人教新课标小学四年级语文下册同步练习试卷第八册优化练习 乡下人家试题及答案
21 乡下人家
基础大本营
1.我能看拼音写词语。
答案：棚架觅食鸡冠花和谐归巢催眠
2.区分同音字并组词。
3.我会查字典。
（1）“率”字用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。
它的读音有两种，一种读（），组词（）；另一种读音（），组词（）。
（2）“冠”字用部首查字法，先查（），再查（）画。
它也有两种读音，一种读（），组词（），这个字在词语里的意思是（）；另一种读（），组词（），这个字在词语里的意思是（）。
答案：（1）亠9 ｓｈｕàｉ率领ｌǜ比率
（2）冖7 ｇｕàｎ冠军第一ｇｕāｎ衣冠帽子（组词不同，答案也不同）
4.我能写出“朴素”在不同句子中的不同意思。
（1）他们依着时令，顺序开放，朴素
．．中带着几分华丽。
（_________________）
（2）这些年虽然日子好过了，但他一直过着十分朴素
．．的生活。
（_________________）答案：（1）没有细加工的，素雅的色彩
（2）简单不奢华
5.我能照样子缩句。
例：许多鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。
笋探出头来。
（1）他们的屋后淌着一条小河。
__________________________________
（2）头上飞过了成群的归巢的鸟儿。
__________________________________
答案：（1）屋后淌着河。
（2）头上飞过鸟儿。
6.我能体会句子中加点词语的用法，并照样子写句子。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
__________________________________
__________________________________
答案：不论我身在何时，不论我身处何方，都永远眷恋着我可爱的祖国。
能力加油站
故乡的芦苇
多年来令我梦牵魂绕，永远不能忘怀的，是故乡的芦苇。
是的，就是那些看来似乎很不起眼的、朴实无华的芦苇。
一片片、一簇簇、碧生生、绿油油，迎着轻风，摇曳着修长的青玉似的秀枝，远看犹如一朵朵绿色的轻云，在地平线上飘拂着，给乡村平添几分恬静和飘逸。
几乎所有的河沟、小湖、池塘，都有绿色的芦苇掩映着。
每年，当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从还未褪尽寒意的泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。
它长得很快。
要不了多少日子，它就可以长到几尺高，快活地舒展出它那扁平而狭长的叶子。
——到这时候，我和小伙伴们最喜欢摘一片芦叶，熟练地卷成小小的哨子，放在嘴边，吹出各种悦耳的乐音。
孩子们为这美妙的音乐所陶醉，在亮晶晶的小河边，在碧青青的草地上，快乐地奔跑着，忘情地呼唤着……
我们还喜欢用芦叶折成绿色的芦叶船。
手巧的伙伴，还会从旧火柴匣剪下小片片，当作舵，安在小船的尾部，还用香烟盒里的锡纸做成小小的银色的帆叶。
我们一个个光着小脚丫，蹲伏在河滩上，小心翼翼地各自把小船移到水面上。
“开船啰！开船啰！”于是，在一片欢呼雀跃声中，绿色的“船队”便满载着我们纯真的幻想之花，顺流而去……
在那星月交辉的夏夜，我最喜欢带着弟弟到芦苇丛中抓纺织娘。
纺织娘通体透明，头上长着两根细长的触须，身上裹着两片薄薄的玻璃纸似的羽翼。
我们把捉到的纺织娘小心地放进小竹笼子里，怕它们饿，就塞进几朵金红色的南瓜花。
然后将笼子挂在蚊帐上，任纺织娘用好听的歌声伴我们进入甜蜜的梦乡……
第一站
短文中许多优美的词语值得我积累。
我要工工整整地将这些词语抄写在下面的横线上。
__________________________________
__________________________________
第二站我能在第五自然段中描写小伙伴动作的词语下标上“·”。
第三站
读了短文，我知道故乡的芦苇有哪些可爱的地方，我要把相关的地方用“”画出来。
第四站
我从短文中读出了作者_________________的思想感情。
答案：第二站折剪当作安做蹲伏移去
第四站（提示）热爱故乡
趣味语文
“虫人凤窝飞去鸟，七人头上长青草，大雨下在横山上，半个朋友不见了！”瞧，这是一首多么有趣的字谜诗。
你知道它的谜底吗？（打一成语）
__________________________________
答案：风花雪月。
人教版小学语文四年级下册乡下人家同步练习(附答案)
21.《乡下人家》同步练习（附答案）看拼音，写词语。
pénɡjiàzhuānɡshìjīɡuān huāqiáo jiàncuīmián qǔdǎo yīɡuīcháo héxiédàlìjúxīn kǔ将下面的汉字各组两个词语。
率（）（）冠（）（）觅（）（）眠（）（）辛（）（）搬（）（）我会写。
一、在括号里填上适合的动词。
