六年级上册数学单元测试-3.分数除法 苏教版(含答案)
六年级上册数学单元测试-3.分数除法
一、单选题
1.选择
（ ）
A. B. C. D. 1
2.若a÷ ＝b× (a、b均不为0)，则a、b的大小关系是( )。
A. a＝b B. a＞b C. a＜b D. 无法比较
3.下面各式中得数最大的是（ ）
A. × B. + C. ÷
4.如果b是一个大于零的自然数，那么下列各式中得数最大的是（ ）
A. b× B. b÷ C. ÷b D. 1÷b
二、判断题
5.
6.a、b是两个不为零的数，若a的等于b的，那么a是b的；
7.6÷ ÷6÷ ＝1
三、填空题
8.口算
（1）＝________
（2）＝________
（3）＝________
9.直接写出得数。
34×2.8=________ 0.75+ =________ X =________ ÷60％=________
10.
（1）________
（2）________
（3）________
（4）________
11.4个 的和是________， 的 是________，________的 是8，________的 是 。
12.的倒数是________；________的 是15．
四、解答题
13.一个数的 是12，这个数的 是多少？
14.用两台拖拉机耕地，甲拖拉机3天耕了8公顷，乙拖拉机5天耕了11公顷，哪个拖拉机耕得快？
五、应用题
15.一辆汽车以每小时80千米的速度从甲城去乙城3小时行了全程的 。甲乙两城相距多少千米？
答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】 = =
故答案为：B.
【分析】考查了分数的四则混合运算，没有括号，同级运算，从左往右依次进行.
2.【答案】 C
【解析】【解答】解：a=b××=b×
【分析】一个数乘一个比1小的数，那么积小于这个数。
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：A. ×=
B. +=
C.÷=1
>1>，所以得数最大的是+ ．
故选：B．
【分析】根据分数加法、乘法和除法的计算方法分别求出各个选项的结果，再进行比较即可．
4.【答案】 B
【解析】【解答】解：假设b=1，代入得：A、 ，B、 ，C、 ，D、1；
b=6，代入得：A、5 ，B、7，C、 ，D、 差距更大；
很明显各式中得数最大的是B；
故答案为：B．
【分析】如果b是一个大于零的自然数，说明b≥1，任取一个≥1的数代入验证就可得解．
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】
6.【答案】 正确
【解析】【解答】解：， 则a÷b=， a是b的， 原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】根据题意写出a和b的乘法关系，然后求出a与b的商是多少，就能确定a是b的几分之几.
7.【答案】 错误
【解析】【解答】解：6÷÷6÷=6×6÷6÷=36÷6÷=6÷=6×6=36。
故答案为：错误。
【分析】在连除的计算中要按顺序依次计算，除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数。
三、填空题
8.【答案】 （1）8
（2）
（3）
【解析】【解答】解：6÷=8；；
孤单我：8；；
【分析】计算分数除法时要把除法转化成乘法，计算异分母分数加减法要先通分再按照同分母分数加减
法的计算方法计算.
9.【答案】 95.2；1；；
【解析】【解答】解：34×2.8=95.2；0.75+=1；；
故答案为：95.2；1；；
【分析】计算小数乘法时要注意积中小数点的位置，计算分数与小数相加时可以把分数化成小数，计算
分数乘法时能约分的要先约分再乘，计算分数除法时把除法转化成乘法.
10.【答案】 （1）
（2）
（3）
（4）
【解析】【解答】；；；
故答案为：；；；
【分析】计算异分母分数加减法要先通分再计算；计算分数乘法时能约分的要先约分再乘；计算分数除
法时要把除法转化成乘法.
11.【答案】 ；；16；
【解析】【解答】4个的和是：；
的是：；
， 所以16的是8；
， 所以的是.
故答案为：；；16；
【分析】分数乘法的意义：求一个数的几分之几是多少，用乘法计算；分数除法的意义：已知一个数的
几分之几是多少，求这个数用除法计算；根据分数乘除法的意义列式计算即可.
