2020年成都中考数学评分标准解读


教学建议
• 第六,阅读理解问题 • 阅读理解问题是一道典型的拉分题。题目中给出往往是
一个超纲的知识,或某一种题目的解法的材料,然后再要 求解题。对于这种题来说,考生只能放缓思维速度,多研 究已有材料以达到读懂题以及利用材料来解题。 • 第七,动态几何与函数问题 • 此类型题目若侧重几何,一般就以几何图形的性质结合代 数知识来考察;若侧重代数,那么就以几何为引入点,考 察考生计算能力。做这类题时一定要有减少复杂性、增大 灵活性的思维。
注意:只 解了方程 组,不得 分。又列 又解正确 可得分。 列对解错 不得分。 只列对一 个式子不 得分。
解答题,9的算术平方根与平 方根混淆,甚至无法开方,一 直到最后都是根号9.
每个知识点1分, 结论2分。 刚才呈现的分类讨论只得三分。
注意:过程错误,结论正确,不 给结论分。只有答案不给分。
教学建议
• 其中以下八大题型就是学生最易丢分的,各位同学们一定 要注意备考:
• 第一,图形位置关系 • 图形位置关系主要包括点、线、三角形、矩形、正方形以
及圆之间的关系。中考对此的考察主要在函数,坐标系以 及几何,圆与其他图形的关系,这其中最重要的就是圆与 三角形的各种问题。
教学建议
• 第二,多种函数交叉综合问题 • 初中数学所涉及只有一次、二次函数和反比例函数。这类
不得分
能够得分的情况有:
m 1 2
1 m 2
1 2
大于二分之一或大于1 2
此题暴露出学生对函数的定义的理解掌握不到位, 容易马虎。
二、填空题
学生在写答案的时候,没有写“度” 这个单位不扣分,但是平时教学要 提醒学生养成好习惯,书写尽量规 范、工整,努力做到美观。
二、填空题
没有大括号,不得分
加强对应 用题的数 量关系的 理解,合 理建立方 程组来解 决问题, 这题暴露 的问题也 是数学的 规范问题。
扣1 分
扣过程3-4分 0分
3分 扣过程2分
扣1 分
0分
标准呈现
B卷解答题
伪证1分 不扣分
标准呈现
B卷解答题
标准呈现
教学建议
近年成都市中考数学试题,遵循《数学新课程标准》及《中考说 明》中相关评价,在全面考查课程标准规定的数学核心内容的基 础上,更加注重基础知识、基本技能、基本思想方法及基本活动 经验的考查,继续突出学生的数学能力的考查。试题紧扣双基, 贴近生活,题目起点低,难度分布有序,区分度恰当。问题基础、 灵活、巧妙、新颖。既着眼于熟悉的题型和在此基础上的演变, 又着眼于情景创新,有利于考查考生真实的数学水平,充分发挥 中考数学试题的测评、选拔和导向功能。进一步引导教学回到 “回归基础、回归教材、回归通性通法,关注后续学习”的正确 轨道上来。
名师评点2020年中考数学试题
• B卷部分考察知识较为灵活,第21、22题分别为代数式求值和根的判别 式问题,第23题为正多边形与圆的规律性问题,学生只要仔细读题,分 步推敲,还是比较容易得分,第24题为反比例函数问题,由于需要自己 画图,需要能力较高。第25题为运动过程中的最值问题难度较大,第27 题是几何题,中考中的几何基本是就是全等、相似, 27题第一问为求角 度,第二问第三问均是考察相似,尤其是第二问已经条件中出现了线段 之积问题,通过线段的关系,还原到具体三角形中来找相似来解决问题。 第28题第二问考察知识较为灵活,需要学生先将面积比转化为线段比, 最后通过做平行线来解决。需要学生熟练掌握并灵活运用平行线分线段 成比例。
2020年成都中考数学解读
名师评点2020年中考数学试题
• 七中罗志英: 1、素养考查:凸显学科思维
• “数学是思维的体操。”罗志英表示,今年试题探究味浓,凸显数学的思 维品质。“尺规作图”“探究数量关系”“动点问题”“探究存在性”等 关注学生实践操作,考查学生数学“探究”的活动经验以及数学理性思维 的素养。引导师生在教学活动中轻“刷题”重探究,减轻学生学业负担, 通过动手实践、自主探索与合作交流等多种方式促进数学思维品质的提升。
教学建议
• 针对阅卷暴露的问题,还要提出以下教学建议: • (1)一定要重视书写,要求字迹工整,答题规范; • (2)一定要回归教材,重视基础和基本思想的过关,强
化数学知识的记忆与过手训练; • (3)加强几何教学,一是强化思维训练,重视辅助线的
添加办法;二是要规范证明题格式,强调关键步骤不能掉。 • (4)学生两级分化情况突出,要重视学困生的转化,提
• 总的来说,从这次中考数学命题来看,今年的中考命题任然是稳中求变、 变中求新,试题更好的体现了新课改的理念 ,将实际问题抽象成数学模 型的应用过程,同时在思维能力、情感态度、价值观方面得到发展,试 卷的结构题型难易比搭配合理,尽可能适合大多数考生,其中容易题、
。 较易题、难题的分值比例适中
一、选择题
名师评点2020年中考数学试题
• 点评名师:陈勇,数学备课组长,多次为全区教师上示范课
• 2020年的中考考生相比往年来说时间延后了许多,因为新冠病毒疫情,九年 级下学期仅有100天的学习时间——时间紧,任务重,还要在7月酷暑中参加 考试,因此本次中考即是对学生知识掌握和熟练运用的考察,又是对学生意 志的磨练。
标准呈现
解答题
这种树状图不扣分
列表不 得分
这种列表不扣分
学生的问题:圆心角的度数求成频率. 列表忘记去掉对角线.树状图没有列举 12种可能.下结论时没有强调12种可 能,满足条件有2种导致扣1分. 给分:每空2分,列表或树状图2分, 结论2分.
这种树状图不得分
列表不得 分,结论 扣1分.
这种列 表不扣 分
方法变通,只需考生的计算能力以及代数功底过关。相较 代数,几何问题才是最难的,面对几何问题,考生需多想 象,构造,有时候往往一条辅助线就能让你豁然开朗。 • 第五,几何图形的归纳、猜想问题 • 中考非常看重考生归纳,总结和猜想这3大能力,对此的 考察大多放在填空压轴。对于解决这类问题,考生必须注 重思考的方法。
升中等生的水平,达到班级均衡的要求。
3、材料选取:彰显时代风貌
• 罗志英表示,今年试题的另一特色是选材贴近生活,引导学生关注国 家发展和社会热点,如“北斗卫星导航系统”的发射组网、“研学旅 行”的数据分析、“全民抗疫”的数学建模等。材料选取充满时代气 息,通过考查学生运用所学数学知识解决实际生活的能力,认识我国 在社会主义建设中的成就,增强学生的民族自信心和自豪感。
• 本次考试中A卷部分难点总体与以往难度相当,A卷数学的考察的重点函数、 方程、不等式、三角形、四边形、圆、统计与概率,考试中的热点问题是数 学知识的实际应用。比如本次考试中第18题,测成都电视“339”高度问题, 需要将生活中的具体实际问题转化为数学三角函数问题加以解决。第19题与 往年问题类型基本一致,第一问为求反比例函数解析式,第二问为函数背景 下的面积类问题。第20题有一定难度,尤其是第三问综合考察了圆、三角形 等知识,中等学生做起来比较费时费力。
教学建议
• 第八,动态几何 • 动态几何问题灵活多变,难度高企,得分率奇低,常为中
考压轴题。对于动态问题的考察一般分2类,代数综合和 几何综合。代数综合题型多为在坐标系中有动点,动直线, 一般是利用多种函数交叉求解。几何综合题型则多是在梯 形,矩形,三角形中设立动点、线以及整体平移翻转,考 察学生的综合分析能力。
学生突出问题是画了数轴之后不下结论,
这道题没有要求画数轴,画数轴是多此 一举. 给分办法:每正确求解一个不等式2分, 结论2分.
解答题
不扣分,但建 议规范答题.
画蛇添足扣1分
有简单步骤,结果 也正确不扣分
无步骤,只给 答案分,3分
学生的问题在于通分,混淆了平方差和完全平
方公式,还有一些学生代值的时候,明明是根 号2,代成根号3. 给分点:通分1分,除法变乘法1分,平方差公 式1分,结果2分,代入求值1分.
B卷填空题
: 这道题正确答案是 2,2 2或2 2,2
两个答案只写出一个正确答案得2分,如 果写了两个答案,两个答案都正确得4分, 如果一正一误,则得0分.
B卷填空题
这道题正确答案是: 3 2,13 2
两个空是独立的,所以写出一个正确答 案就得2分.学生第2个问出现了 13 2情 况.
B卷解答题
标准呈现
解答题
标准呈现
解答题
6分 4分
标准呈现
解答题
标准呈现
B卷填空题
学生写成等价的答案不扣分,如此题写成:7 2
B卷填空题
: 同样,学生写成等价的答案也算正确如 m 3.5或 7 m或m 14 或m 28
2
4
8
B卷填空题
: 同样,学生写成等价的答案也算正确如 21π 3
考点: 绝对值 三视图 科学记数法
一、选择题
考点: 点的平移 实数运算 统计:众数与中位数
一、选择题
考点: 中垂线作图 分式方程的解 成比例线段
一、选择题
考点: 二次函数的图像
二、填空题
学生有可能写成:(x 3)x 或 x(x 3
学生还有无法正确完成的情况: x(x 2 3)
二、填空题
题型难度中等,考点多集中于一次函数以及反比例函数的 掌握。 • 第三,列方程(组)解应用题 • 这类题不是高难度,但思考中容易走入误区,整题失分。 要解决这个问题,考生需多练多掌握各个题类,总结出一 些定式,毕竟列方程(组)解应用题的类型只有常见的几类 而已。
教学建议
• 第四,一元二次方程与二次函数 • 这类问题涉及代数和动态几何。代数问题没有太多灵活的
2、背景设置:更具人文关怀
• 罗志英介绍,今年的试题的背景设置,除了众多的教材元素如“渐开 线”“九章算术”等学生熟悉的内容,还有更多“成都大运会”、成都 “339”电视塔、武侯祠、金沙遗址等熟悉的成都元素,充分体现了试卷的 人文关怀,也蕴含对学生热爱成都、热爱家乡的情感以及价值观的引导。
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2020年四川省成都市中考数学试卷(后附答案及详尽解析)

2020年四川省成都市中考数学试卷(后附答案及详尽解析)

