保护作用的细菌所含有的DNA都是裸露的C.台湾乳白蚁在咀嚼木材时消耗的能量主要由线粒体提供D.台湾乳白蚁、肺炎支原体和硝化细菌都含有生产蛋白质的机器——核糖体2．萌发的种子中酶有两个来源，一是由干燥种子中的酶活化而来，二是萌发时重新合成。
研究发现种子萌发时，新的RNA在吸水后12h开始合成，而蛋白质重新合成在种子吸水后15-20min便可开始。
以下叙述不正确的是( )A．有些酶、RNA可以在干种子中长期保存B．干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子C．萌发时消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用D．种子吸水后12h内新蛋白的合成不需要RNA参与3．近年来的研究初步表明，β-AP（p-淀粉样蛋白）沉积是Alzheimer型老年痴呆的主要病征．β-AP是由其前体蛋白APP（一种含695个氨基酸的跨膜蛋白）在病理状态下异常加工而成。
APP形成β-AP的过程如图所示．根据上述信息所作的推论错误的是( )A．用双缩脲试剂检测β-AP，有紫色反应B．β-AP的效果可能是引起大脑功能异常C．一个β-AP分子中至少含有39个肽键D．β-分泌酶很可能是突变基因表达的产物4．如图是生物膜的结构模型，下列关于生物膜结构及功能的叙述正确的是( )A．线粒体膜、叶绿体膜是由双层磷脂分子构成的，细胞膜是由单层磷脂分子构成的B．动物细胞融合与钠、钾离子的进出均依赖于细胞膜的选择透过性C．膜上的糖蛋白具有信息传递的作用，能够将信息分子转移到细胞内发挥作用D．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输5．根据结构与功能，内质网可分为粗面内质网和滑面内质网两种类型，如右图所示，粗面内质网主要与分泌蛋白的合成、加工有关，滑面内质网是脂质合成的重要场所，两种类型的内质网在不同细胞中分布不同，下列细胞中滑面型内质网分布较多的是( )A．胰腺外分泌细胞B．浆细胞C．睾丸间质细胞D．神经细胞6．线粒体蛋白的转运与细胞核密切相关（如下图），用某种抑制性药物处理细胞后，发现细胞质基质中的T 蛋白明显增多，下列说法正确的是( )A．观察线粒体时可用甲基绿染液进行染色B．过程①②都需要DNA聚合酶参与C．依据M 蛋白在线粒体中的位置推断，M 蛋白可能与有氧呼吸第三个阶段关系密切D．推测该药物最可能抑制了③过程7．高等植物中被子植物的筛管细胞是运输有机物的结构，其成熟后细胞核退化，液泡膜消失，细胞质仍保留，且能长期生活。
[推荐学习]高三生物上学期期末试卷(含解析)6
2015-2016学年河南省南阳市高三（上）期末生物试卷一、选择题．本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达B．破坏小鼠浆细胞中的高尔基体后，免疫水平不变C．自然界生物体内所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关D．洋葱的根尖细胞中无叶绿体，所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体2．下列有关酶和ATP的说法正确的是（）A．酶与无机催化剂都能加快化学反应速率，但二者的作用机理不同，酶的作用机理是能够降低化学反应的活化能B．在一定范围内增大酶浓度和底物浓度均可加快酶促反应速率C．绿色植物生命活动过程中所需的直接能源物质ATP主要由光合作用提供D．人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖氧化分解时生成ATP的量与安静时相等3．下列关于“碱基互补配对原则”和“DNA复制特点”具体应用的叙述，不正确的是（）A．某双链DNA分子中，G占碱基总数的38%，其中一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数的5%，那么另一条链中T占该DNA分子全部碱基总数的比例为7%B．一个有2000个碱基的DNA分子，碱基对可能的排列方式有4000种C．已知一段信使RNA有30个碱基，其中A+U有12个，那么转录成信使RNA的一段DNA分子中C+G就有30个D．将精原细胞的l对同源染色体的2个DNA都用15N标记，只提供含14N的原料，该细胞进行1次有丝分裂后再减数分裂，产生的8个精子中（无交叉互换现象）含15N、14N标记的DNA 的精子所占比例依次是50%、100%4．下列关于教材实验的叙述中，正确的是（）A．紫色洋葱鳞片叶的外表皮既可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布，又可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原B．