初中物理:串联和并联练习题

1

一、填空题

1.如图所示电路中,当____闭合时,L1、L2 并联;当____闭合时,电路会发生短路,损坏电源。

2.下列三组常用物品:①塑料尺、铅笔、橡皮擦;②木桌子、钢卷尺、透明胶带;③乒乓球、橡胶棒、玻璃杯。通常情况下全部属于绝缘体的一组是_________(填序号);不同材料,导电性能不同,导电性能介于导体和绝缘体之间的称为_________体。

二、选择题

3.下面的四个电路图中哪一个与右上的实物电路相对应 ( )

4.如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是( )

A、L1发光、L2不发光

B、L1被烧坏

C、L2被烧坏

D、电池被烧坏

5.为了相互传呼方便,在甲、乙两个办公室各装了一个电铃,要使任何一方按开关,都只能使对方电铃发声,则在如图所示电路中正确的是( )

6.如图所示的四个电路中,属于并联电路的是( )

7.如图所示电路,以下说法正确的是( )

A、只接通S2灯不亮,仅电铃响

B、只接通S1灯不亮,电铃不响

C、只断开S3灯亮,电铃响

D、只断开S1灯不亮,仅电铃响 2

8.如图所示的电路中,当S1、S2 都闭合时,则( )

A、L1、L2串联

B、Ll、L2并联

C、灯L1被短路

D、灯L2短路

9.高压输电网中的铁架与导线之间必须用绝缘材料连接,由于长期暴露在室外,要求这种材料的性质相当稳定。下列最适合用作这种材料的是( )

A、铝合金

B、橡胶

C、干木材

D、陶瓷

10.楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能。科研人员利用光敏材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合;天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时,自动闭合;无人走动时,自动断开。若将这两个开关配合使用,就可以使楼道灯变得“智能化”,这种“智能”电路正确的是( )

11.以下电路图与实物图一致的是 ( )

12.跷泉实验时连接了如右上图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是 ( )

A、小灯泡亮、电铃响

B、小灯泡亮、电铃不响

C、小灯泡不亮、电铃响

D、小灯泡不亮、电铃不响

13.如图所示的四个电路图中,各开关都闭合后,灯泡L1与L2串联的是:( )

14.在图所示的各电路图中,能反映出Ll 、L2并联,开关S断开后L1仍能发光的是 ( )

3

15.教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时温度很高,必须用风扇给予降温。为使灯泡不宜过热被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能通电发光;风扇不转,灯泡不能发光。则图3所设计的四个简化电路图中最符合要求的是 ( )

16.某机要室大门是由电动机控制的,钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管,单把钥匙无法打开。图中符合要求的电路是 ( )

4

答案

1. S1、S2 ;S2、S3

2.③ ;半导体

3.C

4.D

5.C

6.C

7.D

8.B

9.D

10.D

11.A

12.B

13.D

14.C

15.C

16.A

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初三物理电路链接的基本方式试题

初三物理电路链接的基本方式试题

初三物理电路链接的基本方式试题

1. 日常生活的经验告诉我们:家中的电灯、电冰箱和插座等电器,彼此间的连接方式是( )

A.串联的

B.可能是串联也可能是并联的

C.并联的

D.电灯与插座间是串联的,其它用电器是并联的

【答案】B

【解析】家庭电路中,用电器之间,插座之间,用电器和插座之间是并联的.开关和开关控制的用电器或插座之间是串联的.

家庭电路中,用电器之间,插座之间,用电器和插座之间是并联的.家庭电路的电压是220V,用电器的额定电压也是220V,只有用电器并联在220V电压下才能正常工作.

故选B.

【考点】家庭电路的连接.

点评:掌握家庭电路中,用电器之间、插座之间、用电器和插座之间、开关和用电器之间的连接方式.

