甘肃申论精选
甘肃省考申论省市卷大作文2024
甘肃省考申论省市卷大作文20242024年甘肃省考申论大作文题目如下：题目一：《为家乡献一份力》1。
题目二：《于变局中谋发展，于机遇中创新生》2。
题目三：《平凡铸就伟大》3。
题目四：《守本求变，书写高质量发展时代华章》4。
这些题目涵盖了不同的主题和角度，要求考生结合给定材料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
具体要求包括：观点明确，见解深刻：文章需要有明确的观点和深刻的见解。
参考给定材料，但不拘泥于给定材料：文章可以参考给定材料，但不应完全依赖材料内容。
思路清晰，语言流畅：文章需要结构清晰，语言流畅。
字数要求：通常在1000-1200字之间。
以下是五篇大作文范文，仅供参阅。
2024年甘肃省考申论大作文篇1追寻长期价值实现高质量发展变化是纷繁复杂的世界中唯一永恒的主题。
在当下，世界处于百年未有之大变局，经济社会发展面临着更加复杂的不确定性，“黑天鹅”“灰犀牛”频发，单边主义、民粹主义抬头，为发展带来了严重阻碍。
面对此种困境。
解决之道在于不惧短期挫折，抵御短期诱惑，心怀信念，坚持把时间和精力投入到能够产生长期价值的事上。
追寻长期价值，个人要保持清醒，建立理性的认知框架。
理性认知的基础是要具备独立思考能力，不要盲目跟风，人云亦云。
而在“人人都有麦克风”的当下，人们不可避免地接收着庞大的信息，直接影响到了人们的独立思考与判断能力，使得人们变得偏激，严重影响了社会和谐程度。
而青年干部在这方面给我们树立了正确的榜样。
近年来，越来越多的年轻干部主动担当，下沉一线，把时间和精力投入到基层，带领村民增收致富，舍弃了城市的繁华，也收获了个人的成长，为乡村振兴贡献了青春力量。
在浮躁的社会中，我们每个人都要坚定信念，明确目标，清醒理性地追寻长期价值，才能成长为更好的自己。
追寻长期价值，企业要有长远格局，不断进化、创造价值。
追寻长期价值能够帮助企业长远发展，在不断创新、不断创造价值的历程中，更加适应时代，面对风险挑战也会更加具有竞争力。
2023甘肃公务员考试申论范文：讲好“黄河故事”延续历史命脉3篇
2023甘肃公务员考试申论范文：讲好“黄河故事” 延续历史命脉3篇2023甘肃公务员考试申论范文：讲好“黄河故事” 延续历史命脉12023甘肃公务员考试申论范文：讲好“黄河故事” 延续历史命脉作为中华民族的母亲河，黄河是中国文化的重要代表之一。
从远古时代到现代，黄河都是中华民族的命脉之一，承载着无数人类的生命和文明。
然而，这条河流也经历了无数的浩劫和挑战。
而今，我们要用讲好“黄河故事”的方式来延续这条历史命脉。
首先，讲好“黄河故事”是为了让世人了解黄河的历史和文化，从而进一步弘扬中华民族的文明。
黄河是我们的祖先们生活、发展的重要源泉，在黄河流域发展起来的文化和古代文明都是彰显中华民族伟大历史和文明的重要成果。
因此，我们需要将黄河的历史和文化传承下去，并告诉更多的人黄河的故事，让他们了解这条河流的崎岖历程以及其承载的人类智慧。
其次，讲好“黄河故事”有助于推动黄河流域的生态治理、水利工程和社会经济发展。
作为我们国家的第二大河流，黄河在流域内承载着众多沿岸城市和乡村的生产生活需要。
然而，由于多年来的水土流失和人类活动，黄河不断发生水患和水灾，严重影响了河流下游地区的经济发展，也对河流生态环境造成了不小的影响。
因此，我们需要号召更多的人参与到黄河的治理工作中来，从而保护好这条河流，促进当地的经济发展。
最后，讲好“黄河故事”也有助于加强人们的历史意识与责任担当。
作为中华民族的子孙后代，我们需要认真回顾中华民族的历史，弘扬中华民族的优秀品质，发挥中华民族艰苦奋斗、独立自主的精神风貌，用我们的行动来延续中华民族的历史命脉。
讲好黄河故事可以唤醒人们的民族自豪感和爱国情怀，进一步增强人们的历史责任和担当，更好地继承和发扬中华民族的历史和文化。
综上所述，讲好“黄河故事”是非常有意义的。
通过讲述黄河的历史及其承载的文化，将更多人带入到中华民族的精神世界之中，不仅能够推动黄河生态治理，促进经济发展，也让人们认识到自己的历史使命，增强民族自豪感和爱国情怀。
