初三综合评价自我评价

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初三学生200字自我评价3篇

初三学生200字自我评价3篇

初三学生200字自我评价初三学生200字自我评价精选3篇(一)作为一个初三学生,我觉得自己在学习方面还有很大的提升空间。

我努力地去上课听讲,做作业,但有时候还是会觉得有些困难。

我会更加努力地利用课余时间来复习和强化学习,争取在考试中取得更好的成绩。

在课外活动方面,我积极参加学校的活动,尝试不同的社团和俱乐部,丰富了自己的课余生活。

我也努力保持身体健康,坚持运动锻炼,提高自己的体能和体魄。

在人际交往方面,我善于与同学相处,乐于帮助他人。

我尊重他人,乐于倾听他人的意见和建议,与同学们建立起了良好的关系。

总的来说,虽然我还有很多需要改进和提高的地方,但我会坚持努力,不断进步,争取做一个更优秀的初三学生。

我相信只要我付出努力,一定能取得更好的成绩和更丰富的人生经历。

初三学生200字自我评价精选3篇(二)作为一个初三学生,我觉得自己有许多优点和不足之处。

首先,我认为我的优点是努力学习和刻苦钻研的态度。

我会按时完成老师布置的作业,并且在学习中勇于追求进步。

我会努力克服学习中遇到的困难,不轻易放弃。

另外,我也有较强的自律能力,能够自觉遵守纪律,规范自己的作息和学习习惯。

然而,我也意识到自己存在的一些不足之处。

首先是缺乏自信,有时候在面对困难或挑战时,会感到焦虑和沮丧,这影响了我的学习状态和表现。

同时,我在表达和沟通能力方面还有待提升,有时候会因为不善言辞而导致沟通不畅。

此外,我也希望自己能够更加主动和积极,主动参与班级和学校的活动,培养自己的领导能力和团队协作精神。

综上,我认为我是一个有潜力和上进心的初三学生,但也有许多需要改进和提升的地方。

我会不断努力克服自己的不足,做到更好,实现自己的梦想和目标。

初三学生200字自我评价精选3篇(三)亲爱的老师、亲爱的同学们:时光匆匆,转眼间,我们初三的学子们已经走到了毕业的时刻。

在这三年的时光里,我们一起学习、一起成长,有欢笑也有泪水,有挫折也有成功。

回首初中的点点滴滴,我不禁感慨万千。

深圳初三综评自我评价500字

深圳初三综评自我评价500字

深圳初三综评自我评价500字1我爱好广泛,尤其在棋类运动中表现突出,象棋曾连赢三位老师,同学中至今无人能及。

在奥数和写作两方面亦有不俗表现,且所获颇多。

学习方面,我数学基础扎实,有非常强数学思维能力,往往能举一反三,一题多解或多题一解。

文学方面爱好广泛,中外名者涉猎广泛,对诗词歌赋尤有独到感受。

写作能力在同龄人中拔尖,并且具有良好语言表达力。

物理、化学两科成绩均处班级前列,善于总结归纳,对实验探究兴趣浓厚。

英语成绩一向不错,口语正在进一步加强,相信今后会做非常好。

比以上内容更为重要是,在初中三年学习锻炼了我对所定目标不断追求恒心,不断自我完善信念,敢于拼搏勇气,和高效学习能力。

这些远比知识更重要。

另外,在学习之余,我一直坚持体育锻炼,体质强健身心健康。

文明其精神,野蛮其体魄,一直是我追求。

初中三年来,多次获得文学知识竞赛一等奖,优秀学生,全市英语能力竞赛三等奖,北京市作文大赛三等奖,曾荣获“三好学生”称号。

在三年学习生活中,多次深入到一些基层单位实习,先后在服装厂、医院等处交流实践。

有良好社会实践能力,能与不同层次各类人团结相处,善于与人沟通,换位思考。

课余生活中,我常读先圣哲学加深对人生理解和思考,《道德经》、《沉思录》、《联邦党人文集》等书,时而拍案惊奇,时而抚掌大笑,有鱼跃于渊之乐。

同时,我积极参与学校组织社团活动。

曾在模拟联合国活动中担任印尼代表,撰写立场文件及修改草案。

此外,还参加过象棋社、图书美食节活动,并组织了全校世界地理知识竞赛。

社团活动锻炼了我组织能力,扩展了视野,增长了见识和才干。

深圳初三综评自我评价500字2回顾初中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。

我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。

初三综评自我陈述范文三百字

初三综评自我陈述范文三百字

初三综合素质自我评价篇1初三上学期已经结束了,在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。

直到面临严峻的期末考试的前段时间,"无知"的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础。

虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。

所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。

即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

最我觉得自豪的是,在校期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。

因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。

还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

总而言之,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。

我会在下学期的学习上尽力而为!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励。

初三综合素质自我评价300字

初三综合素质自我评价300字

初三综合素质自我评价300字初三自我评价1我是一名即将毕业的初中生。

在三年的初中学习生活中,德智体美都有了本质的提高。

三年的初中生活,培养了我热爱体育,热爱劳动,团结同学,尊敬老师,孝敬父母的良好品质。

