七年级语文下册第三单元检测习题课件新人教版
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答案 D “美不胜收”的意思是“美好的东西很多,一时看不过来”, 与前文的“一片废墟”矛盾。
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4.(2018山西孝义期中)读语段,找出表述有误的一项(3分)( ) ①近期,人文节目《信·中国》受到社会广泛关注。②节目中多位艺术 家和演员通过读信的方式,与写信者的灵魂对话,与写信者的人性共 舞。③每封信都是一个窗口,可以从中看见颠倒乱世间“家书抵万金” 的深情厚谊、“山长水阔知何处”的千回百转、“行人临发又开封” 的小心翼翼……④泛黄的信纸,传递出的是“信仰、信念、信守、自 信”,给人的是发现、感动、激励、震撼……⑤一字千金,尺素温暖,你 期待与《信·中国》相约吗? A.第①句中的“广泛”修饰“关注”,可见《信·中国》被关注度之 高。 B.第②句“通过读信的方式”中的“通过”与“多位艺术家和演员”
(选自《2017年中国小小说精选》,有修改)
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12.参照下面的表述,将小说情节补充完整。(4分)
凌晨拾荒,捡养弃婴→①
→为救弃婴,倾其所
有→无助之中,八方相助→子辈相求,决然离去→②
13.小说第 段中写到“王婆婆没有说话,苦笑了一下,然后头也不回地
走出了家门”,请你描写此刻王婆婆的心理活动。(3分)
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不远处路灯杆下的一个小纸箱,以及被几件旧衣物包裹着只露出一个头 的婴儿。环顾四周,除了阴冷的风吹着地上的落叶到处乱跑,鬼影子都 没有一个。她把孩子抱起来,孩子脸色青紫,气若游丝,柔弱得像一只筋 疲力尽的流浪猫。 ③王婆婆解开自己的衣襟,把婴儿贴身捂在怀里,一股透心的凉从皮肤 瞬间直达五脏六腑,她不禁打了一个寒颤,内心涌起一丝悲凉。 ④全家人的生活被这个从天而降的弃婴彻底打乱了,本来就过得十分拮 据的日子更是雪上加霜。不到一周,儿媳就给她下最后通牒:“这日子 没法过了,要么你把婴儿扔了,要么我走,人家亲生父母都不愿养,你操哪 门子心,说不定孩子有什么绝症。” ⑤“好歹也是一条命啊!”王婆婆叹息着,但面对争吵,最后还是不得不
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字。如“四海八荒中最美的上神”“四海八荒谁敢惹帝君”“四海八 荒中谁比得了太子夜华”等等。比如你想称赞一个姑娘美,只会说倾国 倾城就落伍了,要说“四海八荒第一绝色”。 【材料三】 近年来的一些锐词:一带一路 人工智能 共享单车 无 人超市 两免一补 厕所革命 二次元 电竞 答: (2)根据下面材料,提炼出一个“锐词”。(3分) 【材料四】 在2017年底结束的利比里亚总统大选中,51岁的前AC米 兰传奇球星乔治·维阿,成为利比里亚新总统。维阿出生于贫民窟,从小 就展露出足球天赋,逐渐成长为世界级球星。他曾囊括世界足球先生、
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中的“和”都是起连接作用的词。 C.第③句运用排比修辞,表明每封信都会承载特殊时代下某种朴素的情 感。 D.第④句中“信仰”“信念”都是名词,第⑤句中的“吗”不是叹词。 答案 B “通过读信的方式”中的“通过”是表示方式的介词。
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5.下列说法不正确的一项是(3分)( ) A.《老王》的作者杨绛在文中表达了一个幸运的人对一个不幸者的愧 怍。 B.《阿长与<山海经>》表达了鲁迅先生对长妈妈的思念和哀悼。 C.《台阶》表达了“我”对父亲的怀念之情。 D.《卖油翁》形象地说明了“熟能生巧”“实践出真知”“人外有 人”的道理。也给我们以做人的启发:即使拥有技艺才华,也应谦逊。 答案 C 表达了“我”对父亲的崇敬和怜悯之情。
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二、阅读(31分) (一)(2018河北邢台沙河期中)阅读下面的文言文,完成8—11题。(12分)
卖油翁 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而 立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。” 康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦 置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦 无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
答案 (示例1)时光是爸爸伏案写作时斑白的双鬓,时光是妈妈缝衣服 时半眯的眼睛,时光是奶奶走路时佝偻的背影。 (示例2)善良是孩子扶起摔倒的同学时清澈的眼眸,善良是姐姐喂养流 浪小狗时蹲下的背影,善良是哥哥让座给老大爷时真挚的笑容。 解析 仿写时,要揭示词语内涵,表达具体形象。
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7.(2018甘肃白银中考)随着社会的发展,“锐词”层出不穷。班级开展 “走近‘锐词’”综合性学习活动,请你参加。(9分) (1)以下是同学们搜集的有关“锐词”的材料。根据材料,说说什么是 “锐词”。(3分) 【材料一】 锐词:乡村振兴战略 2018年中央一号文件《中共中央国 务院关于实施乡村振兴战略的意见》发布,《意见》按照产业兴旺、生 态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,对统筹推进农村经 济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设 做出全面部署。 【材料二】 锐词:四海八荒体 随着电视剧《三生三世十里桃花》播 出而出现的网络流行文体,句式特点为:句中要带有“四海八荒”几个