探究培养液中酵母菌种群数量的变化时不需要设计对照试验C．盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”中的作用不同D．分离叶绿体色素实验中，沿铅笔线均匀画滤液细线并迅速重复2﹣3次5．植物激素和人工合成的类似化学物质在农业生产实践中应用广泛．下列有关叙述正确的是（）A．植物幼苗中细胞分裂素含量较高，不含脱落酸B．天然状态下的凤梨开花结果时期参差不齐，可利用乙烯利促进其果实的发育，做到有计划上市C．播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子，可以提高种子的萌发率D．玉米开花期如遇阴雨天，错过了最佳传粉时期，可以通过喷洒适宜浓度的2，4﹣D提高产量6．科学家在研究某种鸟的进化时发现，在繁殖季节有的雄鸟能够吸引多只雌鸟来到它的领地筑巢，有的雄鸟却“魅力不足”而其领地中鸟巢的数量很少．经观察，研究者认为雄鸟能否吸引雌鸟到它的领地筑巢，与雄鸟尾羽的长短有关．观察结果如图，下列说法错误的是（）A．基因突变和基因重组为鸟的种群进化提供了原始材料B．长尾羽的雄鸟更能吸引雌鸟到它的领地筑巢C．若该种群中对羽虱具有抵抗力的个体AA和Aa分别占20%和40%，则a基因的基因频率为60%D．种群进化时，基因频率总是变化的二、解答题（共4小题，满分39分）7．如图l是某高等绿色植物成熟绿叶组织在某光照强度和适宜温度下，光合作用强度随CO2浓度变化的情况．请回答下列问题：（1）图1中，该植物在点之后开始进行光合作用．当CO2浓度由C变为D时，短时间内叶绿体中C3的含量（填“下降”、“不变”或“升高”）．（2）从生长状况相同的植物叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后置于不同浓度的NaHCO3溶液中，在适宜温度下给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如图2．请据此回答：①请为该实验确定一个课题名称：．②从图解分析，bc段曲线平缓的限制因素可能是，而c点以后曲线上行，其原因最可能是．适当地增加光照强度重复此实验，b点将向移动．（3）试提出农业生产中充分利用光能的一种措施：．8．下丘脑在人体内环境的稳态与生理调节过程中会发挥重要作用，如图为神经系统对内分泌功能的三种调节方式．请据图回答下列问题：（1）图中下丘脑参与的生理调节方式有．兴奋在A处传递的方向是（填“双向”或“单向”）的，而当兴奋性神经递质传到突触后膜时，膜外将大量内流．（2）若图中产生激素甲的靶腺为甲状腺，则下丘脑分泌的相应激素是，在此过程中内环境中对垂体分泌相应激素的含量有调节作用的激素是．（3）若图中激素甲、乙、丙中有一种激素是抗利尿激素，则最可能是，导致机体释放该激素的主要原因是．（4）与激素丙分泌有关的反射弧的效应器是由组成的．人体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为 a．9．已知蔷薇的花色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制，A为红色基因，B为红色所示，请回答：（1）乙的基因型为；用甲、乙、丙3个品种中的两个品种杂交可得到粉红色品种的子代．（2）实验二的F2中白色：粉红色：红色= ，其中白色的基因型有种．（3）从实验二的F2群体中选择一开红色花的植株，为了鉴定其基因型，将其与基因型为aabb 的蔷薇杂交，得到子代种子；种植子代种子，待其长成植株开花后，观察其花的颜色及比例．①若所得植株花色及比例为，则该开红色花植株的基因型为．②若所得植株花色及比例为，则该开红色花植株的基因型为．10．某生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群形成一定的营养结构，下表列出了各种群同化的能量．下图l表示有关种群乙的能量变化，其中A代表摄入量，①～⑦表示能量的具体数值．图2是种群乙在10年内种群数量变化的情况，图中九表示该种群数量是上一年种）写出该生态系统中的食物网．（2）种群乙是该生态系统营养结构中的，若甲的数量减少，戊的数量（填“会”或“不会”）发生明显变化．（3）图l中（填字母）=2×107，C表示．（4）图2中点的种群年龄组成是衰退型．（5）乙种群中雌雄个体通过气味相互识别，这属于信息传递，说明离不开信息传递．三、生物-选修1：生物技术实践（共1小题，满分15分）11．生物技术实践与人们生产和生活密切相关．请回答下列有关问题：（1）无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌污染．常用的灭菌方法有灼烧灭菌、灭菌和灭菌．（2）在制作果醋过程中，榨取的果汁非常浑浊，解决方法是．