(新课标)高考数学(理)大一轮:第三章 三角函数、解三角形第四节 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及

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高考数学一轮复习 第三单元三角函数课件 理 新人教课标A

高考数学一轮复习 第三单元三角函数课件 理 新人教课标A
第三单元 三角函数
第16讲 角的概念及任意角的三角函数 第17讲 同角三角函数的关系和诱导公式 第18讲 三角函数的图象和性质 第19讲 函数y=Asin(ωx+φ)的图象和性质 第20讲 两角和与差的三角函数 第21讲 简单的三角恒等变换 第22讲 正弦定理和余弦定理 第23讲 解三角形的应用
第三单元 三角函数
3.课时安排 该部分共8节,其中第20讲设置双课时作业,一个滚动 基础训练卷和一个单元能力训练卷,建议11课时完成复习任 务.
第三单元 │ 使用建议
推导出π±α的正弦、余弦、正切,及π2±α的正弦、余弦的
诱导公式”“会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式”等; (4)正弦定理、余弦定理是考试大纲要求掌握的内容,是最高 级别的要求,在复习这两个定理时应该要求学生对照课本掌 握这两个定理的证明,然后通过例题,讲解和变式训练使学 生牢固掌握这两个定理并能利用其解有关三角形的题型. (5)正弦定理和余弦定理都能实现三角形中边角关系的互化, 在三角形的三角函数问题中边角互化是解决问题的基本思 想,教师在引导学生复习时,要注重引导学生寻求合理的边 角互化的方向.正弦定理、余弦定理本身就是一个方程,在 三角形问题中注意引导学生使用方程的思想解题.
第三单元 │ 考纲要求
3.解三角形 (1)正弦定理和余弦定理 掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角 形度量问题. (2)应用 能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些 与测量和几何计算有关的实际问题.
第三单元 │ 命题趋势
命题趋势
三角函数、简单的三角恒等变换、解三角形是高中数学重要的基 础知识之一,又是高中数学的工具性知识之一,在高考中占有重要位 置.
第三单元 │ 使用建议
(6)解三角形的实际应用题经常出现在高考中.解三角形 的实际应用问题实际上就是在不同的三角形中测量出一些角 度和距离,通过在可解三角形中使用正弦定理和余弦定理, 把求解目标纳入到一个新的可解三角形中,再根据正弦定理 和余弦定理加以解决,教师在引导学生思路解三角形的实际 应用问题时要把这个基本思想教给学生,这是解三角形实际 应用问题的本质所在.

2018高考数学一轮复习第3章三角函数解三角形第4节函数y=Asin(ωx+φ)的图像及三角函数模型的简单应用课时

2018高考数学一轮复习第3章三角函数解三角形第4节函数y=Asin(ωx+φ)的图像及三角函数模型的简单应用课时

课时分层训练(十九) 函数y=Asin(ωx+φ)的图像及三角函数模型的简单应用 A组 基础达标 (建议用时:30分钟) 一、选择题 1.为了得到函数y=sin 3x+cos 3x的图像,可以将函数y=2cos 3x的图像( ) 【导学号:66482161】

A.向右平移π12个单位 B.向右平移π4个单位

C.向左平移π12个单位 D.向左平移π4个单位 A [由于y=sin 3x+cos 3x=2sin3x+π4,y=2cos 3x=2sin3x+π2,因此只需将y=2cos 3x的图像向右平移π12个单位,即可得到y=2sin3x-π12+π2=2sin3x+π4的图像.] 2.(2017·成都二诊)将函数f (x)=cosx+π6图像上所有点的横坐标缩短为原来的12,纵坐标不变,得到函数g(x)的图像,则函数g(x)的解析式为( ) A.g(x)=cos2x+π3 B.g(x)=cos2x+π6

C.g(x)=cosx2+π3 D.g(x)=cosx2+π6 B [由图像变换规则可得g(x)=cos2x+π6,故选B.] 3.函数f (x)=2sin(ωx+φ)ω>0,-π2<φ<π2 的部分图像如图3­4­5所示,则ω,φ的值分别是( )

图3­4­5 A.2,-π3 B.2,-π6 C.4,-π6 D.4,π3 A [∵T2=1112π-512π,∴T=π.由T=2πω=π,得ω=2.∵5π12×2+φ=π2+2kπ,k∈Z,∴φ=-π3+2kπ.又∵φ∈-π2,π2,∴φ=-π3.]

