安徽省滁州市2019-2020学年第二次中考模拟考试语文试卷含解析
安徽省滁州市2019-2020学年第二次中考模拟考试语文试卷一、选择题1．下列句子中，没有语病的一项是（）A．青少年是上网人群中的主力军，但最近几年，在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”，老年人“网虫”的人数激增。
B．据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为“金丝牦牛”。
C．近年来，在秀丽的东平大地上，拔地而起的中心医院、明湖中学、实验中学、清河小学厦等建筑群，令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。
D．水果营养丰富，但是它的表面常常粘附着对人体有害的细菌和农药，所以食用水果前应该洗净削皮较为安全。
【答案】A【解析】【分析】【详解】此题考查的是病句的辨析。
B：语序不当，改为“世界上发现的一种新的野生动物”。
C：句式杂糅，删去“构思奇特，巧夺天工”或将其移至“令人”前边。
D：语义重复：删去“较为安全”。
2．下列加点词语运用不正确．．．的一项是（）对于长沙这座城市来说，今年五一假期有些“不同以往”。
橘子洲景区湖光山色．．．．．．．，风景宜人；游人熙熙攘攘．，兴致勃勃。
停车场里停满了来自全国各地的车辆。
景区内的纪念品商店以其优质的服务，合理的价格吸引了众多游客选购，生意葱茏．．．．，是市民踏青赏春的好．．．．。
景区环湖绿道长约15公里，沿途花朵姹紫嫣红去处。
A．湖光山色B．熙熙攘攘C．生意葱茏D．姹紫嫣红【答案】C【解析】【分析】【详解】C生意葱茏：形容草木生机盎然，茂盛青翠。
不合语境。
二、名句名篇默写3．古诗文默写。
__________，君子好逑。
（《关雎》）__________，闻寡人之耳者，受下赏。
（《邹忌讽齐王纳谏》）《黄鹤楼》中直接抒发思乡之愁的诗句是：__________，__________。
作为新时代的青少年，我们应该有杜甫“__________，__________”（《望岳》）的雄心，还应该有王安石“__________，__________”（《登飞来峰》）的气概。
【答案】（1）窈窕淑女（2）能谤讥于市朝（3）日暮乡关何处是烟波江上使人愁（4）会当凌绝顶一览众山小不畏浮云遮望眼自缘身在最高层【解析】此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。
古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。
解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。
“窈窕”“谤讥”“暮”“绝”是此题中的易错字，作答时要注意字形。
三、现代文阅读4．阅读下面材料，完成各题。
“叮！您有一条来自国宝的留言，请注意查收。
”这是近期大热的电视节目《如果国宝会说话》的开场白。
这部由中央电视台纪录频道制作的百集纪录片，每集重点讲述一件文物。
不同于博物馆的平面展示，这档节目深入挖掘蕴藏在文物背后的深邃历史与精彩故事，用既专业严肃又不失活泼的解说词将一个个“大国重器”浓缩在了五分钟的视频里。
《人民日报》刊文称赞：《如果国宝会说话》通过5分钟微纪录的形式，将厚重的中华文明与互联网的碎片化传播相结合，让国宝活起来，火起来，再次掀起了“国宝文物热”。
当下，人们的生活节奏越来越快，时间越来越碎片化，很难有人可以坐在电视机前静下心来看较长的纪录片。
5分钟一集的《如果国宝会说话》就像打开了一条细细的门缝，让人们能通过活泼生动的电视语言，利用哪怕乘公交、坐地铁的闲暇片刻来一窥文物的精彩，感受中华民族祖先的伟大创造。
可谓“充电5分钟，穿越8000年”。
作为中国首批禁止出国（境）展览文物、国家一级文物，何尊是中国西周早期的一件祭器。
周武王之子、刚刚继位五年的周成王姬诵励精图治，还在距离当时王城西安三百多公里以外的洛阳建立了新的都城。
一个叫“何”的同宗贵族铸了一方尊，并在尊身底部刻下122字铭文，记载了父辈们和新王的功绩，以及新王对自己的告诫。
后世称之为“何尊”。
“何尊”中的铭文字字千金，其中有四个字“宅兹中国”，是“中国”一词最早的文字记载。
