群体性不明原因疾病应急预案
学校突发公共卫生事件应急预案
学校突发公共卫生事件应急预案学校突发公共卫生事件应急预案在日常学习、工作或生活中，难免会有事故发生，为了降低事故后果，时常要预先开展应急预案准备工作。
应急预案应该怎么编制才好呢？下面是店铺整理的学校突发公共卫生事件应急预案，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校突发公共卫生事件应急预案篇1为了有效地预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护正常的教学秩序，特制定市一中处理突发公共事件应急预案：1、突发公共事件，是指突然发生，造成或者可能造成严重危害学校师生健康的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他严重影响师生健康的事件。
2、学校成立突发事件应急的指挥领导小组和工作小组，设立应急公共卫生知晓事件处理办公室——医务室；在突发公共卫生事件出现时，应急指挥领导小组成员应在10分钟内赶到常设办公室，研究制定应急措施，并按照各自职责开展工作。
3、广泛开展宣传教育，组织学生收听季节传染病的知识讲座，让学生了解季节传染病的防治知识，杜绝不必要的恐慌和混乱。
4、建立严格的校园环境卫生、教室卫生、办公室卫生、学生宿舍卫生、饮食卫生等检查制度。
5、要求学生积极参加体育锻炼，增强体质。
6、遇有学生突发群体性（1个班3人以上同时出现）公共卫生事件，班主任应在第一时间上报医务室；医务室必须及时向学校指挥领导小组汇报，同时报告市教育局体卫工作站及市、区两级疾病控制中心；不得瞒报、漏报和谎报；并积极采取救治措施：班主任及时联系家长，学校迅速联络医院进行诊治，医务室积极配合疾病控制中心进行流行病学调查。
7、在群体公共卫生事件突发时，学校在疑似症状未确定时，根据具体情况迅速做好隔离处理工作，防止疫情扩散。
8、一旦发生突发公共卫生事件，本预案自行启动。
学校突发公共卫生事件应急预案篇2为有效预防和及时控制学校突发公共卫生事件(以下简称突发事件)造成的危害，消除各种隐患，维护正常的教育教学秩序和社会安定，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，特制定本预案。
突发公共卫生事件应急预案
xxx人民医院突发公共卫生事件应急预案为全面加强我镇卫生应急工作，有效应对突发公共卫生事件，及时控制和消除突发公共卫生事件的严重危害，保护人民群众生命安全和身体健康，指导和规范各类突发公共卫生事件应急处置工作，维护社会稳定，确保我镇经济社会协调发展。
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》、《国务院突发公共卫生事件应急条例》和《xxx突发公共卫生事件总体应急预案》等，结合我镇实际情况，制订本预案。
一、适用范围。
本预案适应于本辖区内突然发生、造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件的应急管理和处置。
二、工作原则。
（一）统一指挥，层层负责。
突发公共卫生事件发生后，应急领导小组根据其范围、性质、和危害程度，对突发公共卫生事件的处理实行统一指挥，层层负责，依照响应级别，全体职工参与应急抢救工作，各应急小组根据预案规定，在各自的职责范围内做好全面工作。
并动员社会力量共同参与突发公共卫生事件的应急处理工作。
（二）预防为主，常备不懈。
提高防范意识，落实防范措施，做好人员、物资、技术和设备的应急储备工作，开展突发公共卫生事件危险因素调查，及时发现、分析、预警，做到早发现、早报告、早处置。
（三）快速反应，依法处置。
按照相关法律法规，完善突发公共卫生应急体系，建立健全突发公共卫生事件应急处理工作制度，提高突发公共卫生事件的识别和应急处置能力，对突发公共卫生事件和可能发生的突发公共卫生事件做出快速反应，及时、有序、有效的开展处置工作。
（四）群专结合，科学防控。
