三年级语文上册判断题及答案(全面)
三年级语文上册判断题及答案（全面）
一、判断题。
我能在下列说法正确的括号里打“√”，错误的括号里打“×”。
1．“舱”的第九笔是撇。
（______）2．《搭船的鸟》一文体现了鸟与人的和谐之美。
（______）3．“趣”的书写顺序是先写“取”，再写“走”。
（______）4．向日葵会随着太阳转动，含羞草被触碰后会害羞地低下头。
（______）5．“引人注目”的意思是形容人或事物很具特色，引起人们的注意。
（______）
二、判断题。
（正确的打“√”，错误的打“×”。
）
1．“秋高气爽、金桂飘香、张牙舞爪”都是描写秋天景色的词语。
（________）
2．《去年的树》中，那个唱歌的鸟儿很守信用，怀念逝去的朋友。
（________）
3．《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家，享誉世界的作家。
（_______）
4．“中．毒、重．量、中．奖、观众．”加点字读音相同。
（________）
5．牛肚子里一共有四个胃，三个胃贮藏食物，只有一个胃是管消化的。
（________）
三、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．李白是唐朝诗人，字太白，号青莲居士，被誉为“诗圣”。
（______）2．“牧童骑黄牛，歌声振林樾”出自《牧童》这首诗。
（______）
3．“众皆弃去”中“皆”的意思是“全，都”。
（______）
4．“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”描写的是春天的景色。
（______）
四、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”
1．“橙”字的第七笔是捺，“印”的第二笔是竖提。
（________）2．“靴”“鞋”“鞭”都是革字旁，三个字最初的意思都和皮革有关。
（________）
3．“知有儿童挑促织”中“挑促织”是“逗蟋蟀”的意思。
（________）4．“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料”中“五彩缤纷”一词联系上下文和想象画面，可以解释为“颜色繁多，色彩绚丽”。
（________）
五、判断对错。
对的打“√”，错的打“×”。
1．《去年的树》一课中，小鸟最后找到了树。
（_________）2．《山行》、《赠刘景文》、《夜书所见》都是写秋天的景物。
（_________）
3．预测就是胡乱猜测。
（_________）4．童话故事充满了丰富的想象。
（_________）
六、判断下列各题的答案是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”
1．“肃”字按部首查字法应查肀（___）或丨。
（___）
2．“审”字按音序查字法应查音序sh。
（___）
3．“半晌”的意思是：
①过了好大一会儿（___）②过了中午（___）
4．父亲和老师的教诲，使我一生受用。
这句话的意思：
①父亲和老师的教诲，使我使用一辈子。
（___）
②父亲和老师的教诲，对自己一辈子都有帮助，都有好处。
（___）
七、根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．《去年的树》讲了一只鸟儿与一棵树之间的故事，让我们体会到如何对待朋友，如何实现诺言。
（______）
2．《在牛肚子里旅行》这个故事说明，蟋蟀被吃进牛肚子里，一定能活着出来。
（______）
3．《一块奶酪》中的蚂蚁队长让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣是故意引诱小蚂蚁违反纪律。
（______）
4．没有丰富的想象，就写不出生动的童话故事。
（______）
八、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．饮水思源是中华民族的传统美德。
（______）
2．达·芬奇是意大利著名的作家。
（______）
3．幽默是以夸张、轻松的形式令人发笑，同时揭示一定的道理引人思考。
（______）
4．练字时要使用中性笔，平时书写可以使用钢笔。
（______）
5．邀请函主要包括四个部分：标题、正文、落款、日期。
（______）
九、判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
1．“乘坐”的“乘”读“chéng”。
（_____）
2．“柿子”的“柿”的音序是“sh”。
（_____）
3．“目不转睛”的近义词是“聚精会神”。
（_____）
4．“蜜蜂飞得低，几乎要触到地面”中的“几乎”是“差不多”的意思。
（_____）
5．《九月九日忆山东兄弟》这首诗是宋代诗人王维写的。
（_____）
十、根据课文内容，判断下列说法的对错,对的打“√”，错的打“×”。
1．“带刺的朋友”指的是小刺猬。
（__________）
2．《大自然的声音》一文介绍了大自然美妙的声音。
（__________）
3．鸟最快活的时刻，就是飞离树枝的那一瞬间，不容易被猎人打中。
（__________）
4．《采莲曲》的作者是宋代诗人王昌龄。
（__________）