2020年四川省成都市中考数学试卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)1.(3分)(2020•成都)﹣2的绝对值是( )A .﹣2B .1C .2D .12 2.(3分)(2020•成都)如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方块搭成,其左视图是( )A .B .C .D .3.(3分)(2020•成都)2020年6月23日,北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心成功发射并顺利进入预定轨道,它的稳定运行标志着全球四大卫星导航系统之一的中国北斗卫星导航系统全面建成.该卫星距离地面约36000千米,将数据36000用科学记数法表示为( )A .3.6×103B .3.6×104C .3.6×105D .36×1044.(3分)(2020•成都)在平面直角坐标系中,将点P (3,2)向下平移2个单位长度得到的点的坐标是( )A .(3,0)B .(1,2)C .(5,2)D .(3,4)5.(3分)(2020•成都)下列计算正确的是( )A .3a +2b =5abB .a 3•a 2=a 6C .(﹣a 3b )2=a 6b 2D .a 2b 3÷a =b 36.(3分)(2020•成都)成都是国家历史文化名城,区域内的都江堰、武侯祠、杜甫草堂、金沙遗址、青羊宫都有深厚的文化底蕴.某班同学分小组到以上五个地方进行研学旅行,人数分别为:12,5,11,5,7(单位:人),这组数据的众数和中位数分别是( )A .5人,7人B .5人,11人C .5人,12人D .7人,11人7.(3分)(2020•成都)如图,在△ABC 中,按以下步骤作图:①分别以点B 和C 为圆心,以大于12BC 的长为半径作弧,两弧相交于点M 和N ;②作直线MN 交AC 于点D ,连接BD .若AC =6,AD =2,则BD 的长为( )A .2B .3C .4D .6 8.(3分)(2020•成都)已知x =2是分式方程k x +x−3x−1=1的解,那么实数k 的值为( )A .3B .4C .5D .6 9.(3分)(2020•成都)如图,直线l 1∥l 2∥l 3,直线AC 和DF 被l 1,l 2,l 3所截,AB =5,BC =6,EF =4,则DE 的长为( )A .2B .3C .4D .10310.(3分)(2020•成都)关于二次函数y =x 2+2x ﹣8,下列说法正确的是( )A .图象的对称轴在y 轴的右侧B .图象与y 轴的交点坐标为(0,8)C .图象与x 轴的交点坐标为(﹣2,0)和(4,0)D .y 的最小值为﹣9二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上)11.(4分)(2020•成都)分解因式:x 2+3x = .12.(4分)(2020•成都)一次函数y =(2m ﹣1)x +2的值随x 值的增大而增大,则常数m的取值范围为 .13.(4分)(2020•成都)如图,A ,B ,C 是⊙O 上的三个点,∠AOB =50°,∠B =55°,则∠A 的度数为 .14.(4分)(2020•成都)《九章算术》是我国古代一部著名的算书,它的出现标志着中国古代数学形成了完整的体系.其中卷八方程[七]中记载:“今有牛五、羊二,直金十两.牛二、羊五,直金八两.牛、羊各直金几何?”题目大意是:5头牛、2只羊共值金10两.2头牛、5只羊共值金8两.每头牛、每只羊各值金多少两?设1头牛值金x 两,1只羊值金y 两,则可列方程组为 .三、解答题(本大题共6个小题,共54分,解答过程写在答题卡上)15.(12分)(2020•成都)(1)计算:2sin60°+(12)﹣2+|2−√3|−√9; (2)解不等式组:{4(x −1)≥x +2,①2x+13>x −1.②. 16.(6分)(2020•成都)先化简,再求值:(1−1x+3)÷x+2x 2−9,其中x =3+√2. 17.(8分)(2020•成都)2021年,成都将举办世界大学生运动会,这是在中国西部第一次举办的世界综合性运动会.目前,运动会相关准备工作正在有序进行,比赛项目已经确定.某校体育社团随机调查了部分同学在田径、跳水、篮球、游泳四种比赛项目中选择一种观看的意愿,并根据调查结果绘制成了如图两幅不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)这次被调查的同学共有 人;(2)扇形统计图中“篮球”对应的扇形圆心角的度数为 ;(3)现拟从甲、乙、丙、丁四人中任选两名同学担任大运会志愿者,请利用画树状图或列表的方法,求恰好选中甲、乙两位同学的概率.18.(8分)(2020•成都)成都“339”电视塔作为成都市地标性建筑之一,现已成为外地游客到成都旅游打卡的网红地.如图,为测量电视塔观景台A处的高度,某数学兴趣小组在电视塔附近一建筑物楼项D处测得塔A处的仰角为45°,塔底部B处的俯角为22°.已知建筑物的高CD约为61米,请计算观景台的高AB的值.(结果精确到1米;参考数据:sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40)19.(10分)(2020•成都)在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y=mx(x>0)的图象经过点A(3,4),过点A的直线y=kx+b与x轴、y轴分别交于B,C两点.(1)求反比例函数的表达式;(2)若△AOB的面积为△BOC的面积的2倍,求此直线的函数表达式.20.(10分)(2020•成都)如图,在△ABC的边BC上取一点O,以O为圆心,OC为半径画⊙O,⊙O与边AB相切于点D,AC=AD,连接OA交⊙O于点E,连接CE,并延长交线段AB于点F.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若AB =10,tan B =43,求⊙O 的半径;(3)若F 是AB 的中点,试探究BD +CE 与AF 的数量关系并说明理由.四、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)21.(4分)(2020•成都)已知a =7﹣3b ,则代数式a 2+6ab +9b 2的值为 .22.(4分)(2020•成都)关于x 的一元二次方程2x 2﹣4x +m −32=0有实数根,则实数m 的取值范围是 .23.(4分)(2020•成都)如图,六边形ABCDEF 是正六边形,曲线F A 1B 1C 1D 1E 1F 1…叫做“正六边形的渐开线”,FA 1̂,A 1B 1̂,B 1C 1̂,C 1D 1̂,D 1E 1̂,E 1F 1̂,…的圆心依次按A ,B ,C ,D ,E ,F 循环,且每段弧所对的圆心角均为正六边形的一个外角.当AB =1时,曲线F A 1B 1C 1D 1E 1F 1的长度是 .24.(4分)(2020•成都)在平面直角坐标系xOy 中,已知直线y =mx (m >0)与双曲线y =4x 交于A ,C 两点(点A 在第一象限),直线y =nx (n <0)与双曲线y =−1x 交于B ,D 两点.当这两条直线互相垂直,且四边形ABCD 的周长为10√2时,点A 的坐标为 .25.(4分)(2020•成都)如图,在矩形ABCD 中,AB =4,BC =3,E ,F 分别为AB ,CD边的中点.动点P 从点E 出发沿EA 向点A 运动,同时,动点Q 从点F 出发沿FC 向点C 运动,连接PQ ,过点B 作BH ⊥PQ 于点H ,连接DH .若点P 的速度是点Q 的速度的2倍,在点P 从点E 运动至点A 的过程中,线段PQ 长度的最大值为 ,线段DH 长度的最小值为 .五、解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上)26.(8分)(2020•成都)在“新冠”疫情期间,全国人民“众志成城,同心抗疫”,某商家决定将一个月获得的利润全部捐赠给社区用于抗疫.已知商家购进一批产品,成本为10元/件,拟采取线上和线下两种方式进行销售.调查发现,线下的月销量y (单位:件)与线下售价x (单位:元/件,12≤x <24)满足一次函数的关系,部分数据如下表: x (元/件)12 13 14 15 16 y (件) 1200 1100 1000 900 800(1)求y 与x 的函数关系式;(2)若线上售价始终比线下每件便宜2元,且线上的月销量固定为400件.试问:当x 为多少时,线上和线下月利润总和达到最大?并求出此时的最大利润.27.(10分)(2020•成都)在矩形ABCD 的CD 边上取一点E ,将△BCE 沿BE 翻折,使点C 恰好落在AD 边上点F 处.(1)如图1,若BC =2BA ,求∠CBE 的度数;(2)如图2,当AB =5,且AF •FD =10时,求BC 的长;(3)如图3,延长EF ,与∠ABF 的角平分线交于点M ,BM 交AD 于点N ,当NF =AN +FD 时,求AB BC 的值.28.(12分)(2020•成都)在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线y =ax 2+bx +c 与x 轴交于A (﹣1,0),B (4,0)两点,与y 轴交于点C (0,﹣2).(1)求抛物线的函数表达式;(2)如图1,点D 为第四象限抛物线上一点,连接AD ,BC 交于点E ,连接BD ,记△BDE 的面积为S 1,△ABE 的面积为S 2,求S 1S 2的最大值; (3)如图2,连接AC ,BC ,过点O 作直线l ∥BC ,点P ,Q 分别为直线l 和抛物线上的点.试探究:在第一象限是否存在这样的点P ,Q ,使△PQB ∽△CAB .若存在,请求出所有符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由.2020年四川省成都市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)1.(3分)(2020•成都)﹣2的绝对值是( )A .﹣2B .1C .2D .12 【解答】解:﹣2的绝对值为2.故选:C .2.(3分)(2020•成都)如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方块搭成,其左视图是( )A .B .C .D .【解答】解:从左面看是一列2个正方形.故选:D .3.(3分)(2020•成都)2020年6月23日,北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心成功发射并顺利进入预定轨道,它的稳定运行标志着全球四大卫星导航系统之一的中国北斗卫星导航系统全面建成.该卫星距离地面约36000千米,将数据36000用科学记数法表示为( )A .3.6×103B .3.6×104C .3.6×105D .36×104【解答】解:36000=3.6×104,故选:B .4.(3分)(2020•成都)在平面直角坐标系中,将点P (3,2)向下平移2个单位长度得到的点的坐标是( )A .(3,0)B .(1,2)C .(5,2)D .(3,4)【解答】解:将点P (3,2)向下平移2个单位长度所得到的点坐标为(3,2﹣2),即(3,0),故选:A .5.(3分)(2020•成都)下列计算正确的是( )A .3a +2b =5abB .a 3•a 2=a 6C .(﹣a 3b )2=a 6b 2D .a 2b 3÷a =b 3【解答】解:A 、3a 与2b 不是同类项,不能合并,原计算错误,故此选项不符合题意;B 、a 3•a 2=a 5,原计算错误,故此选项不符合题意;C 、(﹣a 3b )2=a 6b 2,原计算正确,故此选项符合题意;D 、a 2b 3÷a =ab 3,原计算错误,故此选项不符合题意.故选:C .6.(3分)(2020•成都)成都是国家历史文化名城,区域内的都江堰、武侯祠、杜甫草堂、金沙遗址、青羊宫都有深厚的文化底蕴.某班同学分小组到以上五个地方进行研学旅行,人数分别为:12,5,11,5,7(单位:人),这组数据的众数和中位数分别是( )A .5人,7人B .5人,11人C .5人,12人D .7人,11人【解答】解:5出现了2次,出现的次数最多,则众数是5人;把这组数据从小到大排列:5,5,7,11,12,最中间的数是7,则中位数是7人. 故选:A .7.(3分)(2020•成都)如图,在△ABC 中,按以下步骤作图:①分别以点B 和C 为圆心,以大于12BC 的长为半径作弧,两弧相交于点M 和N ;②作直线MN 交AC 于点D ,连接BD .若AC =6,AD =2,则BD 的长为( )A .2B .3C .4D .6【解答】解:由作图知,MN 是线段BC 的垂直平分线,∴BD =CD ,∵AC =6,AD =2,∴BD =CD =4,故选:C .8.(3分)(2020•成都)已知x =2是分式方程k x +x−3x−1=1的解,那么实数k 的值为( )A .3B .4C .5D .6 【解答】解:把x =2代入分式方程得:k 2−1=1,解得:k =4.故选:B .9.(3分)(2020•成都)如图,直线l 1∥l 2∥l 3,直线AC 和DF 被l 1,l 2,l 3所截,AB =5,BC =6,EF =4,则DE 的长为( )A .2B .3C .4D .103【解答】解:∵直线l 1∥l 2∥l 3,∴AB BC =DE EF ,∵AB =5,BC =6,EF =4,∴56=DE 4,∴DE =103,故选:D .10.(3分)(2020•成都)关于二次函数y =x 2+2x ﹣8,下列说法正确的是( )A .图象的对称轴在y 轴的右侧B .图象与y 轴的交点坐标为(0,8)C .图象与x 轴的交点坐标为(﹣2,0)和(4,0)D .y 的最小值为﹣9【解答】解:∵二次函数y =x 2+2x ﹣8=(x +1)2﹣9=(x +4)(x ﹣2),∴该函数的对称轴是直线x =﹣1,在y 轴的左侧,故选项A 错误;当x =0时,y =﹣8,即该函数与y 轴交于点(0,﹣8),故选项B 错误;当y=0时,x=2或x=﹣4,即图象与x轴的交点坐标为(2,0)和(﹣4,0),故选项C错误;当x=﹣1时,该函数取得最小值y=﹣9,故选项D正确;故选:D.二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上)11.(4分)(2020•成都)分解因式:x2+3x=x(x+3).【解答】解:x2+3x=x(x+3).12.(4分)(2020•成都)一次函数y=(2m﹣1)x+2的值随x值的增大而增大,则常数m的取值范围为m>12.【解答】解:∵一次函数y=(2m﹣1)x+2中,函数值y随自变量x的增大而增大,∴2m﹣1>0,解得m>1 2.故答案为:m>1 2.13.(4分)(2020•成都)如图,A,B,C是⊙O上的三个点,∠AOB=50°,∠B=55°,则∠A的度数为30°.【解答】解:∵OB=OC,∠B=55°,∴∠BOC=180°﹣2∠B=70°,∵∠AOB=50°,∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=70°+50°=120°,∵OA=OC,∴∠A=∠OCA=180°−120°2=30°,故答案为:30°.14.(4分)(2020•成都)《九章算术》是我国古代一部著名的算书,它的出现标志着中国古代数学形成了完整的体系.其中卷八方程[七]中记载:“今有牛五、羊二,直金十两.牛二、羊五,直金八两.牛、羊各直金几何?”题目大意是:5头牛、2只羊共值金10两.2头牛、5只羊共值金8两.每头牛、每只羊各值金多少两?设1头牛值金x 两,1只羊值金y 两,则可列方程组为 {5x +2y =102x +5y =8 .【解答】解:设1头牛值金x 两,1只羊值金y 两, 由题意可得,{5x +2y =102x +5y =8,故答案为:{5x +2y =102x +5y =8.三、解答题(本大题共6个小题,共54分,解答过程写在答题卡上) 15.(12分)(2020•成都)(1)计算:2sin60°+(12)﹣2+|2−√3|−√9;(2)解不等式组:{4(x −1)≥x +2,①2x+13>x −1.②.【解答】解:(1)原式=2×√32+4+2−√3−3 =√3+4+2−√3−3 =3;(2){4(x −1)≥x +2,①2x+13>x −1.②,由①得,x ≥2; 由②得,x <4,故此不等式组的解集为:2≤x <4.16.(6分)(2020•成都)先化简,再求值:(1−1x+3)÷x+2x 2−9,其中x =3+√2. 【解答】解:原式=x+3−1x+3•(x−3)(x+3)x+2=x ﹣3, 当x =3+√2时, 原式=√2.17.(8分)(2020•成都)2021年,成都将举办世界大学生运动会,这是在中国西部第一次举办的世界综合性运动会.目前,运动会相关准备工作正在有序进行,比赛项目已经确定.某校体育社团随机调查了部分同学在田径、跳水、篮球、游泳四种比赛项目中选择一种观看的意愿,并根据调查结果绘制成了如图两幅不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)这次被调查的同学共有180人;(2)扇形统计图中“篮球”对应的扇形圆心角的度数为126°;(3)现拟从甲、乙、丙、丁四人中任选两名同学担任大运会志愿者,请利用画树状图或列表的方法,求恰好选中甲、乙两位同学的概率.【解答】解:(1)根据题意得:54÷30%=180(人),答:这次被调查的学生共有180人;故答案为:180;(2)根据题意得:360°×(1﹣20%﹣15%﹣30%)=126°,答:扇形统计图中“篮球”对应的扇形圆心角的度数为126°,故答案为:126°;(3)列表如下:甲乙丙丁甲一(乙,甲)(丙,甲)(丁,甲)乙(甲,乙)一(丙,乙)(丁,乙)丙(甲,丙)(乙,丙)一(丁,丙)丁(甲,丁)(乙,丁)(丙,丁)一∵共有12种等可能的情况,恰好选中甲、乙两位同学的有2种,∴P(选中甲、乙)=212=16.18.(8分)(2020•成都)成都“339”电视塔作为成都市地标性建筑之一,现已成为外地游客到成都旅游打卡的网红地.如图,为测量电视塔观景台A处的高度,某数学兴趣小组在电视塔附近一建筑物楼项D处测得塔A处的仰角为45°,塔底部B处的俯角为22°.已知建筑物的高CD约为61米,请计算观景台的高AB的值.(结果精确到1米;参考数据:sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40)【解答】解:过点D作DE⊥AB于点E,根据题意可得四边形DCBE是矩形,∴DE=BC,BE=DC=61,在Rt△ADE中,∵∠ADE=45°,∴AE=DE,∴AE=DE=BC,在Rt △BDE 中,∠BDE =22°, ∴DE =BEtan22°≈610.40≈152.5,∴AB =AE +BE =DE +CD =152.5+61≈214(米). 答:观景台的高AB 的值约为214米.19.(10分)(2020•成都)在平面直角坐标系xOy 中,反比例函数y =mx (x >0)的图象经过点A (3,4),过点A 的直线y =kx +b 与x 轴、y 轴分别交于B ,C 两点. (1)求反比例函数的表达式;(2)若△AOB 的面积为△BOC 的面积的2倍,求此直线的函数表达式.【解答】解:(1)∵反比例函数y =mx(x >0)的图象经过点A (3,4), ∴k =3×4=12,∴反比例函数的表达式为y =12x ; (2)∵直线y =kx +b 过点A , ∴3k +b =4,∵过点A 的直线y =kx +b 与x 轴、y 轴分别交于B ,C 两点, ∴B (−bk,0),C (0,b ),∵△AOB 的面积为△BOC 的面积的2倍, ∴12×4×|−bk |=2×12×|−bk |×|b |,∴b =±2, 当b =2时,k =23, 当b =﹣2时,k =2,∴直线的函数表达式为:y=23x+2,y=2x﹣2.20.(10分)(2020•成都)如图,在△ABC的边BC上取一点O,以O为圆心,OC为半径画⊙O,⊙O与边AB相切于点D,AC=AD,连接OA交⊙O于点E,连接CE,并延长交线段AB于点F.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若AB=10,tan B=43,求⊙O的半径;(3)若F是AB的中点,试探究BD+CE与AF的数量关系并说明理由.【解答】解:(1)如图,连接OD,∵⊙O与边AB相切于点D,∴OD⊥AB,即∠ADO=90°,∵AO=AO,AC=AD,OC=OD,∴△ACO≌△ADO(SSS),∴∠ADO=∠ACO=90°,又∵OC是半径,∴AC是⊙O的切线;(2)∵tan B=43=ACBC,∴设AC=4x,BC=3x,∵AC2+BC2=AB2,∴16x 2+9x 2=100, ∴x =2, ∴BC =6,∵AC =AD =8,AB =10, ∴BD =2, ∵OB 2=OD 2+BD 2, ∴(6﹣OC )2=OC 2+4, ∴OC =83, 故⊙O 的半径为83;(3)连接OD ,DE ,由(1)可知:△ACO ≌△ADO ,∴∠ACO =∠ADO =90°,∠AOC =∠AOD , 又∵CO =DO ,OE =OE , ∴△COE ≌△DOE (SAS ), ∴∠OCE =∠OED , ∵OC =OE =OD ,∴∠OCE =∠OEC =∠OED =∠ODE ,∴∠DEF =180°﹣∠OEC ﹣∠OED =180°﹣2∠OCE , ∵点F 是AB 中点,∠ACB =90°, ∴CF =BF =AF , ∴∠FCB =∠FBC ,∴∠DFE =180°﹣∠BCF ﹣∠CBF =180°﹣2∠OCE , ∴∠DEF =∠DFE , ∴DE =DF =CE ,∴AF =BF =DF +BD =CE +BD .四、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上) 21.(4分)(2020•成都)已知a =7﹣3b ,则代数式a 2+6ab +9b 2的值为 49 . 【解答】解:∵a =7﹣3b , ∴a +3b =7, ∴a 2+6ab +9b 2 =(a +3b )2 =72 =49, 故答案为:49.22.(4分)(2020•成都)关于x 的一元二次方程2x 2﹣4x +m −32=0有实数根,则实数m 的取值范围是 m ≤72.【解答】解:∵关于x 的一元二次方程2x 2﹣4x +m −32=0有实数根, ∴△=(﹣4)2﹣4×2×(m −32)=16﹣8m +12≥0, 解得:m ≤72, 故答案为:m ≤72.23.(4分)(2020•成都)如图,六边形ABCDEF 是正六边形,曲线F A 1B 1C 1D 1E 1F 1…叫做“正六边形的渐开线”,FA 1̂,A 1B 1̂,B 1C 1̂,C 1D 1̂,D 1E 1̂,E 1F 1̂,…的圆心依次按A ,B ,C ,D ,E ,F 循环,且每段弧所对的圆心角均为正六边形的一个外角.当AB =1时,曲线F A 1B 1C 1D 1E 1F 1的长度是 7π .【解答】解:FA1̂的长=60⋅π⋅1180=π3,A 1B 1̂的长=60⋅π⋅2180=2π3, B 1C 1̂的长=60⋅π⋅3180=3π3, C 1D 1̂的长=60⋅π⋅4180=4π3, D 1E 1̂的长=60⋅π⋅5180=5π3, E 1F 1̂的长=60⋅π⋅6180=6π3,∴曲线F A 1B 1C 1D 1E 1F 1的长度=π3+2π3+⋯+6π3=21π3=7π, 故答案为7π.24.(4分)(2020•成都)在平面直角坐标系xOy 中,已知直线y =mx (m >0)与双曲线y =4x交于A ,C 两点(点A 在第一象限),直线y =nx (n <0)与双曲线y =−1x交于B ,D 两点.当这两条直线互相垂直,且四边形ABCD 的周长为10√2时,点A 的坐标为 (√2,2√2)或(2√2,√2) .【解答】解:联立y =mx (m >0)与y =4x 并解得:{x =2√m y =±2√m,故点A 的坐标为(√m,2√m ),联立y =nx (n <0)与y =−1x 同理可得:点D (√−1n ,−√−n ),∵这两条直线互相垂直,则mn =﹣1,故点D (√m ,1√m ),则点B (−√m ,√m), 则AD 2=(√m−√m )2+(2√m √m )2=5m +5m ,同理可得:AB 2=5m +5m =AD 2,则AB =14×10√2,即AB 2=252=5m +5m , 解得:m =2或12,故点A 的坐标为(√2,2√2)或(2√2,√2), 故答案为:(√2,2√2)或(2√2,√2).25.(4分)(2020•成都)如图,在矩形ABCD 中,AB =4,BC =3,E ,F 分别为AB ,CD 边的中点.动点P 从点E 出发沿EA 向点A 运动,同时,动点Q 从点F 出发沿FC 向点C 运动,连接PQ ,过点B 作BH ⊥PQ 于点H ,连接DH .若点P 的速度是点Q 的速度的2倍,在点P从点E运动至点A的过程中,线段PQ长度的最大值为3√2,线段DH长度的最小值为√13−√2.【解答】解:连接EF交PQ于M,连接BM,取BM的中点O,连接OH,OD,过点O 作ON⊥CD于N.∵四边形ABCD是矩形,DF=CF,AE=EB,∴四边形ADFE是矩形,∴EF=AD=3,∵FQ∥PE,∴△MFQ∽△MEP,∴MFME =FQPE,∵PE=2FQ,∴EM=2MF,∴EM=2,FM=1,当点P与A重合时,PQ的值最大,此时PM=√AE2+ME2=√22+22=2√2,MQ=√FQ2+MF2=√12+12=√2,∴PQ=3√2,∵MF∥ON∥BC,MO=OB,∴FN=CN=1,DN=DF+FN=3,ON=12(FM+BC)=2,∴OD=√DN2+ON2=√32+22=√13,∵BH⊥PQ,∴∠BHM=90°,∵OM=OB,∴OH=12BM=12×√22+22=√2,∵DH≥OD﹣OH,∴DH ≥√13−√2,∴DH 的最小值为√13−√2, 故答案为3√2,√13−√2.五、解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上)26.(8分)(2020•成都)在“新冠”疫情期间,全国人民“众志成城,同心抗疫”,某商家决定将一个月获得的利润全部捐赠给社区用于抗疫.已知商家购进一批产品,成本为10元/件,拟采取线上和线下两种方式进行销售.调查发现,线下的月销量y (单位:件)与线下售价x (单位:元/件,12≤x <24)满足一次函数的关系,部分数据如下表: x (元/件) 12 13 14 15 16 y (件)120011001000900800(1)求y 与x 的函数关系式;(2)若线上售价始终比线下每件便宜2元,且线上的月销量固定为400件.试问:当x 为多少时,线上和线下月利润总和达到最大?并求出此时的最大利润. 【解答】解:(1)∵y 与x 满足一次函数的关系, ∴设y =kx +b ,将x =12,y =1200;x =13,y =1100代入得:{1200=12k +b 1100=13k +b ,解得:{k =−100b =2400,∴y 与x 的函数关系式为:y =﹣100x +2400; (2)设线上和线下月利润总和为m 元,则m =400(x ﹣2﹣10)+y (x ﹣10)=400x ﹣4800+(﹣100x +2400)(x ﹣10)=﹣100(x ﹣19)2+7300,∴当x 为19元/件时,线上和线下月利润总和达到最大,此时的最大利润为7300元. 27.(10分)(2020•成都)在矩形ABCD 的CD 边上取一点E ,将△BCE 沿BE 翻折,使点C 恰好落在AD 边上点F 处.(1)如图1,若BC =2BA ,求∠CBE 的度数;(2)如图2,当AB =5,且AF •FD =10时,求BC 的长;(3)如图3,延长EF ,与∠ABF 的角平分线交于点M ,BM 交AD 于点N ,当NF =AN +FD 时,求AB BC的值.【解答】解:(1)∵将△BCE 沿BE 翻折,使点C 恰好落在AD 边上点F 处, ∴BC =BF ,∠FBE =∠EBC , ∵BC =2AB , ∴BF =2AB , ∴∠AFB =30°, ∵四边形ABCD 是矩形, ∴AD ∥BC ,∴∠AFB =∠CBF =30°, ∴∠CBE =12∠FBC =15°;(2)∵将△BCE 沿BE 翻折,使点C 恰好落在AD 边上点F 处, ∴∠BFE =∠C =90°,CE =EF , 又∵矩形ABCD 中,∠A =∠D =90°,∴∠AFB +∠DFE =90°,∠DEF +∠DFE =90°, ∴∠AFB =∠DEF , ∴△F AB ∽△EDF , ∴AF DE=AB DF,∴AF •DF =AB •DE ,∵AF •DF =10,AB =5, ∴DE =2,∴CE =DC ﹣DE =5﹣2=3, ∴EF =3,∴DF =√EF 2−DE 2=√32−22=√5, ∴AF =10√5=2√5, ∴BC =AD =AF +DF =2√5+√5=3√5. (3)过点N 作NG ⊥BF 于点G ,∵NF =AN +FD , ∴NF =12AD =12BC , ∵BC =BF , ∴NF =12BF ,∵∠NFG =∠AFB ,∠NGF =∠BAF =90°, ∴△NFG ∽△BF A , ∴NG AB=FG FA=NF BF=12,设AN =x ,∵BN 平分∠ABF ,AN ⊥AB ,NG ⊥BF , ∴AN =NG =x , 设FG =y ,则AF =2y , ∵AB 2+AF 2=BF 2,∴(2x )2+(2y )2=(2x +y )2, 解得y =43x .∴BF =BG +GF =2x +43x =103x . ∴AB BC=AB BF=2x103x =35.28.(12分)(2020•成都)在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线y =ax 2+bx +c 与x 轴交于A (﹣1,0),B (4,0)两点,与y 轴交于点C (0,﹣2). (1)求抛物线的函数表达式;(2)如图1,点D 为第四象限抛物线上一点,连接AD ,BC 交于点E ,连接BD ,记△BDE 的面积为S 1,△ABE 的面积为S 2,求S 1S 2的最大值;(3)如图2,连接AC ,BC ,过点O 作直线l ∥BC ,点P ,Q 分别为直线l 和抛物线上的点.试探究:在第一象限是否存在这样的点P ,Q ,使△PQB ∽△CAB .若存在,请求出所有符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)设抛物线的解析式为y =a (x +1)(x ﹣4). ∵将C (0,﹣2)代入得:4a =2,解得a =12,∴抛物线的解析式为y =12(x +1)(x ﹣4),即y =12x 2−32x ﹣2.(2)过点D 作DG ⊥x 轴于点G ,交BC 于点F ,过点A 作AK ⊥x 轴交BC 的延长线于点K ,∴AK ∥DG , ∴△AKE ∽△DFE , ∴DF AK =DEAE , ∴S 1S 2=S △BDE S △ABE=DE AE=DF AK,设直线BC 的解析式为y =kx +b ,∴{4k +b =0b =−2,解得{k =12b =−2, ∴直线BC 的解析式为y =12x ﹣2, ∵A (﹣1,0), ∴y =−12−2=−52, ∴AK =52,设D (m ,12m 2−32m ﹣2),则F (m ,12m ﹣2),∴DF =12m −2−12m 2+32m +2=−12m 2+2m . ∴S 1S 2=−12m 2+2m52=−15m 2+45m =−15(m −2)2+45.∴当m =2时,S 1S 2有最大值,最大值是45.(3)符合条件的点P 的坐标为(689,349)或(6+2√415,3+√415). ∵l ∥BC ,∴直线l 的解析式为y =12x ,设P (a ,a2),①当点P 在直线BQ 右侧时,如图2,过点P 作PN ⊥x 轴于点N ,过点Q 作QM ⊥直线PN 于点M ,∵A (﹣1,0),C (0,﹣2),B (4,0),∴AC =√5,AB =5,BC =2√5,∵AC 2+BC 2=AB 2,∴∠ACB =90°, ∵△PQB ∽△CAB ,∴PQ PB=AC BC=12,∵∠QMP =∠BNP =90°,∴∠MQP +∠MPQ =90°,∠MPQ +∠PBN =90°, ∴∠MQP =∠PBN ,∴△QPM ∽△PBN , ∴QM PN=PM BN=PQ PB =12,∴QM =a4,PM =12(a ﹣4)=12a ﹣2, ∴MN =a ﹣2,BN ﹣QM =a ﹣4−a4=34a ﹣4, ∴Q (34a ,a ﹣2),将点Q 的坐标代入抛物线的解析式得12×(34a)2−32×34a ﹣2=a ﹣2,解得a =0(舍去)或a =689. ∴P (689,349).②当点P 在直线BQ 左侧时,由①的方法同理可得点Q 的坐标为(54a ,2).此时点P 的坐标为(6+2√415,3+√415).。

