五年级上册数学课件-3.12 平均数的应用｜沪教版(2015秋) (共10张PPT)
40米。
小胖要用自己的步幅测教学楼一端A到另一端B的长度，你认为该怎么测?
A
B
小胖家到学校门口相距720米，小胖从学校门口走到家 大约要走多少步？
720÷0.48=1500（步） 答：小胖从学校门口走到家大约要走1500步。
Байду номын сангаас
小胖从箱子中取出5只梨，称出它们的重量共1784克， 这五只梨平均每只重多少克？这箱梨共有24只，大约重多 少克？
来估测十月份这一个月的总客流量。
×
（2）五（3)班同学为四川地震灾区制作纸鹤，老
师随机选出5个同学，用这5个同学平均人制作的个
数估测全班同学制作的总个数。
√
（3）把我们班级的男生按照广播操队伍排列后，
用前5名男生的平均身高来估测我们全班男生的身
高情况。
×
大约共有多少 个西瓜呢？
500千克
小胖要用自己的步幅测教学楼一端A到另一端B的长度，你认为该怎么测?
A
B
a.小胖从教学楼的一端A到另一端B走了一次，数了一下， 一共是84步，这座教学楼的长度大约是多少米？
b.小胖从教学楼的一端A到另一端B走了4次，分别走了 84步，82步，83步，84步，这座教学楼的长度大约是 多少米？
根据学校建造规划， 学校教学楼的长度是
（1257＋3190 ＋ 2635 ＋ 1085 ＋ 4263 ＋ 5149 ＋ 6123）÷7×31=104966（人） 答：整个7月份大约有104966人来游乐场乘勇敢者转盘。
我用104966×12=1259592（人）估测出 一年来游乐场乘勇敢者转盘的总人数。
判断下面的说法是否合理。
（1）用10月1日到7日上海博物馆的平均日客流量
1784÷5=356.8（克）
答：这五只梨平均每只重356.8克。
一箱梨有24只
356.8×24=8563.2（克） 答：这箱梨大约重8563.2克。
注意哦！要随机地取出5只梨，这样估 测出的总重量才能更接近实际的重量！
7月份第一周中，来游乐场乘勇敢者转盘的人数分别为 1257，3190，2635，1085，4263，5149，6123人，你能 用以上数据估计整个7月份大约有多少人来游乐场乘勇敢者 转盘吗？
小胖要用自己的步幅测教学楼一端A到另一端B的长度，你认为该怎么测?
A
B
小胖要用自己的步幅测教学楼一端A到另一端B的长度，你认为该怎么测?
A
B
小胖要用自己的步幅测教学楼一端A到另一端B的长度，你认为该怎么测?
A
B
1.小胖走10步的距离是4.8米，平均小胖1步走多少米？
4.8m
4.8÷10=0.48(m) 答：平均小胖1步走0.48米。
小胖要用自己的步幅测教学楼一端A到另一端B的长度，你认为该怎么测?
A
B
小胖家到学校门口相距720米，小胖从学校门口走到家 大约要走多少步？
720÷0.48=1500（步） 答：小胖从学校门口走到家大约要走1500步。
Байду номын сангаас
小胖从箱子中取出5只梨，称出它们的重量共1784克， 这五只梨平均每只重多少克？这箱梨共有24只，大约重多 少克？
来估测十月份这一个月的总客流量。
×
（2）五（3)班同学为四川地震灾区制作纸鹤，老
师随机选出5个同学，用这5个同学平均人制作的个
数估测全班同学制作的总个数。
√
（3）把我们班级的男生按照广播操队伍排列后，
用前5名男生的平均身高来估测我们全班男生的身
高情况。
×
大约共有多少 个西瓜呢？
500千克
小胖要用自己的步幅测教学楼一端A到另一端B的长度，你认为该怎么测?
