部编版2年级语文上册句子专项练习(附答案)
二年级语文上册句子专项训练
一、句子手拉手。
二、读一读下面的句子，照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、柴油的、暗红的、
淡绿的，五光十色，美丽极了。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，
________________________________________________________________。
下课了，同学们在操场的上活动，
__________________________________________________，
丰富多彩，热闹极了。
三、照样子，写句子。
（1）小军是我的好朋友
是______________________________。
（2）今天的值日生是他。
__________________是______________________________。
（3）刘爽是我的好朋友。
__________________________________________________________________
四、看标点符号写句子。
（1）叶子上的虫还用治？（2）有几个虫子怕什么！
______________________________。
______________________________。
（3）自己的事情还要妈妈去做？
______________________________。
五、填上合适的词语，完成句子。
（1）小猴子爬上葡萄架。
小猴子________________地爬上葡萄架。
（2）我走在回家的路上。
我_________________地走在回家的路上。
六、加标点符号。
我做完作业了（）
今天的天气真好啊（）
你喜欢小白兔还是喜欢狐狸（）
爷爷买的枣儿真甜啊（）
七、照样子填空
1.例：你把绿铅笔借给我用一用行吗？
我_______________________________？
你_______________________________？
你_______________________________？
2.例：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
现在可以把_______________________________。
我们____________________________吧。
我们____________________________吧。
八、我会造句子
1.用下面的词语造句子
（1）她是一个可爱的小姑娘。
可爱的：____________________________
（2）他高兴地叫了起来。
高兴地：____________________________
（3）小河上有．座石桥。
……有……：____________________________
（4）小青蛙欢快地说．：“多好玩啊！”……说……：____________________________
（5）我要给
树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
．．．
我要给：____________________________
（6）邓爷爷仔细地看了我的表演。
仔细地：____________________________。
（7）小猴子大口大口地吃起葡萄来。
大口大口地：____________________________ （8）小丽已经把作业做完了。
已经：____________________________。
（9）孩子如果已经长大，就得告别妈妈。
如果：____________________________。
（10）北京立刻变成了欢乐的海洋。
立刻：____________________________。
2. 照样子，写完整的句子。
例：活－（快活）－鱼儿在水里快活地游来游去。
容——（容易）——___________________________。
读——（朗读）——___________________________。
路——（公路）——___________________________。
九、写比喻句。
例：树上的苹果像灯笼似的又大又红。
___________________________像___________________________。
___________________________像___________________________。
___________________________像___________________________。
十、把“把字句”改成“被字句”, 或者把“被字句”改成“把字句”。
（1）他把小鱼扔进大海里。
（2）风儿把树叶吹落了。
_____________被_____________ _____________被_____________ （3）教室被小明扫干净了。
（4）受伤的燕子被妈妈治好了。
_____________把____________ _____________把_____________
十一、按课文内容填空。