2024年四川省成都市中考数学试题+答案详解

2024年四川省成都市中考数学试题+答案详解

2024年四川省成都市中考数学试题+答案详解(试题部分)A 卷(共100分) 第I 卷(选择题,共32分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1. ﹣5的绝对值是( ) A. 5B. ﹣5C. 15−D.152. 如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,它的主视图是( )A. B. C. D.3. 下列计算正确的是( ) A. ()2233x x = B. 336x y xy += C. ()222x y x y +=+D. ()()2224x x x +−=−4. 在平面直角坐标系xOy 中,点()1,4P −关于原点对称的点的坐标是( ) A. ()1,4−−B. ()1,4−C. ()1,4D. ()1,4−5. 为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》精神,某镇组织开展“村BA ”、村超、村晚等群众文化赛事活动,其中参赛的六个村得分分别为:55,64,51,50,61,55,则这组数据的中位数是( ) A. 53B. 55C. 58D. 646. 如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,则下列结论一定正确的是( )A. AB AD =B. AC BD ⊥C. AC BD =D. ACB ACD ∠=∠7. 中国古代数学著作《九章算术》中记载了这样一个题目:今有共买琎,人出半,盈四;人出少半,不足三.问人数,琎价各几何?其大意是:今有人合伙买琎石,每人出12钱,会多出4钱;每人出13钱,又差了3钱.问人数,琎价各是多少?设人数为x ,琎价为y ,则可列方程组为( )A. 142133y x y x ⎧=+⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩B. 142133y x y x ⎧=−⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩C. 142133y x y x ⎧=−⎪⎪⎨⎪=−⎪⎩D. 142133y x y x ⎧=+⎪⎪⎨⎪=−⎪⎩8. 如图,在ABCD Y 中,按以下步骤作图:①以点B 为圆心,以适当长为半径作弧,分别交BA ,BC 于点M ,N ;②分别以M ,N 为圆心,以大于12MN 的长为半径作弧,两弧在ABC ∠内交于点O ;③作射线BO ,交AD 于点E ,交CD 延长线于点F .若3CD =,2DE =,下列结论错误的是( )A. ABE CBE ∠=∠B. 5BC =C. DE DF =D.53BE EF = 第II 卷(非选择题,共68分)二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9. 若m ,n 为实数,且()240m ++=,则()2m n +的值为______. 10. 分式方程132x x=−的解是____. 11. 如图,在扇形AOB 中,6OA =,120AOB ∠=︒,则AB 的长为______.12. 盒中有x 枚黑棋和y 枚白棋,这些棋除颜色外无其他差别.从盒中随机取出一枚棋子,如果它是黑棋的概率是38,则xy的值为______. 13. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知()3,0A ,()0,2B ,过点B 作y 轴的垂线l ,P 为直线l上一动点,连接PO,PA,则PO PA+的最小值为______.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14. (1()02sin60π20242 +︒−−+.(2)解不等式组:2311123xx x+≥−⎧⎪⎨−−<⎪⎩①②15. 2024年成都世界园艺博览会以“公园城市美好人居”为主题,秉持“绿色低碳、节约持续、共享包容”的理念,以园艺为媒介,向世界人民传递绿色发展理念和诗意栖居的美好生活场景.在主会场有多条游园线路,某单位准备组织全体员工前往参观,每位员工从其中四条线路(国风古韵观赏线、世界公园打卡线、亲子互动慢游线、园艺小清新线)中选择一条.现随机选取部分员工进行了“线路选择意愿”的摸底调查,并根据调查结果绘制成如下统计图表.根据图表信息,解答下列问题:(1)本次调查的员工共有______人,表中x的值为______:(2)在扇形统计图中,求“国风古韵观赏线”对应的圆心角度数;(3)若该单位共有2200人,请你根据调查结果,估计选择“园艺小清新线”的员工人数.16. 中国古代运用“土圭之法”判别四季.夏至时日影最短,冬至时日影最长,春分和秋分时日影长度等于夏至和冬至日影长度的平均数.某地学生运用此法进行实践探索,如图,在示意图中,产生日影的杆子AB 垂直于地面,AB 长8尺.在夏至时,杆子AB 在太阳光线AC 照射下产生的日影为BC ;在冬至时,杆子AB 在太阳光线AD 照射下产生的日影为BD .已知73.4ACB ∠=︒,26.6ADB ∠=︒,求春分和秋分时日影长度.(结果精确到0.1尺;参考数据:sin26.60.45︒≈,cos26.60.89︒≈,tan26.60.50︒≈,sin73.40.96︒≈,cos73.40.29︒≈,tan73.4 3.35︒≈)17. 如图,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,D 为斜边AB 上一点,以BD 为直径作O ,交AC 于E ,F 两点,连接BE ,BF ,DF .(1)求证:BC DF BF CE ⋅=⋅;(2)若A CBF ∠=∠,tan BFC ∠=,AF =CF 的长和O 的直径.18. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y x m =−+与直线2y x =相交于点()2,A a ,与x 轴交于点(),0B b ,点C 在反比例函数()0ky k x=<图象上.(1)求a ,b ,m 的值;(2)若O ,A ,B ,C 为顶点的四边形为平行四边形,求点C 的坐标和k 的值;(3)过A ,C 两点的直线与x 轴负半轴交于点D ,点E 与点D 关于y 轴对称.若有且只有一点C ,使得ABD △与ABE 相似,求k 的值.B 卷(共50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19. 如图,ABC CDE △≌△,若35D ∠=︒,45ACB ∠=︒,则DCE ∠的度数为______.20. 若m ,n 是一元二次方程2520x x −+=的两个实数根,则()22m n +−的值为______. 21. 在综合实践活动中,数学兴趣小组对1n 这n 个自然数中,任取两数之和大于n 的取法种数k 进行了探究.发现:当2n =时,只有{}1,2一种取法,即1k =;当3n =时,有{}1,3和{}2,3两种取法,即2k =;当4n =时,可得4k =;…….若6n =,则k 的值为______;若24n =,则k 的值为______.22. 如图,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,AD 是ABC 的一条角平分线,E 为AD 中点,连接BE .若BE BC =,2CD =,则BD =______.23. 在平面直角坐标系xOy 中,()11,A x y ,()22,B x y ,()33,C x y 是二次函数241y x x =−+−图象上三点.若101x <<,24x >,则1y ______2y (填“>”或“<”);若对于11m x m <<+,212m x m +<<+,323m x m +<<+,存在132y y y <<,则m 的取值范围是______. 二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24. 推进中国式现代化,必须坚持不懈夯实农业基础,推进乡村全面振兴.某合作社着力发展乡村水果网络销售,在水果收获的季节,该合作社用17500元从农户处购进A ,B 两种水果共1500kg 进行销售,其中A 种水果收购单价10元/kg ,B 种水果收购单价15元/kg . (1)求A ,B 两种水果各购进多少千克;(2)已知A 种水果运输和仓储过程中质量损失4%,若合作社计划A 种水果至少要获得20%的利润,不计其他费用,求A 种水果的最低销售单价.25. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线L :()2230y ax ax a a =−−>与x 轴交于A ,B 两点(点A在点B 的左侧),其顶点为C ,D 是抛物线第四象限上一点.(1)求线段AB 的长;(2)当1a =时,若ACD 的面积与ABD △的面积相等,求tan ABD ∠的值;(3)延长CD 交x 轴于点E ,当AD DE =时,将ADB 沿DE 方向平移得到A EB ''.将抛物线L 平移得到抛物线L ',使得点A ',B '都落在抛物线L '上.试判断抛物线L '与L 是否交于某个定点.若是,求出该定点坐标;若不是,请说明理由.26. 数学活动课上,同学们将两个全等的三角形纸片完全重合放置,固定一个顶点,然后将其中一个纸片绕这个顶点旋转,来探究图形旋转的性质.已知三角形纸片ABC 和ADE 中,3AB AD ==,4BC DE ==,90ABC ADE ∠=∠=︒.【初步感知】(1)如图1,连接BD ,CE ,在纸片ADE 绕点A 旋转过程中,试探究BDCE的值. 【深入探究】(2)如图2,在纸片ADE 绕点A 旋转过程中,当点D 恰好落在ABC 的中线BM 的延长线上时,延长ED 交AC 于点F ,求CF 的长.【拓展延伸】(3)在纸片ADE 绕点A 旋转过程中,试探究C ,D ,E 三点能否构成直角三角形.若能,直接写出所有直角三角形CDE 的面积;若不能,请说明理由.2024年四川省成都市中考数学试题+答案详解(答案详解)A 卷(共100分) 第I 卷(选择题,共32分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1. ﹣5的绝对值是( ) A. 5 B. ﹣5C. 15−D.15【答案】A 【解析】【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数可得答案. 【详解】解:|﹣5|=5. 故选A .2. 如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,它的主视图是( )A. B. C. D.【答案】A 【解析】【分析】本题考查简单几何体的三视图,根据主视图是从正面看到的图形求解即可. 【详解】解:该几何体的主视图为,故选:A .3. 下列计算正确的是( ) A. ()2233x x = B. 336x y xy += C. ()222x y x y +=+ D. ()()2224x x x +−=−【答案】D【解析】【分析】本题主要考查了积的乘方运算,同类项的合并,完全平方公式以及平方差公式,根据积的乘方运算法则,同类项的合并法则以及完全平方公式以及平方差公式一一计算判断即可.【详解】解:A .()2239x x =,原计算错误,故该选项不符合题意;B .3x 和3y 不是同类项,不能合并,故该选项不符合题意;C .()2222x y x y xy +=++,原计算错误,故该选项不符合题意; D .()()2224x x x +−=−,原计算正确,故该选项符合题意;故选:D .4. 在平面直角坐标系xOy 中,点()1,4P −关于原点对称的点的坐标是( ) A. ()1,4−− B. ()1,4−C. ()1,4D. ()1,4−【答案】B 【解析】【分析】本题考查了求关于原点对称的点的坐标.关于原点对称的两点,则其横、纵坐标互为相反数,由点关于原点对称的坐标特征即可求得对称点的坐标.【详解】解:点()1,4P −关于原点对称的点的坐标为()1,4−; 故选:B .5. 为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》精神,某镇组织开展“村BA ”、村超、村晚等群众文化赛事活动,其中参赛的六个村得分分别为:55,64,51,50,61,55,则这组数据的中位数是( ) A. 53 B. 55C. 58D. 64【答案】B 【解析】【分析】本题主要考查了中位数的定义,根据中位数的定义求解即可. 【详解】解:参赛的六个村得分分别为:55,64,51,50,61,55, 把这6个数从小到大排序:50,51,55,55,61,64, ∴这组数据的中位数是:5555552+=, 故选:B .6. 如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,则下列结论一定正确的是( )A. AB AD =B. AC BD ⊥C. AC BD =D. ACB ACD ∠=∠【答案】C 【解析】【分析】本题考查矩形的性质,根据矩形的性质逐项判断即可. 【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB CD =,AC BD =,AD BC ∥,则ACB DAC ∠=∠, ∴选项A 中AB AD =不一定正确,故不符合题意; 选项B 中AC BD ⊥不一定正确,故不符合题意; 选项C 中AC BD =一定正确,故符合题意;选项D 中ACB ACD ∠=∠不一定正确,故不符合题意, 故选:C .7. 中国古代数学著作《九章算术》中记载了这样一个题目:今有共买琎,人出半,盈四;人出少半,不足三.问人数,琎价各几何?其大意是:今有人合伙买琎石,每人出12钱,会多出4钱;每人出13钱,又差了3钱.问人数,琎价各是多少?设人数为x ,琎价为y ,则可列方程组为( )A. 142133y x y x ⎧=+⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩B. 142133y x y x ⎧=−⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩C. 142133y x y x ⎧=−⎪⎪⎨⎪=−⎪⎩D. 142133y x y x ⎧=+⎪⎪⎨⎪=−⎪⎩【答案】B 【解析】【分析】本题主要考查了列二元一次方程组,根据题意列出二元一次方程组即可. 【详解】解:设人数为x ,琎价为y , 根据每人出12钱,会多出4钱可得出1y x 42=−, 每人出13钱,又差了3钱.可得出133y x =+,则方程组为:142133y x y x ⎧=−⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩,故选:B .8. 如图,在ABCD Y 中,按以下步骤作图:①以点B 为圆心,以适当长为半径作弧,分别交BA ,BC 于点M ,N ;②分别以M ,N 为圆心,以大于12MN 的长为半径作弧,两弧在ABC ∠内交于点O ;③作射线BO ,交AD 于点E ,交CD 延长线于点F .若3CD =,2DE =,下列结论错误的是( )A. ABE CBE ∠=∠B. 5BC =C. DE DF =D.53BE EF = 【答案】D 【解析】【分析】本题考查角平分线的尺规作图、平行四边形的性质、等腰三角形的判定以及相似性质与判定的综合.先由作图得到BF为ABC ∠的角平分,利用平行线证明AEB ABE ∠=∠,从而得到3AE AB CD ===,再利用平行四边形的性质得到325BC AD AE ED ==+=+=,再证明AEB DEF △∽△,分别求出32BE EF =,2DF =,则各选项可以判定. 【详解】解:由作图可知,BF 为ABC ∠的角平分, ∴ABE CBE ∠=∠,故A 正确; ∵四边形ABCD 为平行四边形, ∴,,AD BC AB CD AD BC ==, ∵AD BC ∥ ∴AEB CBE ∠=∠, ∴AEB ABE ∠=∠, ∴3AE AB CD ===,∴325BC AD AE ED ==+=+=,故B 正确;∵AB CD =,∴ABE F ∠=∠,∵AEB DEF ∠=∠,∴AEB DEF △∽△, ∴BE AB AE EF DF ED==, ∴332BE EF DF ==, ∴32BE EF =,2DF =,故D 错误; ∵2DE =,∴DE DF =,故C 正确,故选:D .第II 卷(非选择题,共68分)二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9. 若m ,n 为实数,且()240m ++=,则()2m n +的值为______.【答案】1【解析】【分析】本题考查非负数的性质,根据平方式和算术平方数的非负数求得m 、n 值,进而代值求解即可.【详解】解:∵()240m ++=,∴40m +=,50n −=,解得4m =−,5n =,∴()()22451m n +=−+=,故答案为:1.10. 分式方程132x x=−的解是____. 【答案】x=3【解析】【详解】试题分析:分式方程去分母转化为整式方程x=3(x ﹣2),求出整式方程的解得到x=3,经检验x=3是分式方程的解,即可得到分式方程的解.考点:解分式方程11. 如图,在扇形AOB 中,6OA =,120AOB ∠=︒,则AB 的长为______.【答案】4π【解析】【分析】此题考查了弧长公式,把已知数据代入弧长公式计算即可.【详解】解:由题意得AB 的长为π120π64π180180n r ⨯==, 故答案为:4π12. 盒中有x 枚黑棋和y 枚白棋,这些棋除颜色外无其他差别.从盒中随机取出一枚棋子,如果它是黑棋的概率是38,则x y的值为______. 【答案】35【解析】【分析】本题考查简单的概率计算、比例性质,根据随机取出一枚棋子,它是黑棋的概率是38,可得38x x y =+,进而利用比例性质求解即可. 【详解】解:∵随机取出一枚棋子,它是黑棋的概率是38, ∴38x x y =+,则35x y =, 故答案为:35. 13. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知()3,0A ,()0,2B ,过点B 作y 轴的垂线l ,P 为直线l 上一动点,连接PO ,PA ,则PO PA +的最小值为______.【答案】5【解析】【分析】本题考查轴对称—最短问题以及勾股定理和轴对称图形的性质.先取点A 关于直线l 的对称点A ',连A O '交直线l 于点C ,连AC ,得到AC A C '=,A A l '⊥,再由轴对称图形的性质和两点之间线段最短,得到当,,O P A '三点共线时,PO PA +的最小值为A O ',再利用勾股定理求A O '即可.【详解】解:取点A 关于直线l 的对称点A ',连A O '交直线l 于点C ,连AC ,则可知AC A C '=,A A l '⊥,∴PO PA PO PA A O ''+=+≥,即当,,O P A '三点共线时,PO PA +的最小值为A O ',∵直线l 垂直于y 轴,∴A A x '⊥轴,∵()3,0A ,()0,2B ,∴3,4AO AA '==,∴在Rt A AO '中,5A O '===,故答案为:5三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14. (1()02sin60π20242+︒−−+.(2)解不等式组:2311123x x x +≥−⎧⎪⎨−−<⎪⎩①②【答案】(1)5;(2)29x −≤<【解析】【分析】本题考查实数的混合运算、解一元一次不等式组,熟练掌握相关运算法则并正确求解是解答的关键.(1)先计算算术平方根、特殊角的三角函数值、零指数幂、化简绝对值,然后加减运算即可; (2)先求得每个不等式的解集,再求得它们的公共部分即为不等式组的解集.【详解】解:(1()02sin6020242π︒−−−42122=+⨯−+−5=+5=;(2)解不等式①,得2x ≥−,解不等式②,得9x <,∴该不等式组的解集为29x −≤<.15. 2024年成都世界园艺博览会以“公园城市美好人居”为主题,秉持“绿色低碳、节约持续、共享包容”的理念,以园艺为媒介,向世界人民传递绿色发展理念和诗意栖居的美好生活场景.