（）瓜架（）南瓜（）桌椅（）尾巴（）旗杆（）梦境二、在括号里填上适合的形容词。
（）的浓阴（）的竹竿（）的风光3、在括号里填上适合的量词。
一（）小河一（）浓阴一（）风光一（）石狮子一（）春雨一（）农家风光用“_____”画出每组里不是同一类的词语。
一、凤仙芍药鲜花大理菊鸡冠花二、丝瓜苦瓜地瓜冬瓜哈密瓜3、燕子螳螂蝉天牛纺织娘4、彩云红霞乌云白云星星5、黄昏晌午时刻黄昏夜晚我能选择正确的关联词语填空。
尽管……可是……即便……也……若是……就……不论……不论……1.（）周围的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。
2.乡下人家，（）住着小小的衡宇，（）总爱在房前屋后种些东西。
3.（）周围的石头上有妇女在捣衣，它们（）吃惊地跑开。
4.乡下人家，（）何时，（）什么季节，都有一道独特、迷人的风光。
读句子，说说自己的明白得。
一、青、红的瓜，碧绿的藤和叶，组成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
________________________________________________________二、几场春雨事后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
________________________________________________________3、乡下人家，不论何时，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风光。
部编版四下《乡下人家》课后练习同步测试(含答案)
部编版四下《乡下人家》课后练习一学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．“ 附近的石头上有妇女在捣衣，它们从不吃惊。
”句子应填的关联词语是（）A．虽然……但是…… B．即使……也……C．因为……所以…… D．不管……都……2．《乡下人家》描绘了一幅幅美丽的乡村风景画，朗读这一幅幅风景画时，应该用的语气是（）A．平静B．喜悦C．赞美D．激昂3．下面选项中，没有错别字的一项是（）A．傲漫效率待候天高地阔B．敏捷脾气供养无能为力C．讨厌警诫朦胧欣喜若狂D．寂莫繁星争扎无忧无虑4．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A．和谐（hé）应和（hé）结束（jié）结了瓜（jié）B．亡赖（wáng）卜落（pǔ）皇冠（guān）鸡冠花（guān）C．捣衣（dǎo）疏通（shū）朴素（sù）卧剥莲蓬（bō）D．构成（gòu）倘若（tǎng）绮丽（qí）田园杂兴（xīng）5．请为下面的句子选择恰当的关联词（）（）树下有学生在读书，树上的小鸟（）不会被吓跑。
A．因为……所以B．虽然……但是C．即使……也D．如果……就二、填空题6．在括号里填上合适的词语。
柔嫩的( ) 快乐地( ) 高大的( )小心地( ) 古老的( ) 慢慢地( )( )的舞蹈( )的眼睛( )的小花7．填入反义词。
华丽—( ) 甜蜜—( ) 和谐—( ) 傍晚—( )常常—( ) 独特—( ) 附近—( ) 风趣—( )8．填入恰当的量词。
一( )风景一( )石狮子一( )浓阴一( )母鸡一( )小河一( )风景画一( )桌子一( )旗杆9．辨字组词。
构( ) 朴( ) 倘( ) 附( )钩( ) 仆( ) 淌( ) 付( )10．抓住关键语句，初步体会作者表达的思想感情（1）天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。
四年级语文 第八册优化练习 乡下人家试题及答案
21 乡下人家1.我能看拼音写词语。
答案：棚架觅食鸡冠花和谐归巢催眠2.区分同音字并组词。
3.我会查字典。
（1）“率”字用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。
它的读音有两种，一种读（），组词（）；另一种读音（），组词（）。
（2）“冠”字用部首查字法，先查（），再查（）画。
它也有两种读音，一种读（），组词（），这个字在词语里的意思是（）；另一种读（），组词（），这个字在词语里的意思是（）。
答案：（1）亠9 ｓｈｕàｉ率领ｌǜ比率（2）冖7 ｇｕàｎ冠军第一ｇｕāｎ衣冠帽子（组词不同，答案也不同）4.我能写出“朴素”在不同句子中的不同意思。
（1）他们依着时令，顺序开放，朴素．．中带着几分华丽。
（_________________）（2）这些年虽然日子好过了，但他一直过着十分朴素．．的生活。
（_________________）答案：（1）没有细加工的，素雅的色彩（2）简单不奢华5.我能照样子缩句。
例：许多鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。
笋探出头来。
（1）他们的屋后淌着一条小河。
