人教部编版2019-2020年三年级上册语文第六单元语文素养评估 (含答案)
1 第六单元语文素养评估
（时间：90分钟 分数：100分）
一、读句子，根据拼音写字词。（7分）
1.那块巨石把huā tán（ ）dǎnɡ（ ）得yán yán shí shí（ ）。
2.yáo wànɡ（ ）明月，明月如yín pán（ ）；回看树下，光影相jiāo cuò（ ），多么yōu měi（ ）的月夜啊！
二、在加点字的正确音节上面打“√”。（5分）
1.小兴安岭有数．（shù shǔ）不清的红松、白桦、栎树……
2.阳光照在宿舍．（shè shě）门前盛．（shènɡ chénɡ）开着鲜花的草地上。
3.渔民载着海参．（shēn cān）归来，胳臂．（bì bei）被夕阳镀上了一层金色。
三、在括号里填上合适的词语。（6分）
绽开的（ ） 嫩绿的（ ） 彩色的（ ）
茂密的（ ） 巨大的（ ） 浩瀚的（ ）
四、给加点字选择合适的解释填在括号里。（填序号）（8分）
封：①封闭。 ②赐给。 ③封起来的或用来封东西的纸包或纸袋。
④量词，用于封起来的东西。
1.密密层层的枝叶把森林封．得严严实实。 （ ）
2.我收到了妈妈的一封．信。 （ ）
3.他被封．为庐陵王。 （ ）
4.英英在信封．儿上写上了收信人的地址。 （ ）
五、下列句子中不是比喻句的一项是（ ）。（3分）
A.西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
B. 草地上盛开着各种各样的野花，真像个美丽的大花坛。
C.凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
六、把句子写具体。（12分）
1.岩石上长着珊瑚。
2.海参蠕动。
3.西北风刮过树梢。
2 七、下列诗句写的是哪个季节的风景？填一填。（4分）
1.好雨知时节，当（ ）乃发生。 2.空山新雨后，天气晚来（ ）。
3.岭外音书断，经（ ）复历春。 4.力尽不知热，但惜（ ）日长。
八、假如你是一名导游，你会怎么向游客介绍大兴安岭？（6分）
九、阅读短文，回答问题。（20分）
西湖
杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶（xiānɡ）嵌在这天堂里的一颗明珠。
站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。
围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛（yínɡ）洲、湖心亭、阮公墩（dūn），掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！
月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都融化在月色里了。
1.照样子写一写。（3分）
例：西湖（本体）——明珠（喻体） 湖面（本体）——（ ）（喻体）
华灯（本体）——（ ）（喻体） 苏堤（本体）——（ ）（喻体）
2.用文中的词语写出下列事物的特点。（4分）
孤山：葱绿、秀美典雅 湖面： 湖水：
3.根据文章的内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）
3 （1）杭州的西湖素有“人间天堂”的美称。 （ ）
（2）文章第2自然段主要是介绍了山峦和湖面的美丽景色。 （ ）
（3）白堤和苏堤都在孤山的东边，风景都很优美。 （ ）
4.画线句中的“又是一番景象”具体体现三个方面：一是
；二是 ；三是 。（6分）
5.本单元我还学了一首描写西湖的诗，诗中这样写道：
， 。
， 。（4分）
十、作文。（30分）
写一写家乡的优美风景吧，要求能抓住景物的特点，有顺序地描述。
4 第六单元语文素养评估
一、1.花坛 挡 严严实实
2.遥望 银盘 交错 优美
二、1.shǔ 2.shè shènɡ 3.shēn bei
三、花朵 叶子 条纹
树林 宝库 大海
四、1.① 2. ④ 3.② 2.③
五、A
六、1.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。
2.海参在海底懒洋洋地蠕动。
3.西北风呼呼地刮过树梢。
七、1.春 2.秋 3.冬 4.夏
八、示例：大兴安岭一年四季美如画，是美丽的大花园，也是巨大的宝库。
九、1.银镜 银蛇 绸带
2.平静 明净
3.（1）√ （2）√ （3）×
4.明月东升，清风徐来，湖水荡漾
