高中生叙事作文：青春的痕迹
青春的痕迹
巴顿说过：“战场上有两种人，一种是胜利的人，另一种是
即将胜利的人“。当ZY大笑的坐在她们学校的体育馆里给我写
信，描述她的大学生活是多么的轻松，悠闲．唠叨她们老师是
多么世故和不通人情．我气愤的在老G的课上发呆．我在想和
ZY一起作同桌的时候，我们真的是臭味相投，我们同样不喜欢
数学，一起在数学课上为数学老师画自画像，比谁画的更
像．赢者可以得到一大块巧克力，我们常常乐不生倦，尽管ZY
输多赢少，但是我们喜欢这样的比赛．
ZY真的是个不出世的美女，她又高挑的个头，一头乌黑的
头发，一对顽皮的酒窝，两颗招人的小气牙，真的挺有骨感。
经常拿杜甫的“诗绝代有佳人，幽居在空谷”自诩。我经常笑她
有自恋倾向。她到不介意，只说我是吃不到葡萄，说葡萄酸。
我晕，我狂晕。ZY的文笔挺不错。偶尔有文章见报或杂志，每
次都要拿稿费请我吃饭。她说因为我长得这么丑，她才有作文
的灵感，看见我的脸，她的文思就喷涌而出。侮辱呀！不过话
又说回来，她这人也算有点良心。还算知道“吃水不忘挖井水人”
的典故。我也可以理解吗！人家常输了巧克力，如果不学点阿
Q的精神胜利法，叫人家怎么接受这么残酷的现实。
ZY最喜欢在语文课上睡觉，教语文的那孙老头鹰隼一样的
眼睛，随时都在发现猎物，如果被他发现或点名，乖乖。那你
就等着死吧。那老头整人一绝。叫他发现一次，他一句话也不
说，你只需背一篇古文就OK了。ZY唯一上课睡觉被抓住的一
次是我发烧请了一早晨的假。后来听其他人说孙老头让他被篇
古文就行了。她却摇摇晃晃的站起来问老师，“老师真的要背
马？”老头没说话，几秒钟后，她开始背“长太息以掩涕兮，哀
吾民生之多艰。……”她整整背了十几分钟，老头儿才说停，停，
停。就这样孙老头第一次也是最后一次说，以后上语文课，你
可以自由活动。“太没面子了，第一次在语文课上出糗。”她高
扬着头无奈地说。“呵呵，看没有我这哨兵是不行的，现在知道
我的伟大了吧！”这样我顺理成章的吃了一顿免费的晚餐。其实
我也真的有些佩服她。背那《离骚》的节选真的是个技术活。
她却小试牛刀。真是山中无老虎，猴子称霸王。
ZY喜欢晚自习在一个人在操场上跑步，“我以为美女从来
不注意身体没想到你却有如此嗜好。”我喝着可乐乜斜着眼睛对
她说，她白了我一眼说：“这是为了增加肌肉疲劳，更好的进入
睡眠状态。”歪理、谬论，她夺过我身旁的可乐。打了个响指，
头也不回的走了，我也只有慢慢地喝我的可乐，望着天上的星
星，想她那句没头没尾的话。
只有在老G的课上我才可以张扬，我考察了n多套题，所
有的题我都知道答案，我期待一道复杂的地理题出现，来挑战
我的极限，可是它却没有出现，所以上地理课我只能一个人出
去转转，对此老G没有一丝不满。我拿着《散文诗》坐在学校
后边的湖边，我拨开茂盛的芦苇，写我的诗，“天空留下翅膀的
片刻回眸，我在大地上丈量梦想。”我只能写下短短的几行被我
称为诗的东西，ZY一直笑我，说我写诗的天赋没有被点燃，我
真的就郁闷了，明明我很菜吗？挖苦我，打击我…上地理课ZY
一直搞不懂蓝蓝绿绿黄黄的代表得什么。她一直不明白为什么
那么多的地理名我都可以记住，而她记不住。正如我不能理解