在主会场有多条游园线路,某单位准备组织全体员工前往参观,每位员工从其中四条线路(国风古韵观赏线、世界公园打卡线、亲子互动慢游线、园艺小清新线)中选择一条.现随机选取部分员工进行了“线路选择意愿”的摸底调查,并根据调查结果绘制成如下统计图表.根据图表信息,解答下列问题:(1)本次调查的员工共有______人,表中x 的值为______:(2)在扇形统计图中,求“国风古韵观赏线”对应的圆心角度数;(3)若该单位共有2200人,请你根据调查结果,估计选择“园艺小清新线”的员工人数.【答案】(1)160,40(2)99︒(3)385【解析】【分析】本题考查统计表和扇形统计图的关联、用样本估计总体,理解题意,能从统计图中获取有用信息 是解答的关键.(1)根据选择“亲子互动慢游线”的人数及其所占的百分比可求得调查总人数,再根据选择“世界公园打卡线”对应的圆心角是90︒可求解x 值;(2)由360︒乘以选择“国风古韵观赏线”所占的百分比可得答案;(3)先求得选择“园艺小清新线”的人数,再由单位总人数乘以样本中选择“园艺小清新线”所占的比例求解即可.【小问1详解】解:调查总人数为4830160÷%=(人), 选择“世界公园打卡线”的人数为9016040360⨯=(人), 故答案为:160,40;【小问2详解】 解:“国风古韵观赏线”对应的圆心角度数为4436099160︒⨯=︒; 【小问3详解】解:选择“园艺小清新线”的人数为16044404828−−−=(人), ∴该单位选择“园艺小清新线”的员工人数为282200385160⨯=(人). 16. 中国古代运用“土圭之法”判别四季.夏至时日影最短,冬至时日影最长,春分和秋分时日影长度等于夏至和冬至日影长度的平均数.某地学生运用此法进行实践探索,如图,在示意图中,产生日影的杆子AB 垂直于地面,AB 长8尺.在夏至时,杆子AB 在太阳光线AC 照射下产生的日影为BC ;在冬至时,杆子AB 在太阳光线AD 照射下产生的日影为BD .已知73.4ACB ∠=︒,26.6ADB ∠=︒,求春分和秋分时日影长度.(结果精确到0.1尺;参考数据:sin26.60.45︒≈,cos26.60.89︒≈,tan26.60.50︒≈,sin73.40.96︒≈,cos73.40.29︒≈,tan73.4 3.35︒≈)【答案】9.2尺【解析】【分析】本题主要考查解直角三角形和求平均数,利用正切分别求得BC 和BD ,结合题意利用平均数即可求得春分和秋分时日影长度.【详解】解:∵73.4ACB ∠=︒,杆子AB 垂直于地面,AB 长8尺. ∴tan ∠=AB ACB BC ,即8 2.393.35BC ≈≈, ∵26.6ADB ∠=︒, ∴tan AB ADB BD∠=,即8160.50BD ≈=, ∵春分和秋分时日影长度等于夏至和冬至日影长度的平均数.∴春分和秋分时日影长度为2.39169.22+≈. 答:春分和秋分时日影长度9.2尺.17. 如图,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,D 为斜边AB 上一点,以BD 为直径作O ,交AC 于E ,F 两点,连接BE ,BF ,DF .(1)求证:BC DF BF CE ⋅=⋅;(2)若A CBF ∠=∠,tan BFC ∠=,AF =CF 的长和O 的直径.【答案】(1)见详解;(2.【解析】【分析】(1)先证明EBC DBF ∽,然后利用对应边成比例,即可证明;(2)利用EBC DBF ∽,知道EBC DBF ∠=∠,从而推出CBF EBA ∠=∠,结合A CBF ∠=∠,知道A EBA ∠=∠,推出AE BE =,接下来证明BFC ABC ∠=∠,那么有tan tan BFC ∠=∠即CB AC CF BC==CF x =,代入求得CF 的长度,不妨设EF y =,在Rt CEB △和Rt CFB △中利用勾股定理求得EF 和BF 的长度,最后利用tan tan CEB FDB ∠=∠,求得DF 的长度,然后在利用勾股定理求得BD 的长度.【小问1详解】BD Q 是O 的直径90BFD C ∴∠=︒=∠又CEB FDB ∠∠=EBC DBF ∴∽ EC CB DF FB ∴= BC DF BF CE ⋅=⋅∴【小问2详解】由(1)可知,EBC DBF ∽EBC DBF ∴∠=∠EBC FBE DBF FBE ∴∠−∠=∠−∠CBF EBA ∴∠=∠A CBF ∠=∠A EBA ∴∠=∠AE BE ∴=A CBF ∠=∠9090A CBF ∴︒−∠=︒−∠ABC CFB ∴∠=∠tan BFC ∠=tan tan BFC ∠∴=∠CB AC CF BC∴==不妨设CF x =,那么CB = 4AF ==x ∴=CF ∴=5CB ==不妨设EF y =,那么AE AF EF y BE =−==在Rt CEB △中,CE EF CF y =+=,5CB =,BE y =222(5)y y ∴++=−y ∴=EF ∴=在Rt CFB △中,CF =,5BC =BF ∴===CEB FDB ∠∠=tan tan CEB FDB ∴∠=∠CB BF CE DF∴=DF =DF ∴=BD ∴===∴O 的直径是故答案为:CF =O 直径是 【点睛】本题考查了同弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角,三角形相似的判定与性质,勾股定理,解直角三角形,等腰三角形的性质,二次根式的化简,熟练掌握以上知识点是解题的关键. 18. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y x m =−+与直线2y x =相交于点()2,A a ,与x 轴交于点(),0B b ,点C 在反比例函数()0k y k x=<图象上.(1)求a ,b ,m 的值;(2)若O ,A ,B ,C 为顶点的四边形为平行四边形,求点C 的坐标和k 的值;(3)过A ,C 两点的直线与x 轴负半轴交于点D ,点E 与点D 关于y 轴对称.若有且只有一点C ,使得ABD △与ABE 相似,求k 的值.【答案】(1)4a =,6m =,6b =(2)点C 的坐标为()4,4−或()4,4−,16k =−(3)1−【解析】【分析】(1)利用待定系数法求解即可;(2)设(),C t s ,根据平行四边形的性质,分当OA 为对角线时,当OB 为对角线时,当OC 为对角线时三种情况,分别利用中点坐标公式列方程组求解即可;(3)设点(),0D x ,则(),0E x −,0x <,利用相似三角形的性质得2AB BE BD =⋅,进而解方程得2x =−,则()2,0D −,利用待定系数法求得直线AC 的表达式为2y x =+,联立方程组得220x x k +−=,根据题意,方程220x x k +−=有且只有一个实数根,利用根的判别式求解即可.【小问1详解】解:由题意,将()2,A a 代入2y x =中,得224a =⨯=,则()2,4A ,将()2,4A 代入y x m =−+中,得42m =−+,则6m =,∴6y x =−+,将(),0B b 代入6y x =−+中,得06b =−+,则6b =;【小问2详解】解:设(),C t s ,由(1)知()2,4A ,()6,0B若O ,A ,B ,C 为顶点的四边形为平行四边形,分以下情况:当OA 为对角线时,则026040t s +=+⎧⎨+=+⎩,解得44t s =−⎧⎨=⎩, ∴()4,4C −,则4416k =−⨯=−;当OB 为对角线时,则062004t s +=+⎧⎨+=+⎩,解得44t s =⎧⎨=−⎩, ∴()4,4C −,则4416k =−⨯=−;当OC 为对角线时,依题意,这种情况不存在,综上所述,满足条件的点C 的坐标为()4,4−或()4,4−,16k =−;【小问3详解】解:如图,设点(),0D x ,则(),0E x −,0x <,若ABD EBA △∽△,则AB BD BE AB =,即2AB BE BD =⋅, ∴()()()()22264066x x −+−=+−,即24x =,解得2x =±,∵0x <,∴2x =−,则()2,0D −,设直线AC 的表达式为y px q =+,则2420p q p q +=⎧⎨−+=⎩,解得12p q =⎧⎨=⎩, ∴直线AC 的表达式为2y x =+, 联立方程组2y x k y x =+⎧⎪⎨=⎪⎩,得220x x k +−=, ∵有且只有一点C ,∴方程220x x k +−=有且只有一个实数根,∴2402k +==∆,解得1k =−;由题意,ABD ABE ∽V V 不存在,故满足条件的k 值为1−.【点睛】本题考查一次函数与反比例函数的综合、反比例函数与几何的综合,涉及待定系数法、相似三角形的性质、平行四边形的性质、坐标与图形、一元二次方程根的判别式等知识,熟练掌握相关知识的联系与运用,利用分类讨论思想求解是解答的关键.B 卷(共50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19. 如图,ABC CDE △≌△,若35D ∠=︒,45ACB ∠=︒,则DCE ∠的度数为______.【答案】100︒##100度【解析】【分析】本题考查了三角形的内角和定理和全等三角形的性质,先利用全等三角形的性质,求出45CED ACB ∠=∠=︒,再利用三角形内角和求出DCE ∠的度数即可.【详解】解:由ABC CDE △≌△,35D ∠=︒,∴45CED ACB ∠=∠=︒,∵35D ∠=︒,∴1801803545100DCE D CED ∠=︒−∠−∠=︒−︒−︒=︒,故答案为:100︒20. 若m ,n 是一元二次方程2520x x −+=的两个实数根,则()22m n +−的值为______.【答案】7【解析】【分析】本题考查了根与系数的关系和完全平方公式和已知式子的值,求代数式的值.先利用已知条件求出2520n n −+=,5b m n a+=−=,从而得到252n n =−,再将原式利用完全平方公式展开,利用252n n =−替换2n 项,整理后得到m n 2++,再将5m n +=代入即可.【详解】解:∵m ,n 是一元二次方程2520x x −+=的两个实数根,∴2520n n −+=,5b m n a+=−=, 则252n n =−∴()22m n +− 244m n n =+−+5244m n n =+−−+2m n =++52=+7=故答案为:721. 在综合实践活动中,数学兴趣小组对1n 这n 个自然数中,任取两数之和大于n 的取法种数k 进行了探究.发现:当2n =时,只有{}1,2一种取法,即1k =;当3n =时,有{}1,3和{}2,3两种取法,即2k =;当4n =时,可得4k =;…….若6n =,则k 的值为______;若24n =,则k 的值为______.【答案】 ①. 9 ②. 144【解析】【分析】本题考查数字类规律探究,理解题意,能够从特殊到一般,得到当n 为偶数或奇数时的不同取法是解答的关键.先根据前几个n 值所对应k 值,找到变化规律求解即可.【详解】解:当2n =时,只有{}1,2一种取法,则1k =;当3n =时,有{}1,3和{}2,3两种取法,则2k =;当4n =时,有{}1,4,{}2,4,{}3,4,{}2,3四种取法,则243144k =+==; 故当5n =时,有{}1,5,{}2,5,{}3,5,{}4,5,{}2,4,{}3,4六种取法,则426k =+=;当6n =时,有{}1,6,{}2,6,{}3,6,{}4,6,{}5,6,{}2,5,{}3,5,{}4,5,{}3,4九种取法,则2653194k =++==; 依次类推,当n 为偶数时,()()2135314n k n n =−+−++++=, 故当24n =时,2242321195311444k =++++++==, 故答案为:9,144. 22. 如图,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,AD 是ABC 的一条角平分线,E 为AD 中点,连接BE .若BE BC =,2CD =,则BD =______.【解析】 【分析】连接CE ,过E 作EF CD ⊥于F ,设BD x =,EF m =,根据直角三角形斜边上的中线性质和等腰三角形的性质证得112CF DF CD ===,EAC ECA =∠∠,ECD EDC BEC ∠=∠=∠,进而利用三角形的外角性质和三角形的中位线性质得到2CED CAE ∠=∠,22AC EF m ==,证明CBE CED ∽,利用相似三角形的性质和勾股定理得到232m x =+;根据角平分线的定义和相似三角形的判定与性质证明CAB FBE ∽得到()()2212m x x =++,进而得到关于x 的一元二次方程,进而求解即可.【详解】解:连接CE ,过E 作EFCD ⊥于F ,设BD x =,EF m =,∵90ACB ∠=︒,E 为AD 中点,∴CE AE DE ==,又2CD =, ∴112CF DF CD ===,EAC ECA =∠∠,ECD EDC ∠=∠, ∴2CED CAE ∠=∠,22AC EF m ==,∵BE BC =,∴BEC ECB ∠=∠,则BEC EDC ∠=∠,又BCE ECD ∠=∠,∴CBE CED ∽, ∴CE CB CD CE=,2CBE CED CAE ∠=∠=∠, ∴()22242CE CD CB x x =⋅=+=+,则222232m EF CE CF x ==−=+;∵AD 是ABC 的一条角平分线,∴2CAB CAE CBE ∠=∠=∠,又90ACB BFE ∠=∠=︒,∴CAB FBE ∽, ∴AC BC BF EF= ∴221m x x m +=+,则()()2212m x x =++, ∴()()()23212x x x +=++,即240x x --=,解得x =,【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、直角三角形的性质、等腰三角形的性质、三角形的中位线性质、三角形的外角性质、角平分线的定义以及解一元二次方程等知识,是一道填空压轴题,有一定的难度,熟练掌握三角形相关知识是解答的关键.23. 在平面直角坐标系xOy 中,()11,A x y ,()22,B x y ,()33,C x y 是二次函数241y x x =−+−图象上三点.若101x <<,24x >,则1y ______2y (填“>”或“<”);若对于11m x m <<+,212m x m +<<+,323m x m +<<+,存在132y y y <<,则m 的取值范围是______.【答案】 ①. > ②. 112m −<< 【解析】【分析】本题考查二次函数的性质、不等式的性质以及解不等式组,熟练掌握二次函数的性质是解答的关键.先求得二次函数的对称轴,再根据二次函数的性质求解即可.【详解】解:由()224123y x x x =−+−=−−+得抛物线的对称轴为直线2x =,开口向下, ∵101x <<,24x >,∴1222x x −<−,∴12y y >;∵12m m m <+<+,11m x m <<+,212m x m +<<+,323m x m +<<+,∴123x x x <<,∵存在132y y y <<,∴12x <,32x >,且()11,A x y 离对称轴最远,()22,B x y 离对称轴最近, ∴132222x x x −>−>−,即134x x +<,且234x x +>,∵132224m x x m +<+<+,232325m x x m +<+<+,∴224m +<且254m +>, 解得112m −<<, 故答案为:>;112m −<<. 二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24. 推进中国式现代化,必须坚持不懈夯实农业基础,推进乡村全面振兴.某合作社着力发展乡村水果网络销售,在水果收获的季节,该合作社用17500元从农户处购进A ,B 两种水果共1500kg 进行销售,其中A 种水果收购单价10元/kg ,B 种水果收购单价15元/kg .(1)求A ,B 两种水果各购进多少千克;(2)已知A 种水果运输和仓储过程中质量损失4%,若合作社计划A 种水果至少要获得20%的利润,不计其他费用,求A 种水果的最低销售单价.【答案】(1)A 种水果购进1000千克,B 种水果购进500千克(2)A 种水果的最低销售单价为12.5元/kg【解析】【分析】本题主要考查一元二次方程的应用和一元一次不等式的应用,(1)设A 种水果购进x 千克, B 种水果购进y 千克,根据题意列出二元一次方程组求解即可. (2)根据题意列出关于利润和进价与售价的不等式求解即可.【小问1详解】解:设A 种水果购进x 千克, B 种水果购进y 千克,根据题意有:1500101517500x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:1000500x y =⎧⎨=⎩, ∴A 种水果购进1000千克,B 种水果购进500千克【小问2详解】设A 种水果的销售单价为a 元/kg ,根据题意有:()()100014%120%100010a −≥+⨯⨯,解得12.5a ≥,故A 种水果的最低销售单价为12.5元/kg25. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线L :()2230y ax ax a a =−−>与x 轴交于A ,B 两点(点A 在点B 的左侧),其顶点为C ,D 是抛物线第四象限上一点.(1)求线段AB 的长;(2)当1a =时,若ACD 的面积与ABD △的面积相等,求tan ABD ∠的值;(3)延长CD 交x 轴于点E ,当AD DE =时,将ADB 沿DE 方向平移得到A EB ''.将抛物线L 平移得到抛物线L ',使得点A ',B '都落在抛物线L '上.试判断抛物线L '与L 是否交于某个定点.若是,求出该定点坐标;若不是,请说明理由.【答案】(1)4AB =(2)10tan 3ABD ∠= (3)抛物线L '与L 交于定点()3,0【解析】【分析】(1)根据题意可得2230ax ax a −−=,整理得2230x x −−=,即可知()()1,0,3,0,A B −则有4AB =;(2)由题意得抛物线L :()222314y x x x =−−=−−,则()1,4,C −设()2,23,D n n n −−()03n <<,可求得2246ABD S n n =−++△,结合题意可得直线AD 解析式为()()31y n x =−+,设直线AD 与抛物线对称轴交于点E ,则()1,26E n −,即可求得21ACD S n =−,进一步解得点720,39D ⎛⎫− ⎪⎝⎭,过D 作DH AB ⊥于点H ,则220,39BH DH ==,即可求得tan DH ABD BH ∠=; (3)设()2,23,D n an an a −−可求得直线AD 解析式为()()31y a n x =−+,过点D 作DM AB ⊥,可得21,23AM n DM an an a =+=−++,结合题意得1,EM n =+()2,23,A n an an a −++'()24,23,B n an an a '+−++设抛物线L '解析式为()20y ax bx c a =++>,由于过点A ',B '可求得抛物线L '解析式为()22463y ax an a x an a =+−−++,根据()22232463ax ax a ax an a x an a −−=+−−++解得3x =,即可判断抛物线L '与L 交于定点()3,0.【小问1详解】解:∵抛物线L :()2230y ax ax a a =−−>与x 轴交于A ,B 两点, ∴2230ax ax a −−=,整理得2230x x −−=,解得121,3,x x =−=∴()()1,0,3,0,A B −则()314AB =−−=;【小问2详解】当1a =时,抛物线L :()222314y x x x =−−=−−, 则()1,4,C −设()2,23,D n n n −−()03n <<,则()221142324622ABD D S AB y n n n n =⋅=−⨯⨯−−=−++, 设直线AD 解析式为()1y k x =+,∵点D 在直线AD 上,∴()2231n n k n −−=+,解得3k n =−, 则直线AD 解析式为()()31y n x =−+,设直线AD 与抛物线对称轴交于点E ,则()1,26E n −,。

