2021年部编人教版一年级上册语文阅读理解及答案(审定版)

2021年部编人教版一年级上册语文阅读理解及答案（审定版）一、阅读儿歌完成练习。

小老虎上学小老虎，上学校，彩色铅笔带不少。

老师叫他画树叶，他在额头画道道：三横一竖啥道道？1．用“〇”圈出儿歌中声母是“sh”的字。

2．用“”画出儿歌中平舌音的字。

3．选一选。

儿歌中写的是（）上学。

A．小花猫B．小老虎4．老师让小老虎画什么？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

5．想一想，小老虎画的“三横一竖”是（_____）字。

二、阅读检阅台。

春天里，东风多，吹来燕子做新窝。

夏天里，南风多，吹得太阳像盆火秋天里，西风多。

吹熟庄稼吹熟果冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。

1．选择正确的答案填空。

（填序号）_____像盆火，_____做新窝，_____纷纷落。

①雪花②燕子③太阳2．想一想，连一连。

春天北风太阳夏天东风庄稼秋天南风雪花冬天西风燕子3．我喜欢______天，因为______________。

三、快乐阅读。

冬天来了宜人的秋色被一阵寒冷的北风刮走了。

一场大雪悄无声息地来了，它压弯了翠竹，盖住了苍松，蜡梅从雪中冒了出来，开着金黄的小花。

动物们开始冬眠了，只有那耐寒的牦牛还在高原的冰雪中漫步。

小朋友们高兴极了，在大雪中玩起了各种游戏，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滑雪、溜冰……美丽的冬天给人们带来了无限的乐趣！1．短文共____个自然段，第一自然段有_________句话。

2．下列植物中没有出现在短文里的是（）A．翠竹B．荷花C．苍松D．蜡梅3．下列小动物中不用冬眠的是（）A．蛇B．牦牛C．狗熊D．青蛙4．小朋友们在大雪中干了什么呢？用“___”在文中画出来。

四、快乐阅读小贝壳小贝壳，小贝壳，请你告诉我：为啥你长得这样美，身上五颜六色的？小贝壳，笑呵呵，悄悄对我说：那是大海妈妈给我画的花。

小贝壳，小贝壳，请你告诉我：为啥你长得这样怪，身子像个大耳朵？小贝壳，笑呵呵，悄悄对我说：那是我在听大海妈妈唱歌。

1．为什么小贝壳身上五颜六色的？___________________________2．小贝壳的身子像个大耳朵，是因为________。

五、阅读短文，完成后面的问题小猫找汗①小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。

老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗在鼻子上。

”小花猫摸摸鼻子，没汗！②小花猫再去问小马。

小马在凉快的地方打滚。

它指着自己的身体说：“汗在身上。

”小花猫舔舔全身，没汗！③小花猫又去问小狗。

小狗正吐着舌头乘凉。

它说：“汗在舌头上。

”小花猫看不见舌头。

④小花猫去找小猪帮忙看舌头。

小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。

哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”1．第②自然段共有（_____）句话。

2．选字填序号①翻（fān）②吐③摸（mō）（_____）舌头（_____）鼻子（_____）脚掌（zhǎng）3．“原（yuán）来，我们的汗（hàn）藏在这里！”中的“这里”指哪里？（）A．鼻子上B．舌头上C．脚掌上4．你喜欢小花猫吗？为什么？请用一、二句话写下来。

____________________________六、阅读短文，完成练习。

屋顶上的大蘑菇树林里有一座矮矮的木房子，那是小兔的家。

下雨了，房顶漏水了。

“滴答、滴答”淋湿了小兔的衣服和被子。

小熊知道了，给小兔送来了干衣服。

小山羊知道了，给小兔送来了厚厚的棉被。

小兔撑着伞坐着，可真累呀！小松鼠知道了，采来一只蘑菇放在屋顶上。

蘑菇长大了，变成了一把大伞，小兔的房子就不会漏雨了。

1．短文一共有（_____）节。

2．一下雨，小兔家的房子怎么了？（用在文中划出。

）3．森林里，（______）、（________）、（________）和（________）知道小兔家的房子漏了。

4．森林中的动物们知道了，帮了小兔什么忙？（用﹏﹏﹏在文中划出。

）5．你能画一画小兔的家现在变成什么样子呢？七、阅读理解。

荷叶圆圆（节选）小青蛙说：“荷叶是我的歌台。

”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

1．从文中找出两对反义词。

______—_____ _____—_____2．荷叶是小青蛙的________，是小鱼儿的________。

3．从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐？你还知道哪些这样的词语？写一写。

_______________________八、课外阅读。

大地妈妈的孩子大地妈妈有四个孩子。

老大带来的是满园桃花和红装，老二带来的是满池荷花和绿装，老三带来的是飘香的桂花和金装，老四带来的是高雅的梅花和银装。

有了四个孩子带来的礼物，大地妈妈开心极了。

1．选一选，把序号填在下面的“”上。

A．桂花和金装B．满园桃花和红装C．梅花和银装D．满池荷花和绿装老大带来的是________，老二带来的是________，老三带来的是________，老四带来的是________。