2. 如图所示,下列电路中,开关同时控制电灯和电铃的是 ( )

【答案】B

【解析】一个开关同时控制电灯和电铃,可以串联,也可以并联;串联时,开关在哪个位置都能起到作用,并联时,开关必须在干路上才能同时控制所有的用电器。

A、电灯和电铃并联,开关控制电铃不能控制灯泡,不符合题意;

B、 B、电灯和电铃并联,开关控制灯泡不能控制电铃,不符合题意;

C、 C、电灯和电铃并联开关位于干路,能同时同时控制电灯和电铃,符合题意;

D、 D、电灯和电铃并联,开关闭合会造成电源短路,不符合题意.

E、故选B.

【考点】电路图设计.

点评:(1)串联电路中,电流只有一条路径,开关的位置改变,其控制作用不改变;

(2)并联电路中,电流有多条路径,干路开关控制整个电路,支路开关控制各自的支路,开关位置改变,控制作用可能改变.

3. 如图所示的某段电路中,A、B、C、D、E是四个接线柱.A接电源的负极,E接电源的正极.

(1)用导线连接A、B,则电流通过灯

,它们是 联的;

(2)用导线只连接C、D,则电流通过灯 ,它们是 联的.

【答案】(1)L1、L3,并;(2)L1、L2,并

人教版九年级物理全一册练习(第17章 第4节 第1课时 电阻的串联和并联)附答案 2020年秋

人教版九年级物理全一册练习(第17章  第4节 第1课时 电阻的串联和并联)附答案 2020年秋

2020年秋四川绵阳南山双语学校

(初中九年级物理)

第十七章 欧姆定律

第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用

第1课时 电阻的串联和并联

1.两电阻串联后总电阻大于其中任一个电阻,是因为串联的结果相当于使导体 ( )

A.横截面积增大 B.横截面积减小

C.长度增大 D.长度减小

2.将两只滑动变阻器按如图所示的方法连接,如果把a、b两根导线接入电路里,要使这两只变阻器连入电路的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在 ( )

A.P1放在最右端,P2放在最右端

B.P1放在最左端,P2放在最左端

C.P1放在最右端,P2放在最左端

D.P1放在最左端,P2放在最右端

3.(宿迁中考)如图所示,电源电压为3 V保持不变,闭合开关,电压表示数为2 V。下列选项符合题意的是 ( )

A.电压表测R2两端电压

B.R1、R2组成并联电路

C.若开关断开,电压表示数为0

D.R1、R2电阻之比2∶1

4.(常德中考)定值电阻R1、R2组成的电路如图所示,已知R1>R2,闭合开关S,通过R1、R2的电流分别记为I1、I2,R1、R2两端的电压分别记为U1、U2。下列说法正确的是 ( )

A.U1=U2 B.U1>U2

C.I1I2

5.一根粗细均匀的金属导线,其电阻为R,将其剪成长度相等的两段后,再进行并联,则并联后的电阻为 ( )

A.2R B.R C.R2 D.R4 6.有两个可变电阻,开始时阻值相等,都为R,现将其中一个电阻的阻值增大,将另一个电阻的阻值减小,则两个电阻并联后总电阻 ( )

A.一定大于R B.一定等于R

C.一定小于R D.以上结果都有可能

7.如图所示是一段均匀导线围成的等边三角形,已知其每边的电阻均为10 Ω,D为AB边中点,CD两点间的电阻是( )

初中物理电学必考题2

初中物理电学必考题2

9年级物理第一学期末必考类型题(二)

一、求串联最大电压、并联最大电流:

1.两个分别标有“2.5V 0.5A”和“3V 0.3A”的小灯泡,将他们串联后接入电路使用,那么电路中的电流不能超过

A,两个小灯泡两端允许加的电源电压最大为

;将它们并联接入电路使用,此时电源电压最大为

;干路上的电流最大为 。

2.现有两个分别标有“6 V 6 W”和“3 V 6W”的灯泡L1和L2,若将它们并联后接在某一电源上,使其中一个灯泡正常发光,干路允许通过的最大电流是 A,电路消耗的最大电功率是 W,灯泡 较亮。若将它们串联后接在某一电源上,使其中一个灯泡正常发光,则电源电压是 V,电路消耗的最大电功率是 W ,灯泡