明确专业防控机构与社会组织的职责，发挥社会优势，相互配合协助，依法、科学、规范、有序地开展应急处理工作。
三、应急组织与职责。
（一）、突发公共卫生事件应急领导小组。
成立以院长为组长，分管院长为副组长，各科室主任为成员的突发公共卫生事件应急领导小组，下设办公室。
突发疫情处理应急预案
二十四、疫情防控与环境保护
1.在疫情防控中，充分考虑环境保护要求，合理处理医疗废物和废水。
2.加强对疫情防控相关环保政策的宣传和监管，防止环境污染事故的发生。
3.推广使用环保型防疫产品，减少对环境的影响。
4.强化疫情防控过程中的生态环境保护意识，提高环保与防疫的协同效益。
（4）加强医疗资源调配，确保患者得到及时救治；
（5）做好疫情防控宣传和舆论引导。
2.重大疫情：
（1）启动突发公共卫生事件Ⅱ级响应；
（2）实施有针对性的封控措施；
（3）加强病例监测和报告，及时开展流行病学调查；
（4）合理调配医疗资源，提高救治能力；
（5）加强疫情防控宣传教育。
3.较大和一般疫情：
根据实际情况，启动相应的应急响应措施，做好病例救治和疫情防控。
3.加强对受疫情影响较大群体的就业援助，提供职业培训和就业指导服务。
4.鼓励金融机构为疫情防控相关企业和个人提供优惠贷款和保险服务。
十六、疫情防控与常态管理
1.在疫情防控期间，加强对公共场所、交通工具、居民社区的卫生管理和消毒工作。
2.推广使用健康码、行程码等数字化管理手段，实现疫情精准防控。
3.建立疫情防控与常态管理相结合的机制，逐步过渡到疫情常态化管理。
1.根据疫情形势变化和防控工作需要，及时修订和完善本预案。
2.定期评估预案的实施效果，针对存在的问题和不足，进行优化调整。
3.预案的修订和更新需报请上级部门批准，确保预案的科学性、实用性和权威性。
十三、社会动员与志愿者服务
1.发动社会力量参与疫情防控，鼓励志愿者和志愿服务组织提供必要的人力支持。
医院突发公共卫生应急预案
山锦医院突发公共卫生应急预案第一节总则一、依照《突发公共卫生事件应急条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》以及山西省相关文件、条例等的精神制定本预案。
二、突发事件是指：1 、突发公共卫生事件即：蓦地发生的、造成或者可能造成社会公众健康严重伤害的重大传染病疫情，群体性不明原因疾病，重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。
2 、突发灾害性事件及社会治安事件包括地震、洪水、重大交通事故、飞行事故、重大社会治安事件等。
三、突发事件应急组织领导机构1 、突发事件应急指挥部总指挥：院长总督导：党委书记副总指挥：行政副院长、业务副院长2 、办公室负责开辟抢救场地，协助现场处置，医疗救护。
组织相应专业护理技术人员，筹备必要的护理抢救物品。
组织做好流行病学调查，指导卫生防护工作，监督传染病源的消毒隔离及传染病疫情上报工作。
负责相关药品的紧急购入，保障药品的供应。
负责相关医疗设备的采购、维修及使用协调工作，保障临床所需相关物资的供应。
四、当发生上述所列突发事件时，医务科、总值班必须于第一时间到达现场，进行甄别，由主管医疗副院长以及医务科根据事件的性质，涉及的人员数量，所需调用医疗救治和防护设备、药品、医疗器械等物资的情况向总指挥提出启动本预案的建议，由总指挥宣布本预案的启动。
五、科室、部门应参照本预案制定本科室、部门的相应措施，并有培训、检查落实情况的记录。
六、处置突发事件过程中，坚持病案书写及管理制度；坚持三级查房制度：坚持会诊制度等保障医疗安全的各项行之有效的规章制度。
第二节人员准备一、各临床科室主任、护士长、急诊科人员全天候准备人员，建立有效的通讯网络，随时准备对付突发事件。
二、夜间各科值班人员随时准各听从院总值班调遣。
三、医院根据突发事件的临床特点随时组成具有明显专业特点的专案组，安排专业人员承担主检医师工作，指导临床工作。
四、科教办公室负责组织、协调全院临床、医技科室应急措施的人员培训。
疫情预防工作应急预案