4.已知函数f (x)=3sin ωx+cos ωx(ω>0),y=f (x)的图像与直线y=2的两个相邻交点的距离等于π,则f (x)的递增区间是( ) 【导学号:66482162】

高考数学大一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 第4节 三角函数的图象与性质课件(理)

高考数学大一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 第4节 三角函数的图象与性质课件(理)
则一定有 x≠kπ+ 2 ,k∈Z.
(2)求解涉及三角函数的值域(最值)的题目一般常用以下 方法
①利用 sinx、cosx 的值域; ②形式复杂的函数应化为 y=Asin(ωx+φ)+k 的形式逐 步分析 ωx+φ 的范围,根据正弦函数单调性写出函数的值 域; ③换元法:把 sinx 或 cosx 看作一个整体,可化为求函 数在区间上的值域(最值)问题.
答案:32
热点命题·突破 02
课堂升华 强技提能
三角函数的定义域与值域
【例 1】 (1)函数 y=lg(sinx)+ ________.
cosx-12的定义域为
(2)函数 f(x) =3sin2x-π6 在区间0,π2 上的值域为
()
A.-32,32
B.-32,3
C.-3
2
3,3
2
3
D.-32 3,3
________.Leabharlann 解析:T=2|ωπ|=π,∴ω=±2.
答案:±2
函数
正弦函数、余弦函数、正切函数的图象和性质
y=sinx
y=cosx
y=tanx
图象
定义 R

π
R
{x|x≠ 2 +kπ,
k∈Z}
值域
________
________
____
递增区间:
递增区间:
单调 ________________ ____________ 递增区间:
(1)求函数 y=lg(sin2x)+ 9-x2的定义域. (2)求函数 y=cos2x+sinx|x|≤π4 的最大值与最小值.
sin2x-π6 ∈-12,1,
故 3sin2x-π6 ∈-32,3,
即此时函数 f(x)的值域是-32,3. 【答案】 (1)x2kπ<x≤π3 +2kπ,k∈Z

第3章 第4节 函数f(x)=Asin(ωx+φ)的图像及应用

第3章 第4节 函数f(x)=Asin(ωx+φ)的图像及应用
教材·知识·四基 考点·考法·探究 创新·应用·提能 限时规范训练
大一轮复习·数学·BSD(理)
(3)对称性:利用 y=sin x 的对称中心为(kπ,0)(k∈Z)求解, 令 ωx利0+用φy==ksπi(nk∈x 的Z)对,称求轴得为对_称_x=_中_k_心π_+_为_2π_(_x_0,_0)(.k∈Z)求解,令 ωx+φ =kπ+2π(k∈Z),求得其对称轴为 x=x0.
解析:由函数f(x)=2sin
2x+π6
得周期T=
2π 2
=π,将函数f(x)
=2sin2x+6π的图像向右平移14个周期,即为函数f(x)=2sin2x+π6
的图像向右平移
π 4
个单位,得y=f
x-4π
=2sin
2x-4π+6π

2sin2x-3π.
教材·知识·四基 考点·考法·探究 创新·应用·提能 限时规范训练
即f(3)=sin32π+π6=-cos
π6=-
3 2.
答案:-
3 2
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3 . (2018·贵 州 贵 阳 检 测 ) 函 数 f(x) = sin(ωx + φ)(x ∈ R)ω>0,|φ|<π2的部分图像如图所示,如果 x1,x2∈-π6,π3,且 f(x1) =f(x2),则 f(x1+x2)=( B )
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2.(2018·西安八校联考)已知函数f(x)=sin(ωx+ φ) ω>0,-2π≤φ≤π2 的图像上的一个最高点和它相邻的一个最 低点的距离为2 2 ,且过点 2,-12 ,则函数f(3)的值为 ________.

