2019年重庆市中考化学真题(B卷)(含答案)
2019年中考化学重要考点 空气的主要成分及用途练习卷(含答案解析)
空气的主要成分及用途练习卷1．如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“c”代表的是A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体【答案】：A2．空气中体积分数约为21%的气体是A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体【答案】：B3．“东方之星”沉船事故救援时，潜水员钢瓶中携带的气体是A. 水蒸气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氧气【答案】：D4．能做食品保护气的气体是A. 氮气B. 二氧化碳C. 氧气D. 二氧化硫【答案】：A5．下列关于空气成分的说法错误的是A. 氧气约占空气体积的21%B. 饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C. 稀有气体通电发光是化学变化D. 空气中的氧气主要来自植物的光合作用【答案】：C6．下列有关空气的说法，正确的是A. 鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水B. 空气中PM2.5含量高说明空气质量好C. 空气中氮气质量分数约为78%D. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用作电光源【答案】：D7．空气与人体呼出的气体相比较，下列叙述正确的是①氧气的含量：空气＞呼出的气体②二氧化碳的含量：空气＜呼出的气体③水蒸气的含量：空气＞呼出的气体A. ①②B. ①②③C. ②③D. ①③【答案】：A8．薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 稀有气体【答案】：A9．下列物质的用途，主要利用了物质的物理性质的是A. 氧气用于急救病人B. “干冰”用于人工降雨C. 甲烷用作燃料D. 氮气、氦气做保护气【答案】：B10．空气成分中，化学性质最不活泼的气体是A. 氧气B. 稀有气体C. 二氧化碳D. 氮气【答案】：B11．电工师傅使用的“验电笔”中常充入一种气体，此气体通电时会发光，它是A. 氮气B. 氧气C. 氖气D. 空气【答案】：C12．学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”，通过分析下列叙述属于“真”的是A. 为延长灯泡的使用寿命，可在灯泡中充入氮气B. 绿色食品是不含任何化学物质的食品C. 某气体能使燃着的木条熄灭，该气体是二氧化碳D. 稀有气体化学性质极不活泼，不能与任何物质发生反应【答案】：A13．物质的性质决定物质的用途。
2019年中考化学真题(含答案) (22)
2019年黑龙江省齐齐哈尔市中考化学试卷一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分，1～12小题每题有一个选项符合题意，13～15小题每题有一个或两个选项符合题意）1．（2分）下列变化中属于物理变化的是（）A．燃放烟花B．酒精挥发C．酒的酿造D．食物腐烂2．（2分）如图所示实验操作错误的是（）A．倾倒液体B．稀释浓硫酸C．滴加液体D．检查装置气密性3．（2分）下列有关实验现象的描述正确的是（）A．将少量高锰酸钾放入装有汽油的试管中，振荡，得到紫红色溶液B．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成二氧化硫气体C．打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口上方出现白雾D．硝酸铵固体溶于水放出大量的热4．（2分）下列宏观事实的微观解释错误的是（）A．水和过氧化氢有不同的化学性质﹣﹣分子构成不同B．白糖在热水中比冷水中溶解快﹣﹣升高温度，分子运动速率加快C．氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液均显碱性﹣﹣溶液中都含有氢氧根离子D．氯化钠溶液是混合物﹣﹣该溶液由氯化钠分子和水分子构成5．（2分）下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A．金刚石用于切割玻璃B．金属铜用于制导线C．氧气用于医疗急救D．制糖工业用活性炭脱色制白糖6．（2分）火箭推进器中盛有N2H4和H2O2，发生反应的化学方程式：N2H4+2H2O2═R+4H2O，其中R 的化学式为（）A．NO2B．N2O4C．NH3D．N27．（2分）色氨酸（C11H12N2O2）是一种氨基酸，在人体内含量太低会影响睡眠质量，一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹等得以改善，有关色氨酸的叙述正确的是（）A．色氨酸分子中含有4种元素B．色氨酸中含有氮分子C．色氨酸中共含有27个原子D．色氨酸分子中质子总数和电子总数相等8．（2分）下列物质属于纯净物的是（）A．可燃冰B．冰水共存物C．石油D．洁净的空气9．（2分）小芳同学对部分化学知识总结整理如下，其中完全正确的一组是（）A．A B．B C．C D．D10．（2分）下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是（）A．Ca2+、K+、Cl﹣、NO3﹣B．NH4+、Fe2+、Cl﹣、SO42﹣C．Na+、Ba2+、SO42﹣、OH﹣D．Ba2+、H+、NO3﹣、CO32﹣11．（2分）推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．在化学变化中原子不能再分，所以在化学变化中离子也不能再分B．洗涤剂除油污的原理是乳化，所以氢氧化钠除油污的原理也是乳化C．CO2使饱和石灰水变浑浊是化学变化，所以升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化D．化合物是由不同种元素组成的物质，所以由同种元素组成的物质一定不是化合物12．（2分）向硝酸铜、硝酸银和硝酸镁的混合溶液中加入一定质量的金属锌，充分反应后，过滤，得到滤渣和滤液，以下推断正确的是（）A．若滤液为蓝色，则滤渣中一定有银和铜B．若向滤液中加入稀盐酸无白色沉淀生成，则滤渣中一定有银和铜C．若向滤渣中加入稀盐酸有气泡生成，则滤液中只含有硝酸镁和硝酸锌D．若反应前加入的金属锌的质量和反应后滤渣的质量相等，则滤渣中一定不含锌和镁13．（2分）下列图象能正确表示对应关系的是（）A．分别向等质量、等质量分数的稀盐酸中加入氧化铁和碳酸镁至过量B．分别向等质量的镁和铝中加入足量的稀硫酸C．向一定质量的过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰D．氢气和氧气在密闭容器中燃烧14．（2分）除去下列物质中的杂质，所选试剂及操作方法均正确的是（）A．A B．B C．C D．D15．（2分）有一包白色粉末，可能含有氢氧化钙、碳酸钙、氢氧化钠和碳酸钠中的一种或几种。