在学习上,我努力帮忙落后的同学。

帮忙他们理解题目。

在生活中,我用心帮忙每一个有困难的同学。

在学校用心参加每一次课外活动,用心参加兴趣小组,用心参加劳动。

在同学们的帮忙下,我认识到了自己的不足,并且用心改正。

在老师的帮忙下,学习成绩有了明显的提高。

在父母的支持下,我发展了兴趣爱好。

三年的初中生活不光提高了成绩,而且还树立了正确的人生观,价值观,世界观。

学习中不光提高了自己,还有了许许多多的朋友。

虽然遇到过挫折但我从未放弃,虽然遇到过挑战,但我从未退缩,虽然遇到过失败,但我依旧在努力。

初三自我评价200字2我这个学校的收获很大,我团结同学,对人友好,不在背地里说比人的坏话。

我也有缺点们没有为班级获得荣誉,虚荣心打,粗心大意的缺点没有改掉,以后我要好好的学数学。

因为数学成绩不好会影响我的成绩,班级的荣誉。

我这半年来,我的学习成绩没有往上进步,我上课有时有点吧认真听讲,因此期中考试考的不好。

作业少的时候能完成,多的时候就不可以完成。

在学校里我没有为班级学校带来荣誉,可是我爱做事情,讲究卫生,不爱说别人的坏话。

以后我要少玩,多利用饭空课间空多学习,不可以吃完饭就玩,上课认真听讲,不做小动作,争取期末考试考个好成绩。

初三自我评价3学习上,我有较强的自学潜力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解潜力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。

学习中摸索出入党申请书范文一套贴合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。

三年来学习成绩优异,()半期考、期考等重大考试均居年段第一。

在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

初三学生综合素质优秀自我评价范文600字(精选7篇)

初三学生综合素质优秀自我评价范文600字(精选7篇)

初三学生综合素质优秀自我评价初三学生综合素质优秀自我评价范文600字(精选7篇)在现实生活或工作学习中,我们需要用到自我评价的情况非常的多,自我评价和人生价值选择有着密切的关系。

大家知道怎么写自我评价才是正确的吗?以下是小编为大家收集的初三学生综合素质优秀自我评价范文600字(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

本人在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。

同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。

能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

入校以来,本人谦虚谨慎脚踏实地,努力做好每一件事,受到了老师和同学们的一致好评。

经过长期的磨练,我这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就着自身未来的梦想。

以“勤奋务实、永争第一”作为自身的座佑铭。

现实生活中我也以此来鞭策自身,学习态度严肃认真,学习目的明确。

每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。

这样,在上初中以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真;三年来,我从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

我知道以身作则,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,我就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但我毫无怨言,有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,我会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

这就是我,努力成就梦想的初中学生。

我坚信,有老师们的辛勤传授,加上自身的不断努力我一定会有一个更加美好的明天,雏鹰一定会搏击长空,展翅飞翔。

我爱好广泛,尤其在棋类运动中表现突出,象棋曾连赢三位老师,同学中至今无人能及。

初三自我评价50字十篇

初三自我评价50字十篇

初三自我评价50字十篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初三上学期综合素质自我评价100字(通用13篇)

初三上学期综合素质自我评价初三上学期综合素质自我评价100字(通用13篇)在学习、工作乃至生活中,我们都经常看到自我评价的身影,自我评价是个人对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。

写自我评价的注意事项有很多,你确定会写吗?下面是小编整理的初三上学期综合素质自我评价100字,希望能够帮助到大家。

初三上学期综合素质自我评价篇1初三的第一个学期结束了。

在这个学期里,老师为我们的学习和成长付出了许多心血,我也为自己的学习付出了努力。

过去的半年,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。

初三上学期综合素质自我评价篇2本人生遵纪守法,具有良好的社会责任感和正确的人生观,尊敬师长,团结同学,明礼诚信,珍爱生命,学习态度端正,学习目的目标明确,有理想、有目标,努力进取。

生活健康,有良好的生活习惯和卫生习惯,积极参加体育锻炼,热爱集体,具有一应的环境适应能力及一定的审美能力。

初三上学期综合素质自我评价篇3本人在本学期认真遵守校纪校规,尊重老师,团结同学,以《中学生行为规范》严格要求自己,不做给学校、班级抹黑的事,自认为是一名合格的中学生。