（3）进行兰花组织培养的基本实验操作步骤是：制备MS固体培养基、外植体消毒、、培养、移栽、栽培．花药离体培养时，选择合适发育时期的花粉能提高诱导成功率，确定花粉发育时期最常用的染色方法是．培养过程中若控制离体组织细胞能分裂但不分化，常用的两种激素及使用顺序为．（4）橘皮精油的提取之所以不采取水蒸气蒸馏法，是因为该方法会导致原料和有效成分等问题．五、生物-选修3：现代生物科技专题（共1小题，满分15分）12．治疗性克隆是指把患者体细胞的细胞核移植到去核卵母细胞中，构建形成重组胚胎，体外培养到一定时期分离出ES细胞，获得的ES细胞定向分化为所需的特定类型细胞（如神经细胞、肌肉细胞和血细胞），用于治疗．请回答下列问题：（1）ES细胞是胚胎干细胞的简称，在形态上，表现为：在功能上，具有发育的全能性．将重组胚胎在体外培养到时期，从该时期的中进行分离，从而获得ES细胞．（2）在培养液中加入可诱导ES细胞定向分化成所需的各种特定类型细胞或器官，该过程研究的意义在于解决问题．（3）科学家将患者的体细胞核植入去核的卵母细胞中，而不是直接用体细胞进行细胞培养的原因是．（4）科学家将体外培养的ES细胞进行诱导使其定向分化为胰岛B细胞，并进行了胰岛素释放实验：控制培养液中的浓度，检测细胞分泌的胰岛素的量，如图为实验结果，据此分析确认ES细胞诱导成功，得到此结论的依据是．2015-2016学年河南省南阳市高三（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题．本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达B．破坏小鼠浆细胞中的高尔基体后，免疫水平不变C．自然界生物体内所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关D．洋葱的根尖细胞中无叶绿体，所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体【考点】细胞凋亡的含义；细胞器中其他器官的主要功能．【专题】正推反推并用法；细胞器．【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增值产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生的稳定性差异的过程；分化产生的细胞功能不同，使细胞中细胞器的种类和数量发生改变，但遗传物质不发生改变．2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程．在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的．3、分泌蛋白的合成、加工和运输过程：最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体，高尔基体对其进行进一步加工，然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外，该过程消耗的能量由线粒体提供．4、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．5、细胞具有全能性的理论基础：细胞中含有本物种的全套遗传物质．【解答】解：A、基因控制性状，在细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达，A正确；B、抗体是浆细胞产生的一种分泌蛋白，在核糖体中合成后还需要高尔基体的加工，故破坏小鼠将细浆细胞中的高尔基体后，免疫水平会改变，B错误；C、原核细胞无核仁，其核糖体的形成与核仁无关，C错误；D、洋葱的根尖细胞中无叶绿体，但含有本物种的全套遗传物质，具有全能性，故用根尖细胞能培养出含叶绿体的植物体，D错误．故选：A．【点评】本题考查细胞结构和功能的知识，考生识记细胞的结构和功能、明确细胞分化的实质和分泌蛋白的合成和分泌过程、掌握细胞全能性的理论基础是解题的关键．2．下列有关酶和ATP的说法正确的是（）A．酶与无机催化剂都能加快化学反应速率，但二者的作用机理不同，酶的作用机理是能够降低化学反应的活化能B．在一定范围内增大酶浓度和底物浓度均可加快酶促反应速率C．绿色植物生命活动过程中所需的直接能源物质ATP主要由光合作用提供D．人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖氧化分解时生成ATP的量与安静时相等【考点】酶的特性；酶促反应的原理；ATP与ADP相互转化的过程．【专题】正推法；酶在代谢中的作用．【分析】1、酶在降低反应的活化能方面比无机催化剂更显著，因而催化效率更高．2、合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用，场所在线粒体，叶绿体，细胞质基质．