高考新课标数学(理)大一轮复习(讲义课件+练习):第三章 三角函数、解三角形(18份)35

高考新课标数学(理)大一轮复习(讲义课件+练习):第三章 三角函数、解三角形(18份)35

3.把 y=sin12x 的图象上点的横坐标变为原来的 2 倍(纵 坐标不变)得到 y=sinωx 的图象,则 ω 的值为________.
解析:ω=12×12=14. 答案:14
4.将函数 y=sinx 的图象上所有的点向右平行移动1π0个 单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的 2 倍(纵坐 标不变),所得图象的函数解析式是________.
y=2sin2x+3π 0 2 0 -2 0
(3)解法 1:把 y=sinx 的图象上所有的点向左平移3π个单
位,得到 y=sinx+3π的图象,再把 y=sinx+π3的图象上的











1 2

(





)



y=
sin2x+3π的图象,最后把 y=sin2x+π3的图象上所有点的 纵坐标伸长到原来的 2 倍(横坐标不变),即可得到 y=
解析:将 y=sinx 的图象向右平移1π0个单位得到 y= sinx-1π0的图象,再将图象上各点的横坐标伸长到原来的 2 倍得到 y=sin12x-1π0的图象.
答案:y=sin12x-t;0,ω>0,x∈[0,+∞ 的物理意义
解析:单摆来回摆动一次所需的时间即为一个周期 T= 22ππ=1(s).
答案:1
1.在进行三角函数图象变换时,提倡“先平移,后伸 缩”,但“先伸缩,后平移”也经常出现在题目中,所以也 必须熟练掌握,无论是哪种变形,切记每一个变换总是对字 母 x 而言,即图象变换要看“变量”起多大变化,而不是 “角”变化多少.
2sin2x+3π的图象.

2022版高考数学一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 第五讲 函数y=Asin(ωx+φ)的图象

2022版高考数学一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 第五讲 函数y=Asin(ωx+φ)的图象

学习资料2022版高考数学一轮复习第三章三角函数、解三角形第五讲函数y=Asin(ωx+φ)的图象及应用学案(含解析)新人教版班级:科目:第五讲函数y=A sin(ωx+φ)的图象及应用知识梳理·双基自测错误!错误!错误!错误!知识点一用五点法画y=A sin(ωx+φ)一个周期内的简图用五点法画y=A sin(ωx+φ)一个周期内的简图时,要找五个关键点,如下表如示。

x__-错误!____-错误!+π2ω____错误!____错误!-错误!____错误!__ωx+φ__0____错误!____π____错误!____2π__ y=A sin(ωx+φ)0 A 0-A 0知识点三简谐振动y=A sin(ωx+φ)中的有关物理量y=A sin(ωx+φ)(A〉0,ω〉0),x∈[0,+∞)表示一个振动量时振幅周期频率相位初相AT=错误!f=错误!=错误!__ωx+φ__φ1.函数y=A sin(ωx+φ)的单调区间的“长度”为错误!。

2.“五点法”作图中的五个点:①y=A sin(ωx+φ),两个最值点,三个零点;②y=A cos(ωx+φ),两个零点,三个最值点.3.正弦曲线y=sin x向左平移错误!个单位即得余弦曲线y=cos x.错误!错误!错误!错误!题组一走出误区1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)y=sin错误!的图象是由y=sin错误!的图象向右平移错误!个单位长度得到的.(√)(2)将函数y=sin ωx的图象向右平移φ(φ〉0)个单位长度,得到函数y=sin (ωx-φ)的图象.(×)(3)函数y=A cos (ωx+φ)的最小正周期为T,那么函数图象的两个相邻对称中心之间的距离为错误!.(√)(4)函数y=sin x的图象上各点纵坐标不变,横坐标缩短为原来的错误!,所得图象对应的函数解析式为y=sin 错误!x。

(×)题组二走进教材2.(必修4P55T2改编)(1)把y=sin x的图象向右平移错误!个单位,得__y=sin错误!__的图象.(2)把y=sin x的图象上所有点的纵坐标缩短到原来的错误!倍(横坐标不变)得__y=错误!sin x__的图象.(3)把y=sin错误!的图象上所有点的横坐标缩短到原来的错误!倍(纵坐标不变)得__y =sin错误!__的图象.(4)把y=sin 2x的图象向右平移错误!个单位,得__y=sin错误!__的图象.3.(必修4P70T18改编)函数y=2sin错误!的振幅、频率和初相分别为(C)A.2,错误!,错误!B.2,错误!,错误!C.2,错误!,-错误!D.2,错误!,-错误![解析]由题意得A=2,T=错误!=π,∴f=错误!=错误!,φ=-错误!.故选C.4.(必修4P62例4改编)某地农业监测部门统计发现:该地区近几年的生猪收购价格每四个月会重复出现.下表是今年前四个月的统计情况:__y=sin 错误!+6__。

