(2019人教部编版)统编版八年级上册语文:第三单元达标测试卷(练习题含答案)

第三单元达标测试卷 时间:90分钟 满分:100分 一、积累与运用(24分) 1.下列加点字注音、书写无误的一项( )(2分) A.略无阙.处(quē) 沿溯.阻绝(sù) 飞漱.其间(sù)

B.水皆骠.碧(piǎo) 能与.其奇(yǔ) 藻荇.交横(xìng) C.泠.泠作响(líng) 互相轩.邈(xuān) 嘤.嘤成韵(yīng) D.夕日欲颓.(tuí) 隐天敝.日(bì) 素湍.绿潭(tuān) 2.下列句中不含通假字的一项是( )(2分) A.两岸连山,略无阙处 B.蝉则千转不穷 C.经纶世务者,窥谷忘反 D.至于夏水襄陵 3.下列加点词不属于词类活用现象的一项是( )(2分) A.每至晴初霜.旦 B.相与步.于中庭

C.互相轩邈.. D.山川之美,古来共谈. 4.下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )(2分) A.自康乐/以来,未复/有能与其奇者 B.但少闲人/如吾两人者耳 C.蝉则/千转不穷,猿则/百叫无绝 D.日暮乡关/何处是?烟波江上/使人愁 5.下列句子翻译不正确的一项是( )(2分) A.常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 译文:常常有高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音接连不断,非常凄惨悲凉,空旷的山谷传来猿啼的回声,声音悲凉婉转,很久才消失。 B.急湍甚箭,猛浪若奔。 译文:湍急的江流比箭还快,汹涌的波浪势若飞奔的马。 C.怀民亦未寝,相与步于中庭。 译文:张怀民也还没有睡觉,(于是)我们一起在庭院中散步。 D.两岸连山,略无阙处。 译文:两岸都是相连的山,似乎没有中断的地方。 6.下列搭配不正确的一项是( )(2分) A.《记承天寺夜游》——苏轼——北宋 B.《答谢中书书》——陶渊明——东晋 C.《与朱元思书》——吴均——南朝梁 D.《三峡》——郦道元——北魏 7.诗文默写填空。(4分) (1)《记承天寺夜游》中描写月夜庭中景色的句子是:____________________,____________________,____________________。 (2)白居易的《钱塘湖春行》中描写早春美丽景色的诗句是:____________________,____________________。 (3)王维《使至塞上》中以“征蓬”“归雁”自比,写飘零之感的句子是:____________________,____________________。 (4)崔颢在《黄鹤楼》中以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁的诗句是:____________________?____________________。 8.“……呦呦鹿鸣,食野之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。” “寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚。宝贝回家,路有多长?茫茫暗夜……” 2015年感动中国人物屠呦呦和张宝艳夫妻的颁奖词让人眼前一亮,其创作灵感来源于《诗经》《宋词》等国学经典。国学是中华民族的文化精髓,每个人都能从中汲取到成长所需的养分。请完成下列任务。(8分) (1)【识国学】按要求填写书名。(2分) 国学经典不仅有《诗经》《宋词》,还有____________________、____________________等。 (2)【赞国学】完成下面对联。(2分) 上联:读经典丰富人生 下联:________________________________________________________________________ (3)【荐国学】你的同学小杨打算在中考结束后多看电视剧和流行网络小说,你将如何说服他多读一些国学经典著作?(4分)

二、阅读探究(41分) (一)(4分) 寻幽居不遇 庄 翱 满庭花落迷行路,绕院泉声写半山。 向暮此中回首去,洞门深处鸟关关。 9.这首诗写出了朋友幽居之处的哪些特点?(2分) 10.这首诗最后两句表达了作者什么样的感情?(2分) (二)(12分) 三 峡 郦道元 ①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 ②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 ③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 ④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 11.解释下列句中加点的词。(2分) (1)略无阙.处

(2)虽乘奔.御风 12.下列句中加点词意义和用法相同的一项是( )(2分) A.自.三峡七百里中 自.非亭午夜分

B.虽.乘奔御风 小大之狱,虽.不能察 C.春冬之.时 予独爱莲之.出淤泥而不染 D.不以.疾也 属予作文以.记之 13.把下面的句子翻译成现代汉语。(3分) 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