2．我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是________、________、________、______。

3．有了四个孩子带来的礼物，大地妈妈是什么心情？____________________________4．你最喜欢谁？为什么？___________________________。

九、阅读短文，完成练习。

是谁松的土春天到了，桃树上长满了叶子，绿绿的。

树上开满了小红花。

小桃树说：“是谁帮我松的土，让我的叶子长得这么好，花开得这么美？”一只小蜜蜂飞来了，小桃树说：“谢谢你，小蜜蜂，是你帮我松的土吧？”小蜜蜂说：“不是。

我只会采蜜。

”一头大象走了过来，小桃树说：“谢谢你，大象，是你帮我松的土吧？”大象说：“不是。

我只会浇水。

”小桃树还问了小白兔、小蝴蝶、啄木鸟。

他们都说不会松土。

一条小蚯蚓慢吞吞地从泥土里钻了出来，不声不响地站在一旁。

小朋友，你们猜，是谁帮小桃树松的土呢？1．短文一共有____个自然段。

2．照样子，填一填。

A．浇水 B．采蜜 C．传播花粉 D．捉害虫 E．拔萝卜小蜜蜂（B）大象（____）小蝴蝶（____）小白兔（____）啄木鸟（____）3．照样子，写一写。

例：小白兔（跳）来（跳）去叶子（绿绿的）蝴蝶（____）来（____）去花朵（_____）大象（____）来（____）去泥土（_____）4．小桃树知道真相后会怎样说？补充对话。

（填序号）A．请问 B．不用谢 C．没关系 D．谢谢你小桃树说：“_____，小蚯蚓，原来是你帮我松的土。

”小蚯蚓说：“_____，这是我应该做的。

”5．把句子补充完整。

（_____）的小蚯蚓又扭动着身体（_____）地钻进泥土里造宫殿（diàn）去了。

十、阅读短文并回答问题。

天上的云天刚亮,妈妈就叫我起来看天上的云。

我走出来一看,天上的云可真奇怪。

有的像红红的花,有的像白白的羊,有的像力气最大的象。

天上的云可真有趣。

1．短文共有_______个自然段。

第________自然段是写云的样子。

2．天上的云有的像 ,有的像 ,有的像。

3．天上的云真________,也真________。

4．写写你心中的云的样子。

_________________________________________十一、阅读《文具的家》选段，回答问题。

贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。

妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。

”妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。

你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。

”贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。

从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。

1．妈妈是如何教育贝贝的？（用原文的话回答）________2．从选文中找出下列词语的近义词。

细心——（____）朋友——（____）3．贝贝想起来了，( )是文具的家。

A．文具盒B．教室4．选文这一故事告诉我们。

A．爱护学习用品B．要学会写字十二、 ____________________羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

羊妈妈拔了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。

”羊妈妈拔了一棵白菜。

小羊要吃白菜的根。

羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”后来，它们来到西红柿地里。

小羊要吃西红柿的叶子。

羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1．短文主要写________带着________到________去收菜的事。

2．读一读，选一选。

A．根B．叶子C．果实西红柿的________好吃，萝卜的________好吃，白菜的________好吃。

3．给短文加个题目，写在文前的横线上。

4．读完这篇短文，你懂得了什么？__________________________________十三、课外阅读。

春雨，落下来啦！甜津津的春雨撵着香喷喷的春风落下来——土粒儿湿啦，油黑油黑的；草叶儿湿啦，嫩绿嫩绿的；花瓣儿湿啦，火红火红的。

春雨是什么颜色呢？土粒说，是黑色的；草叶说，是绿色的；花瓣说，是红色的。

咦？春雨到底是什么颜色呢？1．文中还有一个与“甜津津”类似的词语，请找出来。

_______________________2．照样子，写句子。

咦？春雨到底是什么颜色呢？咦？___________________3．春雨落在__________、__________、__________身上。

4．我觉得春雨是__________色的，因为____________十四、阅读短文，完成练习。

青蛙乐队有一个由三只小青蛙组成的乐队，在一所小木屋前演奏了起来，声音好大。

熊奶奶打开窗户，生气地说：“熊爷爷生病了，需要安静。

”三只小青蛙又来到了一个美丽的花园里演奏起来，声音还是好大。

兔妈妈来了，生气地说：“别吵，别吵，我的兔宝宝正在午睡呢！”三只小青蛙又来到了一个戏台前，他们跳上戏台演奏起来。

台下响起热烈的掌声。

哈哈，这次青蛙乐队可真受欢迎啊！1．短文一共有（______）个自然段。

2．青蛙乐队由（______）只小青蛙组成，他们的乐队在（__________）和（__________）演奏时没有受到欢迎。

3．用“____”画出描写青蛙乐队受欢迎的句子。

4．读了这篇短文，你知道了什么道理？（______________________________）十五、课内阅读。

小壁虎借尾巴（节选）小壁虎借不到尾巴，心里很难过。

他爬呀爬，爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。

妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。

”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”1．从选文中找出一对反义词写下来。