答:
14.阅读第⑥段画线句,从描写或修辞两个角度任选一个角度进行赏
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解析 (1)下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的 说明方法。下定义必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。根据 材料对“锐词”的解读,“锐词”的基本属性是流行,本质特征是热点 事件或重大事件浓缩概括的关键词。 (2)根据“锐词”的定义分析材料四,足球球星当选了总统,因此可以总 结出锐词——“球星总统”。 (3)要明白自己的身份是正方,支持“锐词”收入《现代汉语词典》。 首先,亮明观点——支持,然后根据材料说明理由,言之成理即可。
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乱、花白的头发上。这一场景,引起了一个年轻人的注意,他悄悄举起 相机,迎着走廊的侧逆光,按下了快门。 ⑨第二天,当地晚报发出《七旬拾荒老人拾弃婴,身患疾病盼救助》的 新闻报道。随后,电台记者来了,电视台也扛着摄像机来了,越来越多的 陌生人来了……铺天盖地的爱心向老人和这个弃婴涌来,短短一周,30 多万元的爱心捐款就送到了王婆婆的手上。 ⑩然而,这浓浓的爱心并没有挽留住孩子幼小的生命。一个月后,在付 出10多万元的医疗费之后,孩子还是走了。 在王婆婆心痛欲绝的时候,儿子儿媳来医院找到她,态度诚恳地向她 承认错误,把她接回了家,破天荒地做了一大桌丰盛的菜,还不停地往她 碗里夹菜。饭后,儿媳向她诉起苦来:“妈,你看孩子们渐渐大了,长期租
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房也不是个事儿,听说下月房租又要涨了,我看不如我们按揭买一套60 平米的房子吧,首付也就10多万元,你那儿不是还剩……” 王婆婆没有说话,苦笑了一下,然后头也不回地走出了家门。 一年后,老家大山深处的那所乡村小学新教学楼落成,孩子们兴高采 烈地从四面漏风的危房搬进了宽敞明亮的新教室。王婆婆依然在这个 陌生的城市,拖着一个破旧的编织袋,捡拾垃圾,以及人们在不经意间丢 弃的某些东西……
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8.用“/”给下面的句子断句。(标一处)(1分) 见 其 发 矢 十 中 八 九。 9.解释下列句子中加点的词。(4分) (1)陈康肃公善射
··
(2)尝射于家圃
·
(3)尔安敢轻吾射
·
(4)徐以杓酌油沥之
·
10.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?” 译文: (2)因曰:“我亦无他,惟手熟尔。” 译文:
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6.(2018重庆中考B卷)在下列备选词语中任选一个,参考示例写一句 话。要求:能揭示所选词语的内涵,表达具体形象,句式不限。(4分) 示例 童心:童心是孩子发现蚂蚁洞时好奇的眼神,童心是爸爸紧握风 筝线奔跑时雀跃的身影,童心是奶奶看动画片时呵呵的笑声。 备选词语:善良 时光 答:
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3.下列句子中加点词语运用不正确的一项是(3分)( ) A.尽管老师一再强调校园安全问题,有些学生却总是不以为然。
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B.有些同学在大庭广众之下公然口出脏话,实在让人深恶痛绝。
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C.在广阔无垠的已知宇宙中,这颗行星是微不足道的,大多数人对此无
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法想象。 D.地震过后,眼前一片废墟,真是美不胜收啊。
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一、积累与运用(29分)
1.根据语境,在括号内给加点字填上正确的拼音。(4分)
本单元写了“小人物”的故事,他们虽然平凡,有弱点,但不乏( )人
·
类优秀品格的光辉。喜欢“切切察察”的长妈妈讲过震悚( )骇人
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的故事,但做了别人不肯做或不能做的事;双眼结翳( )的老王伛(
·
)偻着身子为“我”送来了鸡蛋,让“我”愧怍( )(
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(二)(2018重庆中考A卷)阅读下面的文章,完成12—16题。(19分) 拾荒 万吉星
①深秋的凌晨,离天亮还有一个多小时,大街上冷冷清清的。昏黄的路 灯把王婆婆孤单的身影拉得又细又长,她沿街仔细翻找着每一个垃圾 箱,将凡是能卖钱的东西统统装进那个破旧编织袋。 ②她有些吃力地拖着那个鼓鼓囊囊沉重的袋子,从垃圾桶旁直起佝偻的 身躯,用一只手握成拳头用力地捶打着酸痛的腰。这时隐隐约约听到一 阵断断续续、细小而无力的哭声,她循着声音,目光不由自主地瞄到了