1.请你写出四个描写秋天的词。
（）（）
（）（）
2.黄山的奇石有（）（）（）。
3.蒲公英靠（）传播种子，苍耳靠（）传播种子，豌豆靠（）传播种子。
4. 从前，有个人种了（）葫芦，（）葫芦藤上（）绿叶，开出了几朵（）的小花。
5.太阳一晒，我就变成（），升到空中，连成一片，人们叫我（）。
碰到冷风，就变成水珠落下来，人们就管我叫（雨）。
有
时侯我变成小硬球打下来，人们叫我（）。
到了冬天，我又变成（）飘下来，人们叫我（）。
6.平常我在（）里睡觉。
在小溪里散步，在（）里奔跑，在（）里跳舞，（），（）。
7.有时候我很（），有时候我很（）。
我做过许多好事，灌溉田地，（），（）人们工作。
我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来（）。
句子专项答案
一、墙角数枝梅，凌寒独自开；有山皆文化，无水不文章；一畦春韭绿，十里稻花香；忠厚传家久，诗书继世长；白日依山尽，黄河入海流；
二、百花齐放，漂亮极了；有的在跑步,有的在跳绳,还有的在踢足球。
三、（1）（我的好朋友）是（小军）。
（2）（他）是(今天的值日生)。
（3）我的好朋友是刘爽。
四、（1）叶子上的虫还用治？（2）有几个虫子怕什么！
（叶子上的虫不用治）。
（有几个虫子不可怕）。
（3）自己的事情还要妈妈去做？（自己的事情不要妈妈去做）。
五、1.迫不及待2.高高兴兴
六、。
！？！
七、1.我可以借你的尺子用一用吗？/你吃饭了吗？/你的作业写完了吗？
2.现在可以把你的尺子借给我了吧。
我们一起回家吧。
我们快点走吧。
八、（1）我有一个可爱的小妹妹。
（2）他看着本子上的小红花高兴地笑了。
（3）河里有许多小鱼。
（4）我高兴地说：“下雪了！”
（5）我要给同学们唱一首歌。
（6）老师仔细地看了我的作业。
（7）我大口大口地吃起苹果来。
（8）我已经是二年级的小学生了。
（9）我如果上课好好听讲，就能取得好成绩。
（10）同学们立刻欢呼起来。
2. 容－（容易）－这次考试太容易了！
读－（朗读）－我们每天早上都要朗读课文。
路－（公路）－放学后，我们不能在公路上玩耍。
九、（湖水）像（一面镜子。
）（弯弯的月亮）像（眉毛。
）（满山的枫叶）像（燃烧的火把。
）
十、（1）（小鱼）被（他扔进大海里。
）（2）（树叶）被（风儿吹落了。
）
（3）（小明）把（教室扫干净了。
）（4）（妈妈）把（受伤的燕子治好了。
）
十一、1.请你写出四个描写秋天的词。
（金秋时节）（春华秋实（秋高气爽）（五谷丰登）
2.（仙桃石）（猴子观海）（仙人指路）。
3.（风）（动物的皮毛）（太阳）
4. （一棵）（细长的）（长满了）（雪白）
5.（汽）（云）（雨）（雹子）（小花朵）（雪）
6.（池子）（江河）（海洋）（唱歌）（开大会）
7.（温和）（暴躁）（发动机器）（帮助）（灾害）。
部编版二年级语文上册第七单元句子专项复习(有答案)
部编版二年级语文上册第七单元句子专项复习（有答案）一、按要求写句子。
1、我会照样子，写句子。
例：无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
①秋天到了，无论是杨树，还是银杏树，都________。
②雨后，无论是________，还是________，都________。
2、把下列词语排列成一句通顺的话，并加上标点符号。
（1）什么再雾可藏的也没有了_____________________________________________________________________ （2）天空雾太阳连同把藏起来一起_____________________________________________________________________ 二、给下列句子排序。
________贝贝把采来的花插在女老师的信箱里。
________郊外的田野上，开满了各种野花。
________贝贝穿过大街，跑过小巷，来到郊外。
________女老师没有信，多难受啊，我去采一些花吧。
________他采了一大把最好看的花，有红花、黄花，还有蓝花。
三、说说下面诗句的意思。
①不敢高声语，恐惊天上人。
_____________________________________________________________________ ②天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
___________________________________________________________________ 四、把“把字句”改成“被字句”, 或者把“被字句”改成“把字句”。
（1）他把小鱼扔进大海里。
（2）风儿把树叶吹落了。
_____________被__________________________被_____________（3）教室被小明扫干净了。
（4）受伤的燕子被妈妈治好了。
_____________把_________________________把_____________五.按要求完成句子。
2020部编人教版二年级语文上册句子专项综合练习(含答案)
