2020年部编版五年级语文下册《 金字塔》阅读理解练习题含答案
类文阅读-20金字塔
蜜蜂的赞美
（1）人们对于蜜蜂的赞美，尤其充满哲理的情趣。
在思想史、艺术史上，许许多多人歌颂过蜜蜂。
这不仅仅因为蜜蜂能够酿蜜，而且也由于蜜蜂酿蜜的方法，给人以重要的启示，它能够博采，又能够提炼，终于，黄澄澄、香喷喷的蜜糖给酿造出来了。
它的酿造可以说是一种卓越的创造。
（2）蜜蜂采蜜时的辛勤，可以从这么一个有趣的统计里面看出来：一只蜜蜂要酿造一公斤蜂蜜，必须在五百万朵花上采集原料，假如蜜蜂采蜜的花丛同蜂房的距离平均是一公里半，那么，蜜蜂采一公斤蜜，就得飞上四十五万公里，差不多等于绕地球赤道飞行十一圈。
（3）看了这样的材料，尝过那味道浓郁的甜蜜，你怎能不对这世界上这种神奇的小昆虫由衷的赞美呢!
（4）蜜蜂，这小小的昆虫，人们献给它多少赞美之词!它的酿蜜方式，使人想起了一切成功的学习、工作和经验。
（5）由于广泛的吸收，来源就丰富了。
（6）由于接受每一朵花中最甜美的东西，而不是杂乱地搬取，材料就比较上乘了。
（7）由于搜集来的东西是经过自己的重新酿造，蜂蜜就比一般鲜花和甜汁要甜美和精粹得多。
虽然人们还能从蜜糖的色泽和味道上分辨它们究竟是橙花蜜、荔枝蜜、栆子蜜或者苜蓿蜜，但是在蜜糖中已看不到橙花、荔枝花、栆子花或者苜蓿花的影子了。
甚至作为花的
甜液的那种状态也已经不见了。
“蜜成花不见”，它是经过蜜蜂的一番重新创造的。
——《秦牧散文》有删改
蜜蜂采蜜的8字舞
当春暧花开的季节，一些作侦察工作的蜜蜂就飞出去寻找蜜源。
当侦察兵在外面找到了蜜源，它就吸上一点花蜜和花粉，很快地飞回
来。
回到蜂群后，它就不停地跳起舞来，
舞蹈是蜜蜂用来表示蜜源的远近和方向
的。
蜜蜂舞蹈一般有圆形舞和８字形舞两
种。
如果找到的蜜源离开自己不太远，就
在巢牌上（蜜蜂用来装蜜孵育小蜜蜂和住
宿的地方）表演圆形舞；如果蜂蜜离得比
较远就表演８字舞。
在跳舞时如果头向着
上面，那么蜜源就是在对着太阳的方向，要是头向着下面，蜜源就是在背着太阳的方向。
1.《蜜蜂的赞美》中第（2）段中的统计数字证明了
的观点。
2.《蜜蜂的赞美》中的第（6）（7）自然段和《蜜蜂采蜜的8字舞》都表现了蜜蜂是一种的动物。
3.结合第(7)段的有关语句，说说“蜜成花不见”的意思。
4.蜜蜂的工作方式，能让你得到什么启示？试着写一点。
答案：
1.辛勤博采
2.充满智慧
3.蜂蜜酿成之后,在蜜糖中再也见不到花的影子了,甚至作为花的甜液的那种状态也不见了。
说明酿蜜是一种创造性劳动。
4.在学习中要勤劳；要多动脑筋，寻找方法；要注意广泛求师，博采众家之长之后，又要发挥自己的创造性。
仰望布达拉宫（节选）
进入拉萨，车窗外的林梢上空闪出一座宫殿的剪影：两侧是白宫墙，中间是红宫墙，顶部的喇嘛灵塔、宝瓶、经幢等鎏金饰物在阳光下闪着金光。
“布达拉宫!”心中一声惊呼。
我强烈地感到了一种不可名状的庄严与崇高。
布达拉宫耸立在拉萨市中心的红山顶上。
宫前是拉萨最宽阔最漂亮的北京中路。
站在铺着长方形花岗岩的路上仰望布达拉，只见一片青绿的草坪后面，横着一堵高高的围墙，围墙后面便是红山及其山顶上的雄伟宫殿。
底部和东西两侧的宫墙为灰白色，称做白宫，正中顶部是褐红色，称做红宫。
无论白宫还是红宫，一排排窗口四周都涂了黑色，窗头那白色布帘在高原的劲风中波浪般的猎猎飘动。
白、红、
黑三色的宫墙及窗户，在蓝天白云的映衬下，对比强烈，色彩鲜明。
巍峨、雄伟、神圣、庄严，布达拉犹如伫立在世界屋脊上的一位长者，一位哲人。
从红山西侧眺望，透过北京中路旁那三座白色佛塔金黄色的塔尖，看到的是布达拉宫的西侧，它屹立在巍巍山崖上，显得更为高峻、雄奇。
绕到红山北麓的宗角禄康，在一个宽阔的人工湖北岸眺望布达拉，看到的是布达拉背后的宫墙，雄踞于陡峭的崖壁顶部。
宫墙、峭壁、古柳、经幡的倒影一起映人湖里，使布达拉在雄伟中又增添了几分俏丽。
倘若站在八廓街头中心大昭寺的金顶上，放眼望去，又可看见布达拉雄伟的宫殿远远地耸立在寺前广场的西北方，耸立在连绵的群山下。
在拉萨，几乎随处都可以望见布达拉。
布达拉似乎无处不在，无时不在。
——徐治平《仰望布达拉宫》，有删改
1.填空。
（1）布达拉宫的宫墙及窗户主要有、、三种颜色。
（2）作者是透过看到布达拉宫的剪影，接着是站在
仰望布达拉宫，后来又分别从、、几个不同角度眺望布达拉宫。
2.布达拉宫给作者留下了怎样的印象？请摘录文中有关词语回答。
庄严
3.联系全文，写一写你对题目中“仰望”一词的理解。
4.“布达拉宫似乎无处不在，无时不在。
”你是如何理解这句话的？
答案：1.（1）白红黑