十一、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”运用了拟人的修辞手法。
（____）2．《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡写的。
这首诗描写了夏季月光下的洞庭湖。
（____）
3．“山色空蒙雨亦奇”中“奇”的意思是奇妙。
（____）
4．“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”运用了拟人的修辞手法。
（____）十二、了解民族小学的特点。
判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．不同民族的学生来到学校，都成了好朋友，这说明民族的团结。
（______）2．不同民族的学生，文化传统不同，在不同的教室里学习，学习内容也不一样。
（______）
3．大青树下的小学是一所美丽的学校，同学们的校园生活是和谐而快乐的。
（______）
4．在民族小学里，学生是不能穿民族服装的，只能穿统一式样的校服。
（______）
十三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。
1．“剃头大师”指“我”，突出了“我”的技艺高超，手艺胜过老剃头师傅。
（________）
2．《肥皂泡》一文中，作者冰心运用了丰富的想象，把轻清脆丽的肥皂泡的美丽去处写得很丰富。
（________）
3．《童年的水墨画》是一组现代诗，用溪边、江上、林中三个画面写出了孩子们童年的快乐。
（________）
4．《我不能失信》中宋庆龄为了去伯伯家玩，没有去教小珍叠花篮，体现了她是一个守信用的好孩子。
（________）
十四、下列每组词语音节完全正确的打“√”，有错误的打“×”。
1．莲蓬（lián pénɡ）骤降（zhòu jiànɡ）裸露（luǒ lù）（____）2．窟窿（kū lonɡ）湛蓝（zhàn lán）截肢（jié zhi）（____）3．疼爱（téngài）缩回（suō huí）淹没（yān mò）（____）
4．忧伤（yiōu shānɡ）叮嘱（dīnɡ shǔ）把式（bǎ shi）（____）
十五、在你认为正确的说法后打“√”错误的打“×”。
1．口语交际要做好充分的准备工作。
（______）
2．别人说别人的，我准备我自己的。
（______）
3．口语表达前要积极参与讨论，多与他人交流。
（______）
4．别人交流时，我们要认真听，当文明听众。
（______）
答案
一、×√×√√
二、×√×√√
三、××√×
四、×√√√
五、×√×√
六、 1．×√ 2．× 3．√× 4．×√
七、√××√
八、√×√××
九、√√√√×
十、√√××
十一、××√×
十二、√×√×十三、×√√×十四、××√×十五、√×√√。
2021年部编版三年级语文上册判断题及答案(精编)
2021年部编版三年级语文上册判断题及答案（精编）一、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．“铺满金色巴掌的水泥道”指的是水泥路上印好的图案。
（_______）2．“水泥道上的金色巴掌”其实是法国梧桐树的落叶。
（_______）3．本文描写的是春天的景色。
（_______）二、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．最早的文字是刻在龟甲和兽骨上的。
（______）2．“学富五车”形容读书多，学识丰富。
（_______）3．在一千九百年前的东汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。
（________）4．造纸术先传到欧洲再传到日本。
（________）三、判断题。
对的打“√”，错的打“×”。
1．“周俊当上大队长后，就处心积虑地想把工作搞好。
”这句话没有语病。
（______）2．“人人都知道随地吐痰是不文明的行为。
”这个句子改为双重否定句是“并非人人都不知道随地吐痰是不文明的行为。
”（______）3．他的鼻子长得像他爸爸，挺挺地，看着很精神。
这句话不是比喻句。
（______）4．文学史上有名的“三曹”指的是曹操、曹丕和曹植。
（______）5．王昌龄被称为“七绝圣手”；王维则被称为“诗魔”。
（______）四、判断下列句子是不是比喻句，是的打“√”，错的打“×”。
1．可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。
（__________）2．她长长的头发，犹如一块黑色的瀑布。
（__________）3．他每次夜里都要爬起来两三次，捉跳蚤一样找身上的碎头发。
（_______）4．他新剃的头，好像一个圆圆的电灯泡。
（__________）5．这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
（__________）6．我觉得自己像个剃头大师。
（__________）五、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．《花钟》这篇课文说明不同的花会在不同的时间开放及原因，是和温度、湿度、光照和昆虫的活动有关。
部编版三年级语文上册判断题及答案(考题)