2020部编人教版二年级语文上册句子专项综合练习（含答案）1. 用下划线的词语写一句话。
（1）傣族人民特别高兴。
（2）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福她健康长寿。
2. 我会按要求写句子。
（1）把句子补充完整，并加上合适的标点。
______一会儿______一会儿______一会儿______（2）仿写句子。
例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
王小乐______，______跑回了家里。
（3）写一个比喻句。
______。
3. 按要求完成句子练习。
（1）春天来了，柳树发芽了。
(扩句)（2）红红的柿子像灯笼似的挂在树上。
(用划线词语仿写句子)4. 根据意思写出相应的诗句。
（1）山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。
（2）蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽。
一阵风吹过，牧草低伏，露出一群群正在吃草的牛羊。
5. 仿写句子（1）例：雷声越来越响。
______越______越______。
（2）例：我们一边看景色，一边走路。
______一边______，一边______。
（3）例：他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
小鱼在水里游来游去。
（4）例：狼把羊叼走了。
羊被狼叼走了。
我们把公主救出来了。
______被______。
6. 即将远足的孩子在想些什么？请仿照例子写一写，并选一选。
（1）例：那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？。
2021年部编人教版二年级上册语文句子专项练习题及答案
2021年部编人教版二年级上册语文句子专项练习题及答案一、按要求，写句子。
（1）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
天上的白云，像___________________。
（2）祖国像一位巨人一样屹立在东方。
__________________像______________________________。
（3）鸟儿在树上唱歌。
（改为拟人句）_______________________________________________________。
（4）他一会．．儿听听歌。
（用加点字造句）．．儿写写字，一会．．儿看看书，一会_______________________________________________________。
（5）他的呼噜声把房子都震动了。
（仿写夸张句）_______________________________________________________。
二、句子训练。
1．那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。
（改为“把”字句）____________________2．它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。
（缩句）__________________3．只要．．万物都做它最容易做的事，这世界就．很有秩序了。
（用加点词语造句）_____________________4．人类的日子非常特别艰难。
（修改病句）____________________三、句子游乐场。
1．雷公公用粗壮的嗓音呼唤着笋芽儿。
（缩句）__________________________2．我们几个孩子脱掉棉袄。
（改为“把”字句和“被”字句）__________________________3．妹妹高兴地跨上“马”。
妹妹蹦蹦跳跳地向前奔去。
（合并成一句话）_______________________________4．我喜欢．．站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。
（用加点词语写句子）___________________________________四、句子训练。
统编-部编人教版二年级上册语文复习各类句子仿写造句类专项练习检测(含答案可通用)
二年级上册语文句子专项练习一、给句子加标点符号。
1.小朋友□你们猜猜□我是什么□2.□玲玲□时间不早了□快去睡吧□3.□我要把自己藏起来□雾把自己藏了起来4. □咦□是谁救了小自兔□小动物说□□真得谢谢他呢□二、照样子，把句子写具体。
1.例：天空中飘着气球。
蓝蓝的天空中飘着五颜六色的气球。
(1)日月潭吸引了中外游客。
日月潭吸引了中外游客。
(2)池塘开满荷花。
池塘开满荷花。
(3)枝叶向四面展开，就像搭起了凉棚。
枝叶向四面展开，就像搭起了凉棚。
2.例：雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
(1)马路两旁都是楼房。
马路两旁都是楼房，。
(2)湖面上飘着雾。
湖面上飘着雾，。