12.【答案】 ；50
【解析】【解答】解：根据倒数的概念，因为 × =1，所以 的倒数是 ．15÷ =15× =50．
故答案为： ，50．
【分析】根据倒数的概念“乘积是1的数互为倒数”解答即可；已知一个数的几分之几是多少，求这个数，
用除法列式计算即可．本题考查了倒数的定义，乘积是1的数互为倒数，在实际求倒数时，可以总结规
律，比如分数的倒数就是把分数的分子分母颠倒位置后所得的分数．另外，还考查了倒数在除法中的应
用，除以一个数，等于乘以这个数的倒数．
四、解答题
13.【答案】 【解答】12÷ × ＝12× × ＝7
答：这个数的 是 7。
【解析】【分析】本题考察了分数的乘除法，并通过此类问题，培养学生认真细心的学习习惯。
14.【答案】 解：8÷3= (公顷)11÷5= (公顷) 所以
答：甲拖拉机耕得快些.
【解析】【分析】用耕地的面积除以天数，分别求出两台拖拉机每天耕地的面积，然后比较两个分数的
大小即可判断哪个拖拉机耕得快即可.
五、应用题
15.【答案】 解：设甲乙两城相距x千米，则
x＝320
答：甲乙两城相距320千米。
【解析】【分析】 本题考察了分数除法的应用，此题有多种方法可以解决问题。
六年级第一学期数学苏教版-同步练习-《分数除法》练习题及答案(1)
除法
不夯实根底，难建成高楼。
1. 计算以下各题。
821÷4÷57 23×15÷47 24÷821×521
320÷34÷27 6×58÷154 120÷34×45
2. 水果店运进200箱梨子，第一天卖出总数的14，第二天卖出第一天的45。
第二天卖出总数的几分之几？第二天卖出多少箱？
重点难点，一网打尽。
3. 715除以一个数的商与911乘715
的积相等，这个数是多少？
4. 王师傅看一本科普书，第一周看了这本书的27
，正好看了28页，第二周看了这本书的47
，你知道王师傅第二周看了多少页吗？
5. 妈妈买回一些苹果，小力吃了2个，吃了苹果的217，爸爸吃了苹果的317
，你知道爸爸吃了多少个苹果？
举一反三，应用创新，方能一显身手。
6. 三角形的面积是34
平方米，它的高是多少米？
第7课时
1. 215 730 15 710 1 475
2. 15 40箱
3. 119
4、 28÷27×47
＝56(页) 5. 2÷217×317＝3(个)
6. 34×2÷65＝54(米)。
第三章《分数除法》六年级数学上册单元提优精选题汇编1 苏教版
【精品】第三章《分数除法》六年级数学上册单元提优精选题汇编1 苏教版一．选择题（共10小题）1．一个数36，比另一个数的少4，另一个数是（）A．12 B．20 C．902．一个三角形的内角度数比是5：4：3，这个三角形是（）A．锐角三角形B．钝角三角形C．直角三角形D．无法确定3．大圆和小圆的直径比是3：2，则大圆与小圆的面积比是（）A．2：3 B．4：9 C．9：44．是（）A．一个分数，但不是一个比B．是一个分数，也是一个比C．一个比值5．甲数相当于乙数的，甲乙两数的比是（）A．5：7 B．7：5 C．5：126．比的前项增加它的，要使比值不变，后项应（）A．加上B．乘C．乘1.1 D．除以7．将0.45米：3.6分米：8.1厘米化为最简整数比为（）A．450：3600：810 B．50：40：9C．45：36：81 D．1：8：188．求0.125：的比值的正确结果是（）A．3：1 B．1：3 C．9．如果一个三角形的三个内角度数的比是1：4：1，那么这个三角形是（）A．等腰三角形B．等边三角形C．任意三角形10．“春池春水满，春时春草生．春人饮春酒，春鸟戏春风．”这首诗中“春”字占全诗总字数（不包括标点符号）的（）A．B．C．D．二．填空题（共8小题）11．一个等腰三角形的周长是108厘米，其中两条边长的比是5：2，这个三角形的底是厘米．12．0.5：2化成最简整数比是，它的比值是，如果前项加上1.5，要使比值不变，后项应加上．13．如果3：11的前项加上9，要使比值不变，则后项应加上．14．在15：20＝0.75中，15叫做比的，20叫做比的，0.75叫做．15．甲、乙两个数的比是3：5，甲数占两个数和的%，乙数比甲数大%．16．小明、小红、小华三家十月份共付电费120元，如果按每家的用电量分摊电费，小明家应付钱．小红家应付钱．小华家应付钱．住户小明家小红家小华家用电量（千瓦时）806010017．如图中，□个数占两种图形总个数的，□个数是◎个数的．