她为什么有那么多的男生喜欢，而她却从来不对那些人有好感。
ZY还是个路盲，她经常忘记去水房的路，真的太厉害了！
三月的月考我的成绩不尽人意，她的成绩却笑傲江湖，她
的数学成绩让数学老师以内的所有老师都跌破了眼镜，--108分，
而她的地理成绩却让她伤心不已，为了庆祝她的数学成绩进入
100分，我们逃了晚自习去吃麻辣烫，那天的气氛莫名其妙的伤
感起来，不知道为什么，我一直默默地吃东西，听她说话。猛
地她停下来，问我：“如果明天我们失败，我们去干什么？”我
木然的看着窗外说：“战场上有两种人，一种是胜利的人，另一
种是即将胜利的人”。随后，我们都不再胡闹了，一心一意的准
备冲刺，只是她依然坚持跑步，我依然坚持不上老G的课，我
们都在尽力去释放自己的能量，只是感觉很压抑，我有一种怪
怪的感觉，我说不出来，但是我能感觉到它的存在。为了明天，
我们更愿意去赌今天。望着ZY的早起晚归，我也平静了许多。
6月7，8号高考，15天以后成绩出来了。我离本科线差了
25分，ZY考到了南方的一所大学只是专业不是她自己喜欢的。
8月15日，她起行的前一天，我们在一起喝了许多酒，我
们大笑的说：“战场上有两种人，一种是胜利的人，另一种是即
将胜利的人，高三也有两种人，一种是考上大学的，另一种是
即将考上大学的”。随后她送给我一支钢笔，英雄牌的，我们再
次大笑，一起走过的日子，就这样结束了。她知道我已经报了
补习班，班主任还是老G。她一脸的严肃地说：“不要让老G伤
心了，他看起来一下子老了许多。”我努力的点了点头，没有让
眼泪流下来。我端着杯子说；“干杯，希望你倒那儿不要迷路，
哈哈。”“我会记得邮局在哪边的，我会给你写信的，加油，哥
们。”我们击掌。
猛地看见老G那慈祥的眼睛，我还是忍不住在书上写下几
句话，“就着涩苦的感觉，丢弃幸福，追寻年青的足迹，回忆我
们的无奈和欢笑，明天依旧”。也许这些本身就是我们每个都必
须的经历的一种痛吧。因为年少所以勇敢，我们丢弃了许多，
换回自己的幸福，我们倍加珍惜那些的日子，及那些曾经的朋
友。怀念五月明媚的阳光，六月我虔诚的祈祷。
青春的印痕为主题的作文
青春的印痕为主题的作文
青春，就像一场疯狂的旅行，一路上跌跌撞撞，留下了无数深深浅浅的印痕。
想起那时候，满脸的青春痘就像是青春在我脸上盖的印章，宣告着“青春
期主权”。
为了消灭这些“不速之客”，我可是用尽了各种奇葩方法。
什么牙
膏敷脸、白醋洗脸，结果痘痘没下去，脸倒是被折腾得够呛，现在想想，真是
傻得可爱。
还有那一次次的暗恋，也是青春独特的印痕。
偷偷喜欢隔壁班的那个篮球
少年，每次经过他们班门口都要假装不经意地往里瞟一眼，要是能和他对上眼，那心里能乐开了花，一整天都像踩在云朵上。
可惜直到毕业，这份小心思也没
敢说出口，只能在心里默默留下一个小遗憾的印痕。
青春里的那些疯狂事儿，更是一道道鲜明的印痕。
和小伙伴们一起熬夜看
恐怖电影，明明吓得要命，却还硬着头皮撑着，结果晚上睡觉连厕所都不敢去。
还有为了准备考试，挑灯夜战，第二天顶着熊猫眼去学校，发誓下次一定早点
复习，结果下次还是照旧。