较亮。

二、电能表转数、闪灯数求电能、电功、功率:

3.小明家中一周前、后电能表示数如图所示,小明家所在地区每度电的电费是0.5元,则本周小明家应付电费 元。1度电可使一盏“220V

20W”的灯正常工作 h;这盏灯正常工作10h,电能表的铝盘转 转。小明家所有用电器的总功率不能超过 kW。

4.电子式电能表表盘上标有“3000imp/(kW·h)”的字样(imp表示电能表指示灯闪烁次数),将某用电器单独接在该电能表上,正常工作30min,电能表指示灯闪烁了300次,则该用电器在上述时间内消耗的电能是 kW·h,该用电器的功率是 W。

三、故障电路的判断:

5.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S后L1、L2都发光,一段时间后,其中一盏灯突然变亮,而电压表V2数变大,则出现这一现象的原因是 。

A.L1短路 B.L2断路 C.L1断路 D. L2短路

6.在图所示的电路,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。过了一会儿, 灯L熄灭,关于两个电表的示数变化,下列判断中正确的是 。

初中9年级物理串并联电路中电流的规律习题有答案

初中9年级物理串并联电路中电流的规律习题有答案

串,并联电路中电流的规律

一、选择题

1.把甲、乙两盏灯按一定方式连接到电源上,用电流表分别测出通过甲、乙两灯的电流为 0.3A 和 0.25A,则甲、乙两盏灯的连接方式为()

A.一定是并联 B.一定是串联

C.可能串联也可能并联 D.无法判定

2.在下图中,灯1L 、2 L 并联,用电流表测干路和支路的电流,其中正确的是().

A. B.

C. D.

3. 如下图所示,连入电路中的电阻R1、R2、R3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3,且I1

A、I1 B、I2 C、I3 D、I1+I2+I3

4. 如下图所示,下列分析正确的是( )

A、只闭合S1时,L2发光、L1不发光,A2测L2电流

B、只闭合S2时,L1发光、L2不发光,A1测L1电流

C、闭合S1、S2时,L1、L2并联,A2测L2电流

D、闭合S1、S2时,L1、L2串联,A1、A2示数相等

5.如下图所示的导体,A端粗,B端细,则电流流过它时,下列说法中正确的是( )

A、从A到B,电流逐渐增大

B、从A到B,电流逐渐减小

C、从A到B,电流大小不变

D、无法比较AB两端电流的大小

6.10个小灯泡串联在一起,已知某处电路的电流是100mA,则通过每个小灯泡的电流是( )

A、0.1mA B、10mA C、0.1A D、1000mA

7.如下图所示的两盏小灯泡接入同一电路中,当开关闭合后发现L1灯比L2灯亮,则下列判断正确的是( )

A、L1灯的电流比较大

B、L2灯的电流比较大

C、可能是L2灯的灯丝断了

D、两灯的电流一样大

8.如下图甲所示电路,两灯正常发光,电流表A1的示数为0.6A,电流表A2的示数如图乙所示。则(

2021年初中物理专项练习题 电荷、电流和电路、串联和并联(含答案)

2021年初中物理专项练习题 电荷、电流和电路、串联和并联(含答案)

