2019年江苏省宿迁市中考语文试卷-答案
江苏省宿迁市2019年中考试卷语文答案解析一、语言积累与运用1.【答案】（1）地利不如人和（2）五色交辉（3）长风破浪会有时（4）阴阳割昏晓（5）梦回吹角连营（6）山重水复疑无路（7）万水千山只等闲（8）疏而不漏【解析】第（1）-（7）题是一般性默写填空。
所考查的名句皆出自中考背诵篇目，解答时只需联系上下句，注意上下句的衔接以及相应作家作品的匹配。
注意书写时，不要将“辉”误写成“晖”，“复”误写成“覆”。
第（8）题默写的是课外名句，注意“疏”字的书写。
【考点】古诗文默写。
2.【答案】（1）川mào巍巍（2）孜孜以求应对（3）D【解析】（1）书写时，注意区分“川”与“穿”、“巍”与“威”的区别。
平时应注意积累。
（2）甲处“孜孜以求”指人学习态度好，认真；比喻不知疲倦的探求。
“孜孜不倦”指工作学习勤奋不知疲倦。
通常指老师或学生工作或学习勤奋。
故选择“孜孜以求”。
乙处所填动词的对象是“挑战”，所以所填动词的意思应是“采取措施、对策以应付出现的情况”，故选择“应对”。
（3）完成时，应弄清楚四个小句之间的逻辑关系。
“五四”“五四以来的历史”有个时间上的递进关系；只有先“深化我们的思考”，才能“坚定我们的脚步”，故选D。
【考点】汉字的书写以及对汉字读音的把握，对近义词的辨析，语句的衔接和连贯。
3.【答案】（1）专家组复查我市节水型城市工作（2）我市水资源匮乏，政府加大节水建设，但市民认识不足（3）漫画以三个水龙头水流的大小，从左至右代表昨天、今天和明天人们浪费水资源的状况。
暗喻我们肆意地浪费水资源，水资源将会越来越少，水龙头里的水就会越来越小，直至枯竭。
【解析】（1）我们首先要找出其导语部分，然后用“谁做了什么（怎么样）”概括主、谓、宾。
另外，注意字数限制。
就此题而言，第一段是导语部分，主语是“专家组”，谓语是“复查”，宾语是“我市国家节水型城市工作”。
故可概括为“专家组复查我市国家节水型城市工作”，根据字数限制，可以选择把“国家”删去。
（2）可先概括三则材料内容，然后再进行整合。
从材料一可看出政府加大节水工作力度，成绩优异；从材料二可看出人均水资源不足（水资源贫乏）；从材料三可看出少数居民对水资源贫乏的现状认识不足。
整合后的答案就是“我市水资源匮乏，政府加大节水建设，但市民认识不足”。
（3）前者必须将漫画的所有内容按照一定顺序描述到位。
后者则肯定是讽刺了某类人或某种现象，希望人们做某事或者不做某事。
就此题而言，我们可按昨天、今天、明天的顺序进行说明。
而其寓意无非是希望所有人都能够节约水资源。
【考点】对新闻内容的概括，材料分析，对漫画内容和漫画寓意的理解和把握。
二、古诗文阅读4.【答案】离井思乡；前路遥遥；前途难料。
【解析】完成时，在整体感知诗文内容的基础上，结合注释提供的背景材料分析作答。
根据注释，白居易在完成此诗时，是自请外任自长安赴钱塘途中所作。
从“中宵起望乡”可读出其“乡愁”；“烟波三十宿，犹未到钱唐”，可读出前路遥遥不知何时到达的愁思，以及为自己未来的前途难料而忧愁。
【考点】对诗人情感的理解和把握。
5.【答案】颔联整体使用了对偶修辞，前后对仗工整，音韵和谐；句中又使用了比喻修辞，景物由远及近，江天一色，在月光映衬下，无论是江边沙洲，还是船上白帆都像蒙上了一层厚厚的白霜，让人心情沉重，心绪低落。
【解析】赏析时，可从修辞、写作手法、环境描写、造词造句等角度思考。
就此题而言，“沙明连浦月，帆白满船霜”运用了对偶和比喻的修辞手法，同时，也是景物描写，可从环境描写的角度思考。
作者用“沙明”“浦月”“帆白”“船霜”勾勒了一个清冷的秋夜，渲染出了凄清、幽寂的氛围。
此时的诗人孤身一人站在船头遥望江面，内心的愤懑和忧愁自然就被烘托出来了。
【考点】对诗句的赏析。
6.【答案】D【解析】A、B两项仅从空间维度表达情感；C项仅从时间维度表达情感；D项，“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”中的“晓”“夜”是从时间上写；“云鬓改”“月光寒”暗写了空间的变化，故选D。
