一年级上册《画》 ppt课件
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部编版一年级语文上册第五单元识字6《画》上课课件
①
②
③
①
(2)
①
②
③
kàn
春
rén
人
shuǐ
yǒu
有
sè
色，
wú shēnɡ
无
声。
huā
hái
zài
去/ 花
还
在，
bù
jīnɡ
不
惊。
qù
lái
niǎo
来/ 鸟
偏旁学习
走之旁
辶
读写 共三笔，上面是点，下面部分是
要领 两笔，最后一笔是捺不是横。
记住
偏旁 “辶”多与走路或路有关。
示例
字 还
远
近
远看山有色，近听水无声。
sè
shuǐ
wú
近
听/ 水
无
声。
huā
hái
zài
去/ 花
还
在，
bù
jīnɡ
不
惊。
chūn
春
rén
人
qù
lái
shān
niǎo
来/ 鸟
yǒu
有
sè
色，
shēnɡ
你从哪些地方看出
这是一幅画？
在远处看。
在近处听。
远看山有色，近听水无声。
在远处可以看清山有青翠的颜色，
在近处却听不到流水的声音。
春天过去了。
导入新课
看看这幅画，画面上画了些什么?
山、水、花、鸟
画的是什么季节？
春季
从哪看出的？
桃花
人教版语文一年级上册课件
画
6
第1课时
初读课文
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
②
③
①
(2)
①
②
③
kàn
春
rén
人
shuǐ
yǒu
有
sè
色，
wú shēnɡ
无
声。
huā
hái
zài
去/ 花
还
在，
bù
jīnɡ
不
惊。
qù
lái
niǎo
来/ 鸟
偏旁学习
走之旁
辶
读写 共三笔，上面是点，下面部分是
要领 两笔，最后一笔是捺不是横。
记住
偏旁 “辶”多与走路或路有关。
示例
字 还
远
近
远看山有色，近听水无声。
sè
shuǐ
wú
近
听/ 水
无
声。
huā
hái
zài
去/ 花
还
在，
bù
jīnɡ
不
惊。
chūn
春
rén
人
qù
lái
shān
niǎo
来/ 鸟
yǒu
有
sè
色，
shēnɡ
你从哪些地方看出
这是一幅画？
在远处看。
在近处听。
远看山有色，近听水无声。
在远处可以看清山有青翠的颜色，
在近处却听不到流水的声音。
春天过去了。
导入新课
看看这幅画，画面上画了些什么?
山、水、花、鸟
画的是什么季节？
春季
从哪看出的？
桃花
人教版语文一年级上册课件
画
6
第1课时
初读课文
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
新课标人教版语文一年级上册《画》课件
作业：
• １、熟读古诗，把谜语讲给爸爸妈妈听。 • ２、搜集谜语诗和小伙伴一起猜一猜。
祝同学们 学习进步! 学习进步!