华灯倒映在湖中，宛如银蛇游动
琴声悠扬
5.水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦奇
欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜
2019-2020学年部编版三年级下册期末素养评价语文试卷(附答案)
试卷第1页，总5页 2019-2020学年部编版三年级下册期末素养评价语文试卷
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
评卷人 得分
一、选择题
1．下列加点字读音完全正确的一组是（ ）。
A．放纵．（zònɡ） 配．合（pì） 携．手（xié）
B．缝．补（fénɡ） 疲倦．（juàn） 胶．水（jiāo）
C．电缆．（lǎn） 情绪．（xù） 巅．峰（dīnɡ）
D．警．报（jǐnɡ） 储．存（cǔ） 紫檀．色（tán）
2．下列句子中成语运用有误的一项是（ ）。
A．比赛失利的消息传来，同学们个个都无精打采．．．．的。
B．你在学习上总是不懂装懂，自欺欺人，真是滥竽充数．．．．。
C．如果不是妈妈在旁边死死盯着我，我一定会夺门而逃．．．．。
D．小沙只得规规矩矩．．．．由老师傅摆布。
3．下面句子中语言不得体的一项是（ ）。
A．建筑工地标语：“安全重于泰山。”
B．医院门口标语：“欢迎各界人士经常光临本院。”
C．学校门口标语：“我读书，我快乐，我成长。”
D．税务所门口标语：“税收取之于民，用之于民。”
4．下列不属于描写节日的诗句是（ ）。
A．蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
B．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
试卷第2页，总5页 评卷人 得分
二、书写
将下面的诗句工整地抄写下来。
千里之行，始于足下
评卷人 得分
三、信息匹配
在每组中多音字读音与其他三个不同的词语下面画“ ”。
部编版语文三年级上册 期末句子和语段专项测试(含答案)
部编版三年级语文上册
语文素养专题训练
句子和语段
一、按要求改写句子。
1．将“把”字句改为“被”字句。
(1)孙中山把那段书一字不漏地背了出来。
_________________________________________________________________
(2)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
_________________________________________________________________
2．将“被”字句改为“把”字句。
(1)散落的红枣被它逐个归拢到一起。
_________________________________________________________________
(2)红头被大黄牛和草一起卷到嘴里了。
_________________________________________________________________
3．扩写句子，至少扩写两处。
(1)英子走上了讲台。
_________________________________________________________________
(2)天空布满了星星。
_________________________________________________________________
4．缩写句子。
我茫茫然地望着凝神静气的像树一样兀立的父亲。
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5．陈述句与反问句互改。
(1)寒假快到了，难道我们不期待吗？(改为陈述句)
_________________________________________________________________
(2)你知道狗是会叫的。(改为反问句)
部编版语文六年级上册第六单元综合素质达标(含答案)
1 / 9 第六单元综合素质达标
时间：90分钟 满分：100分
题 号 第一部分 第二部分 第三部分 总 分
得 分
第一部分：积累运用(34分)
一、根据语境，看拼音写词语。(6分)
地球是位hé ǎi( )可亲的母亲。她向人类 kāng kǎi(
)地提供自然zī yuán( )，人类却làn yòng( )化学品，随意 huǐ huài( )自然环境。长此以往，人类必将自食地球资源kū jié( )所带来的恶果。