那些和朋友们一起哭笑打闹的日子，也是青春无法磨灭的印痕。
一起在操
场上疯跑，一起为了喜欢的明星尖叫，一起分享着彼此的小秘密。
哪怕后来走
散在人海，那些回忆也永远刻在心里。
青春的印痕啊，有欢笑，有泪水，有懵懂，有冲动。
它们就像一幅幅色彩斑斓的涂鸦，画满了我们成长的画卷。
也许不那么完美，也许有点荒唐，但每一道印痕都是我们独一无二的青春见证。
当我们回首往事，能指着这些印痕笑着说：“看，这就是我的青春！”这就足够啦。
青春的痕迹【高二作文】
青春的痕迹【高二作文】当陆小小作为转学学生第一次站在这间教室时，她应该没有想到，迎接她的不是为欢迎新同学而发出的拍掌声，而是不知从哪个地方突然冒出来的一本厚厚的英语辞典，正中陆小小的额右角。
于是，陆小小很光荣地中彩了，鲜红的血液顺着陆小小的额头直往下流。
班上立刻炸开了锅，老师急忙送陆小小去医务室。
班上议论纷纷，都在猜测是谁扔的字典。
当老师站在讲台上气势汹汹地问是谁扔的字典时，班上鸦雀无声。
许久，一个弱弱的、瘦瘦的女生站了起来。
老师更生气了，凶狠狠地问她为什么要砸新同学。
站着的女生不急不慢地说：“我本来是要砸吴天的，谁知他一躲，就砸到了她。
”吴天生怕跟自己扯上什么麻烦，立马站起来向老师解释：“老师，对不起，因为我不小心吵醒了张小米。
”老师把矛头指向了站着的女生，张小米最后的结果是抄写课文一百遍以及道歉。
很幸运，陆小小坐在了张小米的前面。
陆小小转过头看着张小米睡觉的样子，忽然很想笑，因为她觉得她很可爱。
因为陆小小的成绩还算可以，是标准的好学生，小米也就经常拿她的作业抄。
时间一久，两人便成了朋友。
老师不止一次地告诉小小，不要跟张小米走得太近，因为她是差学生，上课睡觉，成绩一团糟，恶习全部都有，会影响到小小的。
即使小米对别的同学多么霸道、不讲理，她知道，只有在她面前的时候，小米才是那个真的自己。
小米的爸爸妈妈在她初一的那年离婚，现在都有了各自的生活。
小米是很孤独的，每次回家都是空荡荡的，除了书桌上不变的每月一次的生活费。
因为缺少亲情，因为孤独，所以小米成了“问题少年”。
但只有小小知道，小米是把自己变成了一只刺猬，不允许别人走近，把自己捂得严严实实，这样就不会受伤了。
小小额右角的伤好了，疤痕却留下了，一道很刺眼的疤痕，让人很心疼。
在一个夜里，小米用手轻抚着小小额上的伤疤，她的手很凉很凉。
她问小小：“将来你要去哪上大学？”小小握住她的手，说：“武汉大学。
”小米不解，她以为好学生的目标不都是考清华北大的吗？小小笑笑，告诉小米：“因为武汉有很美很美的樱花呀！”不知道为什么，从那之后，小米开始认真听课了。
青春的痕迹_高二作文
青春的痕迹巴顿说过："战场上有两种人，一种是胜利的人，另一种是即将胜利的人"。
当ZY大笑的坐在她们学校的体育馆里给我写信，描述她的大学生活是多么的轻松，悠闲．唠叨她们老师是多么世故和不通人情．我气愤的在老G的课上发呆．我在想和ZY一起作同桌的时候，我们真的是臭味相投，我们同样不喜欢数学，一起在数学课上为数学老师画自画像，比谁画的更像．赢者可以得到一大块巧克力，我们常常乐不生倦，尽管ZY输多赢少，但是我们喜欢这样的比赛．ZY真的是个不出世的美女，她又高挑的个头，一头乌黑的头发，一对顽皮的酒窝，两颗招人的小气牙，真的挺有骨感。