部编版三年级语文上册判断题及答案（考题）一、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．其他同学提到的春游地点，如果我不同意，应该马上站起来反对。
（______）2．春游最好约上几个好友，想去哪里玩就去哪里玩，如果不知道地方，可以向当地的人们请教。
（______）3．建议去哪儿玩要说清楚想法和理由。
（______）4．春游主要是观赏景物，因此自己不感兴趣的景物最好一扫而过，自己喜欢的景物则可以细细观赏。
（______）5．耐心听别人讲完，尽量不打断别人的话。
（______）6．先确定春游的地方，然后规划具体的时间，以及有效的游玩路线。
春游最好在老师或家长的带领下进行。
（______）二、判断下面说法对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．《饮湖上初晴后雨》中的“湖”指的是鄱阳湖。
（______）2．杜牧的《山行》这首诗描写的是夏天山林的景象。
（______）3．《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家，享誉世界的作家。
（______）4．所有目字旁的字，都表示“看”的意思。
（______）5．牛肚了里一共有四个胃，三个胃贮藏食物，只有一个胃是管消化的。
（______）6．“小溪淙淙，流向河流”中，“淙淙”是用来描写声音的，这类词叫拟声词。
（______）三、判断下面句子的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1．老虎和贼都想偷这头小胖驴。
（_________）2．贼和虎都以为“漏”是一种可怕的动物。
（_________）3．小胖驴最后被贼偷走了。
（_________）4．老公公和老婆婆说的“漏”指的是屋顶漏雨了。
（_________）四、读句子，判断正误，并在括号内打“√”或“×”。
1．《守株待兔》讽刺了墨守成规，迷信教条而不尊重客观事实的人。
（______）2．“昼夜、起伏、疑惑、伸缩”是由意思相反的字组成的词。
（______）3．“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘”运用了比喻的修辞手法。
部编版三年级上册语文判断题(完美版)
部编版三年级上册语文判断题（完美版）一、判断下面句子是不是比喻句，是的画“√”，不是的画“×”。
1．茫茫的草原像一块无边无际的地毯。
（_________）2．那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。
（________）3．树上的苹果如灯笼般又大又红。
（_________）4．他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
（_________）二、判断对错，下列句子中加点的词语使用正确的画“√”，错误的画“×"。
1．水面的小圆晕一圈一圈地飘荡．．开去。
（________）2．人们立即动手，翻来覆去．．．．，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。
（________）3．鲜花朵朵，争风吃醋．．．．，芬芳迷人。
（________）4．海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静．．。
（________）三、下列句子是比喻句的画“√”，不是的画“×”。
1．小英长得像爸爸。
（_________）2．站在楼顶看汽车，就像一个个小木盒。
（__________）3．黄黄的叶子像一把把小扇子。
（___________）4．天上的月亮多像一个大圆盘啊！（__________）5．这支笔好像是我的。
（__________）6．他的脸好像圆圆的大苹果。
（__________）四、判断，在是比喻句的句子后面画“√”，不是的画“×”。
1．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
（______）2．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
（______）3．电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！（______）4．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（______）五、我是小法官，正误来判断。
（对的打“√”，错的打“×”）1．“裁”是半包围结构的字，第九笔是“、”。
（_____）2．“滨”的第九笔是横折。
（_____）3．“碧玉妆成一树高”中的“一”字表示数量。
新人教版三年级语文上册判断题及答案
新人教版三年级语文上册判断题及答案一、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
”出自清代诗人袁枚的《所见》。
（______）2．《早发白帝城》是唐代诗人杜甫的诗作。
（______）3．“仁者爱人，有礼者敬人”是老子说的。
（______）4．《卖火柴的小女孩》的作者是英国作家安徒生。
