高考地理昼夜长短的变化规律及其计算
昼夜长短的变化规律及其计算
高考频度：★★★★☆ 难易程度：★★★☆☆
下图是一位驴友在别德马（40°30′S，64°W）拍摄的景观图片。据此完成1—3题。
1．图片拍摄日期最有可能是
A．1月1日 B．4月1日 C．7月1日 D．10月1日
2．此时，太阳位于拍摄者的
A．东北方 B．西北方 C．东南方 D．西南方
3．这一天，北京的昼长大约是
A．10小时 B．11小时 C．13小时 D．14小时
【参考答案】1．C 2．A 3．D
昼夜长短的变化规律及其计算
一、昼夜长短的变化规律
昼夜长短的变化是地球运动的重要地理意义之一，突破此考点应主要抓住“三看”：
1．昼夜长短的判读——看“弧长”
晨昏线把所经过的纬线圈分割成昼弧和夜弧。同一纬线圈上，若昼弧长于夜弧，则昼长夜短，反之昼
短夜长；赤道上全年昼夜等长。
2．昼夜长短分布——抓“直射点位置”
太阳直射点所在的半球位置决定昼夜长短状况。太阳直射点在哪个半球，哪个半球就昼长夜短，且越
向该半球的高纬度地区白昼时间越长。太阳直射点所在半球的极点周围出现极昼现象。如下图所示。
3．昼夜长短变化——抓“移动方向”
此处的“移动方向”主要是指太阳直射点的移动方向，它决定昼长、夜长的变化趋势，纬度高低决定昼夜
长短的变化幅度。太阳直射点向哪个半球移动，哪个半球就昼变长夜变短；且纬度越高，昼夜长短变化幅
度越大。如下图所示。
二、日出、日落与昼夜长短的计算
太阳视运动是指一天中肉眼所见太阳在天空中东升西落的运行状况。其中日出东方，日落西方，正午
12点（地方时）时位于观察者的正南方或正北方。下图反映的是北纬40°附近某地在二分二至日的太阳视运
动轨迹。该图可反映日出日落时间与昼夜长短、日出日落方位、正午太阳高度等。
太阳视运动轨迹
1．太阳直射点位置、日出日落方位与昼夜长短的对应关系
直射点位置 日出方位 日落方位 昼夜长短
北半球
东北 （早于6时日出） 西北 （晚于18时日落） 北半球昼长夜短
南半球昼短夜长
赤道 正东 （6时日出） 正西 （18时日落） 昼夜等长
南半球
东南 （晚于6时日出） 西南 （早于18时日落） 北半球昼短夜长
南半球昼长夜短
注：当极圈内有地区出现极昼时，若是北半球，则出现极昼的地区正北日出，正北日落（0时日出，24
时日落）；若是南半球，则出现极昼的地区正南日出，正南日落（0时日出，24时日落）。
2．昼夜长短的计算
（1）利用已知的日出或日落的地方时来求算
一个地区一天的日出和日落时间反映了该日的昼夜长短状况。白昼以12点为界，上午与下午时间间隔
相等；黑夜以午夜（0时或24时）为界，上半夜与下半夜时间间隔相等。
因此已知某地某一天的昼长，可求出该日的日出、日落时间（地方时），其方法为：
日出时间＝12－昼长2 日落时间＝12＋昼长2
相反，根据某地某一天日出日落时间可计算昼长、夜长，其方法为：
某地昼长＝日落时间－日出时间＝（正午12点－日出时间）×2＝（日落时间－正午12点）×2
某地夜长＝（子夜24点－日落时间）×2＝（日出时间－子夜0点）×2
（2）利用一个地区昼弧所跨的经度范围来计算
方法是：昼长＝白昼弧度数/15°（单位：小时），即在日照图上某条纬线与晨昏线有两个交点，两点之
间在昼半球的弧度数/15°，就是白昼的小时数。学科&网
3．有关昼夜长短时间计算的三个规律
（1）对称规律：日出日落的时间以当地时间12时为中心对称。已知日出或日落时间，可据此推算出
昼长。若观测到的日出、日落时间不以12时为中心对称，说明观测点不位于所在时间的中央经线上。以春
分日为例，如果观测到的日出、日落的区时早于6时和18时，说明观测点在时区中央经线的东侧；反之，
则在时区中央经线的西侧。
（2）反对称规律：纬度相同的南北半球两地，在同一天，北半球一地的昼长等于南半球另一地的夜长。
例如，夏至日60°N纬线上各地昼长为18时29分，则当日60°S纬线上各地夜长为18小时29分。