然而这些珍贵的铭文因为存在于尊身底部，以往，只能展示给观众纸质打印出的铭文，有一些笔画无法采集完整。
这一次，为了让观众看到何尊的内部影像，分集导演孙戈霆把小镜头伸入何尊内部，用最新的存拓技术将铭文清晰呈现，还原了青铜最初金灿灿的本色。
他说：“观众在博物馆里看文物，基本上都是平视视角，或者是隔着玻璃罩往里看。
但在纪录片里，由于使用了新技术，观众可以360度无死角地看到文物的每一个细节，也能更好地洞察这些细节背后隐藏的信息。
”如今，凭借着新技术，以及节目制作者的用心，“尊底的122字铭文没有辜负它主人的期望，跨越三个千年，将祖先的丰功伟绩展现在后人眼前。
”本集结尾的解说词令人心情澎湃，作为中国人的自豪感油然而生。
“中国，三千年前被镌刻于方寸之间，深埋于地下。
三千年后，埋藏它的泥土和这泥土连接的九百六十万平方公里的土地，都被它命名，叫做：中国。
”“何以为尊我有中国”的海报宣传语正是由此得来。
1．下列表述不符合．．．以上材料内容的一项是A．《如果国宝会说话》通过5分钟微纪录的形式，将厚重的中华文明与互联网的碎片化传播相结合，获得了《人民日报》刊文称赞。
B．人们的生活节奏越来越快，时间越来越碎片化，没有人可以坐在电视机前静下心来看较长的纪录片。
C．存在于尊身底部的铭文字字珍贵，其中有四个字“宅兹中国”，是“中国”一词最早的文字记载。
D．分集导演孙戈霆把小镜头伸入何尊内部，用最新的存拓技术将铭文清晰呈现，还原了青铜最初金灿灿的本色，让群众全方位地看到文物的每一个细节。
2．结合以上两则材料，分析纪录片《如果国宝会说话》大热的原因。
3．阅读（材料二），说说“何尊”海报宜传语“何以为尊，我有中国”的妙处。
【答案】1．B2．①深入挖掘蕴藏在文物背后的深邃历史与精彩故事。
②5分钟微视频的形式符合现代人们的生活形式。
③专业活泼的解说词。
④运用了先进的技术。
⑤令人印象深刻的宣传海报。
3．①“何以为尊”是问文物的价值意义②暗指叫“何”的贵族所铸的“何尊”③“我有中国”则表明了文物具有重大价值的原因在于有“中国”一词最早的文字记载。
【解析】1．B错误，很难有人并不意味没有人。
2．考查对材料内容的理解概括。
仔细阅读材料内容，从材料中把握与题目有关的句子，材料一“不同于博物馆的平面展示，这档节目深入挖掘蕴藏在文物背后的深邃历史与精彩故事，用既专业严肃又不失活泼的解说词将一个个‘大国重器’浓缩在了五分钟的视频里。
”材料二“凭借着新技术，以及节目制作者的用心”“本集结尾的解说词令人心情澎湃”“‘何以为尊我有中国’的海报宣传语正是由此得来。
”概括提取即可。
3．考查对词语的赏析。
何尊是西周早期的一件青铜酒器，周成王五年为贵族“何”所作，是西周初年第一件有纪年的青铜器。
“何以为尊”是问句，“何以”就是“以何”为什么的意思。
“尊”尊贵，突出文物的价值巨大；何尊的铭文中“中国”二字作为词组最早出现。
5．阅读文段，回答问题竹之韵胡竹峰①对于竹有一种偏爱。
大凡人喜欢一件物什，总有理由，像陶渊明“秋菊有佳色，裛露掇其英”之类。
然我之爱竹，并说不出什么道理来。
尽管如“解箨新篁不自持，婵娟已有岁寒姿”“苍苍竹林寺，杳杳钟声晚”“山际见来烟，竹中窥落日”一类的诗句也能背上几首。
行在竹林里，微风拂过，听得竹声飒飒，见有绿意盈盈，就欣喜得忘乎所以，大抵我的爱竹是天性吧。
②老家岳西属山区，山里多松林，也多竹林。
那些竹是乱长的，大小高低不同，一一挨着，依山势上下起伏，重重叠叠，密密匝匝，郁郁苍苍，望不到头。
到近处看，有的修直有的峭拔有的苍劲，各有神采。
人生百态，风雪雨电之下，有些树每每抵不住，或折枝或断根。
竹子却每每挺立着。
③旧宅前有片竹林，是我小时候的乐园。
那块天地里，有野鸟，有家雀，更有郁郁青青的一片荫。
竹皮光滑，油亮亮的，作翡翠绿，摸上去冰凉舒适。
风过时，竹叶沙沙响，像琴音，像蚕食。
我们喜欢找一丛竹枝做窝，在上面静卧。
有时还蹿上一根细竹顶，慢慢吊下来，双脚着地，突然松手，“嗖”一声，竹子如飞箭一般弹回。
大人见了总要骂，说吊坏了竹子。
每每慌忙中拣根细木棍子在胯下夹着，口中朗朗作马蹄声，逃也似的去了。
④春天来了。
一场雨后，竹林里鲜嫩的竹笋应时而出，从泥土里冒出来，从石缝间钻出来，从沙砾中挤出来，笋渐渐拔高，见风长，粗粗大大的，不管不顾，几个月工夫，即成一片竹林。
竹林渐渐苍翠，绿得浓重葳蕤，那是生机也是自然。
自然的生机，欣欣向荣，人看了心生欢喜。
⑤夏日暑气正烈时，常常和祖母搬张竹床，在竹荫下小睡。