__________________________________（2）头上飞过了成群的归巢的鸟儿。
__________________________________答案：（1）屋后淌着河。
（2）头上飞过鸟儿。
6.我能体会句子中加点词语的用法，并照样子写句子。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
____________________________________________________________________答案：不论我身在何时，不论我身处何方，都永远眷恋着我可爱的祖国。
能力加油站故乡的芦苇多年来令我梦牵魂绕，永远不能忘怀的，是故乡的芦苇。
是的，就是那些看来似乎很不起眼的、朴实无华的芦苇。
一片片、一簇簇、碧生生、绿油油，迎着轻风，摇曳着修长的青玉似的秀枝，远看犹如一朵朵绿色的轻云，在地平线上飘拂着，给乡村平添几分恬静和飘逸。
新部编版四年级语文下册《乡下人家》同步练习及答案(完整)
新部编版四年级语文下册《乡下人家》同步练习及答案（完整）一、看拼音，写词语。
huǒ kàng qiān bǐmài bùqiāng shuāngē bo jié nàn dí rén shī shǒu二、选择正确的读音，并写出来。
家雀．（quèqiǎo）儿厌恶．（wùè）投降．（xiáng jiàng）曲．（qūqǔ）折归还．（huán hái）谷穗．（shuìsuì）潜．（qiǎn qián）水艇荧光屏．（píng pín）三、辨字组词。
兀（_________）适（_________）皇（_________）碗（_________）元（_________）造（_________）呈（_________）蜿（_________）四、补充词语并选词填空。
一（___）不苟（___）长而去从容不（___）慢（___）斯（___）（___）促不安（___）（___）如也1．李老师对待工作（___），很受大家的敬佩。
2．小玲说话（___），遇事（___），我特别喜欢她。
3．他拿了同桌的东西，面对老师严厉的眼神，他显得有些（___）。
五、选择正确词语填空。
平静安静宁静1、他躺在床上，需要（________）。
2、听了老爷爷的讲述，我心里很不（______）。
3、在（_______）的夜晚，小华睡的很甜。
高明高尚4、扁鹊不但医术（______），而且医德十分（_______）。
请求要求5、扁鹊看出蔡桓公有病，因此（________）为他治疗。
六、课文按照房前屋后的（_________）顺序和春夏秋三季、白天、傍晚、夜间的（_________）顺序交叉描写，描绘了乡下人家（___________）、（___________）、（___________）、（___________）、（___________）、（___________）等生活场景，赞扬了乡下人（____________）的美好品质，表达了作者（___________）的情感。
部编版四年级下册《第2课_乡下人家》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
部编版四年级下册《第2课乡下人家》小学语文-有答案-同步练习卷（1）一、字词模块1. 下列加点字的注音和词语的书写完全正确的一组是（）A.朴素（bǔ）率领（suài）装饰B.捣衣（dǎo）和谐（jié）蹋步C.倘若（tǎng）附近（fù）高耸2. 读拼音，写词语。
早上，奶奶养大的鸡zhào lì________会到门口fèng xiān________花开的地方mìshí________，傍晚便jì sù________在屋后的鸭棚里，单单这些就可以gòuchéng________一道迷人的风景。
3. 词语练习。
它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
（1）“时令”一词的意思是________。
（2）句中的一对反义词是________﹣________。
（3）画线部分用词语“________”代替最为恰当。
二、句子模块按要求完成句子练习。
几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
（1）这句话运用了________的修辞方法。
我也会用这种修辞方法来写句子：风儿________。
（2）句子中的“成群”一词说明了________。
“________”字用得好，让人感到嫩笋的长势和春天的勃勃生机。
对下面的这句话理解有误的一项是（）乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
A.这句话是全文的中心句，起到了总结全文的作用。
B.这句话表达了作者对乡村生活的喜爱之情。
C.这句话运用拟人和排比的手法，写出了乡村生活美如画。
D.这句话集中概括了乡下人家美丽的生活环境和朴实欢快的美好生活。
三、读写模块课内阅读。
若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。