疫情预防工作应急预案1范围本预案规定了*****感染疫情事件的响应和处置程序。
适用于公司所属生产、生活区域传染病、群体性不明原因疾病突发事件的现场应急处置和应急救援工作。
2应急处置基本原则本预案遵循“预防为主，防治结合”、“以人为本，善待生命”的原则，以突发事件的预测、预防为重点，以对危急事件过程处理的快捷准确为目标，统一指挥、分级负责，一旦发生传染病疫情、群体性不明原因疾病事件，能以最快的速度、最大的效能，有序*****地实施救援，最大限度减少人员伤亡，把突发事件造成的损失和影响降低到最低程度。
3事件类型和危害程度分析3.1危险源辨识3.1.1所在地区突发传染病疫情、群体性不明原因疾病，职工被传染。
3.1.2职工出差途中感染传染病，潜伏期未发现，上班后带来传染病源。
3.1.3外来人员带来传染病源。
3.2事件的特性3.2.1传染病特性3.2.1.1传染病是常见病、多发病，是由病原体引起、并能在人与人、动物与动物、人与动物之间相互传染的疾病，有的可导致后遗症、残疾或死亡。
3.2.1.2根据各种传染病的传染性强弱、传播途径难易、传播速度的快慢、人群易感范围等因素将传染病分为甲、乙、丙三类。
3.2.1.3甲类传染病是指鼠疫、霍乱。
3.2.1.4乙类传染病是指*****性肝炎、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰质炎、麻疹、百日咳、白喉、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、狂犬病、钩端螺旋体病、布鲁氏菌病、炭疽、肺结核、传染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、甲型H1N1流感、流行性和地方性斑疹伤寒、流行性乙型脑炎等。
3.2.1.5丙类传染病是指血吸虫病、丝虫病、包虫病、麻风病、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、新生儿破伤风、急性出血性结膜炎、除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
3.2.2群体性不明原因疾病特性3.2.2.1群体性不明原因疾病是指一定时间内（通常是指2周内），在企业区域内同时或者相继出现3例及以上相同临床表现，经县级及以上医院组织专家会诊，不能诊断或解释病因，有重症病例或死亡病例发生的疾病。
医院传染病暴发应急预案
医院传染病暴发应急预案医院传染病暴发应急预案为了有效预防、及时控制和消除传染病在我校发生、流行，保障师生的身体健康，维护学校正常教育、教学。
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生应急条例》和__县教育局通知精神，结合我校具体情况，特制订本工作预案。
本预案中的传染病是指《《中华人民共和国传染病防治法》中规定的法定管理的甲、乙、丙三类传染病。
突发公共卫生事件是指突然发生的、造成可能会对健康严重损害的重大传染病疫情，群体性不明原因疫病、重大食物中毒和职业中毒以及其它危害公共健康的事件。
传染病防治工作预案：（一）、指导思想和工作原则：传染病防治工作在镇中心学校领导下，接受__县教育局、卫生局等部门业务指导，实行预防为主，防治结合，分类管理的原则。
（二）、组织领导：学校组建传染病防控领导小组，负责全校日常传染病防治工作。
开展预防传染病的健康教育、组织校内搞好校园环境及消灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫以及其它传染病的患有人畜共患传染病的动物、组织对公共卫生设施的监督管理、承担传染病的宣传知识及上报制度。
（三）、预防：1、利用宣传、橱柜、板报、广播等宣传方式开展健康教育，增加全校师生自我保健知识，培养良好的卫生习惯、增强自我保健能力。
2、搞好校园公共场所环境卫生、消灭鼠害、灭蚊、蝇，对人员密集的教室、办公室、进行定期消毒。