2019年中考化学真题(含答案) (30)
2019年湖北省随州市初中毕业升学考试理科综合试题化学部分（理科综合考试时间为120分钟，满分150分；其中，物理：70分，化学：50分，生物：30分）可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Mg—24 S—32 Cl—35.5 Ca—40 Zn—65第I卷（选择题化学共16分）第I卷共25题，每题只有一个选项最符合题意。
1~7题为生物题，8~15题为化学题，16~25题为物理题。
1~15题每题2分，16~25题每题3分。
8．下列变化中，一定发生化学变化的是A．胆矾的研碎B．工业上大量制取氧气C．以石墨为原料合成金刚石D．品红在水中扩散9．下列实验操作正确的是A．检查装置气密性B．倾倒液体C．加热液体D．蒸发食盐水10．对于下列化学用语，有关说法不正确的是①CO2②Fe3+③KMnO4④⑤A．①表示的是两种元素组成的化合物B．②中数字的含义：一个铁离子带3个单位的正电荷C．③中锰元素的化合价为+7价D．④⑤表示的元素位于同一周期11．下列对化学基本观念的归纳与整理全部正确的一组是12．把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一个密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下表。
下列说法不正确的是A．该反应是化合反应B．x=2.0，乙可能是催化剂—→+122 8+102 8C ．参加反应的甲、丙的质量比为1：2D ．丙可能是单质 13．为了达到实验目的，下列方案或结论正确的是14．分析和推理是化学学习常用的方法。
以下推理正确的是A ．分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子不一定是分子或原子B ．燃烧都伴随有发光、放热现象，有发光、放热现象的变化一定是燃烧C ．氢氧化铝可以治疗胃酸过多，因此氢氧化钠也可以治疗胃酸过多D ．CO 有毒可致人死亡，空气中CO 2的体积分数达到一定比例，也会致人死亡，所阻CO 2也有毒 15．下列所示的四个图象能正确反映对应变化关系的是A BC D A ．向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰 B ．向等质量的镁和锌中加入稀盐酸至过量C ．向pH=2的稀盐酸中加入pH=12的氢氧化钠溶液 D ．向一定量的氢氧化钾和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸第Ⅱ卷（非选择题 化学共34分）26~35为物理题；36~42为化学题，共7小题，共34分；43~45为生物题。
2019年中考化学模拟冲刺卷(4)解析版
2019年中考化学模拟冲刺卷（4）一、单选题（本大题共8小题，共24.0分）1.在20℃时，某固体物质（不含结晶水）的水溶液，经历如图变化（）下列说法你认为正确的（）A. 溶液甲是饱和溶液B. 20℃时，该固体物质的溶解度是40gC. 溶液丙若蒸发10g水，析出的晶体一定大于4gD. 溶液乙溶质的质量分数小于溶液丙溶质的质量分数【答案】B【解析】解：A、第一次蒸发10g水，析出2g晶体析出，甲溶液可能是不饱和溶液也可能是恰好饱和，故选项说法错误。
B、20℃时，蒸发10g水，其饱和溶液能析出4g晶体，则该温度下100g水中最多溶解该物质40g，则20℃时，该固体物质的溶解度是40g，故选项说法正确。
C、溶液丙若蒸发10g水，析出的晶体一定等于4g，故选项说法错误。
D、溶液乙和丙均为该温度下的饱和溶液，溶液乙溶质的质量分数等于溶液丙溶质的质量分数，故选项说法错误。
故选：B。
第一次蒸发10g水，析出2g晶体析出，甲溶液可能是不饱和溶液也可能是恰好饱和，所得乙溶液一定是饱和溶液；第二次温蒸发掉10克水，结果析出4g晶体，则溶液为饱和溶液，说明该温度下蒸发10g水，其饱和溶液能析出4g晶体，进行分析判断。
本题有一定难度，确定第一次蒸发水形成的溶液是否饱和是正确解答本题的关键。
2.下列关于溶液说法正确的是（）A. 将硫酸钠和汽油放入水中，充分搅拌后都能形成溶液B. 把30%的硝酸钾溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为15%C. 向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐不再溶解D. 配制100g10%的氯化钠溶液一般经过计算、称量（或量取）、溶解、装瓶存放等步骤【答案】D【解析】解：A、汽油难溶于水，将汽油放入水中，充分搅拌后不能形成溶液，故选项说法错误。
B、溶液具有均一性，把20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数均为30%，故选项说法错误。
C、一种物质的饱和溶液还能溶解其它的溶质，向20°C时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐能继续溶解，故选项说法错误。
2019年中考真题化学真题分类汇编专题22 粗盐的提纯(第01期)(解析版)
专题22 粗盐的提纯1．【2019年江苏省苏州市】在“粗盐的初步提纯”实验中，下列操作正确的是A．取用粗盐B．溶解粗盐C．过滤粗盐水D．蒸干滤液【答案】C【解析】A、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，不能用手接触药品，图中瓶塞没有倒放，所示操作错误；B、溶解操作应在烧杯中进行，不能用量筒溶解固体，图中所示操作错误；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确；D、蒸发操作应用蒸发皿进行完成，图中所示操作错误。
故选C。
2．【2019年海南省】在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，不需要进行的操作是A．溶解B．过滤C．蒸发D．蒸馏【答案】D【解析】粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐）得到精盐的过程，无需进行蒸馏。
故选D。
SO 等杂质，可将粗盐溶于水，再进行下3．【2019年广西省梧州市】为除去粗盐中的泥沙、Ca2+、Mg2+、24列五步操作：①过滤，②加过量的氢氧化钠溶液，③加适量盐酸，④加过量的碳酸钠溶液，⑤加过量的氯化钡溶液。
正确的操作顺序是A．④⑤②①③B．②④⑤①③C．②⑤④①③D．⑤②④③①【答案】C【解析】镁离子用氢氧根离子沉淀，加入过量的氢氧化钠溶液可以将镁离子沉淀；硫酸根离子用钡离子沉淀，加入过量的氯化钡溶液可以将硫酸根离子沉淀；至于先除镁离子，还是先除硫酸根离子都可以；钙离子用碳酸根离子沉淀，加入过量的碳酸钠溶液将钙离子转化为沉淀，同时将过量的氯化钡溶液除去；完全反应后，再进行过滤，最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子，所以正确的顺序为：②⑤④①③或⑤②④①③。