仰面躺着，竹叶阻住了阳光，遮阳的大荷叶便扔在一旁。
时不时吹来一阵好风，凉飕飕的，偶尔几丝阳光点点滴漏，经竹叶筛过淌下来，青草地上洒满斑驳的碎影。
祖母沉沉睡去，我总是睡不着，心事悠远，翻身看竹影，透过竹叶而下的光，明明灭灭。
⑥傍晚，放牛的老人回来了。
老人老牛走在塘埂上，人与牛的影子倒映在池塘里，西天上了晚霞。
土砖瓦房，屋檐下堆着柴火。
门槛是一长条青石，门前树影婆娑，树林外的竹林里群蚊乱飞，暮色与竹韵一起。
一个小男孩在石槛上坐着，那小男孩是我。
⑦到了晚上，家家搬出竹床来，在星露地里乘凉。
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是平坦的稻场。
乘凉的人们睡在竹床上，或仰着，或趴着，或侧着。
顽皮的小孩翘起双脚凌空挥动，数不清的萤火虫星星点点闪着光亮。
⑧雪天的竹林也好看。
青白相间，浮漾湿湿的白光，青而苍绿，白而微明。
清晨起来，站在屋檐下远望，一眼就看见那发白的山顶，大片的是翠色的竹，被雪压着，兀自迎风而立。
雪天的竹林是青绿山水，竹枝雪则是水墨小品。
一枝雪，淡淡冷气落在三五片竹叶上，况味如宋人宫廷画，尽显幽清之态。
记得有一年落雪，天气大冷，竹林冻住了。
雪白压压的，晶莹中但见一抹深绿，又顽强又倔强。
⑨苏东坡“无竹令人俗”一句浩荡，后人多以竹喻德——中虚劲节、清高独介，堪比君子。
竹无金银珠玉气，也和象犀之类迥然有别。
文人雅士以此标榜，广做竹刻，笔筒、诗筒、香筒、臂搁、扇骨、笔洗、水丞、储盒、砚屏，甚至印章、簪钗，皆存竹韵。
竹色殷红，波磔刀口下有时光之叹。
⑩竹器好，竹画更好。
⑪李衎和赵孟頫、高克恭并称元初画竹三家。
一生爱竹画竹写竹，墨竹、双钩竹尤佳，著作《竹谱详录》一书我翻得熟。
李衎可谓竹的知音，他说竹生于石，则躯体坚而瘦硬，枝叶枯焦，像烈士一般挺拔。
生于水边的竹子性柔而婉顺，枝叶疏朗，简直是谦恭君子。
生于土石之间的竹子，不燥不润，根干劲圆，枝叶畅茂，如卓尔有立的志士仁人。
⑫李衎之后，竹画家当数郑板桥。
郑板桥以书画名，也工诗，仕途失意，难免感时伤事，心情低沉。
幸好以艺养心，以艺遣性，以艺通神，笔下韵文音节始终谐美自喜，沉郁的心情于是坦荡、正大、通透，所谓“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
郑板桥书画诗文筋骨，不移不屈，不失本色，深知竹子性格，才写得出这样深切周至的颂辞。
安徽省宿州市2019-2020学年中考第二次适应性考试语文试题含解析
安徽省宿州市2019-2020学年中考第二次适应性考试语文试题一、选择题1．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．畸形不修边副秀颀画龙点晴B．默锲摩肩接踵狩猎朝朝幕幕C．演绎鹤立鸡群徘徊如释重负D．修葺大相经庭狼籍为富不仁【答案】C【解析】【详解】A. 副—幅，晴—睛；B. 锲—契，幕幕—暮暮；D. 经—径，籍—藉。
故选C。
2．下列词语中的加点字，每对读音都不相同的一项是（）A．着．陆/着．落蒙．昧/蒙．古撇．嘴/惊鸿一瞥．徇．私舞弊/瘦骨嶙峋．B．场．院/场．面症．结/症．候彷．徨/大雨滂．沱焚烧秸．秆/茕茕孑．立C．轧．钢/倾轧．作坊．/坊．间洁癖．/否．极泰来噤．若寒蝉/弱不禁．风D．趿．拉/汲．取缫．丝/剿．灭孵．化/饿殍．遍地羊触藩．篱/幡．然醒悟【答案】B【解析】【分析】【详解】A.都读zhuó，méng/měng，piě/ piē，xùn/ xún。
B cháng/ chǎng，zhēng/ zhèng，páng/ pāng，jiē/ jié。
C zhá/ yà，fang / fāng，都读pǐ，jìn/ jīn。
D tā/ jí，sāo/ jiǎo，fū/ piǎo，都读fān。
二、名句名篇默写3．经典诗文默写。
[在第（1）～（7）题中，任选五题；在第（8）～（10）题中，任选一题]关关雎鸠，在河之洲。
__________，君子好逑。
（《诗经·关雎》）__________，浅草才能没马蹄。
（白居易《钱塘湖春行》）__________，愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送式判官归京》）__________，自将磨洗认前朝（杜牧《赤壁》）人生自古谁无死？__________。