2021年四年级语文下册《乡下人家》同步练习及答案(精选)
2021年四年级语文下册《乡下人家》同步练习及答案（精选）一、读拼音，写词语。
sài wài xiànɡ mùyán sùxùn chìqīnɡ xīpínɡ fán xiōnɡ huái zàn tàn二、给下面字选择正确的读音。
芙（fúfū）蓉（róng réng）渐（jiàng jiàn）楚（chǔcǔ）洛（luòlò）壶（húhuó）三、辨字组词。
藉（_________）锐（_________）滩（_________）帐（_________）籍（_________）说（_________）摊（_________）账（_________）四、把下列词语补充完整。
腾（___）驾（___）（___）（___）斑斓天（___）无（___）（___）折（___）落茹（___）饮（___）（___）（___）若狂五、选择恰当的关联词语填空。
虽然……但是……如果……就……无论……都……因为……所以……1．它（______）高兴，（______）比谁都温柔可亲。
2．它若是不高兴啊，（______）谁说多少好话，它（______）一声不出。
3．（______）它什么都怕，（______）总想藏起来。
4．（______）满月的小猫腿脚还不稳，（______）已经学会了淘气。
六、课文按照房前屋后的（_________）顺序和春夏秋三季、白天、傍晚、夜间的（_________）顺序交叉描写，描绘了乡下人家（___________）、（___________）、（___________）、（___________）、（___________）、（___________）等生活场景，赞扬了乡下人（____________）的美好品质，表达了作者（___________）的情感。
《乡下人家》同步练习(含答案)
部编版语文四年级下册2.乡下人家同步练习一、选择题1．下列不是描述农村景色的诗句是（）A．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
B．日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
C．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
2．理解乡村孩子的渴望，下列说法不正确的还是（）A．乡村孩子活泼好动，热爱自然，渴望更多地了解自然。
B．乡村孩子只知道玩，不爱学习，渴望有更多的时间和机会外出玩耍。
C．乡村孩子比较封闭，渴望开阔视野，更多地了解这个美好的世界。
3．下列句子与“这难道不是一幅自然、和谐的田园风景画吗？”表达的意思不同的一项是（）A．这本身就是一幅自然、和谐的田园风景画。
B．这不可能不是一幅自然、和谐的田园风景画。
C．这怎能是一幅自然、和谐的田园风景画呢？D．毫无疑问这就是一幅自然、和谐的田园风景画。
4．下列不都是同一类词语的一项是（）A．凤仙芍药大理菊鸡冠花B．丝瓜苦瓜地瓜冬瓜C．母鸡燕子公鸭老鹅D．螳螂蝉天牛纺织娘5．在下面句子中的横线处填入词语，正确的一项是（）（1）小明读书一直不专心，今天______读得十分认真。
（2）大扫除都做完了，你才来帮忙，你这不是______吗？A．夸海口马后炮B．破天荒夸海口C．破天荒马后炮D．变色龙夸海口二、填空题6．写出下列词语的反义词。
高耸：___________和谐：___________鲜嫩：___________喜爱：___________有序：___________7．写出下列词语的近义词。
可爱( )朴素( )华丽( )倘若( )鲜嫩( )辛苦( )三、现代文阅读阅读课文节选，完成练习。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓荫。
几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
2020部编人教版四年级下册语文：同步练习2乡下人家(含答案)
部编人教版四年级下册语文：同步练习2乡下人家（含答案）2.乡下人家一、看拼音写字词，并用“\”画去加点字的错误读音。
1.她dūn（）下来，认真地观察着那朵鸡冠．(guān guàn)花。
2.在村主任的率．(lǜ shuài)领下，村民们闭结一致，共同建设hé xié( )美好家园。
3. tǎng ruò（）我是夜行者，母亲必是那盏朴．(pǔ bǔ)素而温暖的街灯，为我照亮前路。
4.今年春游的地点zhào lì( )选在学校附．(fù fú)近。
二、读句子，按要求完成练习。
1.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
这里运用的是的手法。
高楼门前一对石狮子会过于( )，竖两根大旗杆又显得( )，而用瓜、藤、叶进行装饰会使农家小屋看起来( )(填序号)。
①单调②别致生动，亲切可爱，质朴自然③成严，让人不由变得拘谨、胆怯2.有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，风仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