本人性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。

本人的基础知识扎实,实验操作技能强。

是一名符合时代要求的中学生。

通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,本人已成为一名合格的初中生。

初三上学期综合素质自我评价篇4本人认真刻苦,做到不懂就问。

课堂上本人积极思考,认真和老师、同学交流、互动,知识能够当堂消化吸收。

课外能够阅读大量的书报,开阔视野。

成绩进步大,常在班级和年级前列。

本人有勤俭节约和助人为乐的好习惯。

劳动课上从不偷懒。

在未来,本人继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。

初三上学期综合素质自我评价篇5我在校热爱我们的国家,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

初三个人自我评价10篇

初三个人自我评价10篇初三个人自我评价1本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。

是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。

老师和同学都很喜欢我。

学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。

希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。

我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。

本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。

以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

初三个人自我评价2本人自入学以来,一向遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。

有强烈的群众荣誉感和工作职责心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在中考中发挥自己的最好水平。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。

在校运会上取得优秀的成绩。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。

热爱群众,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。

初中生综合测评自我评价(五篇)

初中生综合测评自我评价 日月如梭,时光飞逝,伴随着期末考试一个学期结束了。 在这个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学-----这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习语文的方法,课堂上要做笔记。可是我并不会骄傲,虽然我的语文成绩已经很不错了,但是,我会继续努力,直到最满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还有许多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初二“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初二的“来临”。

刚进入初一,增加了许多新的学科,像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课认真听讲,但因为没有及时的进行巩固练习,也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好,就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基,每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础,才能在未来两年的学习中取得更快的进步。 初一是整个初中学习打基础的学年。有句话说得好:好的开始是成功的一半!有了初一打下的良好基础做铺垫,才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步!

我相信我会做得更好,我将继续努力!! 初中生综合测评自我评价(二) 我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学习抱有积极向上的心态,也希望能在最后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。

初三学生自我评价的评语

初三学生自我评价的评语1. 我觉得自己就像一辆正在爬坡的汽车,初三这一年可真不容易。

课堂上,老师每讲一个新知识,就像给车加了一点油,我得拼命吸收。

有时候题目难到让我想放弃,可一想到未来,就又咬着牙继续。

我知道自己不是最聪明的,但我肯定是最努力的那种学生,就像那慢慢爬行却从不放弃的小蜗牛。

2. 嗨,我是一名初三学生。

我呀,有时候觉得自己像个小迷糊。

就拿数学来说吧,那些复杂的公式在我脑袋里就像缠成一团的毛线,理也理不清。

不过我可没被吓倒,每次都像个勇士一样,拿起“宝剑”(笔)去和它们战斗。

我相信只要我坚持,总有一天能把这团毛线变成漂亮的围巾(学好数学)。

3. 我在初三的学习就像一场冒险之旅。

我像个探险家,每一个学科都是一片未知的大陆。

语文的诗词就像神秘的古老咒语,我得慢慢去破解;英语的单词就像一个个小怪兽,我得一个一个去打败。

有时候我会在这片“大陆”上迷失方向,但我总能找到同伴(老师和同学)给我指引,我觉得自己还挺幸运的呢。

4. 作为初三学生的我,就像一颗努力生长的小树苗。

学校的知识就像阳光雨露,我拼命吸收。

有时候作业多得像满天的星星,数也数不清,但我还是会一棵一棵地把它们“摘下来”(完成作业)。

我知道只有经历风雨,我这颗小树苗才能长成参天大树。

5. 我看自己呢,在初三就像是一个在黑暗中摸索的人。

那些复杂的物理题,化学方程式,就像隐藏在黑暗中的宝藏,很难找到。

可是我没有放弃呀,我就像一个执着的寻宝者,拿着手电筒(我的智慧和努力),一点一点地寻找。

我想我总会找到属于我的宝藏的。

6. 嘿,我这个初三学生啊。

感觉自己像是一个初入厨房的小厨师,面对中考这道大餐,有点手忙脚乱。

每一门学科都是一道独特的菜肴,我得掌握不同的烹饪方法(学习方法)。

有时候我把菜做砸了(考试失利),但我不会灰心,我会向大厨(老师)请教,然后重新开始尝试,我相信自己终有一天能做出美味的大餐。

7. 我就像一个在跑道上奔跑的运动员,初三是我的冲刺阶段。

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初三综合评价自我评价
初三综合评价自我评价1
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的
好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并
解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的
好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,
希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中
国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是
很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,
我就能做的更好。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的
实践能力和组织能力。
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相
处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。 本
人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
初三综合评价自我评价2
在这一年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。我
热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,我严格遵守《中学生守则》
和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬
父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,
道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉
感,踊跃参加班级的`黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一
名时,我心里无比自豪。我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,
善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。
初中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并
在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。我热爱体育,在平时更
是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外
活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比
赛优秀奖,我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板
报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生
工作,不怕脏,不怕累。但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更
严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成
为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。
初三综合评价自我评价3
回顾初中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌
握如何运用英语知识进行 一般商务活动,也养成了认真对待学习和
工作的好习惯!
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热
爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,
爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学
校的公益宣传和爱国主义活动.
在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读
写能力.对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网
上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课
外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的
作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一
直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随
“良禽择木而栖,士为伯乐而荣”,勤奋的我将以不怕输的韧劲
融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

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