（2）车窗铺着花岗岩的路上红山西侧人工湖北岸大昭寺的金顶上
2.例：崇高雄伟巍峨神圣雄奇高俊俏丽
3.“仰望”说明了布达拉宫在作者的心中十分神圣、庄严，表达了作者的敬仰和赞美之情。
4.这句话表达了作者对布达拉宫的热爱和赞美，也说明了布达拉宫在人们心中的神圣地位。
部编版五年级语文下册第20课《金字塔》课后练习题(附答案)
部编版五年级语文下册
第20课《金字塔》课后练习题（附答案）
第一课时
一、给下面的字选择合适的读音。
1.古老的万里长城简直像是用纯金铸（zhùzù）成的，它不愧（guǐkuì）是熠（xíyì）熠发光的珍宝，站在长城上引起人们无边的遐（xiájiá）想和怀古的幽（yòu yōu）思……
2.巴黎埃（āi ài）菲（fēi fēn）尔铁塔是世界建筑史上的技术杰作，是法国巴黎的重要景点和突出标志。
二、选词填空。
飘浮飘扬漂浮
1.五星红旗迎风（）。
2.落叶在水面（），越来越远。
3.瓦蓝的天空中（）着几朵白云。
精巧精致精美精湛
1.妈妈送给我的生日礼物包装（）。
2.展览会上的工艺品件件都很（）。
3.金字塔宏伟而又（）。
4. 古埃及人很早就掌握了（）的造船技术。
【答案】
一、1.铸（zhù）愧（guǐ）熠（yì）
遐（xiá）幽（yōu）
2.埃（āi）菲（fēi）
二、1．飘扬2．漂浮3．飘浮 1.精美 2.精巧 3.精致
4.精湛。
部编版语文五年级下册 第20课《金字塔》同步练习(含答案)
部编版语文五年级下册第20课《金字塔》同步练习（含答案）班级：_________ 姓名：__________一、书写1．看拼音，写词语词语。
fān yìbùkuìyìyìfāguāng xiáxiǎng yūnínián chóu dāo rèn āi jí fàn làn jīng zhàn二、选择题(2．下列各项中，读音和字形完全正确的一项是（）A．黄澄．澄（chéng）埃．及（āi） B．不愧．（kuì）於．泥（yū）C．黏着．物（zhe）精湛．（shèn） D．刀刃．（rèn）泛滥．（làn）三、填空题(3．根据拼音写同音字。
zhòu 白( ) ( )骂宇( ) ( )纹zhù建( ) 居( ) ( )意帮( )lù( )地忙( ) ( )珠( )音4．写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：绝妙——( ) 智慧——( ) 遐想——( )反义词：古老——( ) 肥沃——( ) 精湛——( )5．在括号里填上合适的词语。
( )的遐想( )的幽思( )的色调( )的刀刃( )的淤泥( )的建筑成就6．比一比，组词语。
融( ) 辨( ) 埃( ) 砌( )使( ) 辩( ) 挨( ) 彻( )7．用恰当的词语代替加粗的词语，保持意思不变。
（1）你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔_______而又雄浑的画卷啊！（2）它每年定期泛滥，给河两岸带来肥沃________的淤泥。
（3）古埃及人掌握了精湛________的造船技术。
8．写出下列加粗词语的反义词。
的刀刃插入石块之间的缝隙。
（1）每块石头都磨得很平，至今仍很难用一把锋利．．( )的淤泥。
( )（2）它每年定期泛滥，给河两岸带来肥沃．．的造船技术。
五年级下册语文20《金字塔》课外阅读及答案
五年级下册语文20《金字塔》课外阅读及答案舅爷是个画家，听奶奶说，他的名气老大，在国外办过画展。
但我们翻看他的画集，却并不佩服他，他的画简单极了，每幅画都懒得去画满，往往就是那么几块几笔水墨，那蚂蚱，似乎并不就是蚂蚱，那小鱼，似乎并不就是小鱼。
我们当时就嗤地笑了，觉得跟我们的画差不多呢。
于是乎，我们就不敬而远之了，随便着和他对话，缠他讲城市的故事。
一天，他提出要出外作画去，大雪天里，天地一片儿白，有什么可画的呢？我们很有几分（），更有了几分好奇，便闹嚷嚷地跟他了去。
山包上雪很厚，什么凹的凸的地也没有了；树上，也没有一片叶子。
这里有什么可画的呢？舅爷拣着一块石头坐下，眯缝了那双眼睛，左看看，右看看，看远又看近。
足足半个时辰，才拿出画夹开始画起来了。
我们一眼一眼看，看着看着，果然天地单调，画面更单调。
单调极了，我们说，我们给你寻些能画的色彩吧。
找些什么色彩呢?譬如梅花，那花是多么红呢!去吧，舅爷等着你们寻来最美的东西。
舅爷笑了，叮咛我们小心去寻。
我们跑去了，先是到了东边，那是一漫斜坡，稀稀地站着几株柿树，如今光裸裸的，没有一颗红艳艳的果子，铁似的枝条衬在雪里，似乎在作着沉思。
再往远去，也是一片灰白。
