定单09-1班“励志 成长 成才”活动策划
勿忘励志成才主题班会活动方案
勿忘励志成才主题班会活动方案活动目标本次主题班会活动旨在激励学生们坚持努力、勇于追求梦想，树立正确的成才观念。
通过分享成功人士的励志经历以及组织一系列激励活动，我们希望能够激发学生们的研究动力和积极向上的态度。
活动内容1. 励志经历分享：邀请一些成功人士、优秀校友或老师来分享他们的成才之路，包括他们所面对的困难、挑战以及取得的成就。
这将激励学生们面对困难时持之以恒，勇往直前，并树立正确的努力方向。
2. 学生自述：给学生们提供一个平台，让他们自己分享自己的奋斗经历和获得的成就。
这既能让学生们更好地的努力和进步，也会给其他同学带来鼓舞和启示。
3. 主题演讲比赛：举办一场主题为“励志成才”的演讲比赛，鼓励学生们通过演讲表达他们对努力和成才的理解和见解。
这将培养学生们的演讲能力、自信心和团队合作精神。
4. 成才展示：学生们可以准备一些成才展示，展示他们在学术、艺术、体育等领域取得的成就。
这将激励其他同学不断努力追求个人兴趣和潜力。
5. 励志电影欣赏：为学生们选取几部励志类电影，组织观影活动。
通过观影，学生们将深入感受到励志故事的力量，激发他们自己的梦想和目标。
活动安排- 时间：本次活动计划在下个月的第二个周五下午举行。
- 地点：学校礼堂- 参与对象：全体学生及相关老师活动预期成果- 提高学生的研究动力和积极性。
- 培养学生们正确的成才观念和激发他们的职业规划意识。
- 促进同学之间的交流和合作，增强集体荣誉感。
- 激发学生们对励志故事的热爱和欣赏，鼓励他们通过自身努力实现梦想。
活动评估为了评估本次活动的效果和学生的参与度，我们将进行以下评估方式：- 分发反馈问卷，征集学生们对活动的意见和建议。
- 教师进行观察和评估学生在活动中的参与程度和表现。
我们相信通过这次活动，同学们将能够得到很多启示和激励，为自己的成才之路奠定良好的基础。
让我们一起携手努力，追逐梦想！。
关于开展“励志-成长-成才”主题教育活动策划
关于开展“励志成长成才”主题教育活动策划为了进一步做好我院大学生思想政治教育工作，推进校园精神文明建设，促进大学生健康成长、成才，教育和引导广大学生自觉践行科学发展观，做励志成才、奋发有为、感恩奉献的新时代大学生。
本学期学生思想政治教育工作将围绕“励志成长成才”主题开展一系列教育活动，具体安排如下：一、教育内容（一）“风雨同舟，我们在行动”组织学生梳理、回放在“5.12汶川大地震”、“青海玉树地震”、“舟曲泥石流灾害”等重大自然灾害中，社会各界的爱心之举；同时积极宣扬雷锋精神，讲述发生在我们身边的感人故事；引发学生对世界观、人生观、价值观的思考，唤起学生对亲人、家庭、故乡和祖国的深厚情感，通过学生能所力及的行动，将感恩教育、爱国主义教育等内容落到实处，引导学生成长。
（二）“我的大学，我做主”围绕大学学业规划的基本要求，引导学生认识现阶段学习生活特点，认识所学专业发展前景和社会需求。
引导学生思考“我是谁，我的优点是什么，我的缺点是什么”，明确“我要做什么”、“我能做什么”。
通过学生喜闻乐见的活动形式，激发学生个体的自觉意识和责任意识，为学生的成才打好基础，最终实现学生的自我规划、自我定位，进一步推动学院学风建设。
（三）“诚信是我们的品牌”目前，大学生诚信问题日益突出。
辅导员通过考试作弊、论文抄袭、故意哄骗，欺诈宣传等大学生常见的失信行为，引导学生树立诚信意识，明确诚信是人生的宝贵财富。
结合学生的日常生活和学习，开展诚信教育活动，号召学生诚信做人、诚信做事，坚决抵制违背诚信原则的不良行为，争做诚信的践行者。
二、活动时间2012年4月18日至2012年5月13日三、活动程序1、4月22日前将主题活动策划表电子版交于汽车学院学生工作办公室。
2、4月23日至5月11日依据提交的主题活动策划开展活动，活动策划需要更改请及时告知学生教育办公室。
3、各班活动结束两个工作日内，各班将5张以内具有代表性的活动照片、活动总结的电子版交于学生工作办公室。
励志成才主题班会教案
励志成才主题班会教案每个人都应该好好学习立志成才，过自己想要的生活。
下面是小编为您整理的一些励志主题班会教案，来供大家学习和参阅!《放飞理想》主题班会教案班会背景：在我们的心中，理想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求，实现其人身价值。
临近小学毕业，部分学生学习漫无目标，缺乏学习热情，有的甚至存在严重的厌学情绪，热衷于玩乐。