句中说花“朴素“是因为它们，句中说花“华丽”是因为它们。
出头来。
句中把当作人来写，从中可以感受到。
这样的句子我也会写：4.从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
读句子，联系生活展开想象:雄鸡走来走去是在干什么?心里会想些什么?三、回忆课文，完成练习。
1.根据课文内容，判断下列说法的正(√)误(X)。
（1）附近的石头上有妇女在捣衣，鸭子们从不吃惊。
句中横线上可以分别填入关联词“无论”和“都”。
( )(2)课文是按照房前屋后的空间顺序和春夏秋冬、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写的。
( )(3)课文描写了乡下人家的几个生活场景，从中能感受到乡村生活朴实和谐，充满诗意。
最新部编版四年级语文下册乡下人家同步练习及答案
最新部编版四年级语文下册乡下人家同步练习及答案一、看拼音，写词语。
zhùzhái lín shíxuǎn zédìzhǐyōu liánɡdònɡxuékètīnɡwòshìzhuān mén qián zi二、一锤定音（给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
）拽．住（zhuài zhuāi）挽．回（tù wǎn）睫．毛（jé jié）脸颊．（xiá jiá）屡．次（lǚ lǔ）倔强．（qiáng jiàng）沮．丧（jǔ zǔ）率．领（shuài lǜ）厌恶．（è wù）疙．瘩（gē gā）三、比一比，再组词。
萝（_______）膝（_______）叉（_______）挥（_______）抹（_______）箩（_______）漆（_______）杈（_______）辉（_______）沫（_______）四、把成语补充完整，再按要求作答。
山（____）地（____）（____）天（____）地奔（____）不（____）横（____）（____）八（____）风（____）雨无线（____）（____）1.成语中包含近义词的成语是（_________________）。
2.成语中包含反义词的成语是（_________________）。
五、选词填空。
宽阔广阔辽阔1、农村是（________）的天地。
2、汽车在（________）的公路上奔驰。
3、轮船在（________）的海面上航行。
急忙急剧急促1、冷空气南下，气温（________）下降。
2、听见有人敲门，我（________）去开。
3、我听见身后传来（________）的脚步声。
六、课文按照房前屋后的（_________）顺序和春夏秋三季、白天、傍晚、夜间的（_________）顺序交叉描写，描绘了乡下人家（___________）、（___________）、（___________）、（___________）、（___________）、（___________）等生活场景，赞扬了乡下人（____________）的美好品质，表达了作者（___________）的情感。
小学四年级语文下册《乡下人家》同步练习及答案(下载)
小学四年级语文下册《乡下人家》同步练习及答案（下载）一、看拼音，写词语。
chuán shuōxiū bǔchéng shúdùn shíkuān kuògǔn dòng pú tao zhuāng jia二、用“√”给加点字选择正确的读音。
屹．立（yìqì）闷．雷（mēn mèn）风号．浪吼（háo hào）薄．雾（báo bó）颤．动（zhàn chàn）人声鼎．沸（dǐng jǐng）三、辨字组词。
塌（_________）熄（_________）睁（_________）治（_________）蹋（_________）息（_________）挣（_________）冶（_________）四、把下面的词语补充完整，再完成练习。
（___）（___）善目②（___）（___）皓齿③（___）（___）凛凛④相貌（___）（___）⑤（___）（___）玉立⑥（___）（___）童颜描写老人的词语有：______ ；描写年轻男子的词语有：_______ ；描写年轻女子的词语有：_______ 。
五、选词填空。
轻柔温柔1．这块衣料质地（_________）。
2．我最喜欢的是那绵绵的细雨，因为它（__________），恬静。
锐利锋利3．小小的天窗会使你的想象（__________）起来！4．这把菜刀很（_________），你使用时要小心。
六、按要求写句子。
1．鸡，乡下人家照例总要养几只的。
（照样子，写句子）_______，_______照例____________。
2．乡下人家，（__________）什么时候，（________）什么季节，（________）有一道独特迷人的风景。
（在括号里填入合适的关联词语，并用所填词语写句子）3．屋子里就黑得．像地洞里似的．．。