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欧洲足球先生以及非洲足球先生的称号,如今则以首位“球星总统”的 荣誉再次创造历史。 答: (3)就“‘锐词’要不要收入《现代汉语词典》”,班上展开辩论。反 方同学认为:不必收入,因为社会发展很快,“锐词”很快就会过时。如 果你是正方同学,你将怎样反驳?(3分) 答:
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答案 (1)“锐词”是当下比较流行的对热点事件或重大事件浓缩概括 的关键词。(或:“锐词”是人们普遍关注的热点话题的浓缩,具有鲜明 的时代特征,是一种值得关注的网络文化现象。) (2)球星总统 (3)(示例)应该收入。因为“锐词”反映了新时代涌现的新事物、新概 念,社会生活的新变化和人们的新观念。
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11.卖油翁和陈康肃两人对待自己长处的态度截然不同。那么你呢?请 谈谈你会如何看待别人的长处。(3分) 答:
答案 D “美不胜收”的意思是“美好的东西很多,一时看不过来”, 与前文的“一片废墟”矛盾。
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4.(2018山西孝义期中)读语段,找出表述有误的一项(3分)( ) ①近期,人文节目《信·中国》受到社会广泛关注。②节目中多位艺术 家和演员通过读信的方式,与写信者的灵魂对话,与写信者的人性共 舞。③每封信都是一个窗口,可以从中看见颠倒乱世间“家书抵万金” 的深情厚谊、“山长水阔知何处”的千回百转、“行人临发又开封” 的小心翼翼……④泛黄的信纸,传递出的是“信仰、信念、信守、自 信”,给人的是发现、感动、激励、震撼……⑤一字千金,尺素温暖,你 期待与《信·中国》相约吗? A.第①句中的“广泛”修饰“关注”,可见《信·中国》被关注度之 高。 B.第②句“通过读信的方式”中的“通过”与“多位艺术家和演员”
(选自《2017年中国小小说精选》,有修改)
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12.参照下面的表述,将小说情节补充完整。(4分)
凌晨拾荒,捡养弃婴→①
→为救弃婴,倾其所
有→无助之中,八方相助→子辈相求,决然离去→②
13.小说第 段中写到“王婆婆没有说话,苦笑了一下,然后头也不回地
走出了家门”,请你描写此刻王婆婆的心理活动。(3分)
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不远处路灯杆下的一个小纸箱,以及被几件旧衣物包裹着只露出一个头 的婴儿。环顾四周,除了阴冷的风吹着地上的落叶到处乱跑,鬼影子都 没有一个。她把孩子抱起来,孩子脸色青紫,气若游丝,柔弱得像一只筋 疲力尽的流浪猫。 ③王婆婆解开自己的衣襟,把婴儿贴身捂在怀里,一股透心的凉从皮肤 瞬间直达五脏六腑,她不禁打了一个寒颤,内心涌起一丝悲凉。 ④全家人的生活被这个从天而降的弃婴彻底打乱了,本来就过得十分拮 据的日子更是雪上加霜。不到一周,儿媳就给她下最后通牒:“这日子 没法过了,要么你把婴儿扔了,要么我走,人家亲生父母都不愿养,你操哪 门子心,说不定孩子有什么绝症。” ⑤“好歹也是一条命啊!”王婆婆叹息着,但面对争吵,最后还是不得不
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字。如“四海八荒中最美的上神”“四海八荒谁敢惹帝君”“四海八 荒中谁比得了太子夜华”等等。比如你想称赞一个姑娘美,只会说倾国 倾城就落伍了,要说“四海八荒第一绝色”。 【材料三】 近年来的一些锐词:一带一路 人工智能 共享单车 无 人超市 两免一补 厕所革命 二次元 电竞 答: (2)根据下面材料,提炼出一个“锐词”。(3分) 【材料四】 在2017年底结束的利比里亚总统大选中,51岁的前AC米 兰传奇球星乔治·维阿,成为利比里亚新总统。维阿出生于贫民窟,从小 就展露出足球天赋,逐渐成长为世界级球星。他曾囊括世界足球先生、
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中的“和”都是起连接作用的词。 C.第③句运用排比修辞,表明每封信都会承载特殊时代下某种朴素的情 感。 D.第④句中“信仰”“信念”都是名词,第⑤句中的“吗”不是叹词。 答案 B “通过读信的方式”中的“通过”是表示方式的介词。
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5.下列说法不正确的一项是(3分)( ) A.《老王》的作者杨绛在文中表达了一个幸运的人对一个不幸者的愧 怍。 B.《阿长与<山海经>》表达了鲁迅先生对长妈妈的思念和哀悼。 C.《台阶》表达了“我”对父亲的怀念之情。 D.《卖油翁》形象地说明了“熟能生巧”“实践出真知”“人外有 人”的道理。也给我们以做人的启发:即使拥有技艺才华,也应谦逊。 答案 C 表达了“我”对父亲的崇敬和怜悯之情。
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二、阅读(31分) (一)(2018河北邢台沙河期中)阅读下面的文言文,完成8—11题。(12分)
卖油翁 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而 立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。” 康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦 置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦 无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