huà
画
yuǎn kàn shān yǒu sè
远
看 山 水
有 色 , 无 声 。
jìn tīng shuǐ wú shēng
近 听 春
chūn qù huā hái zài
去 花 还 在 ,
rén lái niǎo bù jīng
人 来 鸟 不 惊 。
◆ 为什么人走近了听，还是听不到水声？ 为什么人走近了听，还是听不到水声？ 春天开的花，为什么春天已经过去了， ◆ 春天开的花，为什么春天已经过去了， 花还没谢？ 花还没谢？ 为什么人走近了，鸟没飞走？ ◆为什么人走近了，鸟没飞走？
画 远 看 ／山 ／ 有 色 , 近 听 ／水 ／ 无 声 。 春 去 ／花 ／ 还 在 , 人 来 ／鸟 ／ 不 惊 。
试 试 配上 动 作边 表演边朗读。 表演边朗读。
找朋友： ● 找朋友：
找出课文中意思相反的词。 找出课文中意思相反的词。
我会说： ● 我会说：
远——（ （ 来——（ （ 白——（ （ 近 ） 高——（ （ （ 去 ） 笑——（ 黑 ） 晚——（ （ 低 哭 早 ） ） ）
找反义词 远看山有色， 近听水无声。 春去花还在， 人来鸟不惊。
课外收集谜语， 课外收集谜语， 读读背背， 读读背背，看 谁记得多。 谁记得多。
猜一猜： 猜一猜：
风
李峤
解 落 三 秋 叶， 能 开 二 月 花。 过 江 千 尺 浪， 入 竹 万 竿 斜。
猜一猜： 猜一猜： 头 戴 小 红 帽 ， 身 穿 大 白 袍 。 走 路 摇 摇 摆 ， 游 泳 稳 又 快 。 （鹅）
部编版一年级上册语文《画》课件ppt
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。 状元成才路
bú yào rén kuā hǎo yán sè zhǐ liú qīnɡ qì mǎn qián kūn
不 要 人 夸 好 颜 色 状元成才路 ， 只 留 清 气 满 乾 坤 。
状元成才路 状元成才路
随堂练习 一、将下列生字的拼音补充完整。
远 y_u_ǎ_n_
结构：独体字
部首： 一
状元成才路
状元成才路 状元成才路
书写指导：第状元一成才路 笔横要长；第三笔竖从撇 上起笔，不要在横与撇的交叉 点上起笔；长点收尾。
来 lái
结构：独体字
部首：一
书写指导：左右对称，竖写在竖中线上。 两横之间的距离要适中。
hái（还是）
还
huán（归还）
他还（√hái huán）没有把《格林童话》归还 （hái h√uán）给图书管理员。
上边毛，下边毛。 中间一颗黑葡萄。
谜底（眼睛 ）
一个宝宝，圆头圆脑， 脾气暴躁，一拍就跳。
谜底（皮球 ）
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有 色，
jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ
近 听 水 无 声。
chūn qù huā hái zài
春 去 花 还 在，
rén lái niǎo bù jīnɡ
请你根据课文内容将诗补充完整。
画 _远__看山_有__色，_近__听水_无__声。
状元成才路
春_去__花还状元成才在路 ，人_来__鸟不惊。
状元成才路 状元成才路
这是一幅有__山__有_水___有 _花___有_鸟___的画。
拓展阅读
mò méi
墨梅
［元］王冕
《画》语文教学PPT课件(7篇)
这首诗总的朗读基调是活泼的，朗读的速度 要慢一些，感情要饱满，读出对这幅画的赞美之 情。我们可以根据头脑中形成的画面去背，也可 以抓住重点词语来背诵，如“山、水、花、鸟”， 还可以抓住“远——近、有——无、来——去” 这三组反义词来背诵。
拓展延伸
mò méi
墨梅
［元］王冕
wǒ jiā xǐ yàn chí tóu shù duǒ duǒ huā kāi dàn mò hén
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
bú yào rén kuā hǎo yán sè zhǐ liú qīnɡ qì mǎn qián kūn