经常拿杜甫的"诗绝代有佳人，幽居在空谷"自诩。
我经常笑她有自恋倾向。
她到不介意，只说我是吃不到葡萄，说葡萄酸。
我晕，我狂晕。
ZY的文笔挺不错。
偶尔有文章见报或杂志，每次都要拿稿费请我吃饭。
她说因为我长得这么丑，她才有作文的灵感，看见我的脸，她的文思就喷涌而出。
侮辱呀！不过话又说回来，她这人也算有点良心。
还算知道"吃水不忘挖井水人"的典故。
我也可以理解吗！人家常输了巧克力，如果不学点阿Q的精神胜利法，叫人家怎么接受这么残酷的现实。
ZY最喜欢在语文课上睡觉，教语文的那孙老头鹰隼一样的眼睛，随时都在发现猎物，如果被他发现或点名，乖乖。
那你就等着死吧。
那老头整人一绝。
叫他发现一次，他一句话也不说，你只需背一篇古文就OK了。
ZY唯一上课睡觉被抓住的一次是我发烧请了一早晨的假。
后来听其他人说孙老头让他被篇古文就行了。
她却摇摇晃晃的站起来问老师，"老师真的要背马？"老头没说话，几秒钟后，她开始背"长太息以掩涕兮，哀吾民生之多艰。
……"她整整背了十几分钟，老头儿才说停，停，停。
就这样孙老头第一次也是最后一次说，以后上语文课，你可以自由活动。
"太没面子了，第一次在语文课上出糗。
"她高扬着头无奈地说。
青春留下的痕迹作文
青春留下的痕迹作文青春留下的痕迹作文导语：关于青春的记忆已经开始模糊。
但是这些年来，都是青春给我留下的痕迹一直提醒这我曾经发生过得青春。
以下是小编为大家收集的几篇题为青春留下的痕迹的。
供大家参考阅读。
希望喜欢。
青春留下的痕迹作文【一】我们一天天的长大，多姿多彩的生活给我们留下了一幕幕难忘的记忆，其中或甜、或苦、或辣，这就是我们的青春。
青春甜的渗牙。
学校的玩伴嬉嬉闹闹，每天都能开怀大笑。
火红的木棉带着它特有的清香弥漫在这青青校园，微风送着花香飘进教室，甜得心醉。
在这美好的`环境里，我们学习着、成长着、没心没肺地过着初中生活。
啊~这就是青春，它带着甜。
青春苦得涩嘴。
初三的生活中，人人都在忙着学业，气氛的压抑让人喘不过气来。
一模的成绩单下来了，我盯着它久久不能回神。
你知道有多少人在那张小小的成绩单上寄托了多大的希望吗?看着那刺眼的数字，嘴里满是苦涩。
嗯，这就是青春，它有点苦。
青春辣得落泪。
21，哦~还有21天就要中考了。
我可爱的朋友，分离向我们慢慢靠近了。
记得三年前那些陌生的脸，带着紧张与羞射小声的打着招呼;记得一年前那些友好的人，带着灿烂地笑互相勾着肩膀大声地开着玩笑;记得现在，那些熟悉的人依然一副张扬的笑，却夹杂了什么。
我认为那是不舍，对初中的不舍，对班级的不舍，对青春的不舍。
青春很辣，辣得让人流泪。
初中生涯就要结束，而我们的青春仍绽放着、记录着我们的印迹。
我们正走在这条路上，前方是我们未知的，回望过去留下的往事、足迹，鼓鼓气，转身踏入前方。
青春是多彩、丰富的，也是难忘、感人的。
我们只有一次青春，何不就在这场旅行里闯一闯、闹一闹。
让自己的人生无憾!青春留下的痕迹作文【二】我和晨吵架了。
不过，这已是过去时。
晨是我的好朋友。