2020年成都市中考数学试题、试卷(解析版)

2020年成都市中考数学试题、试卷(解析版)

2020年成都市中考数学试题、试卷(解析版)一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)1.(3分)(2020•成都)﹣2的绝对值是( )A .﹣2B .1C .2D .12 2.(3分)(2020•成都)如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方块搭成,其左视图是( )A .B .C .D .3.(3分)(2020•成都)2020年6月23日,北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心成功发射并顺利进入预定轨道,它的稳定运行标志着全球四大卫星导航系统之一的中国北斗卫星导航系统全面建成.该卫星距离地面约36000千米,将数据36000用科学记数法表示为( )A .3.6×103B .3.6×104C .3.6×105D .36×1044.(3分)(2020•成都)在平面直角坐标系中,将点P (3,2)向下平移2个单位长度得到的点的坐标是( )A .(3,0)B .(1,2)C .(5,2)D .(3,4)5.(3分)(2020•成都)下列计算正确的是( )A .3a +2b =5abB .a 3•a 2=a 6C .(﹣a 3b )2=a 6b 2D .a 2b 3÷a =b 36.(3分)(2020•成都)成都是国家历史文化名城,区域内的都江堰、武侯祠、杜甫草堂、金沙遗址、青羊宫都有深厚的文化底蕴.某班同学分小组到以上五个地方进行研学旅行,人数分别为:12,5,11,5,7(单位:人),这组数据的众数和中位数分别是( )A .5人,7人B .5人,11人C .5人,12人D .7人,11人7.(3分)(2020•成都)如图,在△ABC 中,按以下步骤作图:①分别以点B 和C 为圆心,以大于12BC 的长为半径作弧,两弧相交于点M 和N ;②作直线MN 交AC 于点D ,连接BD .若AC =6,AD =2,则BD 的长为( )A .2B .3C .4D .6 8.(3分)(2020•成都)已知x =2是分式方程k x +x−3x−1=1的解,那么实数k 的值为( )A .3B .4C .5D .6 9.(3分)(2020•成都)如图,直线l 1∥l 2∥l 3,直线AC 和DF 被l 1,l 2,l 3所截,AB =5,BC =6,EF =4,则DE 的长为( )A .2B .3C .4D .10310.(3分)(2020•成都)关于二次函数y =x 2+2x ﹣8,下列说法正确的是( )A .图象的对称轴在y 轴的右侧B .图象与y 轴的交点坐标为(0,8)C .图象与x 轴的交点坐标为(﹣2,0)和(4,0)D .y 的最小值为﹣9二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上)11.(4分)(2020•成都)分解因式:x 2+3x = .12.(4分)(2020•成都)一次函数y =(2m ﹣1)x +2的值随x 值的增大而增大,则常数m的取值范围为 .13.(4分)(2020•成都)如图,A ,B ,C 是⊙O 上的三个点,∠AOB =50°,∠B =55°,则∠A 的度数为 .14.(4分)(2020•成都)《九章算术》是我国古代一部著名的算书,它的出现标志着中国古代数学形成了完整的体系.其中卷八方程[七]中记载:“今有牛五、羊二,直金十两.牛二、羊五,直金八两.牛、羊各直金几何?”题目大意是:5头牛、2只羊共值金10两.2头牛、5只羊共值金8两.每头牛、每只羊各值金多少两?设1头牛值金x 两,1只羊值金y 两,则可列方程组为 .三、解答题(本大题共6个小题,共54分,解答过程写在答题卡上)15.(12分)(2020•成都)(1)计算:2sin60°+(12)﹣2+|2−√3|−√9; (2)解不等式组:{4(x −1)≥x +2,①2x+13>x −1.②. 16.(6分)(2020•成都)先化简,再求值:(1−1x+3)÷x+2x 2−9,其中x =3+√2. 17.(8分)(2020•成都)2021年,成都将举办世界大学生运动会,这是在中国西部第一次举办的世界综合性运动会.目前,运动会相关准备工作正在有序进行,比赛项目已经确定.某校体育社团随机调查了部分同学在田径、跳水、篮球、游泳四种比赛项目中选择一种观看的意愿,并根据调查结果绘制成了如图两幅不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)这次被调查的同学共有 人;(2)扇形统计图中“篮球”对应的扇形圆心角的度数为 ;(3)现拟从甲、乙、丙、丁四人中任选两名同学担任大运会志愿者,请利用画树状图或列表的方法,求恰好选中甲、乙两位同学的概率.18.(8分)(2020•成都)成都“339”电视塔作为成都市地标性建筑之一,现已成为外地游客到成都旅游打卡的网红地.如图,为测量电视塔观景台A处的高度,某数学兴趣小组在电视塔附近一建筑物楼项D处测得塔A处的仰角为45°,塔底部B处的俯角为22°.已知建筑物的高CD约为61米,请计算观景台的高AB的值.(结果精确到1米;参考数据:sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40)19.(10分)(2020•成都)在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y=mx(x>0)的图象经过点A(3,4),过点A的直线y=kx+b与x轴、y轴分别交于B,C两点.(1)求反比例函数的表达式;(2)若△AOB的面积为△BOC的面积的2倍,求此直线的函数表达式.20.(10分)(2020•成都)如图,在△ABC的边BC上取一点O,以O为圆心,OC为半径画⊙O,⊙O与边AB相切于点D,AC=AD,连接OA交⊙O于点E,连接CE,并延长交线段AB于点F.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若AB =10,tan B =43,求⊙O 的半径;(3)若F 是AB 的中点,试探究BD +CE 与AF 的数量关系并说明理由.四、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)21.(4分)(2020•成都)已知a =7﹣3b ,则代数式a 2+6ab +9b 2的值为 .22.(4分)(2020•成都)关于x 的一元二次方程2x 2﹣4x +m −32=0有实数根,则实数m 的取值范围是 .23.(4分)(2020•成都)如图,六边形ABCDEF 是正六边形,曲线F A 1B 1C 1D 1E 1F 1…叫做“正六边形的渐开线”,FA 1̂,A 1B 1̂,B 1C 1̂,C 1D 1̂,D 1E 1̂,E 1F 1̂,…的圆心依次按A ,B ,C ,D ,E ,F 循环,且每段弧所对的圆心角均为正六边形的一个外角.当AB =1时,曲线F A 1B 1C 1D 1E 1F 1的长度是 .24.(4分)(2020•成都)在平面直角坐标系xOy 中,已知直线y =mx (m >0)与双曲线y =4x 交于A ,C 两点(点A 在第一象限),直线y =nx (n <0)与双曲线y =−1x 交于B ,D 两点.当这两条直线互相垂直,且四边形ABCD 的周长为10√2时,点A 的坐标为 .25.(4分)(2020•成都)如图,在矩形ABCD 中,AB =4,BC =3,E ,F 分别为AB ,CD边的中点.动点P 从点E 出发沿EA 向点A 运动,同时,动点Q 从点F 出发沿FC 向点C 运动,连接PQ ,过点B 作BH ⊥PQ 于点H ,连接DH .若点P 的速度是点Q 的速度的2倍,在点P 从点E 运动至点A 的过程中,线段PQ 长度的最大值为 ,线段DH 长度的最小值为 .五、解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上)26.(8分)(2020•成都)在“新冠”疫情期间,全国人民“众志成城,同心抗疫”,某商家决定将一个月获得的利润全部捐赠给社区用于抗疫.已知商家购进一批产品,成本为10元/件,拟采取线上和线下两种方式进行销售.调查发现,线下的月销量y (单位:件)与线下售价x (单位:元/件,12≤x <24)满足一次函数的关系,部分数据如下表: x (元/件)12 13 14 15 16 y (件) 1200 1100 1000 900 800(1)求y 与x 的函数关系式;(2)若线上售价始终比线下每件便宜2元,且线上的月销量固定为400件.试问:当x 为多少时,线上和线下月利润总和达到最大?并求出此时的最大利润.27.(10分)(2020•成都)在矩形ABCD 的CD 边上取一点E ,将△BCE 沿BE 翻折,使点C 恰好落在AD 边上点F 处.(1)如图1,若BC =2BA ,求∠CBE 的度数;(2)如图2,当AB =5,且AF •FD =10时,求BC 的长;(3)如图3,延长EF ,与∠ABF 的角平分线交于点M ,BM 交AD 于点N ,当NF =AN +FD 时,求AB BC 的值.28.(12分)(2020•成都)在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线y =ax 2+bx +c 与x 轴交于A (﹣1,0),B (4,0)两点,与y 轴交于点C (0,﹣2).(1)求抛物线的函数表达式;(2)如图1,点D 为第四象限抛物线上一点,连接AD ,BC 交于点E ,连接BD ,记△BDE 的面积为S 1,△ABE 的面积为S 2,求S 1S 2的最大值; (3)如图2,连接AC ,BC ,过点O 作直线l ∥BC ,点P ,Q 分别为直线l 和抛物线上的点.试探究:在第一象限是否存在这样的点P ,Q ,使△PQB ∽△CAB .若存在,请求出所有符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由.2020年四川省成都市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)1.(3分)(2020•成都)﹣2的绝对值是( )A .﹣2B .1C .2D .12 【解答】解:﹣2的绝对值为2.故选:C .2.(3分)(2020•成都)如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方块搭成,其左视图是( )A .B .C .D .【解答】解:从左面看是一列2个正方形.故选:D .3.(3分)(2020•成都)2020年6月23日,北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心成功发射并顺利进入预定轨道,它的稳定运行标志着全球四大卫星导航系统之一的中国北斗卫星导航系统全面建成.该卫星距离地面约36000千米,将数据36000用科学记数法表示为( )A .3.6×103B .3.6×104C .3.6×105D .36×104【解答】解:36000=3.6×104,故选:B .4.(3分)(2020•成都)在平面直角坐标系中,将点P (3,2)向下平移2个单位长度得到的点的坐标是( )A .(3,0)B .(1,2)C .(5,2)D .(3,4)【解答】解:将点P (3,2)向下平移2个单位长度所得到的点坐标为(3,2﹣2),即(3,0),故选:A .5.(3分)(2020•成都)下列计算正确的是( )A .3a +2b =5abB .a 3•a 2=a 6C .(﹣a 3b )2=a 6b 2D .a 2b 3÷a =b 3【解答】解:A 、3a 与2b 不是同类项,不能合并,原计算错误,故此选项不符合题意;B 、a 3•a 2=a 5,原计算错误,故此选项不符合题意;C 、(﹣a 3b )2=a 6b 2,原计算正确,故此选项符合题意;D 、a 2b 3÷a =ab 3,原计算错误,故此选项不符合题意.故选:C .6.(3分)(2020•成都)成都是国家历史文化名城,区域内的都江堰、武侯祠、杜甫草堂、金沙遗址、青羊宫都有深厚的文化底蕴.某班同学分小组到以上五个地方进行研学旅行,人数分别为:12,5,11,5,7(单位:人),这组数据的众数和中位数分别是( )A .5人,7人B .5人,11人C .5人,12人D .7人,11人【解答】解:5出现了2次,出现的次数最多,则众数是5人;把这组数据从小到大排列:5,5,7,11,12,最中间的数是7,则中位数是7人. 故选:A .7.(3分)(2020•成都)如图,在△ABC 中,按以下步骤作图:①分别以点B 和C 为圆心,以大于12BC 的长为半径作弧,两弧相交于点M 和N ;②作直线MN 交AC 于点D ,连接BD .若AC =6,AD =2,则BD 的长为( )A .2B .3C .4D .6【解答】解:由作图知,MN 是线段BC 的垂直平分线,∴BD =CD ,∵AC =6,AD =2,∴BD =CD =4,故选:C .8.(3分)(2020•成都)已知x =2是分式方程k x +x−3x−1=1的解,那么实数k 的值为( )A .3B .4C .5D .6 【解答】解:把x =2代入分式方程得:k 2−1=1,解得:k =4.故选:B .9.(3分)(2020•成都)如图,直线l 1∥l 2∥l 3,直线AC 和DF 被l 1,l 2,l 3所截,AB =5,BC =6,EF =4,则DE 的长为( )A .2B .3C .4D .103【解答】解:∵直线l 1∥l 2∥l 3,∴AB BC =DE EF ,∵AB =5,BC =6,EF =4,∴56=DE 4,∴DE =103,故选:D .10.(3分)(2020•成都)关于二次函数y =x 2+2x ﹣8,下列说法正确的是( )A .图象的对称轴在y 轴的右侧B .图象与y 轴的交点坐标为(0,8)C .图象与x 轴的交点坐标为(﹣2,0)和(4,0)D .y 的最小值为﹣9【解答】解:∵二次函数y =x 2+2x ﹣8=(x +1)2﹣9=(x +4)(x ﹣2),∴该函数的对称轴是直线x =﹣1,在y 轴的左侧,故选项A 错误;当x =0时,y =﹣8,即该函数与y 轴交于点(0,﹣8),故选项B 错误;当y=0时,x=2或x=﹣4,即图象与x轴的交点坐标为(2,0)和(﹣4,0),故选项C错误;当x=﹣1时,该函数取得最小值y=﹣9,故选项D正确;故选:D.二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上)11.(4分)(2020•成都)分解因式:x2+3x=x(x+3).【解答】解:x2+3x=x(x+3).12.(4分)(2020•成都)一次函数y=(2m﹣1)x+2的值随x值的增大而增大,则常数m的取值范围为m>12.【解答】解:∵一次函数y=(2m﹣1)x+2中,函数值y随自变量x的增大而增大,∴2m﹣1>0,解得m>1 2.故答案为:m>1 2.13.(4分)(2020•成都)如图,A,B,C是⊙O上的三个点,∠AOB=50°,∠B=55°,则∠A的度数为30°.【解答】解:∵OB=OC,∠B=55°,∴∠BOC=180°﹣2∠B=70°,∵∠AOB=50°,∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=70°+50°=120°,∵OA=OC,∴∠A=∠OCA=180°−120°2=30°,故答案为:30°.14.(4分)(2020•成都)《九章算术》是我国古代一部著名的算书,它的出现标志着中国古代数学形成了完整的体系.其中卷八方程[七]中记载:“今有牛五、羊二,直金十两.牛二、羊五,直金八两.牛、羊各直金几何?”题目大意是:5头牛、2只羊共值金10两.2头牛、5只羊共值金8两.每头牛、每只羊各值金多少两?设1头牛值金x 两,1只羊值金y 两,则可列方程组为 {5x +2y =102x +5y =8 .【解答】解:设1头牛值金x 两,1只羊值金y 两, 由题意可得,{5x +2y =102x +5y =8,故答案为:{5x +2y =102x +5y =8.三、解答题(本大题共6个小题,共54分,解答过程写在答题卡上) 15.(12分)(2020•成都)(1)计算:2sin60°+(12)﹣2+|2−√3|−√9;(2)解不等式组:{4(x −1)≥x +2,①2x+13>x −1.②.【解答】解:(1)原式=2×√32+4+2−√3−3 =√3+4+2−√3−3 =3;(2){4(x −1)≥x +2,①2x+13>x −1.②,由①得,x ≥2; 由②得,x <4,故此不等式组的解集为:2≤x <4.16.(6分)(2020•成都)先化简,再求值:(1−1x+3)÷x+2x 2−9,其中x =3+√2. 【解答】解:原式=x+3−1x+3•(x−3)(x+3)x+2=x ﹣3, 当x =3+√2时, 原式=√2.17.(8分)(2020•成都)2021年,成都将举办世界大学生运动会,这是在中国西部第一次举办的世界综合性运动会.目前,运动会相关准备工作正在有序进行,比赛项目已经确定.某校体育社团随机调查了部分同学在田径、跳水、篮球、游泳四种比赛项目中选择一种观看的意愿,并根据调查结果绘制成了如图两幅不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)这次被调查的同学共有180人;(2)扇形统计图中“篮球”对应的扇形圆心角的度数为126°;(3)现拟从甲、乙、丙、丁四人中任选两名同学担任大运会志愿者,请利用画树状图或列表的方法,求恰好选中甲、乙两位同学的概率.【解答】解:(1)根据题意得:54÷30%=180(人),答:这次被调查的学生共有180人;故答案为:180;(2)根据题意得:360°×(1﹣20%﹣15%﹣30%)=126°,答:扇形统计图中“篮球”对应的扇形圆心角的度数为126°,故答案为:126°;(3)列表如下:甲乙丙丁甲一(乙,甲)(丙,甲)(丁,甲)乙(甲,乙)一(丙,乙)(丁,乙)丙(甲,丙)(乙,丙)一(丁,丙)丁(甲,丁)(乙,丁)(丙,丁)一∵共有12种等可能的情况,恰好选中甲、乙两位同学的有2种,∴P(选中甲、乙)=212=16.18.(8分)(2020•成都)成都“339”电视塔作为成都市地标性建筑之一,现已成为外地游客到成都旅游打卡的网红地.如图,为测量电视塔观景台A处的高度,某数学兴趣小组在电视塔附近一建筑物楼项D处测得塔A处的仰角为45°,塔底部B处的俯角为22°.已知建筑物的高CD约为61米,请计算观景台的高AB的值.(结果精确到1米;参考数据:sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40)【解答】解:过点D作DE⊥AB于点E,根据题意可得四边形DCBE是矩形,∴DE=BC,BE=DC=61,在Rt△ADE中,∵∠ADE=45°,∴AE=DE,∴AE=DE=BC,在Rt △BDE 中,∠BDE =22°, ∴DE =BEtan22°≈610.40≈152.5,∴AB =AE +BE =DE +CD =152.5+61≈214(米). 答:观景台的高AB 的值约为214米.19.(10分)(2020•成都)在平面直角坐标系xOy 中,反比例函数y =mx (x >0)的图象经过点A (3,4),过点A 的直线y =kx +b 与x 轴、y 轴分别交于B ,C 两点. (1)求反比例函数的表达式;(2)若△AOB 的面积为△BOC 的面积的2倍,求此直线的函数表达式.【解答】解:(1)∵反比例函数y =mx(x >0)的图象经过点A (3,4), ∴k =3×4=12,∴反比例函数的表达式为y =12x ; (2)∵直线y =kx +b 过点A , ∴3k +b =4,∵过点A 的直线y =kx +b 与x 轴、y 轴分别交于B ,C 两点, ∴B (−bk,0),C (0,b ),∵△AOB 的面积为△BOC 的面积的2倍, ∴12×4×|−bk |=2×12×|−bk |×|b |,∴b =±2, 当b =2时,k =23, 当b =﹣2时,k =2,∴直线的函数表达式为:y=23x+2,y=2x﹣2.20.(10分)(2020•成都)如图,在△ABC的边BC上取一点O,以O为圆心,OC为半径画⊙O,⊙O与边AB相切于点D,AC=AD,连接OA交⊙O于点E,连接CE,并延长交线段AB于点F.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若AB=10,tan B=43,求⊙O的半径;(3)若F是AB的中点,试探究BD+CE与AF的数量关系并说明理由.【解答】解:(1)如图,连接OD,∵⊙O与边AB相切于点D,∴OD⊥AB,即∠ADO=90°,∵AO=AO,AC=AD,OC=OD,∴△ACO≌△ADO(SSS),∴∠ADO=∠ACO=90°,又∵OC是半径,∴AC是⊙O的切线;(2)∵tan B=43=ACBC,∴设AC=4x,BC=3x,∵AC2+BC2=AB2,∴16x 2+9x 2=100, ∴x =2, ∴BC =6,∵AC =AD =8,AB =10, ∴BD =2, ∵OB 2=OD 2+BD 2, ∴(6﹣OC )2=OC 2+4, ∴OC =83, 故⊙O 的半径为83;(3)连接OD ,DE ,由(1)可知:△ACO ≌△ADO ,∴∠ACO =∠ADO =90°,∠AOC =∠AOD , 又∵CO =DO ,OE =OE , ∴△COE ≌△DOE (SAS ), ∴∠OCE =∠OED , ∵OC =OE =OD ,∴∠OCE =∠OEC =∠OED =∠ODE ,∴∠DEF =180°﹣∠OEC ﹣∠OED =180°﹣2∠OCE , ∵点F 是AB 中点,∠ACB =90°, ∴CF =BF =AF , ∴∠FCB =∠FBC ,∴∠DFE =180°﹣∠BCF ﹣∠CBF =180°﹣2∠OCE , ∴∠DEF =∠DFE , ∴DE =DF =CE ,∴AF =BF =DF +BD =CE +BD .四、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上) 21.(4分)(2020•成都)已知a =7﹣3b ,则代数式a 2+6ab +9b 2的值为 49 . 【解答】解:∵a =7﹣3b , ∴a +3b =7, ∴a 2+6ab +9b 2 =(a +3b )2 =72 =49, 故答案为:49.22.(4分)(2020•成都)关于x 的一元二次方程2x 2﹣4x +m −32=0有实数根,则实数m 的取值范围是 m ≤72.【解答】解:∵关于x 的一元二次方程2x 2﹣4x +m −32=0有实数根, ∴△=(﹣4)2﹣4×2×(m −32)=16﹣8m +12≥0, 解得:m ≤72, 故答案为:m ≤72.23.(4分)(2020•成都)如图,六边形ABCDEF 是正六边形,曲线F A 1B 1C 1D 1E 1F 1…叫做“正六边形的渐开线”,FA 1̂,A 1B 1̂,B 1C 1̂,C 1D 1̂,D 1E 1̂,E 1F 1̂,…的圆心依次按A ,B ,C ,D ,E ,F 循环,且每段弧所对的圆心角均为正六边形的一个外角.当AB =1时,曲线F A 1B 1C 1D 1E 1F 1的长度是 7π .【解答】解:FA1̂的长=60⋅π⋅1180=π3,A 1B 1̂的长=60⋅π⋅2180=2π3, B 1C 1̂的长=60⋅π⋅3180=3π3, C 1D 1̂的长=60⋅π⋅4180=4π3, D 1E 1̂的长=60⋅π⋅5180=5π3, E 1F 1̂的长=60⋅π⋅6180=6π3,∴曲线F A 1B 1C 1D 1E 1F 1的长度=π3+2π3+⋯+6π3=21π3=7π, 故答案为7π.24.(4分)(2020•成都)在平面直角坐标系xOy 中,已知直线y =mx (m >0)与双曲线y =4x交于A ,C 两点(点A 在第一象限),直线y =nx (n <0)与双曲线y =−1x交于B ,D 两点.当这两条直线互相垂直,且四边形ABCD 的周长为10√2时,点A 的坐标为 (√2,2√2)或(2√2,√2) .【解答】解:联立y =mx (m >0)与y =4x 并解得:{x =2√m y =±2√m,故点A 的坐标为(√m,2√m ),联立y =nx (n <0)与y =−1x 同理可得:点D (√−1n ,−√−n ),∵这两条直线互相垂直,则mn =﹣1,故点D (√m ,1√m ),则点B (−√m ,√m), 则AD 2=(√m−√m )2+(2√m √m )2=5m +5m ,同理可得:AB 2=5m +5m =AD 2,则AB =14×10√2,即AB 2=252=5m +5m , 解得:m =2或12,故点A 的坐标为(√2,2√2)或(2√2,√2), 故答案为:(√2,2√2)或(2√2,√2).25.(4分)(2020•成都)如图,在矩形ABCD 中,AB =4,BC =3,E ,F 分别为AB ,CD 边的中点.动点P 从点E 出发沿EA 向点A 运动,同时,动点Q 从点F 出发沿FC 向点C 运动,连接PQ ,过点B 作BH ⊥PQ 于点H ,连接DH .若点P 的速度是点Q 的速度的2倍,在点P从点E运动至点A的过程中,线段PQ长度的最大值为3√2,线段DH长度的最小值为√13−√2.【解答】解:连接EF交PQ于M,连接BM,取BM的中点O,连接OH,OD,过点O 作ON⊥CD于N.∵四边形ABCD是矩形,DF=CF,AE=EB,∴四边形ADFE是矩形,∴EF=AD=3,∵FQ∥PE,∴△MFQ∽△MEP,∴MFME =FQPE,∵PE=2FQ,∴EM=2MF,∴EM=2,FM=1,当点P与A重合时,PQ的值最大,此时PM=√AE2+ME2=√22+22=2√2,MQ=√FQ2+MF2=√12+12=√2,∴PQ=3√2,∵MF∥ON∥BC,MO=OB,∴FN=CN=1,DN=DF+FN=3,ON=12(FM+BC)=2,∴OD=√DN2+ON2=√32+22=√13,∵BH⊥PQ,∴∠BHM=90°,∵OM=OB,∴OH=12BM=12×√22+22=√2,∵DH≥OD﹣OH,∴DH ≥√13−√2,∴DH 的最小值为√13−√2, 故答案为3√2,√13−√2.五、解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上)26.(8分)(2020•成都)在“新冠”疫情期间,全国人民“众志成城,同心抗疫”,某商家决定将一个月获得的利润全部捐赠给社区用于抗疫.已知商家购进一批产品,成本为10元/件,拟采取线上和线下两种方式进行销售.调查发现,线下的月销量y (单位:件)与线下售价x (单位:元/件,12≤x <24)满足一次函数的关系,部分数据如下表: x (元/件) 12 13 14 15 16 y (件)120011001000900800(1)求y 与x 的函数关系式;(2)若线上售价始终比线下每件便宜2元,且线上的月销量固定为400件.试问:当x 为多少时,线上和线下月利润总和达到最大?并求出此时的最大利润. 【解答】解:(1)∵y 与x 满足一次函数的关系, ∴设y =kx +b ,将x =12,y =1200;x =13,y =1100代入得:{1200=12k +b 1100=13k +b ,解得:{k =−100b =2400,∴y 与x 的函数关系式为:y =﹣100x +2400; (2)设线上和线下月利润总和为m 元,则m =400(x ﹣2﹣10)+y (x ﹣10)=400x ﹣4800+(﹣100x +2400)(x ﹣10)=﹣100(x ﹣19)2+7300,∴当x 为19元/件时,线上和线下月利润总和达到最大,此时的最大利润为7300元. 27.(10分)(2020•成都)在矩形ABCD 的CD 边上取一点E ,将△BCE 沿BE 翻折,使点C 恰好落在AD 边上点F 处.(1)如图1,若BC =2BA ,求∠CBE 的度数;(2)如图2,当AB =5,且AF •FD =10时,求BC 的长;(3)如图3,延长EF ,与∠ABF 的角平分线交于点M ,BM 交AD 于点N ,当NF =AN +FD 时,求AB BC的值.【解答】解:(1)∵将△BCE 沿BE 翻折,使点C 恰好落在AD 边上点F 处, ∴BC =BF ,∠FBE =∠EBC , ∵BC =2AB , ∴BF =2AB , ∴∠AFB =30°, ∵四边形ABCD 是矩形, ∴AD ∥BC ,∴∠AFB =∠CBF =30°, ∴∠CBE =12∠FBC =15°;(2)∵将△BCE 沿BE 翻折,使点C 恰好落在AD 边上点F 处, ∴∠BFE =∠C =90°,CE =EF , 又∵矩形ABCD 中,∠A =∠D =90°,∴∠AFB +∠DFE =90°,∠DEF +∠DFE =90°, ∴∠AFB =∠DEF , ∴△F AB ∽△EDF , ∴AF DE=AB DF,∴AF •DF =AB •DE ,∵AF •DF =10,AB =5, ∴DE =2,∴CE =DC ﹣DE =5﹣2=3, ∴EF =3,∴DF =√EF 2−DE 2=√32−22=√5, ∴AF =10√5=2√5, ∴BC =AD =AF +DF =2√5+√5=3√5. (3)过点N 作NG ⊥BF 于点G ,∵NF =AN +FD , ∴NF =12AD =12BC , ∵BC =BF , ∴NF =12BF ,∵∠NFG =∠AFB ,∠NGF =∠BAF =90°, ∴△NFG ∽△BF A , ∴NG AB=FG FA=NF BF=12,设AN =x ,∵BN 平分∠ABF ,AN ⊥AB ,NG ⊥BF , ∴AN =NG =x , 设FG =y ,则AF =2y , ∵AB 2+AF 2=BF 2,∴(2x )2+(2y )2=(2x +y )2, 解得y =43x .∴BF =BG +GF =2x +43x =103x . ∴AB BC=AB BF=2x103x =35.28.(12分)(2020•成都)在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线y =ax 2+bx +c 与x 轴交于A (﹣1,0),B (4,0)两点,与y 轴交于点C (0,﹣2). (1)求抛物线的函数表达式;(2)如图1,点D 为第四象限抛物线上一点,连接AD ,BC 交于点E ,连接BD ,记△BDE 的面积为S 1,△ABE 的面积为S 2,求S 1S 2的最大值;(3)如图2,连接AC ,BC ,过点O 作直线l ∥BC ,点P ,Q 分别为直线l 和抛物线上的点.试探究:在第一象限是否存在这样的点P ,Q ,使△PQB ∽△CAB .若存在,请求出所有符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)设抛物线的解析式为y =a (x +1)(x ﹣4). ∵将C (0,﹣2)代入得:4a =2,解得a =12,∴抛物线的解析式为y =12(x +1)(x ﹣4),即y =12x 2−32x ﹣2.(2)过点D 作DG ⊥x 轴于点G ,交BC 于点F ,过点A 作AK ⊥x 轴交BC 的延长线于点K ,∴AK ∥DG , ∴△AKE ∽△DFE , ∴DF AK =DEAE , ∴S 1S 2=S △BDE S △ABE=DE AE=DF AK,设直线BC 的解析式为y =kx +b ,∴{4k +b =0b =−2,解得{k =12b =−2, ∴直线BC 的解析式为y =12x ﹣2, ∵A (﹣1,0), ∴y =−12−2=−52, ∴AK =52,设D (m ,12m 2−32m ﹣2),则F (m ,12m ﹣2),∴DF =12m −2−12m 2+32m +2=−12m 2+2m . ∴S 1S 2=−12m 2+2m52=−15m 2+45m =−15(m −2)2+45.∴当m =2时,S 1S 2有最大值,最大值是45.(3)符合条件的点P 的坐标为(689,349)或(6+2√415,3+√415). ∵l ∥BC ,∴直线l 的解析式为y =12x ,设P (a ,a2),①当点P 在直线BQ 右侧时,如图2,过点P 作PN ⊥x 轴于点N ,过点Q 作QM ⊥直线PN 于点M ,∵A (﹣1,0),C (0,﹣2),B (4,0),∴AC =√5,AB =5,BC =2√5,∵AC 2+BC 2=AB 2,∴∠ACB =90°, ∵△PQB ∽△CAB ,∴PQ PB=AC BC=12,∵∠QMP =∠BNP =90°,∴∠MQP +∠MPQ =90°,∠MPQ +∠PBN =90°, ∴∠MQP =∠PBN ,∴△QPM ∽△PBN , ∴QM PN=PM BN=PQ PB =12,∴QM =a4,PM =12(a ﹣4)=12a ﹣2, ∴MN =a ﹣2,BN ﹣QM =a ﹣4−a4=34a ﹣4, ∴Q (34a ,a ﹣2),将点Q 的坐标代入抛物线的解析式得12×(34a)2−32×34a ﹣2=a ﹣2,解得a =0(舍去)或a =689. ∴P (689,349).②当点P 在直线BQ 左侧时,由①的方法同理可得点Q 的坐标为(54a ,2).此时点P 的坐标为(6+2√415,3+√415).。