二、选择题。(请将正确答案对应的序号填在括号里)(22分)
1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )
A．肆虐．(niè) 遨．游(áo) B．记载．(zǎi) 铁锹．(qiāo)
C．蹚．水(tāng) 劲．挺(jìn) D．璀．璨(cuǐ) 盘踞．(jū)
2．下列词语书写正确的一项是( )
A． B． C． D．
3．下列词语中的“资”的意思是“供给”的一项是( )
A．资历 B．资助 C．资料 D．投资
4．依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是( )
①人类不能 地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
②他 早日与亲人团聚。
③经过不懈的努力，我们的 终于要实现了。
④实现“中国梦”，党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的 。
⑤土地承载着农民的 。
A．指望 盼望 愿望 期望 希望 2 / 9 B．B．愿望 盼望 希望 指望 期望
C．指望 愿望 盼望 希望 期望
D．希望 指望 愿望 盼望 期望
5．下列与“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”一样有对仗之美的诗句是( )
A．红军不怕远征难，万水千山只等闲。
B．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
C．等闲识得东风面，万紫千红总是春。
D．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
6．下列句子中加点的关联词语使用恰当的一项是( )
2019年部编版二年级上册语文素养评估 试题三单元 (含答案)
第一单元语文
（时间：60分钟 分数：100分）
一、读拼音，写词语。（10分）
bànɡ wǎn hǎi yánɡ zhī shi bàn fǎ fú ɡuǒ
二、给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）
脑．袋（lǎo nǎo 头顶．（dǐn dǐn 冲毁．（huǐ hiǔ）
观察．（cá chá） 旅．行（lǔ lǚ） 帐篷．（pén pénɡ）
三、照样子在括号里填入合适的词语。（9分）
（灌溉）田地 （ ）机器 （ ）庄稼 （ ）房屋
（洁白）的云朵 （ ）的动物 （ ）的铠甲 （ ）的荷叶
一（条）小溪 一（ ）雪花 一（ ）青蛙 一（ ）眼睛
四、选择正确的答案填在括号里。（填序号）（8分）
①跳下来 ②飘下来 ③落下来 ④打下来
1.雪花从空中（ ）。
2.有时候我变成了小硬球（ ），人们就叫我“冰雹”。
3.豆大的雨点从空中（ ）。
4.小花猫从桌子上（ ），一溜烟地跑了。
五、选词填空。（8分）
连忙 迅速
1.小蝌蚪以为乌龟是妈妈，（ ）追上去。
2.一列火车（ ）地从这里驶过。
奔跑 奔腾
3.黄河水向东（ ）而去。
4.水滴在江河（ ）。
六、读一读，用加点的词语写句子。（12分）
1.孩子如果．．已经长大，就．得告别妈妈，四海为家。
2.太阳一．晒，我就．变成汽。
3.有时候．．．我很温和，有时候．．．我却很暴躁。
七、根据课文内容填空。（7分）
1.平常我在池子里睡觉，在小溪里 ，在江河里 ，在海洋里 。
部编六年级语文上册第三单元语文素养评估试卷及答案
第三单元语文素养评估
（时间：90分钟 分数：100分）
第一部分 基础知识积累与巩固运用（37分）
一、读句子,根据拼音写词语。（10分）
1.这块yǔn shí（ ）看起来就像一个铁ɡē dɑ（ ）,虽然样子很丑,但是很有研究价值,也许科学家们能从中jiē kāi（ ）宇宙生命神秘的面纱。
2.我们遇到困难时不能怨恨和jǔ sànɡ（ ）,而要迎难而上,当我们克服困难取得成功时，就能深刻地ɡǎn wù（ ）到拼搏后的喜悦。
二、找出下列各组词语中的错别字,并改正过来。（9分）
1.风糜全班 心满意足 玲珑奇巧 雄伟壮丽 迥然不同 （ ）
2.前功尽弃 叱诧风云 虎视眈眈 多姿多彩 烟雾缭绕 （ ）
3.威风凛凛 别出心裁 鏖战犹酣 宇宙之迷 庄严肃穆 （ ）
三、选词填空。（6分）
神气 神情 神态
1.老师脸上的（ ）,跟我们玩得入迷时一模一样。
2.危险面前老船长（ ）自若,一点也不害怕和紧张。