故选C。
4．【2019年河北省】下列实验操作可以达到实验目的是【答案】A【解析】A、氧化铜粉末能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，会观察到黑色粉末溶解、溶液变蓝色，木炭粉不能与稀硫酸反应，可以鉴别，故选项实验操作可以达到实验目的；B、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，能除去杂质但引入了新的杂质锰酸钾，不符合除杂原则，故选项实验操作不能达到实验目的；C、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故选项实验操作不能达到实验目的；D、氯化钙易溶于水，碳酸钙难溶于水，加足量水溶解，过来，蒸发，故选项实验操作不能达到实验目的。
2019年化学中考试题分类汇编：空气的主要成分(含答案)
2019年化学中考试题分类汇编空气的主要成分一．选择题1．（2018•聊城）空气是一种宝贵的自然资源，分离液态空气不能得到的气体是（）A．氧气B．稀有气体C．氮气D．氢气考点：空气的成分及各成分的体积分数．专题：空气与水．分析：根据空气中成分有：氧气、氮气、二氧化碳、稀有气体、水蒸气等．解答：解：因为空气中成分有：氧气、氮气、二氧化碳、稀有气体、水蒸气等，所以分离液态空气不能得到的气体是氢气，因为空气中不含有氢气．故选D．点评：解答本题关键是要知道空气的成分，只有空气中含有的物质才能得到．2．（2018•广州）下列关于空气的说法正确的是（）A．空气的主要成分是氮气和氧气B．空气中氮气体积分数约为21%C．空气中PM2.5含量高说明空气质量好D．洁净的空气是纯净物考点：空气的成分及各成分的体积分数；空气的污染及其危害；纯净物和混合物的判别．专题：空气与水．分析：A、根据空气中的主要成分考虑；B、根据氮气体积分数是78%考虑；C、空气中PM2.5含量高说明空气质量差；D、根据洁净空气中成分考虑．解答：解：A、空气的主要成分是氮气和氧气，故A正确；B、氮气占空气的体积分数约78%，氧气约为21%，故B错；C、PM2.5 属于可吸入颗粒，可吸入颗粒是空气污染物监测的项目之一，含量越高说明空气质量越差，故C错；D、洁净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故D错．故选A．点评：判断混合物和纯净物的根本标准是含有的物质的种类数，与描述无关．空气的成分相对稳定．3．（2018•成都）空气的组成成分中，体积分数最大的是（）A． O2 B． N2 C． CO2 D．稀有气体考点：空气的成分及各成分的体积分数．专题：空气与水．分析：根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，进行分析判断．解答：解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%．A、O2占21%，不是体积分数最大的气体，故选项错误．B、N2占78%，是体积分数最大的气体，故选项正确．C、CO2占0.03%，不是体积分数最大的气体，故选项错误．D、稀有气体占0.94%，不是体积分数最大的气体，故选项错误．故选：B．点评：本题难度不大，熟记空气的成分及各成分的体积分数（口诀：“氮七八氧二一，零点九四是稀气；还有两个零点三，二氧化碳和杂气”）是解答此类题的关健．4．（2018•苏州）下列有关空气的说法错误的是（）A．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%B．空气中各种成分的含量是相对稳定的C．空气是一种十分重要的天然资源D． PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一考点：空气的成分及各成分的体积分数；空气的污染及其危害．专题：空气与水．分析：根据空气的成分、应用、污染等方面的知识分析判断有关的说法．解答：解：A、按体积计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%，故A说法错误；B、空气中各种成分的含量是相对稳定的，故B说法正确；C、空气是一种十分重要的天然资源你具有广泛的应用，故C说法正确；D、PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一，故D说法正确．故选A．点评：本题的难度不大，了解空气的成分、应用、污染等方面的知识即可分析解答．5．（2018•益阳）空气中能供给动植物呼吸的气体是（）A． N2 B． O2 C． H2O D． CO2考点：空气的成分及各成分的体积分数；氧气的用途．专题：空气与水．分析：空气中各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它杂质0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四．氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸．解答：解：A、氮气化学性质稳定，也不能供给呼吸，故选项错误；B、氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸，故选项正确；C、动植物的生命活动离不开水，但水不能供给呼吸，故选项错误；D、二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，还不能供给呼吸，故选项错误．故选B．点评：本考点考查了空气中各种气体的含量及其用途，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．6．（2018•重庆）空气中氮气的体积分数大约是（）A． 21% B． 31% C． 50% D． 78%考点：空气的成分及各成分的体积分数．专题：空气与水．分析：空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；解答：解：A、氧气大约占空气体积的21%，不是氮气，故选项错误；B、氮气大约占空气体积的78%，不是31%，故选项错误；C、氮气大约占空气体积的78%，不是50%，故选项错误；D、空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%，故选项正确；故选D点评：本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．7．（2018•上海）空气中含量最多的气体是（）A． O2 B． N2 C． He D． CO2考点：空气的成分及各成分的体积分数．专题：空气与水．分析：根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，进行分析判断．解答：解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%．