【考点】对写作手法的理解和把握。
7.【答案】是岁/先主为汉中王/欲用忠为后将军【解析】完成此题，需先在整体感知文章内容的基础上，把握句子大意。
这句话的意思是：这一年（同年），刘备自立汉中王，欲改封黄忠为后将军。
故断句如下：“是岁/先主为汉中王/欲用忠为后将军”。
【考点】文言文语句的断句。
8.【答案】B【解析】A项中“既”都解释为“已经”；B项中“素”分别解释为“平常”和“白色的”；C项中的“遂”都解释为“于是，就”；D项中“明”都解释为“第二年”。
故选B。
【考点】对文言词语一词多义的理解和把握。
9.【答案】A【解析】完成此题，可联系《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，“左迁”指降职远调，《岳阳楼记》中的“迁客骚人”中的“迁客”指的是“降职远调的人”，故选A。
【考点】古代文化常识。
10.【答案】（1）黄忠经常身先士卒冲锋陷阵，勇猛刚毅在三军中是首屈一指的。
（2）关羽在荆州听说了，恐怕一定会不高兴，最好不要这么做！【解析】解答时要注意文言文句式、文言词语的特殊用法；注意句中的关键词语。
第（1）句中的“常（经常）、冠（位于第一）、三军（全军）”几个词是关键词；第（2）句中的“闻（听说）、悦（高兴）、得无（莫非，该不是）”几个词是关键词。
【考点】翻译文言语句。
11.【答案】黄忠是一名忠诚正义、英勇善战、善于领兵打仗的将帅。
【解析】完成时，应结合文章中具体的描写和事件。
从“先主南定诸郡，忠遂委质，随从入蜀”可读出黄忠的忠诚；从“自葭萌受任，还攻刘璋，忠常先登陷阵，勇毅冠三军”可读出其作战英勇；从“忠推锋必进，劝率士卒，金鼓振天，欢声动谷，一战斩渊”可读出其善于领兵打仗。
【考点】对人物形象的把握。
【参考译文】黄忠，字汉升，是南阳人。
荆州牧刘表用他作中郎将，跟随刘表的侄子刘磐驻军长沙攸县。
等到曹操攻克了荆州的时候，临时行赏一些将军，黄忠仍就任中郎将，归长沙太守韩玄统领。
先主刘备征讨荆南四郡时，黄忠于是（随长沙太守韩玄）投靠刘备，并随刘备军队入川。
黄忠自葭萌关接受任务攻打刘璋后，经常身先士卒、冲锋陷阵，勇猛果毅为三军之首。
益州平定后，黄忠被封为讨虏将军。
建安二十四年（219），黄忠在汉中定军山战役中对阵夏侯渊的军队。
夏侯渊的军队是曹军的精英军队，黄忠仍带领士卒冲锋陷阵，他激励士卒，金鼓震天，呐喊声响彻山谷，一战即斩杀夏侯渊，夏侯渊军队溃败。
黄忠被升为征西大将军。
这一年（同年），刘备自立汉中王，欲改封黄忠为后将军，诸葛亮劝说道：“黄忠的名望一向不能跟关羽、马超并列，现在让黄忠与张飞、马超、关羽等人同位，马超、张飞因为离得近，亲眼看见黄忠在益州的战功，因此还能理解；但关羽却是远在荆州，可能会对此不满，您这样做恐怕不妥吧？”刘备坚持说：“我自会加以解劝的。
”因此黄忠最后得以与关羽等人齐位并列，赐爵为关内侯。
死后被追封为刚候。
三、现代文阅读12.【答案】先分析谦虚的内涵，再分析谦虚的内因，然后和不知天高地厚者对比，点出谦虚消极和积极的意义。
为下文的进一步论述作铺垫。
【解析】要了解一般议论文的结构：提出问题——分析问题——解决问题。
在理清段落层次的基础上用“首先、其次、最后”等词语，进行表述即可。
就此题而言，第①段先分析谦虚的内涵——他发现宇宙的无边无底，对之不能不起崇高雄伟之感，反观自己渺小，就不能不起谦虚之感；再分析谦虚的内因——谦虚必起于自我渺小的意识；然后和不知天高地厚者对比，点出谦虚消极和积极的意义。
【考点】对议论文论证思路的把握。
13.【答案】运用了比喻论证。
通过通俗的比喻论证了“人的谦虚，它的外表虽是空旷柔弱，而它的内在力量却极刚健”的观点。
【解析】常用论证方法有举例（事实）论证、道理论证、对比论证、比喻论证。