3、酶量一定的条件下，在一定范围内随着底物浓度的增加，反应速率也增加，但达到一定浓度后不再增加，原因是受到酶数量和酶活性的限制．【解答】解：A、酶与无机催化剂都能加快化学反应速率，但二者的作用机理相同，都能够降低化学反应的活化能，但酶降低的效果更为显著，A错误；B、在一定范围内增大酶浓度和底物浓度均可加快化学反应速率，但到一定浓度后化学反应速率不再增加，B正确；C、绿色植物生命活动过程中所需的直接能源物质ATP主要由细胞呼吸提供，光合作用光反应产生的ATP用于暗反应，C错误；D、人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞进行无氧呼吸，则每摩尔葡萄糖生成ATP的量较少，D 错误．故选：B．【点评】本题考查酶的作用机理和影响因素、ATP的来源等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．3．下列关于“碱基互补配对原则”和“DNA复制特点”具体应用的叙述，不正确的是（）A．某双链DNA分子中，G占碱基总数的38%，其中一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数的5%，那么另一条链中T占该DNA分子全部碱基总数的比例为7%B．一个有2000个碱基的DNA分子，碱基对可能的排列方式有4000种C．已知一段信使RNA有30个碱基，其中A+U有12个，那么转录成信使RNA的一段DNA分子中C+G就有30个D．将精原细胞的l对同源染色体的2个DNA都用15N标记，只提供含14N的原料，该细胞进行1次有丝分裂后再减数分裂，产生的8个精子中（无交叉互换现象）含15N、14N标记的DNA 的精子所占比例依次是50%、100%【考点】DNA分子的复制；碱基互补配对原则；DNA分子结构的主要特点；DNA分子的多样性和特异性．【专题】碱基互补配对原则的应用；复制的计算；DNA分子结构和复制．【分析】1、碱基互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数．（2）DNA分子的一条单链中（A+T）与（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值；（3）DNA分子一条链中（A+G）与（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值等于1；（4）双链DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他碱基同理．2、DNA分子的复制方式为半保留复制．3、DNA分子的多样性：构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种，配对方式仅2种，但其数目却可以成千上万，更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化，从而决定了DNA分子的多样性（n对碱基可形成4n种）．【解答】解：A、某双链DNA分子中，G占碱基总数的38%，则该DNA分子T占碱基总数的12%，根据碱基互补配对原则，T=（T1+T2）÷2，其中一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数的5%，那么另一条链中T占该DNA分子全部碱基总数的比例为19%，A错误；B、一个有2000个碱基的DNA分子，碱基对可能的排列方式有41000种，B错误；C、已知一段信使RNA有30个碱基，其中A+U有12个，那么转录成信使RNA的一段DNA分子中有60个碱基，其中A+T有24个，则该DNA分子中C+G就有36个，C错误；D、该细胞经一次有丝分裂后，形成的两个精原细胞中每条染色体均含15N和14N．精原细胞进行减数分裂，复制得到的染色体中一条染色单体含15N，一条染色单体不含15N．减Ⅰ后期同源染色体分离，形成的两个次级精母细胞．减Ⅱ后期姐妹染色单体分离，形成的两个染色体一个含15N，一个不含15N．则两个含15N的染色体可能同时进入同一个精细胞，也可能分别进入两个精细胞，因此含15N的DNA的精子所占比例无法确定，D错误．故选：ABCD．【点评】本题考查DNA分子结构的主要特点、细胞的减数分裂、DNA分子的复制，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，掌握碱基互补配对原则及其应用；识记DNA分子复制的过程及特点，掌握DNA分子半保留复制过程中的相关计算，能结合所学的知识准确判断各选项．4．下列关于教材实验的叙述中，正确的是（）A．紫色洋葱鳞片叶的外表皮既可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布，又可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原B．