福建体育职业技术学院体育保健专业课程设置及就业前景的调查分析
体育教育专业学生就业现状与对策研究
体育教育专业学生就业现状与对策研究随着社会的发展，体育运动在人们生活中的重要性日益凸显，体育教育专业也越来越受到社会的关注。
就业问题一直是学生和家长们最为关注的话题之一。
那么，体育教育专业学生的就业现状到底如何呢？本文将分析体育教育专业学生的就业现状，并提出一些对策，以期提高体育教育专业学生的就业竞争力。
1.市场需求不足体育教育专业学生主要面向的是学校或体育培训机构等教育机构，由于国内体育教育资源不足，体育教师岗位的供大于求，导致体育教育专业学生的就业压力较大。
2.就业岗位单一3.薪资待遇不高由于体育教育岗位的特殊性，其薪资待遇一般不高，这也是许多体育教育专业学生望而却步的一个因素。
体育教育专业学生的就业现状并不容乐观，面临着就业市场需求不足、就业岗位单一和薪资待遇不高等问题。
二、对策研究1.提高专业技能水平面对就业市场的竞争，体育教育专业学生应该提高自身的专业技能水平。
不仅要学好专业知识，还要不断提升自己的体育教学能力和管理能力，这样才能更好地适应就业市场的需求，增加就业竞争力。
2.多元化发展除了专业知识和技能外，体育教育专业学生还需要多元化发展，学习一些与体育教育相关的跨学科知识，比如教育心理学、管理学、市场营销等，这样可以增加自己的就业选择范围，提高就业机会。
3.加强实习实训实习实训是体育教育专业学生提高就业竞争力的重要途径。
学校和教育机构应该加强与社会企业的合作，为学生提供更多的实习实训机会，让学生在实践中提升自己的体育教育能力和实际操作技能。
4.拓宽就业渠道除了传统的体育教师和教练岗位外，体育教育专业学生还可以拓宽就业渠道，比如体育产业公司、体育器材公司、体育赛事组织等，这些都是体育教育专业学生的就业方向，也是其就业的新亮点。
5.学习继续深造随着时代的发展，体育教育专业学生要不断学习和继续深造，不断更新自己的知识和技能，适应社会的发展变化。
可以通过考取相关职业资格证书、参加研讨会和学术交流等方式，提高自己的专业素养和竞争力。
体育专业就业前景如何
体育专业就业前景如何体育专业作为一门受人热爱的学科，一直备受关注。
随着人们健康意识的不断提升和全民健身运动的推广，体育专业的就业前景也逐渐变得乐观起来。
那么，体育专业毕业生将来的就业前景究竟如何呢？当前形势近年来，全民健身运动的热潮席卷全球，人们对体育运动的关注程度明显提升。
政府也大力推广全民健身政策，促进体育文化的普及和发展。
在这种环境下，体育专业的就业领域逐渐拓展，工作机会在逐渐增加。
就业方向体育专业毕业生主要的就业方向主要包括体育教育、体育训练、体育管理等领域。
在学校、体育俱乐部、健身中心、体育局等单位都可以找到适合体育专业人才的工作岗位。
除此之外，体育产业的发展也为体育专业毕业生提供了更多就业机会，比如体育用品制造、体育赛事组织、体育媒体传播等领域。
就业竞争尽管体育专业的就业前景呈现出较好的态势，但是就业竞争仍然存在。
随着社会的发展，对体育专业人才的要求也更加趋向专业化和高素质化。
因此，体育专业的毕业生在就业中仍需不断提升自身的知识技能，注重实践能力和团队协作能力，才能更好地适应就业市场的需求。
未来展望随着全民健身政策的深入推进和体育产业的发展壮大，体育专业的就业前景将更加广阔。
未来，体育专业毕业生不仅可以在传统的体育机构就业，还可以在更多新兴的体育产业领域找到更多发展机会。
因此，选择体育专业的学生可以更加放心，未来有着较好的就业前景和广阔的发展空间。
综上所述，体育专业的就业前景是值得看好的。
随着社会对体育运动的重视和全民健身意识的增强，体育专业毕业生将会迎来更多的就业机会和发展空间。