A、O2占21%，不是空气中含量最多的气体，故选项错误．B、N2占78%，是空气中含量最多的气体，故选项正确．C、氦气属于稀有气体中的一种，体积分数小于0.94%，不是空气中含量最多的气体，故选项错误．D、二氧化碳占0.03%，不是空气中含量最多的气体，故选项错误．故选：B．点评：本题难度不大，熟记空气的成分及各成分的体积分数（口诀：“氮七八氧二一，零点九四是稀气；还有两个零点三，二氧化碳和杂气”）是解答此类题的关健．8．（2018•菏泽）空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是（）A．洁净的空气是纯净物B．空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等C．分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应D．新鲜空气中不含二氧化碳考点：空气的成分及各成分的体积分数；氧气的工业制法；纯净物和混合物的判别．专题：空气与水．分析：A．根据空气的组成来分析；B．根据氧气的用途来分析；C．根据反应的实质来分析；D．根据空气的成分来分析．解答：解：A．洁净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳、稀有气体等，属于混合物，故错误；B．氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产，是一种用途广泛的物质，故正确；C．空气中含有氧气，分离液态空气法得到的氧气并不是新生成的，属于物理变化，故错误；D．空气中的二氧化碳约占空气体积的0.03%，故错误．故选B．点评：掌握空气的组成、性质和用途是解题的关键．9．（2018•资阳）下列现象的结论正确的是（）A．经检测某干燥的空气主要成分有：N2、O2、CO2、SO2、NO2和PM2.5，该空气为清洁空气B．质量为a的某固体物质放入质量为b的水中，振荡，得到的溶液质量一定为（a+b）C．家用菜刀放置几天后出现砖红色斑点，说明菜刀开始生锈了D．用老面发酵制作馒头，可加少量纯碱溶液中和发面的酸味，纯碱属于碱类物质考点：空气的成分及各成分的体积分数；饱和溶液和不饱和溶液；金属锈蚀的条件及其防护；常用盐的用途；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．专题：溶液、浊液与溶解度；空气与水；金属与金属材料；常见的盐化学肥料．分析：A、根据空气的污染物分析判断；B、根据溶质的定义分析；C、根据铁生锈条件分析；D、根据纯碱类别分析．解答：解：A、由于空气中含有SO2、NO2和PM2.5，该空气不属于清洁空气，故A错误；B、质量为a的某固体物质放入质量为b的水中，溶质的质量不一定是a，得到的溶液质量不一定为（a+b），故B错误；C、家用菜刀放置几天后出现砖红色斑点，说明菜刀开始生锈了，故C正确；D、用老面发酵制作馒头，可加少量纯碱溶液反应掉发面的酸味，纯碱属于盐类物质，故D错误．故选C．点评：本题所考查了的知识属于课本的基础知识，难度不大，加强基础知识的学习，有利于解答本类题．10．（2018•临沂）在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．水蒸气考点：空气的成分及各成分的体积分数．专题：空气与水．分析：根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%；本题解题的关键信息是：“含量较多且化学性质不活泼”．解答：解：空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．A、氧气在空气中含量较多，但氧气的化学性质比较活泼，故选项错误．B、二氧化碳在空气的含量较少，故选项错误．C、氮气在空气中含量较多，且化学性质不活泼，故选项正确．D、水蒸气在空气的含量较少，故选项错误．故选：C．点评：本题难度不大，熟记空气中各成分及体积分数，掌握它们的化学性质是解题的关键．11．（2018•大连）空气中含量较多，可用作焊接金属保护气的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体考点：空气的成分及各成分的体积分数；常见气体的用途．专题：空气与水．分析：做焊接金属时的保护气的物质化学性质必须稳定，不易与其它物质发生化学反应．解答：解：A、氮气在空气中含量较多化学性质稳定，不易与其它物质发生化学反应，常作为焊接金属时的保护气，故A正确；B、氧气是一种化学性质比较活泼的物质，能与空气中多种物质发生反应，不能做保护气，故B错；C、二氧化碳在空气中含量仅占0.03%，题目中该气体在空气中含量较多，故C错；D、稀有气体化学性质稳定，可以做保护气，但在空气中含量仅占0.94%，题目中该气体在空气中含量较多，故D错．故选A．点评：解答本题的关键是要知道能做焊接金属时的保护气的物质，化学性质必须稳定，还需要考虑在空气中含量较多这一信息．12．（2018•莱芜）下列关于空气的说法中，正确的是（）A．“富氧空气”中氧气含量高于普通空气，其中氧气与其他气体体积比为21：79B．从空气中分离出的氮气可用作食品防腐剂C．莱芜香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝水蒸气D．铁丝在空气中能剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁考点：空气的成分及各成分的体积分数；氧气的化学性质；常见气体的用途．专题：空气与水．分析：A、空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四．氧气的体积分数大于空气中的平均氧气体积分数的空气称为富氧空气；B、据氮气化学性质稳定解答；C、真空包装的主要目的是为了隔绝氧气；D、铁丝在氧气中燃烧；解答：解：A、21：79与空气的成分相差不大，故错误；B、氮气化学性质常温下稳定，可用作食品防腐剂，正确；C、莱芜香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝氧气，错误；D、铁丝不能在空气中剧烈燃烧，而是在氧气中，错误．故选B点评：本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中13．（2018•株洲）空气是一种宝贵的自然资源．下列对空气的说法中正确的是（）A．空气中含量最多的是氧气，氧气可支持燃烧B．臭氧（O3）属于稀有气体，主要分布在距地面10～50km的高空C． SO2约占空气体积的0.03%，能产生温室效应D．随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染考点：空气的成分及各成分的体积分数；空气的污染及其危害；酸雨的产生、危害及防治；氧元素组成的单质．专题：空气与水．分析：根据已有的空气中各成分的含量以及各气体的性质和用途、造成空气污染的因素进行分析解答即可．