(3)梅树上开满了花。
梅树上开满了花，。
例：小兔子在草地上玩耍。
可爱的小兔子在草地上玩耍。
(1)小猴子在吃葡萄。
（2）雪花飘落下来。
(3)蝴蝶在飞。
三、照样子，写句子。
例：日月潭是我国台湾省最大的一个湖我国台湾省最大的一个湖是日月潭。
1.小蝌蚪的妈妈是青蛙。
2.王小明是二年级一班的班长。
例：大禹把洪水治好了。
洪水被大禹治好了。
3.雾把一切都藏了起来。
4.小明把教室打扫得十分干净。
例：叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
5.我怎么能要你的椅子呢?6.天气这么热，还用穿外套?例：刚刚爱读书。
刚刚爱画画。
刚刚爱读书，也爱画画。
7.熊猫爱吃竹子。
熊猫爱吃竹笋。
8.青蛙能在水里生活。
青蛙能在地面上生活。
四、照样子，用加点词写句子。
1.老师一边．．挥着粉笔在黑板上自由地画。
．．说，一边2.我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我却很暴躁。
3.先．把大象赶上船，在船舷上做记号，再．把大象赶上岸，往船上装石头，然后．．称石头的重量，就知道大象有多重了。
4.我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。
五、连字词成句，并加上标点。
1.带来这盆鲜花王明了同学2.呢蜜蜂花无数飞舞花间在3.像圆润的晶莹的荷叶上露珠珍珠六、选择恰当的关联词填空。
(部编版小学语文二年级上册)期中专项句子练习题(人教部编版,含答案)
二年级语文上册期中专项句子练习题1.风儿把乌云吹散了。
（改为被字句）2.我把桌子擦得干干净净。
（改为被字句）3.我把刚买的铅笔弄丢了。
（改为被字句）4.我把小朋友带到幼儿园里。
（改为被字句）5.我把桌子擦干净了。
（改为被字句）6.我把鱼儿钓起来了。
（改为被字句）7.家里的课外书被我认真地读完了。
（改为把字句）8.这片竹林被那场无情的大火烧光了。
（改为把字句）9.鸭先生把美丽的小路找回来了。
（改为把字句）10.椅子被我修好了。
（改为把字句）11.衣服被我叠好了。
（改为把字句）12.红领巾被我洗干净了。
（改为把字句）13.树叶被大风吹落了。
（改为把字句）14.小明被我送回家了。
（改为把字句）15.孩子如果已经．．长大，就得告别妈妈，四海为家。
（用加点的字造句）16.只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷．．出发。
（用加点的字造句）17.曹操高兴地．．．点点头。
（用加点的字造句）18.爸爸，我们天天．．想你。
（用加点的字造句）19.葡萄的枝叶向四周展开，像．绿色的凉棚。
（用加点的字造句）20.放学后，有时候．．．我去奶奶家做功课，有时候．．．我去学画画。
（用加点的字造句）21.教室里，同学们有的．．看书，有的．．写作业，还有的．．在画画。
（用加点的字造句）22.一个苹果哪够两个人吃？（改成陈述句）23.年轻的骑着毛驴，让年老的跟着走，像话吗？（改成陈述句）24.你怎么会上课迟到呢？（改成陈述句）25.他把小鱼扔进大海里。
（改成被字句）26.教室被小明扫干净了。
（改成把字句）27.太阳会把浅水洼里的水蒸干。
（改成被字句）28.气球被小杰拿走了。
（改成把字句）答案1.乌云被风儿吹散了。
2.桌子被我擦得干干净净。
3.刚买的铅笔被我弄丢了。
4.小朋友被我带到幼儿园里。
5.桌子被我擦干净了。
6.鱼儿被我钓起来了。
7.我把家里的课外书认真地读完了。
8.那场无情的大火把这片竹林烧光了。
9.美丽的小路被鸭先生找回来了。
部编人教版小学二年级上册语文句子课后专项习题(含答案)
部编人教版小学二年级上册语文句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求，写句子大。
（1）孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。
（照样子，写句子）如果________________就 __________________________________（2）例：梨树挂起了灯笼。
——梨树挂起了金黄的灯笼。
葡萄挂在叶子底下。
——______________________________________________ （3）你上学时吃过早饭吗？_____________________________________________ 吗？（写问句）（4）流动的热空气把葡萄的水分蒸发掉了。
（改成被字句）________________________________________________________（5）例：风吹走了我的毛巾。
——风拿走了我的毛巾。
（写拟人句）蝴蝶在花丛里飞。
_____________________________________二、照样子，写句子。
（1）我的脾气可怪了，有时候．．．我很暴躁。
．．．我很温和，有时候___________________________________________（2）爸爸一边．．逗我玩。
．．刮胡子，一边___________________________________________（3）马小跳把杯子打碎了。