A
B
a.小胖从教学楼的一端A到另一端B走了一次，数了一下， 一共是84步，这座教学楼的长度大约是多少米？
b.小胖从教学楼的一端A到另一端B走了4次，分别走了 84步，82步，83步，84步，这座教学楼的长度大约是 多少米？
根据学校建造规划， 学校教学楼的长度是
（1257＋3190 ＋ 2635 ＋ 1085 ＋ 4263 ＋ 5149 ＋ 6123）÷7×31=104966（人） 答：整个7月份大约有104966人来游乐场乘勇敢者转盘。
我用104966×12=1259592（人）估测出 一年来游乐场乘勇敢者转盘的总人数。
判断下面的说法是否合理。
（1）用10月1日到7日上海博物馆的平均日客流量
1784÷5=356.8（克）
答：这五只梨平均每只重356.8克。
一箱梨有24只
356.8×24=8563.2（克） 答：这箱梨大约重8563.2克。
注意哦！要随机地取出5只梨，这样估 测出的总重量才能更接近实际的重量！
7月份第一周中，来游乐场乘勇敢者转盘的人数分别为 1257，3190，2635，1085，4263，5149，6123人，你能 用以上数据估计整个7月份大约有多少人来游乐场乘勇敢者 转盘吗？
小胖要用自己的步幅测教学楼一端A到另一端B的长度，你认为该怎么测?
A
B
小胖要用自己的步幅测教学楼一端A到另一端B的长度，你认为该怎么测?
A
B
小胖要用自己的步幅测教学楼一端A到另一端B的长度，你认为该怎么测?
A
B
1.小胖走10步的距离是4.8米，平均小胖1步走多少米？
4.8m
4.8÷10=0.48(m) 答：平均小胖1步走0.48米。
合集下载
五年级上册数学课件-3.10 平均数｜沪教版(2015秋) (共12张PPT)
怎我样算比的较是呢第？一小 组的平均成绩。
我算的是第二小 组的通平过均计成算绩平。均
数进行比较。
100÷4＝25（个）
110÷5＝22（个）
25＞22
答：第一小组成绩好些。
4. 选择正确算式的字母填在括号单位：吨
40
35
30
25
20
16
15
10
5
0 第一季度
1. 下面说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）王悦5次跳远的总成绩是10m，她每次的跳远成绩肯定
都是2m。
（× ）
（2）学校排球队队员的平均身高是160cm，有的队员身高会
超过160cm，有的队员身高不到160cm。
（√ ）
（3）小东所在小组同学的平均体重是36kg，小刚所在小组同 学的平均体重是34kg，小东一定比小刚重。 （ × ）
李强 140 37
高风 135 35
陈莉 138 34
请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。
（139＋140＋135＋138）÷4 ＝552÷4 ＝138（cm）
我算的是平均身高。
（34＋37＋35＋34）÷4 ＝140÷4 ＝35（kg）
我算的是平均体重。
这个小队平均每人收集了多少个矿泉水瓶？
环保小队收集矿泉水瓶的情况统计
姓名
小红
14
小兰
12
小亮
11
小明
15
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数量 / 个
这个小队平均每人收集了13个矿泉水瓶。
环保小队收集矿泉水瓶的情况统计
姓名
小红
14
小兰
沪教版(五四制)数学五年级上册第三单元《平均数的应用》PPT课件3
练习一
练习二
练习三
课后作业 实践活动（1）
测一测你们小队队员的身高和体重，将测量结果填入下表。
年 班第 小队身高体重检查情况 队员编号 身高（m） 体重（kg）
1.你们小队的平均身高和平均体重分别是多少？ 2.你们小队男生、女生的平均身高、平均体重分别是多少？
队员编号 身高（m） 体重（kg）
年 班第 小队身高体重检查情况
78 14 17
A（17×2+16×2+14×2+13×2+15）÷9 ＝135÷9 ＝15（升）
B（18×2+16×2+14×2+13+15）÷8 ＝124÷8 ＝15.5（升）
15 < 15.5 答：B栏牛的平均产奶量高。
探究 一 探究 二
小胖要用步测的方法测量教学楼一端A到另 一端B的长度，你认为该怎么做？
小学数学第九册
平均数的应用
小巧小组
序号 1
2
3
4
5
纸鹤 （只）
57
56
62
58
57
小胖小组
序号 1
2
3
4
5
6
纸鹤 （只）
56
57
58
55
61
55
哪个小组折纸鹤折的快? 这么多数算起来麻烦，怎么办？ 书P37 小丁丁
小巧小组 （57+56+62+58+57）÷5 =[56×5+（1+0+6+2+1）]÷5
0.4米
我家到学校门口相 距720米,我从家走 到学校门口大约要
走多少步?