解答：解：A、空气中含量最多的是氮气，不是氧气，错误；B、臭氧不是稀有气体，错误；C、CO2约占空气体积的0.03%，能产生温室效应，不是二氧化硫，错误；D、排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染，正确；故选D．点评：本题考查的是空气的知识，完成此题，可以依据已有的空气中气体的含量以及气体的性质和造成空气污染的原因进行．14．（2018•兰州）空气成分中体积分数最大的是（）A． O2 B． CO2 C． N2 D．稀有气体考点：空气的成分及各成分的体积分数．专题：空气与水．分析：根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，进行分析判断．解答：解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%．A、O2占21%，不是空气成分中体积分数最大的气体，故选项错误．B、CO2占0.03%，不是空气成分中体积分数最大的气体，故选项错误．C、N2占78%，是空气成分中体积分数最大的气体，故选项正确．D、稀有气体占0.94%，不是空气成分中体积分数最大的气体，故选项错误．故选：C．点评：本题难度不大，熟记空气的成分及各成分的体积分数（口诀：“氮七八氧二一，零点九四是稀气；还有两个零点三，二氧化碳和杂气”）是解答此类题的关健．15．（2018•岳阳）空气成分中，约占总体积的是（）A． N2 B． O2 C． H2O D． CO2考点：空气的成分及各成分的体积分数．专题：空气与水．分析：根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，进行分析判断．解答：解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%．A、N2占78%，约占总体积，故选项错误．B、O2占21%，约占总体积，故选项正确．C、其它气体（包括水蒸气）和杂质占0.03%，水蒸气含量小于0.03%，故选项错误．D、CO2占0.03%，故选项错误．故选：B．点评：本题难度不大，熟记空气的成分及各成分的体积分数（口诀：“氮七八氧二一，零点九四是稀气；还有两个零点三，二氧化碳和杂气”）是解答此类题的关健．16．（2018•恩施州）下列为某同学对化学知识的归纳，其中有错误的是（）A．空气的组成：氮气、氧气、氢气、稀有气体等B．燃烧的三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点C．人类所需要的六大营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水D．常见的合成材料：塑料、合成纤维和合成橡胶等考点：空气的成分及各成分的体积分数；燃烧与燃烧的条件；合成材料的使用及其对人和环境的影响；生命活动与六大营养素．专题：空气与水；化学与生活．分析：由题目的信息可知：空气的组成：氮气、氧气、稀有气体等，没有氢气；燃烧的三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点，缺一不可；人类所需要的六大营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水是正确的；合成材料又称有机高分子材料，常见的合成材料：塑料、合成纤维和合成橡胶等．解答：解：A、空气的组成：氮气、氧气、稀有气体等，没有氢气，错误符合题意，故选项正确；B、燃烧的三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点，缺一不可，正确但不符合题意，故选项错误；C、人类所需要的六大营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水是正确的，正确但不符合题意，故选项错误；D、合成材料又称有机高分子材料，常见的合成材料：塑料、合成纤维和合成橡胶等，正确但不符合题意，故选项错误；故选A点评：本考点考查了空气中各种气体的含量、燃烧的条件、化学材料等，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．17．（2018•郴州）空气成分中主要含有的两种物质是（）A．氮气和氧气B．氮气和氢气C．二氧化碳和氧气D．氧气和稀有气体考点：空气的成分及各成分的体积分数．专题：空气与水．分析：空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四．解答：解：A、空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四，故选项正确；B、氢气不属于空气的成分，故选项错误；C、氧气大约占21%、二氧化碳大约占0.03%，二氧化碳含量少，故选项错误；D、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%，稀有气体的含量少，故选项错误；故选A点评：本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．18．（2018•长沙）下列关于空气成分的说法错误的是（）A．空气的成分按体积算，氧气约占21%B．稀有气体常用于医疗救急C．焊接金属时常用氨气作保护气D．二氧化碳是植物光合作用的重要原料考点：空气的成分及各成分的体积分数；常见气体的用途．专题：空气与水．分析：A、根据空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%解答；B、根据稀有气体不能供给呼吸，氧气可以供给呼吸解答；C、根据氮气化学性质稳定解答；D、根据植物光合作用的重要原料是二氧化碳和水解答．解答：解：A、氧气大约占空气体积的21%，故正确；B、稀有气体不能供给呼吸，氧气可以供给呼吸，常用于医疗救急是氧气，故错误；C、氮气化学性质稳定，接金属时常用氨气作保护气，故正确；D、植物光合作用的重要原料是二氧化碳和水，故正确．答案：B点评：本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．19．（2018•玉林）空气的成分按体积计算，大约占78%的是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳考点：空气的成分及各成分的体积分数．专题：空气与水．分析：空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四．解答：解：A、氮气大约占空气体积的78%，故选项正确；B、氧气大约占空气体积的21%，故选项错误；C、稀有气体大约占空气体积的0.94%，故选项错误；D、二氧化碳大约占空气体积的0.03%，故选项错误．故选A．点评：本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．20．（2018•茂名）下列说法正确的是（）A．空气的主要成分是氮气和氧气B．氧气能够燃烧C．二氧化碳能将氧化铜还原为铜D．