这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?不能!我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处，从而激发学生们努力学习，积极向上的内驱力，我们搞这样一个主题班会活动，使学生成为有理想，有追求的青少年。
让他们扬起理想的风帆，顺利到达成功的彼岸。
活动目的：1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。
2.情感目标：通过班会活动，使学生、增强自信心，激励大家为理想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。
3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。
活动主持：班长罗亚茹、副班长张吉超班会流程：一、在《超越梦想》的乐曲声中拉开帷幕主持人(甲)：尊敬的老师们!主持人(乙)：亲爱的同学们!主持人(合)：大家好!主持人(甲)：伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们“放飞理想励志成才”主题班会的序幕。
二、了解名人立志的警句和故事1.甲：理想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。
乙：每一个人都有一个理想，为了心中的理想而扬帆远航。
为了理想，让我们一起去追逐吧。
关于励志的活动策划方案
关于励志的活动策划方案活动目标：通过举办一系列励志活动，激发参与者的潜能，提升其自信心和动力，帮助他们实现个人目标和成长。
一、活动内容1. 主题讲座1.1 “成功的秘诀”：邀请成功人士分享他们的经验和故事，鼓励参与者追求自己的梦想。
1.2 “挑战自我，突破极限”：邀请专业教练通过讲座和互动演练，教授参与者如何挑战自我和突破自身的极限。
1.3 “克服困难，永不言弃”：邀请心理学专家分享应对挫折和困难的技巧和策略，帮助参与者增强逆境应对能力。
2. 励志演讲比赛为参与者提供一个展示自我的平台，参与者可以通过演讲的方式分享自己的励志故事或者向其他人传递积极正能量。
评委团将评选出最佳演讲者，并颁发奖项。
3. 励志工作坊为参与者提供实践和学习的机会，通过不同的工作坊形式（如音乐、绘画、舞蹈、写作等），帮助参与者在创作中体验和发现自己的潜能，并将其转化为实际的成果。
4. 动力拓展训练通过户外拓展训练，提供情境模拟和团队合作的机会，帮助参与者突破舒适区，培养自信心、团队合作精神和解决问题的能力。
5. 志愿者活动通过参与社区义工活动，帮助参与者从服务他人中体验到成就感，激发他们对志愿活动的热情，并增强社会责任感。
二、活动策划与组织1. 活动时间和地点活动时间：暑期期间，具体安排根据参与人数和其他因素确定。
活动地点：根据不同活动内容，选择适合的场地，如会议室、学校教室、公园等。
2. 邀请嘉宾和培训师邀请擅长励志领域的专家、成功人士、心理学家担任主题讲座的讲师，并联系专业演讲教练和心理咨询师担任演讲比赛和工作坊的指导老师。
3. 宣传推广通过社交媒体平台、学校通讯、宣传海报等方式宣传活动，吸引更多人参与。
同时联系媒体进行报道，增加活动的知名度。
4. 报名与选拔设立线上报名渠道和报名截止日期，集中对报名者进行简单的面试或调查，了解他们的动力和诉求，并根据参与者的兴趣和特长挑选相应的活动内容。
5. 资金筹备联系企业赞助商，寻求赞助支持，如场地租赁费用、讲师费用、奖项等，并可以设立参与者自愿捐款的通道，筹集活动经费。
初三励志主题班会策划书
初三励志主题班会策划书主题：砥砺前行，勇往直前一、背景介绍：每一个初三学生都处在人生的关键时刻，即将迈入高中阶段，面临着新的环境和新的挑战。
为了激发学生们面对挑战的勇气和毅力，我们策划了以“砥砺前行，勇往直前”为主题的班会。
二、目标：1.激发学生自信心，克服学习困难和挫折；2.培养学生坚毅和坚持不懈的品质；3.提高学生的团队合作能力。
三、流程安排：1.引导：（5分钟）主持人用感人的语言引导学生回忆初中三年的学习经历，激起他们的共鸣，使他们意识到初三阶段的重要性。
2.正文：（30分钟）（1）经历分享：请几位经过努力取得显著成绩的学生分享他们成功背后的艰辛和努力。
他们可以谈论他们在学习上的困惑和挑战，以及如何克服困难的经验。
鼓励其他学生通过分享经历，获得动力和启示。
（2）励志故事：播放一段励志的故事视频，以激发学生对于成功的向往和追求。
可以选择一些实例，如成功人士的成长经历，他们在面临困难时如何坚持不懈等等。
（3）目标设立：学生们将被要求设立自己在初三阶段的目标。