0.6米
平均1步是0.48米
沪教版(五四制)数学五年级上册第三单元《平均数的应用》PPT课件1
４．５ ÷１０＝０．４５（米）
答：答０小：．丁小丁４家丁５到×丁小１家区２到大７超门．市的２距距＝离离５大７大约．约５２要７４走．（4２米80４）步米。。
小胖从箱子中取出5只 梨，称出他们的重量共 1784克，这箱梨共有24 只，大约重多少克？
1784÷5＝356.8（克）
356.8×24＝8563.2（克）
沪教版五年级数学上册第三单元
POWEPOINT
适用于抽ห้องสมุดไป่ตู้及相关类别演示
4.8÷10＝0.48（米）
(84+82+83+84)÷ 4 ＝333÷4 ＝83.25（步）
83.25×0.48＝39.96（米）
答：这座教学楼的长度大约是39.96米。
小胖家到学校门口相距720米，小胖从家 走到学校门口大约要走多少步？
（（21））小小丁丁丁丁从从家家到走超到市小门区口大2门16一米共，走小了丁5丁次从，家分到 超别市是大12约0步要，走1多34少步步？，128步，130步，124步。 小丁丁家到小区大门的距离大约是多少米？
（１２４０．＋５１３÷４１＋０１＝２０８．＋１４３５０（＋米１）２４）÷５
＝６３６ ÷５
＝１2２16７÷．0２.4（5=步4）80（步）
练习三
请你选用一份合理的数据，估计出9月份大约有 多少游客乘了勇敢者转盘？
7月份每周一的人数统计表
星期
一
一
一
一
一
人数（个）
1257
1074
893
1450
1125
7月份每周日的人数统计表
星期
日
日
日
日
日
人数（个）
6123
8643
答：答０小：．丁小丁４家丁５到×丁小１家区２到大７超门．市的２距距＝离离５大７大约．约５２要７４走．（4２米80４）步米。。
小胖从箱子中取出5只 梨，称出他们的重量共 1784克，这箱梨共有24 只，大约重多少克？
1784÷5＝356.8（克）
356.8×24＝8563.2（克）
沪教版五年级数学上册第三单元
POWEPOINT
适用于抽ห้องสมุดไป่ตู้及相关类别演示
4.8÷10＝0.48（米）
(84+82+83+84)÷ 4 ＝333÷4 ＝83.25（步）
83.25×0.48＝39.96（米）
答：这座教学楼的长度大约是39.96米。
小胖家到学校门口相距720米，小胖从家 走到学校门口大约要走多少步？
（（21））小小丁丁丁丁从从家家到走超到市小门区口大2门16一米共，走小了丁5丁次从，家分到 超别市是大12约0步要，走1多34少步步？，128步，130步，124步。 小丁丁家到小区大门的距离大约是多少米？
（１２４０．＋５１３÷４１＋０１＝２０８．＋１４３５０（＋米１）２４）÷５
＝６３６ ÷５
＝１2２16７÷．0２.4（5=步4）80（步）
练习三
请你选用一份合理的数据，估计出9月份大约有 多少游客乘了勇敢者转盘？
7月份每周一的人数统计表
星期
一
一
一
一
一
人数（个）
1257
1074
893
1450
1125
7月份每周日的人数统计表
星期
日
日
日
日
日
人数（个）
6123
8643
五年级上册数学课件-3.10 平均数｜沪教版(2015秋) (共12张PPT) (1)
学习目标
1、知道平均数是一个什么数。 2、学会计算平均数。 3、了解平均数在生活中的应用。
14个 11个
15个
12个
姓名
学习卡一
1、平均每人收集了多少个矿泉水瓶？（用你喜欢 的方法解答）
2、这个平均数量是每个学生收集到矿泉水瓶的实 际数量吗？那它代表的是什么呢？
3、这个平均数与题中的4个数据比较，你发现了 什么？你能说说原因吗?