一、电荷electric charge

1、带电

物体具有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电或说物体带了电荷。

2、使物体带电的方法

A、摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电;其实质是指两种不同的物体相互摩擦后,各自带上等量异种电荷的现象。通常情况下,原子是中性的,物体也是呈中性的。由于不同物体的原子核对于核外电子的束缚能力不同,在相互摩擦中,束缚能力弱的物体失去电子,束缚能力强的物体得到电子。摩擦起电的过程是电荷的转移过程,而非创造了电荷。例如:丝绸和玻璃棒相摩擦,由于丝绸这种物质的原子核对核外电子的束缚能力较玻璃棒的原子核对核外电子的束缚能力强一些,在相互摩擦中,丝绸这种物质能够从玻璃棒上得到一些电子,从而有多余电子而带负电荷,玻璃棒由于失去电子,从而缺少电子而带等量的正电荷。

B、接触带电:用接触的方法使物体带电;即:一个不带电的物体与另一个带电的物体接触时,不带电的物体也带了同种电荷。接触带电实际上是电荷的转移。

☆C、感应起电:利用静电感应的方法使物体带电;感应起电是由于电子在导体内部转移形成的。

3、检验物体是否带电的方法

A、看是否可以吸引轻小物体;

B、利用电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;

C、通过验电器。(验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的)

(二)、两种电荷

1、自然界中存在两种电荷:正电荷和负电荷

正电荷:与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷,称为正电荷,

负电荷:与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷,称为负电荷。

2、同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

3、电荷量:电荷的多少叫电荷量。单位:库仑 简称“库”,符号“C”。

(三)原子结构 元电荷

1、元电荷:

精确的实验表明,任何带电体所带的电荷量总是等于某一个最小电荷量的整数倍,即电子所带电荷量的整数倍。因此人们把一个电子所带电荷量的绝对值叫“基本电荷”,也叫“元电荷”(带电量最小的电荷),用符号“e”表示,则 e=1.6×10-19C。

初中物理(电阻的串联和并联)知识点梳理与典型题答案解析

初中物理(电阻的串联和并联)知识点梳理与典型题答案解析

1 目的和要求

熟练掌握电阻串并联化简和相关计算;掌握电阻星三角形变换;熟悉网络方程(支路电流法、网孔电流法、节点电压法)分析计算复杂电路;熟练掌握叠加定理的应用;学会应用维南定理分析电路的方法;了解受控源的概念。

2.1 电阻的串联和并联

如图2.1,任何一个复杂的网络,向外引出两个端钮。网络内部没有独立源的二端网络,称为无源二端网络。

无源二端网络在关联参考方向下端口电压与端口电流的比值,叫做等效电阻(输入电阻)。

一个二端网络的端口电压、电流关系和另一个二端网络的端口电压、 电流关系相同, 这两个网络叫做等效网络。

等效变换可以把由多个元件组成的电路化简为只有少数几个元件甚至一个元件组成的电路,从而使分析的问题得到简化。利用电路的等效变换分析电路是电路分析中经常使用的方法,在电路理论中有着重要的地位。

一、 电阻的串联

如图2.2所示,在电路中,把几个电阻元件首尾依次连接起来,中间没有分支,在电源的作用下流过各电阻的是同一电流。 这种连接方式叫做电阻的串联。

如图2.2(a)所示,根据KVL,电源的端电压U等于三个电阻上的电压1U、2U、3U之和,即

IRRRUUUU)(321321 (2.1)

如果令321RRRR,则 等效

源 +

U _ I

º

º º R等效 +

U

_ I

º

图2.1 等效网络

(a) (b)

图2.2电阻的串联

+-UI1R3R2R+3U+-2U+-1U-+-UIR 2 IRU (2.2)

其中R为串联电阻的等效电阻,也称为输入电阻,也就是说几个电阻串联可以等效为一个电阻,如图2.2(b)。并且图2.2(a)、图2.2(b)有相同的电压电流关系。

【初中物理】人教版九年级全一册专题(一) 串、并联电路电功率的比值计算(练习题)

人教版九年级全一册专题(一) 串、并联电路电功率的比值计算(639)

第 1 页,共9 页 人教版九年级全一册专题(一) 串、并联电路电功率的比值计算(639)