我们又跑到山包西边，细细地在找了，并没有什么梅的，甚至连别的什么颜色的东西也没有。
我们转回到舅爷那儿，十分（），他竟已画了四张画，看见了我们，说：“孩子，寻到了吗?”“什么也没寻到，只是白的。
”“好了，找到了。
”“白的有什么意思？”“你们想想，天是什么，天是云，云是什么，云是蒸气，蒸气是什么，蒸气是水，水是什么，水是白的。
天上地下，哪一样不是白色的呢？白色是最美的色彩呢！”那么说，我们一时（）了，什么东西里，什么时候难道都有美吗?“对了，孩子！美是到处都有的，但美却常常被人疏忽了。
你们总是寻那大红大绿，可红得多了，使你烦躁，绿得多了，使你沉郁，黄得多了，使你感伤，只有这白色是无极的，是丰富的，似乎就无极得无有，丰富得荒凉了呢。
部编版小学语文五年级下册第20课《金字塔》阅读专项训练题(含答案)
五年级下册第20课阅读理解训练专项题一、类文阅读金字塔金字塔是古埃及法老的坟墓。
大约在公元前27世纪，埃及古王国由法老统治。
法老死后，他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。
这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。
因为它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。
古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。
这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。
绕金字塔一周，差不多要走1千米的路程。
塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。
有人估计，如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装运，需要60万个车皮。
这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。
全部工程用了整整30年时间。
1．用选文中的句子解释下面描述金字塔的词语。
①角锥形：__________________________②巍然屹立：________________________2．在描写金字塔时，作者用了人们比较熟悉的事物或生活经验来帮助我们理解，例如，为了介绍金字塔石块的多，作者用了__________和_________两个事例来说明。
3．读画“”的句子，你感受到了什么？想一想再写下来。
___________________________二、阅读短文。
家乡的小河①在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。
②小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树；小河又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光舞蹈，舞姿优美得就像天空中飘扬的七彩绸。
③小河的早晨是迷人的。
绚而的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。
这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白，的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
部编版语文五年级下册：20 金字塔课内外阅读练习题50带答案解析
部编版语文五年级下册：20 金字塔课内外阅读练习题50带答案解析一、部编版五年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。
埃及金字塔在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。
它们巍然屹立，傲对碧空。
这就是举世闻名的埃及金字塔。
金字塔是古埃及法老的坟墓。
大约在公元前27世纪，埃及古王国由法老统治。
法老死后，他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。
这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。
因为它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。