生活中的平均数
（1）一单元考试全班的平均成绩是92分。 （2）四年级两个班的平均人数是34人。 （3）今年4月份的平均气温大约是14摄氏度。 （4）我们在乘坐公共汽车时，身高在120厘 米以下的儿童可以免票，这里的120厘米是某一 年龄儿童的平均身高。 （5）有新闻报道：“上海市平均每户家庭 的人口为2.5人。”
基础测试
1、某小组的4名同学的体重分别是34千克，38千 克，33千克，37千克，这些同学的平均体重是多少 千克？
2、学校女子排球队队员的平均身高是160cm，队 员丽丽的身高可能是155厘米吗？
3、小明家与学校的距离是1000米，他上学时用 了15分钟，放学回家用了10分钟，他平均每分钟走 了多少米？
4、如果又有一名同学加入了环保兴趣小组，加上 他收集的矿泉水瓶，那么5个人的平均数与刚刚计算出 来的平均数相比，会有变化吗？可能会怎么变？
姓名
姓名
小红
14
小兰
小亮
小明
小刚
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 数量/个
体操比赛规则
体操比赛都是由裁判打分的，为了保证比 赛的公平、公正，裁判打完分后，需要去掉一 个最高分和一个最低分，剩下裁判的平均分才 作为运动员的最后得分。
1、知道平均数是一个什么数。 2、学会计算平均数。 3、了解平均数在生活中的应用。
14个 11个
15个
12个
姓名
学习卡一
1、平均每人收集了多少个矿泉水瓶？（用你喜欢 的方法解答）
2、这个平均数量是每个学生收集到矿泉水瓶的实 际数量吗？那它代表的是什么呢？
3、这个平均数与题中的4个数据比较，你发现了 什么？你能说说原因吗?
生活中的平均数
（1）一单元考试全班的平均成绩是92分。 （2）四年级两个班的平均人数是34人。 （3）今年4月份的平均气温大约是14摄氏度。 （4）我们在乘坐公共汽车时，身高在120厘 米以下的儿童可以免票，这里的120厘米是某一 年龄儿童的平均身高。 （5）有新闻报道：“上海市平均每户家庭 的人口为2.5人。”
基础测试
1、某小组的4名同学的体重分别是34千克，38千 克，33千克，37千克，这些同学的平均体重是多少 千克？
2、学校女子排球队队员的平均身高是160cm，队 员丽丽的身高可能是155厘米吗？
3、小明家与学校的距离是1000米，他上学时用 了15分钟，放学回家用了10分钟，他平均每分钟走 了多少米？
4、如果又有一名同学加入了环保兴趣小组，加上 他收集的矿泉水瓶，那么5个人的平均数与刚刚计算出 来的平均数相比，会有变化吗？可能会怎么变？
姓名
姓名
小红
14
小兰
小亮
小明
小刚
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 数量/个
体操比赛规则
体操比赛都是由裁判打分的，为了保证比 赛的公平、公正，裁判打完分后，需要去掉一 个最高分和一个最低分，剩下裁判的平均分才 作为运动员的最后得分。
沪教版五年级数学上册《平均数》课件
练习册第32、33页
①（1300＋5700）÷2 ②（1300＋5700）÷3 ③（1300＋5700+5700）÷3
练习一
练习二
练习三
练习二 判断
平均水深120厘米 小胖的身高是135厘 米
①
80厘米 120厘米 160厘米
练习一
练习二
练习三
练习二 判断
水深130厘米
小伙伴平均身高140厘米
②
130厘米
130厘米
平均数
打靶比赛时，语文组派出了6名老师，
数学组派出了5名老师。
语文老师和英语老师的成绩如:
1 语文 老师 数学 老师 2 3 4 5 6
7
10 9
6
5
7
8
6
9
9
9
到底谁比较厉害?应该怎么比？
探究一
语文 老师
语文老师和英语老师的成绩如下:
1 7 9 2 10 9 3 6 5 4 7 8 5 6 9 6 9
数学 老师
语文老师的平均得分： （7＋10＋6＋7＋6＋9）÷6 =45÷6 =7.5（环）
