我爱我的语文书_三年级作文
我的语文数学怎么办的作文小学三年级
我的语文数学怎么办的作文小学三年级示例文章篇一：《我的语文数学怎么办》哎呀！我最近可真是为我的语文和数学愁得不行！就好像两只小怪兽，一直在我心里捣乱。
先来说说语文吧！每次写作文的时候，我感觉自己的脑袋就像被堵住了一样，一个字都蹦不出来。
看着那空白的作文纸，我心里就直犯嘀咕：“别人怎么就能写出那么多精彩的句子，我怎么就不行呢？”老师说要多读书，积累好词好句，可我读了书还是写不好，这可咋办呀？还有那些生字，我总是记不住，今天记住了，明天又忘了，难道它们在跟我玩捉迷藏吗？还有阅读理解，那些问题怎么就那么难，我怎么读都读不懂，这不是故意为难我吗？再讲讲数学，我的天呐！那些计算题，我一粗心就出错，难道我的小脑袋瓜就不能认真点吗？应用题就更可怕了，我感觉自己就像在一个迷宫里，怎么都找不到出去的路。
数学老师在讲台上讲得眉飞色舞，我在下面听得云里雾里，“这到底是怎么回事啊？”我经常这样问自己。
有一次，语文考试卷发下来，我一看成绩，差点哭出来，“怎么这么差呀！”我心里难过极了。
回到家，妈妈看到我的成绩，皱起了眉头：“宝贝，你得加把劲啦！”我低着头，一句话也不敢说。
还有一次上数学课，老师提问我一个问题，我站起来，支支吾吾半天也没回答出来，同学们都看着我，我感觉脸烫得像发烧一样，“哎呀，太丢人啦！”我也想把语文和数学学好呀，可是感觉好难好难。
我问同桌：“你语文数学怎么学得那么好呀？”同桌笑着说：“多看书，多做题，认真听讲呗！”我心想：“这说起来容易，做起来难呀！”但是，我可不能就这样被打败！我要像奥特曼打小怪兽一样，勇敢地面对它们。
我决定每天多花一点时间看书，积累好词好句，认真写好每一篇作文。
做数学题的时候，我要更加细心，做完了多检查几遍。
上课的时候，我要紧紧盯着老师，不放过任何一个知识点。
我相信，只要我努力，就一定能打败这两只小怪兽，让我的语文和数学成绩越来越好！你们觉得我能做到吗？示例文章篇二：《我的语文数学怎么办》哎呀！我最近可真是烦恼极了！我的语文和数学就像两座大山，压得我有点儿喘不过气来。
因为你,我爱上读书作文5篇
因为你,我爱上读书作文在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的因为你,我爱上读书作文，欢迎阅读与收藏。
因为你,我爱上读书作文1总能看见你俯身在案，低头读书的情景，总能看将你书架上的书多了有多，总能听见书页翻动的沙沙声。
也因为你，我爱上了读书。
我们早就认识了，不知你何时语文成绩提高的那么快，也不知你何时爱上了读书，只记得我问你语文是怎么学好时你一脸坦然地告诉我：“很简单，就读书呗”。
那次去你家玩，是你妈妈开的门，刚进去、就远远看见你看书是的情景。
我被你深深的吸引了。
一个少女挺直了身板在桌前坐着，手中捧着一本书，慢慢的翻动书页，发出沙沙的声响，你似乎看的很快，眼睛快速的移动着，嘴角不时扬起浅浅淡淡的笑，有时又眉毛微皱，像是看到了什么不好的东西。
你的手也不停着，不时地拿起笔圈画着什么。
窗外和煦的阳光透过窗、洒在你脸上，照在我心上。
我被你迷住了，停在那里足足有好几分钟，你看书也过于认真，竟没有发现我的存在，直到你妈妈叫你才发现了我，转过头来。
那天我与你聊了许多关于读书的话，也参观了你的书架，我惊呆了。
书架上的书种类繁多，琳琅满目，这的可以开一个小型图书展了，在那之前，我是没有读书的.习惯的，但在那之后，我就不一样了。
问你借的两本外国名著深深吸引了我，里面曲折的故事内容，精致细腻的描写，深刻的人生哲理都打动了我。
此后，我尝试购买了各种各样的书，也慢慢的涉猎到了其他方面。