古埃及各王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。
这座金字塔高约137米，相当于50层楼高。
绕金字塔一周，差不多要走1千米的路程。
塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。
这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。
这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。
塔建成后，土坡变成了一座很大的山。
然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。
现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。
它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。
（1）短文从哪些方面介绍了埃及金字塔？（2）分别找出短文中描写金字塔“宏伟”和“精巧”的句子。
（3）短文第3自然段介绍胡夫金字塔主要用了哪种说明方法？( )A.打比方B.列数字C.作比较（4）你是怎样理解“它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶”这句话的？解析：（1）短文从位置、用途、外观、数量、建造方法和意义等方面介绍了埃及金字塔。
（2）这座金字塔高约137米，相当于50层楼高。
绕金字塔一周，差不多要走1千米的路程。
塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。
部编语文五年级下册 20 金字塔同步练习课内外阅读
部编语文五年级下册 20 金字塔同步练习课内外阅读一、语文阅读理解专项训练以及模拟试题1．爸爸教我读中国诗程怡①十个月的时候，我得了一场可怕的脑膜炎，到了一岁半还不会说话，父母非常担心。
一天，爸爸看报，我坐在他的膝上，指着某一个标题中的“上”字，爸爸说：“上？”我对他表示满意，赶紧从他的膝上爬下来，拽着他走到书箱前，得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字，表明我认识这个字，这件事对父母而言，真是“上上大吉”！他们不再担心我有智力障碍了。
之后，爸爸开始教我读诗。
②爸爸常教我念两个人的诗：一个是杜甫，一个是陆游。
③依稀记得，孩提时的一个夏夜，我困极了，趴在爸爸的膝上，爸爸摇着大蒲扇，满天的星斗朦朦胧胧的。
“疆卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台……突然，爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛，我不知道那奇特的吟啸中有什么，但我一下子记住了这首诗。
④上学前我已经会背那首《示儿》：“死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
”爸爸问我懂不懂最后那句，我很得意地嚷嚷说：“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸！”当时，爸爸高兴得眼泪都流出来了。
⑤1959年秋，我上小学。
那年冬天，爸妈因故很长时间不能住在家。
姐姐是长女，照顾我和弟弟。
一天晚上，爸爸出乎意料地出现在我们面前，令我们欢天喜地，难以入眠。
躺在床上跟爸爸念杜甫的诗：“遥怜小儿女，未解忆长安。
”爸爸问我懂不懂这诗句，我说：“我懂的，不过，爸爸想念我们的时候，我们也想念爸爸的。
”爸爸不再说话，只是听我继续背他教我的诗。
⑥爸爸生命的最后几年，完全卧床不起。
每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候，爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。
他告诉我，那一刻让他想起了故乡老宅，想起了祖母和母亲。
那时我已在大学教中国古代文学，我理解父亲：人生无非家国之情，杜甫、陆游，我父亲他们这一代的知识分子，对家国，都有一种深情。
父亲吟诗的声音，永远留在了我心底。
部编语文五下金字塔课后练习(含答案)
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
评卷人 得分
一、选择题