【真题】2022年甘肃省公务员考试《申论》试题及答案解析(县乡卷)
【真题】2022年甘肃省公务员考试《申论》试题及答案解析（县乡卷）材料一古道上斑驳的树影，把S县自然资源和规划局张局长的思绪拉回到六年前。
“S县的所有古道，我都走过。
”他说，“随着人们走进大山，拥抱自然的兴趣日益浓厚。
古道成为开展森林休闲康养的重要载体，这也是推动古道修复的重要原因之一。
2016年县里把‘加快古道修复’列为十大民生实事之一，我和规划团队花了三四个月时间梳理，勘测全县的古道资源，发现许多古道的贯通性、历史性、人文性和景观性存在不同程度的损坏。
”古道修复除了讲究“修旧如旧”，还必须能在更宏观的视野上系统考虑，比如怎样以古道为主要纽带串联贯通起周边的乡镇。
因此，S县在规划古道修复工作之初，就将丰富的古道网络作为重要考虑点。
沿着S县上古乡茶岭古道一路攀爬，可抵达的最顶端是“一峰九崖”中最负盛名的奇石山峰——神女峰，但是，古道在通向山顶的最后两公里处戛然而止，新修整的路是古道修复时特意设计打造的延伸段。
“类似的延伸段设计可以让上山的游客选择另一条古道下山，体验沿途多个古迹景点，不走回头路。
这样可以将古道景点与文化名山、古镇、古迹、古村等古文化旅游资源更好地融合开发。
”古道修复规划专家说。
据初步统计，古道沿线现有自然景观800多个，民宿、农家乐300余家，人文古迹400多处，涉及民间传说900多个。
说起古道，S县汝溪乡天台村村民老蒋再熟悉不过了。
天台村就在古道旁，不远处便是传说中徐霞客游天台山的首餐地、首宿地——筋竹岭，这是汝溪乡最引以为傲的文化资源。
“很多古人在这里写过诗，比如‘路虽幽艰，吾何惧’‘松虬不直，主石而枝蔓’……”说起古道文化，老蒋非常自信，诗词随口就来。
汝溪乡党委书记说：“古时，筋竹岭古道是进入天台山的要道，一大批文人墨客经此前往天台山，留下众多诗词歌赋和传说，很多诗文意境高远，故事催人向上，广为当地人传颂，其中所反映的不惧困难、勇攀高峰的精神已经深入当地人的骨髓。
以前古道沿线地处深山，当地人日子过得很苦，但是当地人从没放弃过努力，古道先人们的开拓精神在后辈身上得到传承，依托古道而兴起的各种农家乐、户外拓展基地正是当地人依靠双手勤劳致富的真实写照。
甘肃省公考申论范文参考
甘肃省公考申论范文参考优秀的申论范文阅读对备考甘肃省公务员的考生来说至关重要，以下就由本人为你提供甘肃省公考申论范文帮助你提分。
甘肃省公考申论范文参考(一)推进结构调整构建消费大国中央“十二五”规划建议提出了加快转变经济发展方式的战略方向，把扩大内需摆在更加突出的位置。
扩大内需不仅是我国经济发展的长期任务，也是转变经济发展方式、调整经济结构的重要内容。
“十二五”期间转变经济发展方式，最重要的是坚持以内需为主导，贯穿结构调整这条主线，积极扩大居民消费，构筑经济发展的内需动力，实现我国由生产大国向消费大国转型。
我国人口众多，地域广阔，市场庞大，内需潜力是发展的最大优势。
但长期以来，内外需求失调是我国经济发展中的一块心病，国内消费占经济比重过低、内需对经济发展的拉动力量不足，与我国作为大国的持久发展需求不相适应。
只有把经济增长建立在国内需求的基础之上，才能更好地抵御外部冲击，牢牢地把握发展的主动权。
形成以内需为主导的经济发展动力，由生产大国向消费大国转变，这是我国经济持续发展的内在要求，也是转变经济发展方式的重要内容。
“十二五”规划建议将扩大内需、增加居民消费需求作为战略任务，表明中央对内需问题重要性的认识达到了一个新的高度，也为未来五年的经济发展指明了方向。
从我国当前的现实情况来说，扩大内需、促进居民消费增长最关键的一环是提高居民收入，使居民不断增长的消费意愿转化为实实在在的消费能力。
据有关统计数据显示，2008年中国居民消费率为35.3%，美国为70.1%，印度为54.7%。
这表明大部分民众手头拮据，缺乏足够的消费能力。
制约居民消费的主要问题，一是收入增速不高，从1978到2006年，我国居民收入年均增长6.7%，远不及同期经济增速，这表明百姓手中可用的钱不多;二是物价水平上涨较快，特别是今年粮、油、蔬菜等生活必需品价格全面上涨，在居民的可支配收入中切掉了很大一块;三是社会体系建设滞后，居民在教育、住房、养老、医疗等方面需要投入的资金较多，极大影响了居民的消费能力和消费意愿。