希望更多有志于体育事业的学子能够抓住机遇，努力学习，实现自身的职业梦想。
体育教育专业就业方向及前景分析报告
体育教育专业就业方向及前景分析报告体育教育专业是一门涉及体育理论、教学方法及管理等知识的学科，其就业方向多样，涵盖教育、体育管理、体育教练等领域。
本文将对体育教育专业的就业方向及前景进行详细分析。
就业方向1. 教育领域体育教育专业毕业生常在学校担任体育教师，进行体育教学工作。
他们可以在小学、中学、大学等各级教育机构任职，培养学生对体育运动的兴趣和能力，推动学校体育教育事业的发展。
2. 体育管理体育教育专业毕业生还可在体育管理机构、健身俱乐部、体育赛事组织等单位从事体育管理工作。
他们可以负责体育场馆的运营管理、体育项目的推广策划、体育赛事的组织策划等工作。
3. 体育教练体育教育专业毕业生还可以选择从事体育教练工作，指导运动员训练，提高其竞技水平。
他们可以在体育学校、体校、俱乐部等单位担任体育教练，培养优秀的体育人才。
就业前景分析1. 教育领域前景广阔随着人们健康意识的提高，对体育教育的需求也在增加。
体育教育专业毕业生在学校体育教师岗位上有很好的就业前景，特别是在普及体育知识、提升学生体质的背景下，体育教师需求量逐渐增加。
2. 体育管理领域发展迅速体育产业不断壮大，对体育管理专业人才的需求也在逐渐增加。
体育教育专业毕业生在体育管理领域可以承担各种管理职责，参与体育项目的策划和管理，有机会在体育产业中发展。
3. 体育教练职业展望良好体育教练是培养优秀运动员的关键人才，对于体育教育专业毕业生来说，选择从事体育教练工作是一个不错的选择。
随着体育产业的快速发展，体育教练的需求量也在增加，有望获得良好的职业发展。
综上所述，体育教育专业的就业方向多样，包括教育领域、体育管理和体育教练等领域，就业前景广阔。
希望本报告能对即将选择或已选择体育教育专业的同学提供参考，帮助他们更好地规划未来的就业方向。
体育专业的就业方向和就业前景怎么样
体育专业的就业方向和就业前景怎么样
体育专业一直以来都备受关注，许多人对于从事体育相关行业有着浓厚的兴趣。
那么，选择体育专业的学生是否能够找到满意的就业方向和广阔的就业前景呢？接下来，我们将探讨这一问题。
就业方向
选择体育专业的学生在毕业后有着多样的就业方向。
首先，他们可以选择从事
体育教育工作，成为学校的体育老师或教练。
这个领域需要具备专业知识和技能的专业人才，从事体育教育工作可以培养学生的运动技能和促进身心健康。
除此之外，体育专业的毕业生还可以选择进入体育产业，例如从事体育器材制造、体育赛事组织、健身俱乐部管理等工作。
此外，体育媒体、体育营销、体育管理等领域也是体育专业毕业生就业的方向之一。
就业前景
体育专业的就业前景是非常广阔的。
随着人们对健康生活方式的重视，体育产
业的发展也日益壮大。
体育产业不仅包括传统的体育赛事和健身市场，还涉及到体育文化、体育旅游等多个领域。
在这个行业中，体育专业的毕业生可以找到很多就业机会，获得很好的发展。
此外，随着科技的不断发展，体育科技领域也逐渐兴起，这为体育专业的毕业生提供了新的发展机遇。
总的来说，体育专业的就业方向多样化，就业前景广阔。
选择体育专业的学生
应该根据自己的兴趣和特长来选择适合自己的就业方向，并不断提升自己的专业知识和技能，以应对未来的挑战。
相信在不久的将来，体育专业的毕业生将会在体育产业中发挥重要作用，为促进社会的健康发展做出贡献。
体育专业的就业方向和就业前景如何
体育专业的就业方向和就业前景如何
体育专业是一门涵盖广泛领域的学科，毕业生有着各种各样的就业方向和广阔
的就业前景。
在当今社会，人们对健康生活的追求以及体育产业的快速发展，为体育专业毕业生提供了丰富的就业机会。