数学老师的平均得分： （9＋9＋5＋8＋9）÷5 =40÷5 =8（环）
将一组数值的总和除以这组数值的个数，所得到的 数叫做这组数值的平均数。
探究一 探究二
探究二
英语老师派出了6名，成绩如下图所示
（8＋6＋5＋4＋7＋6）÷6 =36÷6 =6（环）
平均数处于一组数值的最大值与最小值之间。
探究一 探究二
练习一 选择
（1）游泳池在7时、10时、13时、16时测得水温 分别是24.5℃、27℃、29℃、25.5℃，这一天白 天平均水温大约是（ ② ）℃。
五年级上册数学课件-3.10 平均数｜沪教版(2015秋) (共16张PPT) (1)
平均数
每班派出1名同学参加比赛，每人投10次， 投中的个数最多者评为年段“投篮大王”。
张
剑
王
强
一分钟投篮成绩
第一次 第二次 第三次 第四次
第五次
张剑 11 9 8 9 13
王强 8 10 9 10
谁的成绩较好呢？
一分钟投篮成绩
第一次 第二次 第三次 第四次
第五次
张剑 11 9 8 9 13
王强
王强 8 10 9 10 3
平均投中 的个数
8
8
6
4
2
0 第一轮次 第二轮次 第三轮次 第四轮次 第五轮次
时间
张剑和王强投篮比赛情况统计表
轮次
姓 个数
一
二
三
四
五
平均投中 的个数
名
张剑 11 9 8 9 13 10
王强 8 10 9 10 3 8
前5次投篮比赛，谁 的成绩暂时领先呢？
张剑和王强投篮比赛情况统计表
轮次
姓 个数
一
二
三
四
五六
七
八
九
十
平均投中 的个数
名
张剑 11 9 8 9 13 9 8 5 4 9 8.5
王强 8 10 9 10 3 9 9 10 10 12 9
六（1）中队得分情况：
评委 1 2 3 4 5 6 7 分数 95 97 91 92 82 90 92
95＋91＋92＋90＋92 =460（个） 460÷5=92（个）
选手
一分钟投篮成绩
第一次 第二次 第三次 第四次
第五次
张剑 11 9 8 9 13
王强
用（ 10 ）个代表李俊一分钟投篮的水平。
每班派出1名同学参加比赛，每人投10次， 投中的个数最多者评为年段“投篮大王”。
张
剑
王
强
一分钟投篮成绩
第一次 第二次 第三次 第四次
第五次
张剑 11 9 8 9 13
王强 8 10 9 10
谁的成绩较好呢？
一分钟投篮成绩
第一次 第二次 第三次 第四次
第五次
张剑 11 9 8 9 13
王强
王强 8 10 9 10 3
平均投中 的个数
8
8
6
4
2
0 第一轮次 第二轮次 第三轮次 第四轮次 第五轮次
时间
张剑和王强投篮比赛情况统计表
轮次
姓 个数
一
二
三
四
五
平均投中 的个数
名
张剑 11 9 8 9 13 10
王强 8 10 9 10 3 8
前5次投篮比赛，谁 的成绩暂时领先呢？
张剑和王强投篮比赛情况统计表
轮次
姓 个数
一
二
三
四
五六
七
八
九
十
平均投中 的个数
名
张剑 11 9 8 9 13 9 8 5 4 9 8.5
王强 8 10 9 10 3 9 9 10 10 12 9
六（1）中队得分情况：
评委 1 2 3 4 5 6 7 分数 95 97 91 92 82 90 92
95＋91＋92＋90＋92 =460（个） 460÷5=92（个）
选手
一分钟投篮成绩
第一次 第二次 第三次 第四次
第五次
张剑 11 9 8 9 13
王强
用（ 10 ）个代表李俊一分钟投篮的水平。
沪教版数学五年级上册《平均数的应用》ppt课件2
总共游客数=平均每天人数×天数
3386×31＝104966（人）
答：估计7月份大约有104966人来游乐场乘勇敢者转盘。
课后作业
年 队员编号 身高（m） 体重（kg）
实践活动（1）
班第 小队身高体重检查情况
测一测你们小队队员的身高和体重，将测量结果填入下表。
1.你们小队的平均身高和平均体重分别是多少？
7月份每周日的人数统计表
日 星期 人数（个） 6123 8643 7611 6493 7063 日 日 日 日