探究培养液中酵母菌种群数量的变化时不需要设计对照试验C．盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”中的作用不同D．分离叶绿体色素实验中，沿铅笔线均匀画滤液细线并迅速重复2﹣3次【考点】探究培养液中酵母种群数量的动态变化；DNA、RNA在细胞中的分布实验；叶绿体色素的提取和分离实验；观察植物细胞的质壁分离和复原；观察细胞的有丝分裂．【专题】教材经典实验；种群和群落．【分析】紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞中有紫色的大液泡，一般用于观察植物细胞的质壁分离和复原；观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中，利用甲基绿吡罗红染液，观察和绿色和红色的分布，选材需要无色材料；制滤纸条时需要在距减角一端1cm处用铅笔画线．画滤液划线时用毛细管吸少量的滤液沿铅笔线处小心均匀地划一条滤液细线（细而齐）；干燥后重复划3﹣4次．【解答】解：A、紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞中有紫色的大液泡，只能用于观察植物细胞的质壁分离和复原，不可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布，该实验需要选择无色的材料，A错误；B、探究培养液中酵母菌种群数量的变化的实验为前后自身对照实验，不需另设置对照组，B 正确；C、盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用都是使组织细胞分散开，C错误；D、分离色素时画滤液细线时，重复画线操作应在前一次画线晾干后再进行重复操作，D错误．故选：B．【点评】本题考查了教材中的经典实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验步骤、实验条件、实验操作过程中应注意的问题、实验现象等，需要考生在平时的学习生活中注意积累．5．植物激素和人工合成的类似化学物质在农业生产实践中应用广泛．下列有关叙述正确的是（）A．植物幼苗中细胞分裂素含量较高，不含脱落酸B．天然状态下的凤梨开花结果时期参差不齐，可利用乙烯利促进其果实的发育，做到有计划上市C．播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子，可以提高种子的萌发率D．玉米开花期如遇阴雨天，错过了最佳传粉时期，可以通过喷洒适宜浓度的2，4﹣D提高产量【考点】植物激素的作用．【专题】正推法；植物激素调节．【分析】1、生长素的生理作用表现出两重性：既能促进生长也能抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽；既能防止落花落果也能疏花疏果；2、细胞分裂素主要合成部位是根尖；3、乙烯的合成部位是植物体的各个部位；4、赤霉素的主要作用是促进细胞伸长，从而引起植株增高，促进种子萌发和果实发育；5、脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落．【解答】解：A、植物幼苗中也含有脱落酸，A错误；B、乙烯利促进其果实的成熟，B错误；C、赤霉素具有促进种子萌发的作用，播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子可以促进种子萌发，C正确；D、玉米收获的是种子，不能用2，4﹣D提高产量，D错误．故选：C．【点评】本题考查植物激素相关知识，意在考查考生识记该知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力．6．科学家在研究某种鸟的进化时发现，在繁殖季节有的雄鸟能够吸引多只雌鸟来到它的领地筑巢，有的雄鸟却“魅力不足”而其领地中鸟巢的数量很少．经观察，研究者认为雄鸟能否吸引雌鸟到它的领地筑巢，与雄鸟尾羽的长短有关．观察结果如图，下列说法错误的是（）A．基因突变和基因重组为鸟的种群进化提供了原始材料B．长尾羽的雄鸟更能吸引雌鸟到它的领地筑巢C．若该种群中对羽虱具有抵抗力的个体AA和Aa分别占20%和40%，则a基因的基因频率为60%D．种群进化时，基因频率总是变化的【考点】基因频率的变化；现代生物进化理论的主要内容．【分析】现代生物进化理论的主要内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．