如下图，在同一天中，θ°N的昼长等于θ°S的夜长；θ°N的夜长等于θ°S的昼长。
（3）等值规律：由于太阳直射点的回归运动，一年中地球上同一地点的正午太阳高度、昼夜长短、日
出日落方位会出现两次等值。
①关于夏至、冬至对称的两个日期，其昼夜分布是一样的。因为关于夏至或冬至对称的两个日期，其
太阳直射点在同一条纬线上。如下图。
（a与b这两个日期关于夏至日对称，c与d这两个日期关于冬至日对称）
②关于春分、秋分对称的A、B两天，其昼夜分布关于赤道对称，即A昼长等于B夜长，A夜长等于
B昼长。因为关于春分或秋分对称的两个日期，其太阳直射点所在纬线关于赤道对称。如下图：
（a与b这两个日期关于秋分对称，c与d这两个日期关于春分对称）
﹝2018届安徽省舒城一中高考地理模拟试题（一）﹞下图为“天气网上北京某日天气预报的截图”。据
此完成1—2题。
1．据图中所示信息，与当日最接近的节气是
A．春分（3月21日） B．寒露（10月8日） C．秋分（9月23日） D．清明（4月5日）
2．当天太阳直射点的位置和移动方向是
A．北半球，向北移 B．南半球，向北移 C．北半球，向南移 D．南半球，向南移
（2018届河南省洛阳市高三下学期尖子生第二次联考）下图中，我国某中学的旗杆影子，在北京时间14：
08为一天中最短。冬至前，在学校升国旗时（北京时间10：00），能看到日出。结合图文材料，完成3—4题。
3．该市最可能是
A．成都 B．杭州 C．北京 D．乌鲁木齐
4
．学生观测发现，日落时，旗杆影子的指向随日期而发生移动。下列时段中，日落时杆影的指向，由排球
场逐渐移向篮球场的是
A．雨水到谷雨 B．立秋到立冬 C．小雪到大寒 D．小满到大暑
【答案】1．A 2．B
【答案】3．D 4．A
【解析】3．旗杆影子在北京时间14：08为一天中最短，即该地是正午，地方时12点。经度每差1°，时间
相差4分钟，东边的比西边的早，可以计算该市的经度是88°E，最可能是乌鲁木齐。故选D。
4．杆影的朝向与日落的方向相反，日落时杆影的指向，由排球场逐渐移向篮球场，即日落的方位由西南移
向东北。说明太阳直射点向北移动，位于冬至—夏至之间的时段。结合节气图表，雨水到谷雨时段，直射
点北移，A对。立秋到立冬直射点南移，小雪到大寒、小满到大暑有一部分节气直射点南移，B、C、D错。
故选A。
昼夜长短及变化综述
E C
D
F
12、我国沿海处30°N的某校地理课外小组，在某日测得当地 日出、日落时间分别为北京时间 6：40、16：40。回答 1)该地此日的夜长时间为： A、8小时 B、10小时 C、12小时 D、14小时 2)这一天巴西的阿雷格里港(30°S)的昼长时间为： A、8小时 B、10小时 C、12小时 D、14小时 3)学校所在的经度约为： A、120°E B、125°E C、122°E D、116°E
10、图中的阴影部分为黑夜，且A点在极圈上，回答
（1）此时角α 应该等于 D A．23°26′B．30°
C．45°
D．66°34′
A
（2）B点的时间可能是
A．6月22日3时
C．12月22日15时
B．6月22日6时
D．12月22日18时
11、(2009· 福建高考)读图，完成(1)～(3)题。 (1)若EF为赤道，P点出现极昼现象，则太阳 直射的范围是 A．0°～20°N C B．0°～20°S C．20°N～23°26′N D．20°S～23°26′S (2)若EF为地球公转轨道平面，PQ为地轴，下列变化可信的是 A．福州冬季均温升高 B．北温带范围变小 A C．全球极夜范围扩大 D．悉尼(约34°S)夏季昼变长 (3)若O为北极点，H、P为晨昏线与某纬线的两个交点，则E点的 时间可能为 D A．5月23日8时 B．6月22日18时 C．11月23日6时 D．12月22日18时
南极上空俯视图
思考:图中各点的昼长分别是多少?总结该日全球昼 夜长短分布规律。 A
春 秋 分 日： 太 阳 直 射 赤 道
B
C
D
E