（文天祥《过零丁洋》）香远益清，亭亭净植，__________。
（周敦颐《爱莲说》）山水之乐，__________。
安徽省安庆市2019-2020学年第二次中考模拟考试语文试卷含解析
安徽省安庆市2019-2020学年第二次中考模拟考试语文试卷一、选择题1．下列句子中加点词语使用不正确．．．的一项是（）A．诺贝尔文学奖获得者莫言的《红树林》写得很深入，绝非浮光掠影．．．．地看看就能完全领会。
B．英语老师非常幽默，把语法讲得惟妙惟肖．．．．，让同学们学得轻松，记得牢固。
C．这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教．．．．。
D．三月中旬，二郎神文化遗迹公园盐河风景观光带的绿化种植工作正在如火如荼．．．．的进行中。
【答案】B【解析】【详解】B加点词语使用不正确。
惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真。
此处应改为“绘声绘色”。
【点睛】运用成语应注意的几个问题：1、注意理解成语的整体意义，不能望文生义；2、注意把握成语的结构特征，不能肢解其含义；3、注意成语语义的大小、适用范围，不要界限不清；4、注意把握成语的感情色彩，不要褒贬失当；5、注意把握成语的一词多义现象，不要“一概而论”。
2．下列句子中加点的词语使用不恰当．．．的一项是( )A．现代人过快的生活节奏和过重的工作压力往往造成烦躁．．、焦虑等不良情绪。
B．导游提醒大家，接着是一段嶙峋．．的山路，要格外留意脚下以免滑倒。
C．“这些网络游戏就是化了妆的魔鬼，是在教唆犯罪。
”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填．．．膺．地说。
D．对于各种网络游戏，一些年轻人沉溺其中，乐此不疲．．．．，浪费了宝贵的青春时光。
【答案】B【解析】【详解】B.有误，“嶙峋”形容沟壑、山崖、建筑物等重迭幽深，突兀高耸；或形容人体瘦削露骨。
用以形容道路不妥。
故选B。
二、名句名篇默写3．用诗文原句填空。
不畏浮云遮望眼，___________。
（王安石《登飞来峰》）____________，门泊东吴万里船。
（杜甫《绝句》）东风不与周郎便，___________。
（杜牧《赤壁》）___________，鬓微霜，又何妨？（苏轼《江城子·密州出猎》）我报路长嗟日暮，___________。
安徽省芜湖市2019-2020学年中考第二次模拟语文试题含解析
安徽省芜湖市2019-2020学年中考第二次模拟语文试题一、选择题1．下列各项说法不正确的一项是A．人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。
B．“而立”代称三十岁，“而立之年”指遇事能明辨不疑的年龄；“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指有所成就的年龄。
C．《左传》相传是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书，《曹刿论战》便选自这一著作。
D．“唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华。
其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》；“骚”原指《离骚》，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”就是出自这部作品。
2．“写作便是迎接灵感的仪式。
”该句放入下面语段中，最恰当．．．的一处是( )灵感是思想者的贵宾。
(A)当灵感来临的时候，思想者要懂得待之以礼。
(B)当你对较差的思想也肯勤于记录的时候，较好的思想就会纷纷投奔你的笔记本了。
(C)就像孟尝君收留了鸡鸣狗盗之徒，齐国的人才就云集到他的门下。
(D)A．A B．B C．C D．D3．下列句中加点成语使用正确的是（）A．那是一张的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学．．．子．。
B．侵略者的国旗昂首挺胸．．．．，在被其冲破的堡垒上猎猎作响。
C．使用我厂生产的涂料装饰您的居室，使您蓬荜生辉．．．．。