18．250吨比吨少；千克比10千克多．三．判断题（共5小题）19．小青与小花的身高比是5：6，小青比小花矮．．（判断对错）20．红花的朵数比蓝花的多，蓝花的朵数就比红花的少．（判断对错）21．一个三角形三个内角度数的比是1：4：5，它一定是直角三角形．．（判断对错）22．打同一篇稿件，小强用了10分钟，小玲用了12分钟，小强和小玲的打字速度之比是6：5．．（判断对错）23．五年级男生与女生人数比是5：4，女生是全班人数的．．（判断对错）四．计算题（共1小题）24．列式计算．（1）已知一个数的是28，求这个数．（2）100的是多少？五．应用题（共8小题）25．实验小学六年级有学生810人，比五年级学生人数多，五年级有学生多少人？26．张阿姨去菜市场买菜，鱼和猪肉的单价比是4：7，数量比是5：3，鱼和猪肉的总价比是多少？27．某小区要举行乘凉晚会，需制作一批干果拼盘，拼盘由开心果、杏仁和瓜子按质量比2：3：5配制．这三种干果各有30kg，当杏仁用完时，开心果还剩下多少千克？瓜子已经补充了多少千克？28．用一条彩带来包扎礼盒．用去全长的，正好是5米，这条绳子还剩多少米？29．四名射击运动员在训练场地进行射击训练，每人带的子弹数量相同．他们每人都打了6发子弹，且都打中了一次十环，三次九环两次八环，现在知道他们四人一共剩下的子弹数量等于他们出来时两人一共所带的子弹数量．他们出来时，一共带了多少发子弹？30．强强和平平参加学校的“读书日活动”，下面是两人的对话：强强说：“《世界探极》这本书真有趣．我已经看完了，还有60页没有看．”平平说．“我看的是一本故事书．也看完了，不过我看了的页数和你剩下的页数一样多．”你能根据上面的对话中，算一算，两本书各有多少页？谁看得多？31．爸爸骑摩托车带张丽去奶奶家，已经骑了全程的，距离中点还有3千米．张丽家到奶奶家有多少千米？32．动物园里狮子的只数比老虎多，狮子有36只，老虎有多少只？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：（36+4）＝＝＝90，答：另一个数是90．故选：C．2．解：3+5+4＝12，最大的角：180°×＝180°×＝75°，所以这个三角形是锐角三角形．故选：A．3．解：设大圆的半径为3r，则小圆的半径为2r，大圆的面积为：π（3r）2＝9πr2小圆的面积为：π（2r）2＝4πr2大圆面积与小圆的面积的比为：9πr2：4πr2＝9：4．答：小圆的面积与大圆面积的比是9：4．故选：C．4．解：是一个分数，也表示2：5，还可以看作是2：5的比值；故选：B．5．解：甲数相当于乙数的，甲乙两数的比是5：7；故选：A．6．解：比的前项增加＝0.1，相当于比的前项乘1+0.1＝1.1 根据比的性质，要使比值不变，后项也应乘1.1．故选：C．7．解：0.45米：3.6分米：8.1厘米＝45厘米：36厘米：8.1厘米＝450：360：81＝（450÷9）：（360÷9）：（81÷9）＝50：40：9故选：B．8．解：0.125：＝0.125÷＝故选：C．9．解：1+4+1＝6，最大角：180°×＝120°；所以，三角形为钝角三角形；因为三个角的度数比是1：4：1，则这个三角形中有2个角相等，根据三角形等角对等边，所以该三角形是等腰三角形．故选：A．10．解：8÷20＝答：这首诗中“春”字占全诗总字数的．故选：A．二．填空题（共8小题）11．解：根据两边之和大于第三边，则此三角形三条边的比是5：5：2，108×＝108×＝18（厘米）答：这个三角形的底是18厘米．故答案为：18．12．解：0.5：2＝（0.5×10）：（2×10）＝5：20＝（5÷5）：（20÷5）＝1：4比值是：1÷4＝0.250.5：2的前项加上1.5，由0.5变成0.5+1.5＝2，相当于前项乘4；根据比的性质，要使比值不变，后项也应该乘4，由2×4变成8，相当于后项应加上8﹣2＝6，故答案为：1：4，0.25，6．13．解：如果3：11的前项加上9，可知比的前项由3变成12，相当于前项乘4；要使比值不变，后项也应该乘4，由11变成44，也可以认为是后项加上：44﹣11＝33．故答案为：33．14．解：在15：20＝0.75中，15叫做比的前项，20叫做比的后项，0.75叫做比值．故答案为：前项，后项，比值．15．解：3÷（3+5）＝3÷8＝0.375＝37.5%（5﹣3）÷3＝2÷3≈0.667＝66.7%答：甲数占两数和的37.5%，乙数比甲数大66.7%．