3、定期组织师生体检、保障师生有病早发现、早诊断、早治疗。
4、学校结合疾控中心对学生进行腮腺炎等疫苗接种、预防工作。
6、对发现的传染病人，学校必要时让其休学回家治疗。
（四）疫情报告：1、学校师生发现传染病人或疑似传染病人时应立即向中心学校和村医务室报告。
2、班主任实行首报负责制。
在发现传染病人、疑似传染病人时必须按照规定时限向学校防控领导小组汇报：甲类：半小时内报告。
乙类传染病人1小时内报告。
丙类传染病2小时内报告，并填写传染病报告卡。
（五）预防和应急准备：1、预防。
①学校积极开展各种类型的健康教育，普及卫生预防知识，倡导科学、文明、健康的生活方式。
传染病与突发公共卫生事件应急预案
传染病与突发公共卫生事件应急预案传染病与突发公共卫生事件应急预案一、概述传染病与突发公共卫生事件是指突然发生的，造成或可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒及其他严重影响公众健康的事件。
它们不仅对人类的健康和生命安全构成严重威胁，而且还会对经济、社会稳定产生重大影响。
因此，制定和实施传染病与突发公共卫生事件应急预案至关重要。
二、应急预案的目标和原则应急预案的目标是确保能够在第一时间对传染病与突发公共卫生事件作出快速、高效、科学的应对，最大限度地减少人员伤亡和经济损失，维护社会稳定。
应急预案的原则包括：1、预防为主，应对为辅。
重视预防工作，努力减少突发事件的发生。
2、统一指挥，分级负责。
各级领导应明确责任，各司其职，确保应对工作的顺利进行。
3、快速反应，科学处置。
在应对突发事件时，应迅速、准确地作出反应，同时依靠科学和技术，提高应对的有效性。
4、依法规范，措施果断。
应依据相关法律法规，采取果断、有效的措施，确保应对工作的合法性和有效性。
三、应急预案的内容应急预案应包括以下内容：1、应急组织体系：包括指挥机构、执行机构和协作机构，明确各自的职责和权力。
2、应急处置程序：详细规定应对突发事件的步骤和方法，包括信息报告、评估和决策、应急处置和后期处置等环节。
3、应急资源保障：包括人力资源、物资保障、技术保障等，确保应对工作有足够的资源和能力。
4、应急宣传教育：加强公众的预防意识和应对能力，提高社会的整体抗风险能力。
5、应急演练：定期进行应急演练，检验应急预案的有效性，提高应对突发事件的能力。
四、总结制定和实施传染病与突发公共卫生事件应急预案是应对突发事件的重要手段。
通过明确目标和原则、完善内容、加强演练和宣传教育，可以提高应对突发事件的能力和水平，保障公众的健康和安全。
也需要不断完善和更新应急预案，以适应不断变化的实际情况和挑战。
传染病防治应急预案模板（五篇）
传染病防治应急预案模板为了有效预防，及时控制和消除传染病在我校的发生、流行，保障师生员工的身体健康，维护学校正常教育、教学、科研、生产秩序。
根据《____传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、结合我校具体情况，特制定本工作预案。
一、本预案中所称传染病是指《____传染病防治法》中规定的法定管理的甲、乙、丙类传染病。
突发公共卫生事件是指突然发生的、造成或者可能会对公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒以及其它危害公众健康的事件。
二、传染病防治工作预案(一)指导思想和工作原则传染病防治工作在校____领导统一领导下，接受大榭开发区卫生防疫站、医院等部门业务指导，实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。
(二)____领导学校由分管校长领导总务处、政教处负责全校日常传染病防治工作。
开展预防传染病的健康教育，____校内各单位和职能部门搞好校园的环境卫生及消灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫，以及其他传播传染病的和患有人畜共患传染病的动物。