因为你，我爱上了读书。
不用说，此后我的语文成绩也会有所提高。
现在的我，很喜欢读书，不管在哪，都能看见我读书的身影，在家的很多角落也都放有我的书，甚至是……卫生间里。
尽管学业在忙，也总会抽出一些时间来读书。
谢谢你！因为你，我爱上了读书。
因为你,我爱上读书作文2读书，不仅可以给人带来放松；读书，还可以让人学到知识。
在读书的过程中还可以感受到幸福，快乐涌上心头。
因为语文,我爱上读书作文600字
因为语文,我爱上读书作文600字作文一《因为语文，我爱上读书》从小学开始，语文就像一个神奇的魔法盒子，里面装满了各种各样有趣的故事和知识。
因为语文，我爱上了读书。
记得有一次，老师在课堂上讲了《小红帽》的故事。
那生动的情节，有趣的人物，一下子就把我吸引住了。
回家后，我迫不及待地让妈妈给我买了一本有《小红帽》的故事书。
从那以后，我每天都会读上一会儿，仿佛自己也走进了那个充满危险和惊喜的森林。
还有一次，语文课本里有一篇关于春天的文章，里面描写了五颜六色的花朵、嫩绿的小草和温暖的春风。
读完后，我对春天充满了向往，于是找来了很多关于春天的书，想要更多地了解这个美丽的季节。
语文让我认识了很多汉字，让我能够读懂更多的书。
书里有神奇的魔法世界，有勇敢的英雄，有美丽的风景。
因为语文，我爱上了读书，读书让我的生活变得更加丰富多彩！作文二《因为语文，我爱上读书》语文可真是个奇妙的东西！它让我爱上了读书。
以前我不太懂为什么要读书，觉得读书很无聊。
但是当我在语文课上听到老师讲那些精彩的故事时，我改变了想法。
就像《西游记》，老师讲孙悟空大闹天宫，那场面，我脑子里都能想象出来，觉得太酷啦！于是我就找来了《西游记》的书，自己读起来。
还有古诗，那些优美的词句，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，多美的画面啊！我就想去读更多这样的古诗。
语文就像一把钥匙，打开了读书的大门，让我看到了一个又一个新奇的世界。
现在，我每天都会找时间读书，这都要感谢语文呢！作文三《因为语文，我爱上读书》语文，是我学习生活中的好朋友。
因为它，我深深地爱上了读书。
有一次，语文老师给我们讲了《安徒生童话》里的《丑小鸭》。
丑小鸭的经历让我很感动，它那么坚强，面对那么多困难都不放弃。
放学后，我赶紧让爸爸给我买了这本书，一口气读完了。
还有一次，我们学了一篇关于大自然的课文，里面讲了美丽的山川、河流、森林。
我特别好奇，想知道更多大自然的秘密，就找了很多相关的书来看。
语文让我知道了书里有好多好多有趣的东西等着我去发现。
致敬我心中的那盏灯初中600字作文
致敬我心中的那盏灯初中600字作文全文共9篇示例，供读者参考致敬我心中的那盏灯初中600字作文篇1书就像是指路明灯，给我们指引前进的道路！”这是一句俗语，而我心中的指路明灯呢，就是书！不管是语文课本，还是课外书，我都爱看。
书本能给予我们知识；书本能让我们向成功迈进；书本能让我们向正确的人生走去。
有句话：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……书本中能找到我们所需要的东西。
所以我心中所谓的明灯就是——书。
每当我读书时，都非常高兴，也非常专心。
我每次读书不是很快，可是，我可以理解的更深。
它，就是这书本，能给我充足的想象力，我还可以自由的发挥我的想象。
我还领悟到它身上所内涵的哲理、启示。
在考试中，还可以运用它们做题。
我把它视为最好的朋友，最好的老师，最亮的明灯。
读书是一种兴趣，也是一种激情，只要多读书，读好书，就会一步步走向成功。