2020年四川省成都中考数学试卷-答案解析

2020年四川省成都中考数学试卷-答案解析
2020年四川省成都中考数学试卷
答案解析
1.【答案】C
【解析】解: 的绝对值是2.
故选:C.
【考点】绝对值
2.【答案】D
【解析】从主视图的左边往右边看得到的视图为:
故选:D.
【考点】左视图的识别
3.【答案】B
【解析】解: .
故选:B.
【考点】用科学记数法表示较大的数
4.【答案】A
【解析】解:将点 向下平移2个单位长度所得到的点坐标为 ,即 ,

由折叠 性质可知 , ,


(2)由题意可得 ,



由勾股定理得 ,


(3)过点 作 于点 .



,即

又 平分 , , ,


整理得: .
【考点】矩形的折叠和相似三角形的综合题
28.【答案】(1)
(2)
(3)存在, 或
【解析】(1) 抛物线 与 轴交于 , 两点,与 轴交于点 .


抛物线的函数表达式为 ;
11.【答案】
【解析】 .
12.【答案】
【解析】解:因为一次函数 的值随 值的增大而增大,
所以 .
解得 .
故答案为: .
【考点】一次函数的性质
13.【答案】
【解析】解: ,






故答案为: .
【考点】圆的基本性质,圆周角定理
14.【答案】
【解析】设1头牛值金 两,1只羊值金 两,由题意可得,

所以这组数据的众数为5,中位数为7.
故选:A.
【考点】众数、中位数

2023年四川省成都市中考数学试卷(解析版)

2023年四川省成都市中考数学试卷(解析版)

2023年四川省成都市中考数学试卷一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1.(4分)在3,﹣7,0,四个数中,最大的数是()A.3B.﹣7C.0D.【分析】运用有理数大小比较的知识进行求解.【解答】解:∵﹣7<0<<3,∴最大的数是3,故选:A.【点评】此题考查了有理数大小比较的能力,关键是能准确理解并运用以上知识.2.(4分)2023年5月17日10时49分,我国在西昌卫星发射中心成功发射第五十六颗北斗导航卫星,北斗系统作为国家重要基础设施,深刻改变着人们的生产生活方式.目前,某地图软件调用的北斗卫星日定位量超3000亿次.将数据3000亿用科学记数法表示为()A.3×108B.3×109C.3×1010D.3×1011【分析】运用科学记数法进行变形、求解.【解答】解:3000亿=3000×108=3×1011,故选:D.【点评】此题考查了科学记数法的应用能力,关键是能准确理解并运用以上知识.3.(4分)下列计算正确的是()A.(﹣3x)2=﹣9x2B.7x+5x=12x2C.(x﹣3)2=x2﹣6x+9D.(x﹣2y)(x+2y)=x2+4y2【分析】利用幂的乘方与积的乘方的性质,合并同类项的法则,完全平方公式和平方差公式对每个选项进行逐一判断即可得出结论.【解答】解:∵(﹣3x)2=9x2,∴A选项的运算不正确,不符合题意;∵7x+5x=12x,∴B选项的运算不正确,不符合题意;∵(x﹣3)2=x2﹣6x+9,∴C选项的运算正确,符合题意;∵(x﹣2y)(x+2y)=x2﹣4y2,∴D选项的运算不正确,不符合题意.故选:C.【点评】本题主要考查了整式的混合运算,幂的乘方与积的乘方的性质,合并同类项的法则,完全平方公式和平方差公式,熟练掌握上述性质与公式是解题的关键.4.(4分)近年来,随着环境治理的不断深入,成都已构建起“青山绿道蓝网”生态格局.如今空气质量越来越好,杜甫那句“窗含西岭千秋雪”已成为市民阳台外一道靓丽的风景.下面是成都市今年三月份某五天的空气质量指数(AQI):33,27,34,40,26,则这组数据的中位数是()A.26B.27C.33D.34【分析】根据中位数的定义即可得出答案.【解答】解:把这些数从小到大排列为:26,27,33,34,40,则这组数据的中位数是33.故选:C.【点评】此题考查了中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会错误地将这组数据最中间的那个数当作中位数.5.(4分)如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,则下列结论一定正确的是()A.AC=BD B.OA=OC C.AC⊥BD D.∠ADC=∠BCD 【分析】利用平行四边形的性质一一判断即可解决问题.【解答】解:A、错误.平行四边形的对角线互相平分,但不一定相等,不合题意;B、正确.因为平行四边形的对角线互相平分,符合题意;C、错误.平行四边形的对角线不一定垂直,不合题意;D、错误.平行四边形的对角相等,但邻角不一定相等,不合题意;故选:B.【点评】本题考查平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.6.(4分)为贯彻教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》文件精神,某学校积极开设种植类劳动教育课.某班决定每位学生随机抽取一张卡片来确定自己的种植项目,老师提供6张背面完全相同的卡片,其中蔬菜类有4张,正面分别印有白菜、辣椒、豇豆、茄子图案;水果类有2张,正面分别印有草莓、西瓜图案,每个图案对应该种植项目.把这6张卡片背面朝上洗匀,小明随机抽取一张,他恰好抽中水果类卡片的概率是()A.B.C.D.【分析】根据概率公式直接计算即可.【解答】解:∵卡片共6张,其中水果类卡片有2张,∴恰好抽中水果类卡片的概率是.故选:B.【点评】本题考查了概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.7.(4分)《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,是《算经十书》之一,书中记载了这样一个题目:今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?其大意是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问木长多少尺?设木长x尺,则可列方程为()A.(x+4.5)=x﹣1B.(x+4.5)=x+1C.(x+1)=x﹣4.5D.(x﹣1)=x+4.5【分析】设木长x尺,根据题意列出方程解答即可.【解答】解:设木长x尺,根据题意可得:,故选:A.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确得出等量关系是解题的关键.8.(4分)如图,二次函数y=ax2+x﹣6的图象与x轴交于A(﹣3,0),B两点,下列说法正确的是()A.抛物线的对称轴为直线x=1B.抛物线的顶点坐标为(﹣,﹣6)C.A,B两点之间的距离为5D.当x<﹣1时,y的值随x值的增大而增大【分析】A将点A的坐标代入即可解答即可判定A;B先运用二次函数图象的性质确定B;C利用两点间的距离公式解答即可;D根据函数图象即可解答.【解答】解:A、把A(﹣3,0)代入y=ax2+x﹣6得,0=9a﹣3﹣6,解得a=1,∴y=x2+x﹣6,对称轴直线为:x=﹣,故A错误;令y=0,0=x2+x﹣6,解得x1=﹣3,x2=2,∴AB=2﹣(﹣3)=5,∴A,B两点之间的距离为5,故C正确;当x=﹣时,y=,故B错误;故选:C.【点评】本题主要考查二次函数图象的性质,掌握二次函数图象的性质,对称轴的计算方法,函数最值的计算方法是解题的关键.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9.(4分)因式分解:m2﹣3m=m(m﹣3).【分析】直接找出公因式m,进而分解因式得出答案.【解答】解:m2﹣3m=m(m﹣3).故答案为:m(m﹣3).【点评】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.10.(4分)若点A(﹣3,y1),B(﹣1,y2)都在反比例函数y=的图象上,则y1>y2(填“>”或“<”).【分析】根据反比例函数的性质得出答案即可.【解答】解:∵y=中k=6>0,∴在每个象限内,y随x的增大而减小,∵﹣3<﹣1<0,∴y1>y2.故答案为:>.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,能熟记反比例函数的性质是解此题的关键,反比例函数y=,①当k>0时,y随x的增大而减小,②当k<0时,y随x的增大而增大.11.(4分)如图,已知△ABC≌△DEF,点B,E,C,F依次在同一条直线上.若BC=8,CE=5,则CF的长为3.【分析】根据全等三角形的对应边相等得到EF=BC=7,计算即可.【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∴BC=EF,又BC=8,∴EF=8,∵EC=5,∵CF=EF﹣EC=8﹣5=3.故答案为:3.【点评】本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等、全等三角形的对应角相等是解题的关键.12.(4分)在平面直角坐标系xOy中,点P(5,﹣1)关于y轴对称的点的坐标是(﹣5,﹣1).【分析】根据关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变即可得出答案.【解答】解:∵关于y轴对称,∴横坐标互为相反数,纵坐标不变,∴点P(5,﹣1)关于y轴对称的点的坐标是(﹣5,﹣1).故答案为:(﹣5,﹣1).【点评】本题考查了关于x轴,y轴对称的点的坐标,掌握关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变是解题的关键.13.(4分)如图,在△ABC中,D是边AB上一点,按以下步骤作图:①以点A为圆心,以适当长为半径作弧,分别交AB,AC于点M,N;②以点D为圆心,以AM长为半径作弧,交DB于点M′;③以点M′为圆心,以MN长为半径作弧,在∠BAC内部交前面的弧于点N′;④过点N′作射线DN′交BC于点E.若△BDE与四边形ACED的面积比为4:21,则的值为.【分析】由作图知∠A=∠BDE,由平行线的性质得到DE∥AC,证得△BDE∽△BAC,根据相似三角形的性质即可求出答案.【解答】解:由作图知,∠A=∠BDE,∴DE∥AC,∴△BDE∽△BAC,△BAC的面积:△BDE的面积=(△BDE的面积+四边形ACED的面积):△BDE的面积=1+四边形ACED的面积:△BDE的面积=1+=,∴△BDC的面积:△BAC的面积=()2=,∴=,∴=.故答案为:.【点评】本题考查作图﹣复杂作图,相似三角形的性质和判定,平行线的判定和性质等知识,解题的关键是读懂图象信息,灵活运用所学知识解决问题.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14.(12分)(1)计算:+2sin45°﹣(π﹣3)0+|﹣2|.(2)解不等式组:.【分析】(1)分别根据算术平方根的定义,特殊角的三角函数值,零指数幂的定义以及绝对值的性质计算即可;(2)先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分即可.【解答】解:(1)原式=2+2×﹣1+2﹣=2+﹣1+2﹣=3;(2),解不等式①,得x≤1,解不等式②,得x>﹣4,所以原不等式组的解集为﹣4<x≤1.【点评】本题考查了实数的运算以及解一元一次不等式组,掌握相关定义与运算法则是解答本题的关键.15.(8分)文明是一座城市的名片,更是一座城市的底蕴.成都市某学校于细微处着眼,于贴心处落地,积极组织师生参加“创建全国文明典范城市志愿者服务”活动,其服务项目有“清洁卫生”“敬老服务”“文明宣传”“交通劝导”,每名参加志愿者服务的师生只参加其中一项.为了解各项目参与情况,该校随机调查了参加志愿者服务的部分师生,将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据统计图信息,解答下列问题:(1)本次调查的师生共有300人,请补全条形统计图;(2)在扇形统计图中,求“敬老服务”对应的圆心角度数;(3)该校共有1500名师生,若有80%的师生参加志愿者服务,请你估计参加“文明宣传”项目的师生人数.【分析】(1)根据“清洁卫生”的人数和所占的百分比求出样本容量,再用样本容量减去其他三个项目的人数,可得“文明宣传”的人数,进而补全条形统计图;(2)用360°乘“敬老服务”所占的百分比即可得出“敬老服务”对应的圆心角度数;(3)用参加志愿者服务的人数乘样本中参加“文明宣传”的人数所占的百分比即可.【解答】解:(1)本次调查的师生共有:60÷20%=300(人),“文明宣传”的人数为:300﹣60﹣120﹣30=90(人),补全条形统计图如下:(2)在扇形统计图中,求“敬老服务”对应的圆心角度数为:360°×=144°;答:估计参加“文明宣传”项目的师生人数大约为360名.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.16.(8分)为建设美好公园社区,增强民众生活幸福感,某社区服务中心在文化活动室墙外安装遮阳篷,便于社区居民休憩.如图,在侧面示意图中,遮阳篷AB长为5米,与水平面的夹角为16°,且靠墙端离地高BC为4米,当太阳光线AD与地面CE的夹角为45°时,求阴影CD的长.(结果精确到0.1米;参考数据:sin16°≈0.28,cos16°≈0.96,tan16°≈0.29)【分析】过A作AT⊥BC于T,AK⊥CE于K,在Rt△ABT中,BT=AB•sin∠BAT=1.4(米),AT=AB•cos∠BAT≈4.8(米),可得CK=AT=4.8米,AK=CT=BC﹣BT=4﹣1.4=2.6(米),而∠ADK=45°,知DK=AK=2.6米,故CD=CK﹣DK=4.8﹣2.6=2.2米.【解答】解:过A作AT⊥BC于T,AK⊥CE于K,如图:在Rt△ABT中,BT=AB•sin∠BAT=5×sin16°≈1.4(米),AT=AB•cos∠BAT=5×cos16°≈4.8(米),∵∠ATC=∠C=∠CKA=90°,∴四边形ATCK是矩形,∴CK=AT=4.8米,AK=CT=BC﹣BT=4﹣1.4=2.6(米),在Rt△AKD中,∵∠ADK=45°,∴DK=AK=2.6米,∴CD=CK﹣DK=4.8﹣2.6=2.2(米),∴阴影CD的长约为2.2米.【点评】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是掌握锐角三角函数的定义,求出相关线段的长度.17.(10分)如图,以△ABC的边AC为直径作⊙O,交BC边于点D,过点C作CE∥AB 交⊙O于点E,连接AD,DE,∠B=∠ADE.(1)求证:AC=BC;(2)若tan B=2,CD=3,求AB和DE的长.【分析】(1)结合已知条件,根据同弧所对的圆周角相等易证得∠ADE=∠ACE=∠BAC =∠B,再由等边对等角即可证得结论;(2)连接AE,易证得△ABC∽△ADE,根据已知条件,利用直径所对的圆周角为直角可得∠ADB=∠ADC=90°,根据三角函数值可得AD=2BD,再结合,CD=3,AC=3+BD,利用勾股定理列得方程,求得CD的长度,从而得出AD,BC,AB的长度,再利用相似三角形的对应边成比例即可求得答案.【解答】(1)证明:∵∠ADE=∠ACE,∠ADE=∠B,∴∠B=∠ACE,∵CE∥AB,∴∠BAC=∠ACE,∴∠B=∠BAC,∴AC=BC;(2)解:如图,连接AE,∵∠ADE=∠B,∠AED=∠ACB,∴△ADE∽△ABC,∴=,∵AC为⊙O的直径,∴∠ADB=∠ADC=90°,∴tan B==2,∴AD=2BD,∵CD=3,∴AC=BC=BD+CD=BD+3,∵AD2+CD2=AC2,∴(2BD)2+32=(BD+3)2,解得:BD=2或BD=0(舍去),∴AD=2BD=4,AB===2,BC=2+3=5,∵=,∴=,∴DE=2.【点评】本题主要考查圆与相似三角形的综合应用,(2)中利用三角函数值可得AD=2BD,再根据勾股定理列得方程是解题的关键.18.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣x+5与y轴交于点A,与反比例函数y=的图象的一个交点为B(a,4),过点B作AB的垂线l.(1)求点A的坐标及反比例函数的表达式;(2)若点C在直线l上,且△ABC的面积为5,求点C的坐标;(3)P是直线l上一点,连接PA,以P为位似中心画△PDE,使它与△PAB位似,相似比为m.若点D,E恰好都落在反比例函数图象上,求点P的坐标及m的值.【分析】(1)解方程得到点A的坐标为(0,5),将B(a,4)代入y=﹣x+5得,4=﹣a+5,求得B(1,4),将B(1,4)代入y=得,求得反比例函数的表达式为y=;(2)设直线l与y轴交于M,直线y=﹣x+5与x轴交于N,解方程得到N(S,0),求得OA=ON=5,根据两点间的距离的结论公式得到=,求得M(0,3),待定系数法求得直线l的解析式为y=4x+3,设点C的坐标为(t,t+3),根据三角形的面积公式列方程得到t=﹣4或t=6,求得点C的坐标为(6,9)或(﹣4,﹣1);(3)解方程组求得E(﹣4,﹣1),根据相似三角形的性质得到∠PAB=∠PDE,根据平行线的判定定理得到AB∥DE,求得直线DE的解析式为y=﹣x﹣5,解方程组得到D(﹣1,﹣4),则直线AD的解析式为y=9x+5,于是得到P(﹣,),根据两点间的距离距离公式即可得到结论.【解答】解:(1)令x=0,则y=﹣x+5=5,∴点A的坐标为(0,5),将B(a,4)代入y=﹣x+5得,4=﹣a+5,∴a=1,∴B(1,4),将B(1,4)代入y=得,4=,解得k=4,∴反比例函数的表达式为y=;(2)设直线l与y轴交于M,直线y=﹣x+5与x轴交于N,令y=﹣x+5=0得,x=5,∴N(5,0),∴OA=ON=5,∵∠AON=90°,∴∠OAN=45°,∵A(0,5),B(1,4),∴=,∵直线l是AB的垂线,即∠ABM=90°,∠OAN=45°,∴,∴M(0,3),设直线l的解析式为y=k1x+b1,将M(0,3),B(1,4)代入y=k1x+b1得,,解得,∴直线l的解析式为y=x+3,设点C的坐标为(t,t+3),∵•|x B﹣x C|=,解得t=﹣4或t=6,当t=﹣4时,t+3=﹣1,当t=6时,t+3=9,∴点C的坐标为(6,9)或(﹣4,﹣1);(3)∵位似图形的对应点与位似中心三点共线,∴点B的对应点也在直线l上,不妨设为E点,则点A的对应点为D,将直线l与双曲线的解析式联立方程组,解得,或,∴E(﹣4,﹣1),画出图形如图所示,∵△PAB∽△PDE,∴∠PAB=∠PDE,∴AB∥DE,∴直线AB与直线DE的一次项系数相等,设直线DE的解析式为y=﹣x+b2,∴﹣1=﹣(﹣4)+b2,∴b2=﹣5,∴直线DE的解析式为y=﹣x﹣5,∵点D在直线DE与双曲线的另一个交点,∴解方程组得,或,∴D(﹣1,﹣4),则直线AD的解析式为y=9x+5,解方程组得,,∴P(﹣,),∴,,∴m=.【点评】本题考查了反比例函数的综合题,待定系数法求函数的解析式,反比例函数的性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质,正确的作出图形是解题的关键.B卷(共50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19.(4分)若3ab﹣3b2﹣2=0,则代数式(1﹣)÷的值为.【分析】先根据分式的减法法则进行计算,再根据分式的除法法则把除法变成乘法,算乘法,最后代入求出答案即可.【解答】解:(1﹣)÷=•=•=b(a﹣b)=ab﹣b2,∵3ab﹣3b2﹣2=0,∴3ab﹣3b2=2,∴ab﹣b2=,当ab﹣b2=时,原式=.故答案为:.【点评】本题考查了分式的化简求值,能正确根据分式的运算法则进行计算是解此题的关键.20.(4分)一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,它的主视图和俯视图如图所示,则搭成这个几何体的小立方块最多有6个.【分析】根据正面看与上面看的图形,得到搭成这个几何体底层4个,上面1层最多2个小正方体.【解答】解:根据俯视图发现最底层有4个小立方块,从主视图发现第二层最多有2个小立方块,故最多有4+2=6(个)小立方块.故答案为:6.【点评】本题考查的是三视图知识,以及由三视图判断几何体,利用三视图判断得出几何体形状是解题关键.21.(4分)为传承非遗文化,讲好中国故事,某地准备在一个场馆进行川剧演出.该场馆底面为一个圆形,如图所示,其半径是10米,从A到B有一笔直的栏杆,圆心O到栏杆AB的距离是5米,观众在阴影区域里观看演出,如果每平方米可以坐3名观众,那么最多可容纳183名观众同时观看演出.(π取3.14,取1.73)【分析】过O 作OD ⊥AB ,D 为垂足,可得到∠AOD =60°,所以∠AOB =120°,再求出S 阴影部分=S 扇形OAB ﹣S △OAB =﹣×10×5=π﹣25≈61(m 2),然后乘以3即可得到观看马戏的观众人数约为183人.【解答】解:过O 作OD ⊥AB ,D 为垂足,∴AD =BD ,OD =5m ,∵cos ∠AOD ===,∴∠AOD =60°,AD =OD =5m ,∴∠AOB =120°,AB =10m ,∴S 阴影部分=S 扇形OAB ﹣S △OAB =﹣×10×5=π﹣25≈61(m 2),∴61×3=183(人).∴观看马戏的观众人数约为183人.故答案为:183人.【点评】本题考查的是垂径定理的应用,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键,也考查了三角函数的概念和特殊角的三角函数值.22.(4分)如图,在Rt △ABC 中,∠ABC =90°,CD 平分∠ACB 交AB 于点D ,过D 作DE ∥BC 交AC 于点E ,将△DEC 沿DE 折叠得到△DEF ,DF 交AC 于点G .若,则tan A =.【分析】过点G作GM⊥DE于M,证明△DGE∽△CGD,得出DG2=GE×GC,根据AD∥GM,得==,设GE=3k,AG=7k,EM=3n,DM=7n,则EC=DE=10n,在Rt△DGM中,GM2=DG2﹣DM2,在Rt△GME中GM2=GE2﹣EM2,则DG2﹣DM2=GE2﹣EM2,解方程求得k,则k,GE=3k,用勾股定理求得GM,根据正切的定义,即可求解.【解答】解:过点G作GM⊥DE于M,如图,∵CD平分∠ACB交AB于点D,DE∥BC,∴∠1=∠2,∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴ED=EC,∵将△DEC沿DE折叠得到△DEF,∴∠3=∠4,∴∠1=∠4,又∵∠DGE=∠CGD,∴△DGE∽△CGD,∴,∴DG2=GE×GC,∵∠ABC=90°,DE∥BC,∴AD⊥DE,∴AD∥GM,∴=,∠MGE=∠A,∵,∴,设GE=3k,EM=3n,则AG=7k,DM=7n,∴EC=DE=10n,∴DG2=GE×GC=3k×(3k+10n)=9k2+30kn,在Rt△DGM中,GM2=DG2﹣DM2,在Rt△GME中,GM2=GE2﹣EM2,∴DG2﹣DM2=GE2﹣EM2,即9k2+30kn﹣(7n)2=(3k)2﹣(3n)2,解得:k,∴EM=k,∵GE=3k,∴GM===k,∴tan A=tan∠EGM===.故答案为:.【点评】本题考查了求正切,折叠的性质,勾股定理,平行线分线段成比例,相似三角形的性质与判定,熟练掌握以上知识是解题的关键.23.(4分)定义:如果一个正整数能表示为两个正整数m,n的平方差,且m﹣n>1,则称这个正整数为“智慧优数”.例如,16=52﹣32,16就是一个智慧优数,可以利用m2﹣n2=(m+n)(m﹣n)进行研究.若将智慧优数从小到大排列,则第3个智慧优数是15;第23个智慧优数是57.【分析】根据新定义m2﹣n2,可以分别列出m2和n2的值,进而即可求解.【解答】解:根据题意,且m﹣n>1,当m=3,n=1,则第1个智慧优数为:32﹣12=8,当m=4,n=2,则第2个智慧优数为:42﹣22=12,当m=4,n=1,则第3个智慧优数为:42﹣12=15.正整数的平方分别为:1,4,9,16,25,36,49,64,81.当m=5,n=3,则第3个智慧优数为:52﹣32=16,当m=5,n=2,则第3个智慧优数为:52﹣22=21,当m=5,n=1,则第3个智慧优数为:52﹣12=24,以此类推,当m=6时,有4个智慧优数,同理m=7时有5个,m=8时,有6个,1+2+3+4+5+6=21,又两数之间的差越小,平方越小,所以后面也有智慧优数比较小的第22个智慧优数,当m=9时,n=5,第22个智慧优数为:92﹣52=81﹣25=56,第23个智慧优数,当m=11时,n=8,第23个智慧优数为:112﹣82=121﹣64=57,故答案为:15,57.【点评】本题考查新定义下智慧优数的计算和分类,根据规律计算求解,解题的关键是能有分类进行求解.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24.(8分)2023年7月28日至8月8日,第31届世界大学生运动会将在成都举行.“当好东道主,热情迎嘉宾”,成都某知名小吃店计划购买A,B两种食材制作小吃.已知购买1千克A种食材和1千克B种食材共需68元,购买5千克A种食材和3千克B种食材共需280元.(1)求A,B两种食材的单价;(2)该小吃店计划购买两种食材共36千克,其中购买A种食材千克数不少于B种食材千克数的2倍,当A,B两种食材分别购买多少千克时,总费用最少?并求出最少总费用.【分析】(1)根据题意可以列出相应的二元一次方程;(2)设A种食材的单价为m元/千克,B种食材的单价为(36﹣m)元/千克,总费用为w元,由题意得:w=38m+30(36﹣m)=8m+1080,根据题意可以列出相应的不等式,求出m的取值范围,从而可以解答本题.【解答】(1)设A种食材的单价为x元/千克,B种食材的单价为y元/千克,由题意得:,解得:,∴A种食材单价是每千克38元,B种食材单价是每千克30元;(2)设A种食材的单价为m元/千克,B种食材的单价为(36﹣m)元/千克,总费用为w元,由题意得:w=38m+30(36﹣m)=8m+1080,∵m≥2(36﹣m),∴24≤m≤36,∵k=8>0,∴w随m的增大而增大,∴当m=24时,w有最小值为:8×24+1080=1272(元),∴A种食材购买24千克,B种食材购买12千克时,总费用最少,为1272元.【点评】本题主要考查二元一次方程组、一次函数的性质、不等式在实际生活当中的运用,考查学生的理解能力与列式能力.25.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=ax2+c经过点P(4,﹣3),与y轴交于点A(0,1),直线y=kx(k≠0)与抛物线交于B,C两点.(1)求抛物线的函数表达式;(2)若△ABP是以AB为腰的等腰三角形,求点B的坐标;(3)过点M(0,m)作y轴的垂线,交直线AB于点D,交直线AC于点E.试探究:是否存在常数m,使得OD⊥OE始终成立?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.【分析】(1)用待定系数法求函数的解析式即可;(2)设B(x,y),则AB=,AP=4,BP=,分两种情况讨论:当AB=AP时,B(﹣4,﹣3);当AB=BP时,B(﹣2+2,﹣5+2)或(﹣2﹣2,﹣5﹣2);(3)设B(t,kt),C(s,ks),联立方程整理得x2+4kx﹣4=0,根据根与系数的关系可知t+s=﹣4k,ts=﹣4,直线AB的解析式为y=x+1,直线AC的解析式为y=x+1,求出D(,m),E(,m),过D点作DG⊥x轴交于G点,过点E作EK⊥x轴交于K点,则△DOG∽△OEK,再由=,结合根与系数的关系整理得方程m2=4(m﹣1)2,解得m=2或m=.【解答】解:(1)将P(4,﹣3)、A(0,1)代入y=ax2+c,∴16a+1=﹣3,解得a=﹣,∴y=﹣x2+1;(2)设B(x,y),∵P(4,﹣3),A(0,1),∴AB=,AP=4,BP=,当AB=AP时,4=,∵y=﹣x2+1,∴x=4或x=﹣4,∴B(﹣4,﹣3);当AB=BP时,=,解得x=﹣2+2或x=﹣2﹣2,∴B(﹣2+2,﹣5+2)或(﹣2﹣2,﹣5﹣2);综上所述:B点坐标为(﹣4,﹣3)或(﹣2+2,﹣5+2)或(﹣2﹣2,﹣5﹣2);(3)存在常数m,使得OD⊥OE始终成立,理由如下:设B(t,kt),C(s,ks),联立方程,整理得x2+4kx﹣4=0,∴t+s=﹣4k,ts=﹣4,直线AB的解析式为y=x+1,直线AC的解析式为y=x+1,∴D(,m),E(,m),过D点作DG⊥x轴交于G点,过点E作EK⊥x轴交于K点,∵∠DOE=90°,∴∠DOG+∠EOK=90°,∵∠DOG+∠ODG=90°,∴∠EOK=∠ODG,∴△DOG∽△OEK,∴=,∴m2=﹣,∴m2=4(m﹣1)2,解得m=2或m=.【点评】本题考查二次函数的图象及性质,熟练掌握二次函数的图象及性质,三角形相似的判定及性质,等腰三角形的性质是解题的关键.26.(12分)探究式学习是新课程倡导的重要学习方式,某兴趣小组拟做以下探究.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,D是AB边上一点,且=(n为正整数),E 是AC边上的动点,过点D作DE的垂线交直线BC于点F.【初步感知】(1)如图1,当n=1时,兴趣小组探究得出结论:AE+BF=AB,请写出证明过程.【深入探究】(2)①如图2,当n=2,且点F在线段BC上时,试探究线段AE,BF,AB之间的数量关系,请写出结论并证明;②请通过类比、归纳、猜想,探究出线段AE,BF,AB之间数量关系的一般结论(直接写出结论,不必证明).【拓展运用】(3)如图3,连接EF,设EF的中点为M,若AB=2,求点E从点A运动到点C的过程中,点M运动的路径长(用含n的代数式表示).【分析】(1)由“ASA”可证△CDE≌△BDF,可得CE=BF,即可求解;(2)①先证△ADN和△BDH是等腰直角三角形,可得AN=DN,DH=BH,AD=AN,BD=BH,可求AD=x,BD=2x,通过证明△EDN∽△FDH,可求FH=2NE,即可求解;②分两种情况讨论,由相似三角形的性质可求解;(3)由题意可得点M在线段CD的垂直平分线上运动,由相似三角形的性质可求M'R =1,由勾股定理和相似三角形的性质可求RM″=n,由勾股定理可求解.【解答】(1)证明:连接CD,∵∠C=90°,AC=BC,AD=DB,∴AB=AC,∠A=∠B=∠ACD=45°,AD=CD=BD,CD⊥AB,∵ED⊥FD,∴∠EDF=∠CDB=90°,∴∠CDE=∠BDF,∴△CDE≌△BDF(ASA),∴CE=BF,∴AE+BF=AE+CE=AC=AB;(2)①AE+BF=AB,理由如下:过点D作DN⊥AC于N,DH⊥BC于H,∵∠C=90°,AC=BC,∴∠A=∠B=45°,∵DN⊥AC,DH⊥BC,∴△ADN和△BDH是等腰直角三角形,∴AN=DN,DH=BH,AD=AN,BD=BH,∠A=∠B=45°=∠ADN=∠BDH,∴△ADN∽△BDH,∴=,设AN=DN=x,BH=DH=2x,∴AD=x,BD=2x,∴AB=3x,∵DN⊥AC,DH⊥BC,∠ACB=90°,∴四边形DHCN是矩形,∴∠NDH=90°=∠EDF,∴∠EDN=∠FDH,又∵∠END=∠FHD,∴△EDN∽△FDH,∴=,∴FH=2NE,∴AE+BF=x+NE+(2x﹣FH)=2x=AB;②如图4,当点F在射线BC上时,过点D作DN⊥AC于N,DH⊥BC于H,∵∠C=90°,AC=BC,∴∠A=∠B=45°,∵DN⊥AC,DH⊥BC,∴△ADN和△BDH是等腰直角三角形,∴AN=DN,DH=BH,AD=AN,BD=BH,∠A=∠B=45°=∠ADN=∠BDH,∴△ADN∽△BDH,∴=,设AN=DN=x,BH=DH=nx,∴AD=x,BD=nx,∴AB=(n+1)x,∵DN⊥AC,DH⊥BC,∠ACB=90°,∴四边形DHCN是矩形,∴∠NDH=90°=∠EDF,∴∠EDN=∠FDH,又∵∠END=∠FHD,∴△EDN∽△FDH,∴=,∴FH=nNE,∴AE+BF=x+NE+(nx﹣FH)=2x=AB;当点F在CB的延长线上时,如图5,∵∠C=90°,AC=BC,∴∠A=∠B=45°,∵DN⊥AC,DH⊥BC,∴△ADN和△BDH是等腰直角三角形,∴AN=DN,DH=BH,AD=AN,BD=BH,∠A=∠B=45°=∠ADN=∠BDH,∴△ADN∽△BDH,∴=,设AN=DN=x,BH=DH=nx,∴AD=x,BD=nx,∴AB=(n+1)x,∵DN⊥AC,DH⊥BC,∠ACB=90°,∴四边形DHCN是矩形,∴∠NDH=90°=∠EDF,∴∠EDN=∠FDH,又∵∠END=∠FHD,∴△EDN∽△FDH,∴=,∴FH=nNE,∴AE﹣BF=x+NE﹣(FH﹣nx)=2x=AB;综上所述:当点F在射线BC上时,,当点F在CB延长线上时,;(3)如图,连接CD,CM,DM,∵EF的中点为M,∠ACB=∠EDF=90°,∴CM=DM=EF,∴点M在线段CD的垂直平分线上运动,如图,当点E'与点A重合时,点F'在BC的延长线上,当点E'与点C重合时,点F″在CB的延长线上,过点M'作M'H⊥F'C于R,∴M'R∥AC,∴=,∴M'R=1,F'R=CR,设AN=DN=x,BH=DH=nx,∴AD=x,BD=nx,∴AB=(n+1)x=2,∴x=,∵F'D=BD=nx,∴F'B=2nx,∴CF'=2nx﹣2,∴CR=nx﹣1=﹣1=,由(2)可得:CD==x•,DF″=nDE″=nx•,∴CF″=(1+n2)x,∴CM″===,∴RM″=n,∴M″M'=,∴点M运动的路径长为.【点评】本题是三角形综合题,考查了相似三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质等知识,利用分类讨论思想解决问题是解题的关键.。