____对公共卫生设施的监督管理，保障饮用水卫生、食品卫生，对餐饮业实行卫生监督。
校医务室承担责任范围内的传染病防治管理任务，建立传染病管理的规章制度。
(三)预防1、学校利用网络、宣传橱窗、版报、广播等宣传阵地，开展健康教育。
在学生中设立健康教育选修课，开办健康教育讲座。
利用多种形式加大健康教育力度，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我保健能力。
2、搞好校园公共场所环境卫生，消灭鼠害，灭蚊、灭蝇。
对人员密集的教室、报告厅、食堂、学生宿舍、图书馆、办公室、会议室、交通工具定期进行消毒。
3、加强食堂卫生的监督检查工作。
总务处、政教处定期____对校内环境卫生、食堂卫生的督察，对存在问题提出整改意见并督促有关部门及时实施整改。
4、总务处保障饮用水卫生符合国家卫生标准，定期____对供水系统进行清洗消毒。
5、定期____师生员工体检。
公共卫生事件应急预案
公共卫生事件应急预案公共卫生事件应急预案1一、目的和依据为有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的严重危害，指导和规范各类突发事件的应急处置工作，维护社会稳定，保障公众健康与生命安全，根据相关法律、法规的规定，结合我社区实际，制定本预案。
二、适用范围本预案适用在本社区范围内突发的重大传染病、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他严重影响公众健康事件的处置。
三、实施原则（一）预防为主，常备不懈要坚持预防为主的方针，应当依据国家法律法规，积极开展突发事件的监测监控，预测分析，及时准确地发出预警。
同时，设立专项资金和监测资金，做好物资、人员、技术准备工作，确保有效开展工作。
（二）统一指挥，机构落实社区内成立突发事件应急领导小组，由社区党支部书记任组长，社区主任、卫生分管领导任副组长，其他各单位负责人为成员。
（三）分级负责，责任到人突发事件处置实行属地管理和分级负责原则，实行严格的责任制和责任追究制。
社区主要领导第一责任人，在社区突发公共卫生事件应急指挥部的统一领导下，根据职责分工，按照“及时发现、及时报告、及时调查、及时救治、及时控制”的要求，密切配合，认真组织实施应急处置措施。
（四）科学防治，依法处置各单位要按照法律法规和有关技术规范的要求，积极采用先进技术和手段，科学、依法、有效地开展预防控制和应急处置。
四、各部门职责居委会：依据国家法律法规，积极开展突发事件的监测监控，预测分析，及时准确地发出预警；设立专项资金和监测资金，做好物资、人员、技术准备工作；督促各部门落实各项处置措施，并进行督查；组织人员，调派车辆，认真组织实施应急预案。
社区警务室和安全办公室：在指挥部统一部署下，实施对坐车人员和物质的交通检疫、物品查验和消毒工作，防止传染病通过交通工具传播；做好疫区的交通运输管理；打击利用突发事件扰乱社会秩序的违法犯罪活动；负责现场控制、疫区封锁和事件发生地交通控制及安全保卫工作；协助实施对传染病人和密切接触者的隔离措施；协助有关部门妥善处置事件引发的群众性治安事件。
1.疾控突发公共卫生事件应急预案
泸西县疾控中心突发公共卫生事件应急预案1总则1.1编制目的为有效预防、及时、有序、高效控制和消除突发公共卫生事件及其危害，指导和规范各类突发公共卫生事件的应急处理工作，最大程度地减少突发公共卫生事件对公众健康造成的危害，保障公众身心健康与生命安全，保障社会安定。
1.2编制依据依据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国职业病防治法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》《突发公共卫生事件应急条例》、《国内交通卫生检疫条例》和《红河州突发公共卫生事件应急预案》，制定本预案。
1.3发公共卫生事件的分级根据突发公共卫生事件性质、危害程度、涉及范围，突发公共卫生事件划分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）四级。