【解答】解：A、现代生物进化理论认为，突变和基因重组产生生物进化的原材料，突变包括基因突变和染色体变异，A错误；B、由示意图可以看出，长尾鸟对应的巢数是最多的，B正确；C、若该种群中对羽虱具有抵抗力的个体AA和Aa分别占20%和40%，则a基因的基因频率=40%+×40%=60%，C正确；D、种群进化的实质是种群基因频率的改变，D正确．故选：A．【点评】本题考查生物进化和基因频率的相关知识点，一定要抓住实验目的“研究者认为雄鸟能否吸引雌鸟到它的领土筑巢，与雄鸟尾羽长短有关”，才能得出正确的答案．二、解答题（共4小题，满分39分）7．如图l是某高等绿色植物成熟绿叶组织在某光照强度和适宜温度下，光合作用强度随CO2浓度变化的情况．请回答下列问题：（1）图1中，该植物在 B 点之后开始进行光合作用．当CO2浓度由C变为D时，短时间内叶绿体中C3的含量升高（填“下降”、“不变”或“升高”）．（2）从生长状况相同的植物叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后置于不同浓度的NaHCO3溶液中，在适宜温度下给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如图2．请据此回答：①请为该实验确定一个课题名称：探究CO2浓度（或NaHCO3浓度）对植物光合作用速率的影响．②从图解分析，bc段曲线平缓的限制因素可能是光照强度，而c点以后曲线上行，其原因最可能是NaHCO3浓度过大，导致细胞失水，从而影响细胞代谢．适当地增加光照强度重复此实验，b点将向右移动．（3）试提出农业生产中充分利用光能的一种措施：合理密植（或间行种植、间作、套种、轮作等合理答案）．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【专题】图像坐标类简答题；光合作用与细胞呼吸．【分析】据图分析：图1表示二氧化碳浓度对光合作用的影响曲线．A点表示呼吸强度，C 点表示二氧化碳补偿点，D点表示二氧化碳饱和点．图2表示圆叶片上浮至液面所需时间，时间越短，说明光合作用强度越大，产生的氧气就越多．因此图示说明，随着NaHCO3溶液浓度的上升，光合速率不断上升，但是达到一定程度后又会开始下降．。
南阳市高三生物第一学期期末试卷18
南阳市高三生物第一学期期末试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 生物界在基本组成上的高度一致性表现在：①组成生物体的化学元素基本一致②各种生物体的核酸都相同③构成各种细胞生物核酸的碱基种类大都相同④各种生物体的蛋白质都相同⑤构成生物体蛋白质的氨基酸大约有20种（）A．①②③B．②④⑤C．①③⑤D．①②④2. 研究发现，来洎于胎盘的称为Cdk2的细胞能够在心脏病发作时再生形成健康心脏细胞。
Cdk2细胞中除含有胚胎干细胞中所有的蛋白质外，还含有其他的蛋白质，使得这种细胞直接迁移到受损的部位进行修复。
下列有关叙述错误的是（）A.Cdk2细胞再生形成的健康心脏细胞中核DNA分子发生改变B.Cdk2细胞迁移到受损的部位时不发生体内细胞的编程性死亡c.Cdk2细胞再生形成健康的心脏细胞时发生着ATP与ADP的转化D. Cdk2 细胞与干细胞形态、结构和功能不同的根本原因是遗传信息表达不同3. 试管动物是通过体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术，最终在受体子宫内发育而诞生的。
相关叙述正确的是（）A.采集来的精子和卵子可以直接用于体外受精B.精子入卵后，卵细胞膜会发生反应阻止其它精子入卵C.早期胚胎均需培养至桑椹胚或囊胚阶段后进行胚胎移植D.胚胎移植产生的后代，其遗传特性与受体保持一致4. 从土壤中分离圆褐固氮菌所用的培养基是①选择培养基②固体培养基③液体培养基④天然培养基⑤合成培养基⑥鉴别培养基⑦半固体培养基（）A．①②④B．①②⑤C．③⑤⑥D．⑤⑥⑦5. 下列哪几项对于线粒体高效、有序完成其功能有意义（）A．封闭双层结构，化学反应不受干扰B．线粒体呈棒状C．有膜形成嵴，增大膜面积D．含有许多相关的酶6. 果蝇某品系的眼睛有4种颜色：野生型、橘色1、橘色2和粉红色。
以下是该品系进行杂交实验的结果：如果杂交组3的子代相互杂交，F2中野生型的比例为()A. 3/4B. 7/16C. 9/16D. 1/27. 下列有关现代生物进化理论的叙述，错误的是（）A.种群内的个体之间无生殖隔离也无地理隔离B.近亲繁殖可能使某些纯合基因型个体的繁殖力减弱C.新物种的形成一般离不开可遗传变异、自然选择和隔离等D.生物变异和进化的不定向性，导致生物具有多样性和适应性8. 某昆虫的翅形有长翅（T1）、匙翅（T2）残翅（T3）三种T1、T2和T3这对复等位基因之间是完全显性关系。
河南省南阳市部分示范高中(五校)高三生物上学期秋期第一次联考试题(含解析)