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甘肃省公务员考试历年申论考试情况
历年的申论考试材料本身信息复杂、庞大，增加了阅读困难。材料涉及社会生活的方方面
面，选择的都是社会热点、焦点问题，其目的是为引导考生关注改革，关注国家大事，并善于运
用所学知识分析、研究、解决问题，这是一个公务员应该具备的基本素质。
年份 题材 第一题 第二题 第三题
2004年 资源问题 用不超过150字的篇幅，概括出给定资料所反映的主要问题。 用不超过350字的篇幅，提出解决给定资料所反映问题的方案。要有条理的说明，要体现针对性和可操作性。 就给定资料所反映的主要问题，用
1200字左右的篇幅，自拟标题进行
论述。要求中心明确，内容充实，
有说服力。
2005年 民营企业发展问题 用不超过150字的篇幅，概括出上述资料所反映的主要问题。（20分） 省政府要实现从“无为而治”到打造“有为”政府的转变，下列哪些不属于打造“有 为”政府的正确措施？请指出并分别说明为什么，字数不超过300字。（30分） 结合给定的资料，用1000字左右的
篇幅，自选角度，自拟题目进行论
述。要求中心明确，内容充实，论
述深刻，有说服力。(50分)
2006年 公平与效率问题 认真阅读给定资料，用不超过350字的篇幅概述材料反映的主要问题。（20分） 对于公平与效率的关系问题，材料中有两种不同倾向性的观点，请对这两种观点分别加以概述并谈谈你的看法。字数不超过500字。（30分） 就给定资料所反映的主要问题，用
1000字左右的篇幅，自选角度，自
拟题目进行论述。要求中心明确，
内容充实，论述深刻，有说服力。
（50分）
2007年 垄断问题 请概括出给定资料所反映的主要问题。要求概述准确，语言简练，条理清楚，表达流畅。字数在100—200字范围内。（20分） 请提出解决给定资料所反映问题的解决方案。要有条理的说明，要体现针对性和可操作性。（30分） 就给定资料所反映的主要问题，自
拟标题进行论述。要求观点鲜明，
逻辑严密，表达流畅。字数在1200
—1400字之间。（50分）
第一、申论考试题材越来越“热”
申论考试的题材属于关注重大现实问题、对经济社会发展具有全局性影响的素材。地方公
务员申论考试题材与国家申论考试题材相比，既有相同点，也有不同点。相同点在于两者都比较
关注社会上的热点问题；不同点在于国家公务员申论考试考的几乎都是关乎全局，牵一发而动全
身的问题，而地方公务员申论考试题材则更多的侧重中于某一领域、某一方面的热点问题。以甘
肃省为例，从2001年的专利权保护问题、2002年网络安全问题、2003年贫困人口和弱势群体问
题，到2004年资源问题、2005年民营企业发展问题、2006年公平与效率问题和2007年市场经
济中的垄断问题，无不是当年的热点问题，是关乎国计民生某一方面的重要问题。这种将考点集
中在社会热点上，并选取合适的切入点命题已成为申论考试的命题趋势。这种命题特征在近两年
的考试中体现的更加明显。
第二、新题型不断出现
近几年不管中央国家机关还是省市申论试卷在申论要求方面都频频出现新的题型。在新题
型方面，一方面省市紧跟中央国家机关的考试采取新题型，例如，2004年11月中央国家机关申
论试卷中出现了判断题，此后的省市公务员考试申论试卷中也常常出现这种判断题型。
如：2005年甘肃省公务员申论试题的第二题：
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省政府要实现从“无为而治”到打造“有为”政府的转变，下列哪些不属于打造“有为”
政府的正确措施？请指出并分别说明为什么，字数不超过300字。（30分）
A. 政府应该把该管的管好。比如企业生产什么产品，应该而且只能由企业自己决定；但在
企业采用什么样的体制和管理方式上，一定要由政府决定。
B. 政府尽可能地为民营企业排忧解难，倡导在经济活动中政府唱主角。