就业方向:
1. 体育教育领域
体育专业毕业生往往可以成为学校的体育老师或者教练。
他们可以在中小学、
大学等各个教育阶段从事体育教学工作，培养学生的体育兴趣和提高体育水平。
2. 体育健康管理领域
在健身俱乐部、健身中心、康复机构等工作机构中，体育专业毕业生可以担任
健身教练、康复治疗师等职位，帮助人们改善健康状况。
3. 体育产业管理领域
体育产业的快速发展为体育专业毕业生提供了广阔的就业机会，他们可以从事
体育场馆管理、体育赛事组织、体育器材销售等工作。
4. 体育传媒领域
体育专业毕业生可以从事体育新闻报道、体育节目制作、体育赛事解说等工作，为人们提供权威、丰富的体育信息。
就业前景:
体育专业毕业生的就业前景良好。
随着人们对健康生活的重视和体育产业的不
断发展，体育专业毕业生的需求量逐渐增加。
而且体育行业具有较高的社会认可度和发展潜力，为毕业生提供了广阔的职业发展空间。
另外，随着互联网的普及和信息化时代的到来，体育产业也在向数字化、多元
化方向发展，对于掌握新技术、有创新意识的体育专业毕业生更是有机会脱颖而出。
总的来说，体育专业的就业前景是光明的，不仅有着多样化的就业方向，而且
未来的发展潜力也是巨大的。
希望广大体育专业学生能够不断提升自己的专业素养和综合能力，抓住机遇，展现自己的才华，实现职业梦想。
体育学专业的就业前景和发展趋势
体育学专业的就业前景和发展趋势体育学作为一门独立的学科，是以体育为研究对象的学问，包括体育教育、训练、运动生理学等多个方向。
随着人们对健康意识的提高以及体育产业的发展，体育学专业的就业前景和发展趋势变得越来越广阔。
就业前景方面，体育学专业毕业生有着广泛的就业选择。
首先，体育教师是体育学专业毕业生最为常见的就业方向。
随着国家对体育教育的重视，各级学校对体育教师的需求越来越高。
在小学、初中、高中甚至大学等各个阶段，体育教师都有着较为广阔的就业空间。
其次，体育俱乐部、健身中心、体育场馆等体育产业也是体育学专业毕业生的就业热门领域。
这些场所需要专业的教练、管理人员，提供运动指导、健身训练、场馆管理等服务。
再次，体育比赛机构、体育媒体等也是体育学专业毕业生的就业选择。
随着大型体育赛事的举办以及体育媒体的发展，对体育解说员、体育记者、体育市场营销等人才的需求也在不断增长。
在发展趋势方面，随着社会经济的发展和人们健康意识的提升，体育相关产业发展迅速，对体育学专业的需求也在持续扩大。
首先，国家对体育事业的重视程度不断提高。
政府提出了一系列扩大体育产业规模、促进体育消费等政策，给予了体育学专业毕业生更多的机会和空间。
其次，体育消费市场不断扩大。
人们对于健康的追求和体育锻炼的意识不断增强，健身房、游泳馆、篮球场等体育场所迎来了快速发展，对于专业的教练、健身顾问等人才有着较高的需求。
再次，大型体育赛事的举办也为体育学专业毕业生提供了广阔的发展空间。
中国足球、篮球、乒乓球等大型比赛的举办，对于赛事组织策划、赛事管理等人才有着较高的需求。
此外，体育科技与体育医学等领域也是体育学专业毕业生的发展方向。
随着科技的不断进步，体育科技的应用越来越广泛，如体育训练系统、运动生理监测设备等，对于专业的技术人员有着较高的需求。
而体育医学则是运动损伤康复、运动营养等方向的研究和应用，对于专业医学人员也有着较高的需求。
总的来说，体育学专业的就业前景和发展趋势非常乐观。
体育专业的就业前景
体育专业的就业前景体育专业是当前社会热门的专业之一，但是就业前景究竟如何呢？首先，体育产业是近年来快速发展的产业之一，给体育专业的毕业生提供了广阔的就业机会。
随着体育产业链的逐渐完善和体育消费的不断增加，体育产业将成为未来的朝阳产业。