答案 (示例1)时光是爸爸伏案写作时斑白的双鬓,时光是妈妈缝衣服 时半眯的眼睛,时光是奶奶走路时佝偻的背影。 (示例2)善良是孩子扶起摔倒的同学时清澈的眼眸,善良是姐姐喂养流 浪小狗时蹲下的背影,善良是哥哥让座给老大爷时真挚的笑容。 解析 仿写时,要揭示词语内涵,表达具体形象。
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7.(2018甘肃白银中考)随着社会的发展,“锐词”层出不穷。班级开展 “走近‘锐词’”综合性学习活动,请你参加。(9分) (1)以下是同学们搜集的有关“锐词”的材料。根据材料,说说什么是 “锐词”。(3分) 【材料一】 锐词:乡村振兴战略 2018年中央一号文件《中共中央国 务院关于实施乡村振兴战略的意见》发布,《意见》按照产业兴旺、生 态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,对统筹推进农村经 济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设 做出全面部署。 【材料二】 锐词:四海八荒体 随着电视剧《三生三世十里桃花》播 出而出现的网络流行文体,句式特点为:句中要带有“四海八荒”几个
答:
14.阅读第⑥段画线句,从描写或修辞两个角度任选一个角度进行赏
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解析 (1)下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的 说明方法。下定义必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。根据 材料对“锐词”的解读,“锐词”的基本属性是流行,本质特征是热点 事件或重大事件浓缩概括的关键词。 (2)根据“锐词”的定义分析材料四,足球球星当选了总统,因此可以总 结出锐词——“球星总统”。 (3)要明白自己的身份是正方,支持“锐词”收入《现代汉语词典》。 首先,亮明观点——支持,然后根据材料说明理由,言之成理即可。
单元检测
乱、花白的头发上。这一场景,引起了一个年轻人的注意,他悄悄举起 相机,迎着走廊的侧逆光,按下了快门。 ⑨第二天,当地晚报发出《七旬拾荒老人拾弃婴,身患疾病盼救助》的 新闻报道。随后,电台记者来了,电视台也扛着摄像机来了,越来越多的 陌生人来了……铺天盖地的爱心向老人和这个弃婴涌来,短短一周,30 多万元的爱心捐款就送到了王婆婆的手上。 ⑩然而,这浓浓的爱心并没有挽留住孩子幼小的生命。一个月后,在付 出10多万元的医疗费之后,孩子还是走了。 在王婆婆心痛欲绝的时候,儿子儿媳来医院找到她,态度诚恳地向她 承认错误,把她接回了家,破天荒地做了一大桌丰盛的菜,还不停地往她 碗里夹菜。饭后,儿媳向她诉起苦来:“妈,你看孩子们渐渐大了,长期租
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房也不是个事儿,听说下月房租又要涨了,我看不如我们按揭买一套60 平米的房子吧,首付也就10多万元,你那儿不是还剩……” 王婆婆没有说话,苦笑了一下,然后头也不回地走出了家门。 一年后,老家大山深处的那所乡村小学新教学楼落成,孩子们兴高采 烈地从四面漏风的危房搬进了宽敞明亮的新教室。王婆婆依然在这个 陌生的城市,拖着一个破旧的编织袋,捡拾垃圾,以及人们在不经意间丢 弃的某些东西……
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8.用“/”给下面的句子断句。(标一处)(1分) 见 其 发 矢 十 中 八 九。 9.解释下列句子中加点的词。(4分) (1)陈康肃公善射
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(3)尔安敢轻吾射
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(4)徐以杓酌油沥之
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10.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?” 译文: (2)因曰:“我亦无他,惟手熟尔。” 译文:
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6.(2018重庆中考B卷)在下列备选词语中任选一个,参考示例写一句 话。要求:能揭示所选词语的内涵,表达具体形象,句式不限。(4分) 示例 童心:童心是孩子发现蚂蚁洞时好奇的眼神,童心是爸爸紧握风 筝线奔跑时雀跃的身影,童心是奶奶看动画片时呵呵的笑声。 备选词语:善良 时光 答:
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3.下列句子中加点词语运用不正确的一项是(3分)( ) A.尽管老师一再强调校园安全问题,有些学生却总是不以为然。
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C.在广阔无垠的已知宇宙中,这颗行星是微不足道的,大多数人对此无
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一、积累与运用(29分)
1.根据语境,在括号内给加点字填上正确的拼音。(4分)
本单元写了“小人物”的故事,他们虽然平凡,有弱点,但不乏( )人
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类优秀品格的光辉。喜欢“切切察察”的长妈妈讲过震悚( )骇人
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的故事,但做了别人不肯做或不能做的事;双眼结翳( )的老王伛(
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)偻着身子为“我”送来了鸡蛋,让“我”愧怍( )(