14.下列对文章理解有误的一项是( )(2分) A.文章先写山,后写水,重点写水,而水以夏季为盛,故先写“夏水”。 B.第①段中作者用正面描写与侧面描写突出山的高峻,第②段则只用正面描写突出江流的汹涌。 C.“有时朝发白帝,暮到江陵”与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。 D.结尾引用渔歌,既突出三峡山高岭长的地形特点,又渲染出三峡秋天凄凉的环境特点。 15.你认为是郦道元让三峡闻名于世,还是三峡得天独厚的自然风光吸引了中外游客?请说说理由。(3分)

(三)(11分) 【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。②雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!” (张岱《湖心亭看雪》) 16.下列句中加点词解释有误的一项是( )(2分) A.念.无与为乐者(想念,思念)

B.相与..步于中庭(共同,一起) C.是.日更定矣(这) D.余强饮三大白.而别(酒杯) 17.下面表述不正确的一项是( )(2分) A.【甲】文寥寥数语描绘了月夜小景,语言凝练而又意味深长。 B.【甲】文第二、三句中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。 C.【乙】文“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字,从听觉入手,写出了寒冬雪后西湖的冷寂。 D.【甲】【乙】两文都是作者被贬后所写的借景抒情的文章,【乙】文写金陵人饮酒的场面,是为了突出雪景的迷人。 18.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 (2)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。 19.古游记大多较简,通常开篇交代时间、地点、人物、环境,中间写景,篇末感怀。【甲】【乙】两文也是如此,【甲】文强调“闲”,【乙】文着重“痴”,你是如何理解这“闲”与“痴”的?(3分)

(四)(14分) 读经典诗词过诗意人生 ——从《中国诗词大会》说开去 ①《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出,一个国家、一个民族只有饮水思源,从绵延不绝的文明中借鉴智慧,才能行稳致远。春节期间热播的《中国诗词大会》也再次佐证了这一点:当下国人的心灵仍然渴望着古典诗词的甘霖,现代中国的前行,也需要从文化原乡汲取精神力量。 ②诵读润泽心灵。唐宋诗词作为我国优秀思想文化载体,以凝练的语言和优美的韵律,把中华文明的精神内涵内化为心灵认知。品读鉴赏这些锦绣文章,能把纯意识形态的、纯政治伦理的概念转化提升为心灵的感应、精神的修养,从而将一种外在的、说教式的教育,转化为一种艺术的感染,浸润心灵。吟诵时应以品读为核心,因声求气,得其风骨神采。要推进中华经典诵读工程,可采用多种多样方式,如在清明、端午、中秋、重阳等传统节日,开展吟诵或创作比赛,通过合唱、诗乐舞、情景剧、快板、音乐剧等形式,创新传统经典的传播形式,加上报纸、电视、网络等媒体的渲染扩散,营造浓厚氛围,真正让优秀传统文化润物无声,内化于心、外化于行、知行合一。 ③体悟提升境界。古典诗词的力量,在于穿越千年而与普通个体的人生和命运发生关联。正如《中国诗词大会》一位参赛者所说,热爱古诗词,只因其中有太多“现代人完全给不了你的感觉”。包含唐宋诗词在内的经典一直涵养着国人的精神生活,充实着中华民族的心灵空间。从“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”到“桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯”,人生的起落与社会的变迁在平仄的韵律中归于祥和;从“不识庐山真面目,只缘身在此山中”到“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的哲思况味等等,其间传达出的人生态度和深沉思索,无不启示我们应以一颗“平常心”对待人生的变故和不幸:只有实现了内心和谐,才能以积极的心态对待自我,关爱他人,热爱生活,实现与外部世界的和谐相处。 ④躬行笑对人生。诵读古典诗词,重要的是去体会那一颗颗诗心,与古人的生命情感发生碰撞,进而提升自己的修为,校正人生航向。农民大姐白茹云曾患淋巴癌,诗词给了她用朴实乐观直面清贫家境和病痛煎熬的力量,也让人看到了文化滋养对抗多舛命途的力量。《中国诗词大会》第二季总决赛冠军武亦姝说,苏轼“根据人生境遇调整心态”,始终笑对各种人生挑战,“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。《中国诗词大会》的百名选手,大多是来自全国各地的普通人,他们不分年龄、民族、学历与职业,上至“翁媪”,下至“垂髫”,都能从意味无穷的诗词中得到养分,振奋精神,砥砺前行。 (选自《徐州日报》) 20.阅读全文,请依据文章内容说出我国的古诗词被奉为经典的原因。(3分)