高考数学大一轮复习第三章三角函数、解三角形第四节三角函数的图象与性质教师用书理(2021学年)

2018届高考数学大一轮复习第三章三角函数、解三角形第四节三角函数的图象与性质教师用书理编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018届高考数学大一轮复习第三章三角函数、解三角形第四节三角函数的图象与性质教师用书理)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2018届高考数学大一轮复习第三章三角函数、解三角形第四节三角函数的图象与性质教师用书理的全部内容。

第四节三角函数的图象与性质☆☆☆2017考纲考题考情☆☆☆考纲要求真题举例命题角度1.能画出y=sin x,y=cosx,y=tan x 的图象,了解三角函数的周期性;2.理解正弦函数、余弦函数在区间[0,2π]上的性质(如单调性、最大值和最小值以及与x轴的交点等),理解正切函数在区间错误!内的单调性。

2016,天津卷,15,13分(三角函数的周期性、单调性)2016,山东卷,7,5分(三角函数的周期性)2016,浙江卷,3,5分(三角函数的图象)2015,全国卷Ⅰ,8,5分(三角函数的图象与单调性)以考查基本三角函数的图象和性质为主,是高考的重点内容,题目涉及三角函数的图象、单调性、周期性、最值、零点、对称性。

微知识小题练自|主|排|查1.“五点法”作图原理在确定正弦函数y=sin x在[0,2π]上的图象形状时,起关键作用的五个点是(0,0)、错误!、(π,0)、错误!、(2π,0)。

2.三角函数的图象和性质函数性质y=sinx y=cosxy=tanx定义域错误!错误!{x|x≠kπ+\f(π,2) (k∈Z)}图象值域[-1,1][-1,1]R对称性对称轴:x=kπ+错误!(k∈Z);对称中心:(kπ,0)(k∈Z)对称轴:x=kπ(k∈Z);对称中心:错误!(k∈Z)对称中心:错误!(k∈Z)周期2π2ππ单调性单调增区间2kπ-错误!,2kπ+错误!(k∈Z);单调减区间2kπ+\f(π,2),2kπ+3π2(k∈Z)单调增区间[2kπ-π,2kπ](k∈Z);单调减区间[2kπ,2kπ+π](k∈Z)单调增区间错误!(k∈Z)奇偶性奇函数偶函数奇函数微点提醒1.判断函数周期不能以特殊代一般,只有x取定义域内的每一个值时,都有f(x+T)=f(x),T才是函数f(x)的一个周期。

高考数学一轮复习 第四章 三角函数、解三角形 4.4 函数y=Asin(ωx φ)的图象及应用学案

学习资料4.4函数y=A sin(ωx+φ)的图象及应用必备知识预案自诊知识梳理1。

y=A sin(ωx+φ)的有关概念2.用五点法画y=A sin(ωx+φ)在一个周期内的简图时,要找出的五个特征点如下表所示3。

由y=sin x的图象得y=A sin(ωx+φ)(A〉0,ω>0)的图象的两种方法y=A sin (ωx+φ)(A>0,ω>0)的图象的作法:(1)五点法:用“五点法”作y=A sin(ωx+φ)的简图,主要是通过变量代换,设z=ωx+φ,由z 取0,π2,π,3π2,2π来求出相应的x ,通过列表,计算得出五点坐标,描点后得出图象。

(2)图象变换法:由函数y=sin x 的图象通过变换得到y=A sin (ωx+φ)的图象,有两种主要途径“先平移后伸缩”(即“先φ后ω”)与“先伸缩后平移”(即“先ω后φ”).考点自诊1。

判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”.(1)把y=sin x 的图象上各点的横坐标缩短为原来的12,纵坐标不变,所得图象对应的函数解析式为y=sin 12x 。

( )(2)将y=sin 2x 的图象向右平移π3个单位长度,得到y=sin (2x -π3)的图象。

( ) (3)函数f (x )=A sin(ωx+φ)(A ≠0)的最大值为A ,最小值为-A.( )(4)如果y=A cos (ωx+φ)的最小正周期为T ,那么函数图象的两个相邻对称中心之间的距离为T2.( )(5)若函数y=A sin (ωx+φ)为偶函数,则φ=2k π+π2(k ∈Z ).( )2。