只是他有两个缺点：不懂察言观色，喜欢揭人伤疤。
那天，我一如既往地认真听课、写作业。
随着令人快乐的下课铃声响起，晨也照例瞬间就完成瞌睡虫到阳光少年的角色转型，疲惫的身躯顿时充满活力。
青春的印迹作文
青春的印迹作文青春的印迹作文（一）青春一个充满活力、朝气蓬勃的季节；燃烧着激情和热力，洋溢着幸福和欢乐。
青春，是人生中最真切的回忆；青春，人生中一道亮丽的风景线。
有人说：青春是一首歌，是一抹朝霞。
我说：青春是自信的标志，因为我们流露着最美的微笑。
青春，是一张张五线谱，刻录着我们青春的格调。
少年我们喜欢追梦，脑海幻想着青春美好的绘图。
耳边常常响起吉他弹奏的弦乐，一个个美妙的音符浮现眼前，悠扬的乐曲回响在耳边。
正因如此，我们才有着奋进向前的目标，希望能够编织一个梦想织网。
青春犹如天边彩虹，转瞬即逝却又艳丽多姿；青春是我们活力彰显的年华，我们无拘无束、活力四射。
青春如春春暖花开，如夏骄阳似火，如秋天朗气清，如冬白雪皑皑。
青春变幻多姿却拥有着最美年华与真切回忆。
青春懵懵懂懂的年纪，我们羞涩、任性、狂妄却是我们最真实的性格，青春的印迹悄悄划下一道道风景线。
我们自由洒脱，绽放着最美的微笑，有着最真切的回忆。
每一个角落都洋溢着我们的幸福。
青春标志着我们的自信，是一份微笑。
青春是风铃，吹开了我们心扉；是彩笛，吹动了梦想的乐曲。
青春的印迹在美好年华中一点一点流露。
然而青春虽美却易逝，时间在清风中悄然流去，留下浅浅痕迹。
有古人的：“莫等闲，白了少年头，空悲切。
”一句名言。
郭沫若说：人世间比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易易逝。
青春的印迹刻录着我们最真切的回忆，青春的印迹悄悄划过心底，万千变化流露心中。
青春是人生中最美的风景线，是我们最美的年华！青春的印迹作文（二）如果成长是一个无法阻挡的过程，那么回忆与留恋也同样是无法阻挡的。
那些少年的光景，如同我们小心翼翼地夹在书中的花瓣，在匆忙里见证青春，然后被遗忘与铭记。
——题记青春是一辆飞驰的宝马，它在旅途中，记录着我们在青春的光阴中所成长的点点滴滴。
然而又编织成一个又一个五彩斑斓的梦，被我们所珍藏，所怀念着，惦记着。
同时，青春亦是留下了一些印记在旅途中，需要步行的我们用心去寻找，去追逐！年少的我们总爱捉弄青春，有时候，我们还常常感觉到青春是多么年轻的词啊，所以才会任由我们挥霍，于是，青春就这样伴随着我们的笑声、哭声、喧闹声，静静地流走，悄无声息！一个令我无比厌恶的作家写过一句让我无比欣喜的话：“青春是道明媚的忧伤。
2023青春痕迹作文6篇
2023青春痕迹作文6篇（范文推荐）青春的痕迹作文篇一青春的美丽不是街上的名牌服饰，青春的旋律不是吉他上的缠绵忧伤，青春的声音不是绝望的呻吟。
岁月的风吹动生命的树枝，日子如同秋天的落叶飘落，洒落一地，欢喜或悲伤都踩在脚下，成为现实。
青春的经历在风中形成一阵阵悦耳风铃；蓦然回首，回忆昔日的痕迹，聆听昔日的声音。
依旧是花样的年华，伤痕就让时间抚平，眼泪就让岁月的风吹干，伤感就让时间去冲刷。