就此题而言，作者把“人的谦虚”比作“打太极拳”，所以该句运用了比喻论证。
论证方法的作用一般是证明前一句，证明该段的中心句，证明本文的中心论点。
结合文章，此句论证的是“人的谦虚，它的外表虽是空旷柔弱，而它的内在力量却极刚健”的这一观点。
【考点】对论证方法及其作用的把握。
14.【答案】谦虚必见地高远，知道天高地厚；谦虚“知不足然后能自强”；谦虚是对崇高意识的虔诚和向往。
【解析】本题可依据“一个人必须见地高远，知道天高地厚才能真正地谦虚”“谦虚是知不足，‘知不足然后能自强’”“这种情绪和美感经验中的‘崇高意识’以及一般人的英雄崇拜心理是相同的。
我们突然间发现对象无限伟大，无形中自觉此身渺小……不知不觉中把自己也提升到那同样伟大的境界”来概括作答。
【考点】对文章内容的理解与概括。
15.【答案】谦虚是一种优良品质，它让你面对成就不张扬，面对不足而自强。
生活、工作中我们应该保有这种精神品质。
但我们也要恰当地发扬它，过分的谦虚会让我们丧失自信和斗志，实事求是地面对自己的工作、学习才是正确的选择。
【解析】完成此类题目，首先表达自己的观点，然后在结合文章内容的基础上，尽量使用文章内容和链接材料作为依据作答。
链接材料中的同学有能力来完成任务却还要“谦虚”，可以从“人需要谦虚，但不要过分谦虚”的角度，结合生活实际来发表自己的看法。
【考点】开放性试题。
16.【答案】写太阳出现的张扬是为了在对比和反衬中表明月亮出现的静气，闲适，带给人光明却又和人分享光明，带给人欢乐和人分享欢乐。
【解析】在散文和小说中，在描写某一主人公（事物）时，又写到另外的人物（事物），往往是运用了对比的写作手法。
可用“把××与××进行对比，突出强调人物（事物）的……特点，抒发了作者……的情感”的格式来组织答案。
【考点】对表现手法作用的分析。
17.【答案】（1）句子通过排比修辞，多角度、多侧面地热情歌颂了月亮的冷峻和宽容，坚定和无私。
句式铿锵，有节奏感。
（2）低沉、舒缓、动情。
这句话描述了黄黄为家“献身”的最后告别一幕，表现了作者至今对它的敬重、不舍和怀念。
句中透出作者悲凉无奈的心境，所以朗读的时候语调要低沉、舒缓、动情。
【解析】（1）根据题意，可从修辞的角度进行分析。
作答时可用“此句运用了……修辞手法，生动形象地写出了……，抒发了……的情感”的格式来组织答案。
（2）就此题而言，此句描述了黄黄为家“献身”的最后一幕，表现了作者对它的敬重、不舍和怀念之情，也透出作者悲凉无奈的心境，故朗读的时候语调要低沉、舒级、动情。
【考点】此题考查对语句的赏析、朗读技巧。
18.【答案】月亮这所“常青的学校”教会我们：保持美好的人性；纯洁温润的品性；坚持的信念；理解、宽容和大度。
【解析】在整体感知文章内容的基础上，筛选出符合题意的内容概括作答。
本题作答可结合“那永不停歇的光明，就是教导人类培植、保持美好人性的最为伟大的教师了”“它又以自己的力量鼓舞人”“它更以悲悯之心理解人。
宿迁市中考语文试卷2019
宿迁市中考语文试卷20191、《雨中登泰山》的点睛之笔是（）[单选题] *山没有水，如同人没有眼睛一路行来，虽有雨趣而无淋漓之苦，自然也就格外兴趣盎然(正确答案)我们敢于在雨中登泰山，看到有声有势的飞泉流瀑过而不登，像是欠下悠久的文化传统一笔债似的2、修辞手法选择：白云在山里依然游来游去。
[单选题] *夸张比喻拟人(正确答案)比拟3、下面表述有误的一项是( ) [单选题] *A.“人情小说”中的故事，趋于平凡、散漫、没有多少激烈冲突的日常生活图景，因而不能“出奇制胜”。
到了清乾隆年间，集人情小说之大成者，也是古典小说的巅峰之作《红楼梦》终于问世了。
B.《红楼梦》中有很多细节描写，诸如饮食、服饰、园林、市井、茶楼酒肆，无所不至。
这种巨细靡遗的刻画，有时会显得拖沓冗长，但增加了小说的真实感，从而拉近了和读者的距离。
C.代表古典小说艺术最高成就的《红楼梦》，采用了链式结构，以荣国府的日常生活为中心，并涉及史、王、薛三个家族，以及官府、市井等社会生活的方方面面，从而全景式地展开了四大家族由鼎盛走向衰亡的历史。