杯子被马小跳打碎了。
大家把那根扁担藏了起来。
___________________________三、按要求写句子。
1．连词成句，并加上标点。
又高又大都是的房前屋后树______________________2．把句子写具体。
柳条上长出了叶子。
___________________________3．给句子换种说法，意思不变。
坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢？___________________________四、我会按要求写句子。
部编版二年级语文上册句子专项练习及答案
部编版二年级语文上册句子专项练习及答案一、句子手拉手。
墙角数枝梅，十里稻花香。
有山皆文化，XXX独自开。
一畦春韭绿，黄河入海流。
忠厚传家久，无水不文章。
白日依山尽，黄河入海流。
诗书继世长。
二、读一读下面的句子，照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、青紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，十分美丽。
下课了，同学们在操场上活动，玩球、跑步、跳绳、玩游戏，非常丰富多彩，热闹极了。
三、照样子，写句子。
1）小军是我的好朋友。
我的好朋友是小军。
2）今天的值日生是他。
他是今天的值日生。
3）XXX是我的好朋友。
我的好朋友是XXX。
四、看标点符号写句子。
1）叶子上的虫还用治吗？2）有几个虫子怕什么！3）自己的事情还要妈妈去做吗？五、填上合适的词语，完成句子。
1）小猴子轻盈地爬上葡萄架。
2）我欣喜地走在回家的路上。
六、加标点符号。
我做完作业了。
（）今天的天气真好啊！（）你喜欢小白兔还是喜欢狐狸？（）爷爷买的枣儿真甜啊！（）七、照样子填空1.例：你把绿铅笔借给我用一用行吗？我能把绿铅笔借给你用一用吗？你能把绿铅笔借给我用一用吗？你能借给我用一用绿铅笔吗？2.例：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
现在可以借给我用一用你的绿铅笔了吧？现在可以把文章的格式错误剔除，删除明显有问题的段落，然后再对每段话进行小幅度改写。
我们可以开始清理文章的格式错误和删除无用的段落。
八、我会造句子1.用下面的词语造句子1）她是一个可爱的小姑娘。
可爱的：那个小姑娘非常可爱。
2）他高兴地叫了起来。
高兴地：他欢快地叫了起来。
3）小河上有座石桥。
有：小河上横跨着一座石桥。
4）小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”说：小青蛙欢快地说道：“多好玩啊！”5）我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给：我打算给树上的小鸟画上许多美味的谷粒。
6）XXX仔细地看了我的表演。
仔细地：XXX认真地观看了我的表演。
部编版二年级语文上册句子专项练习(含答案)
二年级语文上册参考答案：一、照样子，把句子写得更生动。
1、例：天空中飘着气球。
（蓝蓝的）天空中飘着（五颜六色的）气球。
（1）蝌蚪甩着尾巴。
（小小的）蝌蚪甩着（长长的）尾巴。
（2）池塘开满了荷花。
（宽宽的）池塘开满了（美丽的）荷花。
（3）枝叶向四面展开，就像搭起了凉棚。
（茂盛的）枝叶向四面展开，就像搭起了（绿色的）凉棚。
（4）日月潭吸引了中外游客。
（闻名中外的）日月潭吸引了（许许多多）中外游客。
（5）葫芦藤上挂着几个小葫芦。
（绿色的）葫芦藤上挂着几个（可爱的）小葫芦。
2、例：雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽，（很轻很轻的）水汽。
（1）湖面上飘着雾。
湖面上飘着雾，（很薄很薄的雾）。
（2）枣树上开满了花。
枣树上开满了花，（很香很香的花）。
（3）马路两旁都是楼房。
马路两旁都是楼房，（很高很高的楼房）。
（4）赵州桥是一座桥。
赵州桥是一座桥，（很长很长的桥）。
————————————————————————————二、照样子，把下面的句子改为陈述句。
例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
1、天不过井口那么大，还用飞那么远吗？2、天不过井口那么大，不用飞那么远。
3、不努力学习，怎么会有好成绩？4、不努力学习，不会有好成绩。
5、你这样自私怎么会交到朋友呢？你这样自私不会交到朋友。
6、有志者事竟成，这难道不是真理吗？7、有志者事竟成，这是真理。
————————————————————————————三、照样子，写出比喻句。
例：长长的柳条像姑娘的头发。
1、白白的云朵就像（雪白的棉花）。
2、一片片落叶像（飞舞的蝴蝶）。
3、爸爸的鞋像（可爱的小船）。
4、路旁的路灯像（笔挺的战士）。
5、天上的星星像（闪亮的钻石）。
6、纷纷扬扬的雪花像（轻盈的羽毛）。
7、平静的湖水像（一面镜子）。
8、高高的山峰像（一位巨人）。
9、蓝蓝的天空像（广阔的大海）。
10、长长的胡子像（一团杂草）。