（______）5．王昌龄的《采莲曲》中有这样一句：“乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
”（______）二、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．“摇头晃脑、张牙舞爪、提心吊胆、挤眉弄眼”四个成语有相同的特点。
（______）2．理解词语的写法只有查字典一种。
（______）3．阅读时，一边读一边预测，可以享受到阅读的乐趣。
预测要有一定的依据，要跟故事的实际内容一样。
（___）4．茶几被妈妈擦得干干净净的，弟弟几下子就弄得乱七八糟的。
（______）5．“光/持石/击瓮/破之。
”这句话的停顿是正确的。
（______）三、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．“蓬”共 13画，是半包围结构。
（_______）2．“微”是左中右结构，可组词为“微笑”。
（_______）3．“降”是多音字，在“降落”这个词中读“jiànɡ”。
（_______）4．“早哇”的“哇”读“wa”，音序是W。
（_______）四、判断下列各题的答案是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”1．“肃”字按部首查字法应查肀（___）或丨。
（___）2．“审”字按音序查字法应查音序sh。
（___）3．“半晌”的意思是：①过了好大一会儿（___）②过了中午（___）4．父亲和老师的教诲，使我一生受用。
这句话的意思：①父亲和老师的教诲，使我使用一辈子。
（___）②父亲和老师的教诲，对自己一辈子都有帮助，都有好处。
（___）五、判断下列修辞手法的正误。
（对的画“√”，不对的画“×”）1．秋天到了银杏叶变黄了，就像一把把小扇子。
三年级上册语文判断题专项训练及答案
三年级上册语文判断题专项训练及答案一、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．《燕子》一文主要描写了燕子小巧灵活、活泼可爱的特点。
（________）2．《蜜蜂》的作者法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家。
（________）3．河豚是人间的美味，与蒌蒿和芦芽等一起烹煮最适宜。
诗人的联想是有根据的，这时正是河豚肥美上市的时节。
（________）4．有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
（________）5．赵州桥是隋朝石匠李春设计并参加建造的。
（________）二、判断题。
（正确的打“√”，错误的打“×”）1．向别人请教时，应该用上“麻烦、请、谢谢、可以吗”等词语。
（____）2．丑小鸭、稻草人、坚定的锡兵都是《安徒生童话》中的故事人物。
（____）3．叶圣陶在《自报家门》中用简洁朴实的语言，描写了路上的场景。
（_____）4．从动作、神态描写中，我体会到“青头”是一只沉着冷静的小蟋蟀。
（____）5．形声字“螃蟹、蝌蚪”中的部首“虫”表示这些字与昆虫有关。
（_____）三、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．法布尔做实验的目的是验证蜜蜂是否有辨认方向的能力。
（___）2．《荷花》介绍荷花时抓住荷花的香味、颜色、姿态来写的。
（___）3．所有的昆虫都有复眼。
（___）4．“邯郸学步”成语的意思是比喻拘泥不知变通，不懂得根据实际情况处理问题。
（____）5．“赵”和“历”的结构不一样，“赵”是左右结构，“历”是半包围结构。
（____）四、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”1．“橙”字的第七笔是捺，“印”的第二笔是竖提。
（________）2．“靴”“鞋”“鞭”都是革字旁，三个字最初的意思都和皮革有关。
（________）3．“知有儿童挑促织”中“挑促织”是“逗蟋蟀”的意思。
（________）4．“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料”中“五彩缤纷”一词联系上下文和想象画面，可以解释为“颜色繁多，色彩绚丽”。
三年级语文上册判断题专项考点练习及答案
三年级语文上册判断题专项考点练习及答案一、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．《读不完的大书》中作者最喜爱的是屋后的两株棕榈。
（______）2．“我真高兴，父亲不是猎人。
”这句话表达了“我”对鸟的喜爱和保护之情。
父亲太了解鸟了，如果他是猎人，可能会伤害很多鸟。
（______）3．“小溪淙淙，流向河流”中的“淙淙”是用来描写声音的，这类词叫拟声词。
（______）4．“千丈青山衬着一道白银”中的“白银”是指天上的白云。
（______）5．“水，也是大自然的音乐家。
”是一个比喻句。
（______）二、判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．理解难懂的句子，只能结合生活经验和联系上下文。
（______）2．想象作文，要大胆想象创造出生活中不存在的事物和景象。
（______）3．与人讨论，要耐心听别人把想法讲完，尽量不打断别人的话，尊重不同的想法。