(正确答案)D.《红楼梦》中为了突出主要人物的独特性格，作者采用了类似衬托的所谓影子描写术。
金陵十二钗正册、副册、又副册的幻设，实际上就是写各种人物类型在另一个品位层次的影子。
例如，晴雯和袭人就是黛、钗的影子。
4、下列《红楼梦》中情节发生在端午节的是( ) [单选题] *A.琉璃世界白雪红梅B.憨湘云醉眠芍药裀C.撕扇子作千金一笑(正确答案)D.王熙凤效戏彩斑衣5、1推销员、维修人员初次上门推销或提供服务时，除了自报单位、身份外，还要出示相关证件，以赢得客户的信任。
[判断题] *对(正确答案)错6、修辞手法选择：有的石头错落成桥。
[单选题] *夸张拟人未用修辞比喻(正确答案)7、1巴金的爱情三部曲是《雾》《雨》《电》。
[判断题] *对(正确答案)错8、成语完形：坚（）不拔[单选题] *任忍韧(正确答案)马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有（）的发现...... [单选题] *独特9、下面对有关名著《红楼梦》的理解，不正确的一项是( ) [单选题] *A.《红楼梦》判词中“可叹停机德，堪怜咏絮才”分别写的是薛宝钗和林黛玉。
宿迁市中考语文试题及答案(word版)-最新教学文档
宿迁市2019年中考语文试题及答案（word版）内容预览：江苏省宿迁市2019年初中毕业暨升学考试语文第一部分（30分）一、语言积累与运用（30分）1．给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）夏日深夜，万籁（）俱寂，我翻开鲁迅的《朝花夕拾》，畅游在文学的海洋里。
那一串串脍炙（）人口的故事，传达着人类的chōng（）憬和理想，引领我们汲取智者的思想，体悟人生的真dì( )。
2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（） ( 3分)A．“阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜，开展了形式多样的体育活动。
B．夏日的宿迁嶂山森林公园，树木葱茏，流水潺潺，鸟语花香，令人心旷神怡。
C．泗洪湿地自然保护区大堤上高高低低的树木鳞次栉比，观鸟台就坐落在绿树浓荫中。
D．中学时代是一个人确立价值观的重要时期，老师们的言传身教起着非常重要的作用。
3．默写古诗文。
（10分）（1），悠然见南山。
（陶渊明《饮酒》）（2）默而识之，，诲人不倦。
（《论语》）（3）万里赴戎机，。
(《木兰诗》)（4）受任于败军之际，。
（诸葛亮《出师表》）（5）人生自古谁无死，。
（文天祥《过零丁洋》）（6）谈笑有鸿儒，。
（刘禹锡《陋室铭》）（7），故克之。
（《曹刿论战》）（8）老骥伏枥，。
（曹操《龟虽寿》）（9）“荷”因其风姿绰约、品格高洁，历来为人们所喜爱，请写出有关“荷”的两句古诗文：“ 。
”4．下列文学常识搭配错误的一项是（）（3分）A．《名人传》——罗曼?罗兰——法国——托尔斯泰B．《童年》——高尔基——苏联——阿辽沙C．《鲁滨孙漂流记》——笛福——英国——“星期五”D．《西游记》——吴承恩——明代——李逵5．语文综合性学习。
（10分）2019年9月，“江苏省第七届园艺博览会”将在宿迁市风景秀丽的骆马湖畔举办。
西楚中学决定举办系列活动迎接此次盛会。
请阅读相关材料，完成下面题目。
（1）下图为本届园艺博览会会徽，方框内是对会徽的说明文字。
2019年江苏宿迁中考语文试卷和答案
第一部分（30分）一、语言积累与运用（30分）1．给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）夏日深夜，万籁．（▲）俱寂，我翻开鲁迅的《朝花夕拾》，畅游在文学的海洋里。
那一串串脍炙．（▲）人口的故事，传达着人类的chōng（▲）憬和理想，引领我们汲取智者的思想，体悟人生的真dì( ▲ )。