D．毕业了，回想起老师对我们的谆谆教诲，．．．．．心中不禁涌起对老师的感激之情。
4．下列词语字形和括号前的字注音完全正确的一项是（）A．要塞（sè）娴熟殚（dān）精竭虑眼花瞭乱B．作揖（jī）窈窕杳（yǎo）无音信强聒不舍C．慰藉（jiè）滞留深恶（wù）痛绝越俎代庖D．荣膺（yīn g）濒临心无旁骛（wǜ）油光可签5．下列句子中没有语病的一项是( )A．央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
B．据统计，2017年一季度，国内汽车行业销售量与去年同期相比，增加大约12.7%左右。
安徽省蚌埠市2019-2020学年第二次中考模拟考试语文试卷含解析
安徽省蚌埠市2019-2020学年第二次中考模拟考试语文试卷一、选择题1．依次填入下列文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )深夜听泉，别有一番滋味。
泉声浸着月光，听来格外清晰。
白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那柔曼如提琴者，________；那清脆如弹拨者，________；那厚重如贝斯轰响者，________；那雄浑如铜管齐鸣者，________。
①是石缝间漏下的滴泉②是草丛中淌过的小溪③定是激流直下陡壁，飞瀑落入深潭④应为万道细流汇于空谷A．①②③④B．①②④③C．②①④③D．②①③④【答案】C【解析】【详解】试题分析：文本内容是用形象化的语言来描写“泉鸣”的。
可以根据填写的语句所描写的声音特点与题干中声音的特点对应关系即可作答。
“柔曼”特点，对应的是“草丛中淌过的小溪”；“清脆”特点，对应的是“石缝间漏下的滴泉”；这样排除了A和B。
突出声音“厚重”特点的对应的句子是“万道细流汇于空谷”，这样排除D项。
故答案为C。
2．下列有关传统文化常识的表述，不正确的一项是（）A．成语“舍生取义”“老骥伏枥”“豁然开朗”分别出自《孟子》、曹操的《龟虽寿》、陶渊明的《桃花源记》。
B．“社稷”原指君主祈求国泰民安祭祀的“土神”和“谷神”。
后用“社稷”代表国家。
C．古时女子到二十岁时举行“加冠”（束发带帽），表示已经成年，后人常用“冠”和“加冠”表示女子年已二十。
D．中国文化中，有许多与“三”有关的称谓，如“三皇五帝”“岁寒三友”“三教九流”“无事不登三宝殿”等，其中，“岁寒三友”指的是松、竹、梅。
【答案】C【解析】【详解】要求学生牢记文化常识。
ABD三项正确，C项错误，应改为：古时男子到二十岁时举行“加冠”（束发带帽），表示已经成年，后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。
二、名句名篇默写3．按要求填空。
补写出下列名句的上句或下句。
（任选其中两句，三句都写只改前两句。
）①______________________，芳草萋萋鹦鹉洲。
安徽省亳州市2019-2020学年中考第二次大联考语文试卷含解析
安徽省亳州市2019-2020学年中考第二次大联考语文试卷一、选择题1．下列句子中标点符号的使用，不正确的一项是（）A．君子要讲和谐，但不能随波逐流，不能同流合污。
《中庸》所谓“君子和而不流，”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。
B．文艺工作者只有真正深人生活并紧跟时代步伐，才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。
C．原始人类阅读的对象就是大自然：山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延，野鹿在蜿蜒的溪流旁悠闲漫步。
D．近来，共享经济的概念大热，单车、汽车充电宝等都打着共享的旗号在运营。
共享设施该如何配置？执法部门又该如何管理呢？【答案】A【解析】【详解】A句子中标点符号的使用不正确。
将引号中的逗号移至引号外。
因为所引用的“君子和而不流”已经做了整个句子的句子成分。
2．下列各句中加点成语使用正确的一项是（）A．“五四”演讲赛场上，选手们信心十足，夸夸其谈．．．．，精彩的表现令观众由衷地赞叹。
B．当代中学生无时无刻．．．．都要拥有自己的远大志向，敢于向困难挑战。