1.3.1特别重大突发公共卫生事件（Ⅰ级）有下列情形之一的为特别重大突发公共卫生事件（Ⅰ级）:（1）肺鼠疫、肺炭疽发生并有扩散趋势。
（2）发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例，并有扩散趋势。
（3）连片多个乡镇的群体性不明原因疾病，并有扩散趋势。
（4）发生新传染病或我国尚未发现的传染病发生或传入，并有扩散趋势，或发现我国已消灭的传染病重新流行。
（5）发生烈性病菌株、毒株、致病因子等丢失事件。
（6）周边邻县地区发生特大传染病疫情，并出现输入性病例，严重危及我县公共卫生安全的事件。
（7）国务院卫生行政部门认定的其它特别重大突发公共卫生事件。
1.2.3重大突发公共卫生事件（Ⅱ级）有下列情形之一的为重大突发公共卫生事件（Ⅱ级）：（1）在一个平均潜伏期内（6天）发生5例以上肺鼠疫、肺炭疽病例；或者相关联的疫情波及2个以上的县（市）。
（2）发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。
（3）腺鼠疫发生流行，在一个平均潜伏期内多点连续发病20例以上。
（4）霍乱流行1周内发病30例以上，有扩散趋势。
（5）乙类、丙类传染病波及全县，1周内发病水平超过前5年同期平均发病水平2倍以上。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
群体性不明原因疾病事件专项应急预案
（GB/T28001-2011）
1 总则
1.1编制目的
高效有序地做好群体性不明原因疾病突发事件的应急处置和救援工作，避免或最大程度地减轻灾害造成的损失，保障员工生命和企业财产安全，维护社会稳定。
1.2编制依据
《中华人民共和国传染病防治法》
《中华人民共和国突发事件应对法》
《突发公共卫生事件应急条例》
《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》
《电力企业专项应急预案编制导则》
《公司突发事件总体应急预案》
《公司重大突发事件总体应急预案》公司2010
《公司突发事件综合应急预案》
1.3适用范围
适用于本企业所属生产、生活区域群体性不明原因疾病突发事件的现场应急处置和应急救援工作。
2 应急处置基本原则
本预案遵循“预防为主，防治结合”、“以人为本，善待生命”的原则，以突发事件的预测、预防为重点，以对危急事件过程处理的快捷准确为目标，统一指挥、分级负责，一旦发生传染病疫情事件，能以最快的速度、最大的效能，有序地实施救援，最大限度减少人员伤亡和财产损失，把突发事件造成的损失和影响降低到最低程度。
2.1 统一领导、分级响应的原则
群体性不明原因疾病事件发生后，应根据已掌握的情况，尽快判定事件性质，评估其危害度，并根据疾病控制的基本理论和已有的疾病控制实践经验，选择适宜的应急处置措施。
2.2 病原学与流行病学病因调查并重原则
对群体性不明原因疾病事件，在采取适当措施的同时，应尽快查找致病原因。
对有些群体性不明原因疾病，特别是新出现的传染病暴发时，很难在短时间内查明病原的，应尽快查明传播途径及主要危险因素（流行病学病因），以控制疫情蔓延。
2.3 调查与控制兼顾原则
对群体性不明原因疾病事件的处置，需坚持调查和控制并举的原则。
在事件的
不同阶段，应根据事件的变化调整调查和控制的侧重点。
若流行病学病因（主要指传染源或污染来源、传播途径或暴露方式、易感人群或高危人群）不明，应以调查为重点，尽快查清事件的原因。
流行病学病因查清后，应立即采取针对性的控制措施。
2.4 快速响应与规范调查相结合原则
对危害严重的群体性不明原因事件应尽快做出响应，采取控制措施。
同时，按现场流行病学调查方法和步骤规范地开展调查。
2.5 事件信息发布与公众引导原则
调查处置群体性不明原因疾病事件，应及时利用短信、电话、广播、公告、网页邮件、OA等媒体宣传注意事项，并及时与患者及其家属、社区进行沟通，充分利用、发挥媒体的积极作用，特别是对媒体已介入或群众反响较大的事件，正确对待社会传言，防止事件恶化。