（______）4．寓言故事里蕴含着深刻的道理，要先读懂故事内容，体会故事中的道理，再联系生活中的人和事深入理解故事中的道理。
（______）5．端午节是中国的传统节日，有吃粽子、赛龙舟、挂艾蒿、观花灯等习俗。
（______）三、下列说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。
1．《搭船的鸟》中一个“搭”字使鸟儿具有灵性，描绘了鸟与人在自然中和谐的画面。
（________）2．“一本正经”这个词语的意思是形容很规矩，很庄重。
（________）3．“有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。
”句中的“并”字强调了对过去错误认识的否定。
（________）4．《金色的草地》主要描写了“我”和弟弟在草地上种蒲公英。
（________）四、判断下列每组五个词是否属于同一类，是同一类的打√，不是的打×。
1．绿色红色蓝色颜色黑色（________）2．学生工人军人售货员医生（________）3．海棠花茉莉花鲜花月季君子兰（________）4．杨梅西瓜水果苹果梨（________）5．背心布衣皮衣毛衣羽绒衣（________）五、判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错的打“×”。
人教版三年级上册语文判断题及答案(最新)
人教版三年级上册语文判断题及答案（最新）一、根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．妈妈住进了那个长方形的鸟窝。
（________）2．“我”变成树后，为了让人能住进来会弯下腰缩短距离。
（________）3．妈妈根本不知道这“树”是“我”变的。
（________）4．“我”的肚子咕噜噜地叫，是因为“我”饿了。
（________）5．树上不断往下滴的水珠是一只虫子撒的尿。
（________）二、哪句是比喻句，在括号内画“√”，不是的画“×”1．小刚长得实在太像他的父亲了。
（_____）2．那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
（_____）3．平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
（_____）4．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（_____）三、请判断下列说法是否正确，正确的打√，错误的打×。
1．“落”字用部首查字法先查部首“氵”，再查9画。
（________）2．“处理、处方、到处”中的“处”字都是一样的读音。
（________）3．因为小蜘蛛找不到一个安心织网抓虫的地方，所以老屋到现在还站在那儿，没倒下去。
（________）4．《去年的树》这篇课文告诉我们做人要信守承诺、珍惜友情的道理。
（________）5．泰戈尔是享誉世界的中国诗人、哲学家。
他出版过《飞鸟集》《园丁集》等五十多部诗集。
（________）四、明辨是非。
（是比喻句的打对号，不是的打错号）1.太阳出来了，放射出千万缕想离间一样的金花。
（）2.他长得很像他爸爸。
（）3.今天好像是要下雨了。
（）4.小兴安岭像个美丽的大花园。
（）5.那些被闷久了的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
（）五、判断下列说法，正确的打√”，错误的打“×”。
1．《守株待兔》悦明了“兔走触株，折颈而死”只是一个偶然现象。
（______）2．《陶罐和铁罐》中的铁罐最后变成了古董。
（______）3．《鹿角和鹿腿》说明了美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。
新部编人教版三年级上册语文判断题专项训练及答案
新部编人教版三年级上册语文判断题专项训练及答案一、判断正误，正确的打“√”，错误的打“✕”。
1．“他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
”这句话是比喻句（____）2．《大青树下的小学》中学生们的穿戴相同。
（____）3．略读课文可以读得粗略一些，了解课文大意就行。
（____）4．当你向同学们讲述暑假有趣的生活时，通过出示相关的图片或实物，可以帮助他们更好地理解你所讲的内容。
（_____）二、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．河北人把土蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
（______）2．《三衢道中》是宋朝曾几的一首纪行诗。
（______）3．“能不忆江南？”是一个反问句。
（______）4．“蒌”和“蒿”都有“艹”，这两个字都是象形字。
（______）三、判断下面的句子哪些是比喻句，画“√”，不是的画“×”1．像花瓣一般的雪、像羽毛一般的雪在空中飞舞。
（________）2．甜甜的话特别多，叽叽喳喳就像小麻雀一样。
（________）3．她长得真像妈妈。
（________）4．停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