7月份某一周的人数统计表
一 星期 人数（个） 1257 3190 2635 1085 4263 5149 6123 二 三 四 五 六 日
练习三
请你选用一份合理的数据，估计出7月份大约有 多少游客乘了勇敢者转盘？
牛奶 600 720 660 600 580 520 750 （ml）
你能提出什么问题? ①小胖家1个月（30天计算）大约要喝多少牛奶？ ②小胖家1年大约要喝多少牛奶？
练习三
请你选用一份合理的数据，估计出7月份大约有 多少游客乘了勇敢者转盘？ 7月份每周一的人数统计表
一 星期 人数（个） 1257 1074 893 1450 1125 一 一 一 一
7月份某一周的人数统计表
一 星期 二 三 四 五 六 日
人数（个） 1257
3190263510来自542635149
6123
先计算某一个星期中平均每天来的游客数？ （1257+3190+2635+1085+4263+5149+6123）÷7 ＝23702÷7 ＝3386（人） 再计算7月份总共的游客数？ 七月份有31天
步数=总距离÷平均步幅
五年级上册数学课件-3.1 统计(平均数)▏沪教版 (共11张PPT)
将一组数值的总总和和除以这组数值的 个数，所得到的数叫做这组数值的 平均数。 平均数是一个虚拟数，它反映一组 数值的整体水平。
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 卜凡杰
第一组
宫俊阳
沈帆
张老师
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 倪康
第二组
苏悦
赵静蕾
平均数处于一组数值的最大值与最小值之间。
选择
• 明德外国语小学五（1）班同学去图书馆借书，第 一组6人，平均每人借书4本，第二组8人，共借 书40本，平均每组借几本？（B ）平均每人借几 本？（ C）
• A．（4+8×40）÷（6+8） B．（4×6+40）÷2 • C．（4×6+40）÷（6+8） D．（4×6+8×40）÷2
这篮鸡蛋平均一个有多重？
56 g
55 g
54 g
58 g
55 g
53 g
54 g
（56+55+54+58+55+53+54）÷7 ＝385÷7 ＝55（克） 答：这篮子鸡蛋平均一个有55克重。
• 不会游泳的小马要过河，河边一块牌子上 写着“平均水深1.1米”，小马高1.25米， 小马能安全淌过河吗？为什么？
上周平均每天有多少人到图书馆借阅图书
（46+37+23+58）÷4
=164÷4 =41（人） 答 ： 上 周 平 均 每 天 有 41 人 到 图书馆借阅图书。
（46+0+37+23+58）÷5 =164÷5 =32.8（人） 答：上周平均每天有32.8人到图 书馆借阅图书。
2014年小亚家的用水量：
小学数学沪教课标版五年级上册平均数的计算 课件PPT
第一次
小芳记数情况统计
第二次 第三次 第四次 第五次 第六次
第七次 第八次
实际运用
要调查全校学生校服的质量情况，你认 为以下比较合理的是：
A.调查全体女生。 B.调查全体男生。 C.调查高年级男生。 D.每个年级调查50名学生。
实际运用
年级 人数 一年级 130 二年级 120 三年级 110 四年级 110 五年级 80
00
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日 8日 9日 10日
小亚记数情况统计
（单位：个） 上海世博会10月1日至10日入园人数情况统计
人数(万）
1.26 15
0.84 0.63 0.42 0.21
00
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日 8日 9日 10日
人数(万）
1.26 15
0.84 0.63 0.42 0.21
00
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日 8日 9日 10日