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
【译文】 我家洗砚池边有一棵梅树，
朵朵开放的梅花都显出淡淡 的墨痕。不需要别人夸它的 颜色好看，只需要梅花的清 香之气弥漫在天地之间。
词：（上去）、（ 走去）。
三、根据课文内容连一连。
远
去
来
无
有
近
第二课时
我们一起玩小火车的游戏：全班轮流认读10个生字并组词吧！ 听 （ 听说 ） （ 听见 ） （ 听话 ） 声 （ 声音 ） （ 无声 ） （ 笑声 ） 来 （ 往来 ） （ 出来 ） （ 下来 ） 色 （ 彩色 ） （ 白色 ） （ 黑色 ）
04.古诗赏析
“近听水无声”
源头活水本是“动境”，而无声二字又进入静境，宁静致远.和 首句并无矛盾之处.动静的取舍上诗人可以说是能够做到游刃有余.是 什么如此神奇？静的如此让人难以放弃去一探究竟，这样，我们就 会接近此诗此画，这样心神和山水便靠近了。一切的妙处只是因为 “无声”，无声是一种美。王羲之的诗中有“在山阴道上行，如在 镜中游”，便也是这种美。有声无声都溶在一起，完美的天籁之声！ 庄子所提的“天籁”之声就是如此，当“天籁”与“人籁”“地籁” 一起时，便共同构成一个常人无法言语的自然之声。
人教部编版语文一年级上册《画》课件ppt
我会认 yuǎn
远方
远
远处
造句：周末，爸爸要去远方出差。
yǒu
有时
有
没有
造句：月亮有时像圆盘，有时像镰刀。
6画
走之旁
辶
偏旁学习
读写要领 记住偏旁
共三笔，上面是点， 下面部分是两笔，最 后一笔是捺不是横。
“辶”多与走路或路 有关。
示例字
还远近
6画
sè
红色
色
白色
造句：这件红色的连衣裙真漂亮。
jìn
亲近
画
（远）看山有（色） ， （近）听水无（声） 。 （春）去花（还在）， （人）来鸟（不惊）。
6画
学完这篇课文，你有什么感想？和同学说一说。
学完这篇课文，我掌握了反义词识字的 方法，如“远——近”“来——去”，并了 解了一种新的古诗——谜语诗。诗中描绘的 景色可以在画中一一找到，也是对谜底的暗 示。
近
近处
造句：我在小路近处发现一丛美丽的花。
6画
斜刀头
偏旁学习
读写要领 记住偏旁
第一笔是撇，第二 笔是横撇。
通常在字的上部， 看上去是倾斜的。
示例字
色
6画
tīnɡ
听
好听 听到
造句：爸爸唱歌真好听。
wú
无色
无
无法
造句：水是无色的。
6画
shēnɡ
声
笑声 歌声
造句：妹妹的笑声真好听。
qù
去
离去 回去
造句：妈妈在村头望着我们离去。
字词听写
6画
再见
6画
偏旁归类 “远、近、还”是走之旁。
换偏旁
爸——色 天——无
运用反义词 编句子
部编本一年级语文上册课文第六课教学课件《画》ppt
还是
白色 无声
走来
远近 还有
走去
画
远看山有色， 近听水无声。 春去花还在，
人来鸟不惊。
shuǐ 山水 水牛 水田 口水
qù
下去 上去 去火 去年
第二课时
远山
春天 还有
远近
听见 下去
白色 走来 无声智
慧 树
画
远看山有色， 近听水无声。 春去花还在，
人来鸟不惊。
议一议
为什么人走近听，还是听不到水声？ 为什么春天已经过去了，花还没谢？ 为什么人走近了，鸟没飞走？
画
远看山有色， 近听水无声。 春去花还在，
人来鸟不惊。
画
山 水 花
鸟
来去 出来 从来 来自
lá i
bù 不可 不会 不是 不来
ɡē yáo
mí
歌谣谜
tóu dài xiǎo hónɡ mào
头 戴 小 红 帽，
shēn chuān dà bái páo
身 穿 大 白 袍。
zǒu lù yáo yɑo bǎi
走 路 摇 摇 摆，
yóu yǒnɡ wěn yòu kuài
游 泳 稳 又 快。
qiān tiáoáo xiàn
万 条 线，
luò zài shuǐ lǐ kàn bú jiàn
落 在 水 里 看 不 见。
chūn qù huā hái zài 春 去 花 还 在 ， rãn lái niǎo bù jīnɡ 人 来 鸟 不 惊 。
zǒu zhī
走之
米 —来 爸 —色
无—天 近 —听
xiã ⺈ 斜刀头
远—— 近 无—— 有 来—— 去
远看山有色， 近听水无声。 春去花还在， 人来鸟不惊。