体育专业毕业生可以从事体育赛事管理、体育俱乐部经营、体育媒体运营等方面的工作，这些行业对体育专业人才的需求量较大，就业前景看好。
其次，随着全民健身和体育教育水平的不断提高，体育教练和体育教师成为了市场上紧缺的人才。
体育专业毕业生可以选择进入学校从事体育教学工作，培养青少年的体育兴趣和身体素质，在教育领域发挥着重要作用。
同时，体育专业人才在各种体育培训机构或俱乐部也有很大的就业空间，可以担任体育教练或训练师，培养专业的运动员和满足人们日益增长的健身需求。
另外，体育文化产业的发展也为体育专业毕业生提供了就业机会。
体育赛事的组织和策划、体育场馆的管理、体育传媒的运营等都需要具备体育专业知识和专业技能的人才。
此外，体育市场的拓展和体育品牌的建设，也需要有体育专业背景的人才提供支持。
然而，体育专业的就业前景也存在一些问题和挑战。
首先，竞争激烈，毕业生人数多，而就业机会相对较少，因此需要毕业生具备较强的专业素质和综合能力才能在激烈的竞争中脱颖而出。
其次，体育行业对从业者有较高的要求，需要具备出色的体能水平、健康的体魄和良好的体育技能，这对一些毕业生来说可能是一种挑战。
总体来说，体育专业的就业前景还是相对乐观的。
随着社会的发展和人们健身意识的提高，体育行业的需求将继续增加。
然而，为了提高自身的竞争力，体育专业毕业生还需要不断学习提高自身的专业素质与综合能力，积极参加各种实践活动，拓宽自己的就业渠道，增加自身的就业机会。
高校体育就业分析报告
高校体育就业分析报告高校体育就业分析报告一、背景介绍高校体育专业是指培养具备体育能力和学科基础知识的人才，他们可以从事体育教育、体育训练、体育管理等相关工作。
随着国家体育事业的发展，高校体育专业的就业前景备受关注。
本报告旨在对高校体育专业就业现状进行分析，并提出相应的就业建议。
二、就业现状分析1. 就业岗位多样化高校体育专业的毕业生可以选择的就业岗位非常多样化，包括学校体育教师、体育训练师、体育活动策划师、体育俱乐部经理等。
这些岗位提供了不同的工作内容和发展机会，因此具体就业方向需要根据自身兴趣和能力来选择。
2. 就业条件较为宽松由于近年来体育特长生招生政策的放宽，导致高校体育专业的毕业生数量较多，与此同时，体育行业的就业需求相对较少，从而造成了就业市场上的供需失衡。
因此，高校体育专业的就业条件相对较为宽松，竞争压力相对较小。
3. 就业薪资较低高校体育专业的就业岗位大部分都属于公共事业单位或者民营企业，薪资待遇相对较低。
由于体育行业的社会认知度和经济收入水平并不高，因此导致高校体育专业毕业生的薪资水平较为有限。
三、就业建议1. 增强竞争力考虑到就业市场上的竞争压力较小，高校体育专业毕业生需要增强自身的竞争力，提高专业素质和能力，争取在就业市场上脱颖而出。
可以通过参加相关资格考试、参与实践项目、积累丰富的工作经验来提高竞争力。
2. 多元化就业方向高校体育专业毕业生应该积极拓宽就业方向，除了学校体育教师外，还可以选择从事体育训练、体育管理、体育策划等相关工作。
通过多元化的就业方向，可以更好地发挥自己的专业特长和兴趣。
3. 加强实践能力在高校期间，学生可以通过积极参与社团活动、实习实训等方式，来提升自己的实践能力。
通过实践锻炼，可以使自己更好地适应工作环境，为将来的就业做好准备。
4. 学习跨学科知识为了适应体育行业的发展需求，高校体育专业毕业生还应该学习跨学科的知识。
比如，可以学习体育营销、体育法律等相关知识，以提升自己的综合素质。
福建高校体育专业学生求职意向调查分析与思考