我要感谢这盏明灯，它给我指引了方向，指引了我去“成功”的道路，我要用它去战胜重重困难，去勇敢地“闯”。
所以这盏指路灯将永远伴随着我一生。
小学时，我不怎么爱读书，妈妈每次说：“写完作业是写玩了，你就不能多看看书啊！你看看你那课外书都有一书架了，都能开书店卖书了！”与此同时，我反驳了：“你就知道我没看那！我看书非得让你看见才叫看了吗？”这是我的借口，其实我小学时不怎么喜欢读书，虽然也读了一两本，可那一两本跟整个书柜上的书比起来，还差得多呢！就像妈妈所说的都能开书店了！在进入初中后，我更爱看书了，这是受了班上同学们的影响，我爱读书了，就算晚上写完作业都忘不了读些书，爸爸妈妈可高兴了呢！我心中的那盏明灯，就是书本，现在，我一直与它相伴，它也一直心甘情愿的向我指路，给我照明！致敬我心中的那盏灯初中600字作文篇2致敬我心中的那盏灯每次回想起初中的日子,我总会被一盏小小的台灯深深打动。
在我的记忆里,那盏灯就像一位默默陪伴的老师,照亮了我求知的路。
初一那年,我就读于城里一所普通的中学。
对于乡下长大的我来说,一切都是那么新鲜有趣。
我爱作文课三年级下册语文人教版
我爱作文课三年级下册语文人教版全文共5篇示例，供读者参考我爱作文课三年级下册语文人教版1今天，妈妈要给我做一道我最爱吃的菜——老醋花生。
妈妈就在厨房里找花生米，结果没有找到，于是妈妈就给我钱让我自己去超市里买花生米。
到了超市以后，我就直接挑选花生米，用铲子盛了三铲装在塑料袋里，然后去收银台称重交钱，一共是九元六角，我就给了服务员阿姨十元钱，她找给我四角钱，我就提着花生米回家了。
在回家的路上，我看着手里的花生米，肚子里的'馋虫“咕咕”的叫，我就拿了一颗花生米，放进嘴里一嚼，真香呀!我就忍不住又吃了起来，就这样不知不觉的到家了。
妈妈一看我买来了花生米，高兴的说：“宝贝，你真棒，都能自己去买东西啦!”说完，妈妈就去做饭了。
不一会，妈妈就做好了饭，我和爸爸津津有味的吃着妈妈用我买来的花生米做的老醋花生，啊，味道好极了!我爱作文课三年级下册语文人教版2叶圣陶爷爷《荷花》之番外篇——桃花清晨，我到楼下散步，突然闻到一股花香，我追随着花香来到了一棵桃树旁。
桃花已经开了不少了，不安分的树枝飞张开来，停在了一户人家的屋顶上，像一件精美的工艺品。
粉红的桃花从那工艺品中钻了出来，有的才展开两三片花瓣儿，如同害羞的少女遮住了脸庞；而有的花瓣儿则全部展开了，露出了细细的嫩黄的花蕊，散发出阵阵清香；有的还是花骨朵儿，正等着其他已经绽开的“老师”教它们如何绽放呢！满树的桃花，一朵比一朵漂亮。
看看这一朵，正在给自己梳妆打扮；看看那一朵，正在和旁边的'花骨朵儿低声细语……大自然造物主妈妈可真了不起！我突然觉得自己也如同这桃花中的一朵，穿着亮闪闪的粉红色的连衣裙，戴着嫩黄色的皇冠，坐在树枝上。
我和旁边的桃花聊得正起劲，风哥哥也加入进来，我们一边跳舞，一边唱歌，好不自在。
风哥哥刚走，蜜蜂就飞了过来，告诉我蜜的香甜。
小鸟也飞过来，告诉我筑巢的乐趣……雨姐姐的突然到来，让我从树枝上落了下来。
啊！原来我不是桃花，我只是在看桃花呢！我爱作文课三年级下册语文人教版3我叫叶承恺，今年10岁。
三年级下册语文第二单元测试卷的作文
三年级下册语文第二单元测试卷的作文全文共5篇示例，供读者参考三年级下册语文第二单元测试卷的作文篇1我的家乡有一些习俗，无论是谁也无法改变。
在我的家乡，有这么一个规定，在过年的时候，无论是谁，都必须要赶回去跟家人团圆，吃“团圆饭”。
在过年的时候，一家人围在一张桌子上说说笑笑，那是一幅多么幸福的画卷。
在平时，因为各自工作与学习的'繁忙，大家很难聚合在一起。