金刚石、石墨都有良好的导电性考点：空气的成分及各成分的体积分数；氧气的化学性质；二氧化碳的化学性质；碳单质的物理性质及用途．专题：空气与水；碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：A、根据空气的成分分析；B、根据氧气的性质分析；C、根据二氧化碳的性质分析；D、根据金刚石、石墨的性质分析．解答：解：A、空气的主要成分是氮气和氧气，说法正确；B、氧气具有助燃性，不能够燃烧，说法错误；C、二氧化碳不具有还原性，不能将氧化铜还原为铜，说法错误；D、金刚石不导电，石墨有良好的导电性，说法错误．故选A．点评：本题较为简单，了解空气的成分及常见物质的性质即可分析判断．21．（2018•昆明）空气中含量最多的气体是（）A．氮气B．二氧化碳C．稀有气体D．氧气考点：空气的成分及各成分的体积分数．专题：空气与水．分析：根据空气中各成分及体积分数来回答本题．并能灵活运用解释一些生活中常见现象．解答：解：空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．故选：A．点评：熟记空气中各成分及体积分数，知道空气中的主要气体，哪种气体最多，哪种气体最少．22．（2018•长春）空气中体积分数约为21%的气体是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化磷考点：空气的成分及各成分的体积分数．专题：空气与水．分析：运用空气的成分及其在空气中的体积分数为：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他和杂质0.03%解答．解答：解：空气的成分及其在空气中的体积分数为：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他和杂质0.03%．故选B．点评：一些记忆性的知识要准确记忆，如空气的成分、氢氧化钠的俗称等．23．（2018•齐齐哈尔）下列说法正确的是（）A．空气的成分按体积计算氮气最多B．催化剂只能加快化学反应速率C．植物叶片发黄应施加磷肥D．碳酸氢钠俗称苏打，是发酵粉成分之一考点：空气的成分及各成分的体积分数；催化剂的特点与催化作用；常用盐的用途；常见化肥的种类和作用．专题：空气与水；常见的盐化学肥料．分析：A、根据空气的成分分析；B、根据催化剂的特点分析；C、根据化肥的种类及作用分析判断；D、根据碳酸氢钠的俗名、应用分析．解答：解：A、空气的成分按体积计算氮气最多，故A正确；B、催化剂能改变化学反应速率，不一定加快，故B错误；C、植物叶片发黄应施加氮肥，故C错误；D、碳酸氢钠俗称小苏打，是发酵粉成分之一，故D错误．故选A．点评：本题所考查的知识点较多，都属于课本的基础知识，难度不大，根据已有的知识分析解答．24．（2018•哈尔滨）下列有关资源、能源的叙述错误的是（）A．空气中含量最多的单质是氮气B．按目前测定，海水中含有的化学元素有80多种C．煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源D．防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径考点：空气的成分及各成分的体积分数；金属资源的保护；海洋中的资源；常见能源的种类、能源的分类．专题：化学与能源；空气与水；金属与金属材料．分析：A．根据空气中各成分及体积分数来回答本题；B．根据海洋中的元素组成进行解答；C．煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源；D．根据金属资源的防护措施分析．解答：解：A．空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．故正确；B．海洋中蕴藏着丰富的化学资源，目前测定含有化学元素有80多种，最多的元素是氧元素，故正确；C．煤和石油属于不可再生能源，故错误；D．防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径，故说法正确．故选C．点评：在能源和资源匮乏的今天，它既是社会热点，也是化学考查的热点，对于能源主要侧重能源的分类、能源使用对环境的影响、新能源开发的技术和前景等；对于资源主要考查贮存、开采状况，以及资源的保护．。
新疆2019年中考化学真题(含答案)
新疆维吾尔自治区、生产建设兵团2019年中考化学试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五六总分评分一、单选题1．下列广受新疆消费者欢迎的食品中主要含糖类的是（）A．红花醋B．馕C．蔬菜D．烤肉2．下列物质的用途是利用其物理性质的是（）A．金刚石用于切割玻璃B．小苏打用于治疗胃酸过多C．一氧化碳用于冶炼金属D．食品包装中充氮气用于防腐3．2019年5月31日是第32个世界无烟日。
下列图标中表示禁止吸烟的是（）A．B．C．D．4．下列化学实验操作错误的是（）A．倾倒液体B．加热液体C．点燃酒精灯D．过滤5．烧柴禾时，通常把柴禾架空一些才能燃烧更旺，这是因为（）A．柴禾是可燃物B．散热的速度快C．柴禾和空气能充分接触D．可以降低可燃物的着火点6．a、b两物质的溶解度曲线如右图所示。
下列说法正确的是（）A．a的溶解度大于b的溶解度B．在t1℃时，a、b两物质饱和溶液的溶质质量分数相等C．a、b两物质的溶液从t2℃降温至t1℃一定有晶体析出D．在t2℃时，60g a物质与100g水充分混合后所得溶液的总质量为160g7．下列关于水的说法正确的是（）A ．液态水变成水蒸气时，水分子变大B ．过滤和加热均能使硬水转化为软水C ．蒸馏或用活性炭吸附均可使海水转化为淡水D ．电解水生成氢气和氧气的体积比为2:18．下列实验操作中，能达到实验目的的是（）选项实验目的实验操作A 除去H 2中少量水蒸气通过盛有浓硫酸的洗气瓶洗气B 除去NaNO 3溶液中少量Na 2SO 4加过量Ba(OH)2溶液、过滤C 鉴别厨房里的白酒和白醋观察颜色D 鉴别实验室里的食盐水和蔗糖水品尝味道A ．AB ．BC ．CD ．D9．对于化学反应2KClO 3M 2__2KCl+3O 2↑，下列说法错误的是（）A ．该反应属于分解反应B ．固体减少的质量等于生成O 2的质量C ．MnO 2加快了该反应速率D ．氯酸钾中K 、O 元素的质量比是39:1610．小明将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中，用传感器探究反应过程中温度和压强的变化，如右图所示。
2019年湖北省十堰市中考化学真题(原卷+解析版)含答案
2019年十堰中考化学试题相对原子质量：Zn-65 Cu-64 H-1 S-32 S-32一、选择题1.下列中国传统文化中，没有发生化学变化的是A. 剪纸B. 酿酒C. 造纸D. 制陶2.“创建全国文明城市，从我做起”。