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(二)(2018重庆中考A卷)阅读下面的文章,完成12—16题。(19分) 拾荒 万吉星
①深秋的凌晨,离天亮还有一个多小时,大街上冷冷清清的。昏黄的路 灯把王婆婆孤单的身影拉得又细又长,她沿街仔细翻找着每一个垃圾 箱,将凡是能卖钱的东西统统装进那个破旧编织袋。 ②她有些吃力地拖着那个鼓鼓囊囊沉重的袋子,从垃圾桶旁直起佝偻的 身躯,用一只手握成拳头用力地捶打着酸痛的腰。这时隐隐约约听到一 阵断断续续、细小而无力的哭声,她循着声音,目光不由自主地瞄到了
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欧洲足球先生以及非洲足球先生的称号,如今则以首位“球星总统”的 荣誉再次创造历史。 答: (3)就“‘锐词’要不要收入《现代汉语词典》”,班上展开辩论。反 方同学认为:不必收入,因为社会发展很快,“锐词”很快就会过时。如 果你是正方同学,你将怎样反驳?(3分) 答:
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答案 (1)“锐词”是当下比较流行的对热点事件或重大事件浓缩概括 的关键词。(或:“锐词”是人们普遍关注的热点话题的浓缩,具有鲜明 的时代特征,是一种值得关注的网络文化现象。) (2)球星总统 (3)(示例)应该收入。因为“锐词”反映了新时代涌现的新事物、新概 念,社会生活的新变化和人们的新观念。
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11.卖油翁和陈康肃两人对待自己长处的态度截然不同。那么你呢?请 谈谈你会如何看待别人的长处。(3分) 答:
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新人教版七年级语文下册课件 第三单元第14课 福楼拜家的星期天
他的微笑总使人感到带点 嘲讽，他那很特别的唇沟
他又不慌不忙地开始 总是歪坐着，压
讨论，声音总是很温 和。
着一条腿，用手 抓着自己的脚踝， 很细心地听大家
使上唇高高地翘起，又十 分滑稽和戏謔。
讲。
人
物
肖像
语
言
行动
性格
他的声音特别洪亮，仿佛吹
门铃一响，立刻 热情奔放，
响一把军号。他可以用一句很明 把红纱毯盖在办公桌 热情激动，
由于过度近视， 他的眼光有时很 模糊。
刺口吻谈论着一切事 物和一切人。
有关左拉：
人
肖像
物
语言
行 动 性格
中等身材，微微发胖。
有一副朴实但很固执的面 庞。他的头颅不漂亮，但
爬六层楼，累得 呼呼直喘。一进
表现出聪慧和坚强的性格。 他那很发达的脑门上竖立 着很短的头发，直挺挺的
温和， 鼻子像是被人很突然地在
歪坐着，压着一条腿， 用手抓着自己的脚踝， 很细心地听大家讲。
十分滑稽和戏謔。
议一议
你认为作者为何能 把人物的性格特征表现 得如此鲜明，将人物刻 画得那么栩栩如生？
*抓住了四位作家不同的特 点， 从肖像、语言、行动等方面 进行了细致的描写
*和以往的纯客观描写不同， 作者在记叙、描写的中加入了 自己的主观感受，插入了恰切 的议论和抒情
作业
以班级某位同学为模 特，抓住人物的特征，加 入自己的主观感受写一个 描写人物的片段（ 200字 左右）
课程结束 再见！
设计人：
1、使教育过程成为一种艺术的事业。 2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021 3:50:24 PM 3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021 7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/242021/10/24October 24, 2021 8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/242021/10/242021/10/242021/10/24
他又不慌不忙地开始 总是歪坐着，压
讨论，声音总是很温 和。
着一条腿，用手 抓着自己的脚踝， 很细心地听大家
使上唇高高地翘起，又十 分滑稽和戏謔。
讲。
人
物
肖像
语
言
行动
性格
他的声音特别洪亮，仿佛吹
门铃一响，立刻 热情奔放，
响一把军号。他可以用一句很明 把红纱毯盖在办公桌 热情激动，
由于过度近视， 他的眼光有时很 模糊。
刺口吻谈论着一切事 物和一切人。
有关左拉：
人
肖像
物
语言
行 动 性格
中等身材，微微发胖。
有一副朴实但很固执的面 庞。他的头颅不漂亮，但
爬六层楼，累得 呼呼直喘。一进
表现出聪慧和坚强的性格。 他那很发达的脑门上竖立 着很短的头发，直挺挺的
温和， 鼻子像是被人很突然地在
歪坐着，压着一条腿， 用手抓着自己的脚踝， 很细心地听大家讲。
十分滑稽和戏謔。
议一议
你认为作者为何能 把人物的性格特征表现 得如此鲜明，将人物刻 画得那么栩栩如生？
*抓住了四位作家不同的特 点， 从肖像、语言、行动等方面 进行了细致的描写
*和以往的纯客观描写不同， 作者在记叙、描写的中加入了 自己的主观感受，插入了恰切 的议论和抒情
作业
以班级某位同学为模 特，抓住人物的特征，加 入自己的主观感受写一个 描写人物的片段（ 200字 左右）
课程结束 再见！
设计人：
1、使教育过程成为一种艺术的事业。 2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021 3:50:24 PM 3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021 7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/242021/10/24October 24, 2021 8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/242021/10/242021/10/242021/10/24