1.如图所示,电源电压保持不变,小灯泡L标有“6V3W”字样,不考虑温度对灯丝电阻的影响。闭合开关S,当滑动变阻器𝑅的滑片𝑃移动到中点时,小灯泡正常发光,电压表示数为4V,当滑片𝑃移到最大阻值处时,小灯泡L与滑动变阻器的电功率之比为( )

A.4:3 B.3:4 C.3:2 D.2:3

2.如图所示,电源电压保持不变,L1、L2、L3是电阻保持不变的灯泡,L2、L3完全相同。第一次开关S、S1、S2都闭合,L1的电功率为25W;第二次只闭合开关S,L1的电功率为16W。下列说法正确的是()

A.L1、L2两灯灯丝电阻之比为1∶4

B.只闭合S时,L1和L3的电功率之比为1∶4

C.L1前后两次的电压之比为25∶16

D.前后两次电路消耗的总功率之比为25∶4

3.有两个电路元件𝐴和𝐵,流过元件的电流与其两端电压的关系如图所示,下列说法正确的是()

A.𝐴的电阻为6.25Ω

B.𝐴和𝐵串联,电路中电流为0.4A时,𝐴、𝐵的电功率之比为5∶4

C.𝐴和𝐵并联在电压为2.5V的电源两端,𝐴、𝐵的电功率之比为5∶4

D.当𝐴和𝐵串联,两者电阻相同时,电源电压为3V 人教版九年级全一册专题(一) 串、并联电路电功率的比值计算(639)

第 2 页,共9 页 4.额定电压均为6V的甲、乙两灯,其𝐼−𝑈图线如图所示。下列说法正确的是( )

A.甲、乙两灯的电阻均随电压增大而减小

B.甲、乙两灯的额定功率之比为4:1

C.甲、乙两灯并联接在电压为2V的电源两端时,电阻之比为3:2

D.甲、乙两灯串联接在电压为8V的电源两端时,实际功率之比为1:3

5.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,电压表V1和V2的示数之比为1∶3,则定值电阻𝑅1和𝑅2消耗的电功率之比𝑃1∶𝑃2=

初中物理九年级上学期期中复习13:串、并联电路中电压的规律

初中物理九年级上学期期中复习13:串、并联电路中电压的规律

一、串联电路的电压规律

1.如图甲所示的电路中, 两端的电压为 , 两端的电压如图乙所示,则 两端的电压

V,电源电压 V。

2.按如图所示连接好电路,闭合开关后发现小灯泡L1和L2均不发光,电流表无示数。现用电压表检测电路故障,用电压表分别测得bc、de、af间的电压为0V、3V、3V,由此可以判断电路故障可能是( )

A. L1短路 B. L2短路 C. L1断路 D. L2断路

3.用如图所示电路探究串联电路的电压规律,下列说法正确的是( )

A. 电压表不能直接测量电源电压

B. 若测量L1两端电压,需将电压表并联在a、b两点间,且电压表正接线柱接a点

C. 实验得到的结论为:串联电路电压处处相等

D. 改变两个小灯泡的规格,重复实验,是为了减小实验误差

4.如题图甲所示的电路中,当闭合开关S后,灯泡L1、L2正常发光,电压表V1和V2指针位置均为图乙所示,以下说法正确的是( )

A. 灯泡L1和L2是并联连接的 B. 电源电压为7.2 V

C. 灯泡L1两端的电压为4.8V D. 灯泡L2两端的电压为6V

5.某同学在实验中连接了如图所示的电路,闭合开关S,发现灯L不亮。为检查电路的故障,他用电压表进行测量。结果是Uae=6V,Uab=0V,Uad=0V,Ude=6V,此电路故障可能是( )

A. 开关S接触不良 B. L灯丝断了 C. bc间断路 D. R断路

2020-2021人教版初中物理同步达标训练——16.2串、并联电路中电压的规律(word带答案)