下列做法与“创文”不相符的是A. 积极参加义务植树，增加绿地面积B. 减少城市雾霾，提倡公交出行C. 为了购物方便，提倡使用塑料袋D. 生活垃圾分类投放3.下列基本实验操作正确的是A. 加热液体B. 过滤C.检查气密性 D. 稀释浓硫酸4.下列物质的用途主要由物理性质决定的是A. 氮气用于食品保鲜B. 干冰用于人工降雨C. 小苏打用于治疗胃酸过多症D. 氢氧化钠用作炉具清洁剂5.下列说法错误的是A. 老年人饮用牛奶，可预防骨质疏松B.合理使用农药化肥，提高粮食产量C. 使用舒适耐磨的合成材料作布料，力促“不愁穿”成为现实D. 缺乏磷、钾、铁等微量元素，应大量服用保健品6.在化学反应中，没有涉及到的物质类别是A. 酸 B. 碱 C. 盐 D. 氧化物7.有关水的说法错误的是A. 汉江水、太极湖水等天然水均为混合物B. 活性炭在净水中起着吸附和消毒作用C. 污水集中处理，确保水源区水质安全D. 电解水实验能证明水由氢、氧两种元素组成 8.有关实验现象的的描述正确的是A. 打开浓硫酸试剂瓶瓶塞，瓶口出现大量白雾B. 硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体C. 将氢气通过灼热氧化铜，固体由黑色逐渐变为红色D. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成红棕色固体 9.下列叙述正确的是 A. 天然气是可再生能源B. 一氧化碳和二氧化碳性质差异很大的原因是分子构成不同C. 催化剂的质量和性质在反应前后都不改变D. 配制溶液时，用量筒量取水时仰视读数，所配溶液中溶质的质量分数偏高 10.在无色溶液中，下列各组物质能大量共存的是 A. 氯化钠、氢氧化钙、稀盐酸 B. 硝酸钾、氯化铜、氢氧化钠 C硝酸钠、氢氧化钾、氯化钡D. 碳酸氢钠、氯化钾、稀硫酸11.为达到实验目的，下列实验方案设计合理的是 A. AB. BC. CD. D12.为探究金属活动性顺序，学习小组设计并进行实验I 和I1.实验结束，将两实验的废液全部倒入一洁净烧杯中， 反应后得到溶液A 和固体B.实验过程及现象如图所示:据此得出以下结论: ①通过实验I 和II 能验证Al 、Ag. Cu 的金属活动性顺序；②实验反应后固体中一定含有Cu ；③若A 是无色溶液，A 中可能含有AgNO 3；④若A 呈蓝色，溶液A 中至少有两种溶质⑤若A 呈蓝色，固体B 中定不含Cu ；其中正确结论的个数有 A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题13.用化学符号填空（1）两个氮原子__________ （2）金刚石__________（3）与血红蛋白结合使人中毒的气体____（4）标出锰酸钾中锰元素的化合价_______ 14.根据下列提供的粒子结构示意图，回答问题（1）与A 元素属于同种元素的粒子是___________（2）E 和F 两种元素的原子的___________相同，所以它们具有相似的化学性质， （3）A. D 两种元素形成的化合物由离子构成。
2019年人教版初三化学中考专题复习：第八章_金属和金属材料_单元检测卷(有答案解析)
2019年人教版初三化学中考专题复习：第八章金属和金属材料单元检测试卷学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 11 小题，每题 2 分，共计22分，）1. 通常铝制品很耐腐蚀的原因是（）A.铝的化学性质很活泼B.铝的表面有一层致密的氧化铝薄膜C.铝的化学性质很不活泼D.铝的密度较小2. 铁钉在下列情况中，最容易生锈的是（）A.在干燥的空气中B.浸没在植物油中C.浸没在水中D.在潮湿的空气中3. 金属材料已得到越来越广泛的应用．下列性质属于金属共性的是（）A.有良好的导电性、传热性B.硬度很大、熔点很高C.是银白色的固体D.易与酸反应产生氢气4. 选择铸造硬币的金属材料不需要考虑的因素是（）A.硬度B.导电性C.耐腐蚀性D.价格5. 攀枝花市具有丰富的钛资源，钛和钛合金是世纪的重要金属材料，它们具有优良的性能，如熔点高、密度小、可塑性好、机械性能好、抗腐蚀能力强，钛合金与人体有很好的“相容性”．根据它们的主要性能，下列用途中不符合实际的是（）A.用于核潜艇设备的制造B.于制造航天设备C.用作电路中的保险丝D.可用来制造人造骨6. 钛合金被利用制造船舶，主要原因是利用钛合金的哪一点性能？（）A.熔点高B.不易腐蚀、硬度大C.易于加工D.密度大7. 金属材料在我们的生活中随处可见，如做饭用的铁锅、自行车的铁支架还有切菜用的菜刀等．下列关于金属材料的说法正确的是（）A.金属都是坚硬的固体B.夏商时期的青铜器属于合金C.金属的颜色都是银白色的D.合金不属于金属材料8. 下列有关金属和金属材料的说法错误的是（）A.铁有良好的导热性，常用来制作炊具B.废旧电池中汞的回收可减少对环境的污染C.铜的化学性质不活泼，在潮湿的空气中不会生锈D.铝表面易形成致密的氧化膜可阻止铝进一步被氧化9. 在氢气还原氧化铜的实验中，有如下操作步骤：加热通入氢气停止加热停止通入氢气．下列操作顺序正确的是（）A. B.C. D.10. 将一定质量的加入到、、三种物质的混合溶液中，充分反应后过滤，滤液仍为浅绿色，下列判断中，正确的是（）A.滤渣中一定不含单质B.滤液中一定含有C.滤液中至少含有三种溶质D.反应后固体金属的质量一定变大11. 金属材料在人类生活中已得到越来越广泛的应用，下列关于金属的说法正确的是（）A.金属都是银白色的B.人类使用金属铝的年代早于铜、铁C.“真金不怕火炼”表明金在高温条件下很难与氧气反应D.将生锈的菜刀浸泡在食盐水中，可除去其表面的铁锈二、多选题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）12. 有、、三种金属，只有能与稀反应，当把放入的盐溶液，表面有析出，则这三种金属的活动性顺序由弱到强的顺序是（）A.、、B.、、C.、、D.、、13. 往和的混合液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生．根据上述现象，你得出的结论是（）A.滤渣中一定有B.滤渣中一定有C.滤液中一定有D.滤液中一定有14. 区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）A.一氧化碳和氧气（方法一：用带火星木条检验；方法二：闻气味．）B.氧化铜和二氧化锰（方法一：观察颜色；方法二：加双氧水．）C.铜丝和铁丝（方法一：用磁铁吸引；方法二：观察颜色．）D.二氧化碳和甲烷（方法一：澄清石灰水；方法二：点燃．）三、填空题（本题共计 5 小题，每题 3 分，共计15分，）15. 工业冶铁的原料有________、________和石灰石．16. 目前常用的元硬币为钢芯镀镍合金，角硬币为铜锌合金或钢芯镀铜合金，角硬币为铝锌合金或不锈钢，请回答下列问题：（1）铸造硬币的合金不需考虑的是________A.耐磨性B.抗腐蚀性C.色泽D.导电性（2）硬币涉及到的金属有、（镍）、、、，能发生如下反应：以上种金属活动性由强到弱顺序是________（3）与溶液________（填“能”与“不能”）反应（4）工业上用与在高温下反应冶炼镍，写出反应的化学方程式________，这是利用了的________性（填氧化性、还原性或可燃性）17. 