人教部编版七年级语文下册第三单元检测卷作业课件ppt
小强同学正在老家照顾生病的奶奶，无法赶回来听讲座， 他让我代他向您请假。请批准。
此致 敬礼！
学生：小华 4月6日
(“请假条”三字居中，有称谓且顶格 1 分，正文另起一行空两 格 1 分，讲明请假事由及表明代请假之意 2 分)(解答此题时，要 注意请假条的格式，标题“请假条”要放在中间，要有称呼并 顶格写，正文开头空两格，内容要简短，说明请假理由，在“转 述”时，还要注意人称的变化。结尾要有敬辞，一定要有落款， 落款在右下角，人名在上，日期在下)
①在文段中横线上填入恰当的句子，使上下文连贯。(3 分) (上文说经典如茶，细细品味，回味无穷。下文说的是如何品读， 故横线处可填入“经典理应细细品读”) ②画线句子中，“__苛__刻____”一词使用不当，可以改为“__深__刻____”。 (2 分) (画线句子中，“苛刻”与“理解”搭配不当，应将“苛刻”改为 “深刻”)
中学习；她还鼓励学生参加英语口语朗读大赛，培养学生的兴 趣，并让他们多看一些英语电影，多读一些简单的英语书籍， 尽量做到课堂的丰富性与实效性。她带过的班级，英语中考成 绩在当地名列前茅，多人在全国中学英语能力竞赛中荣获国家 级或省级奖项。班里有几个家庭贫困的学生，虽然闵楠飞工资 不高，但她总尽量帮助他们，直到他们毕业。
(7)《春夜洛城闻笛》中表达诗人自己的情怀，却从他人反说， 不 言 “ 我 ”， 却 更 见 “ 我 ” 感 触 之 深 、 乡 思 之 切 的 诗 句 是 ： ___此__夜__曲__中__闻__折__柳_____，_何__人__不__起__故__园__情_______。
2．请运用课外阅读积累的知识，完成(1)—(4)题。(12 分) 街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；
二、阅读(55 分) 请阅读下面的文字，回答问题。
此致 敬礼！
学生：小华 4月6日
(“请假条”三字居中，有称谓且顶格 1 分，正文另起一行空两 格 1 分，讲明请假事由及表明代请假之意 2 分)(解答此题时，要 注意请假条的格式，标题“请假条”要放在中间，要有称呼并 顶格写，正文开头空两格，内容要简短，说明请假理由，在“转 述”时，还要注意人称的变化。结尾要有敬辞，一定要有落款， 落款在右下角，人名在上，日期在下)
①在文段中横线上填入恰当的句子，使上下文连贯。(3 分) (上文说经典如茶，细细品味，回味无穷。下文说的是如何品读， 故横线处可填入“经典理应细细品读”) ②画线句子中，“__苛__刻____”一词使用不当，可以改为“__深__刻____”。 (2 分) (画线句子中，“苛刻”与“理解”搭配不当，应将“苛刻”改为 “深刻”)
中学习；她还鼓励学生参加英语口语朗读大赛，培养学生的兴 趣，并让他们多看一些英语电影，多读一些简单的英语书籍， 尽量做到课堂的丰富性与实效性。她带过的班级，英语中考成 绩在当地名列前茅，多人在全国中学英语能力竞赛中荣获国家 级或省级奖项。班里有几个家庭贫困的学生，虽然闵楠飞工资 不高，但她总尽量帮助他们，直到他们毕业。
(7)《春夜洛城闻笛》中表达诗人自己的情怀，却从他人反说， 不 言 “ 我 ”， 却 更 见 “ 我 ” 感 触 之 深 、 乡 思 之 切 的 诗 句 是 ： ___此__夜__曲__中__闻__折__柳_____，_何__人__不__起__故__园__情_______。
2．请运用课外阅读积累的知识，完成(1)—(4)题。(12 分) 街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；
二、阅读(55 分) 请阅读下面的文字，回答问题。
七年级语文下册 第三单元 11《邓稼先》课件 (新版)新人教版
没有私心
诚真坦白 从不骄人 最高奉献
人物评说
6.一封短短的信
强烈的民族 自尊心朴实
7.1982年，“我不能走”
执着追求 无私奉献 责任心强
用自己的话说一说： 邓稼先是怎样的一个人？
归纳：邓稼先是一位无
私奉献，忠厚平实，真诚 坦白，有胆有识，身先士 卒，对祖国、民族的发展 有巨大贡献的杰出科学家。
人物评说
文章讲述了有关邓稼先的哪些典型事迹，表现 了人物怎样的内心世界。
主要讲述了邓稼先从接受研制原子弹的任务后，从此隐 姓埋名，到研究所制作原子弹、氢弹的一段历史，叙述了 他在极其艰苦的条件下开创中国核武器设计事业，取得一 个又一个成就的事迹，表现了他为了祖国的国防科技事业 愿做无名英雄，献出自己的一生的崇高精神
5.文章第六部分为什么引用作者写给邓稼先夫人的书信中 的对话？
精读品析
1.文中在写邓稼先之前，为什么先概述我国近一百年 来的历史？ 先概述我国一百多年来的历史，是为了说明邓稼先 是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大 转变作出重大贡献的科学家，是对历史的发展产生巨大 影响的历史人物。
精读品析
2.邓稼先与奥本海默的本质区别是什么？为什么要 对比着写他们？
邓稼先是一个不引人注目的人，忠厚平实，真诚坦白， 从不骄傲，“一生喜欢‘纯’字所代表的品格”，有中国 农民的朴实气息，而奥本海默是一个锋芒毕露的人。 将邓稼先与奥本海默作对比，更能鲜明的突出邓稼先 的性格和奉献精神。自然而然的得出结论“邓稼先是中国 几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿 子。”“是中国共产党的理想党员。”
人物简介