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育 专业学生 来说 ，就 业前景 则 显得 更 为紧 张．由于 长期 以来 ，体育专 业 的教育 较 注重对 学 生知识 、技能 的
传授，而对如何运用所学的知识去解决实际问题能力的培养缺乏系统的规划和具体实施措施，致使学生在 毕业初期对工作和社会的适应能力差，所学非所用的情况也 日益的突出． 面对这种情况，若不加以改革，
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２ １ 年第 ２期 ００ （ 总第 ６ ） ８期
漳州师 范学院学报 （ 自然科学版）
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Ｎ 。 ． ００年 ｏ ２２ １
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文章编号：０ ８７２ （０ ００ －１ ２０ １ ０ －８ ６２ １ ）２０ ４ ．４
体育学专业毕业生就业出路探索
体育学专业毕业生就业出路探索体育学专业一直是备受追捧的专业之一，但是却被许多人冠以“废物专业”的称号，这是由于大家传统的认知认为体育学专业只能从事教练、裁判一类的工作，导致这个专业的就业出路只被局限在了体育行业内，而且还只是一些基础性的岗位。
但是，随着时代的发展，体育产业已经成为新的增长点，也给了体育专业毕业生更多的就业机会。
下面将会从不同的角度探讨体育学专业毕业生的就业出路。
一、就业方向体育学专业的毕业生可以选择的就业方向是非常广泛的，除了教练、裁判之外，还有以下几个方面：1.体育产业随着体育产业的快速发展，国内的体育公司也在快速崛起，这也为体育专业毕业生提供了更多的就业机会。
比如体育赛事、健身俱乐部、体育培训机构等，毕业生可以在这些企业中从事市场营销、运营管理、活动策划等不同方面的工作。
2.健康管理在全民健身的新时代，毕业生可以选择在大型医院、保健中心、健身中心等机构从事体育康复、康复治疗等健康管理相关岗位。
3.体育媒体体育赛事的广泛关注，让体育媒体逐渐崛起，毕业生可以在电视台、报社，网站等媒体机构从事体育评论、记者、播音等岗位。
二、就业方案对于体育学专业的毕业生而言，选择就业岗位的时候需要根据个人的情况和发展目标来制定一个有具体可行性的就业方案。
下面提供几种个人就业方案：1. 升学进修对于一部分想要深入学习的毕业生，可以选择升学继续深造，比如攻读硕士、博士学位，或者出国深造等。
这可以提高自己的学术水平和竞争力，为将来的发展打下坚实基础。
2. 实习锻炼学校与各大体育机构合作，毕业生可以在体育公司、健身中心、俱乐部等机构实习锻炼，一方面积累经验，一方面体验实际工作情况，进一步明确自己的职业规划和发展方向。
3. 创业创新如果有一定的创新能力和市场拓展能力，毕业生可以考虑在体育产业中创业。
自主开办私人健身房，推出自己的体育品牌，或者开展专业的体育课程培训等。
这需要毕业生具备管理、市场拓展、创新设计和项目管理等能力。
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福建体育职业技术学院体育保健专业课程设置及就业前景的调查分析作者：王乃茹黄辉来源：《现代企业文化·理论版》2009年第13期摘要:文章通过对体育保健专业发展规模和现状的调研与论证,结合体育高职院校及福建省地域特色的体育保健专业人才的培养模式,构建了该专业课程体系的基本框架,论述课程体系的特点及就业前景,为福建体育职业技术学院将该专业创办成特色专业提供理论基础。