C．多么宁静的世界哟，万籁俱寂．．．．，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙……D．在“语文主题阅读”活动中，同学们煞费心机．．．．地汲取着知识的营养。
【答案】C【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。
要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
C项运用恰当。
其他各项的错误之处分别为：A项夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际，含贬义，与语境不符。
B项无时无刻：没有时刻。
常与否定词连用，指时时刻刻、随时的意思，与语境不符。
D项煞费心机：为达到某个目的费尽心思，多含贬义，形容学习不合适。
二、名句名篇默写3．古诗文积累一曲新词酒一杯，________________。
（晏殊《浣溪沙》）________________，似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）飞来山上千寻塔，________________。
安徽省宣城市2019-2020学年中考第二次模拟语文试题含解析
安徽省宣城市2019-2020学年中考第二次模拟语文试题一、选择题1．依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是( )培养“静能量”，还要学会享受安静，于安静中汲取养分。
当你烦躁不安时，不妨静下心来，________；当你心灰意冷时，不妨静下心来，________；当你志得意满时，不妨静下心来，________。
①想想自己到底想要什么②想想自己究竟做错了什么③想想自己的初衷是什么A．①②③B．②①③C．①③②D．③②①【答案】A【解析】试题分析：此题解答时，可用倒推法，当①(不知道自己想要什么)发生时，会烦躁不安；当②(做错什么)时，会感到心灰意冷；由此一一对应，可选出答案A。
2．依次填入空缺处的句子最恰当的一项是金香玉聚天地之精华，得日月之灵气。
那古朴醇厚的颜色，；那温润细腻的质地，；那纯正明亮的光芒，。
①如凝练的油脂，渗透出迷醉心魂的芳香②清新如初阳，凛于内而非形于外③深褐如泥土，不事张扬不露锋芒A．①②③B．③①②C．②①③D．③②①【答案】B【解析】【分析】【详解】根据语境填空题要注意两点：（1）认真读文，抓思路，理文脉，仔细推敲语句间的呼应与衔接。
（2）明确要填充的内容，句式，使语意连贯。
解答时首先要弄清叙述的对象。
此题注意，“那古朴醇厚的颜色”可比喻为“深褐如泥土，不事张扬不露锋芒”，“颜色”与“深褐”搭配相宜。
“那温润细腻的质地”比喻为“凝练的油脂，渗透出迷醉心魂的芳香”，“温润细腻”与“油脂”搭配相宜。
“那纯正明亮的光芒”中的“光芒”与“清新如初阳”中的“初阳”搭配相宜。
所以选B。
二、名句名篇默写3．用课文原句填空。
__________，长夜沾湿何由彻？（《茅屋为秋风所破歌》）__________，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）__________，出则无敌国外患者，国恒亡。
（孟子《生于忧患，死于安》）__________，衣冠简朴古风存。
（陆游《游山西村》）王安石在《登飞来峰》中,以“__________，__________”句,即景说理,直抒胸臆,表现了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前的进取精神。
安徽省芜湖市2019-2020学年中考语文二模试卷含解析
安徽省芜湖市2019-2020学年中考语文二模试卷一、选择题1．下列词语中没有错别字的一项是( )A．愧怍琥珀随声附和巧夺天工B．阔绰镂空光彩熠熠陈词烂调C．秀颀蜕变飘泊不定明察秋毫D．悖缪趿拉原形毕露为富不仁2．下列文学常识说法不正确．．．的一项是（）A．《论语》是儒家经典之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
B．郭沫若，四川乐山人，作家、诗人、历史学家、古文字学家。
课文《天上的街市》《白杨礼赞》《屈原》都是他的作品。
C．《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金的代表作。