2020年四川省成都市中考数学试卷-含详细解析

2020年四川省成都市中考数学试卷-含详细解析

2020年四川省成都市中考数学试卷副标题题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.−2的绝对值是()A. −2B. 1C. 2D. 122.如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方块搭成,其左视图是()A. B. C. D.3.2020年6月23日,北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心成功发射并顺利进入预定轨道,它的稳定运行标志着全球四大卫星导航系统之一的中国北斗卫星导航系统全面建成.该卫星距离地面约36000千米,将数据36000用科学记数法表示为()A. 3.6×103B. 3.6×104C. 3.6×105D. 36×1044.在平面直角坐标系中,将点P(3,2)向下平移2个单位长度得到的点的坐标是()A. (3,0)B. (1,2)C. (5,2)D. (3,4)5.下列计算正确的是()A. 3a+2b=5abB. a3⋅a2=a6C. (−a3b)2=a6b2D. a2b3÷a=b36.成都是国家历史文化名城,区域内的都江堰、武侯祠、杜甫草堂、金沙遗址、青羊宫都有深厚的文化底蕴.某班同学分小组到以上五个地方进行研学旅行,人数分别为:12,5,11,5,7(单位:人),这组数据的众数和中位数分别是()A. 5人,7人B. 5人,11人C. 5人,12人D. 7人,11人7.如图,在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以点B和C为圆心,以大于12BC的长为半径作弧,两弧相交于点M和N;②作直线MN交AC于点D,连接BD.若AC=6,AD=2,则BD的长为()A. 2B. 3C. 4D. 68.已知x=2是分式方程kx +x−3x−1=1的解,那么实数k的值为()A. 3B. 4C. 5D. 69.如图,直线l1//l2//l3,直线AC和DF被l1,l2,l3所截,AB=5,BC=6,EF=4,则DE的长为()A. 2B. 3C. 4D. 10310. 关于二次函数y =x 2+2x −8,下列说法正确的是( )A. 图象的对称轴在y 轴的右侧B. 图象与y 轴的交点坐标为(0,8)C. 图象与x 轴的交点坐标为(−2,0)和(4,0)D. y 的最小值为−9二、填空题(本大题共9小题,共36.0分) 11. 分解因式:x 2+3x =______.12. 一次函数y =(2m −1)x +2的值随x 值的增大而增大,则常数m 的取值范围为______.13. 如图,A ,B ,C 是⊙O 上的三个点,∠AOB =50°,∠B =55°,则∠A 的度数为______. 14. 《九章算术》是我国古代一部著名的算书,它的出现标志着中国古代数学形成了完整的体系.其中卷八方程[七]中记载:“今有牛五、羊二,直金十两.牛二、羊五,直金八两.牛、羊各直金几何?”题目大意是:5头牛、2只羊共值金10两.2头牛、5只羊共值金8两.每头牛、每只羊各值金多少两?设1头牛值金x 两,1只羊值金y 两,则可列方程组为______.15. 已知a =7−3b ,则代数式a 2+6ab +9b 2的值为______.16. 关于x 的一元二次方程2x 2−4x +m −32=0有实数根,则实数m 的取值范围是______.17. 如图,六边形ABCDEF 是正六边形,曲线FA 1B 1C 1D 1E 1F 1…叫做“正六边形的渐开线”,FA⏜1,A 1B 1⏜,B 1C 1⏜,C 1D 1⏜,D 1E 1⏜,E 1F 1⏜,…的圆心依次按A ,B ,C ,D ,E ,F 循环,且每段弧所对的圆心角均为正六边形的一个外角.当AB =1时,曲线FA 1B 1C 1D 1E 1F 1的长度是______.18. 在平面直角坐标系xOy 中,已知直线y =mx(m >0)与双曲线y =4x 交于A ,C 两点(点A 在第一象限),直线y =nx(n <0)与双曲线y =−1x 交于B ,D 两点.当这两条直线互相垂直,且四边形ABCD 的周长为10√2时,点A 的坐标为______.19.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,E,F分别为AB,CD边的中点.动点P从点E出发沿EA向点A运动,同时,动点Q从点F出发沿FC向点C运动,连接PQ,过点B作BH⊥PQ于点H,连接DH.若点P的速度是点Q的速度的2倍,在点P从点E运动至点A的过程中,线段PQ长度的最大值为______,线段DH长度的最小值为______.三、计算题(本大题共1小题,共8.0分)20.成都“339”电视塔作为成都市地标性建筑之一,现已成为外地游客到成都旅游打卡的网红地.如图,为测量电视塔观景台A处的高度,某数学兴趣小组在电视塔附近一建筑物楼项D处测得塔A处的仰角为45°,塔底部B处的俯角为22°.已知建筑物的高CD约为61米,请计算观景台的高AB的值.(结果精确到1米;参考数据:sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40)四、解答题(本大题共8小题,共76.0分)21.(1)计算:2sin60°+(12)−2+|2−√3|−√9;(2)解不等式组:{4(x−1)≥x+2, ①2x+13>x−1. ②.22. 先化简,再求值:(1−1x+3)÷x+2x 2−9,其中x =3+√2.23. 2021年,成都将举办世界大学生运动会,这是在中国西部第一次举办的世界综合性运动会.目前,运动会相关准备工作正在有序进行,比赛项目已经确定.某校体育社团随机调查了部分同学在田径、跳水、篮球、游泳四种比赛项目中选择一种观看的意愿,并根据调查结果绘制成了如图两幅不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)这次被调查的同学共有______人;(2)扇形统计图中“篮球”对应的扇形圆心角的度数为______;(3)现拟从甲、乙、丙、丁四人中任选两名同学担任大运会志愿者,请利用画树状图或列表的方法,求恰好选中甲、乙两位同学的概率.24. 在平面直角坐标系xOy 中,反比例函数y =m x(x >0)的图象经过点A(3,4),过点A的直线y =kx +b 与x 轴、y 轴分别交于B ,C 两点. (1)求反比例函数的表达式;(2)若△AOB 的面积为△BOC 的面积的2倍,求此直线的函数表达式.25.如图,在△ABC的边BC上取一点O,以O为圆心,OC为半径画⊙O,⊙O与边AB相切于点D,AC=AD,连接OA交⊙O于点E,连接CE,并延长交线段AB 于点F.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若AB=10,tanB=4,求⊙O的半径;3(3)若F是AB的中点,试探究BD+CE与AF的数量关系并说明理由.26.在“新冠”疫情期间,全国人民“众志成城,同心抗疫”,某商家决定将一个月获得的利润全部捐赠给社区用于抗疫.已知商家购进一批产品,成本为10元/件,拟采取线上和线下两种方式进行销售.调查发现,线下的月销量y(单位:件)与线下售价x(单位:元/件,12≤x<24)满足一次函数的关系,部分数据如下表:x(元/件)1213141516y(件)120011001000900800(1)求y与x的函数关系式;(2)若线上售价始终比线下每件便宜2元,且线上的月销量固定为400件.试问:当x为多少时,线上和线下月利润总和达到最大?并求出此时的最大利润.27.在矩形ABCD的CD边上取一点E,将△BCE沿BE翻折,使点C恰好落在AD边上点F处.(1)如图1,若BC=2BA,求∠CBE的度数;(2)如图2,当AB=5,且AF⋅FD=10时,求BC的长;(3)如图3,延长EF,与∠ABF的角平分线交于点M,BM交AD于点N,当NF=AN+FD时,求AB的值.BC28.在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(−1,0),B(4,0)两点,与y轴交于点C(0,−2).(1)求抛物线的函数表达式;(2)如图1,点D为第四象限抛物线上一点,连接AD,BC交于点E,连接BD,记△BDE的面积为S1,△ABE的面积为S2,求S1的最大值;S2(3)如图2,连接AC,BC,过点O作直线l//BC,点P,Q分别为直线l和抛物线上的点.试探究:在第一象限是否存在这样的点P,Q,使△PQB∽△CAB.若存在,请求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.答案和解析1.【答案】C【解析】解:−2的绝对值为2.故选:C.利用数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值,进而得出答案.此题主要考查了绝对值,正确把握绝对值的定义是解题关键.2.【答案】D【解析】解:从左面看是一列2个正方形.故选:D.找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.3.【答案】B【解析】解:36000=3.6×104,故选:B.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.【答案】A【解析】解:将点P(3,2)向下平移2个单位长度所得到的点坐标为(3,2−2),即(3,0),故选:A.纵坐标,上移加,下移减,横坐标不变可得点的坐标为(3,0).此题主要考查了坐标与图形的变化,关键是掌握点的坐标的变化规律.5.【答案】C【解析】解:A、3a与2b不是同类项,不能合并,原计算错误,故此选项不符合题意;B、a3⋅a2=a5,原计算错误,故此选项不符合题意;C、(−a3b)2=a6b2,原计算正确,故此选项符合题意;D、a2b3÷a=ab3,原计算错误,故此选项不符合题意.故选:C.根据合并同类项、同底数幂的乘法和除法、积的乘方进行计算即可.本题综合考查了整式运算的多个考点,包括合并同类项、同底数幂的乘法和除法,积的乘方,需熟练掌握且区分清楚,才不容易出错.6.【答案】A【解析】解:5出现了2次,出现的次数最多,则众数是5人;把这组数据从小到大排列:5,5,7,11,12,最中间的数是7,则中位数是7人.故选:A.根据众数的定义即众数是一组数据中出现次数最多的数和中位数的定义即中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),即可得出答案.此题考查了众数和中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数).7.【答案】C【解析】解:由作图知,MN是线段BC的垂直平分线,∴BD=CD,∵AC=6,AD=2,∴BD=CD=4,故选:C.根据线段垂直平分线的性质即可得到结论.本题考查了作图−基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).8.【答案】B【解析】解:把x=2代入分式方程得:k2−1=1,解得:k=4.故选:B.把x=2代入分式方程计算即可求出k的值.此题考查了分式方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.9.【答案】D【解析】解:∵直线l1//l2//l3,∴ABBC =DEEF,∵AB=5,BC=6,EF=4,∴56=DE4,∴DE=103,故选:D.根据平行线分线段成比例定理得出比例式,代入求出即可.本题考查了平行线分线段成比例定理,能根据平行线分线段成比例定理得出正确的比例式是解此题的关键.10.【答案】D【解析】解:∵二次函数y=x2+2x−8=(x+1)2−9=(x+4)(x−2),∴该函数的对称轴是直线x=−1,在y轴的左侧,故选项A错误;当x=0时,y=−8,即该函数与y轴交于点(0,−8),故选项B错误;当y=0时,x=2或x=−4,即图象与x轴的交点坐标为(2,0)和(−4,0),故选项C错误;当x=−1时,该函数取得最小值y=−9,故选项D正确;故选:D.根据题目中的函数解析式和二次函数的性质,可以判断各个选项中的结论是否正确,从而可以解答本题.本题考查抛物线与x轴的交点、二次函数的性质、二次函数的最值,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.11.【答案】x(x+3)【解析】解:x 2+3x =x(x +3).观察原式,发现公因式为x ;提出后,即可得出答案. 主要考查提公因式法分解因式,此题属于基础题.12.【答案】m >12【解析】解:∵一次函数y =(2m −1)x +2中,函数值y 随自变量x 的增大而增大, ∴2m −1>0,解得m >12. 故答案为:m >12.先根据一次函数的性质得出关于m 的不等式2m −1>0,再解不等式即可求出m 的取值范围.本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,熟知一次函数的增减性是解答此题的关键. 13.【答案】30°【解析】解:∵OB =OC ,∠B =55°, ∴∠BOC =180°−2∠B =70°, ∵∠AOB =50°,∴∠AOC =∠AOB +∠BOC =70°+50°=120°, ∵OA =OC , ∴∠A =∠OCA =180°−120°2=30°,故答案为:30°.首先根据∠B 的度数求得∠BOC 的度数,然后求得∠AOC 的度数,从而求得等腰三角形的底角即可.考查了圆周角定理及等腰三角形的性质,解题的关键是求得∠AOC 的度数,难度不大.14.【答案】{5x +2y =102x +5y =8【解析】解:设1头牛值金x 两,1只羊值金y 两, 由题意可得,{5x +2y =102x +5y =8,故答案为:{5x +2y =102x +5y =8.根据“5头牛、2只羊共值金10两.2头牛、5只羊共值金8两”,得到2个等量关系,即可列出方程组.本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.15.【答案】49【解析】解:∵a =7−3b , ∴a +3b =7, ∴a 2+6ab +9b 2 =(a +3b)2 =72 =49,故答案为:49.先根据完全平方公式变形,再代入,即可求出答案. 本题考查了完全平方公式,能熟记完全平方公式是解此题的关键,注意:(a +b)2=a 2+2ab +b 2.16.【答案】m ≤72【解析】解:∵关于x 的一元二次方程2x 2−4x +m −32=0有实数根, ∴△=(−4)2−4×2×(m −32)=16−8m +12≥0, 解得:m ≤72, 故答案为:m ≤72.根据根的判别式得出不等式,求出不等式的解集即可. 本题考查了根的判别式和解一元一次不等式,能熟记根的判别式得出关于m 的不等式是解此题的关键,注意:一元二次方程ax 2−bx +c =0(a 、b 、c 为常数,a ≠0),当△=b 2−4ac >0时,方程有两个不相等的实数根,当△=b 2−4ac =0时,方程有两个相等的实数根,当△=b 2−4ac <0时,方程没有实数根. 17.【答案】7π【解析】解:FA ⏜1的长=60⋅π⋅1180=π3,A 1B 1⏜的长=60⋅π⋅2180=2π3,B 1C 1⏜的长=60⋅π⋅3180=3π3, C 1D 1⏜的长=60⋅π⋅4180=4π3,D 1E 1⏜的长=60⋅π⋅5180=5π3, E 1F 1⏜的长=60⋅π⋅6180=6π3,∴曲线FA 1B 1C 1D 1E 1F 1的长度=π3+2π3+⋯+6π3=21π3=7π,故答案为7π.利用弧长公式计算即可解决问题.本题考查正多边形与圆,弧长公式等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.18.【答案】(√2,2√2)或(2√2,√2)【解析】解:联立y =mx(m >0)与y =4x 并解得:{x =√m y =±2√m,故点A 的坐标为(√m 2√m), 联立y =nx(n <0)与y =−1x 同理可得:点D(√−1n,−√−n),则AD2=(√m −√m)2+(2√m+√m)2=5m+5m,同理可得:AB2=5m+5m=AD2,则AB=14×10√2,即AB2=252=5m+5m,解得:m=2或12,故点A的坐标为(√2,2√2)或(2√2,√2),故答案为:(√2,2√2)或(2√2,√2).求出点A、D、B的坐标,则AD2=AB2=252=5m+5m,进而求解.本题考查的是反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是求出A、B、D的坐标,确定AB=AD,进而求解.19.【答案】3√2√13−√2【解析】解:连接EF交PQ于M,连接BM,取BM的中点O,连接OH,OD,过点O 作ON⊥CD于N.∵四边形ABCD是矩形,DF=CF,AE=EB,∴四边形ADFE是矩形,∴EF=AD=3,∵FQ//PE,∴△MFQ∽△MEP,∴MFME =FQPE,∵PE=2FQ,∴EM=2MF,∴EM=2,FM=1,当点P与A重合时,PQ的值最大,此时PM=√AE2+ME2=√22+22=2√2,MQ=√FQ2+MF2=√12+12=√2,∴PQ=3√2,∵MF//ON//BC,MO=OB,∴FN=CN=1,DN=DF+FN=3,ON=12(FM+BC)=2,∴OD=√DN2+ON2=√32+22=√13,∵BH⊥PQ,∴∠BHM=90°,∵OM=OB,∴OH=12BM=12×√22+22=√2,∵DH≥OD−OH,∴DH≥√13−√2,∴DH的最小值为√13−√2,故答案为3√2,√13−√2.连接EF交PQ于M,连接BM,取BM的中点O,连接OH,OD,过点O作ON⊥CD于本题考查矩形的性质,解直角三角形,梯形的中位线的性质,直角三角形斜边中线的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,属于中考填空题中的压轴题.20.【答案】解:过点D 作DE ⊥AB 于点E ,根据题意可得四边形DCBE 是矩形, ∴DE =BC ,BE =DC =61, 在Rt △ADE 中, ∵∠ADE =45°, ∴AE =DE ,∴AE =DE =BC ,在Rt △BDE 中,∠BDE =22°, ∴DE =BEtan22∘≈610.40≈152.5,∴AB =AE +BE =DE +CD =152.5+61≈214(米). 答:观景台的高AB 的值约为214米.【解析】过点D 作DE ⊥AB 于点E ,根据题意可得四边形DCBE 是矩形,DE =BC ,BE =DC =61,再根据锐角三角函数可得DE 的长,进而可得AB 的值.本题考查了解直角三角形的应用−仰角俯角问题,解决本题的关键是掌握仰角俯角定义.21.【答案】解:(1)原式=2×√32+4+2−√3−3 =√3+4+2−√3−3=3;(2){4(x −1)≥x +2, ①2x+13>x −1. ②,由①得,x ≥2; 由②得,x <4,故此不等式组的解集为:2≤x <4.【解析】(1)根据特殊角的三角形函数,负整数指数幂,绝对值的意义和二次根式的性质进行计算即可;(2)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大22.【答案】解:原式=x+3−1x+3⋅(x−3)(x+3)x+2=x−3,当x=3+√2时,原式=√2.【解析】直接将括号里面通分运算,再利用分式的混合运算法则计算得出答案.此题主要考查了分式的化简求值,正确进行分式的混合运算是解题关键.23.【答案】180 126°【解析】解:(1)根据题意得:54÷30%=180(人),答:这次被调查的学生共有180人;故答案为:180;(2)根据题意得:360°×(1−20%−15%−30%)=126°,答:扇形统计图中“篮球”对应的扇形圆心角的度数为126°,故答案为:126°;2种,∴P(选中甲、乙)=212=16.(1)根据跳水的人数和跳水所占的百分比即可求出这次被调查的学生数;(2)用360°乘以篮球的学生所占的百分比即可;(3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与恰好选中甲、乙两位同学的情况,再利用概率公式即可求得答案.此题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图与扇形统计图的知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.24.【答案】解:(1)∵反比例函数y=mx(x>0)的图象经过点A(3,4),∴k=3×4=12,∴反比例函数的表达式为y=12x;(2)∵直线y=kx+b过点A,∴3k+b=4,∵过点A的直线y=kx+b与x轴、y轴分别交于B,C两点,∴B(−bk,0),C(0,b),∴12×4×|−bk|=2×12×|−bk|×|b|,∴b=±2,当b=2时,k=23,当b=−2时,k=2,∴直线的函数表达式为:y=23x+2,y=2x−2.【解析】(1)把A(3,4)代入y=mx(x>0)即可得到结论;(2)根据题意得到B(−bk,0),C(0,b),根据三角形的面积公式列方程即可得到结论.本题考查了待定系数法求反比例函数和一次函数的解析式,三角形的面积公式,正确的理解题意是解题的关键.25.【答案】解:(1)如图,连接OD,∵⊙O与边AB相切于点D,∴OD⊥AB,即∠ADO=90°,∵AO=AO,AC=AD,OC=OD,∴△ACO≌△ADO(SSS),∴∠ADO=∠ACO=90°,又∵OC是半径,∴AC是⊙O的切线;(2)∵tanB=43=ACBC,∴设AC=4x,BC=3x,∵AC2+BC2=AB2,∴16x2+9x2=100,∴x=2,∴BC=6,∵AC=AD=8,AB=10,∴BD=2,∵OB2=OD2+BD2,∴(6−OC)2=OC2+4,∴OC=83,故⊙O的半径为8;由(1)可知:△ACO≌△ADO ,∴∠ACO =∠ADO =90°,∠AOC =∠AOD , 又∵CO =DO ,OE =OE , ∴△COE≌△DOE(SAS), ∴∠OCE =∠OED , ∵OC =OE =OD ,∴∠OCE =∠OEC =∠OED =∠ODE ,∴∠DEF =180°−∠OEC −∠OED =180°−2∠OCE , ∵点F 是AB 中点,∠ACB =90°, ∴CF =BF =AF , ∴∠FCB =∠FBC ,∴∠DFE =180°−∠BCF −∠CBF =180°−2∠OCE , ∴∠DEF =∠DFE , ∴DE =DF =CE ,∴AF =BF =DF +BD =CE +BD .【解析】(1)连接OD ,由切线的性质可得∠ADO =90°,由“SSS ”可证△ACO≌△ADO ,可得∠ADO =∠ACO =90°,可得结论;(2)由锐角三角函数可设AC =4x ,BC =3x ,由勾股定理可求BC =6,再由勾股定理可求解;(3)连接OD ,DE ,由“SAS ”可知△COE≌△DOE ,可得∠OCE =∠OED ,由三角形内角和定理可得∠DEF =180°−∠OEC −∠OED =180°−2∠OCE ,∠DFE =180°−∠BCF −∠CBF =180°−2∠OCE ,可得∠DEF =∠DFE ,可证DE =DF =CE ,可得结论. 本题是圆的综合题,考查了圆的有关知识,切线的判定和性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,锐角三角函数等知识,灵活运用这些性质进行推理是本题的关键. 26.【答案】解:(1)∵y 与x 满足一次函数的关系, ∴设y =kx +b ,将x =12,y =1200;x =13,y =1100代入得:{1200=12k +b1100=13k +b ,解得:{k =−100b =2400,∴y 与x 的函数关系式为:y =−100x +2400; (2)设线上和线下月利润总和为m 元,则m =400(x −2−10)+y(x −10)=400x −4800+(−100x +2400)(x −10)=−100(x −19)2+7300,∴当x 为19元/件时,线上和线下月利润总和达到最大,此时的最大利润为7300元.【解析】(1)由待定系数法求出y 与x 的函数关系式即可;出答案.本题考查了二次函数的性质、待定系数法求一次函数的解析式等知识;熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.27.【答案】解:(1)∵将△BCE沿BE翻折,使点C恰好落在AD边上点F处,∴BC=BF,∠FBE=∠EBC,∵BC=2AB,∴BF=2AB,∴∠AFB=30°,∵四边形ABCD是矩形,∴AD//BC,∴∠AFB=∠CBF=30°,∴∠CBE=12∠FBC=15°;(2)∵将△BCE沿BE翻折,使点C恰好落在AD边上点F处,∴∠BFE=∠C=90°,CE=EF,又∵矩形ABCD中,∠A=∠D=90°,∴∠AFB+∠DFE=90°,∠DEF+∠DFE=90°,∴∠AFB=∠DEF,∴△FAB∽△EDF,∴AFDE =ABDF,∴AF⋅DF=AB⋅DE,∵AF⋅DF=10,AB=5,∴DE=2,∴CE=DC−DE=5−2=3,∴EF=3,∴DF=√EF2−DE2=√32−22=√5,∴AF=√5=2√5,∴BC=AD=AF+DF=2√5+√5=3√5.(3)过点N作NG⊥BF于点G,∵NF=AN+FD,∴NF=12AD=12BC,∵BC=BF,∴NF=12BF,∴NGAB =FGFA=NFBF=12,设AN=x,∵BN平分∠ABF,AN⊥AB,NG⊥BF,∴AN=NG=x,设FG=y,则AF=2y,∵AB2+AF2=BF2,∴(2x)2+(2y)2=(2x+y)2,解得y=43x.∴BF=BG+GF=2x+43x=103x.∴ABBC =ABBF=2x103x=35.【解析】(1)由折叠的性质得出BC=BF,∠FBE=∠EBC,根据直角三角形的性质得出∠AFB=30°,可求出答案;(2)证明△FAB∽△EDF,由相似三角形的性质得出AFDE =ABDF,可求出DE=2,求出EF=3,由勾股定理求出DF=√5,则可求出AF,即可求出BC的长;(3)过点N作NG⊥BF于点G,证明△NFG∽△BFA,NGAB =FGFA=NFBF=12,设AN=x,设FG=y,则AF=2y,由勾股定理得出(2x)2+(2y)2=(2x+y)2,解出y=43x,则可求出答案.本题是四边形综合题,考查了矩形的性质,直角三角形的性质,折叠的性质,角平分线的性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理等知识,熟练掌握折叠的性质及矩形的性质是解题的关键.28.【答案】解:(1)设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x−4).∵将C(0,−2)代入得:4a=2,解得a=12,∴抛物线的解析式为y=12(x+1)(x−4),即y=12x2−32x−2.(2)过点D作DG⊥x轴于点G,交BC于点F,过点A作AK⊥x轴交BC的延长线于点K,∴AK//DG,∴DFAK =DEAE,∴S1S2=S△BDES△ABE=DEAE=DFAK,设直线BC的解析式为y=kx+b,∴{4k+b=0b=−2,解得{k=12b=−2,∴直线BC的解析式为y=12x−2,∵A(−1,0),∴y=−12−2=−52,∴AK=52,设D(m,12m2−32m−2),则F(m,12m−2),∴DF=12m−2−12m2+32m+2=−12m2+2m.∴S1S2=−12m2+2m52=−15m2+45m=−15(m−2)2+45.∴当m=2时,S1S2有最大值,最大值是45.(3)符合条件的点P的坐标为(689,349)或(6+2√415,3+√415).∵l//BC,∴直线l的解析式为y=12x,设P(a,a2),①当点P在直线BQ右侧时,如图2,过点P作PN⊥x轴于点N,过点Q作QM⊥直线PN于点M,∵A(−1,0),C(0,−2),B(4,0),∴AC=√5,AB=5,BC=2√5,∵AC2+BC2=AB2,∴∠ACB=90°,∴PQPB =ACBC=12,∵∠QMP=∠BNP=90°,∴∠MQP+∠MPQ=90°,∠MPQ+∠PBN=90°,∴∠MQP=∠PBN,∴△QPM∽△PBN,∴QMPN =PMBN=PQPB=12,∴QM=a4,PM=12(a−4)=12a−2,∴MN=a−2,BN−QM=a−4−a4=34a−4,∴Q(34a,a−2),将点Q的坐标代入抛物线的解析式得12×(34a)2−32×34a−2=a−2,解得a=0(舍去)或a=689.∴P(689,349).②当点P在直线BQ左侧时,由①的方法同理可得点Q的坐标为(54a,2).此时点P的坐标为(6+2√415,3+√415).【解析】(1)设抛物线的解析式为为y=a(x−1)(x−4),将点C的坐标代可求得a的值,从而得到抛物线的解析式;(2)过点D作DG⊥x轴于点G,交BC于点F,过点A作AK⊥x轴交BC的延长线于点K,证明△AKE∽△DFE,得出DFAK =DEAE,则S1S2=S△BDES△ABE=DEAE=DFAK,求出直线BC的解析式为y=12x−2,设D(m,12m2−32m−2),则F(m,12m−2),可得出S1S2的关系式,由二次函数的性质可得出结论;(3)设P(a,a2),①当点P在直线BQ右侧时,如图2,过点P作PN⊥x轴于点N,过点Q作QM⊥直线PN于点M,得出Q(34a,a−2),将点Q的坐标代入抛物线的解析式求得a的值即可,②当点P在直线BQ左侧时,由①的方法同理可得点Q的坐标为(54a,2),代入抛物线的解析可得出答案.本题是二次函数综合题,考查了待定系数法求一次函数和二次函数的解析式,相似三角形的性质和判定,勾股定理的应用,二次函数的性质,三角形的面积等知识,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.。

2020年成都中考数学评分标准解读


教学建议
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化数学知识的记忆与过手训练; • (3)加强几何教学,一是强化思维训练,重视辅助线的
添加办法;二是要规范证明题格式,强调关键步骤不能掉。 • (4)学生两级分化情况突出,要重视学困生的转化,提
扣1 分
扣过程3-4分 0分
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考点: 绝对值 三视图 科学记数法
一、选择题
考点: 点的平移 实数运算 统计:众数与中位数
一、选择题
考点: 中垂线作图 分式方程的解 成比例线段
一、选择题
考点: 二次函数的图像
二、填空题
学生有可能写成:(x 3)x 或 x(x 3
学生还有无法正确完成的情况: x(x 2 3)
二、填空题
教学建议
• 第六,阅读理解问题 • 阅读理解问题是一道典型的拉分题。题目中给出往往是

2023成都中考数学评分标准

2023成都中考数学评分标准随着新一轮中考改革的不断推进,数学作为中考的一门必考科目,其评分标准也备受关注。

2023年成都中考数学评分标准作为中考改革的重要一部分,对学生的考试表现进行全面而细致的评定,为学生提供了公平、客观、科学的评分指导,同时也为教师们提供了一种更加科学合理的教学方法和方向。

一、选择题评分标准1. 单项选择题选择题在中考中一直是占据较大比例的题型,其评分标准如下:- 每道单项选择题4分,共计80分。

- 正确选项得满分,错误选项不得分。

2. 多项选择题多项选择题的评分标准相对复杂一些,需要考生在答题卡上将所有正确答案的对应选项都填涂正确才能得分,评分标准如下:- 每道多项选择题6分,共计60分。

- 所有正确答案都填涂正确得满分,任何一项错误都不得分。

二、填空题评分标准填空题是考察学生对知识点的掌握情况,评分标准如下:- 每道填空题2分,共计40分。

- 每道填空题每空满分,任何一空错误都不得分。

三、解答题评分标准解答题主要考察学生的解题能力和思维能力,评分标准如下:- 主观题每小题10分,客观题每小题5分,总分60分。

- 答案正确并且过程完整得满分,答案正确但缺失一定步骤,每小题抠5分,答案错误不得分。

四、综合题评分标准综合题是将不同知识点进行综合运用的题型,评分标准如下:- 每道综合题20分,共计60分。

- 答案完全正确得满分,有一定程度错误抠10分,答案错误不得分。

2023年成都中考数学评分标准明确了各种题型的得分方式,旨在让考生得到公平公正的评价,同时也可以促进学生在备考过程中真正掌握知识,提高解题能力,更好地适应中考的要求。