因时光流逝而痛苦时，因成功而高兴时，除了岁月的痕迹停留在身上，脑海中，在人生的经历上留下身影，一切都是曾经的曾经。
取出同学录，翻开一页页的笔墨，看着一笔笔熟悉的笔迹，回忆昔日的点点滴滴，纷纷扬扬的出现在眼前，似乎又回到那昔日的同学之间的嬉戏。
可惜，一切都已成定局，一切都回不去。
拾起一片落叶，聆听一段风铃，也许是曾经的高兴，也许是曾经的忧伤，在安静的阳光下仔细回忆往日的过去。
校园里，一张张熟悉而又微笑的面孔，心里泛起一圈圈涟漪。
花坛里的花又开了，一朵朵红似火，白似雪，香气扑鼻。
来到榕树下，翻开一本带有诗意的书籍，拾起一片岁月的痕迹夹在书中，才发现那是青春回忆的声音，略带兴奋又带着少许的忧伤。
青春的舞曲，既高兴有悲伤，高兴在心中徘徊，眼泪在眼眶里散步，背起行囊，为最初的誓言冲刺，绝望·伤痛什么的打不到自己，在风中摇曳的风铃相互撞击，演奏起一首首熟悉又陌生的旋律。
嘴角不知觉的哼唱，嘴角不自觉的勾起。
青春是一朵半途而废的花，绝望之后，任等待开放。
听，那种新生的清新；听，那种重生的高兴；听高兴的热烈，听忧伤的悲情。
听，青春这朵花开的声音。
青春痕迹的作文500字篇二一树一菩提一花一世界。
望着岁月一天天消逝，走过的路越来越长，回头一望是儿时的莞尔一笑，向前看只是青春的亲切问好。
当我向前踏脚步时，有过伤心也有过开心。
不过在这在这条充满了绿色的生命之路上却是人类一生中最大的转折点。
当黑色蒲公英随风而逝的时候，也许他早已想到自己应该何去何从。
青春的痕迹的相关作文
青春的痕迹的相关作文篇一：青春的痕迹青春的痕迹闲着没事，翻阅自己二十五年前上师范时的一些东西，偶然间辨认出了自己当年在《文选》书上的几篇涂鸦之作。
感觉到除了那么的一些味道。
于是，收到去以纪念那个纯真的岁月：门第它就是大海的宠儿火山喷出的奇迹如果早年于陆地必将是风景中的靓丽可是它却出身于冰冷黑暗的海底成了舟旅诅咒的暗礁之一如果有一天它高高地耸出海面又将沦为大家朝拜的圣地诗人的赞美也必定热情洋溢我凄然私语可怕的早年高傲的门第……什么是美孔雀开屏了大家笑了我也笑了别人赞赏她的美艳我笑它的走光更笑众人的以丑为美篇二：青春痕迹一树一菩提一花一世界。
望着岁月一天天消逝，走到的路越来越短，转头一盼就是儿时的莞尔一笑，向前看看只是青春的平易近人道别。
当我向前踏脚步时，有过伤心也有过开心。
不过在这在这条充满了绿色的生命之路上却是人类一生中最大的转折点。
当黑色蒲公英随风而逝的时候，也许他早已想起自己必须何去何从。
淡黄色米兰含苞待放时，也许他已经晓得了自己存有的意义价值。
万物存者皆存有痕迹就存有青春。
蜗牛在桑叶上慢慢爬行，留下了一道道清晰而明亮的痕迹少卿便脱下了那幼稚的壳，背负上了那温暖的家。
他从青春出发。
我正在青春的路上对前方我充满著了疑惑也充满著了苦恼不过，不过无论何时何处我都回忆起至那许多白，虹口花心，也许他就是对我青春之路的总结吧！听说个好的青春过于无拘无束充满自由，但在青春的环球旅行中太阳鸟树上时的挣扎来与他一生中经历与责任。
芦荟为人类提供丰富的营养也被人类进程为青春之源。
不过，自由需要负责来交换，但是，如果你晚了一步的话也许，等你获得自由的时候已经跨越了青春的终点。