C. 积极扶持和大力发展行业协会和商会等非政府组织，加强自律管理。
D. 营造发展民营企业的社会氛围，提高民营企业的社会地位，使之成为各级政府的附属机
构。
E. 拓宽民营经济的发展空间，积极引导民营资本进入关系国民经济命脉的行业和领域，并
使它逐步占支配地位。
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F. 改革“审批经济”，强化服务意识，提高政府各职能部门的办事效率，杜绝乱收费和垄
断部门的寻租行为。
再如2009年上海市公务员考试申论试题中要求考生判断：
一、请判断下列说法是否符合给定资料的内容，对符合的选项，在括号内打“√”；对不
符合的选项，在括号内打“×”，对于你认为不符合的选项，分别说明理由。字数不超过200
字。（15分）
A、对于城市流动人口子女接受义务教育的问题，国家已经确立了“以流入地为主，以公办
学校为主”的原则，但目前仍然有相当数量的流动人口子女因各种原因难以进入公办学校，而是
选择到打工子弟学校就读，这主要是我国教育制度造成的。
B、我国的户籍制度联系着一定的社会福利与权益，由于历史的原因，存在着城市居民享有
较多的就业、福利等社会资源，而广大的农村地区和庞大的农民却成为社会资源分配较少的阶层。
这种“数量悖论”，即是指人的数量与获得资源分配份额之间并不存在着一定的正向关系，在某
些方面极有可能存在反向关系，即数量众多的人，被分配到的资源却少之又少，在现阶段的我国
是个不容回避的事实。
C、受教育权，是我国宪法赋予公民的一项基本权利，也是公民享受其他文化教育的前提和
基础。它包括两个基本要素：一是公民均有上学接受教育的权利；二是国家提供教育设施，为公
民受教育创造必要机会和物质条件。
D、美国联邦政府没有制定全国统一的流动人口教育政策，美国宪法也没有把受教育权利作
为基本的人权，相关法律和政策主要留给州政府来制定，即通过州政府制定流动人口教育法律和
政策保护流动人口受教育权。
E、教育平等权利问题成为当前我国教育领域内存在的焦点问题，特别是城市流动人口子女
教育权利的不平等问题越来越成为人们研究的热点问题。教育平等权是种种平等权的一种，它的
价值根基是教育领域的正义和公正，关系到社会的和谐、稳定和可持续发展。因此，全社会都应
对他们的教育问题给予高度的关心和重视。
另一方面，省市申论试题也不断有自己的新题型出现。近两年有这样几种新题型是省市中
首次出现的：
其一，名词解释题型。2005年5月山东省试卷中首次出现，即“根据给定资料11－20,标
注出7个关键词，并从中找出3个，做相关背景链接，字数不超过300字。”“做背景链接”实
际上就是对这个名词的有关内容进行解释说明。在2007年中央机关“招公”申论试卷中，第三
题第二小题是：“根据‘给定资料’，试分别解释‘存量土地’和‘地荒’的含义。”这个题目
实际上和前面山东省的“背景链接”类型的题目是属于同一类的。
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其二，资料排序。如2005年5月山东省试卷中出现了这样的申论要求：“阅读给定资料1
－10,请按照逻辑顺序和方法将其资料排序，并编写出不超过200字的摘要。”
其三，列出调研提纲。2006年12月四川省考试，申论给定材料给出了一系列关于农民工
的材料，介绍了农民工进城务工给城市发展带来的好处和目前农民工存在的种种问题。申论要求
有三个，其中第二道题要求考生以一名政府工作人员的身份，针对外来务工人员的情况，做一个
有关外来人口管理模式的调研，写一个具有可行性、针对性的调研提纲，字数在500字以内。
其四，编写发展规划书（目录）。2007年1月浙江省试题中出现了写发展规划书的题目：
让考生以县级公务员的身份，写一份县里的“十一五文化发展规划”文书，先要求写出文书目录，
再写一份规划的总体目标。这种题型在2007年4月山东省考试中又出现了。
不管中央机关还是地方，申论的难度都在逐年加大，针对这种情况，考生还是要掌握住解
题的基本方法，提高自己阅读、分析、归纳、解决问题以及写作的能力，同时，真正关心国事，
不断提高自己的政治素养，才能以不变应万变，在考试中胜出。