故答案为：37.5、66.7．16．解：80：60：100＝4：3：5，4+3+5＝12，120×＝40（元）120×＝30（元）120×＝50（元）答：小明家应付40元，小红家应付30元，小华家应付50元．故答案为：40元，30元，50元．17．解：5÷（5+9）＝5÷14＝5÷9＝答：，□个数占两种图形总个数的，□个数是◎个数的．故答案为：、．18．解：（1）250÷（1﹣）＝250÷＝300（千克）答：250吨比300吨少；．（2）10×（1+）＝10×答：15千克比10千克多．故答案为：300，15．三．判断题（共5小题）19．解：1﹣＝答：小青比小花矮．故答案为：×．20．解：（1+﹣1）÷（1+）＝÷＝所以红花的朵数比蓝花的多，蓝花的朵数就比红花的少是错误的；故答案为：×．21．解：1+4+5＝10，180×＝90（度），因为最大角是90度，所以这个三角形直角三角形．故答案为：√．22．解：（1÷10）：（1÷12）＝＝6：5故答案为：√．23．解：4÷（5+4）＝4÷9＝．故答案为：×．四．计算题（共1小题）24．解：（1）28÷＝35答：这个数是35．（2）100×＝75答：100的是75．五．应用题（共8小题）25．解：810÷（1）＝810÷＝810×答：五年级有学生729人．26．解：（4×5）：（7×3）＝20：21答：鱼和猪肉的总价比是20：21．27．解：30÷3＝10（g）30﹣10×2＝30﹣20＝10（g）10×5﹣30＝50﹣30＝20（g）答：杏仁用完时，开心果还剩下10千克，瓜子已经补充了20千克．28．解：5÷﹣5＝5×8﹣5＝40﹣5＝35（米）答：这条绳子还剩下35米．29．解：6×4÷＝＝24×2＝48（发）答：一共带了48发子弹．30．解：60÷（1﹣）＝60÷＝180（页）180×＝120（页）60÷＝90（页）120＞60答：强强看的《世界探极》这本书有180页，平平看的故事书有90页，强强看得多．31．解：如图：3÷（）＝3÷＝3×6＝18（千米）答：张丽家到奶奶家有18千米．32．解：36÷（1）＝36÷＝＝20（只）答：老虎有20只．。
六年级上册数学试题 第三单元测试 苏教版 (带答案解析)
1
1
8
8
10
10
3.把1克药放入100克水中，药和药水的比是（）。
A.1：100B.1：101
C.1：99
4.学校买来300本课外书，按照人数的比分配给三个年级。四年级42人，五年级50人，六
年级58人。六年级可以分得（）本。
A. 84
B. 100
C. 116
D. 150
1
1
5.甲数的和乙数的的比是3：0.75，乙数和甲数的最简整数比是（）
________：________，时间比是________：________。
20.一只蚂蚁15秒爬
dm，平均每秒爬________dm。
9
10
四、计算题（共2题；共17分）
21.直接写出得数。
618+23=
3.2+2=
2.4×5=
3.6÷1.2=
1−1=
2÷1=
1×8÷1×8=
0.4=
2
3
5
9
3
14.【答案】错误
【解析】【解答】解：面积之比是：1²：2²=1：4
故答案为：错误。
【分析】因为圆的周长=2Πr，圆的面积=Πr²，所以圆的周长比等于圆的半径比，圆的面积比等于半径的平
方比。
15.【答案】正确
1
1
【解析】【解答】解：比的前项乘上
故答案为：正确。
，要使比值不变，比的后项也应乘
。说法正确。
300×
21+25+29
=300×29
75
=116（本）
所以，六年级可以分得116本。
故答案为：C。
【分析】首先计算出三个年级人数的比值，然后计算六年级在总人数中占几分之几，即可求得六年应分
分数除法(求比值和化简比)--六年级上册数学计算大通关(苏教版)(答案解析)
专题03 分数除法（求比值和化简比）答案解析一．计算题（共25小题）1．化简比。
18:2455:891.5吨：250千克【分析】根据比的基本性质作答，即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外）比值不变。
【解答】解：（1）18:24(186):(246)=÷÷3:4=（2）55 : 89572572():()8595=××9:8=（3）1.5吨：250千克1500=千克：250千克(1500250):(250250)=÷÷6:1=【点评】此题考查化简比的方法，化简比是根据比的基本性质进行化简的，结果仍是一个比，它的前项和后项都是整数，并且是互质数。