————————————————————————————四、照样子，写出拟人句。
最新部编版二年级上册语文句子专项练习及答案
最新部编版二年级上册语文句子专项练习及答案一、按要求写句子。
1．这是多么美好的礼物啊！（仿写感叹句）______________多么_______________啊！2．那棵大枫树好像．．一把绿色的太阳伞。
（用加点词语仿写比喻句）____________________3．只要．．万物都做它最容易做的事，这世界就．很有秩序了。
（用加点词写句子）_______________________________________4．郊外美丽春天的异常景色（连词成句并加上标点）___________________________________________5．岩石书用处不大吗？（换种说法，意思不变。
）__________________________________________6．大树被风吹倒了。
（变成把字句）________________________________________二、照样子，写句子。
例：太阳躲进了大海里。
太阳慌慌张张地躲进了大海里。
1．李明跑进了教室。
________________________2．王小丽做完了作业。
__________________例：只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。
（照样子，补全句子）只要______________，我们就______________。
三、按要求写句子。
1．用画横线的词语造句。
（1）爸爸的鞋像小船。
_________________________________（2）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。
_________________________________（3）每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了金光闪闪的雄鸡。
_________________________________2．把下列词语练成一句话并加上标点。
（1）个葡萄沟是好地方真_________________________________（2）奇形怪状黄山许多的石头还有_________________________________四、把句子补充完整。
部编版二年级语文上册句子专项练习及答案
部编版二年级语文上册句子专项练习及答案一、句子花园。
（1）官员们一边．．看一边．．议论。
（用加点词写句子）________________________（2）王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
（改为“被”字句）_________________________（3）例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？青蛙是小蝌蚪的妈妈。
（照样子写句子。
）①植物妈妈的办法难道不好吗？____________________________②日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗？______________________________二、照样子，写句子。
①例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。
这件事情很简单，还用那么麻烦吗？这件事情很简单，___________________。
②例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
________________的天空飘着__________________的云朵。
③例：弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
清清的湖水像___________________________________。
④例：大家都睡着了，突然响起咚咚咚．．．的敲门声。
一阵电闪雷鸣过后，大雨____________地下了起来。
三、把下列词语重新排列成一个完整地句子。
记得加上标点哦！1．在教室里专心地看书她聪明的_____________________2．泉水这是啊清澈的多么_________________________3．牢固的为什么房子呢倒塌了___________________________四、按要求写句子。
1．啄木鸟除掉了树上的害虫。
(1)改为“把”字句：_________________________________________(2)改为“被”字句：_________________________________________ 2．月亮难道不知道自己该学些什么吗？(换种说法，句子意思不变) ________________________________________________________ 3．蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。