作为小孩，总对每年这种团聚的日子充满了期盼。
在吃“团圆饭”的时候，我们一家人都要互相碰杯，可是我们这些小孩子不会喝酒，这可怎么办呢？哈哈，大家一定听说过“以茶代酒”这句话吧，我们小朋友就会用饮料或是茶来代替酒来互相碰杯。
大家相互间的碰杯，代表对过去一年的总结；代表彼此间新年的期待与祝福；代表家庭的与谐与美满。
大家围在一起谈谈自己今年在日常生活、工作、学习等方面的计划，将它们与自己的亲人进行分享，并相互鼓励与支持。
“团圆饭”代表人们生活的团团圆圆，日子的美美满满，祖国大家庭的与与美美！三年级下册语文第二单元测试卷的作文篇2美丽的翠湖边上，有一副美丽的画面，一位老人撮着嘴，呼唤着海鸥们吃食。
然而谁知道，这美丽画面下的艰辛。
老人，你为什么不怕辛苦的来给海鸥们送食，连五毛钱的`公交车都不舍得坐？老人，你为什么把自己每月仅有的元退休金给海鸥们买食吃，有时还要给它们做鸡蛋饼干？老人，你为什么这么喜欢海鸥，难道你把它们看的比亲人还重要？这么多问题的答案我都知道，而且答案也只有一个，那就是你对海鸥无私的爱。
你每天都与海鸥在一起，如同亲人一样。
你们在一起相依相伴，互相依赖着，谁也离不开谁。
你知道吗？你走了以后，海鸥们都很想念你，你的心里也一定是飞翔的鸥群。
我相信你对海鸥的爱一定跨越了天界，你们的心一定是在一起的！老人，我想对你说谢谢。
谢谢你让我知道了人与动物之间的那种爱与真情，谢谢你让我知道海鸥是这么有灵性的动物。
还要谢谢你对海鸥无私的爱，因为它是在是令人感动。
我和语文作文（通用11篇）
我和语文作文（通用11篇）我和语文作文1语文对我来说是个再熟悉不过的字眼，曾经在我的脑海里闪动过千遍万遍。
可以说，语文是我成长中不可获缺的一个挚友。
“语文”这个词，它在《现代汉语词典》中的意思为：语言和文字。
也就是说，语文就是既要语言，又要文字，二者缺一不可。
先说说文字，我与文字的缘分还真不浅。
三四岁时，我家有很多的识字，认字，识数，学习各种知识的书与墙贴。
我每天就在家里，咿咿呀呀地读着，背着，努力的把这一个个字深深地刻在脑海里，记在心里。
我对这一个个形形色色的字体非常感兴趣，也对语文产生了兴趣。
到了五岁，我手中的书变成了《唐诗三百首》。
一句句家喻户晓，读起来郎朗上口的诗句，充实了我的内涵。
我在诗的海洋中尽情遨游，装点着自己的人生。
这时，语文悄然变成了我的伙伴。
六岁，我上一年级了，以前学的字与各种诗句，拼音给了我学习上很大的帮助，是我的学习更加优秀。
如今，我对知识的渴求并不单单停留在书本上，而是更注重在课堂上的积累，在上课时更多地汲取老师给我们输送的营养。
我把课本上的优美词句珍藏在心底，细细品味；一篇篇感人至深的文章，一段段优美动听的语句，再加上老师为我们的精彩讲述，让我以全新的面貌去感受语文这位陪伴了我六年的老朋友。
不管怎么说，是语文陶治了我的性情，是语文让我们看到了外面的精彩的世界，是语文让我的生活不再孤单，是语文造就了我。
我和语文作文2我曾经在一本书上看到过这样一句话：爱语文的孩子不会变坏。
我喜欢语文，一直对这句话深信不疑。
其实，我一开始并不爱语文，因为我觉得语文课枯燥无味。
而且我语文成绩差，一到上语文课我就想睡觉。
直到四年级，一位语文老改变了我，她鼓励我们要积极回答问题，正好我似乎生来就是个爱回答问题、爱表现的孩子。
在她的语文课上，我总能围绕课文提出一些稀奇古怪的问题，连老师也常常被我“难住”。
老师经常鼓励我，于是，我越发地喜欢上了语文。
通过学习语文，我还认识了古今中外的名人。
有博学多才的孔子，有珍惜时间的鲁迅，还有与战士们同甘共苦的彭德怀……而且，我从这些人物身上明白了许多做人的道理。