思考:该图表示哪个极点的俯视图？日期是？判断图中 各点的昼长，并总结该日全球昼长的分布规律。
2022版高考地理总复习 第二章 行星地球 第三讲 地球的公转(一)——黄赤交角与昼夜长短的变化课件
考向三 昼夜长短的计算与判断
某科考队结束了两个月的海上考察,于4月21日返回到P地。下图为P地所在 区域当日某时地面形势图。读图回答下题。
4.科考队出发日P地昼长为11小时,返回到P地时,P地当日的昼长约为 ( C ) A.10小时 B.11小时 C.13小时 D.14小时 解析 本题考查昼夜长短的变化。从题中材料可知,从P地出发的日期大 约为2月21日,距春分(3月21日)一个月,昼长为11小时;春分时太阳直射赤道,P 地昼长为12小时,由此可见,出发日和春分时间相差1个月,昼长相差1小时;4月 21日太阳直射点位于北半球,其时间和春分也相差一个月,故推出,返回P地时, P地昼长约为13小时,故C项正确。
(6)太阳直射点回归运动的周期是一个 回归年 。
一、地球公转运动中的两个“注意点”
1.在判读地球公转轨道示意图时,不管其公转方向是顺时针还是逆时针,均为 自西向东。当地球公转方向为逆时针时,地轴上端指向北,下端指向南;反之, 上端指向南,下端指向北。
2.区分近、远日点和冬、夏至日
(1)从时间上看,近日点为1月初,冬至日为12月22日前后;远日点为7月初,夏至 日为6月22日前后。 (2)从在公转轨道的位置上看,近日点比冬至日靠东,远日点比夏至日靠东。
(2)看“移动”,定变化 太阳直射点的移动方向决定昼夜长短的变化趋势,纬度高低决定昼夜长短的 变化幅度。太阳直射点向哪个方向移动,哪个半球昼变长夜变短;赤道全年昼
夜平分,纬度越高,昼夜长短变化幅度越大(日期上,越接近春秋二分日,昼夜长 短变化幅度越小)。如下图所示:
规律总结 (1)太阳直射点直射某地(除赤道外),该地昼长夜短,但不一定昼最长 夜最短。北半球各地夏至日这一天昼最长,南半球各地冬至日这一天昼最长。 (2)昼变长夜变短不等于昼长夜短,如北半球昼变长说明太阳直射点向北移 动,但其可能直射南半球,此时北半球昼短夜长。昼变短夜变长与昼短夜长亦 是同样道理。
高考地理二轮复习思维导图之 解读昼夜分布及昼夜变化
解读昼夜分布及昼夜变化由于地球的自转产生地球的昼夜更替，且在地球公转的影响下产生昼夜的周期性变化。
本节课融合地球的自转运动及公转运动探讨昼夜分布及昼夜变化相关知识点。
一、昼夜分布（一）光照图中的昼夜分布在光照图中，主要是通过晨昏线切割纬线圈的比例来判断昼夜长短。
因此在光照图判断昼夜分布的关键在于解读出晨昏线，要注意跟经纬线的区分。
一个纬线圈代表24小时，侧视图中纬线圈只有一半，为12小时。
通过观察纬线圈切割的比例，可计算出昼夜时长。
（二）昼夜分布与地方时通过昼夜的分布情况可以先判读出关键经线的地方时，然后进行推理得到其他经线上的地方时。
昼半球所在的中央经线时间为12时；夜半球所在的中央经线时间为0时；晨线与赤道交点所在经线的地方时为6时；昏线与赤道交点所在经线的地方时为18时。
顺着地球的自转方向，自西向东时间是增加的，东早西晚。
如下图所示。
（三）昼夜分布（长短）与直射点（日期）的关系由于太阳直射点的移动，全球昼夜长短会产生变化，如果要确定某一时间某地的昼夜长短情况，需要知道直射点的位置（或通过日期确定直射点的位置），判断直射点在不在待求点所在的半球，同个半球则昼长夜短，不同半球则昼短夜长。
[直射点与日期]太阳直射点一年在回归线之间做运动，某一日期在哪个纬度是可以通过二分二至日四个固定点就行推演的。
太阳一个月大致走8个纬度。
【极点地区的极昼极夜范围】确定极地地区是否进入极昼或者极夜。
确定直射点的纬度（假如此时直射点位于10°N），刚开始发生极昼极夜范围的纬度与直射点所在纬度互余，因此发生极昼的范围是80°N~北极点；发生极夜的范围是80°S~南极点。
（四）昼夜分布（长短）与日出日落时间的关系日出日落时间与昼夜长短：昼长=日落-日出。