21.第④段运用了怎样的论证方法?有什么作用?(4分) 22.开头引用“《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出,一个国家、一个民族只有饮水思源,从绵延不绝的文明中借鉴智慧,才能行稳致远”这句话有什么作用?(3分)

23.体悟古典诗词能提升境界,请选择第③段中某句诗词,结合实际谈谈你对此的理解。(4分)

三、写作(35分)

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部编版八年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

部编版八年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

部编版八年级语文上册第一单元测试卷(含答案)部编版八年级语文上册第一单元测试卷有答案一、语文积累与综合运用(35分)1.默写。

(10分)(1)自然万物都寄托着无限的情思。

《庭中有奇树》中写道“①_____________,②",女主人公攀枝折花,寄托思念之情;曹操在《龟虽寿》中写道“③_____________,④_________________。

⑤_____________,⑥”,借骏马衰老,但雄心犹在,表达了自己老当益壮、自强不息的意志。

(2)每个时代都有属于自己的先锋。

他们或关心民生,如曹植,“⑦_____________,⑧",写自然现象,意在提醒统治者施惠于民;或志向坚贞,如刘桢,“⑨_____________,⑩”,写劲松与狂风对抗,突出松树的雄健挺拔……古往今来,先锋们用品质与精神谱写了时代华章!2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。

(12分)我自己在北京的生活条件很可怜,可是在另一方面,故都的美对于我是一种丰富多彩、生动有趣的补偿。

我住在一个叫作三眼井的地方,同另外七个人住在一间小屋子里。

我们大家都睡到炕上的时候,挤得几乎透不过气来。

每逢我要翻身,得先同两旁的人打招呼。

但是,在公园里,在故宫的庭院里,我却看到了北方的早春。

北海上还结着坚冰的时候,我看到了洁白的梅花盛开。

我看到杨柳倒垂在北海上,枝头悬挂着晶莹的冰柱,因而想起唐朝诗人岑参咏北海冬树挂珠的诗句:“千树万树梨花开。

"北京数不尽的树木激起了我的惊叹和赞美。

北京数不尽的树木激起了我的惊叹和赞美。

(1)以上文段选自《》作者是___ 。

(2分)(2)“晶莹”在文中的意思是____________ 。

(2分)(3)请把文中画线的句子改为否定句。

(2分)(4)结合原著,说说文中的“我"是谁,来北京的主要原因是什么。

(6分)3.学校正在开展“聚焦校园”系列活动,请你参与,并完成下列任务。

部编版八年级语文语言运用训练经典题目(含答案)100

部编版八年级语文语言运用训练经典题目(含答案)100

部编版八年级语文语言运用训练经典题目(含答案)100一、初中语文语言运用1.2018年春节期间,央视综合频道全新推出的大型文化节目《经典咏流传》,节目播出收获如潮好评,九年级(5)班也开展了“教材经典咏流传”活动。

(1)【语言之妙我来赏】请从语言运用的角度,思考并写出节目组所取名称中“咏”字的内涵。

(2)【教材经典我推荐】老师让同学们推荐适合传唱的教材经典(诗、词、文皆可)向节目组推送,请从课本的经典作品中选出自己喜欢的一篇在微信朋友圈分享,并仿照示例写出推荐理由(至少用一种修辞,30字左右)。

示例:《大道之行也》如一盏明灯,照亮了中华民族追求和谐大同社会的道路。

【答案】(1)“咏”字一语双关,既点明了节目“和诗以歌”的形式(即将传统诗词经典与现代流行音乐相融合),又传达出节目组希望传统经典诗词永远流传的意思。

(2)推荐经典《江城子·密州出猎》,推荐理由:豪情满怀奇男子,心系国家伟丈夫!(对偶)【解析】【分析】(1)“咏”,本义是唱,声调有抑扬地念。

这个字点明了节目“和诗以歌”的形式(即将传统诗词经典与现代流行音乐相融合),另外,“咏”和“永”谐音,永远的意思,传达出节目组希望传统经典诗词永远流传的意思。

(2)能从教材中推荐一篇适合传唱的经典文章,诗、词、曲、短小的散文等皆可,推荐理由可从思想感情方面考虑,注意要运用一种修辞手法。

如:推荐经典《江城子·密州出猎》,推荐理由:豪情满怀奇男子,心系国家伟丈夫!(对偶)故答案为:⑴“咏”字一语双关,既点明了节目“和诗以歌”的形式(即将传统诗词经典与现代流行音乐相融合),又传达出节目组希望传统经典诗词永远流传的意思。