若将函数y=2sin 2x 的图象向左平移π12个单位长度,则平移后图象的对称轴为( )A 。

x=kπ2−π6(k ∈Z ) B 。

x=kπ2+π6(k ∈Z )C 。

x=kπ2−π12(k ∈Z ) D.x=kπ2+π12(k ∈Z )3.(2020河南开封三模,理6)为了得到函数y=√2(sin 2x+cos 2x )的图象,只需把函数y=2sin 2x 图象上所有的点( )A 。

2024届高考数学一轮总复习第三章三角函数解三角形第六讲函数y=Asinωx+φ的图象及应用课件

答案:C
【题后反思】函数 y=A sin (ωx+φ)(A>0,ω>0)的图象的 作法
(1)五点法:用“五点法”作 y=A sin (ωx+φ)的简图,主要是 通过变量代换,令 z=ωx+φ,由 z 取 0,π2,π,32π,2π 来求出相 的 x,通过列表得出五点坐标,描点,连线后得出图象.
(2)图象变换法:由函数 y=sin x 的图象通过变换得到 y= A sin (ωx+φ)的图象有两种途径:“先平移后伸缩”与“先伸缩后 平移”.
第六讲 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及应用
课标要求
考情分析
结合具体实例,了解y =A sin (ωx+φ)的实际 意义;能借助图象理解 参数ω,φ,A的意义, 了解参数的变化对函数 图象的影响
1.从近几年的高考试题来看,函数y=A sin (ωx+φ)的图象的平移和伸缩变换以及根据图 象确定A,ω,φ的值等问题是高考的热点, 复习时,应抓住“五点法”作图和图象的变 换以及性质的应用,通过适量的训练,掌握 解决问题的通法. 2.题型一般是选择题或填空题
故 f(x)的单调递增区间为-51π2+kπ,1π2+kπ(k∈Z).
答案:-51π2+kπ,1π2+kπ(k∈Z)
2.已知函数 f(x)=sin (ωx+φ)ω>0,|φ|<π2的部分图象如图 3-6-4 所示,则 y=fx+π6取得最小值时 x 的集合为__________.
图 3-6-4
解析:根据题干所给图象,周期 T=4×172π-π3=π, 故 π=2ωπ,∴ω=2,因此 f(x)=sin (2x+φ),另外图象经过点
图 3-6-6
由图象得,当 22≤a<1 时,方程 cos 2x-π4=a 恰好有三个不 同的实数根.

高考数学理科(人教A)一轮复习课件 第三章 三角函数、解三角形3-4


4.(2013 年高考四川卷)函数 f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,-2π<φ<π2)的部 分图象如图所示,则 ω,φ 的值分别是( )
A.2,-π3 C.4,-π6
B.2,-6π D.4,π3
解析:由图象知 T=2×1112π-152π=π,ω=2.又点51π2,2在图象上,
所以 sin2×51π2+φ=1,56π+φ=π2+2kπ,k∈Z,由-2π<φ<π2得 φ=
1.已知函数 f(x)=sin2x+π3.画出函数 y=f(x)在区间[0,π]上的图象. 解析:∵0≤x≤π,∴π3≤2x+π3≤73π.列表如下:
• 画出图象如图所示.
三角函数的图象变换与性质(高频研析)
• 考情分析 三角函数的图象变换与性质在 高考中是每年的必考点之一,在选择题或 解答题中出现,常考查基本的图象变换, 稍难的题中是图象变换与三角函数的单调 性、奇偶性、对称性相结合,成为小综合 题.
“第一点”(即图象上升时与 x 轴的交点)为 ωx+φ=0;“第二 点”(即图象的“峰点”)为 ωx+φ=π2;“第三点”(即图象下降时与 x 轴 的交点)为 ωx+φ=π;“第四点”(即图象的“谷点”)为 ωx+φ=32π;“第 五点”为 ωx+φ=2π.
1.已知简谐运动 f(x)=2sinπ3x+φ|φ|<2π的图象经过点(0,1),则该简 谐运动的最小正周期 T 和初相 φ 分别为( )
• 答案:A
• 3.(2014年高考四川卷)为了得到函数y= sin(x+1)的图象,只需把函数y=sin x的
图象上所有的点( )
• A.向左平行移动1个单位长度
• B.向右平行移动1个单位长度
• C.向左平行移动π个单位长度
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