2．化简比并求比值。
20:2.54:0.75511 : 8645分钟：23小时【分析】根据比的基本性质，即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外）比值不变，进而把比化成最简比；再根据求比值的方法，就用最简比的前项除以后项即得比值。
【解答】解：（1）20:2.5(20 2.5):(2.5 2.5)=÷÷8:1=8:181=÷8=54(20):(0.7520)5=×× 16:15=16:151615=÷1615= （3）11:86 11(24):(24)86=×× 3:4=3:434=÷34= （4）45分钟：23小时 45=分钟：40分钟(455):(405)=÷÷9:8=9:898=÷98= 【点评】此题考查化简比和求比值的方法，要注意区分：化简比的结果是一个比，它的前项和后项都是整数，并且是互质数；而求比值的结果是一个数，可以是整数、小数或分数。
3．求下列各比的比值。
3.2:8 12:69 50.125:8 25时：10分 【分析】用比的前项除以后项，所得的商即为比值。
苏教版六年级上册《第4章_分数除法》小学数学-有答案-同步练习卷(2)
苏教版六年级上册《第4章分数除法》同步练习卷（2）一、简答题1. 倒数的意义？举例说明。
2. 如何找一个数的倒数？3. 带分数的倒数应该怎么找？整数的倒数怎么找？4. 0有倒数吗？为什么？1的倒数是几？5. 请你任意举出乘积是1的两个数。
二、计算任何真分数的倒数都是假分数。
________．（判断对错）假分数的倒数都小于1．________．（判断对错）0没有倒数。
________．（判断对错）任何一个数都有倒数。
________．（判断对错）b a 的倒数是ab．________（判断对错）一个数一定不等于它的倒数。
________（判断对错）乘积是1的两个数互为倒数。
________（判断对错）．5 2×25=1，所以52是倒数。
________（判断对错）因为1的倒数是1，所以0的倒数是0．________．（判断对错）．0.25与4互为倒数。
________．参考答案与试题解析苏教版六年级上册《第4章分数除法》同步练习卷（2）一、简答题1.【答案】解：倒数的意义，乘积是1的两个数互为倒数。
如1的倒数是1，0没有倒数。
【考点】倒数的认识【解析】根据倒数的意义，乘积是1的两个数互为倒数，1的倒数是1，0没有倒数。
【解答】解：倒数的意义，乘积是1的两个数互为倒数。
如1的倒数是1，0没有倒数。
2.【答案】解：求一个分数的倒数，把分子和分母调换位置即可。
小数可以化成分数，求小数的倒数，先把小数化成分数，再把分子和分母调换位置；任何非0整数都可以看作分母是1的假分数，求整数的倒数，先把整数（0除外）看作分母是1的分数，再把分子和分母调换位置。
【考点】倒数的认识【解析】根据倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数。
求一个数的倒数，把分子和分母调换位置即可。
【解答】解：求一个分数的倒数，把分子和分母调换位置即可。
小数可以化成分数，求小数的倒数，先把小数化成分数，再把分子和分母调换位置；任何非0整数都可以看作分母是1的假分数，求整数的倒数，先把整数（0除外）看作分母是1的分数，再把分子和分母调换位置。
苏教版六年级上册数学第3单元 分数除法 比的基本性质
＝27∶185
1 : 0.25
(1100)∶(0.25100) ＝100∶25
＝100 25∶25 25
＝4∶1
7.《中华人民共和国国旗法》规定，国旗的通用规格有以下五种。 写出每种规格国旗长与宽的比，并化简。
288
240
192
144
96
192
160
128
96
62
➢ 2.化简比的方法：
1)化简整数比时，通常要把比的前项和后项同时除以它们 的最大公因数；
2)化简分数比和小数比时，通常要把分数比或小数比化成 整数比，再按化简整数比的方法进行化简。
夯实基础（教材P56练习九）
5.把比值相同的比连一连。
6:9
2 : 0.8
15
18
36
12
5
3:2
2
5 : 12
2
3
10