⑵推荐经典《江城子·密州出猎》,推荐理由:豪情满怀奇男子,心系国家伟丈夫!(对偶)【点评】⑴本题考查赏析节目名称内涵的能力。

答题时要结合实际分析节目名称的表面意思和深层意思。

⑵本题既考查对经典文章的理解能力,也考查语言表达能力,属于综合考查题,学生要在平时的学习中,对课本中的每篇课文都要认真学习,积累字词、文学及文化常识,理解课文内容,把握文章主题等。

2019秋人教部编版八年级上册语文同步测试试题:文学文化知识听写卷

2019秋人教部编版八年级上册语文同步测试试题:文学文化知识听写卷

文学文化知识听写卷1.下列文学知识搭配不正确的一项是(D)A.《藤野先生》——《朝花夕拾》——鲁迅B.《白杨礼赞》——《茅盾全集》——茅盾C.《饮酒》——陶渊明——东晋诗人D.《昆明的雨》——汪曾祺——史学家【解析】本题考查文学知识。

D项汪曾祺是中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家,不是“史学家”。

2.下列文学知识的表述有误的一项是(B)A.新闻“六要素”包括“何人”“何时”“何地”“何事”“何故”“如何”。

B.消息一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。

其中标题、导语和结语必不可少。

C.诺贝尔是瑞典的化学家、工程师。

D.毛泽东是中国无产阶级革命家、军事家、政治家。

【解析】本题考查文学知识。

B项表述错误,新闻中标题、导语和主体必不可少。

3.下列文学知识的表述正确的一项是(C)A.《与朱元思书》作者吴均,字叔庠,北魏文学家。

B.《藤野先生》是鲁迅写的一篇小说,它是以作者与藤野先生的交往为叙事线索,表达了作者对藤野先生的感激、敬爱和怀念之情。

C.曹植是三国时期曹魏著名文学家,与曹操、曹丕合称为“三曹”。

D.李白是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人,有“诗圣”之美誉。

【解析】本题考查文学知识。

A项有误,吴均是南朝梁文学家;B项有误,《藤野先生》是鲁迅写的一篇散文;D项有误,李白有“诗仙”的美誉。

4.下列文学知识的表述有误的一项是(D)A.《三峡》选自《水经注校正》。

作者郦道元,字善长,北魏地理学家。

B.《与朱元思书》选自《吴均集校注》。

作者吴均,字叔庠,吴兴故鄣人。

本文是吴均写给友人的信的一部分。

C.《使至塞上》作者王维,字摩诘,唐代诗人,有“诗佛”之称。

苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。

”D.《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。

他与韩愈、柳宗元、孟浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。

【解析】本题考查文学知识。

D项“孟浩然”应改为欧阳修。

部编版语文八年级上册 第一单元检测卷(含答案)

部编版语文八年级上册 第一单元检测卷(含答案)

第一单元检测卷一、积累与运用(17分)1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分) A.凛洌(liè) 要塞(sāi) 轻盈(yínɡ) 锐不可当(dāng)B.颁发(bān)仲裁(zhòng) 履行(lǚ)屏息敛声(liǎn)C.悄然(qiāo)翘首(qiáo) 椹蓝(zhàn) 摧枯拉朽(xiǔ)D.凌波(lín) 隽刻(juān)督战(dū)一丝不苟(gǒu)2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)只有在经典诗文中,在文学家的精神世界里,________有________的人生奋进和飘逸洒脱的超越追求,这使他们的诗文迸发出既雄阔壮美又清俊超然的万千气象,而这正是中华经典诗文生命智慧的特有魅力。

生命是短暂的,时间是永恒的,人生由此________了生命之思。

在经典诗文中,时间被赋予情感的________,情感被赋予时间的长度,生命也因此更加灿烂。

A.才 壮怀激烈 开启 厚度B.才 振聋发聩 开启 深厚C.就 壮怀激烈 打开 厚度D.就 振聋发聩 打开 深厚3.下列各项中分析正确的一项是( )(2分)新闻是我们观察社会的窗口,它将我们的视线延伸到了更广阔的时间和空间。