河南省南阳市部分示范高中（五校）2016届高三生物上学期秋期第一次联考试题（含解析）1．如图表示真核细胞某些结构的主要组成成分（图中字母是元素符号），下列叙述正确的是（）A.结构1功能的复杂程度主要是由图中甲的种类和数量直接决定的B．物质乙、丙的单体分别是氨基酸和核糖核苷酸C．萨顿用类比推理的方法证明了基因一定在结构2上D.结构2在有丝分裂时会呈现周期性的变化【答案】D【解析】试题分析：结构1是生物膜，甲为磷脂分子，组成的磷脂双分子层为基本骨架，乙为蛋白质，决定生物膜的功能，A错。
物质乙为蛋白质，基本单位为氨基酸，蛋白质和丙为DNA为结构2染色体的主要成分，DNA基本单位为脱氧核苷酸，B错。
萨顿用演绎-推理的方法证明了基因矮染色体上，C错。
染色体是染色质在细胞分裂期的状态，而染色质存在于分裂间期，D正确。
考点：本题考查化合物和细胞结构相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。
2．埃博拉病毒是迄今发现的致死率最高的病毒之一，尚无有效治疗方法．埃博拉病毒的潜伏期从2天到21天不等，目前感染埃博拉病毒的已知主要渠道是直接接触感染者的血液、分泌物及其他体液，或接触感染者的尸体．下列有关病毒的叙述正确是（）①病毒无细胞结构，一般由蛋白质和核酸构成；②所有动植物的致病因子一定是病毒；③埃博拉病毒可在实验室中用液体培养基培养；④病毒在生物圈中的分布十分广泛；⑤病毒是生命系统的最基本结构层次；⑥病毒的遗传物质是DNA或RNA。
A. ①②⑥B. ②③⑤C. ①④⑥D. ③④⑤【答案】C【解析】试题分析：病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和DNA或RNA构成，①正确。
细菌和真菌等液可能为致病因子，②错。
病毒无法独立代谢增殖，不能直接用培养基培养，必须用细胞进行培养，③错。
病毒增殖、变异等能力强，在生物圈中的分布十分广泛，④正确。
病毒不能独立代谢增殖，寄生在细胞内，细胞才是生命系统的最基本结构层次，⑤错。
河南省南阳市2016届高三生物上学期期中高质量评估精彩试题
市2015年秋期高中三年级期中质量评估生物试题第I卷选择题（共52分）一、单项选择题（每题2分，满分52分）1、下列有关生物体结构和功能的叙述错误的是A．受体、抗体、RNA聚合酶、限制性核酸切酶都具有特异性B．人的成熟红细胞无线粒体，但能分解葡萄糖C．蓝藻是自养生物，是因为其中有叶绿体D．洋葱根尖细胞合成AIP的场所只有细胞质基质和线粒体2、下列对实验的相关叙述正确的是A．检验生物组织‘中蛋白质的存在时，应先加硫酸铜溶液，再加氢氧化钠溶液B．利用洋葱鳞片叶做材料，既可以观察DNA和RNA在细胞中的分布，也可以探究植物细胞的吸水和失水C．模拟探究细胞表面积与体积的关系的实验中，自变量是琼脂块的表面积与体积之比，因变量是NaOH的扩散深度。
D．在进行科学研究时，一定要在正式实验前先做一个预实验3、下列关于细胞的叙述，不正确选项有几项①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体②酵母菌的转录和翻译同时进行③鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇⑤天花病毒、肺炎双球菌这两种病原体中均含有DNA聚合酶⑥原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸A.2个B.3个 C．4个 D.5个4、现用洋葱根尖进行如下处理并完成实验：①用蒸馏水培养根尖，观察有丝分裂；②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间，观察并统计有丝分裂某期的染色体数；③在蒸馏水中加入一定量的苯培养根尖一段时间，观察有丝分裂某期染色体的形态和数目。
下列相关叙述合理的是A-实验①换用高倍镜观察染色体变化特点时，调节光圈、反光镜就可使视野清晰B．实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”，所观察细胞中染色体数都是4N C．实验③的目的可能是研究苯对染色体结构和数目的影响，但还需设计对照组D．实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变，原癌基因被激活”5、在有丝分裂和减数分裂的过程中都能产生的变异是A.DNA复制时发生的基因突变与非同源染色体的自由组合B．非同源染色体之间发生自由组合导致的基因重组与染色体的结构变异C．非同源染色体之间交换一部分片段所导致的染色体结构变异与DNA碱基增添、缺失与替换导致的基因结构变异D．着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极而导致染色体数目变异与非同源染色体的自由组合6、用特异性的酶处理某一生物细胞的最外面部分，发现降解的产物主要是葡萄糖。