现有菱铁矿（主要成分是），研碎后与足量盐酸充分反应，可得到标准状况下的二氧化碳（标准状况下二氧化碳的密度为），求该菱铁矿石中的质量分数？________．18. 常见矿石名称与其主要成分：赤铁矿的主要成分是________；铝土矿的主要成分是________；黄铁矿的主要成分是________；磁铁矿的主要成分是________．19. 小华在家中发现妈妈切完咸菜后的菜刀在没有擦洗后，第二天就锈蚀的很严重，这引起了他的好奇[提出猜想][实验步骤]分别将两支打磨好的铁钉放入试管中，分别加入等体积的自来水和食盐水，但不浸没铁钉[实验现象]一个星期后，观察到两支铁钉都生锈了，但放入食盐水中的铁钉锈蚀的更严重[实验结论]食盐水能加快钢铁的锈蚀[反思疑问]铁制品锈蚀是铁与空气中的________等发生化学反应的过程．氯化钠为什么能加快铁的锈蚀？[查阅资料]与铁制品接触的溶液中自由移动的离子的浓度越大，铁制品锈蚀的越严重[拓展应用]食盐水中存在的自由移动的离子是________（填符号），所以在食盐水中铁钉锈蚀的快．在下列给出的液体中哪些能加快铁制品的锈蚀（填序号，可多选）________①溶液②酒精③稀④蒸馏水[交流合作]海水中存在着大量的盐类，海水中行驶的船只是如何来防锈的呢？请写出一条合理的办法________．四、解答题（本题共计 2 小题，每题 10 分，共计20分，）20. 用实验验证、、三种金属的活动性顺序，请写出三种可行性方案所需的物质．21. 铜锈的主要成分是铜绿．某同学用教材中验证铁生锈的装置研究铜生锈的原因，他得出的结论是铜生锈是铜与空气中的水和氧气相互作用的结果，你认为是否正确，并设计一个实验证明．五、实验探究题（本题共计 2 小题，每题 15 分，共计30分，）22. 某实验小组的同学在实验室处理含有硝酸银的废液时，他们利用金属和盐溶液反应的知识回收银，将一定量的锌粉和铁粉加入到废液中，充分搅拌后过滤，得到一定量的固体和浅绿色溶液（所含其他杂质不考虑）．为了探究浅绿色溶液中溶质的组成，他们提出下列猜想：①溶质为硝酸亚铁②溶质为硝酸亚铁和硝酸银③溶质为硝酸锌和硝酸亚铁④溶质为硝酸锌、硝酸亚铁和硝酸银．（1）上述猜想中，错误的是________，其原因是________．（2）某同学将一铜片放入滤液中，其实验目的是________，一段时间后铜片没有发生变化，上述猜想中可以排除的是（填序号）________．（3）实验小组同学又对铁、铜、银三种金属的活动性顺序进行探究，所提供的药品有：铁钉、铜丝、盐酸、硝酸银溶液、硫酸铜溶液、氯化亚铁溶液和用到的实验仪器，请你完成该实验探究．23. 某化学兴趣小组的同学为了体验“工业冶炼金属”的过程．在实验室做了还原的实验，他们称得装有粉末的试管重，反应完全后，恢复到室温称量，试管和固体残留物共重，并收集到，请你和他们一起计算：（1），表示________的质量．（2）该反应制得铜的质量为多少克？参考答案与试题解析2019年人教版初三化学中考专题复习：第八章金属和金属材料单元检测试卷一、选择题（本题共计 11 小题，每题 2 分，共计22分）1.【答案】B【解析】可以根据铝的化学性质方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．2.【答案】D【解析】铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果，据此进行分析判断．3.【答案】A【解析】可以根据金属的性质方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．例如，一些金属较软，一些金属熔点较低．都有良好的导电性、导热性．颜色不都是银白色的．一些金属不能和酸反应．4.【答案】B【解析】根据制造硬币的金属要求具有的性能是光泽好、耐磨、耐腐蚀、易加工等，另外还需考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利、以及废料是否利于回收和对环境的影响等．5.【答案】C【解析】物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途．6.【答案】B【解析】从钛合金具有很强的耐腐蚀性能去分析．7.【答案】B【解析】、根据常见金属的状态、硬度，进行分析判断．、根据青铜器是铜和锡的合金，进行分析判断．、根据常见金属的颜色，进行分析判断．、根据金属材料包括纯金属以及它们的合金，进行分析判断．8.【答案】C【解析】金属具有良好的导电性、导热性、延展性；废旧电池中汞的回收有利于保护环境；铜在潮湿的空气中时间久了也能生锈；铝具有自我保护作用，铝表面易形成致密的氧化膜9.【答案】A【解析】氢气还原氧化铜的步骤为：通入氢气，排净试管内原有空气；加热氧化铜，观察到由黑变红时停止加热；继续通氢气至试管冷却为止．10.【答案】C【解析】理解金属活动性顺序及灵活的运用有活泼的金属能把不活泼的金属从盐溶液中置换出来分析解答问题。
【中考真题】2022年重庆市中考化学试卷(B卷)(附答案)
2022年重庆市中考化学真题（B卷）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．“构建生命共同体”体现人与自然和谐共生。
下列说法与该理念不相符的是A．全民义务植树活动B．大肆开采矿物资源C．生活废水处理排放D．长江流域十年禁渔2．成语蕴含丰富的中华文化。
下列成语的本义一定体现化学变化的是A．盲人摸象B．南辕北辙C．火中取粟D．绳锯木断3．安全是化学实验成功的保障。
下列操作安全的是A．B．C．D．4．食品包装袋内常放有内装铁粉和生石灰的小包。
下列空气成分一定不能与它们反应的是A．N2B．O2C．H2O D．CO25．豆浆营养丰富。
下列说法不正确的是A．豆浆一定是溶液B．豆浆富含蛋白质C．豆浆是混合物D．豆浆可制成豆花6．“民以食为天，食以安为先”。
下列说法正确的是A．霉变大米蒸煮后食用B．亚硝酸钠可代替食盐C．味精常用于菜品增鲜D．福尔马林用于食品防腐7．缺锌会导致生长迟缓。
下图为锌元素的信息，下列说法不正确的是A．锌原子的质量为68.38g B．锌的原子序数为30C．锌原子核外有四层电子D．锌在反应中易失去电子8．俄罗斯是世界上钾肥、小麦和葵花籽油的主要生产国。
下列说法不正确的是A．KNO3属于复合肥料B．面粉的主要成分是淀粉C．葵花籽油中富含油脂D．乱用化肥不会污染土壤9．工业炼铁原理为3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2，其中CO体现还原性。
下列化学反应中有物质体现还原性的是A．SO3+H2O=H2SO4B．H2+CuO ΔCu+H2OC．CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2D．H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O 10．古藉《辍耕录》记载：“杭人削松木为小片，其薄为纸，镕硫黄涂木片项端分许，名曰发烛……”下列说法不正确的是A．松木含有有机物B．松木发火说明其具有可燃性C．“发烛”发火会放出热量D．“发烛”发火只生成CO211．学好化学能促进人的全面发展。