关键词:体育保健;课程设置;就业前景中图分类号:G806文献标识码:A文章编号:1674-1145(2009)20-0195-03近几年来,不少省(市、区)体育部门根据上述的精神和要求,在中等体育职业学校、(职工)体育运动技术学院的基础上,新办了一批体育职业技术学院,积极地为我们社会主义现代化建设培养高等体育技能型人才。
福建体育职业技术学院于2005年经福建省人民政府批准正式成立,体育保健专业于2007年正式在全省范围内招生。
经过一年多的教学实践,该专业在教学、科研发展规划上有了很大的提高与突破。
但作为新办专业,在课程设置、就业前景等方面还在摸索阶段,树立办学特色及拓展就业途径,为专业的生存和发展提供更广阔的空间。
鉴于此,学院在借鉴其他体育院系设置的体育保健专业成功经验的基础上,结合我院自身的现状和教学条件,认为我院开设体育保健专业并将其发展为特色专业是较为现实可行的。
因此,构建与新专业培养目标相一致的课程体系及就业前景规划就显得尤为必要和迫切。
一、专业发展设想体育保健专业是国家教委根据社会发展对体育人才的需求趋势,于20世纪80年代末增设的新专业,是培养较系统掌握体育科学、人体科学、卫生保健和康复医学的专业。
目前全国约有十余所体育院校创办了本科学历的“体育保健专业”。
部分体育院校开设体育保健专业的条件已经基本成熟,但体育类高职院校开设该专业还有待于进一步完善,因此,把握体育保健专业的发展方向,使其具有地域特色和办学特色的专业。
(一)突出专业特色在教学计划和课程设置上应重点突出各种健身体育运动,在此基础上结合康复医学和运动医学的技能和方法达到增强体质、改善人体功能和科学健身的指导理念。
另一方面,该专业设置具有发展的社会功效,在全国范围内(包括农村)推广体育保健事业,增强人们体育锻炼的意识,加强对民众进行体育运动的理论指导和实践指导,使之了解体育运动健康的手段和方法,增强人们从事符合其生理规律的体育运动的意识。
(二)加强实训基地建设体育保健专业的学生通过系统的学习,不仅要求掌握有关的基本理论和知识,而且更重要的是要求学生具备各种健身运动方法和技能的学习和训练,这才是教学过程中的重要环节。
因此,加强实训基地的建设是培养学生掌握操作技能的重要保证。
还要走联合办学的形式,要与医院、学校、厂矿企事业和健身、健美、娱乐、康复中心建立广泛的联系,在此基础上建立几个比较稳定的专业实训基地。
(三)增强校本教材建设体育保健专业目前使用的专业教材大部分都是借用体育本科院校的专业教材。
校本教材的建设比较滞后,在一定程度上影响了教学质量的提高。
因此,建立一套符合体育保健专业使用的具有专业特色的校本教材能更加充分地补充专业教材的不足,结合自身办学特色的教材和课程设置则显得尤为重要和紧迫。
二、课程体系设置体育保健专业的课程体系设计可分为两大类、三个层次(表1)。
“两大类”是必修课类和选修课类,其中必修课类由基础课程群和专业课程群组成,选修课类由限制选修课和任意选修课组成。
“三个层次”是由公共课程群、专业课群和选修课群构成(图1)。
在课程选择的同时,针对学院医务室有利的教学资源与优势,突出了重视实践技能操作的特色。
以运动人体科学的课程为基础,重点发展保健按摩、针灸、理疗及省队高水平运动员运动损伤的防治等技能操作能力,以培养应用型人才的专业发展的特点来选择课程的教学。
三、就业前景体育保健专业的培养目标是培养德才兼备的具有人体科学、传统医学、运动医学、保健康复医学和体育科学知识的专门人才。
学生通过学习,应能胜任中学生理卫生课、健康教育课和体育课的教学工作;能当一名合格的社会体育指导员;能在健身、健美、康复、娱乐机构和星级宾馆从事体育保健康复工作;能在医院、疗养院、福利院、厂矿企业、体育运动队以及有关科研单位从事体育保健康复工作。