图示昼夜等长昼长夜短昼短夜长日出6时，日落18时，昼长12个小时日出早于6时，日落晚于18时，昼长长于12个小时日出晚于6时，日落早于18时，昼长短于12个小时二、昼夜长短的变化（一）昼夜长短的变化确定某一时间某地的昼夜长短变化情况，需要知道直射点的移动方向（或通过日期推理直射点的移动），判断直射点移动方向是向待求点所在的半球还是远离。
昼夜长短的变化分解
C
太阳直射赤道，全球昼夜平分。昼长12小时，夜长也 12小时。
夏至的昼夜长短 A
C B
太阳直射北回归线，北半球昼长夜短，南半球昼短夜长，赤道昼 夜平分。北极圈内有极昼，南极圈内有极夜
冬至的昼夜长短 A
C B
太阳直射南回归线，南半球昼长夜短，北半球昼短夜长， 赤道昼夜平分。南极圈内有极昼，北极圈内有极夜
的昼夜长短情况是 16小时 。
昼最短夜最长
C
2、F、A、O、D、C四点地
球正午太阳高度由大到小的 P
排列是_A_>_O_>__F_>_D_>_C____
H E点的正午太阳高度为_9_0_°___
O
D
E
FC
【训练一】表中所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四 地的白昼时间，根据表中数据回答下列问题。（02年 上海高考地理卷）
地球公转的意义
三.昼夜长短的周年变化
1.当太阳直射在北半球时， 北半球各地昼长夜短，纬
N
度越高，昼越长。6月22日
北半球各地是地一年球中公昼最转的意义
长夜最短的一天。
2.当太阳直射在南半球时， 情况相反。
3.赤道上终年昼夜平分。
S 6月22日
N
N
S 12月22日
S
3月21日或9月23日
春分、秋分的昼夜长短
极圈，昼渐短
全球各地昼夜长短的变化幅 度是：赤道地区最小，纬度越 高，变化幅度越大，极圈内有 极昼、极夜现象。
4．昼夜长短计算的方法 (1)根据昼弧或夜弧的长度进行计算
昼(夜)长时数＝昼(夜)弧度数 /15°。
(2)根据日出或日落时间进行计算
昼长时数＝(12－日出时间)×2 ＝(日落时间－12)×2。
高考地理 一轮复习 6.2昼夜长短的变化规律
2．季节变化规律(以北半球为例) (1)从夏至日到冬至日：各地的昼渐短，夜渐长；冬至 日，各地昼长达到一年中最小值，北极圈及其以北地区出现 极夜现象。 (2)从冬至日到次年夏至日，各地的昼渐长，夜渐短；夏 至日，各地昼长达到一年中最大值，北极圈及其以北地区出 现极昼现象。 (3)春、秋分日，全球各地昼夜等长。
2．季节变化规律(以北半球为例) (1)从夏至日到冬至日：各地的昼渐短，夜渐长；冬至 日，各地昼长达到一年中最小值，北极圈及其以北地区出现 极夜现象。 (2)从冬至日到次年夏至日，各地的昼渐长，夜渐短；夏 至日，各地昼长达到一年中最大值，北极圈及其以北地区出 现极昼现象。 (3)春、秋分日，全球各地昼夜等长。
昼长时数＝(12－日出时间)×2＝(日落时间－12)×2 夜长时数＝(日出时间－0)×2＝(24－日落时间)×2
(3)根据分布特点进行计算 ①同纬度各地区同一天的昼夜长短相等(日出、日落地方时 也相同)。 ②南北半球纬度数相同的地区昼夜长短对称分布，即北半 球各地的昼长(夜长)与南半球同纬度地区的夜长(昼长)相等。例 如，40°N的昼长等于40°S的夜长。 ③同一纬线上各地的昼夜长短在一年中有两个日期相同(除 二至日)，且这两个日期近似关于二至日对称。
出，在24时前后，泰山站已经没有日照，因此极昼已经结束，D 项错误；泰山站只有在刚好出现极昼的日期日出正南，图示日 期日出东南，因此A项错误。故选C项。
【答案】 (1)B (2)C
【典例2】 (2014·福建文综)我国第四个南极科学考察站 ——泰山站(73°51′S,76°58′E)于2014年2月8日正式建成开 站。下图示意某科考队员当日拍摄的一天太阳运动轨迹合成 图。读图，完成(1)～(2)题。