部编三年级上期末作文
部编三年级上期末作文【篇1】部编三年级上期末作文在一个飘雪的冬日黄昏，茂密的森林里，小熊嘟嘟正蜷缩在它那温暖的洞穴中。
这天，它偶然在森林的深处捡到了一本破旧的魔法书。
书的封面已经被岁月侵蚀，但书页间的魔法符文却仍然闪烁着神秘的光芒。
小熊好奇地翻开书页，那一刻，它仿佛能感受到一股神秘的力量从书中散发出来。
嘟嘟是个好奇心旺盛的小熊，它开始按照书中的指引学习魔法。
起初，一切都很新奇有趣，嘟嘟用魔法变出了一朵朵五彩斑斓的花朵，还学会了用魔法捕捉鱼儿。
然而，随着魔法的深入学习，嘟嘟逐渐发现，这本魔法书似乎并不简单，它蕴含着强大的力量，但同时也伴随着巨大的责任。
一天，嘟嘟在练习魔法时，不小心触发了一个强大的咒语。
突然间，天空中的雪花开始疯狂地旋转，形成了一个巨大的漩涡。
嘟嘟惊慌失措，它试图控制这个局面，但无奈魔法力量过于强大，它无法掌控。
就在这时，魔法书中散发出一道温暖的光芒，将漩涡渐渐平息。
嘟嘟意识到，自己需要更加谨慎和努力地学习魔法，以便更好地掌握这股力量。
于是，它开始更加刻苦地钻研魔法书，不仅学会了更多高级的魔法，还逐渐领悟到了魔法的真谛——力量与责任的并存。
随着时间的推移，嘟嘟变得越来越强大，它开始用魔法帮助森林里的动物们。
无论是帮助小兔子找回丢失的胡萝卜，还是为小鹿治疗受伤的腿，嘟嘟都竭尽全力。
森林里的动物们对嘟嘟充满了感激和敬意，它们纷纷表示，嘟嘟不仅学会了强大的魔法，更拥有了一颗善良的心。
在那个飘雪的冬日，小熊嘟嘟捡到了一本魔法书，从此开启了它的魔法之旅。
在这个过程中，嘟嘟不仅学会了如何掌控力量，更学会了如何用这股力量去帮助他人。
而那本魔法书，也成为了嘟嘟最珍贵的宝物，陪伴着它度过了许多冒险和欢乐的时光。
【篇2】部编三年级上期末作文在一个阳光明媚的早晨，小明打开了他那本破旧的童话书，书页中飘出一股淡淡的墨香。
他翻到了那个他最喜欢的童话故事——勇敢的骑士与恶龙。
但今天，他想要为这个故事编织一个新的结局。
我与语文的作文范文10篇
我与语文的作文范文10篇我与语文的作文1语文。
你是诗，感叹天上人间;你是歌，谱写喜怒哀乐;你是舞台，上演悲欢离合……第一次对你产生好奇，是在“二月春风似剪刀”的春天里。
揣着对小学的憧憬，对老师的向往，我上了小学。
在匆匆忙忙的第一天，我就认识了你。
还依稀记得，老师拿着小木棒，指着黑板教我们读“a，o，e”。
我被你绕得哭笑不得，舌头来不及“打滚”。
从那时，我就在心里暗暗发誓：我一定要学好你!不久，在嘴巴无数次的努力下，我终于逮住了调皮的你。
真正领悟你，是在“接天莲叶无穷碧”的夏天里。
到了六年级，我开始有点“憎恨”你了，认为你变难了，变复杂了。
像写作文啦，阅读理解啦。
当我独自面对这些难题时，你都不会伸出手来援助我，害得我陷入了题海之中。
可是在一个偶然之间，我仿佛把你识透了，觉得你不再那样“难缠”。
因为当我把你答出来时，才知道，无形之中你还在帮着我呢!如果不是你教会我的那么多生字词，我就不会写下那么优美的作文。
如果不是你教给我的那些简单而深刻的道理，我的阅读理解也就不会打上那么多令人羡慕的红勾。
和你成为知心朋友，是在“停车坐爱枫林晚”的秋天里。
一眨眼，时间爷爷把我带到了初一。
正当我在为初中繁重的学习任务而烦恼时，你给我带来了李白、杜甫等诗人。
在他们的熏陶下，我悟到了：人生能有几多愁，恰似一江春水向东流。
从好奇，到领悟，到知心朋友。
语文，我与你发生过的故事，已经铭刻在我的记忆深处。
然而，我们之间的故事，还没有结束。
我还在等待着那在大学里度过的，令人期待的冬天?我与语文的作文2在这么多门功课中，我的语文是最好的，我的语文成绩也是最高的。