其代表诗作还有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。
D．童话和寓言是世界文学作品中独特的风景线，丹麦的《安徒生童话》、古希腊的《伊索寓言》……这些伟大的作品都曾给我们留下深刻的印象。
3．下列关于文化、文学常识的表述，有误．．的一项是（）A．成语“门庭若市”、“无人问津”、“咏絮之才”，分别出自《战国策》《桃花源记》《世说新语》。
B．契珂夫，被誉为“世界短篇小说之王”，代表作有《变色龙》等，他与《假如生活欺骗了你》的作者普希金，都是俄国作家。
C．古人对年龄有特定的称谓，按从小到大的排列有：“而立”、“始龀”、“不惑”、“弱冠”、“耄老”。
D．古诗词中常可见到“节气”的身影，如“露从今夜白，月是故乡明”、“微雨众卉新，一雷惊蛰始”分别写到了“白露”、“惊蛰”两个节气。
4．下面情境中，张国的解释最得体的一项是（）（情境）数学科代表张国因为帮老师整理试卷而没有及时发作业本，以至耽误了同学们放学的时间，部分同学对此十分不满意。
他向同学们解释说：A．都是因为帮老师整理试卷闹的，以后你们多提醒我。
B．因为帮老师整理试卷，没有注意到时间，请大家谅解。
C．你们要是把试卷都整理好了，就不用我忙了，也就不会耽误时间了。
D．我是帮老师整理试卷去了，有什么不满意跟老师说去。
5．下列词语中加点的字注音全对．．的一项是（）A．炫．目（xuán）参差．（cī）神采奕奕．（yì）B．剽．悍（piāo）栖．息（xī）骇．人听闻（hài）C．蜕．变（tuì）瓜蔓．（wàn）趾．高气扬（zhǐ）D．澄．清（chéng）濒．临（pín）岿．然不动（g uī）二、名句名篇默写6．名句积累与运用子曰：三军可夺帅也，_______________。
安徽省马鞍山市2019-2020学年中考第二次模拟语文试题含解析
安徽省马鞍山市2019-2020学年中考第二次模拟语文试题一、选择题1．下列各句中加点成语运用正确的一项是( )A．我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所．．．．，终不愿意。
B．“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已经不知不觉地荡然无存．．．．了。
C．每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人望洋兴叹．．．．。
D．我们看颐和园风景，则是冠冕堂皇．．．．，给人金碧辉煌的印象。
2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．畸形不修边副秀颀画龙点晴B．默锲摩肩接踵狩猎朝朝幕幕C．演绎鹤立鸡群徘徊如释重负D．修葺大相经庭狼籍为富不仁3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（），，。
面要醒到苦里发甜，味不对就弃面重醒，醒好的面用湿布包着放一晚。
①面是头天晚上和的，先把面用水一裹，搓成块，再加碱醒面，碱要讲究纯度，不能太杂。
②胡记面做起来可不容易。
③第二天拉的时候，面就筋道，任人拉扯。
④下麦子的时候，挑熟好的麦捆回家，人推着石磨细细地磨，这样面粉老道细腻。
A．④①③②B．④③①②C．②④①③D．②④③①4．下列对病句修改不正确．．．的一项是（）A．当文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下，这是源于写作者平时注重知识的积累为基础。
（将“源于”改成“因为”）B．地震发生后，党和国家领导人心系灾区，不仅亲临现场指导救灾工作，还派人给灾区群众送来各种各样的救援物资和食物。
（将“和食物”删掉）C．全国人大二次会议审议的政府工作报告中提出，要实施癌症防治行动，推进科研攻关、早诊早治和预防筛查，着力缓解民生焦虑。
（将“科研攻关、早诊早治和预防筛查”改为“预防筛查、早诊早治和科研攻关”）D．为重点项目建设提供资金支持，可以更好发挥市场机制，把规范举债的“前门”开得更大，为防范化解地方政府债务风险创造条件。
（在“市场机制”后加“的作用”）5．下列句子没有语病．．．．的一项是（）A．为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“在阅读中成长”。