按规定权限，及时公布事件有关信息，并利用媒体向公众宣传防病知识，传达政府对群众的关心，正确引导对口和家属积极参与疾病控制工作。
3 事件类型和危害程度分析
3.1风险的来源、特性
突发群体性不明原因疾病事件具有发病快、人数多的特点。
3.2事件类型、影响范围及后果
突发群体性不明原因疾病事件因为致病的原因不明，会造成社会的恐慌，影响
较大。
4 事件分级
4.1 重大群体性不明原因疾病事件：当公司职工和家属50人以上发生群体性不明原因疾病，并有扩散趋势。
4.2 较大群体性不明原因疾病事件：当公司职工和家属30人以上发生群体性不明原因疾病，并有扩散趋势。
4.3 一般群体性不明原因疾病事件：当公司职工和家属10人以上发生群体性不明原因疾病，并有扩散趋势。
5 应急指挥机构及职责
5.1 应急指挥机构
5.1.1 应急救援领导小组
成立群体性不明原因疾病事件领导指挥机构，即公司群体性不明原因疾病事件应急领导小组（以下简称应急领导小组或领导小组），统一领导发生群体性不明原因疾病事件的应对工作，是我公司处置群体性不明原因疾病事件的最高指挥机构。
公司所有涉及群体性不明原因疾病事件营救及应急处置工作均应服从领导小组的统一指挥。
5.1.1.1应急领导小组（以下简称领导小组）组长由公司总经理，副组长由副总经理、总工、副总工担任，成员由安生部、综合部、人资部、政工部、运行部、检修部行政一把手（主要负责人）组成。
若总经理不在时由副总经理代替
组长，若两位同时不在由总工代替组长，或组长明确指定某一成员代替组长。
5.1.1.2 应急领导小组职责
1) 确定群体性不明原因疾病事件应急响应的级别，宣布公司进入或解除应急状态，决定启动和终止应急预案，并根据现场情况向呼伦贝尔公司、当地政府部门汇报。
2) 应根据现场情况及上级指示，负责组织、落实现场应急响应。
3) 决定对外信息发布和媒体沟通事宜，负责审查对外发布应急信息的新闻报审稿，指定授权信息发布人。
4) 群体性不明原因疾病事件响应期间，可根据实际情况调整应急组织人员和构成；负责应急响应、救援人员和危机处理应急资金和物资的筹集和使用调度。
5) 通报或发布应急救援与处置的进展情况，协调与外部应急力量、相关政府部门关系，寻求援助。
6) 审批公司应急管理体系建设规划和重大事件应急救援费用，审定并签发重大事件的预案。
7) 组织应急预案的编制、演习、评估和修订，审查应急工作的考核结果。
5.2 成立群体性不明原因疾病事件指挥机构，即现场指挥中心：群体性不明原因疾病事件的现场指挥中心是群体性不明原因疾病事件指挥机构，综合部主任是事故处理的现场指挥员，统一指挥事件管辖范围内的疾病处理及现场隔离，现场指挥：综合部主任，现场副指挥：综合部主管，现场调度指挥员：运行部
值长、检修各专业班长、各部门主管等。
现场指挥中心职责
1) 服从公司领导小组和上一级公司的命令，指挥现场群体性不明原因疾病事件处理。
2) 启动群体性不明原因疾病事件预案及相应处置预案，控制事故范围，确保及时救护和恢复。
3) 及时将有关情况向公司领导小组汇报。
5.3 成立群体性不明原因疾病事件救援办事机构，即应急办公室、资源保障行动组、公共关系协调组；应急领导小组下设应急办公室、资源保障行动组办公室、公共关系协调组办公室，根据发生事件性质设在有关职能部门，一般设在综合部、安生部、政工部，由部门相关负责人担任主任或组长。
当发生群体性不明原因疾病事件后公司设立应急值班室，办公地点设在公司值班室，领导小组成员实行每天24小时电话值班，值班室工作人员实行每天24小时岗位值班，其主要职责：负责接收应急报告并立即报告给领导小组办公室；做好过程记录和交接班记录；完成领导小组交办的其他工作。
5.3.1 应急办公室主任由综合部主任担任、常务副主任由综合部主管担任，成员由各部门安全员、综合部环保、综合部保卫人员等人员组成。
应急办公室职责
1) 应急办公室是组织群体性不明原因疾病事件总体协调的应急管理机构，负责。