(3)0.45∶4＝(0.45×___1_0_0_)∶(4×___1_0_0_)＝( 45 )∶( 400 )＝
( 9 )∶( 80 )
3．化简比。
32∶40＝ (32÷8)∶(40÷8)＝4∶5
∶＝14 7 ∶0.1255＝ 10
（ 14 × 30）:（ 7 × 30）=4 : 3
15
10
3．215∶0.16＝
7
21
9:5
4:4
15 25
( 4 75) : ( 4 75)
15
25
20 :12
(20 4) : (12 4) 5 : 3
（3）0.32 : 0.8
(0.32100)∶(0.8100) 32∶80
＝32 16∶80 16
苏教版六年级上册《第3章_分数乘法》小学数学-有答案-单元测试卷(5)
苏教版六年级上册《第3章 分数乘法》单元测试卷（5）一、填空．（每空1分，共25分）1. 20的45是________，23的6倍是________．2. 一袋面粉重25千克，吃了35，吃了________千克，还剩________千克。
3. 一个正方形的边长是15米，它的周长是________米，它的面积是________平方米。
4. 720吨=________千克； 14米=________厘米； 58升=________毫升； 324日=________时。
5. 59米的34是________米，34千克的8倍是________千克。
6. 17的倒数是________，94的倒数是________；1的倒数是________，56的倒数是________．7. 4平方米的12是________；16个34相加是________．8. 实际用电量比计划节约了19．关系式是：________用电量×19=________用电量。
9. 在横线里填上“>”、“<”或“=”．28×34________28； 1112×1112________1112； 13×115________13； 35×1________35．10. 一个正方体纸箱的底面积是23平方米，做这样一个纸箱至少要用________平方米的硬纸。
二、判断．（每题1分，共5分）因为34+14=1，所以34和14互为倒数。
________．（判断对错）30×59=30÷9×5．________ （判断对错）求5个12是多少，可以列式为5×12或12×5．________ （判断对错）假分数的倒数是真分数。
________．（判断对错）苹果的23等于梨的25，那么苹果比梨多。
________．（判断对错） 三、选择．（每题1分，共5分）一个数的倒数比它本身大，原数是（ ） A.真分数 B.假分数 C.整数 D.带分数下面算式中计算结果最小的是（ ） A.23×35 B.65×23C.23×555米的17( )1米的57．A.小于B.等于C.大于下面的算式中结果最小的是（ ） A.23×310B.107×23C.23×3713千克的13是（ ）千克。
【小学数学】六年级数学上册 一课一练《分数除法》习题 苏教版(含答案)
《分数除法》习题第一课时1.43米＝（ ）厘米 21时＝（ ）分 250千克＝( )( ) 吨 400平方米＝( )( ) 公顷2.一根铁丝长78 米，把它平均分成7份，每份是这根铁丝的( )( ) ，2份长（ ）米。
3.在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。
78 ×12 ○78 78 ×2○78 78 ÷1○784.A 是一个非零的自然数，下列算式中得数最大的是（ ）。
A ． A ÷25B ． A ×25C ． A ÷1255.一个大于0的数除以 14，就是把这个数（ ）。
A ． 缩小4倍B ． 扩大4倍C ． 缩小 146.六（2）班男生人数的91和女生人数的71相等，那么男生人数( )女生人数。
A ． 大于 B ． 小于 C ． 等于 7.直接写得数56 ÷13 = 12 ÷3= 57 ÷5= 78 ÷12 = 43×6=512 ÷10= 37 ÷13 = 12÷14 = 2021415 = 201×415 =8. 怎样简便就怎样计算12 ÷54 ÷215 14÷（34 ×215 ） （35 +310 ）÷710 12÷410 +16 ×39×65＋65÷91 （83＋271）×8＋2719 1211 ÷81＋1213×89.列式计算 1、一个数的32等于1202141这个数是多少？2、某数的12 是36，这个数的13 是多少？10.看图列式计算11.一辆货车2小时耗油103升，平均每小时耗油多少升？12.正方形的周长是45米，它的边长是多少米？第二课时1.53小时＝（ ）分 53千米＝（ ）米 300克＝（ ）千克 2.在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。