安徽省铜陵市2019-2020学年中考第二次模拟语文试题含解析
安徽省铜陵市2019-2020学年中考第二次模拟语文试题一、选择题1．下列句子没有．．语病的一项是( )A．光与影交叠生辉是南京博物馆在“博物馆日”开展的夜间对外开放活动的最大特色。
B．亚洲文明对话大会因为促进了亚洲文明交流，也为世界文明繁荣注入新时代的力量。
C．巴黎圣母院突遭火灾，塞纳河畔的烈火映照着巴黎的上空，法国人众多都失声痛哭。
D．一代建筑大师贝聿铭的作品遍布世界各地，是促进东西方文化交汇的优雅的摆渡人。
2．下列句子加点词语使用正确的一项是（）A．这庙是什么时候修建的，也许有碑文可查，可惜那时候我没有读过《碑板广例》之类的书，对于石刻等等不怎么热心，以致熟视无睹．．．．。
B．这是种别开生面．．．．的场所，对调子的来自四方，各自蹲在松树林子和灌木丛沟洼处，彼此相去虽没有多远，却互不见面，唱的多是情歌酬和。
C．本刊将洗心革面．．．．，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
D．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源．．．．，使在场的专家也惊叹不已。
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）人不可能永远都保持好的情绪，生活中既然有挫折、有烦恼，就会有消极情绪。
_________________________________________因此，消极情绪出现时，不要压抑它，而要通过如转移注意的焦点、自我安慰、适当发泄等方法调节或控制它。
①这样的人能让自己每天生活在幸福和欢乐之中②当它们积累到一定程度时，往往会以破坏性的方式爆发出来，给自己和他人造成伤害③一个人在成长的过程中，也要慢慢学会调节和控制自己的情绪④这并不是说要压抑自己的消极情绪⑤一个心理成熟的人，并不是没有消极情绪，而是善于调节和控制自己的情绪⑥心理学研究表明，“压抑”并不能改变消极情绪，反而会使它在内心深处沉寂下来A．③①④⑤⑥②B．③④⑥②⑤①C．⑤①③④⑥②D．⑤④③①⑥②4．下列句子表达得体的一项是（）A．令郎不愧为“省十佳美德少年”，他不仅在学习上帮助同学，在生活上中也友爱他人。
安徽省阜阳市2019-2020学年中考第二次大联考语文试卷含解析
安徽省阜阳市2019-2020学年中考第二次大联考语文试卷一、选择题1．下列文学常识的表述，不正确．．．的一项是A．《醉翁亭记》中的“记”和《马说》中的“说”都是古代的文体。
B．《白杨礼赞》这篇优秀的抒情散文，运用象征手法，通过白杨树这个艺术形象，歌颂了朴质、坚强、团结向上的精神和意志。
C．艾青的《致橡树》通过木棉对橡树的“告白”，否定了世俗的、不平等的爱情观，表达了对平等、独立的爱情的憧憬。
D．伊索寓言大多是动物故事，以动物为喻，讲处世和做人的道理。
【答案】C【解析】【详解】C错误，《致橡树》的作者是舒婷。
2．下列加点的词语使用正确的一项是( )A．听了著名建筑师的报告，她萌发了夙愿．．：将来要做建筑师，为人们建造美观而实用的房屋。
B．老戏骨倪大红在《都挺好》中把苏大强这个角色演得入木三分．．．．，给观众留下深刻的印象。
C．这首诗用语自然、意境清新，充分体现了作者矫揉造作．．．．的写作功力。
D．学校篮球决赛前，班主任说“虽然对手强大，但我们不能长他人志气，灭自己威风．．．．．．．．．．．，相信我们班同学有实力打赢对手，加油！”【答案】D【解析】【详解】A项，夙愿：其意为一向怀有的愿望。
一个人生前或者以前的愿望。
使用不恰当。
B项，入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。
使用不恰当；C项，矫揉造作：比喻故意做作，不自然。
使用不恰当；D项，长别人志气,灭自己威风：指助长别人的声势，轻视自己的力量。
使用恰当。
【点睛】要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
词语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
二、名句名篇默写3．根据提示补写名句或填写课文原句。
① _________________，绝知此事要躬行。
②路漫漫其修远兮，_________________。