可以分小组进行，让学生们互相讨论和分享目标，以增加他们的动力和责任感。
（4）克服困难讨论：将学生分成小组，让他们探讨他们在学习上面临的困难，并找出解决困难的办法。
每个小组选出一位代表，向全班分享讨论结果。
（5）鼓励动员：通过演讲或朗诵等方式鼓励学生面对困难时坚持下去。
可以邀请优秀的老师或学生代表演讲，分享他们的成功经验。
3.互动游戏：（10分钟）为了增加活动的趣味性和互动性，进行一些寓教于乐的游戏，如团队协作游戏或智力游戏。
通过这些游戏，学生可以感受到团队合作的重要性，培养团结合作的意识。
4.总结：（5分钟）由主持人进行整场班会的总结，回顾学生们在班会中所得到的启示和收获。
鼓励他们在今后的学习和生活中坚持不懈，勇往直前。
四、活动准备：1.准备一段励志视频和一些励志的故事。
2.准备活动所需的游戏道具。
3.制作班会安排的幻灯片或手写准备好的讲稿。
励志成才的主题班会教案
励志成才的主题班会教案清廉正直的官员们在小的时候就开始有着远大的理想，在他们筑梦的同时也造就了一身的正气与傲骨。
下面是小编为您整理的一些励志主题班会教案，来供大家学习和参阅!刻苦勤学，立志成才班会教案一、班会目的：1.学习古人、名人、身边的人刻苦勤学的精神。
2.正确对待学习，增强认真学习的意识，能以他人为榜样刻苦学习。
3.反省自己的学习情况，明确今后努力方向。
二、主题教育活动的准备1、搜集古时候伟人勤学的故事;2、由同学准备对勤学的看法。
三、活动过程一、导入主持人：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋.相信爱迪生的这一句名言大家一定不会陌生吧，勤奋是成功的基础,只有打好基础才有望达到成功的彼岸。
是啊，有哪个成功的人不是靠勤奋才拥有今天的成就的呢? 今天就让我们更深入地了解"勤奋"一词的真正含义.二.讲故事，学榜样1、说出你自己的勤学警句与格言1) 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟2) 学问二字，须要拆开看，学是学，问是问3) 百川东到海，何时复西归;少壮不努力，老大徒伤悲。
4) 业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随2、讲讲你了解的勤学事例(1)悬梁刺股汉朝的孙敬刻苦好学，每天一早就起来读书，直至深夜。
因为疲劳瞌睡，会不知不觉地打起盹来，他就把绳子的一头拴在屋梁上，一头系在自己的头发上。
这样以来，如果打盹，头皮就会被扯疼。
另外，战国时的苏秦在游说秦国失败后，回到家里发愤学习，每当晚上读书读得疲倦打瞌睡时，他便用锥子刺自己的大腿，直至鲜血淋漓。
他后来终于成为有名的政治家。
这个成语形容人刻苦读书，坚韧不拔的精神。
他后来终于成为儒学大师。
(2)凿壁偷光西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。
他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。
后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
匡衡买不起书，只好借书来读。
那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。
匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
班里励志活动策划书3篇
班里励志活动策划书3篇篇一《班里励志活动策划书》一、活动主题励志飞扬，梦想起航二、活动目的1. 激发同学们的学习热情，培养积极向上的学习氛围。
2. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。
3. 引导同学们树立正确的人生观和价值观，鼓励他们追求梦想。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点班级教室五、参与人员全班同学六、活动安排1. 开场致辞（5 分钟）由班长介绍活动背景和目的，欢迎同学们参加本次励志活动。
2. 主题演讲（30 分钟）邀请一位成功人士或老师进行主题演讲，分享他们的励志故事和成长经历，激发同学们的共鸣和思考。
3. 小组讨论（30 分钟）将同学们分成小组，围绕“励志”话题展开讨论。
每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
4. 励志影片欣赏（30 分钟）播放一部与励志相关的影片，如《风雨哈佛路》、《当幸福来敲门》等，让同学们在欣赏影片的同时，受到启发和鼓舞。