（________）5．他好像睡熟了。
（________）四、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．《赠刘景文》是刘景文写给苏轼的诗。
（_______）2．《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指枫叶。
（______）3．《去年的树》中，那个唱歌的鸟儿很守信用，怀念逝去的朋友。
（______）4．《不会叫的狗》是一篇童话。
（______）5．《不懂就要问》这篇课文告诉我们，不懂就问老师，用不着自己思考。
（______）五、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．《燕子》一文主要描写了燕子小巧灵活、活泼可爱的特点。
（________）2．《蜜蜂》的作者法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家。
（________）3．河豚是人间的美味，与蒌蒿和芦芽等一起烹煮最适宜。
三年级上册语文判断题专项强化练习及答案
三年级上册语文判断题专项强化练习及答案一、阅读课文，判断正误。
对的画“”√，错的画“×”。
1．“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
（________）2．赵州桥位于河南省，设计师是隋朝的石匠李春。
（________）3．赵州桥具有雄伟、坚固、美观的特点。
（________）二、判断：把你认为可行的方法打“√”，不可行的打“×”。
问题：读书时遇到难懂的词语或者句子，怎么办？1．查查资料，加以了解。
（______）2．联系生活经验加以体会。
（______）3．跳过去，不管它。
（______）4．向别人请教。
（______）5．联系上下文想一想。
（______）三、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．《带刺的朋友》是宗介华的一篇童话，实际上刺猬是没有这样的偷枣本领的。
（______）2．“我真高兴，父亲不是猎人。
”这句话表达了“我”对鸟的喜爱和保护之情。
父亲太了解鸟了，如果他是猎人，会伤害很多鸟。
（______）3．“小溪淙淙地流向河流”中“淙淙”是用来描写声音的，这类词叫拟声词。
（______）4．“千丈青山衬着一道白银”中的“白银”是指天上的白云。
（______）5．“水，也是大自然的音乐家”是一个比喻句。
（______）四、根据你对“默读”的认识，判断对错。
1．默读是在心中读，不动唇，不发出声音。
这种读书的方法不会影响其他的人。
（____）2．默读要做到眼到、心到、手到。
“手到”指的是提起笔来边读、边画、边写，学会圈点。
（______）3．默读需要安静的环境，所以晚上躺在床上看书是一种很好的习惯。
（______）4．在默读的时候，我们应该用手指着读，不然的话容易出现错误。
（______）五、根据对古诗的理解判断正误，对的划“√”，错的划“×”。
1．《夜书所见》的作者是唐朝的诗人叶绍翁。
（________）2．“知有儿童挑促织”的意思是知道有几个儿童在帮助大众织布。
新部编版三年级语文上册判断题专项考点练习及答案
新部编版三年级语文上册判断题专项考点练习及答案一、根据《我们奇妙的世界》课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．课文按先总写，再分写，最后再总写的结构方式行文，这种结构叫总-分-总。
（________）2．课文是按春、夏、秋、冬的季节顺序写的。
（________）3．本文描写天空这一部分时，分别描写了日出、云彩、雨点、雨后、落日和群星等景象。
（________）4．课文主要描写看天空和看大地两方面的内容，告诉我们世界上存在的奇妙事物是无穷的，只要我们去寻找。
（________）二、根据对语句的理解判断，对的打“√”，错的打“×”。
这多像两只棕红色小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……1．这里把人走路的样子比作两只蹦跳着、歌唱着的小鸟。
（________）2．这句话表现了行走在这样的水泥道上的快乐心情。
（________）3．句中的省略号表示列举的省略。
（________）4．写水泥道和落叶的语句写出了静态的画面，而这句话写出了动态的画面。
（________）三、判断下列句子的说法是否正确（正确的为“√”，错误的为“×”）1．《爱丽丝漫游奇境》是卡洛尔在泰晤士河边讲给他朋友女儿爱丽丝．利迪亚的童话故事。
（______）2．艺术团的女孩叫鲁智胜“吹牛专业户”。
（______）3．《小鹿斑比》是一部主题强调爱与和平的作品。
（______）4．克雷洛夫寓言包含很多古希腊的民间故事，就像一个奇妙的动物王国。
（______）5．明希豪森的座右铭是：勇往直前，游侠四方，寻觅和传播真善美。
（______）四、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．《慢性子裁缝和急性子顾客》中，读裁缝的话语速要缓慢，语调稍低，顾客的话语速要快，语调稍高。
（_______）2．《漏》中，“漏”是“漏雨”的意思。
（_______）3．所有目字旁的字，都含有“看”的意思。