【典例2】 (2014·福建文综)我国第四个南极科学考察站 ——泰山站(73°51′S,76°58′E)于2014年2月8日正式建成开 站。下图示意某科考队员当日拍摄的一天太阳运动轨迹合成 图。读图，完成(1)～(2)题。
必修1昼夜长短的变化规律
1.下列四个日期中温州昼夜时间差最小的是（ B ） A.9.10 B.10.1 C.6.1 D.1.1
2.夏至日，下列四地昼夜时间差最大的是（ D ） A.海口 B.温州 C.杭州 D.北京
【高考回眸】
※
(2008·上海)“地球部分地区昼夜分布示意图”中的 阴影部分表示黑夜，其余部分表示白昼。读图回答问 题。
3．其它规律
(1)同一纬线，昼长相同 (同纬同长) ，而且夏至日 的昼长与冬至日的夜长相同。 (2)极点将近半年是极昼或极夜现象，极圈仅出现一 天极昼或极夜现象。 (3)赤道全年昼夜等长，均为12小时。 (4)春分、秋分这两天，全球昼夜平分。
(5) 太阳直射点在哪个半球，哪个半球昼长夜短，
且越向该半球高纬白昼时间越长。
昼夜长短的变化
昼夜长短的变化
一、昼夜长短变化的原因
地球的运动
自转
赤道平面 黄赤交角
公转
黄道平面
6.22夏至
3.21春分
次年3.21春分
9.23秋分
太阳直射点的回归运动 正午太阳高度角 昼夜长短的变化
12.22冬至
【背景知识】
同一纬圈上：
昼弧＋夜弧＝ 24 小时
昼弧=夜弧，则昼夜 等长 ；
昼弧>夜弧，则昼 长 夜 短 ；
1)据图判断，太阳直射点的 (180°，23.5° S) 地理坐标是____________ ， 甲、乙、丙三地的月份与日 12月22日 。 期是__________
(2)比较甲、乙、丙三地，一年中昼夜长 乙 地。 短变化最小的是_____
※
(3)一年中甲、乙、丙三地正午太阳高度
变化幅度是____ D。 A．甲地最大 B．乙地最大 C．丙地最大
1.3昼夜长短的变化规律
昼夜长短的变化
一、昼夜长短变化的原因
地球的运动 自转 赤道平面 公转 黄道平面
6.22夏至
黄赤交角
3.21春分
9.23秋分
次年3.21春分
Байду номын сангаас
太阳直射点的回归运动
12.22冬至
正午太阳高度角 昼夜长短的变化
【背景知识】
同一纬圈上：
昼弧＋夜弧＝ 24 小时
昼弧=夜弧，则昼夜 等长 ；
昼弧>夜弧，则昼 长 夜 短 ； 昼弧<夜弧，则昼 短 夜 长 ；
1）请比较表中六个城市白昼的长短，其中两个城市之间白昼时间
差值最大可达：
A、1小时25分 B、3小时05分 C、2小时06分 D、1小时58分 2）据表中的资料，可知下列四城市中，纬度最低的是：
A、西安
A、12月12日
B、成都
B、12月22日
C、上海
C、1月2日
D、拉萨
D、1月11日
3）下列日期中，与本表所示城市日出日落时间大致相同的是：
1.下列四个日期中温州昼夜时间差最小的是（ B ） A.9.10 B.10.1 C.6.1 D.1.1 2.夏至日，下列四地昼夜时间差最大的是（ D ） A.海口 B.温州 C.杭州 D.北京
【高考回眸】
※
(2008·上海)“地球部分地区昼夜分布示意图”中的 阴影部分表示黑夜，其余部分表示白昼。读图回答问 题。 1)据图判断，太阳直射点的 (180°，23.5° S) 地理坐标是____________ ， 甲、乙、丙三地的月份与日 12月22日 。 期是__________
A.丁地地方时12时日出 C.乙地昼长20小时 B.丙地地方时16时日落 D.甲地夜长12小时
高中地理教学论文：昼夜长短变化规律的再认识
昼夜长短变化规律的再认识摘要：昼夜长短的变化是地球运动产生的重要地理意义之一，在教学中既是重点也是难点，而且也是高考必考内容，全国各地试卷每年都有所涉及。
本部分内容在教材中涉及较少，只提到昼夜长短随纬度的变化规律及随季节的变化规律，许多隐性知识都隐含在“二分二至日昼夜长短变化图”中。
随着高考的逐步推进，本考点所涉及的规律也逐步扩展，逐步深入，原来那些隐性知识、隐性原理、规律也逐步的展现在我们面前。