比如,在《人民解放军百万大军横渡长江》中,我们似乎回到了战争岁月,感受到了百万大军的锐不可当;在《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》中,我们随现场的观众一起翘首屏息,见证吕伟在跳水比赛中夺冠的精彩时刻;在《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》中,我们领会到中国飞行员娴熟的技艺,感动于他们对事业殚精竭虑的付出。

A.“我们”是名词,“更”是副词,“在”是介词。

“延伸”“感受”“见证”“领会”“感动”“付出”都是动词。

B.“观察社会”“横渡长江”都是动宾短语,“战争岁月”“‘飞天’凌空”是偏正短语。

C.语段运用了夸张和排比的修辞手法。

新人教统编版五年级语文上册第三单元测试过关达标检测卷(含答案共6套)

新人教统编版五年级语文上册第三单元测试过关达标检测卷(含答案共6套)

( ) ⎪⎧议( )⎨ ( ) ⎩⎪仪( ) ( ) ⎪⎧刑( ) ⎨( ) ⎩⎪荆( ) (本套试卷共包括最新部编版五年级语文上册第三单元测试题6套)2019 秋季部编语文五年级上册第三单元测试卷一 时间:90 分钟 满分:100 分一、基础训练营(38 分)1.下面加点字的读音完全相同的一项是( )(2 分)A . 即. 刻 上 卿. 鲫. 鱼 既. 然B .开辟. 墙壁. 完璧.归赵 逃避.C .宾.馆 滨.江 五彩缤.纷 兵.法D .冠.军 冠.名 夺冠. 三连冠. 2.查字典,完成练习。

(2 分)“瑟”用部首查字法,先查部首 ,再查 画。

“瑟” 是古代弦乐器,像琴。

叠词“瑟瑟”的意思有:①拟声词,形容轻微的声音;②形容颤抖。

“秋风瑟瑟”中的“瑟瑟”取第种意思;“瑟瑟发抖”中的“瑟瑟”取第 种意思。

3.读拼音,写词语。

(10 分)4.形近字组词。

(8 分)⎧⎪喷( ) ⎨ ⎪⎩愤( ) ⎧⎪怯( ) ⎨ ⎪⎩却( )⎧⎪召⎨ ⎪⎩招⎧⎪妨⎨ ⎪⎩访⎧⎪陷()⎨⎪⎩馅()⎧⎪汛()⎨⎪⎩迅()5.把词语补充完整,并选词填空。

(11 分)( )( )不克( )( )气壮( )( )请罪( )( ) 之宝( ) 心( )力( ) 口不( )战无( )( ) 难以( )( )(1)和氏璧是,秦王非常想得到它。

(2)只要我们,美丽的“中国梦”就一定会实现。

(3)他表面上一副的样子,实际上心虚得很。

6.句子加工厂。

(5 分)(1)秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

(改为双重否定句)(2)声音传播的速度大约是1050 千米左右每小时。

(修改病句)(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)(4)我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。

(缩句)(5)把词语的意思用具体的情景表现出来。

左右为难:二、综合展示厅(8 分)7.读下面的句子,说说它们分别体现了人物怎样的特点,将字母填入括号中。

部编版八年级语文上册期末学情评估试卷 附答案 (3)

部编版八年级语文上册期末学情评估试卷 附答案 (3)

部编版八年级语文上册期末学情评估同学:经过初中的语文学习,你一定明白语文是在听说读写思的过程中,边学习边收获,现在就请你带着这份收获,来回顾我们的语文学习吧!任务群一同学,下面你将进入“积累与运用”模块。

语文学习如滴水汇海,似积土成山,从字词句到美文巨著,都显示着丰富的内涵。

现在开启你的智慧之旅吧!一、积累与运用(共30分)1.阅读下面的语段,回答问题。

(4分)篆刻是一门综合性很强的艺术。

它直溯.文字渊源,旁通书画之理,兼具镌刻技艺,体现着作者的人品性格和文学修养,从里到外都散.发着艺术的魅力,在方寸之间雕传万世风韵,以刀情笔趣载千秋讯息,zhāng显华夏民族的审美特质,诠释中华文化的精神内hán,是中国传统艺术瑰宝之一。

(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是( )(2分)A.shuòsǎn B.sùsànC.sùsǎn D.shuòsàn(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。