2．下列各句中，加点的成语使用不恰当．．．的一句是（▲） ( 3分)A．“阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜．．．．，开展了形式多样的体育活动。
B．夏日的宿迁嶂山森林公园，树木葱茏，流水潺潺，鸟语花香，令人心旷神怡．．．．。
C．泗洪湿地自然保护区大堤上高高低低的树木鳞次栉比．．．．，观鸟台就坐落在绿树浓荫中。
D．中学时代是一个人确立价值观的重要时期，老师们的言传身教．．．．起着非常重要的作用。
3．默写古诗文。
（10分）（1）▲，悠然见南山。
（陶渊明《饮酒》）（2）默而识之，▲，诲人不倦。
（《论语》）（3）万里赴戎机，▲。
(《木兰诗》) （4）受任于败军之际，▲。
（诸葛亮《出师表》）（5）人生自古谁无死，▲。
（文天祥《过零丁洋》）（6）谈笑有鸿儒，▲。
（刘禹锡《陋室铭》）（7）▲，故克之。
（《曹刿论战》）（8）老骥伏枥，▲。
（曹操《龟虽寿》）（9）“荷”因其风姿绰约、品格高洁，历来为人们所喜爱，请写出有关“荷”的两句古诗文：“▲，▲。
”4．下列文学常识搭配错误的一项是（▲）（3分）A．《名人传》——罗曼·罗兰——法国——托尔斯泰B．《童年》——高尔基——苏联——阿辽沙C．《鲁滨孙漂流记》——笛福——英国——“星期五”D．《西游记》——吴承恩——明代——李逵5．语文综合性学习。
（10分）2011年9月，“江苏省第七届园艺博览会”将在宿迁市风景秀丽的骆马湖畔举办。
西楚中学决定举办系列活动迎接此次盛会。
请阅读相关材料，完成下面题目。
（1）下图为本届园艺博览会会徽，方框内是对会徽的说明文字。
江苏省宿迁市中考语文试题及答案(Word版)
江苏省宿迁市中考语文试题及答案（Word版）内容预览：江苏省宿迁市2019年初中毕业暨升学考试语文试题（满分150分，考试时间150分钟）第一部分（30分）一、语言积累与运用（ 30分）1．根据拼音写出相应的汉字。
（4分）闻一多先生目不窥园，足不下楼，óu （）心沥血地从事唐诗研究。
他手不shì( ) 卷， qiè( )而不舍。
为了研究，他珍惜每一分时光，头发庞杂，也无xiá（）顾及。
2．下列句子中加点的词语，使用不适当的一项是（）A．网上的信息资源可以说包罗万象，既让人洞开眼界，又令人眼花缭乱。
B．亚历山大想尽办法要试一师，终于还是踌躇满志，后来他拔出剑，将结劈成两半。
C，为了筹建长城站，他费经心血；长城站完工时，这位作风凌厉的男子也堕泪了。
D．不少学问渊博的人，不知领悟领悟，终身跳不出书本的圈子，实在说不上“智慧”。
3．默写古诗文。
（10分）（1），白露为霜。
（《诗经》）（2）长风破浪会有时，。
（李白《行路难》）（3）角声满天秋色里，。
（李贺《雁门太守行》）（4），长河夕阳圆。
（王维《使至塞上》）（5）何当共剪西窗烛，。
（李商隐《夜雨寄北》）（6）希望人长久，。
（苏轼《水调歌头》）（7）绿杨烟外晓径寒，。
（宋祁《木兰花》）（8），在乎山水之间也。
（欧阳修《醉翁亭记》）（9）兴趣是最好的老师，正如孔子所说：，。
《论语》）4．请仿制画线的句子在横线上补上适当的句子。
（4分）让我怎样感谢你让我怎样感谢你我原想捧起一朵浪花你却给了我整个海洋5．相约名著。
（4分）中外名著中塑造了许多家喻户晓的英雄人物。
学校念书节将举行“名著人物阅读交流”活动，某班同砚保举了以下几个别物，请根据你的理解，选择一个别物，完成标题。
汤姆·索亚贝多芬鲁智深关羽选择人物：简介事迹：点评物质品格：6．阅读下面质料，完成标题。
2019年江苏宿迁中考语文试题答卷及参考答案(WORD版)
第一部分（30分）一、语言积累与运用（30分）1．给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）夏日深夜，万籁．（▲）俱寂，我翻开鲁迅的《朝花夕拾》，畅游在文学的海洋里。