邓 稼 先 (1924—1986 年 ) 中 国 核 物 理 学 家 ， 1941年至1945年在西南联大物理系学习，1945年 抗战胜利后，应聘于北大物理系任教。1948年到 美国印第安那州普渡大学念研究生，被选入“留 美科协”总会干事会。 1950 年 8 月，冲破重重险 阻登上了回国轮船。1950年10月在中国科学院近 代物理研究所任助理研究员，从事原子核理论研 究。 1958 年 8 月调到新筹建的核武器研究所任理 论部主任，负责领导核武器的理论设计，后历任 研究所付所长、所长，核工业部第九研究设计院 付院长、院长，核工业部科技委付主任，国防科 工委科技委副主任，是我国核武器理论与技术的 研制与发展的主要组织者领导者。
2020春(贵州)人教部编版语文七年级下册图片版同步习题课件-第三单元 9 阿长与《山海经》
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(1)上面是文章《阿长与〈山海经〉》中的三幅插图，其中图
(填序号)反映的内
容是：
(依据图片和文章概括)。《阿长与〈山海经〉》这篇文章出自鲁迅
先生的散文集《
》。你还读过这部名著中的作品有《
》。
答案：(示例)3 长妈妈送“我”《山海经》 朝花夕拾 从百草园到三味书屋。
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1．“这又使我发生新的敬意了”中的“这”指代的是什么？ 答：
答案：阿长为“我”买来《山海经》的事。
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2．阿长问《山海经》表现了她对“我”的关心，而“我”却认为“她并非学者，说了 也无益”，这种想法说明了什么？表现了“我”当时什么样的心理？ 答：
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3．文章结尾一段的含意是什么？在全文有什么重要作用？ 答：
答案：含意：祈祷神赐福给阿长，让她的灵魂得以永久的安息，表达了作者对阿长深 沉的怀念。作用：收束全文，奠定深沉怀念的感情基调；直抒胸臆，引发读者的感情 共鸣，增强文章的感染力。
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[知识归纳——夯实基础知识] 1．读准字音 (1)单音字。 憎．恶( zēnɡ ) 哀悼．( dào ) 书斋．( zhāi ) 粗拙．( zhuō ) 守寡．( ɡuǎ ) 菩．萨．( pú )( sà) 絮．( xù )说
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(2)多音字。
tiě 请帖 帖tiē 妥帖
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(精品)部编人教版七年级语文下册第三单元全单元课件(全单元273张)
课后作业
你身边有类似老王那样生活艰辛而心地善良的人 吗？你能用文字描述一下他（她）吗？或者勾勒一幅 他（她）的简笔画。
11* 台阶
部编本人教版·七年级下册语文
作者名片
李森祥，1956年生，浙江衢州人。当代作家， 中国作家协会会员。其小说以农村、军营生活 为主要题材，塑造出一系列生动的普通人，尤 其是农民的质朴形象。代表作有长篇小说《传 世之鼓》，短篇小说集《台阶》，中篇小说 《村野子弟》《屋脊丘陵》等。
“夸父逐日” “刑天舞干戚”等
著名故事均有所记述。
听写检查预习
hài huáng
骇 惶急
chuāng
疮疤
lǔ mù pī lì sǒng
掳 渴慕 霹雳 悚
j诘ié问 d惧à惮n
画fǎ舫ng 孤孀shuāng
注意：以课文为依据，别人已写的，勿重复
1.请到黑板写一写你对 阿长的评价。（词语或 句子均可）
作者名片
杨绛，生于1911年，原名杨季康，江苏无锡人， 中国社科院外国文学研究员、作家、评论家、翻 译家。
著有剧本《称心如意》《弄假成真》《风絮》 等；小说有《洗澡》；散文集《干校六记》《将 饮茶》；译作有《堂吉诃德》《小癞子》等。
背景链接
本文选自《杨绛散文》（浙江文艺出版社1994年版）。略 有改动。这是一篇回忆性散文，记叙了作者从前跟老王交往的 几个片段。当时正是“文化大革命”时期，作者夫妇被认作 “反动学术权威”，被造反派打翻在地，踩在脚下。文中的 “单干户”老王在此间也受到牵连。但这并没有影响老王对作 者夫妇的尊敬和关心。老王和作者身上散发出的人性的光辉给 刚刚从动乱中挣扎出来的人们以希望和信心。
寻找“阿长”：
在你的童年生活中，有没有像阿长这样 给你留下深刻印象的普通人，你怎样看待他 们？你能不能用两种视角交织写出来？请以 “被我忽视的普通人”为题，写一篇文章。
陕西专版2024春七年级语文下册第三单元主题阅读作业课件新人教版
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【变式问·不同问法答案略有不同】第①段画线句子用了什 么修辞手法？有何作用？请简要赏析。（2分）
答案：答案参考第3题示例一。
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4.有人问：他们做的只是保洁员、快递员应该做的，作者为 什么要那么郑重地称他们为老师？请你答疑。（4分）
答案：因为他们工作艰苦繁重，生活压力大，但他们还是一 丝不苟地对待工作，绝不敷衍，值得我们学习。
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5.认真阅读并思考第⑥段的内容，根据你的发现，设计一道 阅读练习题，并拟写答案。（4分） 题目：第⑥段中“小方有三个孩子……”属于什么记叙顺 序？有何作用？ 答案：插叙。交代了小方的家庭情况，帮助展开情节，使人 物形象更加丰满。
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答案：示例一：修辞角度：句子运用了比喻的修辞手法，把 人比作钻出水的胸脯起伏的海豹，更体现出了天气的闷 热，为后文表现保洁员大姐工作辛苦做了铺垫。 示例二：描写角度：这句话运用了动作描写，写人们“大 幅度起伏着胸脯，剧烈地吸着气”，侧面展现出天气之炎 热，为后文表现保洁员大姐工作辛苦做了铺垫。