小亚记数情况统计
（单位：个） 上海世博会10月1日至10日入园人数情况统计
人数(万）
1.26 15
0.84 0.63 0.42 0.21
00
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日 8日 9日 10日
（单位：个） 小亚记数情况统计
6 5 4 3 2 1
0 第一次 第二次 第三次 第四次
A.小亚记数水平高 B.小芳记数水平高 C.两人一样高 D.无法比较
第五次
（单位：个）
6 5 4 3 2 1
小芳记数情况统计
第二次 第三次 第四次 第五次 第六次
第七次 第八次
实际运用
要调查全校学生校服的质量情况，你认 为以下比较合理的是：
A.调查全体女生。 B.调查全体男生。 C.调查高年级男生。 D.每个年级调查50名学生。
实际运用
年级 人数 一年级 130 二年级 120 三年级 110 四年级 110 五年级 80
00
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日 8日 9日 10日
小亚记数情况统计
（单位：个） 上海世博会10月1日至10日入园人数情况统计
人数(万）
1.26 15
0.84 0.63 0.42 0.21
00
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日 8日 9日 10日
人数(万）
1.26 15
0.84 0.63 0.42 0.21
00
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日 8日 9日 10日
小亚记数情况统计
（单位：个） 上海世博会10月1日至10日入园人数情况统计
人数(万）
1.26 15
0.84 0.63 0.42 0.21
00
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日 8日 9日 10日
（单位：个） 小亚记数情况统计
6 5 4 3 2 1
0 第一次 第二次 第三次 第四次
A.小亚记数水平高 B.小芳记数水平高 C.两人一样高 D.无法比较
第五次
（单位：个）
6 5 4 3 2 1
沪教版(五四制)数学五年级上册第三单元《平均数的应用》PPT课件2
平均步幅
（120＋118＋122）÷3
=360÷3 =120（步）
平均步数
0.5×120=60（米）
应用3：
小丁丁测量10步的路程， 测了2次， 分别是5.2米，4.8米 大门口到教学楼一共走了3次， 分别是120步，118步，122步。
教学楼与操场路程200米， 小丁丁大约走几步？
(5.2＋4.8) ÷2÷10 =10÷2÷10 =0.5(米)
只列式不计算
1）小胖从箱子中取出5只梨，称出它们 的重量共1784克，这箱梨共有24只， 大约重多少克？
1784÷5×24
• 2）小丁丁从箱子中取出6个梨，称出它们 的重量共2040克，接着又称出整箱梨共重 8500克，这一箱大约有多少个梨？
8500÷(2040÷6)
小胖要用自己的步幅测教学楼
步幅 一端A到另一端B的长度，
步幅： 走一步，脚尖到脚尖的距离
步幅
步幅： 走一步，脚跟到脚跟的距离
步幅
小胖要用自己的步幅测教学楼
步幅 一端A到另一端B的长度， 你认为该怎么测？
小胖走10步的距离是5米, 平均小胖1步走多少米? (平均步幅)
5m
5÷10=0.5(米)
例小2/1胖） 走10步的距离是5米,从 教学楼的一端A到另一端B 走了85步，这座教学楼的长 度平大均约步是幅是多多少少？米？ (总距离)
总距离
总结: 小胖用自己的步幅测教学楼 一端A到另一端B的长度的方法
总距离=平均步幅×平均步数
练习 小丁丁走了8步的距离是4.8米， 1 他从教学楼与办公楼之间走了3次，
分别是43步，38步、39步，从教学 到办公楼之间的距离大约是多少米？
4.8÷8=0.6(米)