3.竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,特（ ）！
四、读句子,先说说加点词语在句子中的意思,再体会说明文语言的特点。（8分）
1.整个银河系中有几千亿颗恒星,类似太阳系这样的天体系统为数不少,其中肯定．．有与地球类似的行星。 （
）
2.人们了解了生命起源的过程之后,认为至少．．应有这样几个条件……
（ ）
句子中加点的词语体现了说明文语言 的特点。
五、按要求写句子。（4分）
1.地球是有生命存在的唯一天体。（改为反问句）
2.这样宏伟的建筑,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。（改为肯定句）
部编版三年级语文上册 第二单元语文素养评估测试卷含答案
第二单元语文素养评估
（时间：90分钟 分数：100分）
一、读句子，根据拼音写字词。（5分）
1.生日那天，爷爷郑重地向我zènɡ sònɡ（ ）了一幅jú huā（ ）图，教导我学习它高洁坚贞的品质。
2.爷爷家的yuàn zi（ ）里落满了不ɡuī zé（ ）pái liè（ ）的黄叶，空气里弥漫着淡淡的香味。
二、比一比，再组词。（8分）
径（ ） 晶（ ） 曲（ ） 料（ ）
经（ ） 品（ ） 由（ ） 抖（ ）
三、在括号里填入合适的词语。（9分）
一（ ）落叶 （ ）的水洼 （ ）地数着
一（ ）钥匙 （ ）的气味 （ ）地走着
一（ ）巴掌 （ ）的衣裳 （ ）地粘
四、照样子写词语。（9分）
湿漉漉（ABB式）
闪闪发光（AABC式）
秋高气爽（关于秋天的）
五、写出下列句子所运用的修辞手法。（4分）
1.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。 （ ）
2.在雨中漫步，怎么能不是一件快乐的事情呢？ （ ）
3.夏天是炎热的，是多彩的，是有趣的，是悠闲的，是迷人的。 （ ）
三年级上册语文试题-第1单元素养形成卷 人教(部编版)(含答案)
第一单元素养形成卷
一、将下面的诗句工整地抄写下来。(2分)
天阶夜色凉如水,
卧看牵牛织女星。
二、下列加点字读音全部正确的一组是( )。(2分)
A.坪坝．(bèi) 摔跤．(jiāo) 凤．尾(fèng) 洁．白(jié)
B.荒．野(huāng) 口笛．(dí) 衣裳．(shɑng) 背诵．(sòng)
C.照例．(nì) 一段．(duàn) 练．习(liàn) 糊．涂(hú)
D.吓呆．(dāi) 挨．打(āi) 清楚．(chǔ) 戒．尺(jiè)
三、为下列加点的字选择正确的读音。(5分)
【bēi bèi】 背．包( ) 背．影( ) 背．黑锅( )
【quān juàn】 圆圈．( ) 画圈．( ) 猪圈．( )
【jiǎ jià】 放假．( ) 假．期( ) 假．如( ) 真假．( )
四、结合语境,看拼音写字词。(10分)
1.qīng chén( ),阳光斜斜地照过来,花瓣上jìng jìng( )地tíng( )着几只蝴蝶,大地在它们的zhuāng bàn( )下显得更加漂亮了。
2.他们两个总是hù xiāng( )帮助,suǒ yǐ( )他们néng
gòu( )成为好朋友。
3.柳絮纷纷yáng yáng( )地飘luò( ),这时候小孩子最喜欢用柳树枝做dí zi( ),吹出悠扬的旋律。
五、把下列词语补充完整,并完成练习。(9分)
绚( )多( ) ( )忙( )乱 急急( )( )
( )疾( )快 糊( )糊( ) ( )( )无声
1.上面的词语中,含有人体部位名称的是 和 。
2.形容非常安静的词语是 ,像这样的词语还有 、
语文第六单元综合训练(含答案)+总结(标准版)
第六单元综合训练
时间：90分钟 满分：100分
积累与运用
一、根据语境，看拼音写词语。(8分)
1.元元怕这次舞蹈比赛zá ɡuō（ ），因此提前pái liàn（ ）了很久。比赛时，她dǎ bài（ ）对手，获得了冠军，她感到很zì háo（ ）。
2.小明上课时，一会儿mō mo（ ）自己的头，一会儿chuí chuｉ（ ）同桌的背，十分wán pí（ ），真让人bēnɡ kuì（ ）。
二、字词综合练习。（10分）
1.下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A.殷．切（yīn） 酒瓶．（pín） 衣襟．（jīn）
B.韭．菜（fěi） 帅．气（shuài） 幸亏．（kuī）
C.荣誉．（yù） 笨拙．（zhuō） 角．色（jué）