5. 互动游戏（30 分钟）设计一些有趣的互动游戏，如团队合作游戏、知识竞赛等，让同学们在游戏中体验团队合作的力量，增强自信心。
1. 提前邀请演讲嘉宾，并与嘉宾沟通好演讲内容和时间。
2. 收集与励志相关的影片和资料，提前做好准备。
3. 准备好活动所需的道具和奖品，如小礼品、奖状等。
4. 通知同学们参加活动，并告知活动的时间、地点和内容。
5. 布置活动现场，营造出温馨、励志的氛围。
八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 尊重每一位同学的意见和建议，让大家都能积极参与到活动中来。
3. 活动结束后，及时清理活动现场，保持教室整洁。
九、活动预算1. 演讲嘉宾费用：[X]元2. 影片播放费用：[X]元3. 小礼品和奖品费用：[X]元4. 活动道具费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元篇二《班里励志活动策划书》一、活动主题励志飞扬，梦想起航二、活动目的1. 激发同学们的内在动力，鼓励大家追求梦想。
班里励志活动策划书3篇
班里励志活动策划书3篇篇一《班里励志活动策划书协议书》甲方：[班级名称]乙方：[活动策划团队/个人]一、活动主题[具体活动主题]二、活动时间[活动时间]三、活动地点[活动地点]四、活动内容1. 主题演讲：邀请一位成功人士或专家进行主题演讲，分享他们的经验和故事，激励同学们树立远大目标。
2. 团队拓展：组织一系列团队合作游戏和挑战，培养同学们的团队精神和协作能力。
3. 学习分享：安排同学们分享自己的学习经验和方法，互相学习和启发。
4. 励志影片展播：播放一部励志影片，激发同学们的斗志和动力。
五、双方责任与义务1. 甲方责任与义务提供活动所需的场地、设备和物资。
协助乙方进行活动的宣传和推广。
组织同学们积极参与活动，并确保活动的安全和秩序。
按照协议约定支付活动费用。
2. 乙方责任与义务负责活动的策划和组织，确保活动内容丰富、有意义。
邀请合适的演讲嘉宾和活动主持人。
准备活动所需的道具、设备和资料。
负责活动的现场执行和管理，确保活动的顺利进行。
六、活动费用及支付方式1. 活动费用总计为[具体金额]元，包括场地租赁、设备租赁、嘉宾费用、资料印刷等各项费用。
2. 甲方应在活动结束后的[具体日期]内，将活动费用支付给乙方。
3. 支付方式为[具体支付方式，如现金、转账等]。
七、违约责任1. 若甲方未能按照协议约定支付活动费用，乙方有权暂停活动的筹备和执行，并要求甲方承担相应的违约责任。
2. 若乙方未能按照协议约定履行活动策划和组织的责任，导致活动无法顺利进行，甲方有权要求乙方退还已支付的费用，并承担相应的违约责任。
3. 若因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致活动无法正常进行，双方应协商解决。
八、协议变更与解除1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致，并签署相关协议。
2. 若因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致协议无法履行，双方应协商解除协议。
九、争议解决本协议的履行过程中如发生争议，双方应友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
立志成才策划书3篇
立志成才策划书3篇篇一立志成才策划书一、活动背景在当今竞争激烈的社会中，立志成才对于个人的发展和社会的进步都具有重要意义。
为了激发人们树立远大志向，努力追求卓越，特制定此策划书。
二、活动目的1. 帮助参与者明确自己的人生目标和志向。
2. 提供方法和途径，引导参与者为实现志向而努力奋斗。
3. 营造积极向上的氛围，鼓励相互学习和激励。
三、活动主体[具体参与对象]四、活动时间与地点[详细时间]、[详细地点]五、活动内容1. 主题讲座邀请成功人士或专家进行主题讲座，分享他们的立志成才经历和感悟，激发参与者的思考和共鸣。
2. 小组讨论将参与者分成小组，围绕“立志与成才”的话题展开讨论，分享彼此的想法和计划，互相启发和鼓励。
3. 个人规划引导参与者制定个人的短期和长期目标，以及实现这些目标的具体行动计划。
4. 励志影片展播播放一些励志影片，让参与者从影片中汲取力量和灵感。
5. 榜样展示展示一些优秀人物的事迹和成就，让参与者了解不同领域的成功案例，拓宽视野。
六、活动宣传通过海报、宣传单、社交媒体等多种渠道进行活动宣传，吸引更多人参与。