因此,在理论上重视系统和综合,在实践上探索新的结构模式,把代表体育保健专业特色的技能培养作为教学的重点之一,在知识能力培养上强调厚实基础理论指导下的应用、操作、评价与研究。
教学中加强专业技能培养将增强毕业生进入市场的竞争筹码。
就业教育、技能培训要贯穿体育高职教育的全程。
体育保健是以“体育”为根基的应用性学科,应以专业技能培养作为与人才市场对接的切入点。
用人单位对毕业生的评价显示,工作适应状况与学历层次、能力水平呈平行关系。
拓宽知识面和加强专业技能的培养,应成为高职院校教学改革的重点。
运动人体科学是体育科学领域中重要的支撑应用学科。
保健已成为当今社会的热门,本科生是今后一段时期中用人单位需求较大的学历层次。
熟练的专业技能可使毕业生在就业后的工作中良好适应,并以此为依托成就一番事业。
四、就业意向由于是福建省体育职业学院首届体育保健专业面对毕业就业问题,笔者通过对多位不同实训基地的2007级体育保健学生进行访谈作为调查分析,下面是对不同就业方向的几位同学的访谈:案例一:学生甲实训岗位:宝力豪健身中心养生会所笔者:你为什么选择医务室作为你的实训点?学生甲:我们所学的专业就是体育保健,在医务室学习能够充分地运用所学的专业理论知识和技能。
作为体育考生,曾经出现过运动性伤病,但总是处理不当或在认识上存在很多误区。
通过基础理论知识的学习,发现了解决问题的方法。
因此,该专业吸引了我,并把此专业作为个人发展的前景,所以选择医务室作为我的实训点。
笔者:你在宝力豪健身中心具体做哪类工作?遇到了哪些问题?学生甲:我在宝力豪健身中心的养生会所主要负责对会员运动后的保健按摩及损伤康复。
在实训前期操作手法比较生疏是我遇到的问题之一。
通过医务室的实训学习,我们几位同学在实践操作技能方面都得到了很大提高。
其余几位同学下省体工队各运动队进行运动后的保健按摩及损伤康复,我则经学院推荐到宝力豪工作。
在工作过程中发现理论知识在脑海中的印象与实际操作有很大出入,这是我遇到的问题之二。
通过运用所学的专业知识和技能,很快适应了工作的需要。
如果有更多的实验和实践操作课程可选的话,对我的工作会有更大的帮助。
笔者:那你在毕业后的就业方向会是哪方面?学生甲:在宝力豪通过我的不断努力,不仅得到了实训和实践的机会,规范的保健及营养学方面的课程知识使我迅速成为宝力豪保健按摩方面的中坚力量,我想以后的就业方向首选是这类工作。
案例二:学生乙实训岗位:浩沙健身中心健身教练笔者:在实训中你是否运用了学院学习到的课程?有哪些是比较重要的?学生乙:在学习中的一些基本保健课程都能够运用到,比如说运动解剖学、运动生理学、运动营养及体育保健等,但由于学习掌握所限及本人理解方面等原因,总觉得学到的知识比较少和不容易活用,还希望能更多地加深掌握更多的有关基础理论和专业知识,能更科学地引导健身人员进行健身运动。
笔者:通过学院的学习,你是否能掌握一定的就业技能和方法?还希望学习哪些方面的知识?学生乙:我在实训过程中才认识到在学院学习到的基础课程和专业技能能帮助我在工作中建立一些基本的理念,对待实训工作中的一些技术就能有主体的掌握,不会出现一些原则性的错误。
比如学习的一些运动损伤的处理方法以及体质测量方面的技能和一些营养膳食的合理搭配的知识,能解决健身房中一些健身人员所提出的疑问。
同时能够从所学习专业课程中的技能和方法上给予健身人员一定的指导和帮助,让健身客户做到了解和配合健身工作,达到满意的工作效果。
还希望对实训中有作用的一些有效、可行的技能和人体运动科学方面的知识进行学习。
同时获得更多或更高等级的健身资格证书等,那样,就业的机会和可选择的方向就会更多了。
笔者:那你在毕业后的就业方向会是哪方面?如果能再进行学习深造你会选择哪个方向?学生乙:由于我是通过在学院学习的基础知识和专业技能,学院加以推荐进入浩沙健身中心参加实训,有了这种工作经验也更加容易找到这方面工作,对以后的就业就有很大的把握。