把握住青春与时代同步，在直面青春的这条路时，存有许多人都曾想到过青春中的每件事每一天甚至每一秒。
因为他们想著等哪一天他们横跨这道大门时，再回首记录中的每个事的时候就可以察觉有人的时候谁那么美好，那么轻松，那么蠢……如果时间会有回音让梦发现爱的痕迹也许我会对那时的自己说：青春你好，后会无期。
青春的痕迹_高中作文
青春的痕迹本文是关于高中作文的青春的痕迹，感谢您的阅读！天空虽不曾留下痕迹，但我已飞过。
——题记青春不仅仅是月亮、林荫、交谊舞，也不仅仅是为了使地球多一个高等动物。
假如你能让青春放逐出自己的思维，让它驰骋在大自然纷繁的境地，回旋在物质的深层结构，奔波在宇宙无限的区域，那么你会为之迷恋，为之振奋，为之倾注出自已的全部热血，最后留下属于自己的痕迹。
邂逅的痕迹我和青春之所以叫做邂逅，因为那实在确实是不期而遇。
那时的青春懵懂，炽热的烈日烘烤着那颗幼稚而又渴望成熟的心，仿佛迫不及待快快长大，飞去外面的那个世界看个究竟。
就这样，我和青春邂逅了。
开始变得注意自己的着装了，总会在出门前照照镜子，总会在服装店挑来又挑去，总会在意额头上冒出的小豆豆，总会在雨天到学校后细心擦鞋子……我只是那样单纯的想着，这就是我的青春罢。
这就是我与青春邂逅的痕迹。
叛逆的痕迹对于这么大的我们，越来越喜欢自己想事情，也是大人们说的“越来越喜欢反着干”，我们只是听不进那句“不听老人言，吃亏在眼前”，想要按照自己的意愿去尝试新事物而已，这就是所谓的叛逆吧。
这么大的我们，特别喜欢顶撞父母，总觉得他们的那些话，那些行为对我们是多余，是累赘，是无法理解，会觉得好烦。
不是不想去理解，只是不能够理解。
或许对于这么大的我们，比起多为别人着想的话，更愿意去放纵一下自己的情感和行为罢。
我们喜欢个性，喜欢干自己喜欢的事，说自己喜欢的话。
我们无法去接受那些旧观念，无法按照别人的话去做我们不情愿的事情。
请原谅我们这短暂的不听话吧。
这就是我青春叛逆的痕迹。
萌动的痕迹大概可以这样说罢，没有萌动的青春就不算青春。
我记得那个阳光明媚的午后，我记得那个人声鼎沸的操场，我记得那个令我心动的女孩。
这应该是从小到大第一次有这种感觉罢，一个大男生开始害羞起来，每次撞见总是很矛盾的心理，想看看她的脸，却又没有勇气和她对视，心总是跳得异常的快。
朋友们总会拿那个女孩开玩笑，“瑾，请我们喝水吧！”踢完球他们就开始打我的主意。
青春的踪迹作文
《青春的踪迹》青春，这两个字听起来就让人心里泛起涟漪。
对于我来说，青春的踪迹就像一串深浅不一的脚印，留在了岁月的沙滩上。
记得那是高中的时候，学校组织了一场篮球比赛。
我们班的男生个个摩拳擦掌，准备大显身手。
比赛那天，阳光特别灿烂，照得整个操场都明晃晃的。
我们女生组成了啦啦队，早早地就站在球场边，手里拿着自制的加油牌，心里别提多激动了。
比赛开始了，我们班的主力小明一上场就像一只勇猛的小狮子，左冲右突，很快就为我们班赢得了几分。
对方也不甘示弱，紧紧咬着比分。
我站在人群里，眼睛紧紧盯着场上的小明，只见他额头上满是汗水，头发都被汗水湿透了，贴在头皮上。
他的眼神特别专注，每一个动作都充满了力量。