七、活动评估八、注意事项1. 确保活动场地和设备的安全。
2. 合理安排活动时间和环节，避免过于紧凑或冗长。
3. 鼓励参与者积极参与，但不强制，尊重每个人的选择和意愿。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《立志成才策划书》一、活动背景在当今社会，立志成才对于个人的发展和社会的进步都具有至关重要的意义。
然而，很多人在成长过程中往往缺乏明确的目标和方向，容易迷失自我。
为了帮助更多的人树立远大志向，激发内在动力，实现自身价值，特举办此次立志成才活动。
二、活动目的1. 帮助参与者明确自己的人生目标和志向，增强自我认知和规划能力。
2. 激发参与者的内在动力和潜能，培养积极向上的心态和坚韧不拔的意志。
3. 提供一个交流和学习的平台，让参与者相互启发、共同成长。
4. 营造积极向上的氛围，推动社会形成立志成才的良好风尚。
班级励志活动方案策划
班级励志活动方案策划一、活动目标1. 激发班级士气，提高集体凝聚力。
2. 培养学生的自信心和团队合作精神。
3. 增强学生的自我管理能力和学习动力。
4. 培养学生积极向上的生活态度和价值观念。
二、活动内容1. 班级目标动员会：召开一次班级大会，全面动员全班学生积极参与活动，并确定班级励志活动目标。
2. 主题演讲比赛：组织学生进行主题演讲比赛，鼓励学生展示自己的才华和观点，增强演讲技能和表达能力。
3. 志愿者活动：组织学生参与社区或学校的志愿者活动，培养学生的社会责任感和服务意识。
4. 学业竞赛：组织学生参加学科竞赛，激发学生的学习兴趣和竞争意识。
5. 亲子活动：组织学生和家长参加亲子活动，增强家庭教育的有效性和亲子关系。
6. 健康运动：组织学生进行健康运动，如晨跑、太极、游泳等，促进学生身心健康发展。
7. 读书分享会：定期组织学生进行读书分享，推荐精彩的书籍给其他同学，提升学生的阅读能力和思维能力。
8. 文化艺术展示：组织学生进行文化艺术展示，展示不同的艺术才华和创造力，激发学生对艺术的兴趣和热爱。
9. 创业体验活动：组织学生参与创业体验活动，培养学生的创新思维和应对挑战的能力。
10. 心理健康讲座：邀请专家为学生进行心理健康讲座，帮助学生更好地认识自己，调整心态，提高心理素质。
三、活动方案1. 时间安排：- 每周一次班会时间，用于动员全班同学和进行活动安排。
- 每月组织一次主题活动，如主题演讲比赛、亲子活动等。
- 每学期至少一次学业竞赛和健康运动。
- 定期组织文化艺术展示、读书分享会和心理健康讲座。
2. 资源准备：- 确定活动场所和所需物资，如会议室、演讲台、音响设备、礼品等。
- 寻找演讲比赛评委、主题分享人、专家讲座嘉宾等。
- 设计宣传海报、横幅及宣传单，提醒学生和家长参与活动。
3. 活动流程安排：- 目标动员会：在班会上传达活动目标，动员全班同学积极参与。
- 主题演讲比赛：选拔演讲比赛的主题，组织报名和初赛，最后进行决赛，评选出优胜者。
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定单09-1班“励志成长成才”主题教育活动策划书
为了做好班级学生思想政治教育工作，促进班级学风建设，营造积极向上的学习与成才环境，教育和引导同学形成正确的世界观、人生观和价值观，做励志成才、奋发有为、感恩奉献的新时代大学生，我班积极响应学院号召，开展一系列的“励志成长成才”主题教育活动。
一、活动目的：
“水不激不扬，人不激不奋”，通过开展励志教育，弘扬勤奋进取精神，优化育人环境，促进学风建设。
用打动人、感染人的励志事迹教育学生、感动学生、激励学生，激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，通过主动的追求，将自己的人生变得更充实更精彩。
二、参与对象：定单09-1班全班同学
三、活动时间及内容：
（一）励志主题教育班会：
活动内容：联系任课教师——王昌田老师给同学做报告，让同学真正理
解成才、成长的真正含义，并结合自己的感悟发表自由演讲，班会计
划历时2个小时
活动时间：
（二）万人大签名：
活动内容：通过在“励志成长成才”条幅上签名和写愿望或规划的方式，让同学们把自己的成才、成长的计划付诸行动；
活动时间：
（三）班级励志月报：
活动内容：通过在网上或是其他杂志上看到的励志感人事迹，经整理和加工后作为班级报纸出版，每月一期，计划出3~4期；
活动时间：2012年3月至6月
（四）励志视频及电影观看
活动内容：
活动时间：2012年3月至6月
机电学院定单09-1班 2012年3月。