那一串串脍炙．（▲）人口的故事，传达着人类的chōng（▲）憬和理想，引领我们汲取智者的思想，体悟人生的真dì( ▲ )。
2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（▲） ( 3分)AB。
CD（1（《木（（（（（（9）“荷”因其风姿绰约、品格高洁，历来为人们所喜爱，请写出有关“荷”的两句古诗文：“▲，▲。
”4．下列文学常识搭配错误的一项是（▲）（3分）A．《名人传》——罗曼·罗兰——法国——托尔斯泰B．《童年》——高尔基——苏联——阿辽沙C．《鲁滨孙漂流记》——笛福——英国——“星期五”D．《西游记》——吴承恩——明代——李逵5．语文综合性学习。
（10分）2011年9月，“江苏省第七届园艺博览会”将在宿迁市风景秀丽的骆马湖畔举办。
西楚中学决定举办系列活动迎接此次盛会。
请阅读相关材料，完成下面题目。
（1）下图为本届园艺博览会会徽，方框内是对会徽的说明文字。
本段说明文字主要从构图设计方面体现园博会的理念，按▲顺序进行说明，主要采用了▲的说明方法。
（2分）。
（2（3▲▲(2) “闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请作简要赏析。
（3分）▲▲三、阅读下面文言文，完成7—10题。
（14分）①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
2019年江苏省宿迁市中考语文古诗文试题及答案(附译文)
2019年江苏省宿迁市中考语文古诗文试题及答案（附译文）二、古诗文阅读（25分）（一）阅读下面这首唐诗，完成4-6题。
（9分）夜泊旅望白居易少睡多愁客，中宵起望乡。
沙明连浦月，帆白满船霜。
近海江弥阔，迎秋夜更长。
烟波三十宿，犹未到钱唐。
【注】长庆二年（822年），作者自请外任，此诗即他自长安赴钱塘（杭州）途中所作。
4.联系全诗，说说诗“愁”的原因有哪些。
（3分）5.请简析颔联的表达特色及其效果。
（3分）6.颔联从空间与时间两个维度表现情感的深挚，下列诗句手法与之相同的一项是。
（）（3分）A.欲穷千里目，更上一层楼。
B.海内存知己，天涯若比邻。
C.巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
D.晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
（二）阅读下面文言文，完成7-11题。
（16分）黄忠字汉升，南阳人也。
荆州牧刘表以为中郎将，与表从子磐共守长沙攸县。
及曹公克荆州，假○1行裨将军，仍就故任，统属长沙守韩玄。
先主南定诸郡，忠遂委质○2，随从入蜀。
自葭萌○3受任，还攻刘璋，忠常先登陷陈，勇毅冠三军。
益州既定，拜为讨虏将军。
建安二十四年，于汉中定军山击夏侯渊。
渊众甚精，忠推锋○4必进，劝率士卒，金鼓振天，欢声动谷，一战斩渊，渊军大败。
迁征西将军。
是岁先主为汉中王欲用忠为后将军，诸葛亮说先主曰:“忠之名望，素非关、马○5之伦也。
而今便令同列。
马、张在近，亲见其功，尚可喻指；关遥闻之，恐必不悦，得无不可乎!”先主曰:“吾自当解之。
”遂与羽等齐位，赐爵关内侯。
明年卒，追谥刚侯。
（选自《三国志·蜀书六》，有删改）【注】○1假：临时的，代理的。
○2委质：归顺，归附。
○3葭萌：指葭萌关之战。
○4推锋：手持兵器冲锋。
○5关、马：指关羽、马超。
当时关羽镇守在外。
7.用“/”给句子断句（断两处）。
（2分）是岁先主为汉中王欲用忠为后将军8.下列各组加点的词语意思不相同．．．的一项是。
（）（3分）A.益州既．定既．加冠益慕圣贤之道（《送东阳马生序》）B.素．非关、马之伦也又留蚊于素．帐中（《幼时记趣》）C.遂．与羽等齐位遂．反溯流逆上矣（《河中石兽》）D.明年．．贫者自南海还（《为学》）．．卒越明年9.下列有关古代文化常识表述不正确．．．的一项是。