白色 无声
走来
远近 还有
走去
画
远看山有色， 近听水无声。 春去花还在，
人来鸟不惊。
shuǐ 山水 水牛 水田 口水
qù
下去 上去 去火 去年
第二课时
远山
春天 还有
远近
听见 下去
白色 走来 无声智
慧 树
画
远看山有色， 近听水无声。 春去花还在，
人来鸟不惊。
议一议
为什么人走近听，还是听不到水声？ 为什么春天已经过去了，花还没谢？ 为什么人走近了，鸟没飞走？
画
远看山有色， 近听水无声。 春去花还在，
人来鸟不惊。
画
山 水 花
鸟
来去 出来 从来 来自
lá i
bù 不可 不会 不是 不来
ɡē yáo
mí
歌谣谜
tóu dài xiǎo hónɡ mào
头 戴 小 红 帽，
shēn chuān dà bái páo
身 穿 大 白 袍。
zǒu lù yáo yɑo bǎi
走 路 摇 摇 摆，
yóu yǒnɡ wěn yòu kuài
游 泳 稳 又 快。
qiān tiáoáo xiàn
万 条 线，
luò zài shuǐ lǐ kàn bú jiàn
落 在 水 里 看 不 见。
chūn qù huā hái zài 春 去 花 还 在 ， rãn lái niǎo bù jīnɡ 人 来 鸟 不 惊 。
zǒu zhī
走之
米 —来 爸 —色
无—天 近 —听
xiã ⺈ 斜刀头
远—— 近 无—— 有 来—— 去
远看山有色， 近听水无声。 春去花还在， 人来鸟不惊。
部编版一年级上册一年级上《画》PPT课件
精读感悟
远看山有色，近听水无声。
听 见 哗 哗 的 流 水 声了吗
精读感悟
为什么山有色， 水无声
因为是画中的
精读感悟
春去花还在， 人来鸟不惊。
精读感悟为什么人来了鸟 Nhomakorabea飞走因为是画中的鸟
精读感悟 再读
远看山有色， 近听水无声， 春去花还在，
人来鸟不惊。
这首诗有几对 反义词
远 -近 有 -无 来 -去
认识偏旁 新偏旁
辶
远 还 近
tīngjiàn
⺈
色
我会写
水： 流水 喝水
我会写
去： 来去 回去
我会写
来： 来去 来回
我会写
不： 不好 不要
shuǐshēng
听 见
tīngjiàn
chūntiān
水
声
春 天
初读感知
我会拼读
háiyǒu
jīngrén
还 有
lái qù
惊 人
shānsè
来 去
山 色
远看 春天 声音 还有
近听
小鸟 流水 无人
高山
不惊
初读感知 我会读
远 近 还 有 惊 人
听 见
水 声
春 天 来 去 山 色
初读感知
我会读
部编版人教版 一年级语文上册精品课件
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版权所有 盗版必究
部编本人教版 一年级语文上册精品课件
义务教育教科书
画
激趣导入
猜谜语 胡子不多两边翘， 开口总是喵喵喵， 黑夜巡逻眼似灯， 粮仓厨房它放哨。
初读感知
我知道
山
水
花
鸟
部编版一年级语文上册识字6课《画》配套课件
部编版一年级语文上册
识字6 画
yuǎn yǒu sè jìn tīng wú
远有色近听无
shēng hái shuǐ lái qù bù
声的字
水去
来
识字6 画
不
部编版一年级语文上册
识字6 画
部编版一年级语文上册
正确书写姿势
识字6 画
部编版一年级语文上册
识字6 画
部编版一年级语文上册
识字6 画
6.画
部编版一年级语文上册
识字6 画
yuǎn kàn s画hān yǒu sè
远 看 山 有 色，
jìn tīng shuǐ wú shēng
近 听 水 无 声。
chūn qù huā hái zài
春 去 花 还 在，
rén lái niǎo bù jīng
人 来 鸟 不 惊。
部编版一年级语文上册
识字6 画
部编版一年级语文上册
识字6 画
第二课时
部编版一年级语文上册
识字6 画
画 远看∕山∕有色， 近听∕水∕无声。 春去∕花∕还在， 人来∕鸟∕不惊。
部编版一年级语文上册
识字6 画
按下面的句式说一说你心中的四季。
1.
,
他
说：
“我是
。”
2.把自己写的小诗写在“小作家展示台”上。
部编版一年级语文上册
识字6 画