(2分)zhāng( )显内hán( )2.根据语境,填写适当的古诗文名句,使前后语意连贯。

(8分)翻开课本,驻足就能感受赤诚之心,俯身便能听到铿锵之音。

曹操用“________________,__________________”(《龟虽寿》)表明老而弥坚、建功立业的积极进取精神;吴均用“鸢飞戾天者,望峰息心;______________________,____________________”(《与朱元思书》)表达对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的情趣;杜甫用“__________________,____________________”(《春望》)移情于物,表达了感时伤世的感情;孟子在《生于忧患,死于安乐》中认为,一个国家常常会走向衰亡的原因是“____________________,____________________”。

期末达标测试卷(B卷) 2022-2023学年统编版语文八年级下册(word版含答案)

2022-2023学年人教部编版八年级下学期语文期末达标测试卷(B卷)试卷满分120分,考试时间120分钟一、积累与运用(31分)1.下列加粗字的注音不完全正确的一项是()(2分)A.轻盈(yíng)矗立(chù)翡翠(fěi)B.眺望(tiào)犹豫(yù)苍劲(jìn)C.闸门(zhá)砚池(yàn)擦拭(shì)D.硕大(shuò)喧哗(xuān)驿道(yì)2.下列句中加粗词语使用不正确的一项是()(2分)A.红军曾在我们村安营扎寨。

B.人们正在散步时,突然天降大雨,真是大煞风景。

C.儿童时代的事至今仍历历在目,使我回味无穷。

D.这些人对个人利益斤斤计较,而对广大群众的疾苦却漫不经心。

3.下列句子中标点符号使用不正确的一项是()(2分)A.李白的“浮云游子意,落日故人情”(《送友人》)、“朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)都是脍炙人口的名句。

B.不知不觉,三年的高中生活转瞬即逝。

李萍上了大学,张华当TIA,我进了部队:我们都有美好的前途。

C.材料是文章的血肉,结构是文章的骨骼。

骨骼完整匀称,人才能身姿挺拔;结构井然有序,文章才就立得起来。

D.据王璨的《英雄记抄》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略。

”4.下列关于文学常识表述,有误的一项是()(2分)A.顾拜旦是法国教育家、社会活动家,现代奥林匹克运动的创始人,他终生倡导奥林匹克精神,被誉为“现代奥林匹克之父”。

B.《在长江源头各拉丹冬》是美国著名作家马克·吐温创作的一篇游记,这篇文章以散文笔法,叙述奇人奇事、惊险的旅途、怪异的车夫,富有传奇色彩。

C.《礼记》又名《小戴礼记》,相传是西汉经学家戴圣编纂的,是中国古代重要的典章制度选集,是一部儒家思想的资料汇编。

D.《卖炭翁》的作者是唐代诗人白居易,通过卖炭翁的遭遇,深刻地揭露了“宫市”的腐败本质,表达了作者对下层劳动人民的深切同情。

统编版八年级语文下册期中考试复习测试卷(含答案)

统编版八年级语文下册期中考试复习测试卷(含答案)统编版八年级语文下册期中考试复习测试卷(含答案)(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。

2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。

1、语文知识及运用(30分)1.下列加点字注音全部正确的一项是( )(3分)A.溃退(kuì) 绯红(fěi) 仁慈(cí) 惊心动魄(pò) B.窒息(zhì) 荧光(yíng) 畸形(jī) 殚精竭虑(dàn) C.镌刻(xié) 蒙昧(mèi)____________侏儒(rú) 屏息敛声(liǎn)D.锃亮(zènɡ) 凛冽(lǐn)____________酷似(sì) 藏污纳垢(ɡòu)2.下列词语没有错别字的一项是( )(3分)A.娴熟滞留鹤立鸡群催枯拉朽B.翘首胆怯油光可鉴和颜悦色C.轮廓泻气筋疲力尽抑扬顿挫D.劳碌教诲正巾危坐一丝不苟3.下列句子中加点词语使用错误的一项是( )(3分)A.清末革命军一起义,腐败的清廷毫无招架之力,瞬间就如摧枯拉朽般地被推翻了。