因此,我希望能以健身指导方面为自己的就业方向。
在实训过程中,我还通过考试获得了亚洲体育适能健身教练资格证书,也离不开在学院学习的课程的帮助,其中,就有很多的有关人体的保健方面的基础知识,没有通过在学院的规范的学习也没法达到今天这种就业前景。
如果我再进行学习深造,我希望能再获得本科学习的机会,掌握更多有关体育保健中的运动人体科学方面的专业知识,如果学院有本科的话我会继续读下去的。
笔者:那希望你能够在未来的学习和工作中能够走得更好更远。
谢谢!案例三:学生丙实训岗位:屏北小学体育教师笔者:作为一名小学体育教师你有什么感受?学生丙:小学生很可爱,而且活泼好动,学生参与情绪很高,但体育课在室外上课学生不好组织教学。
感觉在教育儿童方面还缺乏一些教育学及心理学等方面的知识,但在学院学习的一些基础理论知识和实践技能能够帮助我在课堂上调动学生的积极性和注意力,使我逐步适应了教学工作。
笔者:你在教学过程中应用到哪些课程?还希望得到哪方面知识的补充?学生丙:运动生理学、运动解剖学、运动损伤预防、体质测量与评价和营养学等课程对我教学中的课前准备活动、运动负荷的确定、运动后的放松等方面都具有一定的指导作用。
还希望获得教师资格证书,为以后从事体育教学工作做好准备。
笔者:毕业后你的就业方向会是哪方面?学生丙:在实训教学过程中,逐步和学生建立了感情,我也从中体会到了做教师的乐趣。
因此,毕业后我会选择体育教师作为我的就业岗位。
五、总结目前体育保健专业的课程设置基本合理,但存在知识覆盖面不够广、学生实际动手能力不够强、部分课程设置与工作实际有所脱节的现象。
因而需要进行课程设置、校本教材和教学时数安排等方面的改革。
建立本专业自己的实训基地,增加实训机会,注重学生实际动手能力的培养。
本专业毕业生就业对口率较高,影响毕业生专业对口率的因素主要有毕业生的学习成绩、在校期间的思想政治表现、毕业生原籍所在地的经济发展程度、学校和专业在社会上被了解的程度等。
除了进一步课程改革、提高教学质量外,还应组织学生走出校门,面向社会,面向基层,参加与本专业有关的社会服务等活动,并进行社会调查,了解社会需要什么样的人才,我们就培养与之相适应的人才,在为社会服务过程中扩大学校和专业的影响,为学校的体育保健专业的进一步发展奠定良好的基础。
参考文献[1]陈元武.对体育保健康复专业建设与发展的思考[J].湖北体育科技,1996,(3).[2]杨鸣亮.社会体育保健康复方向的课程体系建构[J].体育科技,2007,(28).[3]张素珍,沈步乙.对体育保健康复专业方向、课程设置及学制改革的调查与分析[M].上海体育学院学报,1997,21(1).[4]谢军,吴初竹,等.体育保健康复专业可持续发展的思考[J].江西教育学院学报(综合),2004,25(6).[5]潘小非.社会体育专业建设存在的问题与对策研究[J].成都体育学院学报,2005,31(1).[6]孙飙,钱竞光,王爱丰.体育保健康复专业的办学优势与思路[J].现代康复,2000,4(11).[7]晏绍文.体育保健康复专业的发展与前景[J].黄冈师范学院学报,2005,25(3).[8]张路萍.高校体育保健康复专业的发展及可行性分析[J].山西师大体育学院学报,2006,21(1).[9]冯绍桢,罗兴华,等.广州体育学院开设体育保健康复专业可行性的研究[J].广州体育学院学报,1994,14(2).作者简介:王乃茹,女,供职于福建体育职业技术学院,硕士,研究方向:大众健身的基础理论与应用;黄辉,男,福建师范大学体育科学学院硕士研究生,研究方向:体育管理与体育产业。