2020-2021学年人教版初中物理同步达标训练

——16.2串、并联电路中电压的规律

【知识点提炼】

1.串联电池组两端的电压等于每节电池两端电压之 。

公式:

2.几节干电池并联组成的电池组总电压等于 。

公式:

3.串联电路的电压规律:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之 。

公式:

4.并联电路的电压规律:并联电路各支路两端的电压 。

公式:

【真题演练】

1.(2020西宁,8)在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,电路正常工作,过一会儿,灯L突然变亮,电流表、电压表示数都变大。该电路中可能出现的故障是( )

A. 灯L短路

B. 灯L断路

C. 电阻R短路

D. 电阻R断路

2.(2020菏泽,12)如图所示,闭合开关S后,灯泡L1和L都发光,两电表均有示数。由于某个灯泡发生障,两灯泡都熄灭,电流表示数为零,电压表示数比原来还大,以下对电路和电路故障的分析正确的是( )

A.灯泡L1和L2发光时,两灯并联 B.电压表测的是灯泡L1的电压

C.灯泡熄灭是由于灯泡L2开路 D.灯泡熄灭是由于灯泡L2短路

3.(2020青海,12)如图所示,是探究串联电路中小灯泡两端的电压与电源两端电压关系的电路图。已知电源电压为,、为两个不同规格的小灯泡,当闭合开关S后两灯都不亮。用电压表进行测量时,测得AB两点之间的电压为零,BC两点之间的电压为则下列判断中正确的是

A. 灯泡的灯丝断了 B. 开关接触不良

C. 灯泡的灯丝断了 D. 灯泡被短路

4.(2020潍坊,9)如图所示电路中,电源电压为3V,灯泡L1、L2规格相同。闭合开关S,两灯均不亮。保持S闭合,用电压表测得a、b间电压为0V,c、d间电压为3V,下列判断正确的是( )

串并联电路判断例题

题一、判断下列电路图是串联电路还是并联电路

下图中,是几位同学画出的三个小灯泡连接的电路图,你认为三个小灯泡属于串联接法的是( )

题二 含电压表电流表的情况

题三 多开关问题

1、如图所示,当S1,S2断开时,能亮的灯是______,它们是_______联的。当S1,S2闭合时,能亮的灯是______,它们是______联的。当S1闭合、S2断开时,能亮的灯是______。

题四

1如图所示,在桌面上有两个小灯泡和一个开关,它的连接电路在桌面下,无法看到,小明同学试了一下,闭合开关时,两灯泡都亮,断开开关时,两灯泡都熄灭,这两个小灯泡究竟是串联还是并联,请你提出一个可行的判断方法.

2.由开关、电源和两个小灯泡组成的电路,当开关断开时,L1不发光,L2发光;当开关闭合时,L1和L2都发光.关于电灯与开关的连接情况,下列说法中正确的是( )

A.L1和L2并联,再与开关串联 B.L2和开关串联,再与L1并联

C.L1和开关并联,再与L2串联 D.L1 和开关串联,再与L2并联 3.某同学安装电路时,想用一个开关同时控制两盏电灯的发光和熄灭,下列各种设计方法中正确的是( )

A.只能将两盏灯并联 B.只能将两盏灯串联

C.两盏灯可以是串联,也可以是并联 D. 以上说法都不正确

4.如图所示的电路中,灯L1、L2是_________ 联,开关S1控制灯_________,S2控制灯_________.

题五

1如图2所示电路,两只小灯泡L1和L2均正常发光,则下面几种说法中正确的是:( )

A.甲是电流表,乙是电压表;

B.甲是电压表,乙是电流表;

C.甲、乙都是电流表;

D.甲、乙都是电压表。

2.在如图所示的电路中,A、B、C分别表示电流表或电压表,21LL、为相同灯泡,当S闭合,两灯都发光,亮度相同,则可以判断几列几种说法中正确的是( ).

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