“小明，加油！小明，加油！”我扯着嗓子喊着，声音都有点沙哑了。
就在比赛进行到白热化阶段的时候，小明不小心摔倒了。
我们的心一下子提到了嗓子眼儿，都紧张地看着他。
只见他咬着牙，迅速地爬起来，继续投入到比赛中。
那一刻，我看到了他眼中的坚定和不服输的劲儿，那就是青春的模样啊。
比赛结束了，虽然我们班没有赢得冠军，但是大家都特别开心。
因为在这场比赛中，我们看到了团结，看到了拼搏，看到了青春的热血在流淌。
后来，我们毕业了，各奔东西。
但是每当我想起那场篮球比赛，想起小明摔倒又爬起来的身影，我就觉得那就是青春留下的踪迹。
青春的踪迹，有时候是操场上的汗水，有时候是教室里的笑声，有时候是偷偷传递的小纸条。
它可能藏在一本写满心事的日记里，也可能留在一张旧照片的笑容中。
如今，我们都长大了，那些青春的日子渐渐远去。
但是，青春的踪迹永远留在了我们的心里，成为了最珍贵的回忆。
也许有一天，我们会满脸皱纹，头发花白，但是只要想起青春的那些事儿，心里依然会充满温暖和力量。
这就是青春的踪迹，它无声无息，却又刻骨铭心。
青春的印记作文记叙文(5篇)
青春的印记作文记叙文（5篇）如果成长是一个无法阻挡的过程，那么回忆与留恋也同样是无法阻挡的。
那些少年的光景，如同我们小心翼翼地夹在书中的花瓣，在匆忙里见证青春，然后被遗忘与铭记。
——题记青春是一辆飞驰的宝马，它在旅途中，记录着我们在青春的光阴中所成长的点点滴滴。
然而又编织成一个又一个五彩斑斓的梦，被我们所珍藏，所怀念着，惦记着。
同时，青春亦是留下了一些印记在旅途中，需要步行的我们用心去寻找，去追逐!年少的我们总爱捉弄青春，有时候，我们还常常感觉到青春是多么年轻的词啊，所以才会任由我们挥霍，于是，青春就这样伴随着我们的笑声、哭声、喧闹声，静静地流走，悄无声息!一个令我无比厌恶的作家写过一句让我无比欣喜的话：“青春是道明媚的忧伤。
”看到这句话的时候，一些飞鸟正寂寞地划过天空。
这些年，我的确明媚过，也曾忧伤过。
一个人呆着的时候，我常常会想起什么，好像一路走来，我都没有好好珍惜过时光，好好的去回首一次。
我的青春是多么自由，多么的安静，多么的喧闹，又多么的美好啊!然而这一切的一切将会在我长大成人时，如一场幻戏般，放映给我看，是想让我好好的看一看，自己在青葱岁月中所留下的一些印记吧!记忆中的少年时光，是多么令人怀念、向往。
虽然我年少，我也还是活在自由自在的天空中，只是当年的期盼，也伴随着今天的青春而闪逝，所有的年华，都有一个特别的名字，叫做青春。
时间滴答地从指尖流走，我们一路走来，除了年少时，认真而散漫的学习，忙碌而急促的脚步，哼着自由而忧伤的曲调，这些都是青春所留下的印记。
正如这样，我们才可以在周末时，坐在咖啡店里与朋友闲谈，品味着浓郁的咖啡香，听着舒心的音乐，望着人群的忙碌，享受着生活所带给我们的滋润与幸福!也许，青春是痛并快乐着的，当我们失意时，难过时，找不到可靠的倾诉。
于是我们便躲在角落中难过、哭泣......也许只有这样，我们才会长大，才会明白生活所带给我们的不只是欢笑，还有泪滴。
爱闹，爱玩，爱疯，爱笑，爱哭，这些都是年少时所具备的气息，校园中独特的气息，是青春年少的味道。