或许，“失败是成功之母”，从小学一年级开始，我的语文成绩就很好。
老师经常表扬我，这给了我很大的信心，也点燃了我学习语文的热情，我爱上了看书。
假日的时候，我能呆在房里看书，一看就是好几个小时。
看书，让我无知而空荡的脑袋日益立刻充盈起来。
我最喜欢看风霏全球《哈利。
波特》，它里面离奇独特的情节引人入胜;在书中，有一间魔法学校，一位叫哈利的人拥有一条魔棒，可以随心所欲地变变变，会动的楼梯，会从画中飞出来的鬼魂，等等;我对作者超乎寻常的想象力和精彩的语言表达佩服得五体投地。
学习语文的重要性作文（精选18篇）
学习语文的重要性作文学习语文的重要性作文（精选18篇）学习语文的重要性作文篇1语文是知识传承的桥梁。
相信你必须读过都德的《最后一课》吧，小说以沉重的笔触向我们讲述了一个悲惨的故事。
那是一个被侵略的小村庄，正在上学的孩子们被告知将来不能再上语文课了，还被禁止使用自己的语言。
然而他们的老师，一个铮铮铁骨的汉子失落又不失骄傲地告诉他们：“我们的语言是世界上最美丽的语言，它永远不会中断，犹如不落的太阳！”而在这天，我们坐在宽敞明亮的教室里，手捧着墨香的语文书，还有什么理由不学好它呢？我们的先人前辈也给我们留下了许多文化的瑰宝，如琅琅上口的唐诗，竟境深远的宋词，拨人心弦的元曲和包罗万象的小说，对于我们来讲，不正是一次次文化的洗礼吗？语文是衡量人才知识与素质的标准之一。
在当今竞争日益激烈的21世纪，处处充满了机遇与挑战，你不必再苦于“英雄无用武之地”，也不必再抱怨英雄日暮，而是在于你是否能毛遂自荐，孔雀开屏般自我展现一番。
诚然，三寸不烂之舌再加上一副铁齿铜牙必须会招来别人的明眸睐眼，相信任何人都乐意在大庭广众之下滔滔不绝，引经据典，口吐连珠妙语。
而广疏学浅的你，只能在灰暗角落垂头丧气，抱怨自己肚子里的墨水太少。
语文是学好其他学科的基础和获得知识的必需技能。
诚然，事物的理解从理解开始，汲取知识也离不开语文。
如解数学题时，审题分析需要语文，证明诠释需要语文，答题归纳也需要语文。
纵使你对生活充满了问号，对知识有着不尽的求知欲，但是如不掌握必须的阅读理解潜力，你也只能望着沉甸甸的书，感叹“书到用时方恨少”了。
就连数学界的重要学家都认为语文作为一门基础学科，我们要好好对待。
华罗庚：（数学家）“要打好基础，不管学文学理，都要学好语文。
因为语文天生重要。
不会说话，不会写文章，行之不远，存之不久。
”“学理科的不学好语文，写出来的东西文理不通，枯燥无味，诘屈聱牙，让人难以看下去，这是不利于交流，不利于事业发展的。
”苏步青：（数学家）如果说数学是各门学科的基础，那么语文就是这个基础的基础。
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我爱我的语文书
导读:本文是关于三年级作文我爱我的语文书,感谢您的阅读.
我爱我的语文书，书的封面画着一条小河，鱼儿在水中自由
地游玩，小鸟在蓝天飞翔，田野里一片树林……
书的第一页是目录。它告诉我这学期有哪些课文，分别在哪
一页。
我打开课本，翻到第一课，上面有单元提示。它告诉我这一
个单元主要要学习什么，掌握什么。一行行文字组成了一篇篇文
章。文章里告诉我们一个个生动活泼的故事，一个个深刻的道理。
语文书是无声的老师。它带着我在知识的海洋中遨游，在真
理的世界中游玩。它告诉我应该怎么样做人，什么是对的，什么
是错的，应该怎么样，不应该怎么样。每一篇文章都有一幅美丽
的插图。让我们更加清楚课文的内容。最后还有生字表，词语表。
你说，我怎么会不喜欢我的语文书呢！