1．下列短语搭配有误的一项是（ ）
A．古老的桥梁
B．新鲜的空气
C．漆黑的光芒
D．金色的夕阳
2．下面加点字注音完全正确的一组是（ ）
A．翻译．（yì） 不愧．（kèi）刀刃．（rèn） B．遐．想（xiá）埃．及（āi）芳菲．（fēi）
C．黏．稠（zhān）泛滥．（làn）精湛．（zhàn） D．淤．泥（yū） 熠．熠生辉（xí）
3．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．译．名（yì） 刀刃．（rèn） 泛滥．（nàn） 公爵．（jué）
D．薄弱
丝绵
柔软
5．下列诗句运用了动态描写的一项是（ ）
A．明月松间照 C．霜叶红于二月花
B．沙暖睡鸳鸯 D．子规声里雨如烟
6．下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（ ）
A．着．凉 着．陆 着．装
B．畜．生 牲畜． 畜．牧
C．澄．净 澄．澈 黄澄．澄
D．哗．然 哗．笑 哗．众取宠
7．下列词语中字形、注音、字义全部正确的一项是（ ）。
试卷第 4页，总 17页
23．多音字组词。 传 chuán（________）zhuàn（_________）
处 chǔ（________）chù（________）
尽 jǐn（________）jìn（________） 24．下列广告语各运用了什么修辞手法？ （1）一夫当关，万夫莫开。（门锁广告） （________） （2）血，生命的源泉，友谊的桥梁。（献血广告） （_______） （3）说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。（推普广告） （_______） 25．根据课文内容填空。 1．在金色的夕阳下，金色的田野，金色的____________，连尼罗河的河水也泛着金光， 而那古老的____________啊，简直像是用纯金铸成的。远远望去，它像漂浮在沙海中的 三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄， ____________，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！ 2．“每块石头都磨得很平，至今仍很难用锋利的刀刃插入石块之间的缝隙。”这句话 说明当时的建造工艺____________。 3．本文运用打比方、列数据、____________等说明方法，说明了金字塔是古埃及的象 征，也是古埃及人民智慧的____________。 26．看拼音，写词语。 我不知道“金字塔”这个 yì míng（______）中的“金”，最早是怎么得来的。不管出 于什么考虑，我认为都是绝妙的。你看金字塔多像一个“金”的汉字。几千年来，在人
部编版语文五年级下册：20 金字塔阅读题专项训练带答案解析
部编版语文五年级下册：20 金字塔阅读题专项训练带答案解析一、部编版五年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。
老家(节选)孙犁前几年，我曾诌过两句旧诗：“梦中每迷还乡路，愈知晚途念桑梓。
”最近几天，又接连做这样的梦：要回家，总是不自由；请假不准，或是路途遥远。
有时决心起程，单人独行，又总是在日已西斜时，迷失路途，忘记要经过的村庄的名字，无法打听。
或者是遇见雨水，道路泥泞；而所穿鞋子又不利于行路，有时鞋太大，有时鞋太小，有时倒穿着，有时横穿着，有时系以绳索。
种种困扰，非弄到急醒了不可。
人对故乡，感情是难以割断的，而且会越来越萦绕在意识的深处，形成不断的梦境。
那里的河流，确已经干了，但风沙还是熟悉的。
屋顶上的炊烟不见了，灶下做饭的人，也早已不在。
老屋顶上长着很高的草，破陋不堪。
村人故旧，都指点着说：“这一家人，都到外面去了，不再回来了。
”我越来越思念我的故乡，也越来越尊重我的故乡。
（1）解释下列词语。
桑梓：________萦绕：________（2）选文第1自然段详细描写了各种各样的梦境，对此理解错误的是( )A.为了更好地表现作者对故乡难以割舍的思念。
B.表现了作者不能回到故乡的烦躁心情。
C.思乡之情萦绕在意识的深处，自然会形成不断的梦境，这样写使文章更生动、真实。
（3）从选文中对故乡河流、风沙、屋顶等的回忆可以看出，作者回忆故乡时有一种怎样的心情？解析：（1）借指故乡。
；萦回。
（2）B（3）有一种哀伤的心情。
【解析】【分析】（1）词语理解的考查。
要结合语境，正确理解词义。