D.撇．嘴（bié） 拳．头（quán） 彻．底（cè）
2.读儿歌，选字填空。（4分）
绕 浇 挠 饶
伸出小手（ ）痒痒，拿出水壶（ ）鲜花，
丝线（ ）着桌腿转，有衣有食很富（ ）。
3.下列与其他三项不是同一类的是（ ）。（2分）
A.芋头 B.香瓜 C.芹菜 D.莲藕
4.下列加点词运用不完全正确的一项是（ ）（2分）
A.这场比赛由一号选手打头阵．．．，他很快就占上风了。
B.这次真是破天荒．．．，作业还没做完，妈妈就开绿灯，允许我和同学一起去郊游。
C.演讲比赛就由你来挑大梁．．．吧，不要担心对手给你敲边鼓。
D.这位销售在推销商品时到处碰钉子．．．，好不容易谈下一单又栽跟头．．．，被人骗了。
三、按要求完成句子练习。（10分）
人教部编版六年级上册期末语文学生素养发展测评卷-(含答案)精选全文
第1页（共15页）
可编辑修改精选全文完整版
人教部编版六年级上册期末语文学生素养发展测评卷
一、单项选择题。（8分，每小题1分）
1．（1分）下列加点字的读音全部都正确的一组是（ ）
A．渲．染（xuàn） 参．差（cēn） 蒙．古包（méng）
B．高擎．（qíng） 绷．脸（běng） 磅．礴（páng）
C．叱咤．（chà） 入场券．（juàn） 魁．梧（kuí）
D．妩．媚（fǔ） 辐．射（fú） 起哄．（hòng）
2．（1分）下面词语中没有错别字的一项是（ ）
A．意味深长 千军一发 斩钉截铁
B．惊天动地 五颜六色 微风凛凛
C．别出心栽 技高一筹 念念有词
D．忘乎所以 心满意足 轻手轻脚
3．（1分）下面加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A．五壮士为了完成掩护任务，即使粉身碎骨．．．．也在所不惜。
B．广场上飘扬着五颜六色．．．．的红旗。
C．战斗开始了，我军以排山倒海．．．．的气势扑向敌人。
D．炸弹即将爆炸，在这千钧一发．．．．的时刻，班长用身体掩护了战友。
4．（1分）“南朝四百八十寺”中“四百八十寺”指的是（ ）
A．480所寺庙 B．480位寺人
C．480位诗人 D．虚指，形容寺庙很多
5．（1分）下列诗句与“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”所运用的修辞手法一致的是（ ）
A．遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
B．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
C．白发三千丈，缘愁似个长。
D．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
6．（1分）下列句子不是谚语的一项是（ ）
A．六月六，看谷秀。
第2页（共15页）
B．处暑不出头，割谷喂老牛。
C．蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久就来到。
D．百日不下雨——久情（晴）
7．（1分）下列句子运用的修辞手法是（ ）
有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。
A．比喻 B．拟人 C．反问 D．排比
【部编】统编版三年级语文上册第二单元语文素养测评卷(含答案)
统编教材三年级语文上册
第二单元语文素养评估
（时间：90分钟 分数：100分）
一、读句子，根据拼音写字词。（5分）
1.生日那天，爷爷郑重地向我zènɡ sònɡ（ ）了一幅jú huā（ ）图，教导我学习它高洁坚贞的品质。
2.爷爷家的yuàn zi（ ）里落满了不ɡuī zé（ ）pái liè（ ）的黄叶，空气里弥漫着淡淡的香味。
二、比一比，再组词。（8分）
径（ ） 晶（ ） 曲（ ） 料（ ）
经（ ） 品（ ） 由（ ） 抖（ ）
三、在括号里填入合适的词语。（9分）
一（ ）落叶 （ ）的水洼 （ ）地数着
一（ ）钥匙 （ ）的气味 （ ）地走着
一（ ）巴掌 （ ）的衣裳 （ ）地粘
四、照样子写词语。（9分）
湿漉漉（ABB式）
闪闪发光（AABC式）
秋高气爽（关于秋天的）
五、写出下列句子所运用的修辞手法。（4分）
1.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。 （ ）
2.在雨中漫步，怎么能不是一件快乐的事情呢？ （ ）
3.夏天是炎热的，是多彩的，是有趣的，是悠闲的，是迷人的。 （ ）