这也呼吁广大教师在平时教学中要注重启发式教学,培养学生的主动学习能力,让他们真正理解数学知识,而不是死记硬背,为中考顺利通过打下坚实的基础。

在2023年成都中考数学评分标准中,除了明确各种题型的得分方式以外,还对解答题和主观题的评分标准进行了更详细的细化。

2023年四川省成都市中考数学真题+答案解析

2023年四川省成都市中考数学真题+答案解析(真题部分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1.在3,﹣7,0,四个数中,最大的数是()A.3 B.﹣7 C.0 D.2.2023年5月17日10时49分,我国在西昌卫星发射中心成功发射第五十六颗北斗导航卫星,北斗系统作为国家重要基础设施,深刻改变着人们的生产生活方式.目前,某地图软件调用的北斗卫星日定位量超3000亿次.将数据3000亿用科学记数法表示为()A.3×108B.3×109C.3×1010D.3×10113.下列计算正确的是()A.(﹣3x)2=﹣9x2B.7x+5x=12x2C.(x﹣3)2=x2﹣6x+9 D.(x﹣2y)(x+2y)=x2+4y24.近年来,随着环境治理的不断深入,成都已构建起“青山绿道蓝网”生态格局.如今空气质量越来越好,杜甫那句“窗含西岭千秋雪”已成为市民阳台外一道靓丽的风景.下面是成都市今年三月份某五天的空气质量指数(AQI):33,27,34,40,26,则这组数据的中位数是()A.26 B.27 C.33 D.345.如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,则下列结论一定正确的是()A.AC=BD B.OA=OC C.AC⊥BD D.∠ADC=∠BCD6.为贯彻教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》文件精神,某学校积极开设种植类劳动教育课.某班决定每位学生随机抽取一张卡片来确定自己的种植项目,老师提供6张背面完全相同的卡片,其中蔬菜类有4张,正面分别印有白菜、辣椒、豇豆、茄子图案;水果类有2张,正面分别印有草莓、西瓜图案,每个图案对应该种植项目.把这6张卡片背面朝上洗匀,小明随机抽取一张,他恰好抽中水果类卡片的概率是()A.B.C.D.7.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,是《算经十书》之一,书中记载了这样一个题目:今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?其大意是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问木长多少尺?设木长x尺,则可列方程为()A.(x+4.5)=x﹣1 B.(x+4.5)=x+1C.(x+1)=x﹣4.5 D.(x﹣1)=x+4.58.如图,二次函数y=ax2+x﹣6的图象与x轴交于A(﹣3,0),B两点,下列说法正确的是()A.抛物线的对称轴为直线x=1 B.抛物线的顶点坐标为(﹣,﹣6)C.A,B两点之间的距离为5 D.当x<﹣1时,y的值随x值的增大而增大二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9.因式分解:m2﹣3m=.10.若点A(﹣3,y1),B(﹣1,y2)都在反比例函数y=的图象上,则y1y2(填“>”或“<”).11.如图,已知△ABC≌△DEF,点B,E,C,F依次在同一条直线上.若BC=8,CE=5,则CF的长为.12.在平面直角坐标系xOy中,点P(5,﹣1)关于y轴对称的点的坐标是.13.如图,在△ABC中,D是边AB上一点,按以下步骤作图:①以点A为圆心,以适当长为半径作弧,分别交AB,AC于点M,N;②以点D为圆心,以AM长为半径作弧,交DB于点M′;③以点M′为圆心,以MN长为半径作弧,在∠BAC内部交前面的弧于点N′;④过点N′作射线DN′交BC于点E.若△BDE与四边形ACED的面积比为4:21,则的值为.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14.(12分)(1)计算:+2sin45°﹣(π﹣3)0+|﹣2|.(2)解不等式组:.15.(8分)文明是一座城市的名片,更是一座城市的底蕴.成都市某学校于细微处着眼,于贴心处落地,积极组织师生参加“创建全国文明典范城市志愿者服务”活动,其服务项目有“清洁卫生”“敬老服务”“文明宣传”“交通劝导”,每名参加志愿者服务的师生只参加其中一项.为了解各项目参与情况,该校随机调查了参加志愿者服务的部分师生,将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据统计图信息,解答下列问题:(1)本次调查的师生共有人,请补全条形统计图;(2)在扇形统计图中,求“敬老服务”对应的圆心角度数;(3)该校共有1500名师生,若有80%的师生参加志愿者服务,请你估计参加“文明宣传”项目的师生人数.16.(8分)为建设美好公园社区,增强民众生活幸福感,某社区服务中心在文化活动室墙外安装遮阳篷,便于社区居民休憩.如图,在侧面示意图中,遮阳篷AB长为5米,与水平面的夹角为16°,且靠墙端离地高BC为4米,当太阳光线AD与地面CE的夹角为45°时,求阴影CD的长.(结果精确到0.1米;参考数据:sin16°≈0.28,cos16°≈0.96,tan16°≈0.29)17.(10分)如图,以△ABC的边AC为直径作⊙O,交BC边于点D,过点C作CE∥AB交⊙O于点E,连接AD,DE,∠B=∠ADE.(1)求证:AC=BC;(2)若tan B=2,CD=3,求AB和DE的长.18.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣x+5与y轴交于点A,与反比例函数y=的图象的一个交点为B(a,4),过点B作AB的垂线l.(1)求点A的坐标及反比例函数的表达式;(2)若点C在直线l上,且△ABC的面积为5,求点C的坐标;(3)P是直线l上一点,连接P A,以P为位似中心画△PDE,使它与△P AB位似,相似比为m.若点D,E恰好都落在反比例函数图象上,求点P的坐标及m的值.B卷(共50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19.若3ab﹣3b2﹣2=0,则代数式(1﹣)÷的值为.20.一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,它的主视图和俯视图如图所示,则搭成这个几何体的小立方块最多有个.21.为传承非遗文化,讲好中国故事,某地准备在一个场馆进行川剧演出.该场馆底面为一个圆形,如图所示,其半径是10米,从A到B有一笔直的栏杆,圆心O到栏杆AB的距离是5米,观众在阴影区域里观看演出,如果每平方米可以坐3名观众,那么最多可容纳名观众同时观看演出.(π取3.14,取1.73)22.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,CD平分∠ACB交AB于点D,作DE∥BC交AC于点E,将△DEC沿DE折叠得到△DEF,DF交AC于点G.若,则tan A=.23.定义:如果一个正整数能表示为两个正整数m,n的平方差,且m﹣n>1,则称这个正整数为“智慧优数”.例如,16=52﹣32,16就是一个智慧优数,可以利用m2﹣n2=(m+n)(m﹣n)进行研究.若将智慧优数从小到大排列,则第3个智慧优数是;第23个智慧优数是.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24.(8分)2023年7月28日至8月8日,第31届世界大学生运动会将在成都举行.“当好东道主,热情迎嘉宾”,成都某知名小吃店计划购买A,B两种食材制作小吃.已知购买1千克A种食材和1千克B种食材共需68元,购买5千克A种食材和3千克B种食材共需280元.(1)求A,B两种食材的单价;(2)该小吃店计划购买两种食材共36千克,其中购买A种食材千克数不少于B种食材千克数的2倍,当A,B两种食材分别购买多少千克时,总费用最少?并求出最少总费用.25.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=ax2+c经过点P(4,﹣3),与y轴交于点A(0,1),直线y=kx(k≠0)与抛物线交于B,C两点.(1)求抛物线的函数表达式;(2)若△ABP是以AB为腰的等腰三角形,求点B的坐标;(3)过点M(0,m)作y轴的垂线,交直线AB于点D,交直线AC于点E.试探究:是否存在常数m,使得OD⊥OE始终成立?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.26.(12分)探究式学习是新课程倡导的重要学习方式,某兴趣小组拟做以下探究.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,D是AB边上一点,且=(n为正整数),E是AC边上的动点,过点D作DE的垂线交直线BC于点F.【初步感知】(1)如图1,当n=1时,兴趣小组探究得出结论:AE+BF=AB,请写出证明过程.【深入探究】(2)①如图2,当n=2,且点F在线段BC上时,试探究线段AE,BF,AB之间的数量关系,请写出结论并证明;②请通过类比、归纳、猜想,探究出线段AE,BF,AB之间数量关系的一般结论(直接写出结论,不必证明).【拓展运用】(3)如图3,连接EF,设EF的中点为M,若AB=2,求点E从点A运动到点C的过程中,点M运动的路径长(用含n的代数式表示).2023年四川省成都市中考数学真题+答案解析(答案部分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1.在3,﹣7,0,四个数中,最大的数是()A.3 B.﹣7 C.0 D.【分析】运用有理数大小比较的知识进行求解.【解析】解:∵﹣7<0<<3,∴最大的数是3,故选:A.【点评】此题考查了有理数大小比较的能力,关键是能准确理解并运用以上知识.2.2023年5月17日10时49分,我国在西昌卫星发射中心成功发射第五十六颗北斗导航卫星,北斗系统作为国家重要基础设施,深刻改变着人们的生产生活方式.目前,某地图软件调用的北斗卫星日定位量超3000亿次.将数据3000亿用科学记数法表示为()A.3×108B.3×109C.3×1010D.3×1011【分析】运用科学记数法进行变形、求解.【解析】解:3000亿=3000×108=3×1011,故选:D.【点评】此题考查了科学记数法的应用能力,关键是能准确理解并运用以上知识.3.下列计算正确的是()A.(﹣3x)2=﹣9x2B.7x+5x=12x2C.(x﹣3)2=x2﹣6x+9 D.(x﹣2y)(x+2y)=x2+4y2【分析】利用幂的乘方与积的乘方的性质,合并同类项的法则,完全平方公式和平方差公式对每个选项进行主要判断即可得出结论.【解析】解:∵(﹣3x)2=9x2,∴A选项的运算不正确,不符合题意;∵7x+5x=12x,∴B选项的运算不正确,不符合题意;∵(x﹣3)2=x2﹣6x+9,∴C选项的运算正确,符合题意;∵(x﹣2y)(x+2y)=x2﹣4y2,∴D选项的运算不正确,不符合题意.故选:C.【点评】本题主要考查了整式的混合运算,幂的乘方与积的乘方的性质,合并同类项的法则,完全平方公式和平方差公式,熟练掌握上述性质与公式是解题的关键.4.近年来,随着环境治理的不断深入,成都已构建起“青山绿道蓝网”生态格局.如今空气质量越来越好,杜甫那句“窗含西岭千秋雪”已成为市民阳台外一道靓丽的风景.下面是成都市今年三月份某五天的空气质量指数(AQI):33,27,34,40,26,则这组数据的中位数是()A.26 B.27 C.33 D.34【分析】根据中位数的定义即可得出答案.【解析】解:把这些数从小到大排列为:26,27,33,34,40,则这组数据的中位数是33.故选:C.【点评】此题考查了中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会错误地将这组数据最中间的那个数当作中位数.5.如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,则下列结论一定正确的是()A.AC=BD B.OA=OC C.AC⊥BD D.∠ADC=∠BCD【分析】利用平行四边形的性质一一判断即可解决问题.【解析】解:A、错误.平行四边形的对角线互相平分,但不一定相等,不合题意;B、正确.因为平行四边形的对角线互相平分,符合题意;C、错误.平行四边形的对角线不一定垂直,不合题意;D、错误.平行四边形的对角相等,但邻角不一定相等,不合题意;故选:B.【点评】本题考查平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.6.为贯彻教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》文件精神,某学校积极开设种植类劳动教育课.某班决定每位学生随机抽取一张卡片来确定自己的种植项目,老师提供6张背面完全相同的卡片,其中蔬菜类有4张,正面分别印有白菜、辣椒、豇豆、茄子图案;水果类有2张,正面分别印有草莓、西瓜图案,每个图案对应该种植项目.把这6张卡片背面朝上洗匀,小明随机抽取一张,他恰好抽中水果类卡片的概率是()A.B.C.D.【分析】根据概率公式直接计算即可.【解析】解:∵卡片共6张,其中水果类卡片有2张,∴恰好抽中水果类卡片的概率是.故选:B.【点评】本题考查了概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.7.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,是《算经十书》之一,书中记载了这样一个题目:今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?其大意是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问木长多少尺?设木长x尺,则可列方程为()A.(x+4.5)=x﹣1 B.(x+4.5)=x+1C.(x+1)=x﹣4.5 D.(x﹣1)=x+4.5【分析】设木长x尺,根据题意列出方程解答即可.【解析】解:设木长x尺,根据题意可得:,故选:A.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确得出等量关系是解题的关键.8.如图,二次函数y=ax2+x﹣6的图象与x轴交于A(﹣3,0),B两点,下列说法正确的是()A.抛物线的对称轴为直线x=1B.抛物线的顶点坐标为(﹣,﹣6)C.A,B两点之间的距离为5D.当x<﹣1时,y的值随x值的增大而增大【分析】A将点A的坐标代入即可解答即可判定A;B先运用二次函数图象的性质确定B;C利用两点间的距离公式解答即可;D根据函数图象即可解答.【解析】解:A、把A(﹣3,0)代入y=ax2+x﹣6得,0=9a﹣3﹣6,解得a=1,∴y=x2+x﹣6,对称轴直线为:x=﹣,故A错误;令y=0,0=x2+x﹣6,解得x1=﹣3,x2=2,∴AB=2﹣(﹣3)=5,∴A,B两点之间的距离为5,故C正确;当x=﹣时,y=,故B错误;由图象可知当x时,y的值随x值的增大而增大,故D错误.故选:C.【点评】本题主要考查二次函数图象的性质,掌握二次函数图象的性质,对称轴的计算方法,函数最值的计算方法是解题的关键.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9.因式分解:m2﹣3m=m(m﹣3).【分析】直接找出公因式m,进而分解因式得出答案.【解析】解:m2﹣3m=m(m﹣3).故答案为:m(m﹣3).【点评】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.10.若点A(﹣3,y1),B(﹣1,y2)都在反比例函数y=的图象上,则y1>y2(填“>”或“<”).【分析】根据反比例函数的性质得出答案即可.【解析】解:∵y=中k=6>0,∴在每个象限内,y随x的增大而减小,∵﹣3<﹣1<0,∴y1>y2.故答案为:>.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,能熟记反比例函数的性质是解此题的关键,反比例函数y=,①当k>0时,y随x的增大而减小,②当k<0时,y随x的增大而增大.11.如图,已知△ABC≌△DEF,点B,E,C,F依次在同一条直线上.若BC=8,CE=5,则CF 的长为3.【分析】根据全等三角形的对应边相等得到EF=BC=7,计算即可.【解析】解:∵△ABC≌△DEF,∴BC=EF,又BC=8,∴EF=8,∵EC=5,∵CF=EF﹣EC=8﹣5=3.故答案为:3.【点评】本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等、全等三角形的对应角相等是解题的关键.12.在平面直角坐标系xOy中,点P(5,﹣1)关于y轴对称的点的坐标是(﹣5,﹣1).【分析】根据关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变即可得出答案.【解析】解:∵关于y轴对称,∴横坐标互为相反数,纵坐标不变,∴点P(5,﹣1)关于y轴对称的点的坐标是(﹣5,﹣1).故答案为:(﹣5,﹣1).【点评】本题考查了关于x轴,y轴对称的点的坐标,掌握关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变是解题的关键.13.如图,在△ABC中,D是边AB上一点,按以下步骤作图:①以点A为圆心,以适当长为半径作弧,分别交AB,AC于点M,N;②以点D为圆心,以AM长为半径作弧,交DB于点M′;③以点M′为圆心,以MN长为半径作弧,在∠BAC内部交前面的弧于点N′;④过点N′作射线DN′交BC于点E.若△BDE与四边形ACED的面积比为4:21,则的值为.【分析】由作图知∠A=∠BDE,由平行线的性质得到DE∥AC,证得△BDE∽△BAC,根据相似三角形的性质即可求出答案.【解析】解:由作图知,∠A=∠BDE,∴DE∥AC,∴△BDE∽△BAC,△BAC的面积:△BDE的面积=(△BDE的面积+四边形ACED的面积):△BDE的面积=1+四边形ACED的面积:△BDE的面积=1+=,∴△BDC的面积:△BAC的面积=()2=,∴=,∴=.故答案为:.【点评】本题考查作图﹣复杂作图,相似三角形的性质和判定,平行线的判定和性质等知识,解题的关键是读懂图象信息,灵活运用所学知识解决问题.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14.(12分)(1)计算:+2sin45°﹣(π﹣3)0+|﹣2|.(2)解不等式组:.【分析】(1)分别根据算术平方根的定义,特殊角的三角函数值,零指数幂的定义以及绝对值的性质计算即可;(2)先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分即可.【解析】解:(1)原式=2+2×﹣1+2﹣=2+﹣1+2﹣=3;(2),解不等式①,得x≤1,解不等式②,得x>﹣4,所以原不等式组的解集为﹣4<x≤1.【点评】本题考查了实数的运算以及解一元一次不等式组,掌握相关定义与运算法则是解答本题的关键.15.(8分)文明是一座城市的名片,更是一座城市的底蕴.成都市某学校于细微处着眼,于贴心处落地,积极组织师生参加“创建全国文明典范城市志愿者服务”活动,其服务项目有“清洁卫生”“敬老服务”“文明宣传”“交通劝导”,每名参加志愿者服务的师生只参加其中一项.为了解各项目参与情况,该校随机调查了参加志愿者服务的部分师生,将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据统计图信息,解答下列问题:(1)本次调查的师生共有300人,请补全条形统计图;(2)在扇形统计图中,求“敬老服务”对应的圆心角度数;(3)该校共有1500名师生,若有80%的师生参加志愿者服务,请你估计参加“文明宣传”项目的师生人数.【分析】(1)根据“清洁卫生”的人数和所占的百分比求出样本容量,再用样本容量减去其他三个项目的人数,可得“文明宣传”的人数,进而补全条形统计图;(2)用360°乘“敬老服务”所占的百分比即可得出“敬老服务”对应的圆心角度数;(3)用参加志愿者服务的人数乘样本中参加“文明宣传”的人数所占的百分比即可.【解析】解:(1)本次调查的师生共有:60÷20%=300(人),“文明宣传”的人数为:300﹣60﹣120﹣30=90(人),补全条形统计图如下:故答案为:300;(2)在扇形统计图中,求“敬老服务”对应的圆心角度数为:360°×=144°;(3)1500×80%×=360(名),答:估计参加“文明宣传”项目的师生人数大约为360名.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.16.(8分)为建设美好公园社区,增强民众生活幸福感,某社区服务中心在文化活动室墙外安装遮阳篷,便于社区居民休憩.如图,在侧面示意图中,遮阳篷AB长为5米,与水平面的夹角为16°,且靠墙端离地高BC为4米,当太阳光线AD与地面CE的夹角为45°时,求阴影CD的长.(结果精确到0.1米;参考数据:sin16°≈0.28,cos16°≈0.96,tan16°≈0.29)【分析】过A作AT⊥BC于T,AK⊥CE于K,在Rt△ABT中,BT=AB•sin∠BAT=1.4(米),AT =AB•cos∠BAT≈4.8(米),可得CK=AT=4.8米,AK=CT=BC﹣BT=4﹣1.4=2.6(米),而∠ADK =45°,知DK=AK=2.6米,故CD=CK﹣DK=4.8﹣2.6=2.2米.【解析】解:过A作AT⊥BC于T,AK⊥CE于K,如图:在Rt△ABT中,BT=AB•sin∠BAT=5×sin16°≈1.4(米),AT=AB•cos∠BAT=5×cos16°≈4.8(米),∵∠ATC=∠C=∠CKA=90°,∴四边形ATCK是矩形,∴CK=AT=4.8米,AK=CT=BC﹣BT=4﹣1.4=2.6(米),在Rt△AKD中,∵∠ADK=45°,∴DK=AK=2.6米,∴CD=CK﹣DK=4.8﹣2.6=2.2(米),∴阴影CD的长约为2.2米.【点评】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是掌握锐角三角函数的定义,求出相关线段的长度.17.(10分)如图,以△ABC的边AC为直径作⊙O,交BC边于点D,过点C作CE∥AB交⊙O于点E,连接AD,DE,∠B=∠ADE.(1)求证:AC=BC;(2)若tan B=2,CD=3,求AB和DE的长.【分析】(1)结合已知条件,根据同弧所对的圆周角相等易证得∠ADE=∠ACE=∠BAC=∠B,再由等边对等角即可证得结论;(2)连接AE,易证得△ABC∽△ADE,根据已知条件,利用直径所对的圆周角为直角可得∠ADB =∠ADC=90°,根据三角函数值可得AD=2BD,再结合,CD=3,AC=3+BD,利用勾股定理列得方程,求得CD的长度,从而得出AD,BC,AB的长度,再利用相似三角形的对应边成比例即可求得答案.【解析】(1)证明:∵∠ADE=∠ACE,∠ADE=∠B,∴∠B=∠ACE,∵CE∥AB,∴∠BAC=∠ACE,∴∠B=∠BAC,∴AC=BC;(2)解:如图,连接AE,∵∠ADE=∠B,∠AED=∠ACB,∴△ADE∽△ABC,∴=,∵AC为⊙O的直径,∴∠ADB=∠ADC=90°,∴tan B==2,∴AD=2BD,∵CD=3,∴AC=BC=BD+CD=BD+3,∵AD2+CD2=AC2,∴(2BD)2+32=(BD+3)2,解得:BD=2或BD=0(舍去),∴AD=2BD=4,AB===2,BC=2+3=5,∵=,∴=,∴DE=2.【点评】本题主要考查圆与相似三角形的综合应用,(2)中利用三角函数值可得AD=2BD,再根据勾股定理列得方程是解题的关键.18.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣x+5与y轴交于点A,与反比例函数y=的图象的一个交点为B(a,4),过点B作AB的垂线l.(1)求点A的坐标及反比例函数的表达式;(2)若点C在直线l上,且△ABC的面积为5,求点C的坐标;(3)P是直线l上一点,连接P A,以P为位似中心画△PDE,使它与△P AB位似,相似比为m.若点D,E恰好都落在反比例函数图象上,求点P的坐标及m的值.【分析】(1)解方程得到点A的坐标为(0,5),将B(a,4)代入y=﹣x+5得,4=﹣a+5,求得B(1,4),将B(1,4)代入y=得,求得反比例函数的表达式为y=;(2)设直线l与y轴交于M,直线y=﹣x+5与x轴交于N,解方程得到N(S,0),求得OA=ON =5,根据两点间的距离的结论公式得到=,求得M(0,3),待定系数法求得直线l的解析式为y=4x+3,设点C的坐标为(t,t+3),根据三角形的面积公式列方程得到t=﹣4或t=6,求得点C的坐标为(6,9)或(﹣4,﹣1);(3)解方程组求得E(﹣4,﹣1),根据相似三角形的性质得到∠P AB=∠PDE,根据平行线的判定定理得到AB∥DE,求得直线DE的解析式为y=﹣x﹣5,解方程组得到D(﹣1,﹣4),则直线AD的解析式为y=9x+5,于是得到P(﹣,),根据两点间的距离距离公式即可得到结论.【解析】解:(1)令x=0,则y=﹣x+5=5,∴点A的坐标为(0,5),将B(a,4)代入y=﹣x+5得,4=﹣a+5,∴a=1,∴B(1,4),将B(1,4)代入y=得,4=,解得k=4,∴反比例函数的表达式为y=;(2)设直线l与y轴交于M,直线y=﹣x+5与x轴交于N,令y=﹣x+5=0得,x=5,∴N(5,0),∴OA=ON=5,∵∠AON=90°,∴∠OAN=45°,∵A(0,5),B(1,4),∴=,∵直线l是AB的垂线,即∠ABM=90°,∠OAN=45°,∴,∴M(0,3),设直线l的解析式为y=k1x+b1,将M(0,3),B(1,4)代入y=k1x+b1得,,解得,∴直线l的解析式为y=4x+3,设点C的坐标为(t,t+3),∵•|x B﹣x C|=,解得t=﹣4或t=6,当t=﹣4时,t+3=﹣1,当t=6时,t+3=9,∴点C的坐标为(6,9)或(﹣4,﹣1);(3)∵位似图形的对应点与位似中心三点共线,∴点B的对应点也在直线l上,不妨设为E点,则点A的对应点为D,将直线l与双曲线的解析式联立方程组,解得,或,∴E(﹣4,﹣1),画出图形如图所示,∵△P AB∽△PDE,∴∠P AB=∠PDE,∴AB∥DE,∴直线AB与直线DE的一次项系数相等,设直线DE的解析式为y=﹣x+b2,∴﹣1=﹣(﹣4)+b2,∴b2=﹣5,∴直线DE的解析式为y=﹣x﹣5,∵点D在直线DE与双曲线的另一个交点,∴解方程组得,或,∴D(﹣1,﹣4),则直线AD的解析式为y=9x+5,解方程组得,,∴P(﹣,),∴,,∴m=.【点评】本题考查了反比例函数的综合题,待定系数法求函数的解析式,反比例函数的性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质,正确的作出图形是解题的关键.B卷(共50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19.若3ab﹣3b2﹣2=0,则代数式(1﹣)÷的值为.【分析】先根据分式的减法法则进行计算,再根据分式的除法法则把除法变成乘法,算乘法,最后代入求出答案即可.【解析】解:(1﹣)÷=•=•=b(a﹣b)=ab﹣b2,∵3ab﹣3b2﹣2=0,∴3ab﹣3b2=2,∴ab﹣b2=,当ab﹣b2=时,原式=.故答案为:.【点评】本题考查了分式的化简求值,能正确根据分式的运算法则进行计算是解此题的关键.20.一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,它的主视图和俯视图如图所示,则搭成这个几何体的小立方块最多有6个.【分析】根据正面看与上面看的图形,得到搭成这个几何体底层4个,上面1层最多2个小正方体.【解析】解:根据俯视图发现最底层有4个小立方块,从主视图发现第二层最多有2个小立方块,故最多有4+2=6(个)小立方块.故答案为:6.【点评】本题考查的是三视图知识,以及由三视图判断几何体,利用三视图判断得出几何体形状是解题关键.21.为传承非遗文化,讲好中国故事,某地准备在一个场馆进行川剧演出.该场馆底面为一个圆形,如图所示,其半径是10米,从A到B有一笔直的栏杆,圆心O到栏杆AB的距离是5米,观众在阴影区域里观看演出,如果每平方米可以坐3名观众,那么最多可容纳183名观众同时观看演出.(π取3.14,取1.73)=S 【分析】过O作OD⊥AB,D为垂足,可得到∠AOD=60°,所以∠AOB=120°,再求出S阴影部分扇形OAB ﹣S△OAB=﹣×10×5=π﹣25≈61(m2),然后乘以3即可得到观看马戏的观众人数约为183人.【解析】解:过O作OD⊥AB,D为垂足,∴AD=BD,OD=5m,∵cos∠AOD===,∴∠AOD=60°,AD=OD=5m,∴∠AOB=120°,AB=10m,∴S阴影部分=S扇形OAB﹣S△OAB=﹣×10×5=π﹣25≈61(m2),∴61×3=183(人).∴观看马戏的观众人数约为183人.故答案为:183人.【点评】本题考查的是垂径定理的应用,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键,也考查了三角函数的概念和特殊角的三角函数值.22.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,CD平分∠ACB交AB于点D,过D作DE∥BC交AC于点E,将△DEC沿DE折叠得到△DEF,DF交AC于点G.若,则tan A=.【分析】过点G作GM⊥DE于M,证明△DGE∽△CGD,得出DG2=GE×GC,根据AD∥GM,得==,设GE=3k,AG=7k,EM=3n,DM=7n,则EC=DE=10n,在Rt△DGM中,GM2=DG2﹣DM2,在Rt△GME中GM2=GE2﹣EM2,则DG2﹣DM2=GE2﹣EM2,解方程求得k,则k,GE=3k,用勾股定理求得GM,根据正切的定义,即可求解.【解析】解:过点G作GM⊥DE于M,如图,∵CD平分∠ACB交AB于点D,DE∥BC,∴∠1=∠2,∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴ED=EC,∵将△DEC沿DE折叠得到△DEF,∴∠3=∠4,∴∠1=∠4,又∵∠DGE=∠CGD,∴△DGE∽△CGD,∴,∴DG2=GE×GC,∵∠ABC=90°,DE∥BC,∴AD⊥DE,∴AD∥GM,∴=,∠MGE=∠A,∵,∴,设GE=3k,EM=3n,则AG=7k,DM=7n,∴EC=DE=10n,∴DG2=GE×GC=3k×(3k+10n)=9k2+30kn,在Rt△DGM中,GM2=DG2﹣DM2,在Rt△GME中,GM2=GE2﹣EM2,∴DG2﹣DM2=GE2﹣EM2,即9k2+30kn﹣(7n)2=(3k)2﹣(3n)2,解得:k,∴EM=k,∵GE=3k,∴GM===k,∴tan A=tan∠EGM===.故答案为:.【点评】本题考查了求正切,折叠的性质,勾股定理,平行线分线段成比例,相似三角形的性质与判定,熟练掌握以上知识是解题的关键.23.定义:如果一个正整数能表示为两个正整数m,n的平方差,且m﹣n>1,则称这个正整数为“智慧优数”.例如,16=52﹣32,16就是一个智慧优数,可以利用m2﹣n2=(m+n)(m﹣n)进行研究.若将智慧优数从小到大排列,则第3个智慧优数是15;第23个智慧优数是57.【分析】根据新定义m2﹣n2,可以分别列出m2和n2的值,进而即可求解.【解析】解:根据题意,且m﹣n>1,当m=3,n=1,则第1个智慧优数为:32﹣12=8,当m=4,n=2,则第2个智慧优数为:42﹣22=12,当m=4,n=1,则第3个智慧优数为:42﹣12=15.正整数的平方分别为:1,4,9,16,25,36,49,64,81.当m=5,n=3,则第3个智慧优数为:52﹣32=16,当m=5,n=2,则第3个智慧优数为:52﹣22=21,当m=5,n=1,则第3个智慧优数为:52﹣12=24,以此类推,当m=6时,有4个智慧优数,同理m=7时有5个,m=8时,有6个,1+2+3+4+5+6=21,又两数之间的差越小,平方越小,所以后面也有智慧优数比较小的第22个智慧优数,当m=9时,n=5,第22个智慧优数为:92﹣52=81﹣25=56,。

2020年四川成都中考数学试卷(解析版)





4
19. 在平面直角坐标系 中,反比例函数 与 轴、 轴分别交于 , 两点.
的图象经过点
,过点 的直线
y
x
O
( 1 ) 求反比例函数的表达式.
(2) 若
的面积为
的面积的 倍,求此直线的函数表达式.
20. 如图,在
的边 上取一点 ,以 为圆心, 为半径画⊙ ,⊙ 与边

,连接 交⊙ 于点 ,连接 ,并延长交线段 于点 .


,则 的
2
A. B. C. D.
10. 关于二次函数 A. 图象的对称轴在 轴的右侧 B. 图象与 轴的交点坐标为 C. 图象与 轴的交点坐标为 D. 的最小值为
,下列说法正确的是( ). 和
二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)
11. 分解因式:

12. 一次函数
的值随 值的增大而增大,则常数 的取值范围为








∴点 的坐标为
. , , .
∵点 在抛物线的图象上,


整理得:
解得:

∴点 的坐标为
, (舍去),

②当点 在直线 左侧时,如图,
轴交 于点 .
26
同理,

又∵
故答案为:

的值随 值的增大而增大, .
13. 解析:
10








故答案为: .
, .
, ,
14.
解析:
设 头牛值金 两, 只羊值金 两,
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