本文试图从“太阳直射点的移动规律”入手，结合近几年的高考试题，逐一揭示这些隐性规律，使我们的教学更加具有方向性。
一、昼夜长短的变化随太阳直射点的移动示意图二、规律总结规律一：自冬至日----春分日-----夏至日，北半球的昼长由最短----昼夜等长-----昼最长，北半球的昼长一直在增加，而在此过程中，太阳直射点由最南端南回归线一直向北移动到最北端北回归线，即太阳直射点向哪个方向移动，哪个半球昼变长，夜变短。
反之，自夏至日----秋分日---冬至日，太阳直射点由最北端北回归线一直向南移动到南回归线，在此过程中，南半球的昼长始终在增加。
例一：（2007高考宁夏文综）图1示意不同纬度三地白昼长度变化。
读图1，完成3～4题。
3.若此图表示南半球三地的白昼变化，则a、b两月分别是A.1月、2月B.3月、4月C.6月、7月D.11月、12月由图中看出南半球三地自a月至b月昼长逐渐变短，即太阳直射点逐渐向北移动，时间应介于12月22日----3月21日----6月22日，且三地昼长在a、b月都大于12小时，因此a、b月应为12月22日----3月21日，答案为A。
规律二：自春分日----夏至日----秋分日，太阳直射点始终在北半球，在此期间，北半球的昼长始终大于夜长。
且纬度越靠北，昼越长，即全球昼长自南向北逐渐增加。
自秋分日----冬至日----春分日，太阳直射点始终在南半球，在此期间，南半球的昼长始终大于夜长。
且纬度越靠南，昼越长，即全球昼长自北向南逐渐增加。
高考地理 昼夜长短的变化规律素材
昼夜长短的变化规律
夏半年(北半球) 春秋分冬半年(北半球)
图示直射点
光照图
纬度变化北半球昼长夜短,纬度越高,昼越
长,北极圈内出现极昼现象;南半
球相反
全球昼夜平
分
北半球昼短夜长,且纬度越高,
昼越短,北极圈内出现极夜现
象;南半球相反
季节变化北半球:太阳处于①段时,昼长夜
短,昼渐长,夜渐短;太阳处于②
段时,昼长夜短,昼渐短,夜渐长;
南半球相反
全球昼夜平
分
北半球:太阳处于③段时,昼短
夜长,昼渐短,夜渐长;太阳处于
④段时,昼短夜长,昼渐长,夜渐
短;南半球相反
1。
南京三中高考一轮复习昼夜长短和正午太阳高度变化
正午太阳高度的应用一般可以与以下问题结合进行考查： 1. 确定时间：当某地太阳高度达到一天中的最大值 时，此时日影最短，当地地方时为12时。 2.确定房屋朝向：北回归线以北的地区，正午太阳位 于南方，房屋朝南；在南回归线以南的地区，正午太阳位 于北方，房屋朝北。
3. 判断日影长短及方向：正午太阳高度越高， 日影越短，反之越长，且日影方向总是背向太阳。 日影正午时倒向北方的日期多于南方，则说明 该地位于北半球；南半球则反之。
例：每逢周五,《新民晚报》刊登日出日落时间表,下表为某 年11月30日刊登的12月2日部分城市日出日落时间表。据此回答:
城市 日出时间 日落时间 城市
北京
哈尔滨 西安
9:32 16:50 6：54 8:57 15:51 7:33 10:02 17:35
7：18
上海
成都 拉萨
日出时间 日落时间 6：36 10:15 16：51 7：44 10:18 18：02 8：34 10:22 18：56
S
N S
N
北半球
南半球
3、太阳高度的日变化规律。 ①极点：在极昼期间，极点上见到太阳高度在一天之内是没有 变化的，其太阳高度始终等于太阳直射点的纬度(图A)。 ②非极点地区：非极点地区的太阳高度在一日内是有变化的。 一天之内有一个最大值，即当地的正午太阳高度(图B)。
90° 太 阳 高 度 角
假如下列三幅图都代表北半球的图，请在图中 曲线中标出属于夏至日的点
6.22
6.22
6.22
6、正午太阳高度变化幅度： ①在回归线之间的纬度： =23°26′+当地纬度 ②回归线至极圈之间的纬度： =46°52′（固定值）
③极圈及其以内的纬度： =90°－当地纬度+23°26 （即为当地最大正午太阳高度角） 。