（2）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾课文的内容，结合选项判断正误。
（3）把握思想感情，解答本题应根据对课文内容的整体感知与理解，结合着具体语句分析作答。
故答案为：（1）①借指故乡。
②萦回。
（2）B；（3）有一种哀伤的心情。
【点评】（1）本题考查学生对文中重点词语的理解，可结合语境或查词典理解词义。
（2）此题考查学生对课文的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记。
人教部编版五年级下学期语文第20课《金字塔》同步练习
人教部编版五年级下学期语文第20课《金字塔》同步练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、积累运用1.给下列下划线字选择正确的读音。
黏着物（zháo zhuó）________ 译名（yìzé）________ 遐想（jiá xiá）________刀刃（rěn rèn）________ 熠熠发光（yì yù）________泛滥（nàn làn）________ 淤泥（wū yū）________ 精湛（zhàn zhǎn）________2.选词填空。
（1）飘浮飘扬漂浮①五星红旗迎风________。
②落叶在水面________，越来越远。
③瓦蓝的天空中________着几朵白云。
（2）精巧精致精美精湛①妈妈送给我的生日礼物包装________。
②展览会上的工艺品件件都很________。
③金字塔宏伟而又________。
④古埃及人很早就掌握了________的造船技术。
3.找出每组中加下划线的字错误的读音并改正。
①不愧(kuì) 译名(yì) 精湛(zàn) ________②刀刃(yìn) 埃及(āi)遐想(xiá) ________③泛滥(làn) 淤泥(yū)黏土(zhān)________4.选词填空。
飘浮漂浮①湛蓝的天空中________着几朵白云。
②远远望去，金字塔像________在沙海中的金山。
5.根据课文内容填空。
（1）最大的金字塔是________，塔重约________吨，体积是约________立方米，塔高约________米，塔底边长约________米。
塔底面积________平方米。
（2）胡夫金字塔建于________年左右。
共用了________万块石头。
部编版五年级语文下册《20.金字塔》课后练习题(附答案)
20*.金字塔一、下面加点字注音完全正确的一组是（）。
A.翻译．(yì）不愧．(kèi）刀刃(rèn）B.遐．想(xiá）埃．及(āi）芳菲(fēi）C.黏．稠(zhān）泛滥．(làn）精湛(zhàn）D.淤．泥(yū）熠．熠生辉（xí）二、多音字组词。
chéng( ) zhuó( ) féng( ) piāo ( ) 澄着缝漂dèng ( ) zháo ( ) fèng( ) piào ( ) 三、比一比，再组词。
译（）埃（）遐（）菲（）滥（）择（）挨（）瑕（）霏（）监（）四、按查字典的要求填空。
“湛”字用音序查字法，应查的大写字母是（）；用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。
“湛”字在字典里主要有两种解释：①深；②清澈。
本文中“精湛”的“湛”应取第（）种解释。
五、选词填空。
漂浮飘浮1.湛蓝的天空中( )着几朵白云。
2.远远望去，金字塔像( )在沙海中的金山。
精致精湛3.展览会上的工艺品件件都很（）。
4. 古埃及人很早就掌握了（）的造船技术。
六、下列句子运用了哪种说明方法?请选择。
A.作比较B.列数字C.举例子D.打比方1.胡夫金字塔）用约230万块石材砌成,平均每块重2.5吨左右。
（）2.整个胡夫金字塔塔基面积相当于126个篮球场那么大。
（）（）3.远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山。
（）4.古埃及人很早就掌握了精湛的造船技术，在离金字塔不远的沙漠里，考古学家发现了十几艘早已腐烂的古代木船。
（）七、根据要求完成句子练习。
1.这是一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!(改为反问句)2.考古学家发现了古代采石场遗留的石料。
(缩句)八、根据课文内容完成练习。
1.《金字塔夕照》既是一篇典型的“风貌通讯”,又是一篇独具匠心、极具意境之美的。
在作者流畅又饱含韵味的文笔下,文章展现出了一幅幅的美丽图景。