苏教版六年级上册 第三单元分数除法拔高训练
苏教版六年级上册 第三单元分数除法拔高训练分数除以整数1．填一填。
（1）先在图中涂色表示89，再按下面的算式分一分，并填空。
89÷2＝（ ） 89÷4＝（ ）（2）165÷4＝165×（ ）＝（ ）2125÷14＝2125×（ ）＝（ ）（3）把910米长的铁丝平均分成3段，求每段长多少米，就是求910米的（ ）是多少，列式为（ ）。
2．在○里填“＞”“＜”或“＝”。
23÷4○23×14 57÷3○57÷416÷5○16×4 1013×19○1013×93．算一算。
67÷2＝ 16÷6＝136÷39＝ 45÷6＝ 79÷14＝1718÷51＝4．一个等边三角形的周长是218米，它的边长是多8少米？5．一个正方体的棱长总和是89米，那么这个正方体的棱长是多少米？6．张庄挖一条长2425千米的水渠，3天共挖了水渠全长的一半，平均每天挖多少千米？7．小明家住在四楼，他从一楼走到四楼用了67分钟。
如果小明爬楼的速度保持不变，那么他从三楼走到八楼要用多少分钟？8．计算:166 120÷41.整数除以分数1．（1）先看图想想商是几，再计算。
2÷25＝（ ）（2）3米长的彩带，每38米剪一段，可以剪成多少段？算式： 22．9÷÷23＝9×（ ）（ ）＝（ ）21÷（ ）（ ）＝21×107＝（ ）a ÷c b＝a○（ ）（ ）＝（ ）（b 、c 不等于0）我发现：整数除以分数，等于（ ） 3．算一算。
9÷611＝ 1÷57＝ 7÷79＝ 24÷38＝ 22÷1123＝18÷23＝ 12÷89＝ 30÷512＝ 10÷1516＝4．某啤酒厂每小时可以生产啤酒2400升，如果每34升酒装一瓶，那么该啤酒厂每小时可以生产多少瓶啤酒？5．师傅和徒弟一起加工零件，师傅89小时加工了48个零件，徒弟98小时加工了6个零件。
【题型突破】六年级上册数学第三单元题型专项训练-判断题(解题策略+专项秀场) 苏教版(含答案)
苏教版数学六班级上册题型专练第三单元分数除法推断题专项训练解题策略推断题作为学校数学的必考题目，其重要性当然不言而喻。
推断题是一种以对或错来选择的题型。
推断题的命题通常是一些比较重要的或有意义的概念、事实、原理或结论。
一般表现为出一句话，然后自行选择在后面的括号内打上“√”或“×”这两种答案。
对或者错，好像很简洁。
但很多推断题看上去似是而非，常使一些同学感到捉摸不定。
解决推断题的关键，在于同学们能否正确地找出或辨析试题的设错方式。
以下这几种方法能挂念同学们更便利快捷地解答推断题。
一、概念推断法。
有些推断题偷换或省略了某些形成概念的关键性词语，这时可以把已学的概念与命题进行比较，确定其正误。
【例1】（2021·江苏六班级单元测试）比的前项和后项同时加上一个数，比值不变。
（）分析：依据比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变，据此解答。
故答案为：×二、计算推断法。
有些推断题实质是简洁算错的计算题，这时可以把它当作一般的计算题，先算出结果，再进行推断。
【例1】（2021·江苏六班级期末）琪琪与妈妈的年龄比是2∶7，3年后琪琪与妈妈的年龄比还是2∶7。
（）分析：随着时间的变化，琪琪和妈妈的年龄差不变，但两人年龄的倍数关系会发生变化，可以用赋值法解答。
琪琪与妈妈的年龄比是2∶7，假设琪琪今年10岁，那么妈妈就是35岁，3年后，琪琪是13岁，妈妈就是38岁，她们的年龄比是13∶38，所以原题说法错误。
故答案为×。
三、举例法。
有些题目我们可以任凭举出适当的例子，从而得出正确的答案，这种方法称为举例法。
【例1】（2021·山东东港区）假分数的倒数都比1小。
（）分析：分子和分母相等的分数也叫假分数，举例：假分数22的倒数是1，等于1；所以假分数的倒数都比1小的说法是错误的。
故答案为：×四、代入推断法。
对于没有给出具体数量关系的比较抽象的推断题，我们可以通过给某个量代入具体的数值，然后进行运算或推理得出结果，作出推断。