B.亚太地区各种自贸协定、倡议常常让非专业人士眼花缭乱。

C.目前,水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活,理应引起高度重视。

D.这张新歌宣传照中,他静坐颔首低眉显示出的不仅仅是深情更有一番游子思家的情谊。

4.下列句子,没有语病的一项是( )(3分)A.在全体市民的共同努力下,重庆市创建“全国文明城市”活动,已经阶段性取得了成果。

B.在《创造营2019》节目中,让人眼花缭乱的歌声和绚丽的舞台赢得了广大观众的点赞。

C.“关爱生命,杜绝校园欺凌”的主题班会,有效地增强了中学生自我保护。

D.语文素养是学生学好其它课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。

5.下列句子组成语段排列正确的一项是()(3分)①舒缓的音乐能减缓脉搏、心跳及呼吸速度,降低血压并放松肌肉,使紧张情绪得以缓解。

统编教材八年级语文上册期中测试卷含答案

部编版八年级语文上册期中测试卷01一、积累与运用(25分)1.下列词语中加点字注音有误的一项是(3分)()A.鬈.发(quán)锃.亮(zhèng)正襟.危坐(jīn)颔.首(hàn)B.颁.发(bān)医嘱.(zhǔ)渗.透(shèn)仲裁.(cái)C.妯.娌(zhóu)仁慈.(cí)衙.门(yá)溺.死(nì)D.城郭.(guō)空旷.(kuàng)幽.绝(yōu)纤.云(xiān)2.下列词语的书写不完全正确的一项是(3分)()A.翘首屏息悄然如梦初醒B.铿锵横亘蔚然引吭高歌C.磅礴缅怀峰巅叱咤风云D.呜呼凄然教悔抑扬顿挫3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分)()A.父母或者其他监护人应当自觉学习家庭教育知识,正确履行对未成年人的监护职责和赡养..义务。

B.在实体书店深受互联网冲击的背景下,育人书店的管理团队精诚合作,苦心钻营..,使书店利润稳步增长。

C.八年后,记者重访地震重灾区,只见居民住宅鳞次栉比....,农贸市场人声鼎沸,处处呈现一派安定祥和的景象。

D.这次青少年宫组织的国学知识竞赛,试卷题量多、难度大,令我叹为观止....,深感自己传统文化知识储备不足。

4.下列各句中标点符号使用完全正确的一项是(3分)()A.亲爱的宝贝已在腹中8个月了,是个美丽的姑娘?还是个漂亮的小伙子?B.“没有老师来批评我的。

”他微微一笑,又说,“只有这些树叶、小草,还有那朵紫豆角花,好像在批评我,说我以前太粗心大意了,太不了解它们了。

”C.在这次横跨中国南部的“户外采风”中,他遭遇了意想不到的困难:酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘等……越向西走就越是人烟稀少,他不得不经常风餐露宿。

D.种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。

播下种子、观察生长、悉心照料、然后收获。

成为这一方天地主人的感觉让我体会到一丝自由的滋味。

统编版八年级下册语文第四单元测试卷(B)(含答案)

统编版八年级下册语文第四单元测试卷(B)(含答案)统编版八年级下册第四单元测试卷(B)一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。

(10分)(1)可怜身上衣正单,____________ 。

(白居易《卖炭翁》)(1分)(2)策之不以其道,____________ ,____________ 。

(韩愈《马说》)(2分)(3)在《茅屋为秋风所破歌》中,体现“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这种精神的诗句是:________________________ ,____________ !(2分)(4)______________,落日故人情。

(李白《送友人》)(1分)(5)默写完整常建的《题破山寺后禅院》。

(4分)清晨入古寺,初日照高林。

,____________ 。

山光悦鸟性,潭影空人心。

,____________ 。

2.根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)历史fùyǔ(____________ )昆明的任务是争取民主和平,我们昆明的青年必须完成这任务!(2)我fúzhí(____________ )年轻人真心诚意。

(3)第二,探索应该有想象力、有计划,不能消极地xiùshǒu páng guān(____________ )。

(4)恐惧伴随着他成长的各个阶段,并在他xíng jiāng jiùmù(____________ )时,给他致命一击使其崩溃。

3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.反动派想通过谣言来挑拨离间、蛊惑人心。

B.面对敌人的卑劣手段,我们决定以其人之道还治其人之身。

C.实现中华民族伟大复兴梦不是一下子一蹴而就的,需要亿万中华儿女长期艰苦奋斗。

D.这场突如其来的意外事故使她心慌意乱,不知所措。

4.下列句子修改不正确的一项是()(3分)A.“非遗文化进校园”系列活动,在全市中小学生中掀起了保护非物质文化遗产的热情。

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