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2.第②④段都写到保洁员“朝我笑笑”，结合内容简析两次 笑的内涵。（4分）
答案：第一次“笑”表现出保洁员大姐对自己工作的认真负 责；第二次“笑”表现出保洁员大姐待人热情友善。
1Hale Waihona Puke 3453.请从修辞角度和描写角度任选一个，简要赏析下面的句 子。（2分） 人人都被憋得喘不上气来，像钻出水的海豹一样大幅 度起伏着胸脯，剧烈地吸着气。
第三单元 单元主题阅读
[中考·扬州改编]阅读下文，完成题目。 请同学们看《点拨训练》第53-54页第1-5题。
1.作者是怎样表现保洁员大姐工作艰辛的？结合内容简析。 （3分） 答案：正面描写与侧面描写相结合：“穿着那种标准的纯蓝 色厚棉布工作服，戴着口罩、帽子、手套，忍着强烈的腐 臭味儿”正面描写保洁员大姐工作环境的恶劣；“垃圾分 类确实很有难度。有时候你照着图表仔细对照着，却仍然 会出错”侧面衬托出保洁员大姐工作的辛苦。
【变式问·不同问法答案略有不同】第①段画线句子用了什 么修辞手法？有何作用？请简要赏析。（2分）
答案：答案参考第3题示例一。
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4.有人问：他们做的只是保洁员、快递员应该做的，作者为 什么要那么郑重地称他们为老师？请你答疑。（4分）
答案：因为他们工作艰苦繁重，生活压力大，但他们还是一 丝不苟地对待工作，绝不敷衍，值得我们学习。
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5.认真阅读并思考第⑥段的内容，根据你的发现，设计一道 阅读练习题，并拟写答案。（4分） 题目：第⑥段中“小方有三个孩子……”属于什么记叙顺 序？有何作用？ 答案：插叙。交代了小方的家庭情况，帮助展开情节，使人 物形象更加丰满。
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答案：示例一：修辞角度：句子运用了比喻的修辞手法，把 人比作钻出水的胸脯起伏的海豹，更体现出了天气的闷 热，为后文表现保洁员大姐工作辛苦做了铺垫。 示例二：描写角度：这句话运用了动作描写，写人们“大 幅度起伏着胸脯，剧烈地吸着气”，侧面展现出天气之炎 热，为后文表现保洁员大姐工作辛苦做了铺垫。
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2.第②④段都写到保洁员“朝我笑笑”，结合内容简析两次 笑的内涵。（4分）
答案：第一次“笑”表现出保洁员大姐对自己工作的认真负 责；第二次“笑”表现出保洁员大姐待人热情友善。
1Hale Waihona Puke 3453.请从修辞角度和描写角度任选一个，简要赏析下面的句 子。（2分） 人人都被憋得喘不上气来，像钻出水的海豹一样大幅 度起伏着胸脯，剧烈地吸着气。
第三单元 单元主题阅读
[中考·扬州改编]阅读下文，完成题目。 请同学们看《点拨训练》第53-54页第1-5题。
1.作者是怎样表现保洁员大姐工作艰辛的？结合内容简析。 （3分） 答案：正面描写与侧面描写相结合：“穿着那种标准的纯蓝 色厚棉布工作服，戴着口罩、帽子、手套，忍着强烈的腐 臭味儿”正面描写保洁员大姐工作环境的恶劣；“垃圾分 类确实很有难度。有时候你照着图表仔细对照着，却仍然 会出错”侧面衬托出保洁员大姐工作的辛苦。
【最新】人教版七年级下册语文作业课件第三单元检测卷.ppt
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020 11:32:56 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/152020/12/152020/12/15Dec-2015-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/152020/12/152020/12/15Tuesday, December 15, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/152020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/152020/12/152020/12/152020/12/15
谢谢观看
பைடு நூலகம்
。2020年12月15日星期二2020/12/152020/12/152020/12/15
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/152020/12/15December 15, 2020
七年级语文下册（RJ）
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/152020/12/15Tuesday, December 15, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/152020/12/152020/12/152020/12/15
谢谢观看
பைடு நூலகம்
。2020年12月15日星期二2020/12/152020/12/152020/12/15
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/152020/12/15December 15, 2020
七年级语文下册（RJ）
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/152020/12/15Tuesday, December 15, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.